在急診科的心得體會(huì)4篇

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在急診科的心得體會(huì)篇1

來(lái)到醫(yī)院時(shí)間不長(zhǎng)，但也有大半年的時(shí)間了，如今我的實(shí)習(xí)即將終止，不過(guò)在加入完學(xué)校的畢業(yè)辯論后，我還是會(huì)回來(lái)這里的。

作為一名急診科的護(hù)士，每天的工作就是負(fù)責(zé)照管那些病危的病人。見(jiàn)慣了生生死死，內(nèi)心難免還是有些嘆息，人的生命既固執(zhí)又脆弱無(wú)比。

護(hù)士，被人們稱作白衣天使，可是只有我們自己才知道，我們哪是什么天使，也只不過(guò)是一個(gè)在工作崗位上繁忙無(wú)比的普遍人。每天幫難以動(dòng)彈的病人換尿布，或是換廁盆。最初的時(shí)候，要忍受那種刺鼻的味道，心里翻江倒海的，惡心的想吐，有時(shí)候一全日都吃不下飯，根本沒(méi)有什么胃口。有時(shí)守夜班，醫(yī)院里空蕩蕩的，病人們都睡著了。我還要堅(jiān)守在崗位上，查看病房，看看病人的處境，又沒(méi)有病情惡化的問(wèn)題。這些都是小case了，如今的我已經(jīng)磨練的根本不受影響了。

急癥科的護(hù)士，不止是要照管病人，有時(shí)還有跟著上手術(shù)臺(tái)。大晚上的急診是最麻煩的，這樣的病人多半是一些心血管疾病，隨著救治車一路吼叫而來(lái)。每個(gè)人都是緊繃著臉，肅穆以待。治病救人，這是我們醫(yī)生的職責(zé)，不管每個(gè)醫(yī)生的人品，素質(zhì)如何，也不管送來(lái)的病人是普遍人還是亡命之徒，當(dāng)走上手術(shù)臺(tái)的那一刻，目的只有一個(gè)，那就是盡自己最大的才能去挽回一條生命。

人是固執(zhí)的，有時(shí)候垂危的病人，像是黑夜里即將熄滅的燭火，但卻始終照亮周邊。人也是脆弱的，我們不是神，我們只是懂得一些醫(yī)術(shù)的普遍人，也有我們無(wú)法做到的事情。

當(dāng)白布蓋在那個(gè)人的臉上，當(dāng)我們拿下自己的口罩，每個(gè)人都會(huì)悄悄給他鞠躬，以示敬愛(ài)。這是生者對(duì)逝者的寬容，這是生者對(duì)逝者的哀悼。

我熱愛(ài)這個(gè)職業(yè)，從小如此。是它讓我感受到，生命所帶來(lái)的意義。

在急診科的心得體會(huì)篇2

離開(kāi)學(xué)校再次重返醫(yī)院穿上純凈的護(hù)士服和在學(xué)校上實(shí)訓(xùn)課的感覺(jué)是不同的，在醫(yī)院讓我感覺(jué)到了理論與臨床的結(jié)合，帶著這份轉(zhuǎn)變開(kāi)頭了我的實(shí)習(xí)生活。帶著一份希冀和一份茫然，身份由一名學(xué)生變成一名實(shí)習(xí)護(hù)生，生活環(huán)境由學(xué)校轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)院，接觸對(duì)象由老師同學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)生護(hù)士患者。

一、思想熟悉

剛進(jìn)入病房有一種迷茫的感覺(jué)，對(duì)于護(hù)理工作處于一個(gè)對(duì)比目生的狀況。我實(shí)習(xí)的第一站是急診科病區(qū)實(shí)際工作中我們感到患者的救治中，比普遍病房具有更大的優(yōu)越性。同時(shí)由于其集中了多種先進(jìn)的儀器設(shè)備，患者的病情又繁雜多變，因而對(duì)護(hù)理人員的要求及對(duì)設(shè)備的管理是分外重要的。南丁格爾說(shuō)：護(hù)理工作不僅需要精湛的技術(shù)，更需要藝術(shù)。首先，要學(xué)會(huì)查看，才擅長(zhǎng)察覺(jué)問(wèn)題的存在，包括對(duì)病人病情、心理、需求及家屬的查看。例如：有些患者家屬對(duì)護(hù)士的行為百般挑剔，卻對(duì)自己患者液體輸完都渾然不知，像這樣的家屬我們就理應(yīng)在每次更換液體時(shí)都細(xì)心的指點(diǎn)他液體輸至什么地方時(shí)理應(yīng)叫護(hù)士，與此同時(shí)我們也理應(yīng)按時(shí)巡查病房，多查看液體的進(jìn)展，這樣就可以在很大程度上制止由于液體沒(méi)有實(shí)時(shí)更換了與患者家屬產(chǎn)生沖突。其次，要學(xué)會(huì)溝通，人與人的相互崇敬和信任是建立在溝通的根基上。

對(duì)于來(lái)急診就診的病人，我們理應(yīng)積極主動(dòng)地詢問(wèn)，熱心的為其引導(dǎo)。雖然，一個(gè)微笑的表情，一個(gè)攙扶的動(dòng)作解決不了患者身體上的疼痛，但是，卻能急速縮短護(hù)患距離，有效得志病人需要被照管的心理需求，從而便于我們開(kāi)展下面的護(hù)理工作。結(jié)果，通過(guò)查看和溝通學(xué)會(huì)判斷，對(duì)病人的病情和需求有一個(gè)切實(shí)地了解和判斷，有利于醫(yī)護(hù)人員救治工作的開(kāi)展，也為病人爭(zhēng)取了時(shí)間。

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容的把握

與其他病區(qū)不同其主要要配備最直接有效的搶救器械。每個(gè)工作人員要正確使用定期檢查，用后要實(shí)時(shí)清洗整理備用。護(hù)理這個(gè)行業(yè)每天都要接觸各行各業(yè)的人，老師教導(dǎo)我要學(xué)會(huì)和他們交流溝通，要學(xué)習(xí)交流技巧留神說(shuō)話方式。做任何一項(xiàng)護(hù)理操作之前務(wù)必向患者及家屬解釋并核對(duì)，做好溝通取得他們的合作才能更好的實(shí)施護(hù)理操作，各種設(shè)置安

排在病人的一側(cè)使其全方位的監(jiān)護(hù)病。

病區(qū)的大型儀器要專心管理，造冊(cè)登記，嚴(yán)格交接班，對(duì)一般用物未經(jīng)主任、護(hù)士長(zhǎng)許可不得外借，以免影響搶救使用。病區(qū)要嚴(yán)格管理急救柜藥品，要班班交接，做到定量定位，取用切實(shí)，補(bǔ)充實(shí)時(shí)，定時(shí)檢查藥品的有效期及搶救車內(nèi)物品配置。

病房的護(hù)士不但要有過(guò)硬的技術(shù)操作才干，還要具備良好的醫(yī)德，吃苦耐勞精神，工作閱歷豐富，操作麻利，動(dòng)作模范，良好的操作技能，很強(qiáng)的無(wú)菌觀念，老師給我們介紹病房的布局和功能及醫(yī)院規(guī)章制度了解職業(yè)暴露及防護(hù)了解根基護(hù)理服務(wù)工程內(nèi)容熟諳各班護(hù)士的工作范圍及職責(zé)，掌管六步洗手法，體溫單的繪制，晨晚間的護(hù)理。在急診工作要有細(xì)心,細(xì)心,愛(ài)心;要有法律學(xué)識(shí),要懂得心理學(xué)識(shí),當(dāng)然最重要是要有扎實(shí)的理論學(xué)識(shí),純熟的操作流程,掌管多種醫(yī)療技能,要有豐富的臨床閱歷;要有敏銳的洞察力,回響要機(jī)伶,動(dòng)作要麻利;要學(xué)會(huì)掌管常見(jiàn)的急診學(xué)識(shí),掌管急診的進(jìn)展方向,我們要有自已決斷的處理,救人于分秒之間。我們要敢于面對(duì),要拿出我們的專業(yè)特長(zhǎng),急診搶救，藥物的存放位置，醫(yī)療廢物垃圾的處理，利器盒的使用，輸液卡的書(shū)寫(xiě)，床尾卡及腕帶的書(shū)寫(xiě)，患者高熱時(shí)怎樣溫水擦浴及擦浴部位和禁忌部位。吸痰的留神事項(xiàng)及吸痰瓶的清洗，血糖的測(cè)定，特殊口腔護(hù)理、會(huì)陰擦洗、翻身拍背、鼻飼的留神事項(xiàng)、生命體征測(cè)量和記錄、床頭交接班。

三、根基與臨床相結(jié)合法

臨床醫(yī)學(xué)離不開(kāi)根基醫(yī)學(xué)的指導(dǎo)，因此，在臨床見(jiàn)習(xí)時(shí)別忘了實(shí)時(shí)地將臨床和根基結(jié)合起來(lái)學(xué)習(xí)，這種結(jié)合學(xué)習(xí)，不僅能夠穩(wěn)定以前學(xué)到的學(xué)識(shí)，而且有利于對(duì)疾病的熟悉和了解。臨床和根基相結(jié)合學(xué)習(xí)的內(nèi)容，主要在以下方面：①用根基的理論解釋疾病的發(fā)病機(jī)理上，加深對(duì)疾病的本質(zhì)的熟悉;②用根基理論分析解釋臨床病癥、體征;③用根基理論解釋輔佐檢查的結(jié)果。

同時(shí)當(dāng)病人轉(zhuǎn)入急診科病區(qū)首先連接的是心電監(jiān)護(hù)儀實(shí)時(shí)查看生命體征,這就需要我們掌管機(jī)器的使用連接，血壓的測(cè)定，呼吸測(cè)定，溫度的監(jiān)測(cè)，脈搏血氧飽和度的監(jiān)測(cè)。必要時(shí)使用呼吸機(jī)。立刻急速建立靜脈通路，快速補(bǔ)液抗休克治療，這就要求我們的護(hù)士不但要有一針針見(jiàn)血的穿刺本

領(lǐng)而且能承受起組織搶救分工及合作。

對(duì)于骨折和氣管插管脫管的患者要留神優(yōu)先解決危及生命的緊急問(wèn)題，在整個(gè)過(guò)程中應(yīng)遵循生命第一，功能其次，解剖完整性第三的原那么。熟記疾病的搶救程序，專心學(xué)習(xí)，不斷更新學(xué)識(shí)，使全體的工作人員都能做到正確實(shí)時(shí)有效的救治，以免因各項(xiàng)護(hù)理治療操作不當(dāng)加重病情。護(hù)士要學(xué)習(xí)掌管的東西好多，只要我們留心專心察覺(jué)，共同提高，由于四處留心皆學(xué)問(wèn)。除各項(xiàng)根基護(hù)理操作精益求精外，對(duì)各項(xiàng)護(hù)理常規(guī)、治療原那么也要純熟掌管以達(dá)成“一切為病人，為病人的一切服務(wù)”的宗旨。

四、寫(xiě)好實(shí)習(xí)筆記

通過(guò)寫(xiě)筆記的方式，記錄自己實(shí)習(xí)的體驗(yàn)。寫(xiě)實(shí)習(xí)筆記的內(nèi)容廣泛，它可以記我每天的學(xué)習(xí)收獲以及缺乏，也可記對(duì)某一病人的熟悉，對(duì)某一病癥體征的理解，在臨床中遇到的難以解決的問(wèn)題，還可以是發(fā)生在臨床上的每一件事情。記筆記至少有以下好處：第一，使得我每天有時(shí)間斟酌自己的收獲或缺乏，有利于自己不斷地提升;其次，是積累臨床閱歷的一個(gè)很好的途徑;第三，有利于培養(yǎng)自己勤于斟酌的好習(xí)慣，有利于提高事物查看和分析才能，這種才能對(duì)于臨床醫(yī)生來(lái)說(shuō)，將是特別重要的;第四，通過(guò)筆記，可以看出自己成長(zhǎng)的過(guò)程;

在急診科老師的率領(lǐng)下我覺(jué)得，自己在工作上能做到上班不遲到不在退，純熟掌管護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程，做好根基護(hù)理，而且要理解每一步驟的理論根基和原理，掌管和評(píng)估患者的各種根本需要所需的根本學(xué)識(shí)和技能并切實(shí)將根基護(hù)理融合到臨床護(hù)理中，樹(shù)立喜歡生命，關(guān)愛(ài)生命，為病人服務(wù)的信念。嚴(yán)格無(wú)菌操作和三查七對(duì)制度，輸血時(shí)的三查八對(duì)制度察覺(jué)問(wèn)題報(bào)告老師并實(shí)時(shí)解決。實(shí)習(xí)是理論聯(lián)系實(shí)踐的過(guò)程同時(shí)要指點(diǎn)我們培養(yǎng)斟酌評(píng)判性思維和才能總結(jié)，是個(gè)適應(yīng)的過(guò)程，讓我們邊學(xué)習(xí)邊查看，在實(shí)踐中總結(jié)閱歷，在實(shí)踐中體驗(yàn)職業(yè)情感，培養(yǎng)執(zhí)業(yè)行為模范。在實(shí)習(xí)過(guò)程中好多缺乏之處需要提升，這是學(xué)習(xí)的過(guò)程，不過(guò)在急診實(shí)習(xí)的這段時(shí)間，使我對(duì)護(hù)士工作有了進(jìn)一步的熟悉，我將牢記急診嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，專心精心的工作作風(fēng)，踏踏實(shí)實(shí)地做好每一項(xiàng)工作。為促進(jìn)病人的健康和維持人們最正確的健康打下堅(jiān)實(shí)的學(xué)識(shí)技術(shù)和才能根基。

感謝這段時(shí)間來(lái)老師對(duì)我的指導(dǎo)，我會(huì)改正缺乏發(fā)揮其優(yōu)勢(shì)，不枉費(fèi)老師的苦心。

#180915

在急診科的心得體會(huì)篇3

急診科的護(hù)士隨時(shí)都會(huì)參與到不分晝夜、區(qū)域，風(fēng)雨無(wú)阻的120救治車的出診任務(wù)中去，為此他們無(wú)怨無(wú)悔，悄悄無(wú)聞地奉獻(xiàn)自己的青春年華，他們用熾愛(ài)和暖著病榻上的疾困患者，用真情感動(dòng)著患者的心靈，用瘦弱的身軀組成鋼鐵長(zhǎng)城身為他們中的一員我感到驕傲和高傲。然而對(duì)家人，我卻感到很歉仄，不知道有多少個(gè)節(jié)假日，我不能承歡父母膝下，不能和我的家人共度佳節(jié)，也不能跟摯友們開(kāi)懷相聚。堅(jiān)守在急診科是我榮譽(yù)的使命，但無(wú)意也會(huì)羨慕別人一家團(tuán)聚、摯友見(jiàn)面的溫馨。

當(dāng)20__年元旦的序幕拉開(kāi)時(shí)，患者就接踵而至，我們?cè)缫淹鼌s今天是新年的第一天，持續(xù)著昨日的繁忙，接診、急救、維護(hù)秩序，穿梭于每個(gè)病房和搶救室，查看每個(gè)患者處境，容不得半點(diǎn)紕漏。

回想起20__年__月__日，我們120出診接回一位年滿75歲的古力木汗老奶奶，在無(wú)任何家屬、未交任何費(fèi)用的處境下，我們護(hù)送老奶奶做了心電圖、骨盆正位及腹部立臥位X光檢查、血常規(guī)、電解質(zhì)檢查，請(qǐng)骨科會(huì)診，賦予導(dǎo)尿、輸液、口服藥物對(duì)癥，每一項(xiàng)工作都專心留心地舉行。由于一向未聯(lián)系到老奶奶的家屬，看著她孤零零地躺在病床上，我們心里很不是滋味，每一個(gè)人都充當(dāng)著她的兒女，翻身、喂藥、倒屎倒尿、擦洗身子、更-衣?lián)Q床單，還有一日三餐，事無(wú)巨細(xì)，用心照料。這樣的“三無(wú)”患者我們不止一次收治過(guò)，雖然有時(shí)也會(huì)很無(wú)奈，但我們照舊竭盡全力賦予扶助，由于大家都堅(jiān)信，多一份溫情，多一絲微笑，可以和暖一顆心，讓這個(gè)世界少一些冷漠。

作為急救治士的我每次接診急危重患者時(shí)都以冷靜冷靜的心態(tài)合作醫(yī)生，切實(shí)判斷，監(jiān)測(cè)生命體征、血糖、查體、吸氧、建立靜脈通道等做好患者的一切治療和護(hù)理。

在急診科，日復(fù)一日的工作，我們都早已習(xí)慣了這種時(shí)刻精神緊繃、爭(zhēng)分奪秒的節(jié)奏，每一份堅(jiān)守的背后都是對(duì)生命的崇敬和敬畏。我們并不是天使，但是我們卻在努力成為能夠守候患者的那個(gè)人，總盼著每個(gè)患者都能夠健健康康地與家人團(tuán)聚。

無(wú)意的醫(yī)患沖突也會(huì)讓我們憂傷，由于我們也是平凡的人，堅(jiān)守在平凡的崗位上，做著平凡的事情，也期許著患者的理解和支持。新的一年悄然開(kāi)頭，作為急診科的一名護(hù)士，我最大的新年愿望是醫(yī)患關(guān)系能夠不再是對(duì)立的，彼此都多一份理解、多一份寬容，一起讓這個(gè)世界更加和暖。

在急診科的心得體會(huì)篇4

去年的八月我有幸被分到急診部，在急診工作的這一年中對(duì)我的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)有很大的扶助，下面就我在工作中的一些感想和大家說(shuō)說(shuō)：

大家都知道搶救室是一種什么樣的工作性質(zhì)，與時(shí)間賽跑，與死神搏斗，病人的病情對(duì)比重、繁雜，變化對(duì)比急速。剛被分到急診搶救室的時(shí)候，自己好多時(shí)候的狀態(tài)是站在那里，像個(gè)木頭，我的老師們也是第一次接觸男同事，這種狀態(tài)也是很微妙的，但通過(guò)老師們的細(xì)心、細(xì)心的指導(dǎo)，自己虛心的學(xué)習(xí)，我很快的掌管了一些常見(jiàn)病的急救技能。

記得剛?cè)肟撇痪玫囊粋€(gè)中午，我們搶救室值班的醫(yī)生是位身材對(duì)比苗條的女性，120送來(lái)一位身寬體胖的患者，送來(lái)的時(shí)候已經(jīng)呼吸心跳中斷，需立刻舉行搶救，可擺在面前最困難的問(wèn)題不是搶救而是怎樣將這位患者搬到床上，這時(shí)，我們男同事的優(yōu)勢(shì)是顯而易見(jiàn)的?？稍谂e行胸外心臟按壓的時(shí)候問(wèn)題又同樣擺在面前，女醫(yī)生的按壓對(duì)這么一位身寬體胖的患者來(lái)說(shuō)實(shí)質(zhì)是無(wú)效的。胸外心臟按壓的搶救技能我也只是以前在書(shū)上看過(guò)，根本就沒(méi)有實(shí)戰(zhàn)的閱歷。

此時(shí)也不容我再去想的太多，一邊想著書(shū)上的步驟要領(lǐng)，一邊舉行搶救，靠著那份自信，這位患者通過(guò)我們集體的努力，搶救最終獲得告成。在洗手的時(shí)候，老師們說(shuō)：“今天幸好有我們的小劉在，不然今天我們斷定救不了他，而且我們小劉的動(dòng)作也很標(biāo)準(zhǔn)”。對(duì)于一位男同事來(lái)說(shuō)，感到這是對(duì)我從事的事業(yè)最好的斷定，也讓我對(duì)自己有了更多的自信。我想對(duì)在坐的男同仁們說(shuō)聲，我們?cè)诠ぷ髦胁粌H要掌管扎實(shí)的理論學(xué)識(shí)，而且還要有那份將事護(hù)理事業(yè)做的更好的自信!

在工作中，我得到了老師們的斷定，對(duì)于患者及其家屬來(lái)說(shuō)，能得到他們的斷定，也不是說(shuō)說(shuō)就能做的到的：在剛工作的好多時(shí)候，病人及其家屬看我的眼神，一個(gè)字：怪，三個(gè)字：怪怪的，猶如看到的是個(gè)“魔鬼”，哈哈!不過(guò)這些感覺(jué)都在我的工作中每日變化著：有一次120送來(lái)一位男士，補(bǔ)液