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本文格式為Word版,下載可任意編輯——2022年度大學(xué)實(shí)習(xí)學(xué)生自我鑒定(完整文檔)
下面是我為大家整理的2022年度大學(xué)實(shí)習(xí)學(xué)生自我鑒定(完整文檔),供大家參考。
實(shí)習(xí)正式供給了一個(gè)從學(xué)生變成員工,從學(xué)習(xí)變成工作,從學(xué)校走進(jìn)(職場(chǎng))的機(jī)遇,下面是我為大家?guī)?lái)的大學(xué)實(shí)習(xí)學(xué)生((自我鑒定)(范文)),夢(mèng)想大家能夠熱愛(ài)!
大學(xué)實(shí)習(xí)學(xué)生自我鑒定范文1
校園的生活說(shuō)過(guò)去就過(guò)去了,但經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的社會(huì)實(shí)習(xí)后,我在社會(huì)的環(huán)境中也的逐漸的適應(yīng),并能順?biāo)斓奶幚砗脥徫坏墓ぷ骱蜕钐幘场?/p>
回想這三個(gè)多月的實(shí)習(xí),從一開頭的迷茫無(wú)知,到后來(lái)的埋頭工作,再到如今,我已經(jīng)逐漸的適應(yīng)了工作的環(huán)境,適應(yīng)了自己的工作的。不僅能順?biāo)斓耐瓿珊米约旱模◢徫宦氊?zé)),更能通過(guò)學(xué)習(xí)和請(qǐng)教,持續(xù)提升和優(yōu)化自己的才能,提高自身的實(shí)習(xí)收獲。
一、實(shí)習(xí)目的
這次走上社會(huì)的主要目的是通過(guò)實(shí)習(xí)來(lái)提升自我的實(shí)踐才能,并考驗(yàn)自身是否能掌管好這幾年在學(xué)校的收獲。
實(shí)習(xí)也是我們(畢業(yè))的一項(xiàng)資格,這次的實(shí)習(xí)也是我們的目標(biāo)之一。
二、工作處境
在實(shí)際的社會(huì)工作崗位上,我起初并沒(méi)有那么的重視這個(gè)崗位和工作。對(duì)于工作也不上心,甚至有些時(shí)候都沒(méi)有完全做好。但在體驗(yàn)了領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)和指導(dǎo)后,我變更了自己的想法,不再將實(shí)習(xí)當(dāng)做是普遍的試煉,而是當(dāng)做是一份真正的工作和考驗(yàn)。
通過(guò)態(tài)度的變更,我在工作中積極的加強(qiáng)了自我的管理。通過(guò)這點(diǎn),我在工作中也有了的很大的進(jìn)步。不僅做事變得更加專心留心,能嚴(yán)格完成酒店的工作要求,還從領(lǐng)導(dǎo)身上學(xué)到了好多實(shí)際的工作(閱歷),這是課本學(xué)習(xí)中不會(huì)寫下的。
三、生活處境
在生活中,我從學(xué)校的宿舍來(lái)到了員工的宿舍。起初,我以為這只不過(guò)是換了一個(gè)居住環(huán)境而已。但很快,我就意識(shí)到了其中的不同!尤其是在員工宿舍里,沒(méi)有過(guò)校園期間的那么多法則和要求,除了根本的規(guī)定,其他的都特別自由。
但也因此,在生活中我也逐漸的松懈了自己,甚至還犯下了遲到的錯(cuò)誤!對(duì)此,我一向感到特別的的慚愧。但也明白了,在社會(huì)的生活中,紀(jì)律和管理都要靠自己,只有這樣,我們才能真正的進(jìn)步和收獲!
四、實(shí)習(xí)(反思)
回想這次的實(shí)習(xí),其實(shí)我缺乏的地方還是特別明顯的,尤其是在工作中不留心以及一些壞習(xí)慣等問(wèn)題!但如今,我也明白了自己作為一名畢業(yè)新人,在工作中還有缺乏和問(wèn)題需要持續(xù)的學(xué)習(xí)!我會(huì)在今后的正式工作中持續(xù)努力,在社會(huì)的大講堂中學(xué)習(xí)更多的閱歷,提高自身的職責(zé)和才能,成為一名真正卓越的員工!
大學(xué)實(shí)習(xí)學(xué)生自我鑒定范文2
一、實(shí)習(xí)目的:
工程地質(zhì)實(shí)習(xí)是土(木工)程專業(yè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),實(shí)習(xí)實(shí)踐教學(xué)和課堂理論教學(xué)具有同等重要作用。工程地質(zhì)實(shí)習(xí)的目的在于,通過(guò)地質(zhì)實(shí)習(xí)能直觀地反映課堂所講的內(nèi)容,使我們學(xué)生直接查看和了解一些野外地質(zhì)現(xiàn)象,增加感性熟悉,擴(kuò)大視野,培養(yǎng)和提高查看才能、動(dòng)手操作才能、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的才能。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間:20--年-月-日
三、實(shí)習(xí)地點(diǎn):--
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容:
1、掌管工程地質(zhì)條件與路橋開發(fā)創(chuàng)辦的關(guān)系
2、解決主要的工程地質(zhì)問(wèn)題:
(1)地基穩(wěn)定性問(wèn)題
(2)邊坡穩(wěn)定問(wèn)題
(3)洞室圍巖及地下工程問(wèn)題
(4)區(qū)域穩(wěn)定性問(wèn)題
3、了解野外地質(zhì)工作的根本程序和(方法);對(duì)所看到的地質(zhì)現(xiàn)象能在內(nèi)業(yè)整理時(shí)細(xì)致、系統(tǒng)的描述出來(lái);
4、針對(duì)野外的概括巖石和土層處境,借助簡(jiǎn)易工具和試劑鑒別其布局、構(gòu)造、性質(zhì)及其巖石的工程強(qiáng)度和類別;
5、運(yùn)用地質(zhì)羅盤儀測(cè)定各種地質(zhì)構(gòu)造的產(chǎn)狀,識(shí)別不同類型的地質(zhì)構(gòu)造,分析其對(duì)道路、橋梁工程的影響;
6、識(shí)別一般中小型地貌外形和常見(jiàn)不良地質(zhì)現(xiàn)象,分析各自不同因素對(duì)道路、橋梁工程創(chuàng)辦的影響和危害。工程地質(zhì)實(shí)習(xí)鼓動(dòng)大會(huì)及實(shí)習(xí)打定
-月--日上午,在--,--老師給我?guī)r土三個(gè)班召開了工程地質(zhì)實(shí)習(xí)鼓動(dòng)大會(huì)。會(huì)上,周老師給我們細(xì)心講解了實(shí)習(xí)的內(nèi)容和要求,以及實(shí)習(xí)的日程安置,并給我們分發(fā)了實(shí)習(xí)指導(dǎo)書和實(shí)習(xí)任務(wù)書。由于是在校外舉行一周的野外實(shí)習(xí),周老師還強(qiáng)調(diào)了我們需要配帶的日常生活用品和人身財(cái)產(chǎn)安好事項(xiàng)。會(huì)后,由各班班長(zhǎng)去儀器管理處領(lǐng)取實(shí)習(xí)所需的各種儀器。中午,由幾位指導(dǎo)老師率領(lǐng),我們座校車準(zhǔn)時(shí)從學(xué)校離開前往玉泉鎮(zhèn)。玉泉火車站后山多巖石,具有明顯的巖層關(guān)系,很有參觀考察價(jià)值。該處的巖層多為侵入接觸關(guān)系。巖層之間的接觸關(guān)系主要有:整合接觸、假整合(平行不整合)、不整合(角度不整合)、侵入接觸、沉積接觸、穿插關(guān)系五種接觸關(guān)系。玉泉地區(qū)無(wú)論是自然建筑材料,還是人工建筑材料,都對(duì)比豐富,區(qū)內(nèi)有兩家水泥廠、多家采石場(chǎng)、磚瓦廠。我們所到的采石場(chǎng)在玉泉火車站后山,該區(qū)的巖石主要以安山巖、石英斑巖、石灰?guī)r等為主,儲(chǔ)量較大,是優(yōu)質(zhì)的采石場(chǎng)地玉泉威虎山坐落于玉泉鎮(zhèn)境內(nèi),我們從基地啟程步行即可到達(dá)。英武山上花崗巖、石灰?guī)r居多,有好多風(fēng)化殼,節(jié)理清晰。風(fēng)化殼的垂直分帶由上而下分別為土壤層—?dú)埛e層—半風(fēng)化層—未風(fēng)化層。節(jié)理按成因、力學(xué)性質(zhì)、巖層產(chǎn)狀關(guān)系、張開程度有不同的分類。節(jié)理也屬于不良地質(zhì)現(xiàn)象,對(duì)工程也有很大的影響。
五、實(shí)習(xí)的(總結(jié))
在實(shí)習(xí)終止之后,對(duì)學(xué)校有一點(diǎn)小的建議。我們是在第三學(xué)期開設(shè)的《普遍地質(zhì)學(xué)》這門課程,而我們是在第四學(xué)期末才舉行的15地質(zhì)實(shí)習(xí),兩者的時(shí)間間隔有點(diǎn)長(zhǎng),勢(shì)必會(huì)影響實(shí)習(xí)的效果。夢(mèng)想學(xué)校在今后的課程和實(shí)習(xí)安置中能考慮到這個(gè)因素,使理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)更好的結(jié)合起來(lái)
六、實(shí)習(xí)心得
書上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。通過(guò)簡(jiǎn)短的野外地址實(shí)習(xí),穩(wěn)定了學(xué)過(guò)的《普遍地質(zhì)學(xué)》和《土力學(xué)》,加深了對(duì)課程有關(guān)內(nèi)容的理解,使我們充分熟悉到了地質(zhì)實(shí)踐對(duì)地質(zhì)科學(xué)的重要性。此外,通過(guò)實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我們對(duì)大自然的喜歡,陶冶情操,提高了我們對(duì)地質(zhì)科學(xué)的興趣。同時(shí),培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì),鞏固了大家的集體觀念。
大學(xué)實(shí)習(xí)學(xué)生自我鑒定范文3
一、實(shí)習(xí)目的(重要性)
會(huì)計(jì)是對(duì)會(huì)計(jì)單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量?jī)蓚€(gè)方面舉行計(jì)量、記錄、計(jì)算、分析、檢查、預(yù)料、參與決策、實(shí)行監(jiān)視,旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)的重要組成片面。會(huì)計(jì)專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會(huì)計(jì),經(jīng)濟(jì)加倍展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。
針對(duì)于此,在舉行了四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活之后,通過(guò)對(duì)《會(huì)計(jì)學(xué)原理》、《中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》、《高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》、《管打理計(jì)》、《本金會(huì)計(jì)》及《會(huì)計(jì)理論》的學(xué)習(xí),可以說(shuō)對(duì)會(huì)計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了,全體的有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)根基學(xué)識(shí)、根本理論、根本方法和布局體系,我都根本掌管了,但這些貌似只是紙上談兵,假若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那我想我斷定會(huì)是無(wú)從下手,一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)掌管了確定的會(huì)計(jì)理論學(xué)識(shí)在這里只能成為空談。于是在堅(jiān)信“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”下,認(rèn)為只有把從書本上學(xué)到的理論學(xué)識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作中去,才能真正掌管這門學(xué)識(shí)。因此,我作為一名會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生,在20--年的寒假,有幸加入了為期近一個(gè)月的專業(yè)實(shí)習(xí)。
二、實(shí)習(xí)單位處境
我的家在安徽,今年寒假回去,由于快要畢業(yè)了,萬(wàn)種思想凝結(jié)于心,自然想著要找到一份好工作便首當(dāng)其沖,但由于我們專業(yè)的特殊性,會(huì)計(jì)――一門實(shí)用性、操作性很強(qiáng)的學(xué)科,假設(shè)不舉行實(shí)際動(dòng)手操作演練,而只是靠著書本上的一些理論性的東西去從事會(huì)計(jì)這門行業(yè)的話,那么你的工作將會(huì)分外不適應(yīng),以至于在工作中展現(xiàn)意想不到的過(guò)錯(cuò)。這也就是所謂的會(huì)計(jì)專業(yè)從業(yè)的精心性了。
既然不能先去找工作,我想還是先實(shí)習(xí)一下吧!說(shuō)不定工作就此而有了著落了呢!
改革開放給我的家鄉(xiāng)帶來(lái)了翻天覆地的變化,尤其是這兩年建立了一系列的經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū),帶動(dòng)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展,得知這一消息,在一位摯友的引薦下,我找到了離我們家對(duì)比近的固鎮(zhèn)縣經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū),想在這里施展一下我的專業(yè)手腳,開發(fā)一下我的專業(yè)頭腦。
在去開發(fā)區(qū)的路上,我感慨萬(wàn)千,想起以前這里的景象:沒(méi)有樓房,沒(méi)有馬路。而如今,一條條筆直的水泥路從開發(fā)區(qū)穿過(guò),路的兩邊一幢幢高樓拔地而起,遠(yuǎn)望去,和農(nóng)村的土景形成極大的反差,恍如世外桃源一般。
懷著一種美好的憧憬,我來(lái)到了蚌埠市鴻源紙業(yè)有限責(zé)任公司,這是一家生產(chǎn)育果袋紙的專業(yè)廠家。公司成立于20--年02月,雖然成立不久,但已經(jīng)初具規(guī)模。公司占地面積27559.3平方米,現(xiàn)有員工100余人,固定資產(chǎn)1000多萬(wàn)元,年綜合生產(chǎn)才能3萬(wàn)噸,年產(chǎn)值6000萬(wàn)元。主要生產(chǎn)育果袋紙、木漿掛面紙等產(chǎn)品。
公司推行全面的質(zhì)量管理,采用先進(jìn)的生產(chǎn)工藝、齊全的測(cè)控手段。設(shè)備先進(jìn),技術(shù)氣力雄厚,具有生產(chǎn)和開發(fā)各種育果袋及其他產(chǎn)品的才能,該公司生產(chǎn)的“鴻源”牌育果袋紙具有拉力強(qiáng)度大,防水性能好,透氣度適中,且復(fù)卷整齊,出袋率高的特點(diǎn)。水果套袋的優(yōu)點(diǎn)主要有:1.可以有效裁減農(nóng)藥毒化,防止病蟲害;2.能有效改善水果外觀質(zhì)量,使水果果型好,色澤鮮亮;3.促進(jìn)水果生產(chǎn);4.提高水果價(jià)格,增加農(nóng)人收入,為果農(nóng)致富開發(fā)了一條新路。
該公司生產(chǎn)的“鴻源”牌系列產(chǎn)品,靠著過(guò)硬的質(zhì)量、良好的使用效果、完善的服務(wù)受到宏大客戶的接待,在省內(nèi)外已經(jīng)占有確定的市場(chǎng)。
公司承諾:在二十一世紀(jì)的今天,公司將充分利用優(yōu)越的地理位置和自身的條件,建成一個(gè)產(chǎn)、供、銷一條龍,服務(wù)一流的企業(yè),并且遵循“取之自然,服務(wù)自然”的原那么,最大限度地實(shí)現(xiàn)無(wú)污染造紙,為公司成為真正的“綠色”造紙企業(yè)而不懈努力!
三、實(shí)習(xí)主要過(guò)程
初來(lái)乍到,我這一介書生頓顯窘迫,慌張地有點(diǎn)說(shuō)不出話來(lái),含混其詞地把自己的大學(xué)生活、學(xué)習(xí)處境作了一個(gè)匯報(bào),然后就是沉靜不語(yǔ)。
公司經(jīng)理看出我的局促感,于是打破僵局說(shuō):“小伙子,長(zhǎng)得蠻帥氣的嘛!”一句不經(jīng)意的夸贊即刻消釋了我心中的慌張心緒,我笑了笑說(shuō):“多謝經(jīng)理夸獎(jiǎng)!以后有大量向經(jīng)理您學(xué)習(xí)的地方,還請(qǐng)賜教?!?/p>
看似平淡,像拉家常一樣,我和經(jīng)理就這樣熟悉了,經(jīng)理也姓張。這時(shí)候張經(jīng)理打了一個(gè)電話,讓財(cái)務(wù)科的一位負(fù)責(zé)人過(guò)來(lái),我坐在經(jīng)理的辦公室等著。
一會(huì)兒,來(lái)了一位中年人,經(jīng)理介紹說(shuō)這是公司財(cái)務(wù)部的王會(huì)計(jì),你以后就跟著他學(xué)習(xí)吧。我迅速起身,與他握手致意,并把自己此次
大學(xué)實(shí)習(xí)學(xué)生自我鑒定范文4
孟德斯鳩說(shuō):“我們采納三種(教導(dǎo)),一種來(lái)自父母,一種來(lái)自教師,另一種來(lái)自社會(huì)?!比说囊簧粌H要采納家庭的教導(dǎo),更要采納社會(huì)的考驗(yàn)。今年暑假,我們到華中農(nóng)業(yè)大學(xué)生命科學(xué)技術(shù)學(xué)院的測(cè)驗(yàn)基地實(shí)習(xí),我們是幸運(yùn)的,在這里不管是生活上還是工作上,老師、師姐對(duì)我們都賦予細(xì)心的扶助。在深受感動(dòng)的同時(shí)我在他們身上學(xué)到了好多東西,使我受益匪淺。通過(guò)這次實(shí)習(xí),讓我對(duì)農(nóng)學(xué)有了更多的了解同時(shí)這也是一個(gè)很好的磨練的機(jī)遇。
我們的實(shí)習(xí)生活從7月31日開頭到8月31日終止。一個(gè)月的時(shí)間不長(zhǎng),可是我們也度過(guò)了難忘的實(shí)習(xí)生活。從7月31日開頭我們前往保定實(shí)習(xí),平日我們和老師、師姐同吃同住同勞動(dòng),加深了與他們之間的感情,也提高了作為一名工作人員的素質(zhì)和意識(shí)。在專業(yè)學(xué)識(shí)方面,我們從概括的實(shí)踐中學(xué)到了玉米田間數(shù)據(jù)采集的的學(xué)識(shí)和方法,了解了玉米人工授粉的過(guò)程,同時(shí)積累了確定的工作閱歷。與此同時(shí),我還將學(xué)校里所學(xué)的專業(yè)學(xué)識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去。雖然這次的實(shí)習(xí)對(duì)比勞累,但是我還是堅(jiān)持了下來(lái),同時(shí)很好的完成了老師賦予的各項(xiàng)工作,最終得到了單位及老師的認(rèn)可。
這次暑期實(shí)習(xí)主要是在老師、師姐的率領(lǐng)下以團(tuán)隊(duì)的形式完成的。我們先是在老師的試驗(yàn)基地——滿城,舉行玉米人工授粉的工作,包括取粉、授粉、套袋、掛牌等概括的事情。夏播玉米是在七月份開頭散粉,而且在晴天的上午十點(diǎn)到十一點(diǎn)左右散粉量大、散粉最好,(雨水)會(huì)使花粉失活。大約在八月中旬,玉米的株高、穗位高等田間調(diào)查工程已穩(wěn)定,我們便到--農(nóng)業(yè)大學(xué)生命科學(xué)技術(shù)學(xué)院的試驗(yàn)基地——高陽(yáng),從事測(cè)驗(yàn)材料調(diào)查和數(shù)據(jù)采集的工作,調(diào)查工程包括:玉米的株高、穗位高、穗上、穗下莖節(jié)數(shù)、雄穗分枝數(shù)、穗長(zhǎng)。
通過(guò)一個(gè)多月的暑期實(shí)習(xí),不僅使我加深了對(duì)自己專業(yè)的了解,而且在思想上也有了很大的進(jìn)步。
大學(xué)實(shí)習(xí)學(xué)生自我鑒定范文5
本次實(shí)習(xí)的任務(wù)是熟諳熱能與動(dòng)力工程專業(yè)相關(guān)企業(yè),主要是火力發(fā)電廠的主要熱力系統(tǒng)及其布置。本次參觀的地點(diǎn)是電廠模型室,南京協(xié)鑫污泥發(fā)電廠,南京汽輪機(jī)制造廠。目的旨在讓學(xué)生在短暫的熟悉實(shí)習(xí)期間,切實(shí)對(duì)火力發(fā)電廠主要生產(chǎn)設(shè)
一、實(shí)習(xí)的目的和意義
本次實(shí)習(xí)的任務(wù)是熟諳熱能與動(dòng)力工程專業(yè)相關(guān)企業(yè),主要是火力發(fā)電廠的主要熱力系統(tǒng)及其布置。本次參觀的地點(diǎn)是電廠模型室,南京協(xié)鑫污泥發(fā)電廠,南京汽輪機(jī)制造廠。目的旨在讓學(xué)生在短暫的熟悉實(shí)習(xí)期間,切實(shí)對(duì)火力發(fā)電廠主要生產(chǎn)設(shè)備的根本布局、工作原理及性能等有一個(gè)系統(tǒng)、全面的了解,并未后續(xù)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)供給必要的感性熟悉和根基學(xué)識(shí)。
火力發(fā)電廠是利用煤、石油、自然氣等燃料的化學(xué)能產(chǎn)出電能的工廠,即為燃料的化學(xué)能→蒸汽的熱勢(shì)能→機(jī)械能→電能。在鍋爐中,燃料的化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)檎羝臒崮?,在汽輪機(jī)中,蒸汽的熱能轉(zhuǎn)變?yōu)檩喿有D(zhuǎn)的機(jī)械能,在發(fā)電機(jī)中機(jī)械能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔?。爐、機(jī)、電是火電廠中的主要設(shè)備,亦稱三大主機(jī)。輔佐三大主機(jī)的設(shè)備稱為輔佐設(shè)備簡(jiǎn)稱輔機(jī)。主機(jī)與輔機(jī)及其相連的管道、線路等稱為系統(tǒng)。徐塘火力發(fā)電廠的原料就是原煤。原煤用車或船輸送到發(fā)電廠的儲(chǔ)煤場(chǎng)(南京協(xié)鑫污泥發(fā)電廠是用運(yùn)煤船到電廠碼頭),再用輸煤皮帶輸送到煤斗。再?gòu)拿憾仿湎掠山o煤機(jī)送入磨煤機(jī)磨成煤粉,并同時(shí)輸送熱空氣來(lái)枯燥和輸送煤粉。結(jié)果送入鍋爐的爐膛中燃燒。燃料燃燒所需要的熱空氣由送風(fēng)機(jī)送入鍋爐的空氣預(yù)熱器中加熱,預(yù)熱后的熱空氣,經(jīng)過(guò)風(fēng)道一片面送入磨煤機(jī)作枯燥以及送煤粉,另一片面直接引至燃燒器進(jìn)入爐膛。燃燒生成的高溫?zé)煔?,在引風(fēng)機(jī)的作用下先沿著鍋爐的倒“U”形煙道依次流過(guò)爐膛,水冷壁管,過(guò)熱器,省煤器,空氣預(yù)熱器,同時(shí)逐步將煙氣的熱能傳給工質(zhì)以及空氣,自身變成低溫?zé)煔?,?jīng)除塵器和脫硫裝置的凈化后在排入大氣。煤燃燒后生成的灰渣,其中大的灰子會(huì)因自重從氣流中分開出來(lái),沉降到爐膛底部的冷灰斗中形成固態(tài)渣,結(jié)果由排渣裝置排入灰渣溝,再由灰渣泵送到灰渣場(chǎng)。大量的細(xì)小的灰粒(飛灰)那么隨煙氣帶走,經(jīng)除塵器分開后也送到灰渣溝。爐給水先進(jìn)入省煤器預(yù)熱到接近飽和溫度,后經(jīng)蒸發(fā)器受熱面加熱為飽和蒸汽,再經(jīng)過(guò)熱器被加熱為過(guò)熱蒸汽,此蒸汽又稱為主
蒸汽。經(jīng)過(guò)以上流程,就完了燃料的輸送和燃燒、蒸汽的生成燃物(灰、渣、煙氣)的處理及排出。由鍋爐過(guò)熱氣出來(lái)的主蒸汽經(jīng)過(guò)主蒸汽管道進(jìn)入汽輪機(jī)膨脹做功,沖轉(zhuǎn)汽輪機(jī),從而帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電。從汽輪機(jī)排出的乏汽排入凝汽器,在此被凝聚冷卻成水,此凝聚水稱為主凝聚水。主凝聚水通過(guò)凝聚水泵送入低壓加熱器,有汽輪機(jī)抽出片面蒸汽后再進(jìn)入除氧器,在其中通過(guò)持續(xù)加熱除去溶于水中的各種氣體(主要是氧氣)。經(jīng)化學(xué)車間處理后的補(bǔ)給水與主凝聚水匯于除氧器的水箱,成為鍋爐的給水,再經(jīng)過(guò)給水泵升壓后送往高壓加熱器,汽輪機(jī)高壓片面抽出確定的蒸汽加熱,然后送入鍋爐,從而使工質(zhì)完成一個(gè)熱力循環(huán)。循環(huán)水泵將冷卻水(又稱循環(huán)水)送往凝聚器,這就形成循環(huán)冷卻水系統(tǒng)。經(jīng)過(guò)以上流程,就完成了蒸汽的熱能轉(zhuǎn)換為機(jī)械能,電能,以及鍋爐給水供給的過(guò)程。因此火力發(fā)電廠是由爐,機(jī),電三大片面和各自相應(yīng)的輔佐設(shè)備及系統(tǒng)組成的繁雜的能源轉(zhuǎn)換的動(dòng)力廠。
二、鍋爐片面
1.整體概況
鍋爐是火力發(fā)電廠的三大主要設(shè)備之一,他的作用是將水變成高溫高壓的蒸汽。鍋爐是舉行燃料燃燒、傳熱和使水汽化三種過(guò)程的總和裝置。
(1)南京協(xié)鑫污泥發(fā)電廠鍋爐工作示意圖
(2)鍋爐的技術(shù)參數(shù)
2.鍋爐系統(tǒng)
(1)汽水系統(tǒng):給水加熱、蒸發(fā)、過(guò)熱的整個(gè)過(guò)程中的設(shè)備。由省煤器、汽包、下降管、水冷壁、過(guò)熱器、再熱器等設(shè)備組成。
(2)風(fēng)煙系統(tǒng):風(fēng)經(jīng)過(guò)加熱,與燃料燃燒生成煙氣,煙氣放熱,排入大氣整個(gè)過(guò)程經(jīng)過(guò)的設(shè)備。
(3)制粉系統(tǒng):原煤磨制成煤粉,再送入粉倉(cāng),爐膛整個(gè)過(guò)程中經(jīng)過(guò)的設(shè)備。主要部件有磨煤機(jī)、給煤機(jī)、煤粉分開器等。
3.鍋爐本體設(shè)備布局
(1)汽包的布局和布置方式
汽包(亦稱鍋通)是自然循環(huán)及強(qiáng)制循環(huán)鍋爐最終要的受壓組件,無(wú)汽包那么不存在循環(huán)回路。汽包的主要作用有:是工質(zhì)加熱、蒸發(fā)、過(guò)熱三個(gè)過(guò)程的連接
樞紐,用它來(lái)保證過(guò)路正常的水循環(huán)。汽包內(nèi)部裝有汽水分開器及連續(xù)排污裝置,用以保證鍋爐正常的水循環(huán)。存有確定的水量,因而具有蓄熱才能,可緩和氣壓的變化速度,有利于鍋爐運(yùn)行調(diào)理。
(2)下降管,爐水泵,定期排污
汽包底部焊有5根下降管管接頭,下降管安裝在汽包最底部,其目的是使下降管入口的上部有最大的水層高度,有利于下降管進(jìn)口處工質(zhì)汽化而導(dǎo)致下降管帶汽
(3)水冷壁的布局,管徑,布置方式
爐膛四周爐墻上敷設(shè)的受熱面通常稱為水冷壁。中壓自然循環(huán)鍋爐的水冷壁全部都是蒸發(fā)受熱面。高壓、超高壓和亞臨界壓力鍋爐的水冷壁主要是蒸發(fā)受熱面,在爐膛的上部常布置有輻射式過(guò)熱器,或輻射式再熱器。在直流鍋爐中,水冷壁既是水加熱和蒸發(fā)的受熱面,又是過(guò)熱器受熱面,但水冷壁依舊主要是蒸發(fā)受熱面。
(4)省煤器和空氣預(yù)熱器的布局和布置方式
省煤器和空氣預(yù)熱器通常布置在鍋爐對(duì)流煙道的結(jié)果或?qū)α鳠煹赖南路健_M(jìn)入這些受熱面的煙氣溫度較低,故通常把這兩個(gè)受熱面稱為尾部受熱面或低溫受熱面。
省煤器使利用鍋爐尾部煙氣的熱量來(lái)加熱給水的一種熱交換裝置。他可以降低排煙溫度,提高鍋爐效率,節(jié)省燃料。由于給水進(jìn)入鍋爐蒸發(fā)受熱面之前,先在省煤器中加熱,這樣可以裁減了水在蒸發(fā)受熱面內(nèi)的吸熱量,采用省煤器可以取代片面蒸發(fā)受熱面。而且,省煤器中的工質(zhì)是水,其溫度要比給水壓力下的飽和溫度要低得多,加上在省煤器中工質(zhì)是強(qiáng)制滾動(dòng),逆流傳熱,傳熱系數(shù)較高。此外,給水通過(guò)省煤器后,可使進(jìn)入汽包的給水溫度提高,裁減了給水與汽包壁之間的溫差,從而降低了汽包的熱應(yīng)力。因此,省煤器的作用不僅是省煤,實(shí)際上已成為現(xiàn)代鍋爐中不成缺少的一個(gè)組成部件。
空氣預(yù)熱器不僅能吸收排煙中的熱量,降低排煙溫度,從而提高鍋爐效率;而且由于空氣的余熱,改善了燃料的著火條件,強(qiáng)化了燃燒過(guò)程,裁減了不完全燃燒熱損失,這對(duì)于燃用難著火的無(wú)煙煤來(lái)說(shuō)尤為重要。使用預(yù)熱空氣,可使?fàn)t膛溫度提高,強(qiáng)化爐膛輻射熱交換,使吸收同樣輻射熱的水冷壁受熱面可以裁減。
較高溫度的預(yù)熱空氣送到治煤粉系統(tǒng)作為枯燥劑。因此,空氣預(yù)熱器也成為現(xiàn)代大型鍋爐機(jī)組中不成缺少的重要組成部件。
三、汽輪機(jī)
1.整機(jī)概況
汽輪機(jī)是以蒸汽為工質(zhì)的旋轉(zhuǎn)式熱能動(dòng)力機(jī)械,與其他原動(dòng)機(jī)相比,它具有單機(jī)功率大、效率高、運(yùn)轉(zhuǎn)平穩(wěn)和使用壽命長(zhǎng)的優(yōu)點(diǎn)。
汽輪機(jī)的主要用途是作為發(fā)電用的原動(dòng)機(jī)。汽輪機(jī)務(wù)必與鍋爐、發(fā)電機(jī)、以及凝汽器、加熱器、泵等機(jī)械設(shè)備組成成套裝置,共同工作。具有確定壓力和溫度的蒸汽來(lái)自鍋爐,經(jīng)主氣閥和調(diào)理氣閥進(jìn)入汽輪機(jī)內(nèi),一次流過(guò)一系列環(huán)形安裝的噴嘴柵和動(dòng)葉柵而膨脹做功,將其熱能轉(zhuǎn)換成推動(dòng)汽輪機(jī)轉(zhuǎn)子旋轉(zhuǎn)的機(jī)械功,通過(guò)聯(lián)軸器驅(qū)動(dòng)其他機(jī)械,這里指發(fā)電機(jī)做功。在火電廠中,膨脹做工后的蒸汽有汽輪機(jī)排氣片面被引入冷凝器,想冷卻水放熱而凝聚。凝聚水再經(jīng)泵輸送至加熱器中加熱后作為鍋爐給水,循環(huán)工作。
汽輪機(jī)按工作原理分為兩類:沖動(dòng)式汽輪機(jī)和反動(dòng)式汽輪機(jī)。
噴嘴柵和與其相配的動(dòng)葉柵組成汽輪機(jī)中最根本的工作單元“級(jí)”,不同的級(jí)依次串聯(lián)構(gòu)成多級(jí)汽輪機(jī)。蒸汽在級(jí)中以不同方式舉行能量轉(zhuǎn)換,便形成不同工作原理的汽輪機(jī),即沖動(dòng)式汽輪機(jī)和反動(dòng)式汽輪機(jī)。
(1)沖動(dòng)式汽輪機(jī)。主要有沖動(dòng)級(jí)組成,在級(jí)中蒸汽根本上再噴嘴柵中膨脹,在動(dòng)葉柵中只有少量膨脹。
(2)反動(dòng)式汽輪機(jī)。主要有反動(dòng)級(jí)組成,蒸汽在汽輪機(jī)的靜葉柵和動(dòng)葉柵中都有相當(dāng)適度的膨脹。
2.轉(zhuǎn)子靜子等片面組成及功能
汽輪機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)片面稱為轉(zhuǎn)子,他是汽輪機(jī)最重要的部件之一,擔(dān)負(fù)著工質(zhì)能量轉(zhuǎn)換和傳遞扭矩的任務(wù)。轉(zhuǎn)子的工作條件相當(dāng)繁雜,他處于高溫工質(zhì)中,并以高速旋轉(zhuǎn),因此他承受著葉片、葉輪、主軸本身質(zhì)量離心力所引起的巨大盈利以及由于溫度分布不平勻引起的熱應(yīng)力。另一方面,蒸汽作用在動(dòng)葉柵上的力矩,通過(guò)轉(zhuǎn)子的葉輪、主軸和聯(lián)軸器傳遞給電機(jī)。
汽缸即汽輪機(jī)的外殼。其作用是將汽輪機(jī)的通流片面與大氣隔開。以形成蒸汽熱能轉(zhuǎn)換為機(jī)械能的而封閉氣室。氣缸內(nèi)裝有噴嘴(靜葉)、隔板、隔板套(靜葉持
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