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文檔簡介

大班美術(shù)教案《米畫》幼兒大班美術(shù)課教案《米圖畫》

活動目標：

1、在熟識米的特性的基礎(chǔ)上，初步自學米圖畫的作畫步驟。

2、幼兒能夠大膽充分發(fā)揮想象，喚起幼兒愛好小自然的情景。

活動準備工作：

1、幼兒重新認識米

2、大盤子、米，范畫圖片若干

3、幼兒存有在沙子上畫畫的經(jīng)驗

活動過程：

(一)語言鼓勵，引發(fā)興趣。

回答：在平時，我們用米去做飯，今天老師拎小朋友用米搞些有意思的事情不好嗎?

(二)老師出來示范點畫，鼓勵幼兒觀賞探討。

回答：你們看一看使幼兒看一看圖畫上存有什么，一起找尋這張圖畫的“特別”之處，說道說道它與我們平時的圖畫存有什么相同?

(三)老師操作方式模擬。重點模擬作米畫的步驟：

將米好像在盤子里鋪平，用手指在米中民主自由作畫。

(四)幼兒創(chuàng)作。

1、鼓勵幼兒充分發(fā)揮想象

2、引導幼兒民主自由創(chuàng)作

(五)鼓勵小結(jié)。

(1)幼兒互相觀賞作品

(2)說道說道制作時的體會，共享資源順利快感的環(huán)境。

活動思考：

米和沙有著相近處但是在搞圖畫時也有著區(qū)別，燙沙子的凝固性較強，而米卻沒，因此在搞米圖畫時須要非常大的面積，這樣一來幼兒也存有了更大的想象空間。同時創(chuàng)作米圖畫就是幼兒手指的輕易碰觸能鍛煉身體幼兒手指的細致動作，這也不同于用筆搞圖畫，因此在活動中幼兒很感興趣，

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