內(nèi)蒙古自治區(qū)包頭市《小學教育基礎(chǔ)知識》公務(wù)員（國考）真題及答案

內(nèi)蒙古自治區(qū)包頭市《小學教育基礎(chǔ)知識》教師教育及答案《說明：全方面的收集整理歷年及近期公務(wù)員(國考)考試真題》本卷共150題，考試時間90分鐘，滿分100分一、單選題1.機關(guān)或部門的領(lǐng)導人對來文辦理提出處理意見的活動是收文處理中的（

）。A、擬辦B、批辦C、承辦D、查辦【參考答案】B2.在教師指導下，學生圍繞某個問題發(fā)表和交換意見，通過相互啟發(fā)、商量獲取知識的教學方法是（

）。A、練習法B、實驗法C、談話法D、討論法【參考答案】D3.德育過程結(jié)構(gòu)的構(gòu)成要素是（

）。A、教育者，受教育者B、教育者，受教育者，教育內(nèi)容C、教育者，受教育者，教育內(nèi)容，德育方法D、教育者，受教育者，德育環(huán)境【參考答案】C5.感性認識和理性認識的區(qū)別是（

）。A、感性認識是可靠的，理性認識是不可靠的B、感性認識來源于實踐，理性認識來源于書本C、感性認識是對現(xiàn)象的認識，理性認識是對本質(zhì)的認識D、感性認識來源于直接經(jīng)驗，理性認識來源于間接經(jīng)驗【參考答案】C6.處于發(fā)展的不平衡期，甚至出現(xiàn)“撒野”行為的是（

）。A、2—3歲B、3—4歲C、4—5歲D、5—6歲【參考答案】C7.設(shè)想沒有運動的物質(zhì)，是（

）。A、客觀唯心主義觀點B、形而上學唯物主義的觀點C、主觀唯心主義觀點D、不可知論的觀點【參考答案】B8.關(guān)于幼兒言語的發(fā)展，正確的表述是（

）。9.在教育史上主張“有教無類”的教育家是（

）。10.自我意識發(fā)展趨向于成熟階段是（

）。11.在全社會大力倡導（

）的基本道德規(guī)范。A、愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻B、愛國守法、誠實守信、團結(jié)友善、勤儉自強、無私奉獻C、愛國守法、明禮誠信、團結(jié)互助、自立自強、敬業(yè)奉獻D、愛國守法、誠實守信、團結(jié)互助、自立自強、敬業(yè)奉獻【參考答案】A12.孔子的弟子顏回評價老師說：“夫子循循然善誘人，博我以文，約我以禮，欲罷不能”，這句話體現(xiàn)了德育的（

）。A、導向性原則B、尊重學生與嚴格要求學生相結(jié)合原則C、疏導原則D、教育的一致性與連貫性原則【參考答案】C13.福祿貝爾創(chuàng)立的幼兒學校

1840年更名為幼兒園，該幼兒園始創(chuàng)于（

）。A、1827年B、1803年C、1837年D、1823年【參考答案】C14.中共黨內(nèi)率先提出探索中國社會主義建設(shè)道路任務(wù)的是（

）。A、毛澤東B、鄧小平C、劉少奇D、張聞天【參考答案】A15.創(chuàng)造性與（

）無關(guān)。A、智力B、發(fā)散性思維C、生活條件D、人格【參考答案】C16.（

）是公文內(nèi)容的集中體現(xiàn)和高度濃縮。A、正文B、發(fā)文標識C、標題D、發(fā)文字號【參考答案】C17.非制度化教育相對于制度化教育而言，更重要的改變是（

）。A、教育理念B、教育形式C、教育內(nèi)容D、教育方法【參考答案】A18.教育法律規(guī)范通常由三個要素組成，這三個要素不包括（

）。A、法定條件B、法律關(guān)系C、行為準則D、法律后果【參考答案】B19.我國行政處罰法對當事人權(quán)利的保護表現(xiàn)在（

）。A、賦予相對人處罰決定過程中的陳述、申辯權(quán)B、沒有規(guī)定相對人對處罰不服可以申請復議或者提起行政訴訟C、規(guī)定相對人對違法的行政處罰決定可以不予執(zhí)行D、沒有規(guī)定相對人對行政處罰給予造成的損害可以請求國家賠償【參考答案】A20.下列關(guān)于學習策略的說法，不正確的一項是（

）。A、凡是有助于提高學習效果和效率的程序、規(guī)則、方法、技巧及調(diào)控方式均屬于學習策略B、學習策略等于具體的學習方法，是學習方法的集合體C、學習策略不能與具體的學習方法截然分開，要借助具體的學習方法表現(xiàn)出來D、學習策略是調(diào)節(jié)如何學習、如何思考的高級認知能力，是會不會學的標志【參考答案】B21.“君子欲化民成俗，其必由學乎”、“古之王者，建國君民，教學為先”體現(xiàn)了（

）。A、教育無目的論B、社會本位論C、科學本位論D、個人本位論【參考答案】B22.依我國法律，當事人對下列哪一合同可以請求人民法院或仲裁機構(gòu)變更或撤銷？（

）A、因重大誤解訂立的合同B、包含因重大過失造成對方財產(chǎn)損失的免責條款的合同C、因欺詐而訂立且損害國家利益的合同D、無權(quán)代理訂立的合同【參考答案】A23.師生關(guān)系的本質(zhì)是（

）。A、人－人關(guān)系B、人－物關(guān)系C、授－受關(guān)系D、朋友關(guān)系【參考答案】A24.學前時期一般是指（

）。A、O～3歲B、O～6歲C、0～16歲D、0～18歲【參考答案】B25.衡量生產(chǎn)力水平的客觀尺度是（

）。A、勞動工具的狀況B、勞動者的素質(zhì)C、勞動對象的廣度和深度D、勞動產(chǎn)品的數(shù)量和質(zhì)量【參考答案】A26.進行德育要注意依靠學生集體、通過集體進行教育，以便充分發(fā)揮學生集體在教育中的巨大作用，這樣的德育原則是（

）。A、理論和實踐相結(jié)合原則B、疏導原則C、因材施教原則D、在集體中教育原則【參考答案】D27.學生最重要的權(quán)利是（

）。A、人身自由權(quán)B、受教育權(quán)C、人格尊嚴權(quán)D、隱私權(quán)【參考答案】B28.行政行為有實施主體不具有行政主體資格或者沒有依據(jù)等重大且明顯違法情形，原告申請確認行政行為無效的，人民法院應(yīng)（

）。A、駁回原告訴訟請求B、判決確認無效C、判決撤銷該行政行為D、判決有權(quán)機關(guān)重新作出行政行為【參考答案】B29.在良好的教育環(huán)境下，5—6歲幼兒能集中注意（

）分鐘。A、15B、5C、7D、10【參考答案】A30.行政執(zhí)法人員對個人作出（

）行政處罰，可以當場作出行政處罰決定。A、警告或者

50元以下罰款B、警告或者

200元以下罰款C、警告或者

3日以下拘留D、警告或者

5日以下拘留【參考答案】A31.先前學習對后繼學習的影響是（

）。A、逆向?qū)W習B、順向?qū)W習C、正遷移D、負遷移【參考答案】B32.編制態(tài)度問卷，下面哪些敘述是不正確的：（

）。A、題目不可以使用雙重否定句B、應(yīng)盡量回避社會贊許性高的問題C、量表尺度越大，測量越精確D、問卷題目越多越好【參考答案】D33.各級各類學校要完成各自的任務(wù)，培養(yǎng)社會的合格人才，需要制定各自的（

）。A、教育目標B、課程目標C、培養(yǎng)目標D、教學目標【參考答案】C35.對待師生關(guān)系上不應(yīng)當強調(diào)（

）。A、服從B、尊重C、贊賞D、引導【參考答案】A36.現(xiàn)在的幼兒與幾十年以前的幼兒某些心理年齡特點，如思維的具體形象性、愛活動、愛游戲等基本相同。這說明兒童心理發(fā)展的年齡特征具有（

）。A、可變性B、整體性C、階段性D、穩(wěn)定性【參考答案】D37.認定公民的出生時間，其證明依據(jù)的效力順序依次為（

）。A、其他相關(guān)證明、醫(yī)院出生證明、戶籍證明B、戶籍證明、醫(yī)院出生證明、其他相關(guān)證明C、醫(yī)院出生證明、其他相關(guān)證明、戶籍證明D、醫(yī)院出生證明、戶籍證明、其他相關(guān)證明【參考答案】B38.“長善救失”、“因材施教”的教育原則是根據(jù)人的身心發(fā)展的什么特點提出的（

）。A、階段性B、不平衡性C、個別差異D、分化與互補的協(xié)調(diào)性【參考答案】C39.以掌握同類事物的關(guān)鍵特征和本質(zhì)屬性為主的學習屬于（

）。A、概念學習B、命題學習C、符號學習D、并列結(jié)合學習【參考答案】A40.智力活動轉(zhuǎn)向頭腦內(nèi)部，借助言語來作用于觀念性對象的階段是（

）。41.公民不可以對下列哪一情形提起行政訴訟？（

）A、對行政拘留不服B、認為行政機關(guān)侵犯了法律規(guī)定的經(jīng)營自主權(quán)C、對省人民政府制定的規(guī)章不服D、認為行政機關(guān)沒有依法發(fā)給撫恤金【參考答案】C42.教師申訴制度由三個環(huán)節(jié)組成，并依次序進行。下列不屬于教師申訴制度的有（

）。43.毛澤東提出：“須知政權(quán)是由槍桿子中取得的”著名論斷是在（

）。A、中共五大B、古田會議C、八七會議D、中共六大【參考答案】C44.“先行組織者”教學策略是一種（

）的教學技術(shù)。45.對浙江省政府作出具體行政行為不服的，可向（

）申請復議，對復議決定不服的，可（

）。A、國務(wù)院；提起行政訴訟B、浙江省政府；提起行政訴訟或向國務(wù)院申請行政復議C、國務(wù)院；終局裁決D、浙江省政府；提起行政訴訟【參考答案】D46.對物體的知覺傾向于以外部參照作為信息加工的依據(jù)的認知方式屬于（

）。A、沖動型B、沉思型C、場獨立型D、場依存型【參考答案】D47.加德納倡導的幼兒智力觀是（

）。A、多層智力觀B、情感智力觀C、音樂智力觀D、數(shù)理智力觀【參考答案】A48.1936年

2月組成的中國人民紅軍抗日先鋒軍的司令和政委是（

）。50.共同要素理論的代表人物是（

）。A、桑代克B、賈德C、苛勒D、加涅【參考答案】A二、多選題51.強奸未遂與強制猥褻、侮辱婦女罪的區(qū)別是（

）。A、主體不同B、客體不同C、犯罪客觀方面不同D、目的不同【參考答案】ABCD52.教師良好的教育能力體現(xiàn)在（

）。A、富有感情，有感染力B、富有個性C、較強的語言表達能力D、知識廣博E、改善實踐【參考答案】ABC53.委托實施行政許可中委托行政機關(guān)（

）。A、應(yīng)當將受委托行政機關(guān)和受委托實施行政許可的內(nèi)容予以公告B、對受委托行政機關(guān)實施行政許可的行為負責監(jiān)督C、對受委托行政機關(guān)實施行政許可的行為負法律責任D、只能依法律、法規(guī)的規(guī)定委托其他行政機關(guān)實施行政許可【參考答案】ABC54.文化對教育的影響主要表現(xiàn)在（

）。A、對教育具有價值定向作用B、決定教育發(fā)展的規(guī)模和速度C、促進學校課程的發(fā)展D、制約教育發(fā)展的需求E、為教育發(fā)展提供了基礎(chǔ)性條件【參考答案】AC55.近代法國唯物主義者拉美特利認為，人是一架完整的機器。人的心臟好比發(fā)條，神經(jīng)好比游絲，關(guān)節(jié)好比齒輪，肺好比鼓風機。這種觀點（

）。A、否認了人的物質(zhì)性，陷入了徹底的唯心主義B、否認了人的社會性，把社會運動與機械運動混為一談C、有其社會根源，體現(xiàn)著自然科學對哲學的基礎(chǔ)性作用D、必然導致唯心史觀【參考答案】BCD56.馬克思、恩格斯關(guān)于教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合的著名論斷有（

）。A、教勞結(jié)合是實現(xiàn)普及教育的重要途徑B、教勞結(jié)合是提高社會生產(chǎn)的一種方法C、教勞結(jié)合是改造舊社會最強有力的手段之一D、教勞結(jié)合是原始社會的主要特征E、教勞結(jié)合是造就全面發(fā)展的人的唯一方法【參考答案】BCE57.全面提高自主創(chuàng)新能力是（

）。A、提升科技水平的關(guān)鍵B、調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)變增長方式的中心環(huán)節(jié)C、建設(shè)創(chuàng)新型國家的主要方面D、增強國家經(jīng)濟競爭力的關(guān)鍵【參考答案】ABCD58.創(chuàng)造性思維訓練的常用方法有（

）。59.學習動機的作用有（

）。60.下列哪些是由學校根據(jù)教育目標、上級有關(guān)指示制定的學校常規(guī)制度（

）。A、值日生制度B、獎懲制度C、課堂常規(guī)D、作業(yè)要求E、班規(guī)【參考答案】BCD61.行政機關(guān)逾期未對被許可人依法提出的延續(xù)行政許可的申請作出決定，下列說法正確的是（

）。A、被許可人可以繼續(xù)從事行政許可活動B、行政機關(guān)事后應(yīng)當及時補辦準予延續(xù)的手續(xù)C、行政機關(guān)可以事后作出不予延續(xù)的決定D、行政機關(guān)可以告知被許可人重新提出行政許可申請【參考答案】AB62.教師勞動具有下列特點（

）。A、復雜性B、創(chuàng)造性C、示范性D、長期性E、權(quán)威性【參考答案】ABCD63.行政機關(guān)不得在（

）實施行政強制執(zhí)行。但是，情況緊急的除外。A、工作日B、夜間C、法定節(jié)日D、法定假日【參考答案】BCD64.認同不受外界壓力控制，其行為特點有（

）。A、自覺性B、主動性C、盲目性D、穩(wěn)定性E、不穩(wěn)定性【參考答案】ABD65.以下哪些是行政強制的基本原則（

）。A、合法性原則B、適當性原則C、教育與強制相結(jié)合原則D、不得牟利原則【參考答案】ABCD66.教學過程的結(jié)構(gòu)所包含的因素有（

）。A、組織教學的構(gòu)成部分B、認知活動C、行為操作D、方法因素E、內(nèi)容因素【參考答案】ABCDE67.行政執(zhí)法人員收繳罰款的形式包括（

）。A、當場收繳罰款B、通知當事人事后及時交至行政執(zhí)法單位C、事后到指定的代收銀行繳納罰款D、通知當事人匯款至行政執(zhí)法單位【參考答案】AC68.下列描述中，能體現(xiàn)循序漸進教學原則的有（

）。A、學不躐等B、學而時習之C、不凌節(jié)而施D、“水之為物也，不盈科不行”E、“相觀而善之”【參考答案】AC69.遺傳素質(zhì)對個體發(fā)展的影響表現(xiàn)在（

）。70.在社會主義社會中，人的價值取決于（

）。A、個人的自我奮斗B、個人對社會貢獻的大小C、社會對個人的尊重和滿足的程度D、個人向社會索取物質(zhì)利益的多少【參考答案】BC71.成熟對個體發(fā)展的影響表現(xiàn)在（

）。72.下列選項中的中國公民，哪些屬于不享有選舉權(quán)的情況（

）。A、周某，剛滿

15周歲B、吳某，被勞動教養(yǎng)C、鄭某，被剝奪政治權(quán)利期間D、王某，患精神病【參考答案】AC73.要認真落實我國的教育目的，我們還必須正確處理如下幾個方面的關(guān)系（

）。A、教育目的與教育目標B、德智體美諸育之間的關(guān)系C、全面發(fā)展與因材施教的關(guān)系D、全面發(fā)展與職業(yè)定向的關(guān)系E、校長權(quán)利與教師權(quán)利的關(guān)系【參考答案】ABCD74.學生的主體性包括哪些具體的方面？（

）A、創(chuàng)造性B、能動性C、獨立性D、可選擇性E、自主性【參考答案】ABDE75.下列關(guān)系中不屬于法律關(guān)系的是（

）。A、青年男女之間的戀愛關(guān)系B、未經(jīng)認可的收養(yǎng)關(guān)系C、學生與其就讀學校之間的關(guān)系D、社會生活中存在的“義兄弟”、“義父子”關(guān)系【參考答案】ABD76.普通中學在智育方面的要求是（

）。A、培養(yǎng)學生良好的學習興趣、情感、意志和積極心理品質(zhì)B、熱愛黨，熱愛人民，熱愛祖國，熱愛勞動，熱愛科學C、形成社會主義的現(xiàn)代文明意識和道德觀念D、提高學生感受美的能力E、發(fā)展學生的思維能力、想象能力和創(chuàng)造能力，養(yǎng)成良好的學習習慣和自學能力【參考答案】AE77.生產(chǎn)價格和平均利潤形成后，能獲得超額利潤的企業(yè)是（

）。A、資本有機構(gòu)成高的部門中技術(shù)先進的企業(yè)B、資本有機構(gòu)成低的部門中技術(shù)先進的企業(yè)C、資本有機構(gòu)成等于社會平均資本有機構(gòu)成的部門中技術(shù)先進的企業(yè)D、企業(yè)勞動生產(chǎn)率高于部門勞動生產(chǎn)率的企業(yè)【參考答案】ABCD78.學習動機理論的觀點中，屬于認知觀點的是（

）。79.德育對智育、體、美諸育的促進功能，就其共性來看主要有以下幾點（

）。A、動機作用B、方向作用C、習慣和方法上的支持D、提升智慧E、獲得體魄、體能的提高【參考答案】ABC80.下列情況下，訴訟時效期限為

1年的有（

）。A、出售質(zhì)量不合格的商品未聲明的B、寄存物被丟失或損壞的C、延付或拒付租金的D、法人的名稱權(quán)受到侵害的【參考答案】ABC81.1958年制定的發(fā)展教育事業(yè)的“三結(jié)合”是（

）。A、統(tǒng)一性與多樣性相結(jié)合B、普及與提高相結(jié)合C、普通教育與職業(yè)教育相結(jié)合D、教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合E、全面規(guī)劃與地方分權(quán)相結(jié)合【參考答案】ABE82.思想道德建設(shè)和教育科學文化建設(shè)的關(guān)系是表現(xiàn)為（

）。83.道爾頓學校模式要求教師的工作堅持三項原則，即(

)。A、平等B、自由C、合作D、時間預算E、集體講授【參考答案】BCD84.下列思想家中，屬于自然主義思想家的有（

）。85.選定公文種類主要的原則方法是（

）。A、考慮行文的具體需要B、考慮本單位的權(quán)限C、考慮公文撰擬者的寫作水平D、考慮行文走向【參考答案】ABD86.心理發(fā)展的不平衡性體現(xiàn)在（

）。A、個體不同系統(tǒng)在發(fā)展速度上的不同B、個體不同系統(tǒng)在發(fā)展的起訖時間上的不同C、個體不同系統(tǒng)在到達成熟時期上的進程不同D、個體不同系統(tǒng)在發(fā)展優(yōu)勢領(lǐng)域的不同E、同一機能特性在發(fā)展的不同時期有不同的發(fā)展速率【參考答案】ABCE87.公民道德建設(shè)的著力點是（

）。A、社會公德B、職業(yè)道德C、家庭美德D、個人道德【參考答案】ABC88.進入

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世紀以后，教育呈現(xiàn)出了一些新的特點，主要有（

）。A、教育的終身化B、教育的全民化C、教育的民主化D、教育的多元化E、教育技術(shù)現(xiàn)代化【參考答案】ABCDE89.大多數(shù)心理學家都認為，任何問題都含有三個基本的成分（

）。A、給定的條件B、達到的目標C、確定的解法D、存在的限制或障礙E、給定的范圍【參考答案】ABD90.人口的社會結(jié)構(gòu)包括人口的（

）。A、文化結(jié)構(gòu)B、年齡結(jié)構(gòu)C、階級結(jié)構(gòu)D、職業(yè)結(jié)構(gòu)E、地域分布結(jié)構(gòu)【參考答案】ACDE91.狹義的法的效力包括法律（

）。92.行政機關(guān)向人民法院申請行政強制執(zhí)行，應(yīng)當提供下列哪些材料？（

）A、強制執(zhí)行申請書B、行政決定書及作出決定的事實、理由和依據(jù)C、當事人的意見及行政機關(guān)催告情況D、申請強制執(zhí)行標的情況【參考答案】ABCD93.下列屬于元認知策略的是（

）。A、計劃策略B、監(jiān)視策略C、調(diào)節(jié)策略D、組織策略E、認知策略【參考答案】ABC94.學習動機理論的觀點中，屬于認知觀點的是（

）。A、強化說B、需要層次說C、動機歸因理論D、自我效能感理論E、成就動機理論【參考答案】CDE95.批復在制發(fā)前需進行認真的調(diào)查，調(diào)查的內(nèi)容包括（

）。A、查閱有關(guān)的規(guī)定和指示B、調(diào)閱前案處理的材料C、與內(nèi)容涉及到的有關(guān)部門協(xié)商D、調(diào)查研究請示的理由、事項與具體要求【參考答案】ACD96.以下各選項中，屬于文化的內(nèi)容的是（

）。97.某市交通管理局發(fā)布文件，規(guī)定對高速公路過往車輛征收過路費。徐某駕車路過被征收，認為屬于亂收費，欲提起復議申請。下列選項中正確的是（

）。A、徐某可以直接對該征收行為提起行政復議B、徐某可以針對該規(guī)范文件要求復議審查C、徐某可以在申請復議征收行為時要求審查該規(guī)范性文件D、徐某不必經(jīng)過復議，可以直接向人民法院提起行政訴訟【參考答案】ACD98.文化發(fā)展對學校課程產(chǎn)生的影響主要體現(xiàn)在（

）。A、內(nèi)容的豐富B、增強國家對課程改革控制權(quán);C、課程結(jié)構(gòu)的更新D、為課程改革提供物質(zhì)基礎(chǔ)E、課程改革由受教育者完成【參考答案】AC99.當代中小學生發(fā)展的特點有（

）。A、生理發(fā)育成熟期提前B、思維活躍敏捷，但對學校學習興趣不高C、多元價值觀念、社會的價值取向多元化，影響學生的職業(yè)理想和人生觀D、自我意識增強，具有一定的社會交往能力E、心理問題增多【參考答案】ABCDE100.下列機關(guān)中哪些可以設(shè)定行政許可？（

）A、全國人民代表大會B、省人民代表大會C、較大的市的人民代表大會D、縣人民代表大會【參考答案】ABC判斷題101.教師資格證書終生有效，且全國通用。（

）【參考答案】正確102.人文主義教育家維多利諾被人們稱贊為“第一個新式學校的教師”。（

）【參考答案】正確103.教學中還應(yīng)培養(yǎng)學生自測和自評的能力。（

）【參考答案】正確104.從活動水平的角度看，個體的實踐活動由生理、心理和社會實踐三種不同層次和內(nèi)容的活動構(gòu)成。（

）【參考答案】正確105.企業(yè)家作為掌握“軟技術(shù)”的綜合型人才，日益成為經(jīng)濟競爭的核心。（

）【參考答案】正確106.正規(guī)教育的主要標志是近代以學校系統(tǒng)為核心的教育制度，又稱制度化教育。（

）【參考答案】正確107.追究行政機關(guān)及其工作人員責任的形式有行政處理和處分，兩者可以合并適用。（

）【參考答案】正確108.內(nèi)容型策略有兩條途徑：結(jié)構(gòu)化策略和問題化策略。（

）【參考答案】正確109.發(fā)生在

18世紀前后的形式教育與實質(zhì)教育關(guān)于知識和能力的著名論爭，結(jié)果是主要以人文科學為基礎(chǔ)和內(nèi)容的課程大規(guī)模地發(fā)展。（

）【參考答案】錯誤110.了解和研究學生是班主任工作的中心環(huán)節(jié)。（

）【參考答案】錯誤111.各級行政機關(guān)的法制部門是具體辦理行政復議案件事項的法定機構(gòu)。（

）【參考答案】正確112.“學而不厭，誨人不倦，不知老之將至云爾。”是荀子的教育思想。（

）【參考答案】錯誤113.行政權(quán)和立法權(quán)可以部分轉(zhuǎn)讓和授權(quán)，司法權(quán)不能。（

）【參考答案】正確114.班主任是班級的組織者、領(lǐng)導者和教育者。（

）【參考答案】正確115.西方尤其是歐洲大陸國家的語言中，表示“法”的詞往往同時又兼有“權(quán)利”、“公平”、“正義”等內(nèi)涵。（

）【參考答案】正確116.教育目的是由人確定的，具有主觀性，不具有客觀性。（

）【參考答案】錯誤117.法律責任到底是法律的否定性評價還是法律上的不利后果，法學界對此并無定論。（

）【參考答案】正確118.人的心理發(fā)展是人的發(fā)展的重要內(nèi)容，包括認知和情感兩個方面的發(fā)展。（

）【參考答案】錯誤119.教科書是課程標準的具體化。（

）【參考答案】正確120.從一定意義上講，教育過程就是創(chuàng)造文化的過程。（

）【參考答案】正確121.被告在行政訴訟中僅對其所作具體行政行為負有舉證責任。（

）【參考答案】錯誤122.某地發(fā)生火災(zāi)，消防大隊接警后，火速趕往火災(zāi)現(xiàn)場，途中因行車過快，不幸將一行人撞成重傷，受害者有權(quán)向消防部門提起行政賠償。（

）【參考答案】正確123.兒童具有獨立的社會地位，是權(quán)利的主體。（

）【參考答案】正確124.班級管理的實質(zhì)就是確立學生在班級中的主體地位。（

）【參考答案】錯誤125.行政機關(guān)實施行政處罰時，應(yīng)當責令當事人改正或者限期改正違法行為。（

）【參考答案】正確126.“體諒模式”具有鮮明的人本主義色彩。（

）【參考答案】正確127.法律規(guī)則具有確定性，但這種確定性是相對的。（

）【參考答案】正確128.踐行文化是指學校在創(chuàng)造物質(zhì)文化和精神文化的實踐過程中體現(xiàn)出來的文化行為。（

）【參考答案】正確129.前蘇聯(lián)是一個追求共產(chǎn)主義理想的社會，其教育目的包括自我實現(xiàn)的目標等。（

）【參考答案】錯