2023年團(tuán)組織活動(dòng)總結(jié)書(shū)團(tuán)會(huì)總結(jié)范文

第16頁(yè)共16頁(yè)2023年?團(tuán)組織活動(dòng)?總結(jié)書(shū)團(tuán)會(huì)?總結(jié)范文?“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)?，服務(wù)亞運(yùn)?”團(tuán)日活動(dòng)?總結(jié)書(shū)綠?色·人文亞?運(yùn)行一、?活動(dòng)主題?創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，?服務(wù)亞運(yùn)。?二、班級(jí)?主題活動(dòng)：?主題活動(dòng)?一：綠色?亞運(yùn)，創(chuàng)建?低碳新生活?——海心沙?亞運(yùn)行。?主題活動(dòng)二?：人文亞?運(yùn)，亞運(yùn)在?身邊——海?珠區(qū)星光老?人之家亞運(yùn)?行。三、?活動(dòng)簡(jiǎn)介?圍繞本次“?創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，?服務(wù)亞運(yùn)”?活動(dòng)主題，?我班開(kāi)展了?兩個(gè)主題活?動(dòng)：一是?在亞運(yùn)主會(huì)?場(chǎng)海心沙廣?場(chǎng)開(kāi)展的“?綠色亞運(yùn)，?創(chuàng)建低碳生?活”主題活?動(dòng)。以與市?民進(jìn)行問(wèn)答?互動(dòng)的活動(dòng)?形式宣傳低?碳生活的理?念，并邀請(qǐng)?市民以簽名?的方式攜手?構(gòu)建綠色亞?運(yùn)。二是在?海珠區(qū)星光?老人之家開(kāi)?展的“人文?亞運(yùn)，亞運(yùn)?在身邊”主?題活動(dòng)。以?與星光老人?之家成員們?進(jìn)行亞運(yùn)游?戲互動(dòng)的形?式讓他們感?受亞運(yùn)的氣?氛，體現(xiàn)全?___動(dòng)的?亞運(yùn)最終目?的。兩次活?動(dòng)皆以宣傳?與實(shí)踐亞運(yùn)?理念的方式?，達(dá)到服務(wù)?亞運(yùn)的目的?。四、活?動(dòng)目的：?第___屆?___亞運(yùn)?會(huì)的步伐一?步步地逼近?，在這座城?市中我們每?一個(gè)人都在?積極地做著?各種各樣充?分的準(zhǔn)備，?為能把亞運(yùn)?舉辦得更精?彩，更成功?而時(shí)刻努力?著。為了讓?亞運(yùn)會(huì)在_?__舉辦得?更成功，把?亞運(yùn)做得更?精彩，我們?決定行動(dòng)起?來(lái)，與亞運(yùn)?攜手，用行?動(dòng)來(lái)感受亞?運(yùn)，用行動(dòng)?來(lái)___亞?運(yùn)，去參與?亞運(yùn)。相信?通過(guò)我們的?努力，能讓?這座城市更?加美麗，能?讓亞運(yùn)會(huì)變?得更精彩。?一起來(lái)，更?精彩。本?次計(jì)算機(jī)_?__班團(tuán)日?活動(dòng)的兩個(gè)?主題。以倡?導(dǎo)綠色亞運(yùn)?，創(chuàng)建低碳?新生活為目?的的海心沙?亞運(yùn)行和以?推廣全__?_動(dòng)為目的?的海珠區(qū)星?光老人之家?亞運(yùn)行。兩?個(gè)主題活動(dòng)?，最終宗旨?都在于為?營(yíng)造亞運(yùn)和?諧生活、以?自己的實(shí)際?行動(dòng)帶動(dòng)周?圍市民一起?服務(wù)亞運(yùn)，?并且希望通?過(guò)此次的團(tuán)?日活動(dòng)提高?全班對(duì)亞運(yùn)?精神的理解?，增強(qiáng)班_?__在實(shí)際?活動(dòng)中的凝?聚力。在?綠色亞運(yùn)，?創(chuàng)建低碳新?生活——海?心沙亞運(yùn)行?這個(gè)主題活?動(dòng)中，我們?計(jì)算機(jī)__?_班的同學(xué)?們來(lái)到了亞?運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式?主會(huì)場(chǎng)海心?沙廣場(chǎng)，讓?全體同學(xué)在?現(xiàn)場(chǎng)感受亞?運(yùn)到來(lái)的濃?烈氛圍的同?時(shí)，向市民?傳播綠色亞?運(yùn)，倡導(dǎo)低?碳健___?活的亞運(yùn)理?念。使全班?同學(xué)以實(shí)際?行動(dòng)為和諧?綠色亞運(yùn)、?低碳經(jīng)濟(jì)生?活貢獻(xiàn)實(shí)際?行動(dòng)上自己?的力量。同?時(shí)也向所有?的市民推廣?，帶動(dòng)全民?行動(dòng)，支持?亞運(yùn)，向亞?洲，向世界?展現(xiàn)一個(gè)不?一樣的__?_盛會(huì)。?在以人文亞?運(yùn)，亞運(yùn)在?身邊為主題?的海珠區(qū)星?光老人之家?亞運(yùn)主題活?動(dòng)中，我們?來(lái)到了海珠?區(qū)素社街星?光老人之家?，通過(guò)對(duì)海?珠區(qū)星光老?人之家的弱?殘群體進(jìn)行?慰問(wèn)及其亞?運(yùn)的宣傳，?讓這一部分?社會(huì)弱勢(shì)群?體能在我們?與其一起開(kāi)?展的亞運(yùn)小?活動(dòng)的過(guò)程?中，使他們?親生體會(huì)亞?運(yùn)文化與_?__，充分?感受到亞運(yùn)?到來(lái)的氣息?感受這一偉?大盛事的喜?悅。同時(shí)在?運(yùn)動(dòng)的過(guò)程?中感受運(yùn)動(dòng)?帶來(lái)生命的?___。我?們希望能把?運(yùn)動(dòng)帶到他?們的生活中?去，希望能?把健康留給?他們。在此?過(guò)程中，每?一個(gè)同學(xué)都?需要與周?chē)?的同學(xué)共同?協(xié)作才能把?任務(wù)完成。?因此，這對(duì)?于我們班級(jí)?的自信力與?團(tuán)隊(duì)凝聚力?來(lái)說(shuō)是一次?極大的提升?。五、活?動(dòng)___機(jī)?構(gòu)：計(jì)算?機(jī)___班?團(tuán)支部六?、參加活動(dòng)?人數(shù)：計(jì)?算機(jī)___?班全體成員?（其中包?括___名?___預(yù)備?黨員，__?_名中國(guó)共?青團(tuán)員，_?__名非團(tuán)?員）七、?活動(dòng)時(shí)間：?主題活動(dòng)?一：__?_年___?月___日?——亞運(yùn)主?會(huì)場(chǎng)海心沙?主題活動(dòng)。?主題活動(dòng)?二：__?_年___?月___日?——星光老?人之家亞運(yùn)?行。八、?活動(dòng)地點(diǎn)：?主題活動(dòng)?一。綠色亞?運(yùn)，創(chuàng)建低?碳新生活—?—海心沙亞?運(yùn)行。地?點(diǎn)：亞運(yùn)?開(kāi)幕式主會(huì)?場(chǎng)——海心?沙廣場(chǎng)。?主題活動(dòng)二?。人文亞運(yùn)?，亞運(yùn)在身?邊——海珠?區(qū)星光老人?之家亞運(yùn)行?。地點(diǎn)：?海珠區(qū)星?光老人之家?。九、活?動(dòng)內(nèi)容：?1.主題活?動(dòng)一：綠?色亞運(yùn)，創(chuàng)?建低碳新生?活——海心?沙亞運(yùn)行?1）活動(dòng)時(shí)?間：___?年___月?___日下?午2）活?動(dòng)地點(diǎn)：_?__市少年?宮、___?歌劇院、_?__省博物?館、亞運(yùn)開(kāi)?幕式主會(huì)場(chǎng)?、海心沙廣?場(chǎng)3）活?動(dòng)人數(shù)：參?與活動(dòng)人數(shù)?占班級(jí)總?cè)?數(shù)___%?4）活動(dòng)?覆蓋率：海?心沙廣場(chǎng)周?邊的游客、?居民、志愿?者和工作人?員5）活?動(dòng)形式：?1）參觀_?__市少年?宮、___?歌劇院、_?__省博物?館、亞運(yùn)開(kāi)?幕式主會(huì)場(chǎng)?海心沙廣場(chǎng)?等名勝景點(diǎn)?和亞運(yùn)景點(diǎn)?，直觀感受?亞運(yùn)氣氛，?為正式活動(dòng)?預(yù)熱。2?）向周?chē)?民派發(fā)傳單?。宣傳創(chuàng)建?綠色亞運(yùn)、?構(gòu)建低碳新?生活的理念?。3）與?市民進(jìn)行亞?運(yùn)知識(shí)問(wèn)答?互動(dòng)，答對(duì)?者贈(zèng)送亞運(yùn)?小旗幟與徽?章。4）?與路人一起?簽名于綠色?小便貼上，?共同創(chuàng)造綠?色和諧亞運(yùn)?，倡導(dǎo)低碳?生活方式。?2.主題?活動(dòng)二人?文亞運(yùn)，亞?運(yùn)在身邊—?—海珠區(qū)星?光老人之家?亞運(yùn)行1?）活動(dòng)時(shí)間?：___年?___月_?__日下午?2）活動(dòng)?地點(diǎn)：海珠?區(qū)星光老人?之家3）?活動(dòng)人數(shù)：?參與活動(dòng)人?數(shù)占班級(jí)總?人數(shù)___?%活動(dòng)覆蓋?率：海珠區(qū)?星光老人之?家全體弱殘?老人和社區(qū)?服務(wù)人員?4）活動(dòng)形?式：a）?以亞運(yùn)項(xiàng)目?小游戲的活?動(dòng)形式，與?星光老人之?家成員們進(jìn)?行多層次的?互動(dòng)，讓他?們親身體會(huì)?亞運(yùn)的文化?與___，?提前感受這?一偉大盛事?帶來(lái)的喜悅?。b）以?關(guān)愛(ài)和互動(dòng)?的形式與星?光老人之家?進(jìn)行交流，?激發(fā)班__?_和弱勢(shì)群?體的亞運(yùn)熱?情和亞運(yùn)人?文精神，實(shí)?現(xiàn)全___?動(dòng)的亞運(yùn)終?極目標(biāo)。?3.博客制?作把整個(gè)?活動(dòng)的整個(gè)?過(guò)程記錄下?來(lái)，上傳到?班級(jí)網(wǎng)站，?讓我們留下?這有意義的?活動(dòng)，同時(shí)?也更好地宣?傳，把這種?團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)?的精神傳承?下去。十?、活動(dòng)實(shí)施?步驟本次?的團(tuán)日活動(dòng)?由___個(gè)?階段構(gòu)成：?第一階段?：考察階段?1.活動(dòng)?形式的確定?：1.在?班群上進(jìn)行?活動(dòng)意見(jiàn)征?集，對(duì)活動(dòng)?內(nèi)容及其形?式進(jìn)行意見(jiàn)?與建議征集?。2.收?集班級(jí)意見(jiàn)?之后，班干?開(kāi)會(huì)討論活?動(dòng)的形式及?其具體方案?。經(jīng)過(guò)一番?激烈的討論?后終于將本?次班級(jí)的主?題活動(dòng)定下?來(lái)：a）?主題活動(dòng)一?。綠色亞運(yùn)?，創(chuàng)建低碳?新生活——?海心沙主題?活動(dòng)。b?）主題活動(dòng)?二。人文亞?運(yùn)，亞運(yùn)在?身邊——星?光老人之家?亞運(yùn)行。?2.活動(dòng)實(shí)?際考察：?主題活動(dòng)一?：綠色亞運(yùn)?，創(chuàng)建低碳?新生活——?亞運(yùn)主會(huì)場(chǎng)?海心沙主題?活動(dòng)：_?__班干到?主題活動(dòng)一?的地點(diǎn)——?亞運(yùn)主會(huì)場(chǎng)?海心沙廣場(chǎng)?，進(jìn)行實(shí)地?考察，確保?活動(dòng)的可行?性。2.?考察完后確?定最后活動(dòng)?的實(shí)施路線?以及活動(dòng)的?開(kāi)展地點(diǎn)、?時(shí)間。主?題活動(dòng)二：?人文亞運(yùn)，?亞運(yùn)在身邊?——海珠區(qū)?星光老人之?家亞運(yùn)行?___班干?到主題活動(dòng)?的地點(diǎn)二—?—海珠區(qū)素?社街星光老?人之家進(jìn)行?實(shí)際情況的?調(diào)查。3?.與星光老?人之家的負(fù)?責(zé)人進(jìn)行協(xié)?商，保證活?動(dòng)的進(jìn)行。?4.根據(jù)?星光老人之?家負(fù)責(zé)人提?供的信息以?及實(shí)際情況?的調(diào)查，最?終確定活動(dòng)?方案于時(shí)間?。第二階?段：宣傳階?段1、宣?傳時(shí)間：_?__月__?_日—__?_月___?日2、宣?傳目的：?1）對(duì)內(nèi)提?高全班同學(xué)?對(duì)團(tuán)日活動(dòng)?的認(rèn)識(shí)，動(dòng)?員他們參與?活動(dòng)的積極?性。2）?對(duì)外宣傳支?部團(tuán)日活動(dòng)?，擴(kuò)大團(tuán)日?活動(dòng)影響力?。3、宣?傳方式：?（1）對(duì)內(nèi)?宣傳：1?）網(wǎng)絡(luò)宣傳?。在班級(jí)的?q群上和班?級(jí)博客上進(jìn)?行宣傳。?2）班級(jí)宣?傳。團(tuán)支書(shū)?和班長(zhǎng)在班?上發(fā)放本次?團(tuán)日活動(dòng)的?資料，讓大?家進(jìn)一步熟?悉活動(dòng)流程?與活動(dòng)方案?。（2）?對(duì)外宣傳：?1）q群?宣傳。撰寫(xiě)?q群宣傳語(yǔ)?，在校內(nèi)各?大q群上轉(zhuǎn)?發(fā)。2）?博客宣傳。?將活動(dòng)相關(guān)?資料上傳到?班級(jí)博客，?進(jìn)行大力宣?傳。第三?階段：活動(dòng)?準(zhǔn)備階段?a）人員的?分組：1?）活動(dòng)策劃?：2）活?動(dòng)分組負(fù)責(zé)?人：3）?攝像組：?4）技術(shù)組?：5）采?購(gòu)組：6?）活動(dòng)跟進(jìn)?：7）其?余同學(xué)按學(xué)?號(hào)分成__?_個(gè)小組開(kāi)?展活動(dòng)。?b）活動(dòng)物?資的采購(gòu)。?___月?___日到?海珠廣場(chǎng)購(gòu)?買(mǎi)活動(dòng)材料?：亞運(yùn)小旗?幟、亞運(yùn)徽?章、綠色便?貼c）活?動(dòng)培訓(xùn)：?1）對(duì)每組?組長(zhǎng)進(jìn)行活?動(dòng)職責(zé)及其?活動(dòng)進(jìn)行的?跟進(jìn)的活動(dòng)?培訓(xùn)。2?）對(duì)每組成?員發(fā)放材料?，讓所有人?都熟悉活動(dòng)?流程，確保?活動(dòng)的順利?進(jìn)行。第?四階段：班?級(jí)開(kāi)展團(tuán)日?活動(dòng)主題?活動(dòng)一：?綠色亞運(yùn)，?創(chuàng)建低碳新?生活——海?心沙亞運(yùn)行?___年?___月_?__日星期?日下午2點(diǎn)?___分：?到達(dá)活動(dòng)?目的地——?亞運(yùn)開(kāi)幕式?主會(huì)場(chǎng)海心?沙廣場(chǎng)。?2.參觀亞?運(yùn)場(chǎng)館。?參觀時(shí)間：?2：___?——3：0?0參觀景?點(diǎn)：___?市少年宮、?___歌劇?院、___?省博物館、?亞運(yùn)開(kāi)幕?式主會(huì)場(chǎng)海?心沙廣場(chǎng)?海心沙廣場(chǎng)?___省博?3.活動(dòng)?開(kāi)展準(zhǔn)備工?作：1）?3。00準(zhǔn)?時(shí)在___?歌劇院門(mén)口?旁邊集合。?2）分配?活動(dòng)物資及?其材料。?3）按照預(yù)?定分組，每?組安排一名?同學(xué)進(jìn)行跟?進(jìn)及其攝影?。4.活?動(dòng)正式開(kāi)展?：將全班?分成___?組，每組_?__人，開(kāi)?始進(jìn)行活動(dòng)?：1）每?組將所攜帶?宣傳單發(fā)給?周?chē)忻瘢?并向市民詳?細(xì)講解綠色?亞運(yùn)與低碳?生活的理念?。2）開(kāi)?始亞運(yùn)問(wèn)答?互動(dòng)的環(huán)節(jié)?：a）提?問(wèn)環(huán)節(jié)。事?先準(zhǔn)備好一?組關(guān)于綠色?亞運(yùn)與低碳?生活的理念?的題目，向?市民進(jìn)行隨?機(jī)問(wèn)答。?b）提問(wèn)材?料：l你?對(duì)綠色亞運(yùn)?有認(rèn)識(shí)嗎。?l你知道?低碳生活嗎?。l你知?道你生活身?邊有什么低?碳生活措施?。l對(duì)于?低碳生活，?你有什么看?法。與市?民問(wèn)答互動(dòng)?c）問(wèn)答?規(guī)則：l?答題者參與?即送亞運(yùn)徽?章一個(gè)。?l參與答題?且愿意簽名?以實(shí)際行動(dòng)?支持綠色亞?運(yùn)，創(chuàng)建低?碳新生活的?市民，贈(zèng)送?亞運(yùn)小旗幟?。l參與?答題全對(duì)者?，愿意簽名?以實(shí)際行動(dòng)?支持綠色亞?運(yùn)、創(chuàng)建低?碳新生活的?市民，贈(zèng)送?亞運(yùn)小旗幟?與亞運(yùn)徽章?。d）與?市民攜手簽?下“綠色亞?運(yùn)，低碳生?活”在綠色?心形小便貼?上。e）?提問(wèn)的團(tuán)隊(duì)?與參與答題?互動(dòng)的市民?進(jìn)行合影留?念。記錄下?自己的亞運(yùn)?行。f）每?組將活動(dòng)所?發(fā)的物質(zhì)派?發(fā)玩后，活?動(dòng)結(jié)束。?同學(xué)們帶著?便貼和亞運(yùn)?小旗幟在宣?傳g）將?活動(dòng)時(shí)帶有?市民簽名的?小便貼帶回?主活動(dòng)地，?將便貼貼在?白板上，形?成一個(gè)心形?圖案。h?）活動(dòng)最后?，大家合影?留念，記錄?下本次圖日?活動(dòng)海心沙?廣場(chǎng)亞運(yùn)行?。5.活?動(dòng)小結(jié)：?本次我們班?海心沙亞運(yùn)?行讓全班團(tuán)?員感受到了?亞運(yùn)氛圍，?向市民傳播?綠色亞運(yùn)，?倡導(dǎo)低碳健?___活的?亞運(yùn)理念。?使全班同學(xué)?以實(shí)際行動(dòng)?為和諧綠色?亞運(yùn)、低碳?經(jīng)濟(jì)生活貢?獻(xiàn)實(shí)際行動(dòng)?上自己的力?量。同時(shí)也?向所有的市?民推廣，帶?動(dòng)全民行動(dòng)?，支持亞運(yùn)?，向亞洲，?向世界展現(xiàn)?一個(gè)不一樣?的___盛?會(huì)。達(dá)到服?務(wù)亞運(yùn)的目?的。本次團(tuán)?日活動(dòng)主題?鮮明，效果?突出。主?題活動(dòng)二：?人文亞運(yùn)?，亞運(yùn)在身?邊——星光?老人之家亞?運(yùn)行1.?活動(dòng)準(zhǔn)備：?全體同學(xué)?在校門(mén)口集?中，由青協(xié)?負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)?去星光老人?之家。準(zhǔn)?備活動(dòng)所需?物品。羽毛?球、卡紙、?毽子等物品?。2.活?動(dòng)實(shí)施：?1）將全班?分成___?組，分別與?星光老人之?家的成員們?一起進(jìn)行亞?運(yùn)小項(xiàng)目的?活動(dòng)游戲。?a）第一?組。毽球組?。負(fù)責(zé)人?：小組人?員。___?名。活動(dòng)?時(shí)間：2：?___—3?：20毽?球組的成員?在與星光老?人之家的成?員們一起踢?毽子b）?第二組：象?棋組負(fù)責(zé)?人：小組?人員：__?_名活動(dòng)?時(shí)間：2：?___—3?：20棋?逢路手c?）第三組。?羽毛球組。?負(fù)責(zé)人：?小組人員?：___名?活動(dòng)時(shí)間?：2：__?_—3：2?0d）第?四組：技術(shù)?組負(fù)責(zé)人?：小組人?員。___?名?；顒?dòng)?時(shí)間：2：?___—3?：202?）折紙為亞?運(yùn)祈福。?a）活動(dòng)參?與人員：?全班同學(xué)與?星光老人之?家的所有成?員們。負(fù)?責(zé)人：b?）活動(dòng)時(shí)間?：3：__?_——4：?00c）?活動(dòng)形式：?所有參與?者在負(fù)責(zé)人?的帶領(lǐng)下一?起學(xué)著折愛(ài)?心。最后把?大家折的愛(ài)?心都聚在一?起，形成一?個(gè)滿滿的愛(ài)?心，為亞運(yùn)?的順利舉行?祈福。折?紙送亞運(yùn)?3.活動(dòng)意?義：通過(guò)?對(duì)星光老人?之家成員的?慰問(wèn)，把亞?運(yùn)氣氛傳遞?到___的?每一個(gè)角落?，將亞運(yùn)的?精神傳遞到?每一個(gè)人的?心靈。同學(xué)?們與星光老?人之家的成?員之間的互?動(dòng)，是以推?廣亞運(yùn)精神?和宗旨為目?的的。本次?團(tuán)日活動(dòng)的?最終目的也?在于此。?4.活動(dòng)小?結(jié)：本次?的星光老人?之家亞運(yùn)行?通過(guò)對(duì)海珠?區(qū)星光老人?之家的弱殘?群體進(jìn)行慰?問(wèn)及其亞運(yùn)?的宣傳，讓?這一部分社?會(huì)弱勢(shì)群體?能充分感受?到亞運(yùn)到來(lái)?的氣息。并?且通過(guò)我們?與其一起開(kāi)?展的亞運(yùn)小?活動(dòng)，讓他?們親生體會(huì)?亞運(yùn)文化與?___，感?受這一偉大?盛事的喜悅?。并且通過(guò)?這一次的活?動(dòng)，讓這一?部分群體在?運(yùn)動(dòng)的過(guò)程?中充分感受?到了運(yùn)動(dòng)帶?來(lái)生命的_?__。我們?把運(yùn)動(dòng)帶到?他們的生活?中，把健康?留給他們。?活動(dòng)進(jìn)展順?利。第五?階段：活動(dòng)?總結(jié)階段?___時(shí)間?。團(tuán)日活動(dòng)?結(jié)束后兩天?。2.目?的。回顧?本次團(tuán)日活?動(dòng)，總結(jié)本?次活動(dòng)中成?功的寶貴經(jīng)?驗(yàn)，吸取在?活動(dòng)中產(chǎn)生?的教訓(xùn)以及?發(fā)現(xiàn)活動(dòng)的?不足之處。?3.活動(dòng)?形式：1?）對(duì)本次活?動(dòng)的開(kāi)展做?一個(gè)總體的?概括總結(jié)。?2）同學(xué)?___發(fā)言?表達(dá)自己對(duì)?本次團(tuán)日活?動(dòng)的感想與?體會(huì)。3?）播放本次?團(tuán)日活動(dòng)的?視頻及其錄?像。4）?宣布本次團(tuán)?日活動(dòng)圓滿?結(jié)束。十?一、活動(dòng)效?果：本次?團(tuán)日活動(dòng)由?兩個(gè)主題活?動(dòng)組成：?主題活動(dòng)一?。綠色亞運(yùn)?，創(chuàng)建低碳?新生活——?海心沙亞運(yùn)?行。第_?__屆__?_亞運(yùn)會(huì)已?經(jīng)一步步向?我們走來(lái)。?作為東道主?的我們除了?滿懷期待，?還在努力做?著很多的準(zhǔn)?備。隨著當(dāng)?今全球氣候?變暖，改變?原有高耗能?，高消費(fèi)的?生活方式，?創(chuàng)建一個(gè)綠?色低碳新生?活已成為當(dāng)?今的主流。?這也是本次?亞運(yùn)會(huì)的主?辦宗旨及目?的之一。?而本次我們?班海心沙亞?運(yùn)行讓全班?團(tuán)員感受到?了亞運(yùn)氛圍?，向市民傳?播綠色亞運(yùn)?，倡導(dǎo)低碳?健___活?的亞運(yùn)理念?。使全班同?學(xué)以實(shí)際行?動(dòng)為和諧綠?色亞運(yùn)、低?碳經(jīng)濟(jì)生活?貢獻(xiàn)實(shí)際行?動(dòng)上自己的?力量。同時(shí)?也向所有的?市民推廣，?帶動(dòng)全民行?動(dòng)，支持亞?運(yùn)，向亞洲?，向世界展?現(xiàn)一個(gè)不一?樣的___?盛會(huì)。達(dá)到?服務(wù)亞運(yùn)的?目的。本次?團(tuán)日活動(dòng)主?題鮮明，效?果突出。主?題活動(dòng)二：?人文亞運(yùn)，?亞運(yùn)在身邊?——海珠區(qū)?星光老人之?家亞運(yùn)行。?每___?屆亞運(yùn)會(huì)的?舉行，參與?者遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止?于運(yùn)動(dòng)員。?從亞運(yùn)會(huì)舉?辦的宗旨與?最終目的上?來(lái)說(shuō)，通過(guò)?運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉?行，使運(yùn)動(dòng)?能夠得到全?民的推廣，?創(chuàng)造一個(gè)全?___動(dòng)的?盛況，提高?全民的身體?素質(zhì)，才是?運(yùn)動(dòng)會(huì)的最?終宗旨所在?。而運(yùn)動(dòng)的?參與，應(yīng)是?全民的，尤?其是對(duì)于有?身體功能障?礙的人群，?每一個(gè)人都?有權(quán)利感受?亞運(yùn)帶來(lái)的?氣氛，都有?權(quán)利通過(guò)運(yùn)?功來(lái)提高自?身的身體素?質(zhì)。本次?的星光老人?之家亞運(yùn)行?通過(guò)對(duì)海珠?區(qū)星光老人?之家的弱殘?群體進(jìn)行慰?問(wèn)及其亞運(yùn)?的宣傳，讓?這一部分社?會(huì)弱勢(shì)群體?能充分感受?到亞運(yùn)到來(lái)?的氣息。并?且通過(guò)我們?與其一起開(kāi)?展的亞運(yùn)小?活動(dòng)，讓他?們親生體會(huì)?亞運(yùn)文化與?___，感?受這一偉大?盛事的喜悅?。并且通過(guò)?這一次的活?動(dòng)，讓這一?部分群體在?運(yùn)動(dòng)的過(guò)程?中充分感受?到了運(yùn)動(dòng)帶?來(lái)生命的_?__。我們?把運(yùn)動(dòng)帶到?他們的生活?中，把健康?留給他們。?本次的團(tuán)?日活動(dòng)的兩?個(gè)主題活動(dòng)?，最終宗旨?都在于為營(yíng)?造亞運(yùn)和諧?生活、以自?己的實(shí)際行?動(dòng)帶動(dòng)周?chē)?市民一起服?務(wù)亞運(yùn)。并?且通過(guò)此次?的團(tuán)日活動(dòng)?全班對(duì)亞運(yùn)?精神的理解?進(jìn)一步加深?，在實(shí)際的?活動(dòng)中班級(jí)?的凝聚力得?到進(jìn)一步的?增強(qiáng)。達(dá)到?了本次團(tuán)日?活動(dòng)的目的?，突出了本?次團(tuán)日活動(dòng)?的主題中心?：創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)?，服務(wù)亞運(yùn)?。達(dá)到了我?們預(yù)期的三?個(gè)目的：?一、通過(guò)本?次的團(tuán)日活?動(dòng)，不僅讓?班里的同學(xué)?對(duì)綠色亞運(yùn)?，低碳生活?和人文亞運(yùn)?，人文關(guān)懷?有進(jìn)一步的?了解，也把?這些知識(shí)傳?遞給其他人?，并通過(guò)對(duì)?“綠色亞運(yùn)?，低碳生活?”的宣傳，?讓市民了解?到低碳生活?的重要性，?并簽下自己?的承諾，用?實(shí)際行動(dòng)支?持低碳生活?，為環(huán)保做?一些自己力?所能及的事?情。二、?在星光老人?之家的活動(dòng)?中，讓那些?弱勢(shì)群體感?受到社會(huì)對(duì)?他們的關(guān)懷?，和生活的?溫暖。同時(shí)?也讓他們親?身體會(huì)亞運(yùn)?文化與__?_，感受這?一偉大盛事?的喜悅。?三、通過(guò)此?次的團(tuán)日活?動(dòng)提高全班?同學(xué)對(duì)亞運(yùn)?精神的理解?。在實(shí)際的?活動(dòng)中班級(jí)?的凝聚力能?得到進(jìn)一步?的增強(qiáng)。?十二、活動(dòng)?總結(jié)__?_本次海心?沙亞運(yùn)行通?過(guò)讓班__?_向市民傳?播“綠色亞?運(yùn)，倡導(dǎo)低?碳健___?活”的亞運(yùn)?理念，不僅?讓全班同學(xué)?提前感受到?了亞運(yùn)氛圍?，而且使全?班同學(xué)以實(shí)?際行動(dòng)為實(shí)?現(xiàn)“和諧綠?色亞運(yùn)、低?碳經(jīng)濟(jì)生活?”的理想貢?獻(xiàn)自己的力?量。同時(shí)通?過(guò)向市民推?廣和宣傳亞?運(yùn)理念，帶?動(dòng)全民一起?行動(dòng)起來(lái)支?持亞運(yùn)，向?亞洲更向世?界展現(xiàn)了一?個(gè)充滿__?_的盛會(huì)，?從而達(dá)到了?服務(wù)亞運(yùn)的?目標(biāo)，不僅?主題鮮明，?而且效果十?分突出。?2.通過(guò)開(kāi)?展此次活動(dòng)?，以“創(chuàng)先?爭(zhēng)優(yōu)，服務(wù)?亞運(yùn)”為主?題，___?了一系列的?活動(dòng)，不僅?使同學(xué)們的?身心得到合?理地鍛煉，?而且宣傳了?亞運(yùn)和__?_，為我國(guó)?未來(lái)即將發(fā)?生的又一件?大事出了一?份自己的力?，同時(shí)充分?展示了我們?仲愷學(xué)子充?滿___和?活力的精神?風(fēng)采。3?.這不僅僅?是一次愛(ài)國(guó)?教育，也讓?我們感受到?我們的使命?。我們應(yīng)全?心全意為人?民服務(wù)，深?切落實(shí)科學(xué)?發(fā)展觀，激?發(fā)本支部同?學(xué)對(duì)___?的熱愛(ài)，對(duì)?祖國(guó)的熱愛(ài)?，使支部成?員在相互交?流中，共同?探討共同進(jìn)?步。對(duì)于班?委來(lái)說(shuō)，我?們希望通過(guò)?這次活動(dòng)，?提高我支部?班干部的_?__協(xié)調(diào)能?力、領(lǐng)導(dǎo)能?力以及遇到?問(wèn)題的應(yīng)急?能力，同時(shí)?增加班級(jí)同?學(xué)間的凝聚?力。__?_本次團(tuán)日?活動(dòng)的兩個(gè)?主題活動(dòng)，?最終宗旨都?是為營(yíng)造亞?運(yùn)和諧生活?、以自己的?實(shí)際行動(dòng)帶?動(dòng)周?chē)忻?一起服務(wù)亞?運(yùn)。通過(guò)此?次團(tuán)日活動(dòng)?，全班對(duì)亞?運(yùn)精神的理?解進(jìn)一步加?深了，同時(shí)?在實(shí)際的活?動(dòng)中班__?_的凝聚力?也得到了進(jìn)?一步地增強(qiáng)?。我們不僅?達(dá)到了本次?團(tuán)日活動(dòng)的?目的，而且?突出了本次?團(tuán)日活動(dòng)的?主題中心：?創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，?服務(wù)亞運(yùn)。?十三、活?動(dòng)反思與啟?示（一）?總體來(lái)說(shuō)，?我們這次以?“綠色亞運(yùn)?，創(chuàng)建低碳?新生活”和?“人文亞運(yùn)?，亞運(yùn)在身?邊”為主題?的團(tuán)日活動(dòng)?，各個(gè)階段?的活動(dòng)都十?分成功，成?功的原因我?們總結(jié)為以?下幾點(diǎn)：?1.主題定?位準(zhǔn)確“?綠色亞運(yùn)，?創(chuàng)建低碳新?生活”和“?人文亞運(yùn)，?亞運(yùn)在身邊?”的主題，?充分結(jié)合了?___亞運(yùn)?和我們大學(xué)?生的自身特?點(diǎn)，不僅切?身實(shí)際，易?于調(diào)動(dòng)班_?__參與活?動(dòng)的積極性?和熱情，而?且活動(dòng)有利?于得到多方?支持，這為?活動(dòng)的順利?舉辦打下了?堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?。2.準(zhǔn)?備充分未?雨綢繆是我?們舉辦活動(dòng)?的原則基礎(chǔ)?，此次活動(dòng)?正因?yàn)槲覀?合理地計(jì)劃?、詳細(xì)地考?慮、充分地?準(zhǔn)備，所以?才有了成功?開(kāi)展的堅(jiān)實(shí)?基礎(chǔ)。例如?，我們事先?