2022-2023學年江蘇省無錫市江陰市第二中學中考沖刺卷物理試題含解析_第1頁
2022-2023學年江蘇省無錫市江陰市第二中學中考沖刺卷物理試題含解析_第2頁
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文檔簡介

2023年中考物理模似試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求.1.如圖所示,對下列光學現(xiàn)象的描述或解釋,正確的是A.“小孔成像”是由光的直線傳播形成的倒立、放大的虛像B.女孩在平面鏡中看到的是自已的實像C.用放大鏡看文字時物距小于焦距D.在漫反射中,不是每條光線都遵循光的反射定律2.如圖所示,用不同的機械勻速提升同一物體時,最費力的是(不計機械自重和摩擦)()A. B.C. D.3.“生活處處有物理”,下列現(xiàn)象中分析正確的是()A.用吸管吸飲料是利用大氣壓強B.急剎車時,人向前傾倒說明人受到慣性作用C.雞蛋碰石頭雞蛋碎了,說明雞蛋受到的力大于石頭受到的力D.汽車關閉發(fā)動機后會停下來,說明物體的運動需要力來維持4.如圖所示,下列說法正確的是A.電磁鐵是利用圖甲的實驗原理工作的B.電動機與圖乙的工作原理相同C.如圖丙是探究電磁鐵磁性強弱與電流大小的關系D.如圖丁把電能轉化為機械能5.保護視力,養(yǎng)成正確的讀書與寫字的好習慣,需要堅持做到“三個一”,即“一尺、一拳、一寸”,其中一尺指書本與眼睛保持一尺左右(30-35厘米).如果患上近視眼疾,必須到專業(yè)眼鏡店配近視眼鏡,關于配戴了近視眼鏡能正常閱讀的同學,下列說法正確的是A.該同學的眼睛不再是近視眼了B.戴上近視眼鏡后在視網(wǎng)膜上成的像是虛像C.戴上近視眼鏡后像仍然成在視網(wǎng)膜的前方D.近視眼鏡對光有發(fā)散作用6.如圖所示,用不變的拉力F勻速拉動重為G的物體A,使物體A沿水平方向移動了一段距離s,在此過程中拉力F做的功為()A.Fs B.Gs C.2Fs D.(G+F)s7.小華同學在做“研究凸透鏡成像規(guī)律”實驗時,將點燃的蠟燭、凸透鏡、光屏調節(jié)到如圖所示的位置,光屏中心正好出現(xiàn)清晰的像(未畫出).下列說法中正確的是A.凸透鏡的焦距為20cmB.屏上的像是倒立縮小的實像C.蠟燭燃燒變短,屏上像的位置會下降D.取走光屏,則凸透鏡不成像8.揚州四季分明,下列物態(tài)變化現(xiàn)象中,屬于凝華現(xiàn)象的是A.河面上的“熱氣” B.樹葉上的露珠C.窗戶外的霧 D.草地上的霜9.在常溫干燥的情況下,下列餐具屬于導體的是A.塑料餐盒B.不銹鋼勺C.陶瓷碗D.玻璃果盤10.下列關于熱學知識的說法不正確的是A.燒開水是通過熱傳遞的方法增加水的內(nèi)能B.熱機通常用水來降溫,是利用水的比熱容大的特性C.未來柴油機的效率可以達到100%D.端午粽子飄香,說明分子在不停的做無規(guī)則運動二、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)11.如圖甲所示,水平地面上的物體,受到方向不變的推力F的作用,其F﹣t和v﹣t的圖象分別如圖乙、丙所示.由圖象可知:9~12s內(nèi),推力對物體做功_____J,t=5s時,物體受到的摩擦力是_____N.12.五一放假期間,小明一家去農(nóng)莊休閑旅游.小明爸爸開著小轎車載小明一家出去旅游,小明發(fā)現(xiàn)轎車的外形類似飛機的機翼,則轎車在快速行駛過程中,車子上方空氣流速_____車子下方流速,則車子上方壓強_____車子下方壓強(兩空均選填“大于”或“小于”),從而使車子對地面的壓力變小,這樣就可以_____車子對地面的摩擦力(選填“增大”或“減小”).細心的小明發(fā)現(xiàn),進入農(nóng)莊的路口安裝了帶有太陽能電池板的警示燈,白天,太陽能電池板將_____能轉化成_____能,并儲存起來,提供給LED燈.旅游期間,該地區(qū)停電了,但農(nóng)莊采用發(fā)電機進行供電.發(fā)電機應用的原理是英國物理學家法拉第發(fā)現(xiàn)的_____(選填“電流的磁效應”或“電磁感應現(xiàn)象”).13.春運期間小明乘坐的高鐵動車沿直線勻速向南行駛回家,速度為270km/h合_____m/s,旁邊平行鐵軌上,一列普通列車以90km/h的速度也勻速向南行駛,以小明為參照物,普通列車向_____(選填“南”或”北”)行駛。14.學校的操場上掛著揚聲器(喇叭),通過話筒和揚聲器等的共同作用可以改變說話者發(fā)出聲音的______(選填樂音的三要素)。如圖是揚聲器的構造示意圖,它主要由固定的永久磁體、線圈和錐形紙盆構成。當線圈中通有隨聲音變化的電流時,_____,從而帶動紙盆也來回振動,于是揚聲器就發(fā)出了聲音。15.如圖,“冰壺”是一項體育運動,冰壺出手后能繼續(xù)運動是因為冰壺_____;為了減小冰壺收到的阻力,運動員需要不停地刷冰,使冰層表面發(fā)生_____(填物態(tài)變化)而產(chǎn)生水,這是通過_____方式來改變表層冰的內(nèi)能的.16.把一個電阻為44Ω的電爐接入電壓為220V的電路中,通電10min產(chǎn)生的熱量為______________J.連接家庭電路時,要注意檢查線路連接處接觸情況.若接觸不良,電流通過時產(chǎn)生的熱量會更多.容易引起火災.因為相比接觸良好時連接處的電阻________(更大/更小).17.如圖所示電路中,閉合開關S,當滑動變阻器R2的滑片P向左移動時,電流表A1的示數(shù)將_____,電壓表V的示數(shù)與電流表A2的示數(shù)之比將_____。(均填“變大”“變小”或“不變”)三、作圖、實驗與探究題(本大題包括5小題,共34分)18.將圖中的三孔插座(帶保險盒)正確接入電路.19.圖中物體沿斜面勻速下滑,作出物體受到重力G和物體對斜面的壓力F的示意圖.20.在認識到杠桿轉動跟力、力臂有關后,某實驗小組通過實驗進一步探究杠桿的平衡條件。以下是他們的部分實驗過程:(1)首先,將杠桿放在水平桌面上,在不掛鉤碼的情況下,調節(jié)杠桿兩端的平衡螺母,使杠桿_________。(2)接下來掛上鉤碼并調節(jié)它們的位置,也要使杠桿在如圖位置靜止,這樣做的目的是________。(3)一實驗小組得到的兩組數(shù)據(jù)如下表所示:實驗序號動力F1/N動力臂l1/cm阻力F2/N阻力臂l2/cm122011021824這兩組數(shù)據(jù)中,實驗序號為_______的一組肯定有錯誤。經(jīng)檢查,發(fā)現(xiàn)是測量動力臂時讀錯了,動力臂的實際值比記錄值_______(選填“大”或“小”)。(4)另一實驗小組的同學獲得的數(shù)據(jù)如下表所示:動力F1/N動力臂l1/cm阻力F1/N阻力臂l1/cm4554他們分析數(shù)據(jù)得出的結論是:“動力+動力臂=阻力+阻力臂”,他們總結的杠桿平衡條件是_____(選填“正確的”或“錯誤的”),你判斷的理由是_______,造成這種結論的原因是_________。21.在探究“二力平衡條件”的實驗中:(1)甲、乙兩組同學分別選擇器材后,設計組裝的實驗裝置如圖所示.老師指出乙組同學選擇的器材更加合理,其原因是:_____________。(2)在探究力的大小對二力平衡的影響時,利用了定滑輪能夠_________的特點,并通過調整______來改變F1和F2的大小。(3)保持F1與F2相等,將小車扭轉一定角度后松手,小車將無法在此位置平衡。實驗中設計這一步驟的目的是為了探究二力平衡時,兩個力必須滿足哪個條件?___________。22.小明在探究“物質的放熱能力與哪些因素有關”時,分別用質量均為0.5kg的水和另一種液體進行對比實驗,并用圖象對實驗數(shù)據(jù)進行了處理,如圖所示,實驗過程中,水和另一種液體在相同時間內(nèi)放出的熱量相等,分析圖象可以得出:_____(選填“甲”或“乙”)物質為水,另一種液體的比熱容為_____,這種液體在0~15min內(nèi)放出的熱量為_____.四、計算題(本大題包括2小題,共22分.解答時應寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟,只寫出最后答案的不能得分)23.科技小組的同學設計了如圖甲所示的恒溫箱溫控電路,它包括控制電路和受控電路兩部分,用于獲得高于室溫、且溫度在一定范圍內(nèi)變化的“恒溫”.其中控制電路電源電壓為36

V,R為可變電阻,Rt為熱敏電阻(置于恒溫箱內(nèi)),熱敏電阻阻值隨溫度變化的關系如圖乙所示,繼電器線圈電阻R0為50

Ω.已知當控制電路的電流達到0.04A時,繼電器的銜鐵被吸合;當控制電路的電流減小到0.036

A時,銜鐵會被釋放.加熱器的規(guī)格是“220

V1000

W”,恒溫箱內(nèi)部空間大小是2

m3,空氣的密度是1.30

kg/m3,比熱容是103

J/(kg·℃).(1)如圖甲所示狀態(tài),通過加熱器的電流多大?(2)加熱器產(chǎn)生的熱量有80

%轉化為恒溫箱內(nèi)空氣的內(nèi)能,若使恒溫箱內(nèi)空氣溫度從25℃升高到65℃,加熱器需正常工作多長時間?(3)若要使恒溫箱內(nèi)可獲得上限為100℃的“恒溫”,當可變電阻R調節(jié)到多大?(4)如果需要將恒溫箱內(nèi)的下限溫度設為50℃的“恒溫”,則應將可變電阻R調節(jié)為多大?24.重慶軌道2號線在李子壩站“穿”樓而過,如圖,山城的復雜地形造就了全國絕無僅有的震撼景象.若列車發(fā)動機的功率為為370kW,長度為120m,行駛速度為25m/s,該居民樓長度為130m,則在列車穿過居民樓的過程,求:列車所花的時間為多少秒?列車發(fā)動機做的功為多少焦耳?

參考答案一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求.1、C【解析】

A.小孔成像實驗,在光屏上能接收到倒立,放大、等大或縮小的實像,故A錯誤;B.在平面鏡中看到的是自己的虛像,故B錯誤;C.當物距小于焦距時,凸透鏡成正立、放大的虛像,放大鏡就是利用該原理工作的,故C正確;D.在漫反射中,每條光線都遵循光的反射定律,故D錯誤.2、A【解析】

設物體重力為G,不計機械自重和摩擦:A、圖中為動滑輪,動力作用在動滑輪的軸上,此時費一倍的力,則F1=2G;B、圖中為斜面,設斜面長為L,由功的原理可得F2×L=G×Lsin30°,解得F2=G;C、圖中為動滑輪,可以省一半力,因此F3=G;D、設桿與水平面的夾角為α,則由杠桿平衡條件可得F4×4m×cosα=G×1m×cosα,解得F4=G;因此最費力的是A。故選A。3、A【解析】

A、吸管吸飲料時,吸氣時,管內(nèi)壓強減小,飲料在外界大氣壓的作用下被壓入嘴里,故A正確;B、緊急剎車時,人會向前傾,是由于人具有慣性,慣性不是力,不能說受到慣性,故B錯誤;C、雞蛋碰石頭時力是大小相等的,之所以雞蛋破是因為雞蛋的耐受力小。故C錯誤;D、力是改變物體運動狀態(tài)的原因,不是維持物體運動的原因。關閉發(fā)動機后汽車會慢慢停下來,是因為受到摩擦力的作用,是摩擦力改變了汽車的運動狀態(tài)。故D錯誤。4、A【解析】

A、甲圖為奧斯特實驗,說明通電導體周圍有磁場,即電流的磁效應,電磁鐵就是根據(jù)電流的磁效應制成的,故A正確;B、圖中導體棒在磁場中做切割磁感線運動時,電流表中會產(chǎn)生感應電流,故實驗是電磁感應,利用該原理制成了發(fā)電機,故B錯誤;C、圖中兩電磁鐵串聯(lián),通過的電流相等,但兩電磁鐵線圈的匝數(shù)不同,可用來演示電磁鐵的磁性強弱與線圈匝數(shù)多少的關系,故C錯誤;D、圖中是話筒的原理圖,利用的是電磁感應原理,將機械能轉化為電能,故D錯誤。5、D【解析】

A.近視眼是由于人眼的晶狀體較厚,會聚能力增強,像呈在視網(wǎng)膜的前方,故應佩戴發(fā)散透鏡,使所成的像后移,正好移到視網(wǎng)膜上,該同學的眼睛還是近視眼,故A錯誤;B.人眼的晶狀體和角膜相當于凸透鏡,視網(wǎng)膜相當于光屏,外界物體在視網(wǎng)膜上成縮小倒立的實像;戴上近視眼鏡后在視網(wǎng)膜上成的像仍然是實像,故B錯誤;C.戴上近視眼鏡后像正好成在視網(wǎng)膜上,故C錯誤;D.近視鏡片屬于凹透鏡,凹透鏡對光線有發(fā)散作用,故D正確.6、C【解析】試題分析:由圖可以看出,該滑輪組繩子的有效股數(shù)n=2,繩子自由端移動2s,已知拉力為F,由功的公式可以計算拉力所做的功.解:由題知:拉力為F,繩子自由端移動距離是2s;由功的公式得:W=2Fs.故選C.【點評】本題考查功的計算,做功的兩個必要因素是:一是作用在物體上的力,一是物體在力的方向上移動的距離,本題中的難點是判斷拉力方向上移動的距離.7、B【解析】

A、根據(jù)圖示信息可知,物距大于像距,成倒立縮小實像,此時u>2f,即40cm>2f,焦距大小為f<20cm,故A錯誤;B、能在光屏上成像,并且物距大于像距,只有u>2f,2f>v>f,成倒立縮小實像,故B正確;C、因為經(jīng)過光心的光線方向不發(fā)生改變,則蠟燭變短時,像應該先上移動,故C錯誤;D、凸透鏡成像與有無光屏無關,所以取走光屏,則凸透鏡仍能成像,故D錯誤.故選B.8、D【解析】

A.河面上的“熱氣”是小水珠,是由空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的,故A不符合題意;B.“露”是液體,是由空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的,故B不符合題意;C.“霧”是液體,是由空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的,故C不符合題意;D.“霜”是固體,是由空氣中的水蒸氣遇冷形成的,是凝華,故D符合題意。9、B【解析】試題分析:常見的導體包括:人體、大地、各種金屬、酸堿鹽的溶液等。常見的絕緣體包括:塑料、陶瓷、橡膠、空氣、玻璃等。塑料餐盒、陶瓷碗、玻璃果盤都不容易導電,屬于絕緣體;不銹鋼湯匙是金屬制品,是導體,故選B??键c:導體和絕緣體10、C【解析】

A、燒開水時發(fā)生了內(nèi)能的轉移,是通過熱傳遞的方法增加水的內(nèi)能,故A正確;B、水的比熱容較大,與其他物質相比,相同質量、升高相同溫度的情況下,吸熱的熱量較多,所以用水來降溫,故B正確;C、因為額外功和熱量散失是不可避免的,所以無論怎樣改良,柴油機的效率也不可能達到100%,故C錯誤;D、端午節(jié)粽子飄香,是因為粽子香氣中含有的分子是在不停的做無規(guī)則運動,向四周擴散,使人們聞到粽子的香氣,故D正確。二、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)11、18060【解析】

由丙圖知道,在9~12s時,物體做勻速運動,且v=1m/s,由乙圖知道,在9﹣12s時的推力F=60N,所以,推力F做的功是:W=Fs=Fvt=60N×1m/s×3s=180J;由丙圖知道,9~12s時,物體做勻速運動,即水平方向上的摩擦力與推力F平衡,所以,摩擦力f=F=60N,又因為t=5s時,物體做加速運動,由于物體對地面的壓力和接觸面的粗糙程度都沒有改變,所以摩擦力大小不變,仍為60N.12、大于小于減小太陽電電磁感應現(xiàn)象【解析】

(1)轎車的外形類似于飛機的機翼,上凸下平,這樣使轎車在快速行駛過程中,車子上方空氣的流速大于車子下方空氣的流速,因而車子上方氣體的壓強小于車子下方氣體的壓強,轎車上下方所受到的壓力差形成向上的升力,從而使得轎車對地面的壓力小于車的重力,這樣可以減小車子對地面的摩擦力;(2)白天,太陽能電池板將太陽能轉化成電能,并儲存起來;(3)發(fā)電機應用的原理是英國物理學家法拉第發(fā)現(xiàn)的電磁感應現(xiàn)象.13、75北【解析】

v=270km/h=270×m/s=75m/s;小明坐在高鐵列車上,高鐵和普通列車都向南運動,且高鐵的速度大于普通列車的速度,所以,以小明為參照物,普通列車向北行駛。14、響度線圈在磁場中受力的作用不斷地來回振動【解析】

揚聲器的使用主要是使聲音傳播的更遠些,使遠處的聽眾能更清晰的聽到聲音,揚聲器振動幅度增加,故改變的是聲音的響度,如圖,揚聲器中的線圈中通過變化電流時,線圈會受到永久磁鐵的磁場力的作用,而帶動與線圈相連的紙盆振動,將電信號轉化成聲信號,由于通過線圈的交變電流方向不斷變化,線圈就不斷地來回運動,帶動紙盆振動發(fā)聲,故當線圈中通有隨聲音變化的電流時,線圈在磁場中受力的作用不斷地來回振動。15、具有慣性熔化做功【解析】

①改變物體的內(nèi)能的方法:一是做功,二是熱傳遞;②物質從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化,從液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固;③物體具有的保持運動狀態(tài)不變的性質的慣性.【詳解】如圖所示,“冰壺”是一項體育運動.冰壺出手后能繼續(xù)運動是因為冰壺具有慣性;為了減小冰壺受到的阻力,運動員需要不停地刷冰,由于摩擦生熱,可以使冰層表面發(fā)生熔化而產(chǎn)生水,所以這是通過做功方式來改變表層冰的內(nèi)能的.【點睛】注意對慣性的理解,慣性是物體的基本屬性,慣性不是力,不能說成:受到慣性作用,而應該描述成:具有慣性.另外牢記改變物體內(nèi)能的兩種方式,即熱傳遞和做功,兩種方式對于內(nèi)能的改變是等效的,兩種方式很容易區(qū)分,做題不難.16、6.6×105更大【解析】

(1)電爐通電10min產(chǎn)生的熱量:(2)連接處接觸不良時,會使該處的電阻增大,由焦耳定律的公式Q=I2Rt知,在電流、通電時間相同的情況下,電阻越大,產(chǎn)生的熱量越多,溫度越高,所以,電流經(jīng)過線路連接處時產(chǎn)生的熱量增多,容易引起火災.17、不變變大【解析】

由電路圖可知,R1與R2并聯(lián),電壓表測電源電壓,電流表A1測R1支路電流,電流表A2測R2支路電流;因電源電壓保持不變,所以滑片移動時,電壓表V的示數(shù)不變,因并聯(lián)電路中各支路獨立工作、互不影響,滑片移動時,通過R1的電流不變,即電流表A1的示數(shù)將不變,當滑動變阻器R2的滑片P向左端移動時,接入電路中的電阻變大,由可知,通過R2的電流變小,即電流表A2的示數(shù)變??;因電壓表V的示數(shù)不變,電流表A2示數(shù)變小,所以電壓表V示數(shù)與電流表A2示數(shù)的比值變大。三、作圖、實驗與探究題(本大題包括5小題,共34分)18、【解析】

連接三孔插座,依據(jù)是“左零、右火、上地”;只有一個保險盒時,保險絲應連接在火線上,這樣一旦因為電流過大而燒斷時,火線與插座斷開,更安全,所以作圖如下:19、如圖所示【解析】過物體重心畫帶箭頭的線段,方向豎直向下,符號為G.在斜面上選取物體與接觸面的中點為壓力的作用點,過壓力作用點畫垂直于斜面、帶箭頭的線段,符號為F.如圖所示:20、在水平位置平衡便于力臂的測量1小錯誤的不同的物理量不能相加實驗次數(shù)太少【解析】

(1)首先,將杠桿放在水平桌面上,在不掛鉤碼的情況下,調節(jié)杠桿兩端的平衡螺母,使杠桿在水平位置平衡;(2)接下來掛上鉤碼并調節(jié)它們的位置,也要使杠桿在如圖位置靜止,當在水平位置平衡時,力臂在杠桿上,所以,這樣做的目的是便于力臂的測量;(3)根據(jù)杠桿平衡的條件F1×L1=F2×L2知道,2×20>1×10,所以1組數(shù)據(jù)錯誤,此時動力臂的實際值應比比記錄值?。唬?)他們分析數(shù)據(jù)得出的結論是:“動力+動力臂=阻力+阻力臂”,是錯誤的;因為力和力臂是兩個不同的物理量,單位不同,不能相加。造成這種結論的原因是該組的同學只用一組數(shù)據(jù)得到結論,偶然性太大,所以應獲取多組實驗數(shù)據(jù)歸納出物理規(guī)律。21、變滑動為滾動,減小摩擦,使實驗效果更明顯改變力的方向鉤碼質量作用在同一直線上【解析】

(1)由圖知道,甲圖使用的是木塊,它與桌面之間的摩擦是滑動摩擦,而乙圖使用的是小車,它與桌面之間是滾動摩擦,其摩擦力較小可以忽略,實驗更準確些;(2)實驗過程中,利用定滑輪的好處是可以改變力的方向,且可以通過改變砝碼的質量改變兩個拉力的大?。唬?)保持F1與F2相等,將小車扭轉一定角度后松手,小車發(fā)生轉動,不能平衡,通過實驗中設計這一步驟知道,探究二力平衡時,兩個力必須作用在同一直線上。22、甲2.1×103J/(kg·℃)4.2×104J【解析】

時間相等時,兩種液體放出的熱量相等,由圖示可以看出,乙液體的溫度降低的快,甲液體溫度降低慢;由Q放=cm△t知道,在質量相等、初溫相同、放熱也相同的情況下,誰的溫度降低得快,它的比熱容小,故甲液體的比熱容大,甲液體是水;由圖知道:液體的初溫是60℃,放熱15分鐘后甲液體的末溫是40℃,則水放出的熱量:Q放=c水m水(t水-t0)=4.2×103J/(kg?℃)˙m˙(60℃-4

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