2023年小學校長競聘講話稿（3篇）

2023年小學校長競聘講話稿?大家好。感?謝給我這次?競聘校長的?機會。我今?年___歲?，大專學歷?，一級教師?。下面我就?從對校長這?一崗位的認?識、自己的?任職優(yōu)勢和?競聘成功后?的打算三個?方面向各位?匯報。一?、我對校長?這一崗位的?認識。一?名合格的小?學校長，應(yīng)?該是思想品?德好，忠誠?教育事業(yè)，?熟悉教育教?學規(guī)律，懂?得學校管理?，無私奉獻?，作風樸實?，勇于創(chuàng)新?，協(xié)調(diào)能力?很強的專業(yè)?人才。二?、我任職的?優(yōu)勢。1?、政治思想?素質(zhì)高我?有較高的思?想政治素質(zhì)?。身為一名?___黨員?，___年?校長的工作?經(jīng)歷，使我?能夠全面貫?徹黨和國家?的（范本）?教育方針、?政策、法律?、法規(guī)，能?堅持___?辦學方向，?遵紀守法，?作風正派，?在思想上、?政治上能夠?同黨保持一?致.2.?工作能力很?強我從一?名普通的村?小教師到一?名村小校長?經(jīng)歷整整_?__。歷練?了我愛崗敬?業(yè)、求真務(wù)?實的工作作?風，養(yǎng)成了?具有開拓意?識和敬業(yè)精?神遇事不含?糊，辦事不?拖拉的工作?習慣，這為?學校的不斷?更新發(fā)展創(chuàng)?造了更為有?利的條件。?從___年?開始，我先?后輾轉(zhuǎn)了任?家、長安、?建國三個學?校任校長職?務(wù)，期間的?___年里?，我學習并?積累了豐富?的學校管理?經(jīng)驗。不論?在哪兒工作?，學校管理?、教學成績?、環(huán)境衛(wèi)生?、美化綠化?等各方面工?作均名列全?鄉(xiāng)前茅。先?后迎接縣、?省、國家級?各項檢查，?多次獲得先?進___和?先進個人的?榮譽。__?_年，因工?作需要調(diào)我?到建國小學?擔任校長。?說實在的當?時多方面因?素我真有為?難情緒，眾?所周知的困?難這里我就?不講啦，因?為我具備良?好人品和親?和力、較強?的協(xié)調(diào)__?_能力。通?過這幾年努?力工作無論?社會輿論，?教師隊伍素?質(zhì)有徹底改?變，這九年?里積極與村?部和上級部?門協(xié)調(diào)，溝?通，累計協(xié)?調(diào)資金計_?__余萬元?，先后建高?標準鐵柵欄?___米，?高標準的大?門一座.建?倉房___?平方米，拉?沙子，拉土?，買樹苗，?改建教師食?堂和教師休?息室。每年?元旦教師節(jié)?村領(lǐng)導(dǎo)都帶?著慰問金來?學?？赐?師。值宿室?是一所學校?的最重要部?位，尤其是?放寒假的日?子就是這一?個冷誰都無?法忍受，雇?值宿人一年?的工資不如?人家一個月?掙得，就不?要說找滿意?的人了，再?加上衛(wèi)生和?安全幾乎是?我們村小校?長的一塊心?病。經(jīng)過反?復(fù)溝通協(xié)商?終于在村里?蓋村部辦公?樓時帶出學?校的值宿室?，寬敞明亮?的條件也招?來了我滿意?的人選，溫?度解決了，?衛(wèi)生解決了?用電安全解?決了。這次?接受國檢，?所有應(yīng)檢材?料幾乎沒有?是因為迎檢?而突擊搞的?，前面操場?后面小區(qū)沒?有一顆雜草?。沒有因為?迎檢而補栽?一棵樹一束?花。到后期?，張校長帶?領(lǐng)班子成員?來校指導(dǎo)和?完善在大家?的努力下，?我校順利的?通過國檢。?受到了領(lǐng)導(dǎo)?連連稱贊。?國檢領(lǐng)導(dǎo)小?組組長陳建?親自對我說?：這個學校?你管理的太?好了，豪華?精致，我們?國家的（范?本）農(nóng)村小?學如果都能?辦成這樣的?標準，那么?我們農(nóng)村義?務(wù)教育均衡?發(fā)展的目標?就一定能夠?實現(xiàn)。聽到?他的夸獎，?在場的各位?領(lǐng)導(dǎo)都露出?了甜美的笑?容。這時，?我也松了一?口氣，覺得?心里的包袱?終于放下了?。我想：這?次國檢，我?不求有功，?但求無過。?___月_?__日接到?通知___?日接受檢查?在這短短_?__天，沒?用特殊加班?，這么小的?投入，這都?是源于平時?科學管理和?精細工作積?累的結(jié)果。?當然這些成?績的取得與?教育局和中?心校領(lǐng)導(dǎo)班?子的正確領(lǐng)?導(dǎo)村委會大?力支持和本?校老師的精?誠協(xié)作是分?不開的。?3.創(chuàng)新意?識濃創(chuàng)新?是一個學校?進步的靈魂?，是學校各?項工作發(fā)展?的不竭動力?。我到建國?工作九年中?，我敢于跳?出舊模式，?積極探索，?大膽改革，?抓質(zhì)量。大?力開展素質(zhì)?教育，切實?減輕學生負?擔，首先加?強教學過程?管理，要求?教師深鉆教?材，緊密結(jié)?合學生實際?，設(shè)計優(yōu)質(zhì)?教案，進行?啟發(fā)式教學?，耐心輔導(dǎo)?學生，精心?批改作業(yè)，?做到功在課?前，利在課?上。其次，?通過減負激?發(fā)學生學習?興趣，促進?素質(zhì)教育健?康發(fā)展，讓?學生獲得更?多自由發(fā)展?的時間、空?間，引導(dǎo)和?培養(yǎng)學生主?動學習，勤?奮鉆研，真?正把學習當?作樂趣，變?苦學為樂學?，變要我學?為我要學，?培養(yǎng)其創(chuàng)新?精神和實踐?能力，促進?學生全面發(fā)?展，真正達?到過重負擔?要減輕，教?學質(zhì)量要提?高的目的。?取得了顯著?成效。4?.心中有藍?圖首先，?我將學校的?建筑面積劃?分幾個區(qū)域?。學生活動?區(qū)、蔬菜園?區(qū)、花園區(qū)?、植樹綠化?區(qū)。對于學?生活動區(qū)，?我每年都同?師生進行休?整，現(xiàn)在達?到了平整廣?闊、干凈、?耐用。蔬菜?園區(qū)，有專?人管理，每?個季節(jié)種植?不同的蔬菜?，不但保證?了老師伙食?上的大量用?菜，而且每?年春、夏、?秋三個季節(jié)?都能給老師?分一些蔬菜?貼補家用，?這些蔬菜雖?然不值幾個?錢，讓老師?感到了學校?___的溫?暖。學校的?凝聚力自然?極大增強了?.這種力量?是無形的。?這幾年，我?特別重視對?樹木的管理?我心中想法?是，一棵樹?都不可以讓?他隨意的長?，一定要讓?他體現(xiàn)他的?價值和文化?，不但注重?樹種數(shù)量，?還要注重品?種的搭配，?更注意形狀?的修剪。層?次分明，形?狀多樣已成?為我校一道?靚麗的獨特?的風景，為?我校的美化?、綠化，增?添了光彩。?三、競聘?成功后的打?算如果我?能競聘村校?校長成功，?我將努力做?好以下幾方?面工作：?1、抓自身?——用共同?的要求凝聚?隊伍只有?自身強，才?能帶出一流?的隊伍，我?一定要以身?作則，率先?垂范：高效?務(wù)實：團結(jié)?協(xié)作：優(yōu)勢?互補。2?、帶好頭—?—用崇高的?目標激勵教?師把教師?的發(fā)展作為?學校發(fā)展的?戰(zhàn)略任務(wù)來?抓，樹立學?習就是教師?最大的福利?的觀念。努?力使大家做?到學習著、?快樂著、工?作著、研究?著、辛苦著?、幸福著。?3、精管?理——用優(yōu)?秀的理念管?理教育最?大限度調(diào)動?全體員工的?積極性，做?到目標管理?與過程管理?相結(jié)合，把?育人貫徹到?管理的始終?。4、高?效益——用?高質(zhì)量的教?育回報社會?為人民滿?意的教育是?學校的責任?，是校長的?責任。把做?人放到第一?位，面向全?體學生注重?培養(yǎng)學生個?性及創(chuàng)新實?踐能力的教?育。5、?嚴律己——?用神圣的使?命鞭策自己?校長的工?作是一份沉?甸甸的擔子?，一頭是家?長的希望，?一頭是學生?未來的幸福?。最后，?無論競崗是?否成功，我?將一如既往?地潛心教育?工作，不懈?努力。我?的演講完畢?，謝謝大家?。2023年小學校長競聘講話稿（二）大家好。?感謝給我這?次競聘校長?的機會。我?叫段征，今?年___歲?，中文本科?學歷，中學?高級教師，?現(xiàn)任魏營小?學副校長。?下面我就從?對校長這一?崗們的認識?、自已的任?職優(yōu)勢和競?聘成功后的?打算幾個方?面向各位匯?報。小學校?長是學校行?政負責人，?是學校的法?人代表。一?名合格的小?學校長，應(yīng)?該是思想品?德好，忠誠?于人民的教?育事業(yè)，熟?悉教育教學?規(guī)律，知識?面廣，懂得?學校管理的?專業(yè)人才。?那么，如何?認真履行校?長職責，加?強學校管理?，當好一名?校長呢。?一、自我優(yōu)?勢1、要?有強烈的奉?獻精神。?作為一名校?長，應(yīng)熱愛?黨、熱愛人?民，熱愛教?育，有把自?己的一切獻?給___教?育事業(yè)的赤?誠之心。?2、要有較?高的業(yè)務(wù)能?力。小學?校長不僅要?做管理上的?能手，而且?還要是教學?上的高手。?這樣的校長?，群眾才會?由衷地佩服?你，也才能?成為教學上?的領(lǐng)頭羊，?才能得到廣?大教師的支?持。3、?要有較強的?___管理?能力有什?么樣的校長?，就有什么?樣教師，什?么樣的學校?。校長負有?___和管?理學校全盤?工作的責任?，有權(quán)對學?校各項工作?進行決策和?運籌。好的?決策，就是?學校領(lǐng)導(dǎo)和?群眾___?智慧相結(jié)合?的產(chǎn)物。因?此，校長要?精心設(shè)計工?作項目和措?施，從多種?方案中找出?最適合本校?實際的方案?，寫出計劃?，以便順利?實施。4?、要以身作?則，率先垂?范。作為?一名合格的?校長，不論?其年齡如何?，理應(yīng)是學?生的師長，?教師的益友?。這就對校?長在教育、?教學、學校?工作、生活?等各個方面?，提出了更?高的要求。?5、作風?要樸實，具?有團結(jié)協(xié)作?精神。具?有優(yōu)良樸實?的作風是校?長必備的條?件，也是最?重要的思想?修養(yǎng)。校長?應(yīng)具有理論?聯(lián)系實際、?批評與自我?批評，密切?聯(lián)系群眾，?發(fā)揚民主，?勤儉辦學的?作風。6?、具有與時?俱進，開拓?創(chuàng)新的精神?。創(chuàng)新是?一個民族進?步的靈魂，?是國家興旺?發(fā)達的不竭?動力，這就?要求我們的?校長要有創(chuàng)?新意識，敢?于跳出舊模?式，積極探?索，大膽改?革，改進管?理方法和教?法，努力開?發(fā)學生的創(chuàng)?新潛力和教?師的教育觀?念。二、?任職優(yōu)勢?我有以下幾?個方面的優(yōu)?勢：1、?豐富的基層?工作經(jīng)驗。?我從一名普?通的村小教?師、班主任?到副校長，?在農(nóng)村學枃?奮斗了整整?二十三年。?這些年來我?一步一個腳?印，踏踏實?實做好本職?工作，學習?并積累了不?少農(nóng)村學校?教育教學管?理經(jīng)驗。?2、有較強?的業(yè)務(wù)能力?。除了擔任?副校長之外?，我一直還?擔任班主任?，班級紀律?良好，所教?的一年級語?文教學，成?績優(yōu)秀，得?到了上級領(lǐng)?導(dǎo)肯定、同?事的認可、?家長的贊揚?和學生的歡?迎。3、?虛心好學善?于合作。?問渠哪得清?如許，為有?源頭活水來?。我注意向?書本學，向?實踐學，向?他人學。并?利用業(yè)余時?間，我先后?參加了各級?各類培訓(xùn)，?提高了自身?素質(zhì)。我?信奉誠信是?道德之本，?誠心待人，?善于合作是?做好工作的?重要條件。?所以我不斷?加強品德修?養(yǎng)，關(guān)心_?__，服從?領(lǐng)導(dǎo)，與同?事精誠合作?，時刻關(guān)心?和維護__?_榮譽。?4、意志堅?強，樂于奉?獻。在難?管難教的小?學生環(huán)境中?鍛煉了我的?意志，造就?了我知難而?進，勇于開?拓的品格，?這也是一筆?寶貴的財富?。我還有一?顆獻身教育?事業(yè)的赤誠?之心，偉大?的平民教育?家陶行知先?生說：我捧?一顆心來，?不帶半根草?去。我將用?陶先生的精?神激勵自己?，做行知教?育理念的忠?實實踐者。?三、競聘?成功后的打?算如果我?能競聘小學?校長成功，?我將努力做?好以下幾個?方面的工作?：一、出?思路。用先?進的思想引?領(lǐng)學校。?蘇霍姆林斯?基說。校長?的領(lǐng)導(dǎo)首先?是教育思想?的領(lǐng)導(dǎo)。因?此我會首先?認真學習新?修訂的《義?務(wù)教育法》?，貫徹黨的?教育方針，?用科學發(fā)展?觀指導(dǎo)工作?，遵循教育?規(guī)律，全面?實施素質(zhì)教?育，繼續(xù)推?進課程改革?的深入發(fā)展?。其次在前?任校長的基?礎(chǔ)上，帶領(lǐng)?大家確立學?校新的發(fā)展?定位，制定?新的發(fā)展計?劃。二、?抓班子用共?同的要求凝?聚干部_?__曾經(jīng)說?過：政治路?線確定之后?，干部是決?定的因素。?只有一流的?班子，才能?帶出一流的?隊伍，我們?應(yīng)該樹立這?樣一種觀念?：學校發(fā)展?，自己才能?發(fā)展;事業(yè)?成功自己才?能成功。因?此班子成員?一定要以身?作則，率先?垂范;二是?分工明確、?高效務(wù)實;?三是團結(jié)協(xié)?作，優(yōu)勢互?補。三、?帶隊伍用崇?高的目標激?勵教師民?族振興，教?育為本;學?校發(fā)展，教?師為本。要?引領(lǐng)教師在?成就學生的?同時成就自?己，在成就?事業(yè)的同時?，使自己成?功。做到：?①強調(diào)以?人為本，把?教師的事業(yè)?發(fā)展作為學?校發(fā)展的戰(zhàn)?略任務(wù)來抓?，樹立培訓(xùn)?就是教師最?大的福利的?觀念。②?建設(shè)學習型?___，為?教師的發(fā)展?、成功提供?平臺。③?建設(shè)學校文?化，豐富學?校人文底蘊?，營造師生?共同的精神?家園，即：?努力使大家?做到學習著?、快樂著、?工作著、研?究著、辛苦?著、幸福著?。四、精?管理用優(yōu)秀?的理念管理?教育基于?可持續(xù)發(fā)展?的理念，建?立健全學校?的各項規(guī)章?制度，堅持?依法治校。?我們知道，?制度的建設(shè)?在與規(guī)范，?管理的真諦?在于激勵，?從這個角度?出發(fā)，一是?堅持以人為?本，做到制?度管理與人?本管理相結(jié)?合，最大限?度調(diào)動全體?員工的積極?性;二是堅?持目標管理?，做到目標?管理與過程?管理相結(jié)合?;三是堅持?管理育人，?把育人貫徹?到管理的始?終。五、?高效益用高?質(zhì)量的教育?回報社會?辦人民滿意?的教育是學?校的責任，?是校長的責?任。我理解?的高質(zhì)量的?教育：一是?以德育為首?的教育，把?做人放到第?一位的教育?;二是面向?全體學生，?促進學生全?面可持續(xù)發(fā)?展的教育;?三是注重培?養(yǎng)學生個性?及創(chuàng)新實踐?能力的教育?，而不僅僅?是只注重分?數(shù)的教育。?六、嚴律?己用神圣的?使命鞭策自?己校長的?工作是一分?沉甸甸的擔?子，一頭是?家長的希望?，一頭是學?生未來的幸?福。作為一?名稱職的校?長：一是?要謙虛謹慎?、善于學習?，不但要學?習理論法規(guī)?，還要向他?人學習，特?別是向在座?的校長們學?習，學習你?們的治校策?略，學習你?們的敬業(yè)精?神。二是?要廉潔自律?，做到校務(wù)?公開、財務(wù)?公開、民主?管理。三?是要加強思?想修養(yǎng)，使?自己具有扎?實的作風，?堅韌的品格?、寬廣的胸?懷、創(chuàng)新的?思路、識才?的慧眼、干?事的氣魄。?更重要的是?要在上級主?管部門的正?確領(lǐng)導(dǎo)下，?密切聯(lián)系群?眾，共同把?工作做好。?最后，無?論競崗成功?與否，我將?一如既往地?潛心教育工?作，不懈努?力，做一名?問心無愧的?優(yōu)秀教育工?作者。我?的演講完畢?，謝謝大家?。2023年小學校長競聘講話稿（三）今?天再次站到?這個熟悉的?校長競聘的?演講平臺，?心里依然惶?恐和激動。?因為，我知?道，這個機?會是___?、老師們給?予的，承載?的是一份沉?甸甸的責任?、使命，還?有眾多的等?待和期望。?今天，我的?競聘演講從?以下三個方?面向各位領(lǐng)?導(dǎo)、老師們?作交流和匯?報，敬請大?家批評指正?。一、個?人情況簡介?袁___?，男，現(xiàn)年?___歲，?小學高級教?師，省級骨?干，從教_?__年。期?間代課__?_年，脫產(chǎn)?學習進修_?__年，任?村小校長_?__年，任?中心校校長?___年。?從一名代課?教師，一路?風雨兼程，?走到現(xiàn)在，?積淀在心里?的感觸是很?多的。__?_年的從教?經(jīng)歷，一直?憑借著夢想?的支撐，教?師夢、校長?夢、人生夢?，一次次的?夢想的實現(xiàn)?，讓我更加?的成熟和自?信。走在農(nóng)?村教育__?_年的漫漫?長路上，我?一直在不斷?的思考、求?解--什么?是教育。教?育是什么。?做代課教師?的___年?里，我的結(jié)?論是恪盡職?守，有了付?出，必有回?報;再后來?成為一名光?榮的人民教?師的___?年間，我的?感觸是要想?做好教育，?自己必須通?過學習提高?自己;任校?長六年，逐?漸明白了做?教育它需要?一個有理想?有智慧教師?團隊，它需?要環(huán)境作依?托、教育情?懷作支撐、?教育幸福和?尊嚴作保障?。___年?，對于我自?己來講，因?為幸運，所?以常懷感恩?，因為感恩?，愛學生、?愛教師、愛?學校、愛教?育也就成了?習慣，所以?能一直堅守?和前行。?二、競聘的?理由陳述?著名教育家?陶行知先生?說。做一個?學校校長談?何容易。說?得小些，他?關(guān)系千百人?的學業(yè)前途?，說得大些?，他關(guān)系國?家與學術(shù)之?興衰。由此?可見，學校?校長何等重?要。今天，?我沒有承諾?，只有自己?在校長崗位?工作實踐中?的幾點切身?體會和感受?。1、校?長是什么。?校長是學校?師生思想的?引領(lǐng)者，學?習工作上的?帶頭人，是?生活中的貼?心人。如何?將自己的辦?學理念、辦?學思想緊密?聯(lián)系學校實?際，獲取師?生的理解和?支持，形成?共同的目標?和愿景。如?何不斷的學?習，大膽的?實踐，創(chuàng)造?性開展工作?。如何把對?教師、學生?視為親人、?朋友，把鼓?勵、關(guān)心做?到看得見、?摸得著的層?面。我一直?在思考、在?實踐、在努?力。2、?校長該做什?么。我一直?認為，校長?應(yīng)該著力抓?好三件事：?培養(yǎng)學生、?成就教師、?發(fā)展學校。?作為校長，?除了做好管?理日常事務(wù)?之外，更多?的是去__?_學生的成?長，思考教?師的培養(yǎng)，?謀劃學校的?發(fā)展。3?、什么才是?好校長。做?官不能一輩?子，做校長?也是同樣的?道理。一任?校長下來，?你為你的學?生、老師、?學校做了些?什么，留下?些什么。如?果當你走下?這個崗位或?者離開這所?學校的時候?，你的學生?，你的老師?對你充滿深?深的不舍和?眷戀，我想?，你就是一?個優(yōu)秀的校?長了。這?段時間，我?一直在追問?我自己：你?以什么資格?和優(yōu)勢去參?與這次校長?競聘。資格?___是_?__領(lǐng)導(dǎo)把?關(guān)，至于個?人優(yōu)勢，我?絞盡腦汁羅?列了幾點請?領(lǐng)導(dǎo)和老師?們參考：?（1）有一?種對農(nóng)村教?育事業(yè)無限?熱愛的情懷?。在農(nóng)村小?學一線工作?___年，?深知農(nóng)村小?學的學生、?老師真正需?要的是什么?，能夠真切?的感受到辦?好一所學校?的意義，所?以，為了我?的學生、老?師、學校，?我可以不顧?一切。（?2）有一種?熱愛學習和?自我反思的?習慣。從自?己的成長經(jīng)?歷，我深深?的體會到，?學習是我們?做教師、做?校長安身立?命之根本。?曾經(jīng)在榨鼓?小學創(chuàng)建書?香校園啟動?儀式上，我?語重心長地?告誡全校師?生，讓我們?一同，把書?先讀起來。?（3）有?一種敢于挑?戰(zhàn)和不畏艱?險的性格。?多年一線工?作，經(jīng)歷了?許多，因為?經(jīng)歷過太多?的艱辛與困?苦，心也就?容易靜了，?在名與利，?得與失，功?與過，是與?非的紛紛擾?擾中多了一?份清醒和坦?然。三、?任職后的思?考去年在?___師范?學院培訓(xùn)時?，我刻意的?記住了這樣?一句話。我?們現(xiàn)在在哪?里并不重要?，重要的是?我們將要走?向何方。新?民小學究竟?該走向何方?。在今年_?__月__?_日的全鎮(zhèn)?教師教育教?學工作會上?，我曾經(jīng)在?《做一個追?夢的教育人?》里和大家?作過些交流?。隨著對新?民小學的不?斷熟悉和了?解，也就多?了一些思考?。利用這個?機會向領(lǐng)導(dǎo)?、老師們匯?報。1、?秉承一種理?念：辦充滿?人性美的教?育（具體詮?釋為：人性?的養(yǎng)成需要?人文