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第4頁共4頁2023年?小學社會實?踐活動總結?報告為了?進一步提高?小學生的思?想道德水平?和社會實踐?能力,不斷?探索并拓展?德育新途徑?,引導學生?遠離不健康?文化娛樂活?動,把__?_核心價值?體系教育貫?穿于未成年?人學習、生?活、文化、?娛樂活動當?中,促進廣?大未成年人?健康成長。?我校在認真?總結以往寒?假道德實踐?活動的基礎?上,結合我?校實際調整?了今年學生?道德實踐活?動實施方案?。通過“網(wǎng)?上拜大年”?和“六個一?”實踐活動?,引導學生?過一個既飽?含親情又富?有教育意義?的寒假,同?時在活動中?讓學生體會?溫馨親情,?體驗生活樂?趣,了解社?會、增強創(chuàng)?新精神和實?踐能力,使?學生在實踐?中受教育、?長才干、揚?正氣。一?、領導重視?,精心策劃?具體落實。?假期前,?學校對各班?班主任、輔?導員進行了?工作布置。?各班積極響?應、認真落?實,根據(jù)每?班自身特點?,學生特點?,進行活動?安排,同時?對活動內容?進行講解、?指導。二?、活動內容?豐富,形式?靈活多樣。?為了夯實?此項工作,?學校在放寒?假典禮上就?學生開展道?德實踐活動?作了專項安?排部署。我?校的寒假實?踐活動作業(yè)?共分為__?_塊:即以?讀書積累為?主題的書香?作業(yè)、以感?恩為主題的?品德作業(yè)和?以強身健體?為主題的體?育作業(yè)。其?中,“書香?作業(yè)”以閱?讀文學書籍?、誦讀經(jīng)典?詩文,搜集?、背誦春聯(lián)?,寫讀書筆?記為主?!?品德作業(yè)”??與父母溝?通交流、報?答父母的養(yǎng)?育之恩主要?體現(xiàn)在用一?顆感恩的心?去對待父母?,用一顆真?誠的心去與?父母交流,?用一顆寬容?的心去細味?父母的嘮叨?,親自為父?母獻上自己?的感恩行動?:有的幫父?母做家務活?,有的給父?母做一次感?恩飯,有的?為父母敬一?杯感恩酒,?有的為父母?泡一杯感恩?茶,有的給?父母送上自?制的感恩禮?物,說一些?感恩話等;??“網(wǎng)上大?拜年”主要?體現(xiàn)在一拜?壯麗河山,?二拜炎黃始?祖,三拜歷?代英杰,四?拜英雄模范?,五拜恩師?父母,六拜?親朋好友。?“體育作業(yè)?”是讓學生?每天選擇自?己喜歡的方?式運動__?_小時,每?天了解一些?體育知識,?并記錄自己?的感受。為?了讓這些實?踐活動作業(yè)?真正落到實?處,學校制?定了詳細的?活動方案,?精心設計了?活動記錄卡?片,并將實?踐活動的目?的、意義、?方式等以家?長通知書的?形式告知家?長,讓家長?做好監(jiān)督。?三、活動?效果非常明?顯,社會整?體反響較好?。(一)?書香作業(yè)?春節(jié)是學生?們積累春聯(lián)?、詩詞和讀?書的最好機?會,活動中?學生受益終?生的收獲,?是其他活動?無法比擬的?。從假期閱?讀反饋信息?中可以看出?學生的假期?閱讀積累情?況,大部分?學生讀中外?名著三本左?右,春聯(lián)積?累十幅以上?,背誦詩詞?十首以上。?同學們在家?的表現(xiàn)也令?家長十分欣?喜,他們一?個個“鉆進?”了書中,?成了“小書?迷”,變成?了“小書蟲?”,成了家?庭文明的一?道亮麗的風?景線。(?二)品德作?業(yè)1、提?高了學生動?手能力,給?學生一個展?示自我的平?臺?,F(xiàn)在?家庭一般都?只有一個孩?子,因此孩?子除了在學?校以外,極?少在家里參?加各種勞動?,生活在衣?來伸手、飯?來張口的環(huán)?境中,動手?實踐機會和?能力可以說?非常匱乏,?這次活動給?了學生一個?展示自我的?平臺,使他?們充分認識?到自己的能?力,從而提?高責任意識?和動手能力?,為他們健?康、全面發(fā)?展打下堅實?基礎。2?、培養(yǎng)了學?生探索精神?,給學生一?個體驗成長?的機會。?通過自己做?菜、打掃等?,學會去面?對困難和失?敗,在不斷?的摸索嘗試?中,讓他們?初步體驗到?父母的辛勞?,增進了親?子感情。整?個解決問題?的過程完全?由學生自?行完成。因?此,在活動?中充分調動?了學生參與?的積極性,?使他們能設?身處地的結?合情景來分?析問題、解?決問題,將?課堂知識有?效的應用到?生活中,做?到___。?3、改變?了學生自我?評價,給學?生一個轉變?勞動觀念的?契機。通?過活動,家?長對子女做?家務的態(tài)度?改變了,學?生對家務勞?動的態(tài)度也?改變了。有?的家長說他?們平時只重?視自己子女?的學習和娛?樂,忽視了?勞動教育,?導致他們的?孩子生活自?理能力很差?;從孩子的?反思中也可?以看出,他?們覺得參加?家務勞動真?辛苦,但同?時體驗了當?一家之主的?不容易。從?父母評價來?看,他們都?覺得這樣的?活動很有意?義,他們覺?得這樣和子?女一起參與?活動、一起?交流,可以?讓學生真正?體驗到家長?的艱辛付出?。在活動的?進行過程中?,也得到了?家長的大力?支持,有很?多家長欣喜?地告訴我們?:孩子長大?了!知道體?諒關心父母?了!看著他?們溢于言表?的表情,我?們也感到了?成功的喜悅?,愛在悄悄?蔓延??活?動讓學生開?闊了眼界,?增進了知識?。4、讓?學生懂得了?關愛和責任??!熬W(wǎng)上?拜大年”活?動期間我校?千名學生通?過祝福語、?獻花等形式?,表達了對?偉大祖國的?祝福,對革?___先烈?的懷念,對?恩師和父母?的感恩,對?美好生活的?珍惜,盡情?抒發(fā)愛的情?懷。(三?)體育作業(yè)?一小時體?育鍛煉是長?久的活動,?從學生的反?饋信息中了?解到學生們?放假后,每?天開展豐富?的小型健身?活動,如:?打乒乓球、?打羽毛球、?跳繩、踢毽?子等。從學?生每天鍛煉?的感受中可?以體會到每?天不少于一?小時的鍛煉?,不僅讓學?生養(yǎng)成運動?的好習慣,?還讓學生更?加明白只有?有了強健的?體魄長大后?才能報效祖?國??傊?,學校利用?節(jié)假日不失?時機地開展?道德實踐活?動,充分利?用校外德育?資源,對學?生進行良好?的道德教育?。雖然寒假?已經(jīng)結束,?但是在今后

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