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汽車制造與裝配實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇1

20__年很快就過(guò)去了,回首這過(guò)去的半年,本人感覺(jué)自身綜合工作才能相比以前邁進(jìn)了一步。在中心支公司財(cái)務(wù)經(jīng)理和同事們的扶助下,使得我的工作順?biāo)炫e行。我也從中學(xué)習(xí)和掌管了大量的工作方法和學(xué)識(shí),對(duì)公司的了解不斷深入,但由于工作閱歷的缺乏,在遇到緊急事情時(shí),我的應(yīng)變才能顯不夠,不能合理地解決一些突發(fā)事情,這一切都深刻地說(shuō)明,我的自身素質(zhì)還有待于不斷地提高,還有大量工作需要不斷地深入?,F(xiàn)將20__年的工作總結(jié)如下:

一、完成的主要工作

1、輔助__中心支公司會(huì)計(jì)實(shí)時(shí)切實(shí)的完成各月記帳、結(jié)帳和賬務(wù)處理工作,實(shí)時(shí)完成代收車船費(fèi)等各項(xiàng)費(fèi)用的繳納。

2、以專心的態(tài)度積貫徹執(zhí)行各項(xiàng)財(cái)務(wù)制度,專心學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)政策法規(guī),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和才能。

3、嚴(yán)格按照財(cái)務(wù)制度規(guī)定,報(bào)銷每月的費(fèi)用,費(fèi)用報(bào)銷后填制憑證,如察覺(jué)問(wèn)題實(shí)時(shí)與會(huì)計(jì)溝通,根據(jù)收付款憑證登記好現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬。

4、按照公司相關(guān)規(guī)定,合理保管有價(jià)單證,印章,保險(xiǎn)柜鑰匙等。

5、按照公司規(guī)定,做好有價(jià)單證領(lǐng)用及出入庫(kù)登記。

6、按照中心支公司財(cái)務(wù)部的要求,每月做好單證銷號(hào)表、單證盤點(diǎn)及統(tǒng)計(jì)表。

7、按照總公司財(cái)務(wù)部的規(guī)定,每月1日或17日計(jì)提手續(xù)費(fèi),通過(guò)內(nèi)網(wǎng)系統(tǒng)上傳申請(qǐng)支付。

8、完成中心支公司財(cái)務(wù)經(jīng)理布置的臨時(shí)工作。

二、存在的缺乏

1、對(duì)公司的財(cái)務(wù)管理制度了解不透徹,今后我會(huì)努力學(xué)習(xí)新的業(yè)務(wù)學(xué)識(shí)和會(huì)計(jì)法規(guī)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。

2、只干工作,不擅長(zhǎng)斟酌、總結(jié),所以有些工作吃力氣大,但與收效不成比例,事倍功半的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,今后要逐步學(xué)習(xí)用科學(xué)的方法,善總結(jié)、勤斟酌,逐步達(dá)成事半功倍的的效果。

三、提升方法

1、不斷學(xué)習(xí)、更新學(xué)識(shí)、轉(zhuǎn)變觀念、完善自我。

2、擅長(zhǎng)總結(jié)提出自己的觀法和建議,為領(lǐng)導(dǎo)決策供給切實(shí)依據(jù),不斷提高業(yè)務(wù)水平,建立健全良好的工作機(jī)制。

感謝領(lǐng)導(dǎo)給我們一個(gè)進(jìn)展的空間,對(duì)于公司未來(lái)的進(jìn)展我持于的信仰樂(lè)觀態(tài)度,對(duì)工作中的缺乏我虛心采納批評(píng),總結(jié)工作中的缺乏,加強(qiáng)技術(shù)和溝通才能的培養(yǎng)我會(huì)盡自己的努力為公司進(jìn)一份微薄的氣力。

#774944

汽車制造與裝配實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇2

在實(shí)訓(xùn)教師的用心指導(dǎo)和-級(jí)加工專業(yè)兩個(gè)班的積極合作下,順?biāo)焱瓿闪藶槠谝粋€(gè)月的車工實(shí)訓(xùn)?;叵氡敬螌?shí)訓(xùn),在以下幾方面取得了較好的效果:

一、無(wú)安好事故發(fā)生

車工實(shí)訓(xùn)不象一般的課堂教學(xué),車間里學(xué)生面對(duì)的是高速旋轉(zhuǎn)的機(jī)床及車床上隨時(shí)因操作不當(dāng)而高速飛出的工件、刀具、金屬碎塊等,還有高速旋轉(zhuǎn)且隨時(shí)因操作不慎而爆裂的砂輪。這些都可能對(duì)學(xué)生的人身甚至是生命安好構(gòu)成極大要挾,這也是車工實(shí)訓(xùn)課堂上的最大隱患。而作為實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師,在教學(xué)過(guò)程中始終不忘安好第一的思想,每節(jié)上課前的集中都要強(qiáng)調(diào)安好,學(xué)生操作過(guò)程中始終能嚴(yán)格要求操作模范,下課前的總結(jié)都要把存在的安好隱患加以強(qiáng)調(diào)。老師不厭其煩的講安好、強(qiáng)調(diào)安好,不斷培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立安好意識(shí),久而久之,學(xué)生逐步形成安好生產(chǎn)、模范操作的思想意識(shí),從而確保了整個(gè)實(shí)訓(xùn)過(guò)程中無(wú)安好事故發(fā)生。

二、加強(qiáng)管理,裁減消耗,降低實(shí)訓(xùn)本金

車工實(shí)訓(xùn)本金投入較高,實(shí)訓(xùn)過(guò)程中原材料、工量具等消耗較大,但為了儉約本金、降低消耗,在本次實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,重點(diǎn)加強(qiáng)了材料、刀具、量具的管理,嚴(yán)格操縱各種材料的出入,更加是在實(shí)訓(xùn)開(kāi)頭之前,就將實(shí)訓(xùn)所需的常用工量具分組交由學(xué)生自己管理,實(shí)訓(xùn)終止時(shí)再檢查收回,鞏固了學(xué)生保護(hù)工量具的意識(shí)。

對(duì)每個(gè)學(xué)生在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中所需原材料,都由學(xué)生親自下料,教師對(duì)每個(gè)學(xué)生的原材料舉行登記,并為每個(gè)原材料做標(biāo)識(shí)記號(hào),便于學(xué)生對(duì)自己的材料舉行管理,結(jié)果在實(shí)訓(xùn)終止時(shí),對(duì)每個(gè)學(xué)生用自己原材料完成的工件舉行登記并打分。

在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,對(duì)學(xué)生因各種失誤所造成的刀具、設(shè)備等損壞,先由學(xué)生自己報(bào)告組長(zhǎng),再由組長(zhǎng)上報(bào)教師,然后共同專心分析事故理由,對(duì)確因未按模范操作或因個(gè)人行為造成的重大損壞,酌情舉行賠償。從而刺激了學(xué)生在操作過(guò)程中按教師要求專心模范操作,極大的降低了各種事故發(fā)生,裁減了各種材料、刀具、量具、設(shè)備的人為損壞,裁減實(shí)訓(xùn)中的消耗,極大了降低了實(shí)訓(xùn)本金。

三、采取各種措施激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

為變更片面學(xué)生在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中不愿動(dòng)手的被動(dòng)局面,本次實(shí)訓(xùn)開(kāi)頭就讓學(xué)生明確本次實(shí)訓(xùn)的宗旨及所采取的一系列措施,在本次實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,平日原材料及半成品都由學(xué)生自己管理,從下料到普車加工以及數(shù)控車床上的程序編寫(xiě)到操作等環(huán)節(jié),務(wù)必由學(xué)生自己獨(dú)立完成,實(shí)訓(xùn)終止時(shí)每個(gè)學(xué)生務(wù)必上交普車、數(shù)車工件各一個(gè),然后以班為單位統(tǒng)一舉行實(shí)訓(xùn)成果表示,結(jié)果對(duì)每個(gè)學(xué)生自己獨(dú)立完成的工件交還學(xué)生,由學(xué)生帶回家中,讓家長(zhǎng)了解本專業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容,通過(guò)這種方法極大的調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

四、加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)考核,促使學(xué)生專心操作

按照學(xué)校教學(xué)要求,加強(qiáng)學(xué)生平日勞績(jī)考核,本次實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,把學(xué)生實(shí)訓(xùn)勞績(jī)舉行了細(xì)化,一個(gè)工件按工藝分為六次舉行加工,分六次舉行考核評(píng)分,既縮短了學(xué)生輪換加工的周期,又可以隨時(shí)掌管學(xué)生完成實(shí)訓(xùn)任務(wù)的質(zhì)量處境,便于實(shí)操縱、調(diào)整實(shí)訓(xùn)任務(wù)和進(jìn)度。在學(xué)生實(shí)訓(xùn)終止時(shí),在學(xué)生的六次勞績(jī)中取掉一個(gè)最低分,給了每個(gè)學(xué)生一次失誤的機(jī)遇,然后對(duì)其余五次勞績(jī)舉行平均,所得勞績(jī)就是本次實(shí)訓(xùn)勞績(jī)。

總之,本次實(shí)訓(xùn),由于時(shí)間相對(duì)集中,便于老師對(duì)實(shí)訓(xùn)管理和實(shí)訓(xùn)任務(wù)安置,再加上本次實(shí)訓(xùn)的管理方法及措施到位,從而取得了較夢(mèng)想的實(shí)訓(xùn)效果。

汽車制造與裝配實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇3

我從事超市收銀工作的時(shí)間不是太長(zhǎng),只有短短一年時(shí)間,自身的素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平離工作的實(shí)際要求還有確定的差距,但我能夠抑制困難,努力學(xué)習(xí),端正工作態(tài)度,積極的向其他同志請(qǐng)教和學(xué)習(xí),能踏實(shí)、專心地做好本職工作,為超市的進(jìn)展作出了自己應(yīng)有的付出?,F(xiàn)針對(duì)自己在工作中遇到的問(wèn)題談?wù)勛约旱男牡煤腕w會(huì),也算是對(duì)自己工作的一個(gè)總結(jié)。

一、工作內(nèi)容

作為一名收銀員來(lái)說(shuō),每天的工作主要包括:

1、清點(diǎn)備用金,看領(lǐng)會(huì)前一班交接的各項(xiàng)留神事宜。

2、清潔衛(wèi)生,保持臺(tái)面感激。

3、在各自收銀點(diǎn)管理好自己的現(xiàn)金安好,然后堅(jiān)守自己的工作崗位。

4、接待客人時(shí),要微笑服務(wù),熱心主動(dòng)問(wèn)好,詢問(wèn)客人需要,供給相應(yīng)的服務(wù)?;貜?fù)客人問(wèn)題時(shí),也要保持微笑,口齒要明顯,內(nèi)容領(lǐng)會(huì)切實(shí)。面對(duì)客人投訴時(shí),要主動(dòng)致歉,細(xì)心向客人解釋緣由,尋求客人的諒解。

5、客人結(jié)賬時(shí),主動(dòng)起身向出示賬單,簡(jiǎn)樸說(shuō)明消費(fèi)明細(xì)。

(1)結(jié)現(xiàn)的客人,要正確收取現(xiàn)金,分辯真?zhèn)我约罢_找零,請(qǐng)客人清點(diǎn)領(lǐng)會(huì),請(qǐng)客人慢走,接待下次光臨等。

(2)轉(zhuǎn)賬的客人,要明確是否可以轉(zhuǎn)賬,不成以轉(zhuǎn)賬時(shí),向客人說(shuō)明理由,要求客人付現(xiàn),堅(jiān)持轉(zhuǎn)賬要求客人與負(fù)責(zé)人聯(lián)系,負(fù)責(zé)人通知收銀點(diǎn)可以轉(zhuǎn)賬便可以轉(zhuǎn)賬??梢赞D(zhuǎn)賬的的,要求客人簽字確認(rèn)消費(fèi)。

6、確定要遵守收銀員的崗位職責(zé)以及相關(guān)留神事項(xiàng)。

二、工作總結(jié)

1、作為與現(xiàn)金直接打交道的收銀員,務(wù)必遵守超市的作業(yè)紀(jì)律。收銀員在營(yíng)業(yè)時(shí)身上不成帶有現(xiàn)金,以免引起不必要的曲解和可能產(chǎn)生的公款私挪的現(xiàn)象。收銀員在舉行收款時(shí),不成擅離收銀臺(tái),以免造成錢幣損失,或引起等候結(jié)算的顧客的不滿與怨恨。

2、收銀員不成任意開(kāi)啟收銀機(jī)抽屜查看數(shù)字和清點(diǎn)現(xiàn)金。肆意開(kāi)啟抽屜既會(huì)引人注目并引發(fā)擔(dān)心全因素,也會(huì)使人產(chǎn)生對(duì)收銀員營(yíng)私舞弊的質(zhì)疑。

3、收銀員臨時(shí)離崗,要將“暫停收款”牌放在收銀臺(tái)上。如有其他收銀員接崗,清點(diǎn)出備用零鈔給接崗人,將其余現(xiàn)金另外分開(kāi)鎖好?;貚彆r(shí),核對(duì)接崗人收到的現(xiàn)金與小票金額是否符合。

4、嚴(yán)格按照公司規(guī)定的收款程序舉行收款,務(wù)必做到:收款前,對(duì)小票上的每一筆金額用計(jì)算器核實(shí)一遍,核算無(wú)誤后再錄入到電腦。電腦上錄入的專柜號(hào)與價(jià)格,要與專柜開(kāi)的小票相符。在收款過(guò)程中堅(jiān)持要做到:唱收、唱付、唱找,以免引來(lái)不必要的麻煩。在收款過(guò)程中做到:不漏收、不少收、不多收。收款后,檢查打印的小票的專柜、金額與專柜開(kāi)出的小票的專柜、金額是否一致。

5、對(duì)待顧客要用禮貌用語(yǔ),說(shuō)話語(yǔ)氣要敬愛(ài)、親切,不要對(duì)顧客大聲說(shuō)話。作為服務(wù)行業(yè)的一員,我們能做的就是服務(wù)顧客,讓顧客合意而歸。這就要求我們自身具備良好的個(gè)人素質(zhì),做到熱心細(xì)心的接待好每一個(gè)顧客,不要在工作中將自己的小心緒帶進(jìn)來(lái),這樣會(huì)讓你在工作中展現(xiàn)大量不必要的麻煩,為了防止自己與顧客之間產(chǎn)生沖突,我們務(wù)必要保持好自己的心態(tài)。

汽車制造與裝配實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇4

在實(shí)習(xí)的階段中,印象最深刻的理應(yīng)就是自己上的第一堂課。雖然上課前不斷的報(bào)告自己要平靜,要循序漸進(jìn)地舉行教學(xué),可是在上課鈴聲敲響的瞬間,望著臺(tái)下四十雙奇怪的眼睛,慌張還是不請(qǐng)而來(lái),即使偷偷地深呼吸也無(wú)濟(jì)于事,只能一個(gè)勁地重復(fù)著教案里的內(nèi)容,眼睛始終只敢盯著教案,生怕漏了一個(gè)字,哪怕教學(xué)的內(nèi)容早在上課前已經(jīng)在腦海里演練了許久,備課時(shí)設(shè)想的提問(wèn)、與學(xué)生之間的互動(dòng)已全然拋到九霄云外。好不輕易下課鈴響了,我松了一口氣,這才察覺(jué),我“竟然”完成了我第一個(gè)教學(xué)課時(shí)。課后指導(dǎo)老師正面指出了我的缺乏,同時(shí)也賦予我很大的激勵(lì)。

都說(shuō)實(shí)踐才能出真知,本以為自己已經(jīng)掌管教導(dǎo)學(xué)原理,在實(shí)際應(yīng)用中才察覺(jué)以前都只是紙上談兵,而老師們對(duì)素質(zhì)教導(dǎo)深刻的獨(dú)到的理解都讓我們受益匪淺。老師們一向向我們強(qiáng)調(diào),無(wú)所謂什么樣的教學(xué)手段,什么樣的教學(xué)內(nèi)容,最重要的是要提起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;教學(xué)以學(xué)生為主老師為輔;上課的時(shí)候老師要多留給學(xué)生斟酌的空間;擅長(zhǎng)察覺(jué)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),并實(shí)時(shí)地毫不吝嗇地賦予表?yè)P(yáng)……這些都是他們反復(fù)向我們強(qiáng)調(diào)并要求我們應(yīng)用到實(shí)際教學(xué)中的教導(dǎo)理念。

在教學(xué)中,我努力將老師傳授給我們的教學(xué)理念和教學(xué)方法融入,盡量做到內(nèi)容選材生動(dòng),貼近學(xué)生興趣,在課堂上做到以學(xué)生為教學(xué)的中心,一切活動(dòng)圍繞學(xué)生開(kāi)展,在教學(xué)上以引導(dǎo)為主,制止自己一頭熱,并留神對(duì)學(xué)生的查看,實(shí)時(shí)察覺(jué)他們的缺乏,細(xì)心指導(dǎo),但更多的是察覺(jué)他們的優(yōu)點(diǎn),對(duì)他們舉行表?yè)P(yáng),不斷地在他們學(xué)習(xí)過(guò)程中激勵(lì)他們,提高他們的學(xué)習(xí)興趣。

雖然我沒(méi)有承擔(dān)實(shí)習(xí)班主任,但是我在力所能及的范圍內(nèi)加強(qiáng)與學(xué)生的聯(lián)系,并在短時(shí)間內(nèi)與他們建立頗深厚的感情。我負(fù)責(zé)的班級(jí)是個(gè)活潑的班級(jí),但是在我實(shí)習(xí)的初期,由于彼此之間還不熟諳,他們上課時(shí)不是很活躍。在我們逐漸熟悉之后,處境有了很大的轉(zhuǎn)變,他們變得很積極主動(dòng),這不僅表現(xiàn)在課堂上敢于發(fā)言提問(wèn),他們還經(jīng)常提出一些好玩的問(wèn)題,或者更積極的參與自己的創(chuàng)意。

就是由于有這么一群心愛(ài)的學(xué)生的支持,我更深深感覺(jué)到作為一名老師,一名實(shí)習(xí)老師的責(zé)任感,我理應(yīng)更積極的打定教學(xué)內(nèi)容,專心的備課,以不負(fù)他們口中的“老師”二字。

汽車制造與裝配實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇5

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)中不必可少的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),它是將我們?cè)趯W(xué)校里所學(xué)的理論學(xué)識(shí)與工程實(shí)踐的統(tǒng)一。通過(guò)親身加入施工實(shí)踐,培養(yǎng)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的獨(dú)立工作才能,為將來(lái)加入工作打下根基。通過(guò)工作和勞動(dòng),了解房屋施工的根本生產(chǎn)工藝過(guò)程(樁根基工程、鋼筋工程,混凝土工程等)中的生產(chǎn)技術(shù)技術(shù)模范和監(jiān)理細(xì)那么。

一、實(shí)習(xí)概況

我從20_年x月x號(hào)到20_年x月x號(hào)在_的工程“_測(cè)試工程”實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)期間,一方面鞏固了自己的讀圖識(shí)圖才能,了解了將圖紙轉(zhuǎn)化到實(shí)體建筑的過(guò)程;另一方面也了解了在這一過(guò)程中所涉及的人事機(jī)構(gòu)和留神事項(xiàng),以及其他非專業(yè)學(xué)識(shí)的收獲。

二、公司概況

_工程公司系國(guó)有建筑安裝施工一級(jí)企業(yè),屬于_建工(集團(tuán))成員企業(yè)之一,現(xiàn)有員工1384人,其中各類專業(yè)技術(shù)骨干328人,高中級(jí)工程技術(shù)人員201人,各類施工機(jī)械設(shè)備408臺(tái)(套)。公司技術(shù)氣力雄厚,具有獨(dú)立承受各類大型工業(yè)建筑與高級(jí)民用建筑工程的綜合施工才能,擁有滑模法施工,現(xiàn)代高經(jīng)工程裝飾導(dǎo)專業(yè)技術(shù)優(yōu)勢(shì),年施工能務(wù)達(dá)3億元以上。

三、實(shí)習(xí)工程概況

1、工程名稱:_分析測(cè)試中心

2、工程地點(diǎn)_區(qū)學(xué)院路_大學(xué)校區(qū)內(nèi)

3、工程規(guī)模:本工程共計(jì)四個(gè)單體,分別為1號(hào)樓(學(xué)術(shù)交流活動(dòng)中心)、2號(hào)樓(機(jī)電工程學(xué)院)、3號(hào)樓(信息與通信工程學(xué)院)、4號(hào)樓(分析測(cè)試中心及地下目標(biāo)毀傷中心、化工與環(huán)境學(xué)院)。其中2號(hào)樓八層,長(zhǎng)62.80m,寬20.15m,建筑面積9766.17m2;3號(hào)樓八層,長(zhǎng)62.80m,寬20.15m,建筑面積9750.07m2;4號(hào)樓九層,長(zhǎng)117.40m,寬20.30m,建筑面積17112.93m2;1號(hào)樓為不規(guī)矩形體,建筑面積4428.67m2。

4、施工范圍:包括施工圖范圍內(nèi)的工程工程。

5、工程造價(jià):8000.00萬(wàn)元。

6、質(zhì)量要求:按國(guó)家驗(yàn)收模范一次性驗(yàn)收合格。

7、施工工期:20_-06-01到20_-11-30

8、設(shè)備材料:(1)、外墻裝飾,門窗玻璃,防水防腐,油漆涂料,墻地面磚;(2)、簡(jiǎn)樸裝修,玻璃幕墻,防火隔熱,家具飾材,石材木材;(3)、園林設(shè)施,景觀綠化,安好防范,消防火警,消防器材;(4)、光源燈具,低壓電器,變配電,儀器儀表,電線電纜,防雷接地;(5)、給排水系統(tǒng),供水設(shè)備,管材管件,閥門組件,室外排水。

四、實(shí)習(xí)內(nèi)容總結(jié)

1、測(cè)量放線

測(cè)量放線是我這次實(shí)習(xí)的主要任務(wù)之一,經(jīng)過(guò)屢屢學(xué)習(xí)和實(shí)踐,總結(jié)如下:在工程開(kāi)工前,為確定建筑物的位置,首先應(yīng)根據(jù)設(shè)計(jì)院給定的建筑物坐標(biāo)點(diǎn)和坐標(biāo)線、建筑紅線舉行定位測(cè)量,確定它的位置。施工放線錢前,測(cè)量人員專心熟諳施工圖,先放大線,操縱線,將主體布局定位,再舉行細(xì)部,局部定位。在這一過(guò)程中要熟諳各儀器操作。包括水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、全站儀等相關(guān)儀器。這些儀器在上《工程測(cè)量》的時(shí)候我們都有學(xué)過(guò)。

對(duì)于建筑物的高程操縱采用分層傳遞法,根據(jù)±0.00標(biāo)高線,將建筑物的標(biāo)高引至一層柱的豎向鋼筋面上,并以此層向上向上傳遞測(cè)量。根據(jù)圖紙計(jì)算出各建筑物特征點(diǎn)和紅線操縱點(diǎn)的距離、角度、高差等放樣數(shù)據(jù)。依據(jù)線操縱點(diǎn),確定并布設(shè)施工操縱網(wǎng)。然后根據(jù)施工操縱網(wǎng),測(cè)設(shè)建筑物的主軸線。同時(shí)按照模范要求,做好測(cè)量結(jié)果永久標(biāo)志、臨時(shí)標(biāo)志和測(cè)量記錄,以便后續(xù)測(cè)量工作的檢驗(yàn)與驗(yàn)證,同時(shí)為施工供給穩(wěn)當(dāng)?shù)臉?biāo)高點(diǎn)。

在測(cè)量放線之外,我還了解了其他施工工程的處境,分別是各分項(xiàng)工程施工安置、施工協(xié)調(diào)部署、雨季施工措施。

2、各分項(xiàng)工程施工安置

(1)垂直運(yùn)輸

根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)平面布置要求和施工實(shí)際需要,共布置5臺(tái)塔吊,分別布置在各單體建筑旁邊,作為布局和裝飾施工階段垂直運(yùn)輸工具。

(2)水平運(yùn)輸

本工程根基及基坑挖土階段將安置4臺(tái)KAT0—700型反鏟挖土機(jī),15輛5噸白卸車外運(yùn)土方。砂、石材料進(jìn)場(chǎng)安置10輛5噸自卸車輸送,鋼筋原材料安置3輛15噸自卸車輸送。

(3)砼工程

因本工程現(xiàn)場(chǎng)平面較大,為確保砼施工質(zhì)量和加快施工進(jìn)度,故將配備足夠的砼制備、運(yùn)輸機(jī)械和人員,本工程采用商品泵送砼。

(4)鋼筋加工及綁扎

本工程布局施工時(shí)設(shè)置了一個(gè)鋼筋加工區(qū)和一個(gè)鋼筋堆場(chǎng),加工區(qū)布置在施工現(xiàn)場(chǎng)。并設(shè)置臨時(shí)儲(chǔ)料堆場(chǎng)和鋼管堆場(chǎng),布置在2號(hào)樓與3號(hào)樓之間的空地上。全體鋼筋均在現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)一備料、加工和分別綁扎,鋼筋采用機(jī)械加工為主,人工操作輔佐相結(jié)合。鋼筋嚴(yán)格按模范規(guī)定配料與加工,得志各區(qū)段各層面的進(jìn)度需要,各種構(gòu)件鋼筋務(wù)必提前加工成型,分類掛牌堆放,在加工、運(yùn)輸與綁等乙施工中防止混淆或錯(cuò)用錯(cuò)扎。

鋼筋擬采用熱軋鋼筋加工制作,并積極推廣應(yīng)用豎向電渣壓力焊、閃光對(duì)焊等粗鋼筋連接新技術(shù),并積極采用工II級(jí)鋼新工藝。

鋼筋工程是主要隱秘工程,每段鋼筋綁扎后,經(jīng)自檢、互檢并經(jīng)工程質(zhì)檢員專檢后,由業(yè)主和監(jiān)理部門復(fù)檢,結(jié)果由質(zhì)監(jiān)部門驗(yàn)收,符合要求后,方可進(jìn)入下一工序施工。

(5)模板工程

本工程布局施工時(shí)共布置有一個(gè)木工加區(qū)和一個(gè)模板臨時(shí)周轉(zhuǎn)堆場(chǎng),加工區(qū)布置在施工現(xiàn)場(chǎng)。模板臨時(shí)周轉(zhuǎn)堆場(chǎng)布置在加工區(qū)的鄰近。根基、地梁、柱均采用九夾板木模,樓板模板拼縫加貼膠帶紙,梁模拼縫局部可用油膩括縫后再扎筋,防止漏漿。粱板使用鋼管支撐骨架、平臺(tái)樓板模采用木檔承托,模板面使用安裝前先刷隔離劑。

汽車制造與裝配實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇6

一、實(shí)習(xí)時(shí)間

20_-_-_——20_-x-_

二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

學(xué)院鉗工實(shí)訓(xùn)室

三、實(shí)習(xí)任務(wù)

用一根鐵棒做一個(gè)長(zhǎng)為15±0.1mm,寬為15±0.1的正方體。

四、實(shí)習(xí)目的

1、熟悉并掌管鉗工根本操作步驟?

2、熟悉并掌管鉗工工具的使用和根本的養(yǎng)護(hù)知

五、實(shí)習(xí)過(guò)程

鉗工是以手工操作為主,使用各種工具來(lái)完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機(jī)械加工相比,勞動(dòng)強(qiáng)度大、生產(chǎn)效率低?但是可以完成機(jī)械加工不便加工或難以完成的工作,同時(shí)設(shè)備簡(jiǎn)樸,故在機(jī)械制造和修配工作中,仍是不成缺少的重要工種。鉗工的常用設(shè)備有鉗工工作臺(tái)、臺(tái)虎鉗、砂輪等。鉗工的工作范圍有劃線、鏨削、鋸削、銼削、刮削、研磨、鉆孔、擴(kuò)孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋、裝配、和修理等等。

1、鉗臺(tái)要放在便于工作和光線適合的地方,鉆床和砂輪一般應(yīng)放在場(chǎng)地的邊緣以保證安好。

2、使用機(jī)床、工具。如鉆床、砂輪、手電鉆等。要經(jīng)常檢查,察覺(jué)損壞不得使用?需要修好再用。

3、臺(tái)虎鉗夾持工具時(shí),不得用錘子錘擊臺(tái)虎手柄或鋼管施加夾緊力。

4、使用電出工具時(shí),要有絕緣養(yǎng)護(hù)和安好接地措施。使用砂輪時(shí),要戴好防護(hù)眼鏡。在鉗臺(tái)上舉行操作加工要有防護(hù)網(wǎng)。

5、毛坯和加工零件應(yīng)放置在規(guī)定的位置,排列整齊、安放平穩(wěn),要保證安好,便于取放,并制止碰傷已加工的外觀。

6、鉆孔、擴(kuò)孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋時(shí),工件確定要夾牢,加工通孔時(shí)要把工件墊起或讓刀具對(duì)準(zhǔn)工作臺(tái)槽。

7、使用鉆床時(shí),不得戴手套,不得拿棉紗操作。更換鉆頭等刀具時(shí),要用專用工具。不得用錘子擊打鉆夾頭。以上都是作為一名鉗工務(wù)必懂的根本學(xué)識(shí)。

第一天,來(lái)到車間,老師叫我們做的第一個(gè)零件是螺母。聽(tīng)完老師的要求,也看了黑板上那看似簡(jiǎn)簡(jiǎn)樸單的圖樣,我們便開(kāi)頭了我們的實(shí)習(xí)。首先是把在鐵塊上量好尺寸并畫(huà)線。畫(huà)線,這工作可馬虎不得,一旦畫(huà)錯(cuò)便會(huì)使自己的零件不合尺寸,還好聽(tīng)了老師說(shuō)的留神事項(xiàng),我按老師所說(shuō)的,稍微把尺寸畫(huà)大了一點(diǎn)。

接著,便是令我一生難以忘卻的鋸削了。我原先以為鋸鋸子嘛,就那么來(lái)回拖啊拖,沒(méi)什么大不了的小事一樁。但是事實(shí)在鋸鋸子,也在訣竅的,鋸鋸子并不是不管三七二十一,單純的來(lái)回拖啊拖啊。假設(shè)是這樣做的話,無(wú)論一個(gè)人多少?gòu)?qiáng)壯,都會(huì)累得兩手發(fā)麻,兩眼發(fā)慌的,我們首先要調(diào)理好鋸口的方向,根據(jù)鋸口的方向使力,起鋸時(shí)理應(yīng)以左手拇指靠住鋸條,以防止鋸條橫向滑動(dòng),右手穩(wěn)推手柄,鋸條理應(yīng)與工件傾斜一個(gè)鋸角約10度~15度,起鋸過(guò)大鋸齒易崩碎,起鋸角過(guò)小,鋸齒不易切入,還有可能打滑,損壞工件外觀,起鋸時(shí)鋸弓往復(fù)程要短,壓力要小,鋸條要與工件外觀垂直。

同時(shí),鋸削時(shí)右手握鋸柄,左手輕握弓架前端,鋸弓理應(yīng)直線往復(fù),不成搖擺,前推時(shí)加壓平勻,返回時(shí)鋸條從工件上輕輕的滑過(guò)。往復(fù)速度不理應(yīng)太快,鋸切開(kāi)頭和終了前壓力和速度均減小,以免碰傷手臂和折斷鋸條。還可加少量機(jī)油。開(kāi)頭鋸時(shí)我實(shí)在是吃了大虧,由于我一向都是用力的拉啊、推啊!完全是死力的鋸削,結(jié)果弄斷了一根鋸條不說(shuō),其次天吃飯都成問(wèn)題,右手像裂開(kāi)了一樣,真是慘啊!還好我終究學(xué)會(huì)了怎么鋸削了。

鋸?fù)炅?,還得銼削。銼削也是一個(gè)又累又苦的差事,但是只要掌管方法?同樣不難了。首先要正確的握銼刀,銼削平面時(shí)保持銼刀的平直運(yùn)動(dòng)是銼削的關(guān)鍵,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進(jìn)時(shí),前手壓力逐步減小后手壓力大那么后小,銼刀推到中間位置時(shí),兩手壓力一致,持續(xù)推進(jìn)銼刀時(shí),前手壓力逐步減小后壓力加大。銼刀返回時(shí)不施加壓力。這樣我們銼削也就對(duì)比簡(jiǎn)樸了。

六、心得體會(huì)

光陰似劍,轉(zhuǎn)瞬間,一周的實(shí)習(xí)就這樣終止了,至于我總體的感覺(jué)只能用八個(gè)字來(lái)概括“雖然辛苦,但很充實(shí)”。

在這一周里,我學(xué)到了好多有用的學(xué)識(shí),我也深深地體會(huì)到工人們的辛苦和宏偉,鉗工實(shí)習(xí)是我們機(jī)電學(xué)校各個(gè)專業(yè)的必修課之一,可能我們以后不會(huì)真正的從事工業(yè)生產(chǎn),但這一周給我留下的名貴閱歷是永遠(yuǎn)難以忘卻的,并將作為我可以受用終生的資產(chǎn)。

汽車制造與裝配實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇7

我在_公司實(shí)習(xí)的_星期期間,在學(xué)校老師、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和扶助下,順?biāo)斓赝瓿闪诉@個(gè)特別有意義課程并且收獲很大。以下是我的實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié):

通過(guò)這段時(shí)間的生產(chǎn)實(shí)習(xí),我從無(wú)知到認(rèn)知,到深入了解了公司和社會(huì),從開(kāi)頭的磕磕碰碰見(jiàn)后來(lái)的工作起來(lái)還算順?biāo)?。在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,我每天都有好多的新的體會(huì),想說(shuō)的好多,我總結(jié)下來(lái)主要有以下幾點(diǎn):

一、嚴(yán)格遵守公司章制度

在學(xué)校里學(xué)習(xí)生活,雖然有一些校園紀(jì)律在約束自己的行為,但相對(duì)于在公司里工作,還是分外懶散和不受操縱的。由于這校園紀(jì)律大都是警告性質(zhì)的,不會(huì)對(duì)自己的進(jìn)展有多大的影響。在公司里工作,在方方面面都有細(xì)致的規(guī)章制度,這些制度就像高壓電線一樣,假設(shè)觸犯它們,就會(huì)受到處治,這些影響可能會(huì)對(duì)你以后的進(jìn)展帶來(lái)很壞的影響。同時(shí),要成為一個(gè)分外職業(yè)、分外有素質(zhì)的職業(yè)者,務(wù)必積極地去面對(duì)自己的工作,專心刻苦的來(lái)把工作做好,想盡一切手段把自己的工作做的完備。而作為一個(gè)職業(yè)者,專心負(fù)責(zé)、積極進(jìn)取的態(tài)度會(huì)是自己發(fā)奮工作的原動(dòng)力。所以,要告成地舉行實(shí)習(xí),務(wù)必首先樹(shù)立去專心負(fù)責(zé)、刻苦、積極進(jìn)取的職業(yè)操守,像一個(gè)真正的職業(yè)者一樣要求自己。

二、多聽(tīng)、多看、多想、多做、少說(shuō)

我們到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對(duì)待工作的態(tài)度。態(tài)度對(duì)了,即使自己以前沒(méi)學(xué)過(guò)的學(xué)識(shí)也可以在工作中逐步的掌管。態(tài)度不好,就算自己有學(xué)識(shí)根基也不會(huì)把工作做好,我剛到這個(gè)崗位工作,根本不領(lǐng)會(huì)該做些什么,并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)沒(méi)有必然的聯(lián)系,剛開(kāi)頭我覺(jué)得很頭痛,可經(jīng)過(guò)工作過(guò)程中多看別人怎樣做,多聽(tīng)別人怎樣說(shuō),多想自己理應(yīng)怎樣做,然后自己親自動(dòng)手去多做,終究在短短幾天里對(duì)工作有了一個(gè)較系統(tǒng)的熟悉,逐漸的自己也可以完成相關(guān)的工作了,光用嘴巴去說(shuō)是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。

三、少埋怨

有的人會(huì)覺(jué)得公司這里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,經(jīng)常埋怨,這樣只會(huì)影響自己的工作心緒,不但做不好工作,還增加了自己的壓力,所以,我們理應(yīng)少埋怨,要看到公司好的一面,對(duì)存在的問(wèn)題理應(yīng)想手段去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激情。

以上是我的實(shí)習(xí)工作總結(jié),經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),我從中學(xué)到了好多課本沒(méi)

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