關(guān)于珍惜時(shí)間的演講稿范文

———關(guān)于珍惜時(shí)間的演講稿范文關(guān)于珍惜時(shí)間的演講稿范文（精選24篇）

關(guān)于珍惜時(shí)間的演講稿范文篇1

老師同學(xué)們：大家好!

我所演講的主題是《珍惜時(shí)間》。

君不見黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回。君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮如雪。詩(shī)人的高歌，偉人的教導(dǎo)，哲人的感慨時(shí)間，曾有多少文人墨客為它贊美，為它歌頌!有人把時(shí)間比作金錢，為了言極它的寶貴，卻無(wú)法突出它的價(jià)值!或許有人反對(duì)：人一生勞碌，無(wú)非就是為了金錢，從而得以生存，是在以時(shí)間換取金錢為代價(jià)的。

可是人生在世，莫非就只為了生存嗎?還在于活得幸福，活得鮮亮!金錢失去，可以由時(shí)間換回，然而，卻從來(lái)沒有人能用金錢買到時(shí)間。有人把時(shí)間比作才智，為了說明它是用金錢買不來(lái)的，還需經(jīng)過努力，拼搏、思考、制造但，即便費(fèi)了這番心思，照舊無(wú)能由魔掌中奪回時(shí)間!它太渺茫了，無(wú)影無(wú)形，漫天飄搖，可世間一切物質(zhì)卻又無(wú)一不是在它的掌握下生存。兩千多年前的孔子站在波濤滾滾的黃河岸邊，望著眼前奔流不止的滔滔江水，不禁發(fā)出感嘆："逝者如斯夫，不舍晝夜。'孔子的這句話至今仍舊啟迪著我們，讓我們知道了時(shí)間的寶貴性。

現(xiàn)在，作為同學(xué)的我們，更應(yīng)當(dāng)珍惜時(shí)間，時(shí)間對(duì)我們來(lái)說是如此珍貴，只有把握好時(shí)間我們才能更好的學(xué)習(xí)學(xué)問。

魯迅曾經(jīng)說過："鋪張時(shí)間就等于慢性自殺。'是啊!在你鋪張時(shí)間的同時(shí)，你的生命就在不停的消耗。我們雖然不能組織生命的消逝，但是我們可以好好利用每一分每一秒，讓自己的生命更加絢麗多彩。

在時(shí)間的凝視下，有人在努力，有人在消磨;有人迎向進(jìn)取，有人自甘墮落;有人將年華虛度，有人勤懇奮勉有人滿腔熱血，畢生充實(shí);也有人華發(fā)早生，無(wú)為而終。時(shí)間有一顆明事理，辯黑白的心，它有一雙雪亮的眼睛。時(shí)間喜愛有志氣，敢和它競(jìng)爭(zhēng)的人;痛恨任人擺布，隨波逐流，抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài)，不思進(jìn)取的懦夫!閑散而過，終日重復(fù)碌碌的衰敗，不僅是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任，也辜負(fù)了全部寄予期望的人!褻瀆了時(shí)間，負(fù)了它的債，就將受到它的嚴(yán)懲!"勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)。'愿青春江河滾滾奔向大海，百花年年開不敗!

經(jīng)受了滄海桑田的曠世巨變，我們要揚(yáng)起將來(lái)的風(fēng)帆，英勇地迎向挑戰(zhàn)，面對(duì)考驗(yàn)，無(wú)畏風(fēng)暴，劈風(fēng)逐浪。開拓一條屬于自己的陽(yáng)光大道，達(dá)到海岸邊的天堂!機(jī)不行失，時(shí)不等待。雖然我們欠缺了許多，盡管我們并不完善。但我們風(fēng)華正茂，朝氣蓬勃，我們滿懷信念!我們會(huì)竭盡全力去開拓，填補(bǔ)缺陷!即使失意，也坦然。年輕的一代，有愁暢，懂得緬懷，但不等于是悲觀妥協(xié)，一蹶不起!伴侶們，列寧曾說："贏得了時(shí)間，就贏得了一切!'讓我們都長(zhǎng)一雙透視眼，在無(wú)形中捕促時(shí)間，同它斗爭(zhēng)!我們把握每個(gè)時(shí)刻，將它緊緊抓牢，共創(chuàng)輝煌!

關(guān)于珍惜時(shí)間的演講稿范文篇2

敬重的老師，友愛的同學(xué)們：

大家好！

有人說：人的一生有三天：昨天、今日和明天，這三天組成了人生的三步曲。聰慧的人，昨天，抓緊今日，規(guī)劃明天；愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今日，夢(mèng)幻明天。人的一生只是由很多個(gè)今日構(gòu)成的，由于不會(huì)珍惜今日的人，既不會(huì)感懷昨天，也不會(huì)向往明天。

假如在昨天，你取得了一點(diǎn)成果而沾沾自喜，或是由于做錯(cuò)了一件事情而愁眉不展，那么，你就永久陷進(jìn)了昨天的泥潭。同時(shí)，你今日的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不展中靜靜消逝。

我們不應(yīng)當(dāng)在昨天尋找什么，也不應(yīng)當(dāng)向明天祈求什么，最重要的是怎樣對(duì)待今日！在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí)，抓緊今日的分分秒秒，用今日的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙，縮短甚至超越與別人的距離。在這一天快要結(jié)束的時(shí)候，大家應(yīng)當(dāng)仔細(xì)反思你在這一得天的所作所為，自己是否真正做到了珍惜時(shí)間。

老師上課時(shí)，你是否由于學(xué)問枯燥難懂而放棄聽課；在上自習(xí)課時(shí)，你是否由于自己意志薄弱而心不在焉；在家中做作業(yè)時(shí)，你是否禁不住電視和的誘惑而虛度時(shí)間；在周末，你是否由于貪玩而無(wú)暇顧及書本？

高爾基曾經(jīng)說過：“世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最寶貴，最易被忽視而又最令人懊悔的就是時(shí)間。”時(shí)間是一種無(wú)時(shí)無(wú)刻把握在我們手中而又無(wú)時(shí)無(wú)刻在從我們手中消逝的東西。沒有任何東西可以換回已經(jīng)消逝的時(shí)間?！笆⒛瓴恢貋?lái)，一日難再晨，用時(shí)宜自勉，歲月不待人?！奔偃缒悴磺斑M(jìn)，時(shí)間就永久不會(huì)等你。假如你不努力學(xué)習(xí)，在時(shí)間的洪流中，你就會(huì)離別人的差距越來(lái)越遠(yuǎn)。正所謂“逆水行舟，不進(jìn)則退?！?/p>

下面，我給大家?guī)讞l建議：

1、以學(xué)為先

在同學(xué)心中，學(xué)習(xí)是正事，正事理應(yīng)先于。我們可以將自己面對(duì)的事情分為四類：重要緊急、重要不緊急、緊急不重要、不緊急不重要?！耙詫W(xué)為先”要求我們更多的時(shí)候?qū)W(xué)習(xí)放在“重要緊急”這個(gè)象限中。成果優(yōu)異的同學(xué)往往真正樹立了“以學(xué)為先”的意識(shí)，而成果較差的同學(xué)則普遍缺乏這種意識(shí)。

2、隨處學(xué)習(xí)

無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何處，我們都可以學(xué)習(xí)。隨處學(xué)習(xí)要求的是一種見縫插針的精神和本事。

3、講究條理

講究條理就是要把常用的與學(xué)習(xí)有關(guān)的東西都放在伸手可及的位置，將重要的學(xué)習(xí)用品和資料用一個(gè)紙箱或抽屜裝好，避開用時(shí)東翻西找。講究條理也要求我們有條不紊地做好課前預(yù)備，不至于上課的時(shí)候手忙腳亂，影響效率。

4、學(xué)會(huì)閱讀

讀書是一種重要的學(xué)習(xí)活動(dòng)，是我們自主獵取學(xué)問的主要方式。學(xué)會(huì)讀書要求我們學(xué)會(huì)選書，學(xué)會(huì)精讀與泛讀結(jié)合，學(xué)會(huì)從書中吸取。

5、合理支配

擅長(zhǎng)合理支配各種學(xué)習(xí)任務(wù)的同學(xué)往往學(xué)習(xí)起來(lái)游刃有余，不擅長(zhǎng)支配的則會(huì)手忙腳亂。盡量提前完成學(xué)習(xí)任務(wù)，課前要預(yù)習(xí)，先于作業(yè)，作業(yè)先于課外閱讀。

6、善做筆記

學(xué)會(huì)記筆記要求我們學(xué)會(huì)在適合的時(shí)機(jī)，以適當(dāng)?shù)乃俣?，登記恰?dāng)?shù)膬?nèi)容。

7、學(xué)習(xí)互助

在學(xué)習(xí)中相互關(guān)心不僅僅是一種美德，而且還是很重要的一種。同學(xué)們之間取長(zhǎng)補(bǔ)短，相互提升。

同學(xué)們，你們是想收獲串串果實(shí)，還是想空留一頭白發(fā)呢？假如不想讓自己的一生庸庸碌碌，一事無(wú)成，那就要珍惜時(shí)間、努力學(xué)習(xí)。你們看：新的學(xué)期我們迎來(lái)了新的校長(zhǎng)，我們搬進(jìn)了新的教室，校內(nèi)的面貌也煥然一新，我們更應(yīng)當(dāng)抓住這大好時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)。每個(gè)人都會(huì)乘坐“今日”這班車駛向明天，一天一個(gè)驛站，一天一處風(fēng)景。趁著明天還未到來(lái)，我們就應(yīng)抓住今日，這樣等待著你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天！

最終，我送給大家一句話：讓我們一起珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)吧！

關(guān)于珍惜時(shí)間的演講稿范文篇3

今年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上一曲《時(shí)間都去哪里了》樸實(shí)無(wú)華的歌詞，唱歌者娓娓道來(lái)，深深觸動(dòng)了大家的心靈。

時(shí)間最平凡，也最寶貴。朱自清在散文《匆忙》中所說：洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去;悄悄時(shí)，便從凝然的雙眼前過去……時(shí)間很公正，一天二十四個(gè)小時(shí)，每個(gè)人都一樣。時(shí)間帶給勤勞的人是才智、力氣、財(cái)寶、勝利……懶散的人留下的只是一聲嘆息。

昨天過去了，我們?cè)僖膊荒芑氐阶蛱炝?長(zhǎng)大后，再也回不到無(wú)憂無(wú)慮的童年了，這就是時(shí)間。它不會(huì)為誰(shuí)停留一分鐘，也不會(huì)多給誰(shuí)一分鐘。時(shí)間就是這樣一步一步、永不回頭?！艾F(xiàn)在”如飛箭般消逝，“過去”早已成為歷史，“將來(lái)”已快馬加鞭地趕來(lái)。我們要與時(shí)間賽跑，假如始終與時(shí)間賽跑，你就能體會(huì)到勝利的喜悅，也不會(huì)像古人那樣發(fā)出“少壯不努力，老大徒傷悲”的嘆息了。

老師們，同學(xué)們，讓我們大家一起珍惜時(shí)間，珍惜生命。

關(guān)于珍惜時(shí)間的演講稿范文篇4

老師們，同學(xué)們：

今日我演講的題目是《珍惜時(shí)間》。

時(shí)間是最平凡的，也是最寶貴的。金錢買不到它，地位留不住它。"時(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生命的材料。'每個(gè)人的生命是有限的，同樣，屬于一個(gè)喧鬧的時(shí)間也是有限的，它一分一秒，稍縱即逝。

古往今來(lái)，有不少人惋惜：時(shí)間易逝，于是長(zhǎng)嘆曰："光陰似箭催人老，日月如梭趲少年。'的確，時(shí)間的流速真令人難以估量，無(wú)法形容。樹枯了，有再青的機(jī)會(huì);花謝了，有再開的時(shí)候;燕子去了，有再回來(lái)的時(shí)刻;然而，人的生命要是結(jié)束了，用完了自己有限的時(shí)間，就再也沒有復(fù)活，挽救的機(jī)會(huì)了。正如："花有再開日，人無(wú)再少年。'時(shí)間就這樣一步一步，永不返回。而這又正告誡我們莫把珍貴的光陰虛擲，要珍惜時(shí)間，愛惜生命，利用每分每秒，不要虛耗它。如同朱自清所說的：洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去;悄悄時(shí)，便從凝然的雙眼里過去。我覺得時(shí)間去的匆忙了，伸出手摭挽時(shí)，它又從摭挽的手邊過去;天黑時(shí)，我躺在床上，它伶伶俐俐的從我身上跨過，從我的腳邊飛去了。當(dāng)我睜開眼和太陽(yáng)再見，這算又溜走了一日。我掩面嘆息，但新來(lái)的日子的影子又開頭在嘆息里閃過。這句話寫出了時(shí)間無(wú)時(shí)無(wú)刻不在消逝，我們應(yīng)當(dāng)好好把握逝去的瞬間。"將來(lái)'"現(xiàn)在'"過去'是時(shí)間的步伐："將來(lái)'，愁悶地接近;"現(xiàn)在'，快如飛箭地消逝;"過去'，永久地停止。在宏大的宇宙空間，人生僅是流星般的閃光;在無(wú)限的長(zhǎng)河里，人生僅僅是微小的波浪。老師們，同學(xué)們，讓我們一起珍惜生命中最珍貴的東西時(shí)間吧!

關(guān)于珍惜時(shí)間的演講稿范文篇5

敬重的老師、同學(xué)們：

大家好!

人們常說，“時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的?！边@句話常常能給我們鼓舞，讓我們明白，只要在別人休息的時(shí)候努力，我們就能做的更好，就能收獲更多!這樣想著，時(shí)間的存在似乎拉平了我們?nèi)伺c人之間的差距一樣，讓每個(gè)人都變得有機(jī)會(huì)，有肯能去憑借自己的努力和拼搏去轉(zhuǎn)變?nèi)松?，讓自己不斷的前進(jìn)!這是特別樂觀的一種看法。

但是，我們也知道，盡管“時(shí)間是公平的”，但是同樣的“東西”，能發(fā)揮出怎樣的作用，還要看持有它的人是怎么使用它的?，F(xiàn)在，我們?cè)趫?chǎng)的每個(gè)同學(xué)都是在___學(xué)校，并且與同班同學(xué)在一個(gè)老師，一個(gè)老師，甚至坐在相鄰的一起上課。但我們也知道，在這樣看似幾乎沒有太大差別的狀況下，照舊有由成果差和成果好的同學(xué)這兩種極端!近乎一樣的環(huán)境，一樣的時(shí)間，怎么會(huì)有這么大的區(qū)分?

再讓我們來(lái)回想這句話，“時(shí)間是公平的”。是啊，是公平的，不是偏愛的。為此，你付出了多少，就能從時(shí)間中收獲多少。正是由于時(shí)間的公平，才會(huì)有了成果的不等。才會(huì)有了我們能在成果上的差異!

優(yōu)秀的同學(xué)不肯定天生就是優(yōu)秀的，但他在后天的學(xué)習(xí)中的肯定有抓緊時(shí)間去努力，去學(xué)習(xí)的!相反，成果差的同學(xué)也并非不聰慧，但大部分同學(xué)，沒有將精力和時(shí)間花費(fèi)在學(xué)習(xí)上!時(shí)間品等，所以它給我們的回報(bào)也是公平的。

在現(xiàn)在的生活中，并不是所以的努力都肯定都能得到回報(bào)，但學(xué)習(xí)卻不一樣。我們的學(xué)習(xí)不為任何人，只為我們自己!我們由于學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，由于學(xué)習(xí)變得有力量。我們?yōu)閷W(xué)習(xí)所付出的時(shí)間，會(huì)變成自己的力量，永久的留在我們的身上!這就是我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)的緣由。

同學(xué)們，我們現(xiàn)在，都還好是同學(xué)，是父母的孩子。我們沒有力量在生活中制造自己想要的將來(lái)。正由于如此，我們才要去學(xué)習(xí)，去抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)!時(shí)間是我們現(xiàn)在唯一的財(cái)寶，學(xué)習(xí)是“穩(wěn)賺不賠”的事業(yè)，這樣的狀況下，我們又有什么理由不去投資呢?

各位同學(xué)，盼望我們無(wú)論在何時(shí)都要牢記，“時(shí)間是公平的”，所以它不會(huì)為你停留，也不會(huì)對(duì)你偏袒。我們能做的，只有抓緊時(shí)間，抓緊每一分、每一秒，全部投入到學(xué)習(xí)中去，讓我們打拼出最美妙的將來(lái)!

我的演講結(jié)束，感謝大家!

關(guān)于珍惜時(shí)間的演講稿范文篇6

就像太陽(yáng)接近早晨的大門，它先打開天宇的一只小眼，驅(qū)散黑暗的精靈，照亮了一只雄雞，喚醒了云雀，然后漸漸地給云朵涂上一圈金邊;正值人在講這故事時(shí)，太陽(yáng)已上升了，露出了它漂亮的臉和全部光明，然后照射一成天，常有烏云遮擋???，有時(shí)又下大雨小雨，很快就又落山了：人的一生和時(shí)間亦是如此。

海倫凱勒在《假如給我三天光明》一文中曾這樣寫道："假如讓每個(gè)人在他成年后的某個(gè)階段瞎上幾天，聾上幾天該多好啊。黑暗將使他們更加珍惜光明;安靜將真正教會(huì)他們領(lǐng)會(huì)喧嘩的歡樂。'生活中，人們往往往會(huì)忽視那些看似平凡得不能再平凡的一切，然而人們一旦失去這些看似平凡的一切之后，才會(huì)真正感到它們對(duì)于自己的價(jià)值。

時(shí)間行如流水，如離眩的箭，令人迷漫，令人費(fèi)解!

明日復(fù)明日，明日何其多!誠(chéng)然，時(shí)如白駒，轉(zhuǎn)瞬即逝。風(fēng)吹楊柳，陽(yáng)光下斑駁的影子，時(shí)間在剎那、你不經(jīng)意時(shí)奔騰流過。

"黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲'。人活在時(shí)間中，一步之差，全盤皆輸。時(shí)間是一個(gè)永恒的話題，"如何利用它'，這個(gè)不變的概念始終沉浮在腦中，尚未打撈。若讓它在海中任憑風(fēng)雨洗禮、與海浪抗?fàn)帯⑴c暗礁撞擊，那終將支離破裂。

有人嘆息：時(shí)間太快;有人埋怨：時(shí)間不等人;有人憤恨：時(shí)間從不眷戀他?？杀?可嘆也!時(shí)間是公正的，它在每個(gè)人面前回旋，他絕不丟下任何一個(gè)人，不論你凹凸貴賤。

有時(shí)，我們閑逛于深邃的樹林中，呼吸著自然的氣息;有時(shí)，我們只是悄悄地坐著，與月亮憑欄相望。然而，當(dāng)太陽(yáng)躍出地平線時(shí)，我們便要奔跑，不放過人生的一分一秒，去追趕時(shí)間的腳步。

人生不是鋪滿玫瑰的花徑，而是一條布滿艱苦的沙土之道。在與他人的隔膜中，善用時(shí)間的人總怕他人笑自己："太傻、太呆、太稚嫩、太單純。'自己合理的把握時(shí)間就是為了獲得他人的敬重嗎?

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰：時(shí)間如此珍貴;鋪張自己的時(shí)間等于慢性自殺，鋪張別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命：時(shí)間怎能胡亂揮霍;時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的：時(shí)間無(wú)時(shí)無(wú)刻都陪伴著我們。

人最珍貴的是時(shí)間。人的一生應(yīng)當(dāng)是這樣度過的：回憶往事，他不會(huì)因虛度年華而懊悔，也不會(huì)因時(shí)間消逝而慚愧。

關(guān)于珍惜時(shí)間的演講稿范文篇7

尊敬的老師、同學(xué)們：

時(shí)間，他是人們生命中的匆忙過客，往往在我們不知不覺中，他便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們經(jīng)常在他逝去后，才慢慢發(fā)覺，留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾。也正是如此，才有了古人一聲嘆息：少壯不努力，老大徒傷悲。

怎樣才能留住這個(gè)來(lái)也匆忙，去也匆忙的"伴侶'呢?榜樣的力氣是巨大的。

愛因斯坦即使是在做家務(wù)時(shí)也從不虛度時(shí)間，而是擠時(shí)間來(lái)思索。有一次，他推著一部嬰兒車在伯爾尼的公路上漫步?????。他邁著沉重的步伐，每走十幾步就站住，從上衣口袋里拿出鉛筆和紙片，寫下幾行數(shù)字和公式，低頭看一看甜睡的兒子，抬頭看一下鐘樓上的大鐘，又向前走去

事實(shí)告知我們，只要我們情愿，時(shí)間是可以支配的。就像魯迅先生說的一樣：時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。

而能否把握時(shí)間，做時(shí)間的仆人往往打算著一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明說過：盛年不重來(lái)，一日難再晨。準(zhǔn)時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。人生短短數(shù)十秋，想要在如此短的時(shí)間內(nèi)，取得勝利，登上人生的頂峰，談何簡(jiǎn)單。也正由于如此，珍惜時(shí)間就顯得特別得重要。每個(gè)勝利人士的背后往往有一段珍惜時(shí)間的故事。

奧地利著名作家莫扎特，連理發(fā)時(shí)也在考慮樂曲創(chuàng)作，經(jīng)常情不自禁地停止理發(fā)，登記他構(gòu)思出的新樂曲。他說："誰(shuí)和我一樣用功，就會(huì)和我一樣勝利。'

莫扎特說得不無(wú)道理，或許我們和他一樣用功，不肯定會(huì)象他一樣的勝利，不肯定能達(dá)到他所能達(dá)到的高度。但至少我們努力了，至少我們達(dá)到了我們所能達(dá)到的最高處。我們就能夠站在人生的頂端對(duì)人們說：我盡力了，我并沒有鋪張命運(yùn)留給我的一點(diǎn)一滴的時(shí)間。

但丁說過：一個(gè)人愈知道時(shí)間的價(jià)值，愈感覺失時(shí)的苦痛。而世界上有太多太多的人不知道時(shí)間的價(jià)值了。或許在玩耍玩鬧的十個(gè)人中，有九個(gè)人知道：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。但他們卻不肯定懂得這句話的真實(shí)意義。如果他們懂得，會(huì)如此歡樂嗎?

無(wú)論時(shí)間有多么的緊急，只要我們情愿，他會(huì)源源不斷的到來(lái)。

珍惜時(shí)間，就是珍惜生命。充分利用命運(yùn)給我們的每一分，每一秒。不要成為時(shí)間的奴隸，做時(shí)間的仆人。到那時(shí)，讓這一個(gè)匆忙過客，永伴你我左右。

關(guān)于珍惜時(shí)間的演講稿范文篇8

有人說：人的一生有三天：昨天、今日和明天，但我說，人的一生只是由很多的今日構(gòu)成的，由于不會(huì)珍惜今日的人，既不會(huì)感懷昨天，也不會(huì)向往明天。樂觀的人，喜愛描述明天的美妙前景;悲觀的人，總擔(dān)憂明天會(huì)發(fā)生什么不測(cè)。珍惜今日就是珍惜生命，荒廢了今日就是荒廢了生命。

假如在昨天，你為取得了一點(diǎn)驕人的成果而沾沾自喜，或是由于做錯(cuò)了一件事情而愁眉不展，那么你就永久陷進(jìn)了昨天的泥潭里。同時(shí)，你今日的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不展中靜靜消逝。讓我們?cè)谶@有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí)，抓緊今日的分分秒秒，用今日的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙，去實(shí)現(xiàn)明天的崇高抱負(fù)。

聰慧的人，檢查昨天，抓緊今日，規(guī)劃明天;愚蠢的人，悲嘆昨天，揮霍今日，夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)當(dāng)是：無(wú)怨無(wú)悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今日，布滿盼望的明天。

同學(xué)們，讓我們共同珍惜今日，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!

關(guān)于珍惜時(shí)間的演講稿范文篇9

尊敬的老師，友愛的同學(xué)們：

大家好!

今日我演講的題目是《珍惜時(shí)間》

從誕生到死亡，這是人的一生。這一生由數(shù)不勝數(shù)的分分秒秒組成，然而這分分秒秒就叫時(shí)間。

一分鐘對(duì)有的人來(lái)說是寶貴的：他們用一分鐘來(lái)多讀讀書、寫寫字;;用一分鐘來(lái)編寫國(guó)家機(jī)密;用一分鐘來(lái)發(fā)表一件特別重要演講一分鐘的價(jià)值多么寶貴，一分鐘的作用舉不勝舉。

但是，一分鐘對(duì)于另一些人來(lái)說則是輕賤的：看!他們?cè)阪覒蚍可崦拇蜴覒颍呵?他們?cè)诮诸^可憐兮兮的當(dāng)乞丐。這又是一分鐘，沒有一點(diǎn)價(jià)值的一分鐘。

"珍惜每分每秒'，是我們中華民族乃至全世界的傳統(tǒng)。這樣的人在經(jīng)受了許很多多的困難后，就會(huì)獲得別人仰慕不及的勝利。比如《王亞南睡三腳床》這個(gè)典故：王亞南小時(shí)候胸有大志，酷愛讀書。他在讀中學(xué)時(shí)，為了爭(zhēng)取更多的時(shí)間讀書，特意把自己睡的木板床的一條腳鋸短半尺，成為三腳床。每天讀到深夜，疲憊時(shí)上床去睡一覺后模糊中一翻身，床向短了一節(jié)的那邊方向傾斜過去，他一下子被驚醒過來(lái)，便立即下床，伏案夜讀。每天如此，從未間斷。結(jié)果他年年都取得優(yōu)異的成果，被譽(yù)為班內(nèi)的三杰之一。由于他勤奮刻苦的讀書，后來(lái)，最終成為我國(guó)杰出的經(jīng)濟(jì)學(xué)家。"鋪張，最大的鋪張莫過于鋪張時(shí)間了。'愛迪生如是說。想想看，鋪張時(shí)間、不就是鋪張生命嗎?我們的生命對(duì)于時(shí)間長(zhǎng)河來(lái)說是很短暫的，它就像一顆流星，轉(zhuǎn)瞬即逝。假如你不好好珍惜，那么，你的生命就沒有任何價(jià)值。虛度光陰的人和節(jié)省時(shí)間的人在世界上無(wú)疑是兩種極端的表現(xiàn)。我們應(yīng)當(dāng)珍惜時(shí)間，珍惜時(shí)間是珍惜生命珍惜時(shí)間是愛惜自己當(dāng)然，珍惜時(shí)間并沒有那么難，你也許可以做到：吃飯時(shí)少發(fā)一小會(huì)呆，多嚼嚼飯菜;做作業(yè)時(shí)集中精力，下筆如有神;還有聽講時(shí)，只要你用心聽進(jìn)去老師講的每一個(gè)內(nèi)容，這就是節(jié)省時(shí)間。看那，珍惜時(shí)間多么簡(jiǎn)潔，珍惜時(shí)間只是舉手之勞。同學(xué)們，讓我們一起來(lái)好好珍惜時(shí)間，一起做節(jié)省時(shí)間的好少年吧!我的演講結(jié)束，感謝大家。

關(guān)于珍惜時(shí)間的演講稿范文篇10

老師們同學(xué)們：

早上好，今日我國(guó)旗下講話的題目是：珍惜時(shí)間

東晉詩(shī)人陶淵明曾有過這樣的感嘆：盛年不重來(lái)，一日難再晨，準(zhǔn)時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。新的一天又開頭了，有同學(xué)迎著晨光，伴著朝陽(yáng)，大聲背誦、朗讀;有同學(xué)卻顯得無(wú)所事事;有同學(xué)在課堂上用心致志，心無(wú)旁騖;有同學(xué)卻忙于談天，擺布桌底的玩物;有同學(xué)在作業(yè)，復(fù)習(xí)中，書寫自己的刻苦;有同學(xué)卻身在教室、心在其它地方玩耍

宏大的文學(xué)家高爾基說過："青春是有限的，但是才智是無(wú)窮的;要珍惜短暫的青春，去制造無(wú)窮的才智。'同學(xué)們，時(shí)間老人是公正，慷慨的，每人每天都24小時(shí)?？蓵r(shí)間老人卻又是不公和吝嗇的：朗朗書聲的晨讀課，時(shí)間老人會(huì)無(wú)意停下腳步，與你一起合奏奇妙的交響曲;聚精會(huì)神的課堂，時(shí)間老人會(huì)作臨時(shí)逗留，和你共享學(xué)問的芳香;全身心投入的晚自修，時(shí)間老人會(huì)放慢步伐和你一起品嘗學(xué)習(xí)的樂趣懶散、散漫者只能被時(shí)間毫不留情地留下刺眼的分?jǐn)?shù)，留一頭白發(fā)，兩手空空，留下圓滿，懊悔和苦痛

同學(xué)們，"勤奮生才智，勤奮造天才'，學(xué)問的海洋是寬闊無(wú)垠的，學(xué)習(xí)是一種艱苦的勞動(dòng)，不下苦功是學(xué)不好的。一個(gè)真正渴望得到學(xué)問的人必需珍惜時(shí)間，勤奮努力，練就堅(jiān)持不懈的堅(jiān)韌毅力，向愚笨索取才智，向平凡奪得天才。

歷史上流傳著許多古人苦學(xué)的故事，如鑿壁借光、懸梁刺股等等。被人們譽(yù)為"書圣'的王羲之，幾十年如一日，刻苦練筆，從不間斷，竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成"墨池'。宋朝詩(shī)人陸游一生酷愛讀書，在他房中，柜里裝書，桌上堆書，床上鋪書，他睡覺枕的還是書。世界聞名科學(xué)家牛頓，很少在晚上二三點(diǎn)鐘以前睡過覺，為完成試驗(yàn)，經(jīng)常徹夜不眠。那種苦學(xué)精神是很珍貴的。

人的一生只有三天：昨天，今日和明天。昨天已留給記憶，明天將交給幻想，你所能把握的，就只有今日!讓我們好好珍惜今日這美妙時(shí)間吧!"莫等閑，白了少年頭，空悲切'。當(dāng)熟識(shí)的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書聲又響遍菁菁校內(nèi)的時(shí)候，同學(xué)們，珍惜時(shí)間，辛勤的耕耘吧!努力學(xué)習(xí)肯定會(huì)給你帶來(lái)勝利!預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚嚾〉脙?yōu)異成果!

關(guān)于珍惜時(shí)間的演講稿范文篇11

敬重的老師、友愛的同學(xué)們：

大家好!

今日，我為大家演講的題目是《珍惜時(shí)間》。

上次來(lái)學(xué)校的路上我觀察一棵柿子樹?，F(xiàn)在是冬天了，這棵柿子樹的葉子變成了金黃色，風(fēng)一吹葉子就脫落了。記得在春天的時(shí)候，它是那么的健壯，樹枝上長(zhǎng)滿了翠綠色的葉子，一副生氣勃勃的樣子。許多小孩子在它下面玩耍，但是現(xiàn)在，它卻像一位老人一樣老態(tài)龍鐘。我想，樹和人有許多相像的地方，他們都有年輕的時(shí)候也有年輕的時(shí)候，并且從年輕到年輕只是一刺眼的功夫，真是光陰似箭。我深深的感到：我們要珍惜時(shí)間。

回憶過去我并沒有好好珍惜時(shí)間。比如以前我由于看電視而沒有完成作業(yè)，像這種事情經(jīng)常發(fā)生，我很懊悔，所以我告知自己要抓緊時(shí)間仔細(xì)完成作業(yè)，把握每一分每一秒做一些有意義的事情。想到這里，我心情變得特別好，到學(xué)校學(xué)習(xí)的心情輕松多了，以前寫作業(yè)時(shí)東看看西看看老是不用心，可是現(xiàn)在我全神貫注地寫作業(yè)，不開小差了。像昨天我除了學(xué)習(xí)，還看了有關(guān)于歷史的課外書，過的比以前充實(shí)多了。我特別感謝那棵柿子樹，由于它給了我寶貴的啟示珍惜時(shí)間

有人把時(shí)間比作金錢，這說出了它的寶貴，卻無(wú)法突出它的價(jià)值!或許有人反對(duì)：人一生勞碌，無(wú)非就是為了金錢，從而得以生存，是以時(shí)間換取金錢為代價(jià)的?？墒侨松谑?，莫非就只為了生存嗎?還在于活得鮮亮，活得有價(jià)值!金錢失去，可以由時(shí)間換回，然而，卻從來(lái)沒有人能用金錢買到時(shí)間。

有人把時(shí)間比作才智，為了說明它是用金錢買不來(lái)的，還需經(jīng)過努力，拼搏、思考、制造但是，即便費(fèi)了這番心思，照舊無(wú)法從魔掌中奪回時(shí)間!"花開堪折只須折，莫待無(wú)花空折枝。'只有擅長(zhǎng)用時(shí)者，才能取得成功!

在時(shí)間的凝視下，有人在努力，有人在消磨;有人迎向進(jìn)取，有人自甘墮落;有人將年華虛度，有人勤懇奮勉有人滿腔熱血，畢生充實(shí);也有人白發(fā)早生，無(wú)為而終。時(shí)間喜愛有志氣，敢于和它競(jìng)爭(zhēng)的人;痛恨任人擺布，隨波逐流，抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài)，不思進(jìn)取的懦夫!

同學(xué)們，在我們的一生中，青少年時(shí)期的時(shí)間特殊珍貴。這個(gè)階段生命力最旺盛，精力最充足，記憶力最強(qiáng)。我們要充分利用這一大好時(shí)機(jī)，仔細(xì)學(xué)習(xí)各科學(xué)問，去迎接明天的挑戰(zhàn)。

"莫等閑，白了少年頭。'珍惜時(shí)間吧，同學(xué)們，這樣，我們的生命便不會(huì)隨著日月的更替而年輕，我們將成為時(shí)間的仆人，我們將青春永駐!

感謝大家!我的演講完畢!

關(guān)于珍惜時(shí)間的演講稿范文篇12

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家早上好!我是來(lái)自班的，今日特別榮幸站在國(guó)旗下講話，我講話的主題是珍惜時(shí)間，不再等待。

當(dāng)今社會(huì)，網(wǎng)絡(luò)使我們熟知的東西，在網(wǎng)絡(luò)上，春節(jié)流行過這樣一句話，就是"讓生命去等待'。這是來(lái)自一首流行歌曲的歌詞，卻被許多的年輕伴侶去流傳，有的放在簽名上，有的放在空間里，自認(rèn)為這句話很有哲理，很有共性。

"讓生命去等待'，等待什么呢?等待財(cái)寶、金錢、好運(yùn)、機(jī)遇?還是等待別人的關(guān)心，等待命運(yùn)的賞賜，等待天上掉餡餅，還是等待異想天開的收獲?

"讓生命去等待'，為什么要去等待呢?是守株待兔，還是孤注一擲?很明顯，這是一句很無(wú)厘頭的話，它的存在沒有任何的意義，更談不上哲理，也談不上共性。當(dāng)然，你可以選擇把它當(dāng)成共性來(lái)玩玩而已，千萬(wàn)別信以為真，當(dāng)做人生的心跳。由于它只是一個(gè)莫名其妙的詞語(yǔ)的組合，盡管人們可以用豐富的想象力去填補(bǔ)它，但它的中心愿義無(wú)非落在等待二字上。

所以，現(xiàn)在我想問：我們有什么理由去等待?有什么理由去等待呢?尤其是對(duì)于在當(dāng)今信息大爆炸時(shí)代成長(zhǎng)起來(lái)的青少年們，當(dāng)今的社會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)如此的激烈，每一分鐘都是特別難能珍貴的，等待了一分鐘就意味著失去了一分鐘，失去一分鐘就意味著要失去許多的東西，比如學(xué)問，財(cái)寶，機(jī)會(huì)等等一切的東西。失去以后，當(dāng)你回首要再去追回，那就成為了不行能了，由于時(shí)間一去不復(fù)返。

同學(xué)們，我們正處在吸取學(xué)問的黃金時(shí)期，假如放松思想要求，讓"生命'多休息多消遣多閑適一會(huì)兒，那流過的光陰怕永久也等不回來(lái)!所謂"時(shí)間就是金錢'"時(shí)間就是生命'不正貼切地描述了這一問題嗎?

記得以前看過這樣一句話："有智吃智，無(wú)智吃力，無(wú)力無(wú)智，餓得筆直。'這句話很幽默，卻說出了才智對(duì)人生的重要，由于，在社會(huì)的任何一個(gè)地方，任何一個(gè)時(shí)代，都沒有任何先天的和后天的才能，可以無(wú)需任何努力而得到。由于生活永久是一架保持平衡的天平，一邊是付出一邊是收獲，有了付出才會(huì)有收獲，沒有付出，確定就不會(huì)有收獲!

"業(yè)精于勤而荒于嬉'，這是我始終信奉的一句格言，也是大家都熟知的一句格言，相比前面的那句"讓生命去等待'這句話來(lái)說，它是多么的有力啊。要想取得抱負(fù)的成果，勤奮是諸多因素中至關(guān)重要的。對(duì)大多數(shù)同學(xué)而言，一時(shí)的勤奮不難做到，但是難于長(zhǎng)久。不如試試"常立志'，我通常只為自己制定一個(gè)小目標(biāo)，經(jīng)過努力，珍惜時(shí)間，目標(biāo)很快就能實(shí)現(xiàn)。

同學(xué)們，切莫等待，由于等待會(huì)讓你失去斗志，讓你失去力量，甚至讓你失去機(jī)遇。我們不如將等待的時(shí)間，用在奮斗上，用在努力上，我信任，我們肯定能得到更好的結(jié)果。珍惜時(shí)間，別讓生命去等待吧，正像天下沒有免費(fèi)的午餐一樣，生活是要靠我們的雙手去制造，同學(xué)們，讓我們一起喜愛生命，珍惜，讓我們一起去努力，去拼搏，切莫再等待，我的講話完畢，感謝大家!

關(guān)于珍惜時(shí)間的演講稿范文篇13

友愛的老師、同學(xué)們：

我是一名讀6班級(jí)的學(xué)校生，在我讀整整6年的書，我最終體會(huì)到了時(shí)間的意義。

時(shí)間，一去不返回。"節(jié)省時(shí)間，也就是使一個(gè)人的有限的生命，更加有效，而也就等于延長(zhǎng)了人的壽命'就想魯迅先生說的一樣，時(shí)間就是性命，延長(zhǎng)了時(shí)間，就等于延長(zhǎng)了人的壽命。"拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也拋棄他'也像莎士比亞說的，不要拋棄時(shí)間，要不然時(shí)間就不會(huì)等你。從我積累的時(shí)間格言里，我懂了時(shí)間的意義。

有一次，我起了床，看了看表，嘿!才7點(diǎn)，我玩下電腦，在寫作業(yè)好了。玩著玩著，這時(shí)才突然大悟，看了手上的表，才知道，時(shí)間已經(jīng)靜靜的從我身邊溜走了，現(xiàn)在已經(jīng)是11點(diǎn)了。我想：時(shí)間過得好快，剛剛才8點(diǎn)，現(xiàn)在就已經(jīng)是11點(diǎn)了，我以后要珍惜時(shí)間。

以后，每到我玩電腦時(shí)，都提示我自己，時(shí)間就像泉水，你稍不留意，這清亮的水就會(huì)從你身邊流失。流失你身邊的一切，一切

黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。我懂你了，時(shí)間。我會(huì)珍惜你的，時(shí)間。我會(huì)學(xué)好一切，不要讓你從我身邊離開的，時(shí)間。

尊敬的老師們，友愛的同學(xué)們。聽了我的敘述，你們知道怎樣珍惜時(shí)間了嗎?我信任你們，肯定要好好的把握時(shí)間，讓世界更加的美妙吧!!

關(guān)于珍惜時(shí)間的演講稿范文篇14

尊敬的老師,友愛的同學(xué)們：

大家好，很興奮也很榮幸第一次站在這個(gè)講臺(tái)上和大家一起探討如何珍惜時(shí)間，今日我演講的題目是《珍惜時(shí)間，從今日做起》。

假如你問我時(shí)間是什么?我也不知道.我只知道時(shí)間一旦失去就不會(huì)再擁有，只知道時(shí)間是這個(gè)世界上最快又最慢,最長(zhǎng)又最短,最平凡又最寶貴,最被人忽視又最令人懊悔的奇妙的東西.我只知道我們應(yīng)當(dāng)珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間就是節(jié)省時(shí)間，合理地利用時(shí)間，時(shí)間是飛逝的，它不會(huì)為任何人而停留：當(dāng)你早起穿衣服的時(shí)候,時(shí)間從你衣服中穿過;當(dāng)你騎車上學(xué)時(shí),時(shí)間從你的車輪前闖過;當(dāng)你吃飯的時(shí)候，時(shí)間從碗邊溜過;當(dāng)你在校學(xué)習(xí)的時(shí)候，時(shí)間從你的筆尖上飛過;當(dāng)你晚上睡覺的時(shí)候，時(shí)間從你的身上跨過;當(dāng)你再次早起時(shí),時(shí)間已不知不覺地過了86400秒.可見時(shí)間是如何之快地從我們的身邊飛逝。

你想挽留時(shí)間嗎?那就得靠你把握時(shí)間，珍惜時(shí)間。時(shí)間是最公正的，它不會(huì)由于你的富有多給你一分，也不會(huì)由于你的貧困而少給你一秒。那為什么在相同的時(shí)間里，人們所得到的結(jié)果不同呢?比如說：我們班48位同學(xué)，每天在一起生活、學(xué)習(xí)，同樣的環(huán)境，同樣的課程，同樣的老師，那為什么有的同學(xué)學(xué)習(xí)好而有的同學(xué)差呢?那是由于好同學(xué)充分利用了自己的時(shí)間，他把別人休息游玩的時(shí)間都用在了學(xué)習(xí)上，所以能夠取得好成果。象我們班的王潔同學(xué)，有許多人艷羨她小小年紀(jì)學(xué)習(xí)成果卻那么好，甚至還能跳級(jí)?？墒沁@僅僅是由于她比別人聰慧嗎?不是!是由于她懂得珍惜時(shí)間。記得前些天中午，我們以前的七八個(gè)同學(xué)來(lái)我家聚餐，大家有的玩電腦有的下棋有的跳皮筋玩得不亦樂乎，可她卻躲在我的小房間里始終不出來(lái)，我奇怪???地去找她，卻發(fā)覺她正聚精會(huì)神地寫作業(yè)。我說大家都在玩晚上再寫不行嗎?她說晚上我還要學(xué)舞蹈，晚上有晚上的事，我聽了心里特別佩服她。聽說她二班級(jí)的時(shí)候利用整個(gè)暑假就把三班級(jí)的課程自學(xué)完了，開學(xué)直接跳級(jí)上了四班級(jí)，成果仍舊是名列前茅。大家想想，她一個(gè)暑假就學(xué)完了我們一年的課程，當(dāng)我們暑假里正在游玩的時(shí)候，她卻在抓緊時(shí)間、贏取時(shí)間，我現(xiàn)在已經(jīng)快12歲了，可她卻不到10歲，所以從這件事上我明白了：珍惜時(shí)間就等于延長(zhǎng)了自己的生命!

滿山的鮮花是春留下的痕跡，搖擺的樹是風(fēng)留下的痕跡，影子是光的痕跡，波濤是海的痕跡，而老人臉上的滄桑，卻是時(shí)間留下的痕跡。燕子飛了有再飛回來(lái)的時(shí)候,桃花謝了有再綻放的時(shí)候.細(xì)胞死了有再生的時(shí)候.但是時(shí)間走了就徹底走了，留下的只有回憶和懊悔，所以我們不要把今日的事拖到明天去做，由于明天還有明天的事情。

我們正處在人生中最珍貴的黃金時(shí)期，有多少人艷羨我們現(xiàn)在擁有的美妙時(shí)間，艷羨我們將來(lái)有那么長(zhǎng)的時(shí)間和生命，我們可不要鋪張時(shí)間，象他們那樣等老了再懊悔莫及。我們最應(yīng)當(dāng)珍惜的應(yīng)當(dāng)是"今'，正如文嘉先生所說："今日復(fù)今日，今日何其少，今日又不為，此事何時(shí)了?人生百年幾今日，今日不為真惋惜!若言姑待明日至，明朝又有明朝事，為君聊賦今日詩(shī)，努力請(qǐng)從今日始!'

盼望大家能通過這次演講競(jìng)賽，對(duì)時(shí)間有一個(gè)新的熟悉，從現(xiàn)在做起，珍惜自己的每一分每一秒。不要讓我們美妙的人生留下圓滿!

我的演講結(jié)束了。感謝大家!

關(guān)于珍惜時(shí)間的演講稿范文篇15

友愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

你是否還沉醉在飄香飯菜、星光燦爛的假期，是否還在溫存舒適的生活、只顧享受的昨天，你是否還在流連溫馨舒適、歡快開心的家中，請(qǐng)閉上眼睛，悄悄傾聽時(shí)間消逝的聲音。是的，將來(lái)已經(jīng)來(lái)到，驚鴻一瞥般我們成了翩翩少年，時(shí)間稍縱即逝，不容我們有一分一秒的虛度。

君不見黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回;君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮如雪。詩(shī)人的高歌，偉人的教導(dǎo)，哲人的感慨時(shí)間，曾經(jīng)有多少文人墨客為它贊美，為它歌頌!

有人把時(shí)間比作金錢，是為了言及它的寶貴，卻無(wú)法突出它的價(jià)值。或許有人會(huì)反對(duì)，人生勞碌無(wú)非就是為了金錢，從而得以生存，是在以時(shí)間換取價(jià)值，可是人生在世不僅僅是為了生存，而在于活的鮮亮，活的有價(jià)值，金錢失去，可以用時(shí)間來(lái)?yè)Q，卻從來(lái)沒有人用金錢買得了時(shí)間。

"花開堪折則須折，莫待無(wú)花空折枝。'只有擅長(zhǎng)用時(shí)間者，才能取得成功!在時(shí)間的凝視下，有人努力，有人在消磨，有人在迎向進(jìn)取，有人自甘墮落，有人勤勞奮勉，有人將年華虛度有人滿腔熱血，畢生充實(shí)，也有華發(fā)早生，無(wú)為而終，時(shí)間有一顆明事理、辨黑白的心，它有一雙雪亮的眼睛，時(shí)間喜愛有志氣、敢和它競(jìng)爭(zhēng)的人，痛恨任人擺布，隨波逐流。

經(jīng)受滄海桑田的曠世巨變，我們要?jiǎng)澠鹋瓮碾p槳，英勇的迎向朝陽(yáng)，英勇的迎向挑戰(zhàn)，面對(duì)考驗(yàn)，無(wú)畏風(fēng)暴，劈波斬浪開拓一條屬于自己的陽(yáng)光大道，達(dá)到成功的彼岸。

年青的一代，有愁悵、懂得緬懷，但不等于是悲觀妥協(xié)、一蹶不振!同學(xué)們，列寧曾經(jīng)說過"贏得了時(shí)間，就贏得了一切。'讓我們抓住這一年之中最重要的一刻，在無(wú)形中捕獲時(shí)間，同它斗爭(zhēng)、抗衡，不要因一時(shí)貪圖享樂而荒廢大好時(shí)間，不要由于小困難就畏懼不前，不要由于前路的漫長(zhǎng)而迷茫。讓我們抓住短暫的時(shí)間，在這和暖的微風(fēng)里，揮灑汗水，努力奮斗，帶著幻想，在青春的五線譜上譜寫出絢麗的音符!

感謝大家!

關(guān)于珍惜時(shí)間的演講稿范文篇16

時(shí)間，從古到今都被很多人給歌頌著，他們有詩(shī)人，有作家，有政治家，還有教育家?？梢姡瑫r(shí)間有多么的珍貴!

珍惜時(shí)間，就是珍惜生命;鋪張時(shí)間，就是鋪張生命。人的生命不在于長(zhǎng)短，而在于意義。這句話不就告知了人們要在有限的時(shí)間里活出無(wú)限的價(jià)值嗎?

今日，我們期末考試考完了，全班同學(xué)都齊叫解放了，包老師卻說："這只是解放薌城區(qū)而已，以后還要解放全漳州市，解放全福建省，解放全中國(guó)，解放全亞洲呢!'我們聽了都笑哈哈的。我也知道，雖然包老師在開完笑，但是她也在叫我們不要鋪張暑假的時(shí)間，要珍惜時(shí)間。是啊，時(shí)間就是生命，時(shí)間就是金錢。大家不妨想想，生活中有誰(shuí)不愛錢呢?

"鋪張，最大的鋪張莫過于鋪張時(shí)間了。'愛迪生常對(duì)助手說。"人生太短暫了，要多想方法，用極少的時(shí)間辦更多的事情。'一天，愛迪生在試驗(yàn)室里工作，他遞給助手一個(gè)沒上燈口的空玻璃燈泡，說："你量量燈泡的容量。'他又低頭工作了。過了好半天，他問："容量多少?'他沒聽見回答，轉(zhuǎn)頭觀察助手拿著軟尺在測(cè)量燈泡的周長(zhǎng)、斜度，并拿了測(cè)得的數(shù)字伏在桌上計(jì)算。他說："時(shí)間，時(shí)間，怎么費(fèi)那么多的時(shí)間呢?'愛迪生走過來(lái)，拿起那個(gè)空燈泡，向里面斟滿了水，交給助手，說："里面的水倒在量杯里，立刻告知我它的容量。'助手立即讀出了數(shù)字。愛迪生說："這是多么簡(jiǎn)單的測(cè)量方法啊，它又精確?????，又節(jié)約時(shí)間，你怎么想不到呢?還去算，那豈不是白白地鋪張時(shí)間嗎?'助手的臉紅了。愛迪生喃喃地說："人生太短暫了，太短暫了，要節(jié)約時(shí)間，多做事情啊!'魯迅的勝利，有一個(gè)重要的秘訣，就是珍惜時(shí)間。魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時(shí)候，父親正患著重病，兩個(gè)弟弟年紀(jì)尚幼，魯迅不僅常常上當(dāng)鋪，跑藥店，還得關(guān)心母親做家務(wù);為免影響學(xué)業(yè)，他必需作好精確的時(shí)間支配。此后，魯迅幾乎每天都在擠時(shí)間。他說過：時(shí)間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的。魯迅讀書的愛好非常廣泛，又喜愛寫作，他對(duì)于民間藝術(shù)，特殊是傳奇、繪畫，也深切愛好;正由于他廣泛涉獵，多方面學(xué)習(xí)，所以時(shí)間對(duì)他來(lái)說，實(shí)在特別重要。他一生多病，工作條件和生活環(huán)境都不好，但他每天都要工作到深夜才肯罷休。名人也都是一般人而已，只不過是他們大都比常人珍惜時(shí)間，珍惜生命。我們?yōu)槭裁床慌c他們一樣呢?

關(guān)于珍惜時(shí)間的演講稿范文篇17

友愛的同學(xué)們，尊敬的老師們

大家好!

"滴答!滴答!'我堅(jiān)信，全世界全部的人都知道這是鬧鐘轉(zhuǎn)動(dòng)所發(fā)出的聲音，可全世界又有多少人知道這是"時(shí)間老人'對(duì)我們發(fā)出的警告，是"時(shí)間老人'在煞費(fèi)苦心的告知我們應(yīng)當(dāng)珍惜時(shí)間。人這一生，沒有多少個(gè)滴答聲;沒有多少個(gè)24小時(shí)：沒有多少個(gè)十年。所以，肯定要珍惜眼前的一切。

早晨，是大腦的黃金時(shí)間，假如鋪張了，那就不是僅僅是這鋪張的珍貴的十幾分鐘了，而是你整整一天的仔細(xì)讀書才能彌補(bǔ)。而人生中，又有幾個(gè)一天?

上課的四非常鐘，雖沒有早晨那么重要，可也值得人珍惜，由于假如你想要一個(gè)好成果來(lái)報(bào)答父母的話，必需好好把握這來(lái)之不易的四非常鐘。

下課的非常鐘，想必是大家最喜愛的了。這非常鐘，看似是在玩鬧，實(shí)際上，他是在幫你把你緊急的大腦放松，可以更好更快的汲取上課時(shí)所得到的精華。

人的這一生，真的如小沈陽(yáng)所說"眼睛一閉一睜，一天就過去了，眼睛一閉不睜，一輩子就過去了。'我是多么的盼望全部同學(xué)都好好珍惜時(shí)間，仔細(xì)學(xué)習(xí)。

時(shí)間老人是公正的，時(shí)間的快慢把握在自己手中，而真正懂得這其中韻味的，只有會(huì)惜時(shí)的人。

我的演講完了，感謝大家!

關(guān)于珍惜時(shí)間的演講稿范文篇18

同學(xué)們，大家好!

今日，我想說說珍惜時(shí)間的問題，時(shí)間是最珍貴的東西，俗話說得好："一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰!'人生最題就是如何讓一寸光陰等于一寸生命。

但在現(xiàn)實(shí)生活中，鋪張時(shí)間表隨處可見，比如：上課時(shí)，不仔細(xì)聽講，讓老師總管紀(jì)律，導(dǎo)致老師不能完成當(dāng)天的教學(xué)內(nèi)容，既鋪張了自己的時(shí)間，也鋪張了老師和同學(xué)的時(shí)間;中午在

家，一邊寫作業(yè)還邊看電視，玩些嬉戲，干一些不應(yīng)當(dāng)干的事;有的同學(xué)沉迷電腦嬉戲，適當(dāng)玩電腦嬉戲有益于我們的智力，但沉迷電腦卻會(huì)虛耗了大量珍貴的時(shí)間?；蛟S大家都認(rèn)為

這些是小事情，但是時(shí)間就在這一點(diǎn)一滴中鋪張了。

今日，我想告知大家一個(gè)真實(shí)的故事。魯迅大家都知道，但你們知道魯迅勝利的秘訣嗎?魯迅勝利的秘訣就是珍惜時(shí)間。魯迅十二歲在紹興城讀私熟的時(shí)候，父親正患著重病，兩個(gè)弟弟

年紀(jì)尚幼，魯迅不僅常常上當(dāng)鋪，跑藥店，還得關(guān)心母親做家務(wù);為了不影響學(xué)業(yè)，他必需作好精確的時(shí)間支配。此后，魯迅幾乎每天都在擠時(shí)間。他說過："時(shí)間，就像海綿里的水，只

要你擠，總是有的。'魯迅愛好非常廣泛，所以時(shí)間對(duì)他來(lái)說，實(shí)在特別重要，他每天都要工作到深夜才肯罷休。在魯迅的眼中，時(shí)間就猶如生命。他曾說："美國(guó)人說，時(shí)間就是金錢。但

我想：時(shí)間就是生命。'因此，魯迅最厭煩那些"成天東家跑跑，西家坐坐，說長(zhǎng)道短'的人。魯迅由于珍惜時(shí)間而取得了勝利，成為一代大文豪!

可見，珍惜時(shí)間多么重要。同學(xué)們，光陰似箭，日月如梭啊!我真實(shí)地盼望我們每個(gè)人都珍惜時(shí)間，成為時(shí)間的仆人，當(dāng)我們長(zhǎng)大后收獲的不是"少壯不努力，老大徒傷悲'的圓滿!而

是我成為祖國(guó)棟梁之材的傲慢與驕傲!

感謝大家!

關(guān)于珍惜時(shí)間的演講稿范文篇19

敬重的老師們，友愛的同學(xué)們：

大家好!今日我要演講的題目是《珍惜時(shí)間》。

時(shí)間是人生活的根本;時(shí)間是推動(dòng)人們前進(jìn)的動(dòng)力;時(shí)間是人生道路上的距離牌;時(shí)間是臉上皺紋的見證……時(shí)間在為你倒計(jì)時(shí)!你要珍惜他!

“珍惜”這個(gè)詞在詞典中是重視、看重的意思，每個(gè)人的時(shí)間都需要珍惜。我還記得在雜志上看到過這樣一個(gè)故事：一個(gè)正在青春年華的小男孩成天不學(xué)無(wú)故，鋪張時(shí)間，每次同學(xué)看到他都是在酒吧里看到的。到了中年時(shí)，他還是那樣不聽他人勸說，依舊吃喝玩樂。到了晚年的他最終悔悟，明白了其中的道理，但也為時(shí)已晚。所以人的時(shí)間是短暫的，一刺眼的時(shí)間就會(huì)過去，只有去重視它，它才會(huì)讓你這一生活得精彩，活的充實(shí)!可見時(shí)間可以稱得上是“珍貴”二字!

現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)中有很多老年人都已經(jīng)銀發(fā)滿頭但還是那么歡樂甚至比年輕人活得更歡樂，這就是這些老年人懂得珍惜時(shí)間，疼惜時(shí)間把歲月當(dāng)成自已的寶藏才會(huì)有精彩的人生!

白白鋪張和惜時(shí)如金的人肯定會(huì)截然不同，而這一念卻打算著你的命運(yùn)。珍惜時(shí)間就是珍惜你的生命，珍惜生命就等于打算了你的命運(yùn)。珍惜時(shí)間，奮勉圖強(qiáng)，你將會(huì)成為一個(gè)有用的人。時(shí)間流去總是悄無(wú)聲息的……

燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;花兒謝了，有再開的時(shí)候;樹木枯了，有再青的時(shí)候，可時(shí)間卻如滾滾長(zhǎng)江東逝水，奔流到海不復(fù)回。

關(guān)于珍惜時(shí)間的演講稿范文篇20

敬重的老師，友愛的同學(xué)們大家早上好!今日我演講的題目是珍惜時(shí)間

時(shí)間，它是人們生命中的匆忙過客，往往在我們不知不覺中，他便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們經(jīng)常在他逝去后，才慢慢發(fā)覺，留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾。也正是如此，才有了古人一聲嘆息：少壯不努力，老大徒傷悲。

時(shí)間消逝的無(wú)影無(wú)綜，去的快，來(lái)的也快。而能否把握時(shí)間，做時(shí)間的仆人往往打算著一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明說過：盛年不重來(lái)，一日難再晨。準(zhǔn)時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。人生短短數(shù)十秋，想要在如此短的時(shí)間內(nèi)，取得勝利，登上人生的頂峰，談何簡(jiǎn)單。也正由于如此，珍惜時(shí)間就顯得特別的重要。每個(gè)勝利人士的背后往往有個(gè)珍惜時(shí)間的故事。

以前，我對(duì)時(shí)間根本不在乎。媽媽平?？偸墙逃乙湎r(shí)間，她說："一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時(shí)間特別珍貴，你現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)才能取得好成果。'可是我總是把它當(dāng)作耳邊風(fēng)，左耳進(jìn)右耳出，不一會(huì)兒就煙消云散了。我做作業(yè)時(shí)可"忙'了。東瞧瞧西瞧瞧，一邊哼著歌一邊做作業(yè)，并且字寫得是"龍飛鳳舞'。有時(shí)小伙伴來(lái)找我，我就把作業(yè)一推，一會(huì)兒就沒人影了，玩夠了才回來(lái)做作業(yè)?？墒?，一件突如其來(lái)的事使我轉(zhuǎn)變了對(duì)時(shí)間看法。

一天，我在書上讀了《珍貴的一分鐘》這篇文章，我懂得了一分鐘的價(jià)值;時(shí)間就是財(cái)寶。文中有一句話講到，"激光一分鐘可以走一千八百萬(wàn)公里。最快的電子計(jì)算機(jī)一分鐘能運(yùn)算九十億次'。這數(shù)據(jù)讓我驚異得吐了吐舌頭，體現(xiàn)了時(shí)間的寶貴。假如我們白白鋪張它，那不就等于圖財(cái)害命了嗎!光陰似箭，日月如梭。時(shí)間過得無(wú)比飛速，鋪張每一個(gè)分鐘，哪怕是鋪張每一秒，將是無(wú)可挽回的。因此，我們應(yīng)當(dāng)和時(shí)間賽跑，不讓它白白地溜走。讀完了這篇文章，我立即想起了那句名言只要合理支配時(shí)間，就等于珍惜時(shí)間。隨即，我打算改正缺點(diǎn)。每天早晨6點(diǎn)起床，開頭讀書。到學(xué)校應(yīng)馬上背書，每天放學(xué)后要做作業(yè)，不能心不在焉，小伙伴來(lái)玩時(shí)，我告知他們我應(yīng)做完做完才玩，晚上多看一些課外書。不論做什么事，都應(yīng)合理支配時(shí)間

只要我門學(xué)會(huì)利用和珍惜時(shí)間了，盡管在一小時(shí)里珍惜了一分鐘都是有用的，你想啊，一分鐘的確做不了什么事情的，但是10個(gè)小時(shí)那就有10分鐘了，100個(gè)小時(shí)里就有100分鐘了啊，所珍惜的100分鐘可以做多少事情了啊!

所以珍惜時(shí)間吧，珍惜時(shí)間，也就是珍惜生命。充分利用命運(yùn)給我們的每一分鐘，每一秒。不要成為時(shí)間的奴隸，做時(shí)間的仆人。祝同學(xué)們將來(lái)都能成為勝利人士。感謝大家!我的演講完了!

關(guān)于珍惜時(shí)間的演講稿范文篇21

敬重的：

時(shí)間就是生命，珍惜時(shí)間就是珍惜自己的生命。古人說："一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰!'這是很有道理的。我們要用自己的時(shí)間換取生命的價(jià)值。

美國(guó)宏大的科學(xué)家愛迪生，就是用自己珍貴的時(shí)間來(lái)證明生命的價(jià)值。愛迪生一生只讀過三個(gè)月的書，被人認(rèn)為是低能兒的愛迪生，長(zhǎng)大后卻成為舉世著名的"創(chuàng)造大王'。他無(wú)論是做試驗(yàn)，還是去觀看，都用極短的時(shí)間解決。愛迪生常對(duì)助手說："人生太短暫了，要多想方法，用極少的時(shí)間辦更多的事。'愛迪生的劇烈討論精神，使他改進(jìn)人類的生活方式，作出了重大的貢獻(xiàn)。

人應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)在這有限的生命中完成更多有意義的事，把空閑的時(shí)間用勝利補(bǔ)滿。珍惜一分一秒，把自己的生命支配的井井有條，從今來(lái)證明自己生命的價(jià)值。

正由于富蘭克林有著珍惜時(shí)間、珍惜生命的品質(zhì)，使他擁有更多的時(shí)間，去討論、觀看、試驗(yàn)。讓他取得了非凡的成就。美國(guó)著名科學(xué)家富蘭克林每天把自己的時(shí)間支配的井井有條。五點(diǎn)起床，規(guī)劃一天的業(yè)務(wù)，并且自問："我這一天做了什么好事?'8點(diǎn)-17點(diǎn)，工作、討論、試驗(yàn);12點(diǎn)-13點(diǎn)，休息(閱讀、吃午飯)18點(diǎn)-21點(diǎn)，吃晚飯、消遣，并自問："我今日做了什么好事?'

他的伴侶為此很擔(dān)憂，生怕他的身體出了毛病，便勸道："每天如此，是不是過于辛苦!'富蘭克林趕忙打斷伴侶的話："那么也別鋪張時(shí)間，由于時(shí)間是組成生命的材料!'

世界上沒有懊悔藥，也沒有能讓時(shí)間倒流的方法，它只會(huì)從你身邊跑走，我們要緊追它，這樣才能給自己一個(gè)充實(shí)的人生。

感謝大家!

關(guān)于珍惜時(shí)間的演講稿范文篇22

老師們同學(xué)們：

同學(xué)們，大家好!

今日，我想說說珍惜時(shí)間的問題，時(shí)間是最珍貴的東西，俗話說得好："一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰!'人生最題就是如何讓一寸光陰等于一寸生命。

但在現(xiàn)實(shí)生活中，鋪張時(shí)間表隨處可見，比如：上課時(shí)，不仔細(xì)聽講，讓老師總管紀(jì)律，導(dǎo)致老師不能完成當(dāng)天的教學(xué)內(nèi)容，既鋪張了自己的時(shí)間，也鋪張了老師和同學(xué)的時(shí)間;中午在

家，一邊寫作業(yè)還邊看電視，玩些嬉戲，干一些不應(yīng)當(dāng)干的事;有的同學(xué)沉迷電腦嬉戲，適當(dāng)玩電腦嬉戲有益于我們的智力，但沉迷電腦卻會(huì)虛耗了大量珍貴的時(shí)間?；蛟S大家都認(rèn)為

這些是小事情，但是時(shí)間就在這一點(diǎn)一滴中鋪張了。

今日，我想告知大家一個(gè)真實(shí)的故事。魯迅大家都知道，但你們知道魯迅勝利的秘訣嗎?魯迅勝利的秘訣就是珍惜時(shí)間。魯迅十二歲在紹興城讀私熟的時(shí)候，父親正患著重病，兩個(gè)弟弟

年紀(jì)尚幼，魯迅不僅常常上當(dāng)鋪，跑藥店，還得關(guān)心母親做家務(wù);為了不影響學(xué)業(yè)，他必需作好精確的時(shí)間支配。此后，魯迅幾乎每天都在擠時(shí)間。他說過："時(shí)間，就像海綿里的水，只

要你擠，總是有的。'魯迅愛好非常廣泛，所以時(shí)間對(duì)他來(lái)說，實(shí)在特別重要，他每天都要工作到深夜才肯罷休。在魯迅的眼中，時(shí)間就猶如生命。他曾說："美國(guó)人說，時(shí)間就是金錢。但

我想：時(shí)間就是生命。'因此，魯迅最厭煩那些"成天東家跑跑，西家坐坐，說長(zhǎng)道短'的人。魯迅由于珍惜時(shí)間而取得了勝利，成為一代大文豪!

可見，珍惜時(shí)間多么重要。同學(xué)們，光陰似箭，日月如梭啊!我真實(shí)地盼望我們每個(gè)人都珍惜時(shí)間，成為時(shí)間的仆人，當(dāng)我們長(zhǎng)大后收獲的不是