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《河流》教學(xué)設(shè)計(jì)第1課時(shí)教材分析本節(jié)教材分三部分,一是從整體上介紹了我國河流和湖泊的概況,以內(nèi)外流區(qū)域的劃分和河流水文特征的對比為重點(diǎn);二是重點(diǎn)介紹了黃河的泥沙產(chǎn)生的原因及治理問題,最后以“水能寶庫”、“黃金水道”、“長江水患”為重點(diǎn)介紹了中國最大的河流——長江。每一部分專題的介紹都不是面面俱到,而是選取該專題中最具代表性的內(nèi)容作全面細(xì)致的講解,注重培養(yǎng)學(xué)生的讀圖、運(yùn)用資料分析問題解決問題的能力。教學(xué)目標(biāo)【知識與能力目標(biāo)】認(rèn)識我國主要河流。【過程與方法目標(biāo)】概括內(nèi)流區(qū)和外流區(qū)自然環(huán)境的特點(diǎn),掌握內(nèi)流河和外流河的分布。【情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)】了解河流的水文特征和影響因素。教學(xué)重難點(diǎn)【教學(xué)重點(diǎn)】內(nèi)流河和外流河的分布?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】河流的水文特征和影響因素。教學(xué)準(zhǔn)備制作PPT。教學(xué)過程【課堂引入】多媒體播放“【課程引入】河流”視頻。中國的河流視頻導(dǎo)語:在我國遼闊的大地上,既有許多奔騰不息的巨江大川,也有很多悠悠流淌的小溪小河,它們與人類的關(guān)系非常密切。那么你們能說出,河流和湖泊給我們提供了哪些便利嗎?又會(huì)給我們帶來哪些災(zāi)害?今天,我們就來學(xué)習(xí)我國的河流?!拘轮v解】一、以外流河為主1.河流的功能教師:結(jié)合身邊的事實(shí),說說河流對人類的影響。學(xué)生1:利用河流水灌溉農(nóng)田。學(xué)生2:引灤入津?yàn)樘旖蚓用裉峁┝松钣盟W(xué)生3:在長江上游修建水電站可以發(fā)電,中下游可以發(fā)展航運(yùn)。學(xué)生4:京杭運(yùn)河在歷史上溝通南北,水路運(yùn)輸發(fā)揮了重要作用。……學(xué)生交流自己的見解,教師適時(shí)總結(jié)。教師:我國是世界上河流眾多的國家之一,有許多源遠(yuǎn)流長的大江巨川。這些河流提供豐富的淡水資源,塑造了富饒的沖積平原,為眾多動(dòng)植物提供棲息地,利于灌溉、養(yǎng)殖、航運(yùn)、發(fā)電和旅游等。2.我國的主要河流多媒體展示“中國主要河流的分布圖”,引導(dǎo)學(xué)生讀圖。找一找:在圖上找出我國主要河流,黑龍江、遼河、海河、黃河、淮河、長江、珠江、怒江、雅魯藏布江、額爾齊斯河。提問:我國所有的河流都流向太平洋嗎?學(xué)生:黑龍江、遼河、海河、黃河、淮河、長江、珠江等,位于我國東部地區(qū),最終都注入了太平洋;怒江、雅魯藏布江等,位于我國西南地區(qū),最終注入了印度洋;額爾齊斯河位于我國新疆西北部,自南向北流,最終注入北冰洋。提問:在圖中找到塔里木河,仔細(xì)觀察這條河流最終流到哪里。學(xué)生:塔里木河位于我國新疆塔里木盆地內(nèi),河流最終沒有流入海洋,而是消失在內(nèi)陸的荒漠之中。教師展示我國兩條比較特殊的河流,額爾齊斯河和塔里木河,對這兩條河流進(jìn)行拓展。額爾齊斯河——我國唯一注入北冰洋的河流額爾齊斯河位于我國新疆西北部,自南向北流,最終注入北冰洋,是我國唯一注入北冰洋的河流。塔里木河——我國最大的內(nèi)流河塔里木河是我國最大的內(nèi)流河,河流最終沒有流入海洋,而是消失在內(nèi)陸的荒漠之中。教師總結(jié):我們把這些最終流海洋的河流,叫外流河。最終未流人海洋的河流,叫內(nèi)流河。外流河的流域稱為外流區(qū),內(nèi)流河的流域稱為內(nèi)流區(qū)。教師講述:繼續(xù)讀“中國主要河流的分布圖”,觀察圖中外流區(qū)、內(nèi)流區(qū)界線,說說我國外流和河內(nèi)流河的分布。學(xué)生:內(nèi)流區(qū)與外流區(qū)的分界線大體上與400毫米年等降水量線的走向一致,都大致經(jīng)過大興安嶺-陰山-賀蘭山-巴顏喀拉山-岡底斯山一線。教師:對照圖中我國的內(nèi)流區(qū)和外流區(qū),內(nèi)流區(qū)和外流區(qū)的面積各占我國總面積的比例是多少?學(xué)生:外流區(qū)約占全國總面積的2/3,水量超過全國河流總水量的95%;內(nèi)流區(qū)約占全國總面積的1/3,水量不到全國河流總水量的5%。問題分析:聯(lián)系前面所學(xué)的降水的分布與變化等知識,分析一下影響我國內(nèi)流區(qū)和外流區(qū)水量大小的因素是什么?回答:東部外流區(qū)受夏季風(fēng)影響大,降水多,水量大;西部內(nèi)流區(qū)受夏季風(fēng)影響不明顯,屬非季風(fēng)區(qū),降水少,水量小。過渡:由于內(nèi)流河、外流河所處的位置、氣候條件等不同,導(dǎo)致內(nèi)流河、外流河的水量、水位、流速、汛期與枯水期、含沙量、結(jié)冰期等要素的變化規(guī)律不同,這些要素統(tǒng)稱為河流的水文特征,所以內(nèi)流河與外流河的水文特征有顯著的區(qū)別。3.河流的水文特征教師解釋何為水文特點(diǎn),河流的水文特征主要包括流量、含沙量、水位、汛期與枯水期、結(jié)冰期等方面。中國東部主要河流流量的年變化曲線多媒體出示“中國東部主要河流流量的年變化曲線”,學(xué)生讀圖并回答問題:(1)圖中橫、縱坐標(biāo)各代表什么?(2)在什么季節(jié)外流河水量大、水位高?(3)在什么季節(jié)外流河水量小、水位低?(4)北方的松花江和黃河與南方的長江、珠江相比,主要水文特征有何差別?學(xué)生互相交流探討,教師巡視指導(dǎo)。學(xué)生派代表展示討論結(jié)果。學(xué)生:圖中橫坐標(biāo)表示月份,縱坐標(biāo)表示河流流量,圖中這幾條河流夏季水量大,水位高;冬季水量少,水位低。北方的河流與南方的相比,流量小,汛期短,枯水期長,結(jié)冰期長,含沙量高等。總結(jié):我國外流河的水位、流量變化,深受季風(fēng)氣候的影響。每當(dāng)夏季風(fēng)盛行時(shí),雨季來臨,河流水量大增,水位上漲,形成汛期。隨著冬季風(fēng)的加強(qiáng),夏季風(fēng)逐漸減弱,降水減少,水位逐漸下降。當(dāng)冬季風(fēng)盛行時(shí),河流普遍形成枯水期,北方的一些中小河流甚至斷流。多媒體展示“我國東部主要外流河水文特征的差異及成因表”。師生共同完成下表。地區(qū)河流水文水量汛期含沙量結(jié)冰期秦嶺-淮河以北地區(qū)遼河海河黃河特征原因秦嶺-淮河以北地區(qū)長江珠江特征原因討論填表:引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系我國氣溫的分布特點(diǎn)和溫度帶、降水的地區(qū)分布和季節(jié)變化特點(diǎn)、干濕地區(qū)的分布等知識分析和討論,教師適當(dāng)引導(dǎo)和小結(jié)。(1)我國水量最大的河流(我國第一大河、第一長河)——長江(2)我國汛期最長的河流——珠江;(3)含沙量最高的河流——黃河;(4)結(jié)冰期最長的河流——黑龍江;(5)冬季秦嶺-淮河以南平均氣溫在0℃以上,河流無結(jié)冰期;越往北越冷,遼河、海河、黃河冬季的結(jié)冰期短,黑龍江及其支流冬季的結(jié)冰期長。4.京杭運(yùn)河知識拓展:多媒體展示京杭大運(yùn)河的圖片,并做講解。京杭大運(yùn)河始建于春秋時(shí)期,是歷經(jīng)世界上里程最長、工程最大的古代運(yùn)河,也是最古老的人工運(yùn)河之一,縱貫?zāi)媳彼辖煌ㄒ溃杏艘蛔枪沛?zhèn),繁榮了我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展。大運(yùn)河南起余杭(今杭州),北到涿郡(今北京),途經(jīng)今浙江、江蘇、山東、河北四省及天津、北京兩市,貫通海河、黃河、淮河、長江、錢塘江五大水系,主要水源為南四湖(山東省微山縣微山湖),大運(yùn)河全長約1800千米。運(yùn)河對中國南北地區(qū)之間的經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展與交流,特別是對沿線地區(qū)工農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展起了巨大作用。典型例題例1.我國地勢西高東低,大多數(shù)河流自西向東流,最后注()A.大西洋 B.太平洋 C.印度洋 D.北冰洋答案:B解析:我國地勢西高東低,我國的河流順地勢大多自西向東流,注入太平洋,如長江、黃河、黑龍江。故選B。例2.黃河是我國第二長河,它最終流入()A.渤海 B.東海 C.南海 D.黃海答案:A解析:黃河源自巴顏喀拉山,注入渤海,干流先后流經(jīng)9個(gè)省區(qū),是我國第二長河。根據(jù)題意,故選A。【課堂小結(jié)】我國以外流河為主,河流的水
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