2019年高考作文模擬題及范文：有人說(shuō)今天是“后英雄時(shí)代”,你怎么看

后英雄2019年高考作文模擬題及范文：有人說(shuō)今天是時(shí)代”，你怎么看？作文題閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）1“我們太需要在銀幕上看到一個(gè)中國(guó)的超級(jí)英雄了??電影表現(xiàn)的也不是具體的硬漢，而是國(guó)家意志的強(qiáng)硬?！眳蔷┱劦接捌稇?zhàn)狼2》時(shí)這樣對(duì)媒體說(shuō)。2“如果英雄意味著個(gè)人主義，那么我認(rèn)為不需要。如果英雄意味著覺(jué)醒，意味著偉大，那么我認(rèn)為迫切需要。”網(wǎng)友在“知乎”上如是說(shuō)。3有失敗，有英雄，但沒(méi)有什么失敗的英雄。文天祥、史可法都是大大的成功的英雄。英雄從不失敗，他在天塌時(shí)也會(huì)撈到天鵝。一一李敖4大江歌罷掉頭東，邃密群科濟(jì)世窮。面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄。——周恩來(lái)5真正的英雄不是永遠(yuǎn)沒(méi)有卑下的情操，只是永遠(yuǎn)不被卑下的情操所屈服罷了?！_曼

?羅蘭6內(nèi)心貧乏和感到自己無(wú)用，促使我抓住英雄主義舍不得放下。一一薩特有人說(shuō)，今天是“后英雄時(shí)代”。什么是英雄？英雄是否還被需要？是否還有存在的價(jià)值？請(qǐng)從上面材料中選擇兩到三則材料為基礎(chǔ)立意，談?wù)勀銓?duì)“英雄”的思考。要求自選角度，明確文體，自擬標(biāo)題：不要套作，不得抄襲；不少于800字。命題方向科學(xué)精神：勇于探究、批判質(zhì)疑人文底蘊(yùn)：人文關(guān)懷、審美情趣健康生活：自我管理、健全人格社會(huì)參與：社會(huì)責(zé)任審題限制性1.“從上面材料中選擇兩到三則材料為基礎(chǔ)立意”

“談?wù)勀銓?duì)‘英雄'的思考”，題目引導(dǎo)語(yǔ)要求聯(lián)系兩到三則材料來(lái)談自己“對(duì)‘英雄'的思考”，如不能聯(lián)系材料則為跑題。2.“有人說(shuō)，今天是‘后英雄時(shí)代'”“什么是英雄？英雄是否還被需要？是否還有存在的價(jià)值？”這個(gè)引導(dǎo)語(yǔ)暗示了考生的思考方向，萬(wàn)萬(wàn)不可丟掉的是“今天”二字，所有的問(wèn)題離開這個(gè)背景就失去了論證的意義。3.題目要求“選擇兩到三則材料為基礎(chǔ)立意”談?wù)勀愕乃伎?，因此考生要在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步思考，表現(xiàn)思考的深度和論證的精彩。開放性1.材料組合是自由的。不管是何種組合，只要理性分析“要不要英雄”以及“英雄應(yīng)該有什么品質(zhì)”，并恰當(dāng)舉例，能闡明自己的觀點(diǎn)即可。2.“談?wù)勀愕乃伎肌?，既讓學(xué)生有話可說(shuō)，又需要學(xué)生理性思考?？忌梢曰卮鹪诮裉臁笆裁词怯⑿邸薄耙灰⑿邸币约啊坝⑿蹜?yīng)該有什么品質(zhì)”，要有自己的認(rèn)識(shí)和思考；也可以根據(jù)現(xiàn)實(shí)多角度論證英雄在和平年代不被需要的原因并舉例證明自己的觀點(diǎn)；還可以從時(shí)代、國(guó)家的角度論述不同情況下需要不同的英雄??只要能自圓其說(shuō)，有思考深度即可。3.文體是自由的，可以通過(guò)記敘一個(gè)人的幾件事來(lái)表明你對(duì)英雄的看法，也可以通過(guò)寫議論性散文闡發(fā)你的觀點(diǎn)。但就“談?wù)勀愕乃伎肌边@一要求來(lái)說(shuō)，議論文體更容易表現(xiàn)思考的深度。解題新課標(biāo)強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言、思辨、文化、審美能力，本材料直接關(guān)注學(xué)生的審美能力、思辨能力——闡釋“你對(duì)‘英雄'的思考”體現(xiàn)文化價(jià)值觀，分析“英雄是否還被需要”則考驗(yàn)學(xué)生的思辨力。寫作本題，關(guān)鍵是要確定“英雄”的標(biāo)準(zhǔn)，并要知道“代代英雄，標(biāo)準(zhǔn)不同”?？梢詮母鱾€(gè)時(shí)代的歷史人物入手分析，還可以對(duì)現(xiàn)實(shí)人物進(jìn)行分析，或在對(duì)比分析中感受英雄應(yīng)該具備什么樣的品質(zhì)，從而引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的英雄觀。各式各樣的英雄讓我們擁有英雄情結(jié)，為我們戰(zhàn)勝困難找到動(dòng)力。參考立意①②⑥組合：這個(gè)時(shí)代依然需要英雄。①②⑤組合：我們需要不自私、不被卑下情操屈服、代表國(guó)家意志的英雄。③⑤組合：英雄永不失敗。③④組合：只要面對(duì)困難勇敢拼，即使失敗也是英雄/不同的時(shí)代需要不同的英雄。范文展示今天，中國(guó)仍需要英雄反復(fù)品讀材料中關(guān)于英雄的內(nèi)容，我比較贊同吳京和“知乎”網(wǎng)友的觀點(diǎn)，任何時(shí)候中國(guó)都需要“表體現(xiàn)國(guó)家意志的超級(jí)英雄”他應(yīng)該“不自私、能覺(jué)醒、夠偉大”。今天，中國(guó)依然需要英雄。今天我們依然需要英雄，當(dāng)國(guó)家利益被忽略、民眾權(quán)益受損害時(shí)，他們會(huì)挺身而出。當(dāng)年，魯迅冒著生命危險(xiǎn)揭露走狗文人及政府的丑惡嘴臉；鑒湖女俠秋瑾冒著被砍頭的風(fēng)險(xiǎn)惡果宣傳革命；戊戌變法失敗后譚嗣同選擇等待抓捕而留下“我自橫刀向天笑”的豪邁。他們是英雄，面對(duì)生死，他們勇敢、無(wú)畏地站出來(lái)，維護(hù)大眾利益，完成國(guó)家意志；當(dāng)今，崔永元冒著生命危險(xiǎn)揭露這個(gè)社會(huì)的假惡丑，他是精神上的硬漢，代表這個(gè)時(shí)代的國(guó)家意志，代表廣大人民的意志，他就是我們這個(gè)時(shí)代的英雄。有人說(shuō)：和平年代，英雄的用武之地何在？發(fā)此疑問(wèn)者只看到“世界安定如一潭幽幽湖水，寧?kù)o美好”，殊不知，這樣的歲月靜好正是仰賴于英雄的負(fù)重前行。楊利偉是全國(guó)人民心目中的飛天英雄，我們只看到飛天歸來(lái)時(shí)他收到的掌聲和鮮花，卻沒(méi)看到他在飛天前艱苦卓絕的訓(xùn)練，以及飛行中要面臨的許多未知的危險(xiǎn)，他每向前邁進(jìn)一步，都需要極強(qiáng)大的素質(zhì)、智慧和勇氣做支撐。中國(guó)太空事業(yè)要發(fā)展，就需要更多的楊利偉這樣的英雄。從他們身上，我們才能看到國(guó)家未來(lái)光輝遠(yuǎn)大輝煌美好的前景和希望。中國(guó)的科學(xué)研究領(lǐng)域從不缺少默默奉獻(xiàn)、潛心鉆專研的英雄，他們?cè)谧约旱膷徫簧暇ぞI(yè)業(yè)、克勤克儉。古稀之年還在苦心鉆專研水稻品種的“水稻之父”袁隆平；一心撲在地球深探領(lǐng)域的“科研瘋子”“拼命黃郎”黃大年；被網(wǎng)友稱贊為龍之角、鳳之冠，國(guó)之棟梁的中國(guó)“天眼之父”南仁東??這些科學(xué)巨人身上無(wú)不具有敢為天下先的科研勇氣、能為天下先的科研素養(yǎng)、必為天下先的科研決心。他們是代表國(guó)家意志的“超級(jí)英雄”，中國(guó)擁有了這樣一批科研英雄，才能屹立于世界民族之林。今天我們依然需要英雄，星火是學(xué)前故事的英雄情結(jié)，也是砥礪前行的不竭動(dòng)力，更是驚世駭俗的精神源泉。公交司機(jī)吳斌心系民眾的安危，忍住鉆心的疼痛，保住了一車人的性命，他是我們的英雄；天津爆炸事件中，年輕的消防隊(duì)員忍受毒氣的侵襲，沖進(jìn)灼人的火焰，譜寫了一曲可歌可泣的壯歌，他也是英雄；南海領(lǐng)空被非法入侵時(shí)，是心系國(guó)家權(quán)益的王偉撞向敵機(jī)玉石俱焚震懾了敵人，他也同樣是英雄??危難時(shí)刻，平凡人心