高中語文粵教版第三單元小說 市賽獲獎(jiǎng)變形記(節(jié)選) 第3單元11變形記(節(jié)選)

11變形記(節(jié)選)本課話題——與命運(yùn)抗?fàn)幚首x——課文中的名段他又滑下來恢復(fù)到原來的姿勢?！捌鸫策@么早，”他想，“會(huì)使人變傻的。人是需要睡覺的。別的推銷員生活得像貴婦人。比如，我有一天上午趕回旅館登記取回定貨單時(shí)，別的人才坐下來吃早餐。我若是跟我的老板也來這一手，準(zhǔn)定當(dāng)場就給開除。也許開除了倒更好一些，誰說得準(zhǔn)呢。如果不是為了父母親而總是謹(jǐn)小慎微，我早就辭職不干了，我早就會(huì)跑到老板面前，把肚子里的氣出個(gè)痛快。那個(gè)家伙準(zhǔn)會(huì)從寫字桌后面直蹦起來！他的工作方式也真奇怪，總是那樣居高臨下坐在桌子上面對職員發(fā)號(hào)施令，再加上他的耳朵又偏偏重聽，大家不得不走到他跟前去。但是事情也未必毫無轉(zhuǎn)機(jī)；只要等我攢夠了錢還清父母欠他的債——也許還得五六年——可是我一定能做到。到那時(shí)我就會(huì)時(shí)來運(yùn)轉(zhuǎn)了。不過眼下我還是起床為妙，因?yàn)榛疖囄妩c(diǎn)鐘就要開了?！秉c(diǎn)評：格里高爾在床上思考自己的人生，他處處受氣，看別人的臉色；但他并沒有向生活低頭，還是勤勤懇懇的工作。他希望還清父母的欠債，他渴望時(shí)來運(yùn)轉(zhuǎn)的那一天，他要與命運(yùn)抗?fàn)帯７e累——生活中的素材今年26歲的曹語宸出生在臨清市唐園鎮(zhèn)一個(gè)普通的農(nóng)村家庭，18年前，一場車禍讓她永遠(yuǎn)失去了一條腿。曹語宸從小就是個(gè)非常乖巧懂事的女孩，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，這場飛來橫禍也沒有攔住她的腳步，從小學(xué)到高中，她一直名列前茅，最終以年級第一的成績考入了聊城大學(xué)傳媒學(xué)院，大學(xué)四年中，她先后獲得了國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、聊城大學(xué)英才獎(jiǎng)學(xué)金等，除了剛?cè)雽W(xué)爸爸給的5000元錢，她沒有再向家里要過一分錢。曹語宸的創(chuàng)業(yè)是從大一那年的暑假便開始的。她說，自己從小有當(dāng)老師的夢想，但由于身體原因，不能報(bào)考師范類學(xué)校，于是在暑假回家時(shí)，想辦一個(gè)輔導(dǎo)班，給村里的小孩輔導(dǎo)功課，一個(gè)月就能掙1000多元。也是機(jī)緣巧合，曹語宸認(rèn)識(shí)了婚慶領(lǐng)域的一位老師，邀請她幫自己的婚戀論壇做一個(gè)LOGO，為了不辜負(fù)老師的信任，她白天給孩子上課，晚上便冥思苦想，終于交出了一份滿意的答卷，她和她的作品一鳴驚人。一位研發(fā)APP的科技公司老板看中了她的才華，向她拋出了橄欖枝。背誦——相關(guān)的名言警句即使翅膀斷了，心也要飛翔。 ——張海迪人的活動(dòng)如果沒有理想的鼓舞，就會(huì)變得空虛而渺小。 ——車爾尼雪夫斯基理想，能給天下不幸者以歡樂！ ——高爾基鷹擊天風(fēng)壯，鵬飛海浪春。 ——司馬光少年負(fù)壯氣，奮烈自有時(shí)。 ——李白[知識(shí)·梳理]第1步讀字音——千言萬語總關(guān)音一、單音字穹頂(qiónɡ) 墜落(zhuì) 愚蠢(chǔn)思忖(cǔn) 休憩(qì) 憤懣(mèn)羞赧(nǎn) 晦氣(huì) 門閂(shuān)二、多音字1．組詞辨析法(1)攢eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(（zǎn）積攢,（cuán）攢動(dòng))) (2)殷eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(（yīn）殷切,（yān）殷紅))(3)翹eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(（qiào）翹尾巴,（qiáo）翹首)) (4)重eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(（zhònɡ）重負(fù),（chónɡ）重巒疊嶂))2．語境辨析法(1)一位姓解(xiè)的青年人被公安人員押解(jiè)到北京才把問題解(jiě)釋清楚。(2)在一個(gè)小姑娘的頭發(fā)(fà)里發(fā)(fā)現(xiàn)了一根異樣的絲線。第2步寫字形——奧妙無窮方塊字(1)eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(ruò（偌）大,nuò（諾）言,唱rě（喏）)) (2)eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(jiānɡ（僵）硬,邊jiānɡ（疆）,jiānɡ（韁）繩))(3)eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(笨zhuō（拙）,相形見chù（絀）,zhuó（茁）壯)) (4)eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(門kǎn（檻）,泛làn（濫）,lán（襤）褸))第3步用詞語——送你一雙慧眼1．工夫·功夫兩者的字音一樣，詞性相同，都是名詞?！肮し颉敝饕浮皶r(shí)間”；“功夫”有兩個(gè)意思：一是本領(lǐng)，造詣；二是指武術(shù)。請將使用正確的詞語填在橫線上。(1)美國舊金山農(nóng)歷新年大游行，霍士廣播公司的KTVU第2頻道現(xiàn)場直播游行盛況，該臺(tái)以大篇幅介紹了少林寺和少林功夫(工夫/功夫)。(2)有片刻工夫(工夫/功夫)，他靜靜地躺著，輕輕地呼吸著。2．長年·常年兩者都有“時(shí)間長”的意思?！伴L年”指一年到頭，強(qiáng)調(diào)連續(xù)性。“常年”指終年或長期，有時(shí)也指“平常”的年份，強(qiáng)調(diào)頻率性。請將使用正確的詞語填在橫線上。(1)作為勘探工作者，他常年(長年/常年)在野外工作。他們勘探發(fā)現(xiàn)，昆侖山上有很多不凍的泉水，長年(長年/常年)源源不竭。(2)長年(長年/常年)累月到處奔波，比坐辦公室辛苦多了。第4步辨熟語——于細(xì)微處細(xì)斟酌請判斷下列加點(diǎn)的成語使用是否正確。1．百姓怨聲載道，醫(yī)生小心翼翼。醫(yī)患矛盾到底誰是弱勢群體？(×)理由：“小心翼翼”側(cè)重指絲毫不敢疏忽。此語境中強(qiáng)調(diào)醫(yī)患矛盾讓醫(yī)生心里面害怕，用在此處不合語境。2．兩位闊別多年的老同學(xué)意外地在杭州西湖斷橋邊萍水相逢，兩人又是握手又是擁抱，說起話來沒完沒了，別提多高興了。(×)理由：“萍水相逢”比喻素不相識(shí)的人偶然相遇。用在此句中不合語境。3．此舉旨在為新西蘭的主要和重要的財(cái)產(chǎn)設(shè)施提供更多保護(hù)，在一些重要資產(chǎn)接受海外投資的問題上，政府應(yīng)持謹(jǐn)小慎微的態(tài)度。(×)理由：“謹(jǐn)小慎微”意為過分謹(jǐn)慎，縮手縮腳，不敢放手去做，感情色彩與此處語境不合。4．現(xiàn)在圖書市場亂象迭出，一些書的圖和文八竿子打不著，配得莫名其妙，“文不夠圖來湊”的現(xiàn)象越來越嚴(yán)重。(√)理由：“莫名其妙”說不出其中的奧妙。指事情很奇怪，說不出道理來。用在此處符合語境。[常識(shí)·速覽]eq\a\vs4\al([識(shí)作者])西方現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)大師——卡夫卡卡夫卡(1883－1924)是20世紀(jì)最偉大的小說家之一，是與普魯斯特·喬伊斯齊名的西方現(xiàn)代主義文學(xué)先驅(qū)和大師。主要作品有短篇小說《變形記》、《判決》、《司爐工》、《在流放地》、《鄉(xiāng)村醫(yī)生》、《饑餓藝術(shù)家》等。還有三部未完成的長篇小說《美國》、《審判》和《城堡》。其中《變形記》和《城堡》是其代表作。eq\a\vs4\al([探背景])《變形記》創(chuàng)作于1912年，發(fā)表于1915年。1914年至1918年的第一次世界大戰(zhàn)，使歌舞升平的歐洲大陸變成了殺聲震天的戰(zhàn)場。許多資本主義國家經(jīng)濟(jì)蕭條，社會(huì)動(dòng)蕩，人民生活在水深火熱之中。黑暗的現(xiàn)實(shí)，痛苦的生活，使得人們對資本主義社會(huì)失去信心，一方面尋求出路，銳意改革，一方面又陷入孤獨(dú)、頹廢、絕望。十九世紀(jì)末至二十世紀(jì)初，一些思想敏銳的藝術(shù)家認(rèn)為世界是混亂的、荒誕的，紛紛著書立說，批判資本主義的人際關(guān)系，批判摧殘人性的社會(huì)制度。[整體·感知]《變形記》中薩姆沙的遭遇即是在那個(gè)物質(zhì)極其豐裕、人情卻淡薄如紗的時(shí)代里處于底層的小人物命運(yùn)的象征。小說以主人公變?yōu)榧紫x這一荒誕故事反映了世人唯利是圖、對金錢頂禮膜拜、對真情人性不屑一顧，最終被社會(huì)擠壓變形的現(xiàn)實(shí)，反映了資本主義制度下真實(shí)的社會(huì)生活。[文脈·梳理]變形記(節(jié)選)eq\b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(\a\vs4\al(（1）,（第1～8,自然段）,)\b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(忙碌的工作,辛苦的生活,嚴(yán)厲的上司,淡薄的友情,負(fù)債的父母,家庭的重?fù)?dān),對自由的追求))\a\vs4\al(人物形象：忠厚、,善良、有家庭責(zé),任感、追求自由),\a\vs4\al(（2）,（第9～,15自然,段）)\b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(“非常之困難”,“難上加難”,“頭部終于懸在床邊上”,“深深地嘆了一口氣”,“想把自己甩出床去”,“處境非常困難”,“用盡全力把自己甩出了床外”,))\a\vs4\al(“真實(shí)”,與,“荒誕”,統(tǒng)一)))eq\a\vs4\al(人,性,的,摧,殘)【答案】(1)初變甲蟲的心理活動(dòng)(2)艱難的起床[文本·層析]一、閱讀第2～6自然段，完成后面的問題。1．作者為什么要具體寫出墻上掛的畫的內(nèi)容？ 【答案】一方面這是他確定他變成甲蟲不是做夢的依據(jù)，另一方面也寫出他內(nèi)心不知所措的惶恐。2．從選段看出格里高爾受到了哪些方面的壓力？ 【答案】長年奔波，睡眠不足，精神不佳，缺少朋友，不受尊重，精神壓力很大，債務(wù)壓力，職業(yè)累人，受到不公平的待遇，還有失業(yè)威脅。3．從選段可以看出格里高爾有著怎樣的性格？ 【答案】勤奮工作，責(zé)任感強(qiáng)，他為還清債務(wù)而忍辱負(fù)重，又有自己追求的人生目標(biāo)——還清欠債就辭職，爭取一身輕松的自由生活。4．課文第6自然段主要描寫了格里高爾的心理過程，在這一段中，作者用了五個(gè)疑問句，揣摩這五個(gè)疑問句的表達(dá)作用。 【答案】這五個(gè)疑問句揭示了格里高爾發(fā)現(xiàn)自己變成大甲蟲后的驚慌、憂郁的心理狀態(tài)。說明了格里高爾雖然異變成大甲蟲，但他的內(nèi)心仍然保留著美好的人性，仍然記掛著工作。因此，從這一點(diǎn)上看格里高爾雖是蟲形卻有人心，反映了他在社會(huì)上工作壓力之大，求生之艱難。二、閱讀第7～8自然段，回答問題。5．第7自然段寫了家中幾人來催格里高爾上班，說明了什么？ 【答案】母親、父親、妹妹三人；說明他在家中的地位，是掙錢養(yǎng)家的主力。6．請你概括第8自然段的文意。 【答案】格里高爾決定起床上班。三、閱讀第9～15自然段，回答后面的問題。7．第9自然段，格里高爾無法起床的原因有哪些？ 【答案】(1)身子寬；(2)無法控制無數(shù)細(xì)小的腿；(3)腿不能屈起。8．請你概括第10～15自然段的中心內(nèi)容。不超過10個(gè)字。 【答案】艱難的起床過程。[話題·互動(dòng)]話題：面對障礙，巴爾扎克說：“我能夠摧毀一切障礙?！笨ǚ蚩ㄕf：“一切障礙都能摧毀我?！睂Υ耍愠趾畏N觀點(diǎn)？學(xué)生甲：贊同巴爾扎克的觀點(diǎn)。巴爾扎克作為歐洲批判現(xiàn)實(shí)主義的杰出代表，他是以自己的天才之筆、摧枯拉朽的氣勢批判社會(huì)中的不合理存在，他的整部《人間喜劇》多是如此。他面對障礙所表現(xiàn)出的是一種積極、昂揚(yáng)、自信的精神狀態(tài)。這種戰(zhàn)勝困難、摧毀障礙的做法值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。在生活中，有很多障礙是自己人為設(shè)置的，不要放大困難和障礙，坦然面對，積極尋找解決問題的辦法，人生價(jià)值才會(huì)在克服障礙中得到體現(xiàn)。學(xué)生乙：贊同卡夫卡的觀點(diǎn)?？ǚ蚩ㄒ员憩F(xiàn)主義的手法來表現(xiàn)“現(xiàn)代人的困惑”，人在現(xiàn)實(shí)中弱小得不堪一擊，這正符合米蘭·昆德拉所說的，卡夫卡所有作品都是表現(xiàn)“人在外部世界的規(guī)定下顯得無能為力”這一主題。個(gè)人僅僅是社會(huì)的一分子，個(gè)人的發(fā)展要靠整體的社會(huì)環(huán)境，俗語說“胳膊擰不過大腿”，面對自然災(zāi)害、社會(huì)的壓力和人情的冷暖，個(gè)人的力量會(huì)顯得微不足道，因此，“一切障礙都能摧毀我”。我的觀點(diǎn)： [寫法·借鑒]1．寫作特色象征《變形記》以荒誕和象征的手法，通過格里高爾變成甲蟲后遭親人拋棄的遭遇，塑造了格里高爾孝子、好哥哥、好職員的形象，表現(xiàn)了他的善良、忠厚和有責(zé)任心；表現(xiàn)了資本主義社會(huì)對人性的扭曲。對當(dāng)時(shí)黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí)和摧殘人性的社會(huì)制度有較深刻的揭露和批判。象征是根據(jù)事物之間的某種聯(lián)系，借助某一具體事物的形象(象征體)，以表現(xiàn)某種抽象的概念、思想和情感(被象征的本體)。其作用是化無形為有形，委婉含蓄地表達(dá)不易或不便直接說出的思想感情。2．寫法指導(dǎo)(1)立意要明確。文章贊揚(yáng)什么，或批評什么，一定要鮮明，要貫穿全文。(2)描寫要具體。只有對象征體作具體的描繪，才能使人透過“形”看到“神”，如果“形”描繪得不具體，那么，所頌揚(yáng)的精神和意志，就只能是抽象的概念，作者的“意”就不能形象地表達(dá)出來。(3)類比要恰當(dāng)。所借之物和所詠之寓，或所借之物和所抒之情，要有緊密的內(nèi)在聯(lián)系，合乎情理。這就要找準(zhǔn)類比點(diǎn)，進(jìn)行聯(lián)想。3．遷移應(yīng)用學(xué)習(xí)本文的象征手法，以“竹”為對象寫一首思索人生的小詩。(30字左右) 【參考示例】每攀登一小步/都要做一次總結(jié)/過分的謙虛/終究不能成為棟梁[素材·應(yīng)用]1．課內(nèi)素材卡夫卡筆下的格里高爾是個(gè)小人物。沉重的家庭負(fù)擔(dān)和父親的債務(wù)壓得他最后變成了甲蟲。但他仍眷戀家人，為還清父債擔(dān)憂。這樣善良、忠厚而又富有責(zé)任感的人最終被家人拋棄。格里高爾的悲劇是令人心酸的，具有豐富的社會(huì)內(nèi)涵。【應(yīng)用角度】“與命運(yùn)抗?fàn)帯?、“走出困境”、“喪失自我”等?．精彩應(yīng)用其實(shí)與其說是社會(huì)讓格里高爾“變形”，不如說是他自己選擇了“變形”。擺脫自己的人形，逃離人的世界，這在格里高爾而言完全是為了不再繼續(xù)昨天的噩夢。于是，格里高爾異化了。可是這種方式并沒有使得格里高爾的命運(yùn)走向期待的幸福，走向光明，相反加速了他的滅亡。格里高爾也和甲蟲一樣，只能無奈地面對這悲慘的結(jié)局。他們講述著痛苦，闡釋著痛苦，逃避著痛苦，然后陷入到更深的痛苦中。越是生存得痛苦，就越是不知道反抗，只想躲避，隱藏自己。在這樣不能滿意的環(huán)境里，選擇了最弱的方式——逃避，來求得暫時(shí)的心理安寧。我們不禁為書中主人公的悲劇命運(yùn)而感到難過，不斷感傷，社會(huì)的壓力無形之中可以改變很多，過去的社會(huì)如此，現(xiàn)在的社會(huì)也是如此，人們每天承受著巨大的壓力，學(xué)習(xí)，工作，生活，房子，貸款，越來越多的人被社會(huì)打敗，向社會(huì)屈服，社會(huì)是無法改變的，那么我們就應(yīng)該提高自己的承受能力，不斷的適應(yīng)社會(huì)，這樣才能夠生存下去，而不是被社會(huì)的壓力打敗。[佳作·領(lǐng)悟]回憶弗蘭茨·卡夫卡魯?shù)婪颉じ？怂刮遗c卡夫卡相識(shí)之始我已無從回憶。我相信是在1912年冬天認(rèn)識(shí)他的。那時(shí)我們青年作家在希伯納街與普夫拉斯特街交匯的路口一家咖啡館里占有一個(gè)固定桌席?？ǚ蚩〞r(shí)而到我們這兒來坐坐。他給人的印象是個(gè)完全健康的人。他似乎非常注意掩飾自己的疾病。在一個(gè)炎熱的下午，我陪著他走在老埃森街上。在一家蘇打水飲料鋪門前，我停了下來，喝了一瓶汽水，喝前我用手在瓶口抹了一圈。卡夫卡不贊成地觀察著我。“這對您無濟(jì)于事?！彼f。夜里我們有一次同不少人一起去葡萄園。那是冬天，冷得可怕?？ǚ蚩ù┲患”〉拇笠隆ｍf爾弗因見他穿得太單薄而纏著他勸說。卡夫卡說，他在冬天也洗冷水澡。他樂呵呵地聽任別人笑話他。尤其是韋爾弗一個(gè)勁地取笑他，韋爾弗對他這個(gè)伙計(jì)非常關(guān)心。我記得，那時(shí)我們正站在葡萄園的渡槽上?？ǚ蚩闷鹧澩龋诤涞囊估镎故舅嗦愕男⊥榷??？ǚ蚩▽ε笥逊浅Ｓ焉坪完P(guān)愛。我那時(shí)住在一條非常熱鬧的街上，那是在斯蒂凡街和蓋斯騰街的路口拐角的房子里。我備受噪音之苦。關(guān)于這一痛苦，我對別人說都不如對卡夫卡說能得到理解。因?yàn)榭ǚ蚩ㄒ菜貌缓谩Ｋ嬖V我，他也開始失眠了，以后又加上了折磨人的頭痛。他具體地描述頭痛的方式，并不期待和乞求絲毫同情。他用往耳朵里塞棉花的方法來抵抗噪音。他一定要我試試這個(gè)方法。我聽從了他的建議，至今我還得先把耳朵塞起來，否則就無法入眠。一次我在他那兒看到兩個(gè)用來綁在耳朵外面的小軟墊。人們經(jīng)?？梢耘龅絾为?dú)一人的卡夫卡，在布拉格的馬路上，在花園綠地中。假如有人陪伴他，絲毫也引不起他的興奮。他愿意避免談及自己，在別人講話時(shí)，他則全神貫注。即使在疾病開始折磨他時(shí)，他仍然保持著微笑的面容。當(dāng)他的第一本書《觀察》在沃爾夫出版社出版時(shí)，他說：“安德烈書店售出了11本。10本是我自己買的。我只想知道，是誰得到了那第11本?！闭f這話時(shí)他滿意地微笑著。關(guān)于他寫的是什么，對他來說重要不重要，我卻不得而知。有一次，維利·哈斯?fàn)幦〉剿麉⒓釉跍夭郀枏V場一家旅館的一個(gè)小廳里舉行的布拉格作家朗誦會(huì)?？ǚ蚩谴卫首x了他后來在沃爾夫那兒出版的小說《判決》。他以那么一種靜靜的、絕望的聲調(diào)朗誦，以致我在事隔至少20年后的今天，仿佛仍然看見他在昏暗狹小的朗誦廳里的身影。其他一切我自然都忘卻了?？ǚ蚩ㄉ聿男揲L，體型頗佳，長相漂亮。關(guān)于姑娘們他頂多只泛泛地談及。1917－1918年間我在維也納?？ǚ蚩▽懶耪埱笪覟樗诼灭^里租個(gè)安靜的房間。他從布達(dá)佩斯來。在此之前，他在布拉格便已向我透露，他將在布達(dá)佩斯作出維持還是解除婚約的決定。在維也納他告訴我，他同他的未婚妻決裂了。說這話時(shí)卡夫卡完全是平靜的。他甚至似乎感覺舒服。布拉格一位年輕漂亮的姑娘告訴我，她給卡夫卡寫過許多信，她愛上了他?？ǚ蚩ńo她寫了詳細(xì)的回信，提醒她當(dāng)心自己。然后我在他生命的最后時(shí)期見到過他。他變得很瘦，嗓音沙啞，呼吸困難。在寒冷的天氣中他仍然穿著一件薄薄的大衣。在街上他讓我看，他的大衣是多么寬大，穿著它是多么舒適，不至于壓緊胸口影響呼吸。他在這件大衣里活動(dòng)自如。又過了幾個(gè)月。他不在布拉格。聽說他的狀況很糟。他的終結(jié)是不可避免的了。我收到了一張明信片，上面寫著：假如不發(fā)生什么意外，我將于星期一給您寫更長的話。他的葬禮在布拉格猶太人墓地的祈禱廳舉行。人數(shù)眾多。希伯來語的禱文。他的父母和妹妹們在悲哀。他的女伴默默地絕望，她在他墓前昏死過去。陰暗的天氣，只偶爾透一點(diǎn)兒亮。上帝啊，人們不能相信，在那赤裸裸的木頭棺材里埋葬了弗蘭茨·卡夫卡——一個(gè)從死后才剛剛開始變得偉大的文學(xué)家。(選自《卡夫卡傳》，河北教育出版社，1997年)1．學(xué)細(xì)節(jié)如第二段中的“喝前我用手在瓶口抹了一圈”，第三段中的“卡夫卡撩起褲腿，在寒冷的夜里展示他赤裸的小腿肚”，這些細(xì)節(jié)，充分表現(xiàn)了作者敏銳的觀察力。2．學(xué)總分如第四段中第一句為本段的總，也就是中心句，本段圍繞此而寫。3．學(xué)白描如第十段中的“他變得很瘦，嗓音沙啞，呼吸困難。在寒冷的天氣中他仍然穿著一件薄薄的大衣”，幾句速描便勾畫出了卡夫卡病態(tài)的形象。1．改正下列加點(diǎn)字中錯(cuò)誤的注音。寒顫(chàn)重聽(chónɡ)殷紅(yān)夙興夜寐(sù)差使(chāi)與會(huì)(yǔ)靡日不思(mǐ)否極泰來(pǐ)漸染(jiān)信札(zhá)鍥而不舍(qì)博聞強(qiáng)識(shí)(zhì) 【答案】“顫”應(yīng)讀“zhàn”，“重”應(yīng)讀“zhònɡ”，“與”應(yīng)讀“yù”，“鍥”應(yīng)讀“qiè”。2．改正下列詞語中的錯(cuò)別字。不著邊際為期不遠(yuǎn)小心冀冀泛泛之交微不足道心平氣和玩固反抗憑水相逢心荒意亂閑言碎語飛短流長無可奈何 【答案】冀—翼；玩—頑；憑—萍；荒—慌。3．選出下列句子中成語使用不正確的一句()A．妹妹只是聳聳肩膀表示一籌莫展，剛才她還信心十足，如今這一哭她一反常態(tài)沒轍了。B．我并不是冥頑不化，我喜歡工作；出差是辛苦的，但是不出差我就沒法活。C．格里高爾有能力承擔(dān)并且也確實(shí)承擔(dān)了全家的開支，家里人也好，格里高爾也好，大家都司空見慣了。D．格里高爾想掙扎著往前爬，仿佛一換地方這突如其來的，難以置信的疼痛便會(huì)消失似的?！窘馕觥緼項(xiàng)，一籌莫展：一點(diǎn)兒計(jì)策也施展不出；一點(diǎn)兒辦法也想不出。B項(xiàng)，冥頑不化：昏庸頑頓，不接受教化。形容非常頑固，不通情達(dá)理。C項(xiàng)，司空見慣：形容新生的事物，見的多了，就不覺得奇怪了。此處應(yīng)用“習(xí)以為常”。D項(xiàng)，難以置信：不容易相信?！敬鸢浮緾4．下面句子，沒有語病的一項(xiàng)是()【導(dǎo)學(xué)號(hào)：17140041】A．薩姆沙夫婦在雙人