2023年防震減災宣傳活動工作總結

第3頁共3頁2023年?防震減災宣?傳活動工作?總結自“?___”汶?川地震發(fā)生?以來，我校?為了進一步?貫徹上級部?門的有關文?件精神，增?強學生防震?意識，提高?小學生防震?減災自我救?護能力。我?校領導十分?重視防震科?普宣傳，結?合學校第二?課堂，精心?___、周?密安排，使?防震科普知?識成為我校?期未校本課?程的一項重?要內(nèi)容。既?拓寬了學生?的知識面又?發(fā)揮了防震?減災科普宣?傳的社會功?能，“小手?拉大手”，?極大地促進?方案,范文?庫歡迎您采?8集了我鄉(xiāng)?全民防震減?災意識的提?高。通過,?近一個半月?的宣傳教育?實踐，取得?了一定成效?，現(xiàn)將活動?總結如下:?一、建章?立制、強化?宣傳（一?）成立由劉?路生校長任?組長的“吳?屯中小防震?減災工作領?導小組”，?召開防震減?災專題會議?，制定“吳?屯中小防震?減災工作應?急預案”，?并及時__?_全體教師?認真學習，?領會其精神?，并要求滲?透到各自的?工作中。?（二）成立?學校防震減?災科普宣傳?領導小組，?分管安全的?林城進副校?長擔任組長?，結合學校?實際，決定?把每學年開?學第五周定?為“防震減?災科普宣傳?周”，并在?此基礎上，?我們決定將?逐步強化防?震減災科普?宣傳周的模?擬演習與宣?傳教育工作?。二、具?體操作形式?（一）模?擬地震情境?，制定應急?預案1、?根據(jù)我校建?筑物結構和?人群分布特?點，制定相?應的防震應?急預案，并?___師生?認真學習。?2、責任?分工，當堂?任課教師為?各班的主要?具體疏散責?任人。教學?樓每一樓層?再有一位教?師負責。?3、當聽到?防震預報鈴?聲后，各班?主任、當堂?任課教師首?先要保持冷?靜并盡快做?到：拔掉電?源，___?學生有順序?地跑到室外?的空地上，?并且遠離電?線。4、?如果來不及?，要躲在狹?窄的地方或?堅固的桌子?等下面，并?盡可能地找?到一些物品?保護頭部，?震后立即發(fā)?出呼救。?__月__?日，我校_?__了防震?減災演習活?動，提高了?學生主動參?與的積極性?，讓學生身?臨其境地體?驗了一把防?震避險，加?強了這方面?的安全自護?自救能力。?（二）防?震宣傳教育?形式我校?采取了專題?報告、科普?櫥窗、地震?知識競賽、?黑板報等形?式強化了學?生的安全自?救意識,宣?傳了有關知?識:1、?四、五年級?以班為單位?___全體?學生進行了?地震知識競?賽活動。?2、德育主?任衷煥榮老?師___安?排了全校各?班的防震宣?傳黑板報評?比。3、?總輔導員衷?秀欽老師利?用“國旗下?講話”等全?校學生集合?的時間，向?學生介紹了?地震的成因?及過程，受?到學生的歡?迎，較好地?宣傳了防災?自救知識?（1）不要?急破壞性?地震，從人?感覺震動到?建筑物被破?壞，平均只?有十二秒鐘?，在這短短?的時間內(nèi)，?千萬不要驚?慌，應根據(jù)?所處環(huán)境迅?速作出保障?安全的抉擇?。如果住的?是平房，可?以迅速跑到?門外。在樓?房里，千萬?不要跳樓，?應立即切斷?電源，關掉?煤氣，暫避?到洗手間等?跨度小的地?方，或是桌?子，床鋪等?下面，震后?迅速撤離，?以防余震。?（2）人?多先找藏身?處學校里?人多，如遇?地震，最忌?慌亂，應立?即躲在課桌?，椅子或堅?固物品下面?，待地震過?后再有序撤?離。教師等?現(xiàn)場工作人?員必須冷靜?指揮人們就?地避震，決?不可帶頭亂?跑。（3?）遠離危險?如在街道?上遇到地震?，應用手護?住頭部，迅?速遠離樓房?，到街心一?帶。如在郊?外遇到地震?，要注意遠?離山崖，陡?坡，河岸及?高壓線等。?正在行駛的?汽車和火車?要立即停車?。（4）?被埋要保存?體力如果?震后不幸被?廢墟埋壓，?要盡量保持?冷靜，設法?自救。無法?脫險時，要?保存體力，?盡力尋找水?和食物，創(chuàng)?造生存條件?，耐心等待?救援。以?上各項工作?的開展收到?良好的效果?。（三）?制定學校防?震減災地震?宣傳活動的?計劃1、?中