第二章-《聲音及環(huán)境》復(fù)習(xí)

聲音與環(huán)境復(fù)習(xí)課一、聲音的發(fā)生和傳播相關(guān)知識(shí):1.聲音是怎樣發(fā)生的聲音是由物體的振動(dòng)而產(chǎn)生的。2.聲音傳播依靠介質(zhì)聲音可以依靠氣體、液體、固體物質(zhì)作介質(zhì)傳播，真空不能傳播聲音。3.回聲現(xiàn)象（1）、如果回聲到達(dá)人耳比原聲晚0.1S以上，人耳能把回聲跟原聲區(qū)分開(kāi)；如果不到0.1S，回聲和原聲混合在一起，使原聲加強(qiáng)。（2）、利用回聲可以測(cè)距。但應(yīng)先知道聲速V、聲音在介質(zhì)中傳播的時(shí)間t，再應(yīng)用S=Vt計(jì)算。★1、關(guān)于“聲音”，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（）A．聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的B．聲音可以在水中傳播C．聲音可以在真空中傳播D．聲音可以在傳播過(guò)程中減弱C中考連接:2、關(guān)于聲的現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是：（）

A、聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度相同；

B、人說(shuō)話是靠舌頭振動(dòng)發(fā)聲的；

C、只要物體在振動(dòng)，我們?nèi)硕湍苈?tīng)到聲音；

D、一切發(fā)聲物體都在振動(dòng).D3、下表列出了相同條件下不同物質(zhì)的密度及聲音在其中傳播的速度物質(zhì)空氣氧氣鋁鐵鉛物質(zhì)的密度（Kg/m3)1.291.432700790011300聲音傳播的速度（m/s)330316510050001300根據(jù)上表提供的信息，可以得出的結(jié)論是（）A、聲音傳播的速度隨著物質(zhì)密度的增大而增大B、聲音傳播的速度隨著物質(zhì)密度的增大而減小C、聲音在金屬中傳播的速度大于它在氣體中傳播的速度D、聲音在金屬中傳播的速度隨著金屬密度的增大而增大C4、下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是()

A．悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲是由歌唱家的聲帶振動(dòng)發(fā)出的

B．聲音傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲

C．聲音在固體中的傳播速度大于在空氣中的傳播速度

D．聲音在各種介質(zhì)中的傳播速度是一樣的D5、聲音在下列物質(zhì)中傳播速度最小的是（）

A．鋼軌

B．純水

C．木材

D．空氣D6、人們交談時(shí)能聽(tīng)到對(duì)方的講話聲，表明

能夠傳聲；魚(yú)能被它們喜歡的聲音吸引，表明

也能傳聲。空氣液體7、將敲響的音叉接觸水面，會(huì)濺起水花，這表明聲音是由于物體

產(chǎn)生的。通常我們聽(tīng)到的聲音是靠

傳播過(guò)來(lái)的。振動(dòng)空氣8、指出下列情況中聲音主要是靠什么傳播的：（1）耳朵貼在枕頭上，可以聽(tīng)到放在枕頭下機(jī)械手表的“滴嗒”聲，是靠

傳播的；（2）潛水員在水下聽(tīng)到岸邊人的談話聲，是靠

傳播的.枕頭液體9、聲音在15℃的空氣中傳播速度是

米／秒。北宋時(shí)代的沈括，在他的著作《夢(mèng)溪筆談》中記載著：行軍宿營(yíng)，士兵枕著牛皮制的箭筒睡在地上，能及早聽(tīng)到夜襲的敵人的馬蹄聲。這是因?yàn)?/p>

340聲音在固體中傳播速度比在空氣中的快，而且箭筒還可以起到共鳴箱的作用。10、在做真空是否傳聲的實(shí)驗(yàn)中，隨著玻璃罩內(nèi)的空氣被逐漸抽出，電鈴的聲音將逐漸變小直至聽(tīng)不到。某同學(xué)在做該實(shí)驗(yàn)時(shí)雖然聽(tīng)到的鈴聲逐漸變小，但始終都能聽(tīng)到鈴聲。請(qǐng)你分析原因可能是玻璃罩內(nèi)仍有空氣，沒(méi)形成真空狀態(tài).二.音調(diào)、響度和音色相關(guān)知識(shí)1.音調(diào)—聲音的高低（1）物體在1秒內(nèi)振動(dòng)的次數(shù)叫頻率。（2）頻率越高，音調(diào)越高；頻率越低，音調(diào)越低。所以說(shuō)，音調(diào)與發(fā)聲體振動(dòng)的頻率有關(guān)。2.響度—聲音的強(qiáng)弱（1）、物體在振動(dòng)的幅度叫振幅。（2）、振幅越大，響度越大；響度與聲源的振幅有關(guān)；同時(shí)，響度還跟距離聲源的遠(yuǎn)近有關(guān)系。（3）、人們用分貝來(lái)劃分聲音強(qiáng)弱的等級(jí)，分貝的符號(hào)是dB。（4）、0dB是人們剛剛能聽(tīng)到的最弱的聲音——聽(tīng)覺(jué)下限。3.音色

不同物體振動(dòng)發(fā)聲時(shí)，所發(fā)聲音的音色一般不同。由發(fā)聲體的材料、結(jié)構(gòu)、以及發(fā)聲方式等因素決定的。1、演奏同一樂(lè)曲時(shí)，人能分辨出二胡和小提琴發(fā)出的聲音，主要是因?yàn)樗鼈兊模ǎ?/p>

A.

響度不同B.

音調(diào)不同

C.

音色不同D.

節(jié)奏不同

C中考連接:2、當(dāng)火車進(jìn)站時(shí)，工人師傅總是用鐵錘敲打火車輪上的部件，聽(tīng)了發(fā)出的聲音，便分辨出部件間是否有松動(dòng)，他主要是依據(jù)聲音的()A.響度B.音色C.音調(diào)D.頻率C3、水?！斑柽琛钡慕新暫臀米印拔宋恕钡慕新曄啾容^，________叫聲音調(diào)高，_________叫聲響度大。

4、老黃牛的叫聲和蚊子的嗡嗡聲從聲音的三個(gè)特性進(jìn)行比較，老黃牛發(fā)出的聲音________大，蚊子發(fā)出的聲音_______高.水牛蚊子響度音調(diào)5、聯(lián)歡晚會(huì)上，口技演員惟妙惟肖地模仿一些動(dòng)物和樂(lè)器的聲音，他主要是模仿聲音的

，臺(tái)下觀眾聽(tīng)到口技演員的聲音是靠

傳播的．音色空氣6、萍萍是位音樂(lè)愛(ài)好者，鋼琴獨(dú)奏或手風(fēng)琴獨(dú)奏她一聽(tīng)便能分辨，她區(qū)分的依據(jù)是這兩種樂(lè)器發(fā)出聲音的__________不同；她用不同的力彈琴時(shí)，發(fā)出聲音的_________不同.音色響度7、日常生活中我們常說(shuō)聲音“震耳欲聾”，這是指它的

很大；我們能夠辨別不同樂(lè)器發(fā)出的聲音，是由于它們的

不同。

響度音色物體(鐘)振動(dòng)產(chǎn)生聲音（鐘聲）8、唐詩(shī)《楓橋夜泊》中的“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”詩(shī)句中體現(xiàn)出的物理知識(shí)有：

，

。（寫(xiě)出兩點(diǎn)）

根據(jù)聲音的音色可以判斷是鐘聲9、敲鼓時(shí)，撒在鼓面上的紙屑會(huì)跳動(dòng)，且鼓聲越響紙屑跳得越高；將發(fā)聲的音叉接觸水面，能濺起水花，且音叉聲音越響，濺起的水花越大；揚(yáng)聲器發(fā)聲時(shí)紙盆會(huì)振動(dòng)，且聲音越響紙盆振幅越大.根據(jù)上述現(xiàn)象可歸納出：(1)聲音是由物體的_________產(chǎn)生的；(2)

。振動(dòng)物體發(fā)聲時(shí)振幅越大，響度越大三.噪聲的危害和控制相關(guān)知識(shí)1.噪聲及來(lái)源（1）、從物理學(xué)的角度看，噪聲是指發(fā)聲體做無(wú)規(guī)則的振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音。從環(huán)保保護(hù)的角度看，一切干擾人們正常休息、學(xué)習(xí)、工作的聲音，即對(duì)聽(tīng)覺(jué)和身心健康有損害的聲音，均為噪聲。2.噪聲的危害和控制（3）、為了保護(hù)聽(tīng)力，應(yīng)控制噪聲不超過(guò)90dB；為了保證工作和學(xué)習(xí)，應(yīng)控制噪聲不超過(guò)70dB；為了保證休息和睡眠，應(yīng)控制噪聲不超過(guò)50dB。（4）、消聲、吸聲、隔聲四.聽(tīng)不見(jiàn)的聲音超聲：高于20000Hz的聲音。

應(yīng)用：超聲波粉碎結(jié)石、聲吶、

B超次聲：低于20Hz的聲音。

產(chǎn)生：災(zāi)害性活動(dòng)：地震、臺(tái)風(fēng)等1、針對(duì)以下四幅圖，下列說(shuō)法正確的是（）甲乙丁丙抽氣

A．甲圖中，演湊者通過(guò)手指在弦上按壓位置的變化來(lái)改變發(fā)聲的響度

B．乙圖中，敲鑼時(shí)用力越大，所發(fā)聲音的音調(diào)越高

C．丙圖中，隨著向外不斷抽氣,手機(jī)鈴聲越來(lái)越大

D．丁圖中，城市某些路段兩旁的透明板墻可以減小噪聲污染D中考連接★例題精講：1．你知道下列各種聲音分別是由什么振動(dòng)發(fā)出的嗎？將答案填在橫線上。

(1)音樂(lè)課上,同學(xué)們的唱歌聲；________(2)蚊子飛過(guò)我們身邊時(shí)，常聽(tīng)到一陣"嗡、嗡、嗡"的聲音；____________(3)小明用二胡演奏《二泉映月》；_____(4)風(fēng)吹樹(shù)葉的沙沙聲_______________聲帶翅膀弦樹(shù)葉2．下列說(shuō)法不正確的是()A.“引吭高歌”中的“高”是指響度大

B.“起音太高唱不上去”中的“高”指的是音調(diào)

C.“尖聲細(xì)嗓”指的是音調(diào)

D."輕聲慢語(yǔ)"指的是音調(diào)D3．用大小不同的兩個(gè)力分別敲打同一個(gè)音叉，所發(fā)出的聲音不同的是：（）

A．響度B．頻率

C．音色D．音調(diào)A4.在雷雨來(lái)臨之前，電光一閃即逝，但雷聲卻隆隆不斷，這是由于()A．雷一個(gè)接一個(gè)打個(gè)不停

B．雙耳效應(yīng)C．雷聲經(jīng)過(guò)地面、山岳和云層多次反射D．電光的速度比雷聲傳播速度大C5.為防治噪聲，下列做法屬于在傳播中減弱噪聲的是（）A.將市區(qū)的工廠遷往郊外

B.市區(qū)內(nèi)嚴(yán)禁車輛鳴笛C.種草植樹(shù)搞好城區(qū)綠化

D.在機(jī)器上安裝消音器C實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)6.亞里士多德認(rèn)為高音比低音傳播得快,請(qǐng)你用事實(shí)來(lái)論證他是正確或錯(cuò)誤的.7.(1)你用什么實(shí)驗(yàn)證明聲音的傳播需要介質(zhì)？(2)給你一張硬紙卡，齒粗細(xì)不同的木梳兩把.你能研究什么?真空環(huán)境，聽(tīng)聲音調(diào)與梳齒粗細(xì)的關(guān)系以下幾個(gè)實(shí)驗(yàn)分別探究什么?A、將音樂(lè)芯片放到密封的大注射器中，用力向外拉活塞，發(fā)現(xiàn)鈴聲明顯減小。B、使正在發(fā)聲的音叉接觸水面，水面濺起水花。C、吹笛子時(shí)，用手按住不同的孔，便會(huì)發(fā)出不同的聲音。D、在吊著的大鐘上固定一支細(xì)小的筆，把鐘敲響后，用紙?jiān)诠P尖上迅速拖過(guò)，筆在紙上畫(huà)出一條來(lái)回彎曲的細(xì)線真空不能傳聲聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的音調(diào)與頻率的關(guān)系發(fā)聲的物體在振動(dòng)練習(xí)：1.

女高音和男低音的主要不同之處是________。一個(gè)同學(xué)大聲說(shuō)話和小聲說(shuō)話主要是他的聲音的_______不同。

2．不帶花蜜的蜜蜂和帶花蜜的蜜蜂，在飛行時(shí)翅膀每秒鐘振動(dòng)的．次數(shù)不同，則它們各自情況下飛行時(shí)發(fā)生的“嗡嗡”聲音肯定不同的是(

)A.

音調(diào)

B．響度

C.

音色

D.

都不相同音調(diào)響度A3．在檢驗(yàn)一個(gè)瓷碗質(zhì)地是否均勻時(shí)，往往用手指輕彈碗壁的四周，聽(tīng)彈出的聲音是否一致，判斷的根據(jù)是聲音發(fā)出的(

)A.

音調(diào)不同

B．響度不同

C.

音色不同

D．都不同4．拉二胡時(shí)，拉緊弦可以______音調(diào)，由細(xì)弦改為粗弦時(shí)可_______音調(diào)，按弦的手指向下移時(shí)可_______音調(diào)。(填“提高”或“降低”)A提高降低提高

6．下列發(fā)聲體發(fā)出的聲音，我們一定能聽(tīng)到的是(

)

A.

蝴蝶飛過(guò)的聲音

B．用力抖動(dòng)紙張發(fā)出的聲音

C.

在醫(yī)院體檢時(shí)超聲波發(fā)出的聲音

D．地震前大地發(fā)出的聲音B

7．聽(tīng)音樂(lè)時(shí)，要判斷是什么樂(lè)器在演奏，依據(jù)是(

)

A.

聲音的響度

B．聲音的音色

C.

聲音的音調(diào)

D．音樂(lè)的節(jié)奏8．弦樂(lè)隊(duì)在演奏前，演奏員都要調(diào)節(jié)自己的樂(lè)器擰緊或放松琴弦，這樣做主要是改變樂(lè)器發(fā)出的聲音的(

)

A.

音調(diào)

B．響度

C．音色

D．傳播方向BA

9．科學(xué)工作者為了探測(cè)海底某處的深度，向海底垂直發(fā)射超聲波，經(jīng)過(guò)4秒收到回聲信號(hào)，海洋中該處的深度是_____米(聲音在海水中傳播的速度是1500米／秒)，這種方法不能用來(lái)測(cè)月亮與地球之間的距離，其原因是_______。3000真空不能傳聲10.下列關(guān)于超聲波的說(shuō)法正確的是（）A.超聲波缺乏方向性，且不穩(wěn)定B.超聲波的穿透能力比較差，沒(méi)有什么用處C.超聲波能獲得較集中的能量，可以進(jìn)行焊接D.超聲波能夠成像，人耳能直接聽(tīng)到超聲波C某人站在一個(gè)較大的山谷里，想估測(cè)山谷的寬度。他大喊一聲后經(jīng)過(guò)0.3秒鐘聽(tīng)到右面山崖反射回來(lái)的聲音，又經(jīng)過(guò)0.5秒鐘才聽(tīng)到左面山崖反射回來(lái)的聲音。請(qǐng)你幫他估算這個(gè)山谷的寬度。1聲音在海水中的傳播速度是1530m/s，為了開(kāi)辟新航道，某科學(xué)探測(cè)船裝有回聲探測(cè)儀器，探測(cè)水下有無(wú)暗礁，如圖探測(cè)船發(fā)出的聲音信號(hào)0.6s被探測(cè)儀器接收。通過(guò)計(jì)算說(shuō)明海底障礙物到探測(cè)船艙底的距離是多少？