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文檔簡介
第一章職業(yè)生涯發(fā)展與規(guī)劃先就業(yè)、再擇業(yè)、后創(chuàng)業(yè)一、研究職業(yè)生涯發(fā)展與規(guī)劃的戰(zhàn)略意義(一)在經(jīng)濟發(fā)展建設中的作用(二)在代表先進文化前進方向中的作用
Tel-mail:dqsyjy@163.com先就業(yè)、再擇業(yè)、后創(chuàng)業(yè)一、研究職業(yè)生涯發(fā)展與規(guī)劃的戰(zhàn)略意義職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃的具體意義:1.有利于確立人生的奮斗目標;2.有利于真正了解自己;3.有利于組織制訂出有針對性的培訓開發(fā)計劃;4.有利于人盡其才,避免人力資源浪費。
Tel-mail:dqsyjy@163.com先就業(yè)、再擇業(yè)、后創(chuàng)業(yè)二、職業(yè)生涯規(guī)劃問題的提出與背景◆國外:職業(yè)生涯規(guī)劃是由職業(yè)輔導運動發(fā)展而來的,職業(yè)輔導起塬于美國20世紀中葉,舒伯發(fā)展了金斯伯格等人的理論,提出了個人生涯發(fā)展的五個時期:成長、探索、建立、維持和衰退,標志著職業(yè)輔導轉變?yōu)樯妮o導。隨著生涯輔導的推進,1971年美國聯(lián)邦教育署署長Marland博士正式提出以“生涯教育”概念為標志的美國生涯教育運動,他提出“所有教育都是生涯教育”。后來,布里奇特A.賴特撰著《成功的職業(yè)生涯規(guī)劃》一書。◆國內:我國以國家人事部與人才信息開發(fā)研究室主任羅雙平于1995年出版《職業(yè)生涯規(guī)劃》為代表的,陳黎明、樊釘、湛新民、姚裕群等人發(fā)表系列職業(yè)生涯規(guī)劃專著,國家成立相關的研究所、研究機構,如:南京理工大學人文學院,北京大學社會學系等。北京大學社會學系副教授、博士佟新2001年在《社會學研究》上發(fā)表《職業(yè)生涯》研究論文,研究層面較寬。
Tel-mail:dqsyjy@163.com先就業(yè)、再擇業(yè)、后創(chuàng)業(yè)二、職業(yè)生涯規(guī)劃問題的提出與背景◆在國外,有人將職業(yè)生涯規(guī)劃分為五個階段:一是職業(yè)準備階段;二是進入組織(學校)階段;三是職業(yè)生涯初期階段;四是職業(yè)生涯中期階段;五是職業(yè)生涯后期階段。大學生正處在生涯探索期和生涯建立期的轉換階段,主要的發(fā)展任務是通過生涯探索,明確發(fā)展方向,完成具體職業(yè)計劃和準備。◆職業(yè)生涯自我規(guī)劃的五個步驟:我是誰?我想干什么?我能干什么?環(huán)境支持我干什么?自己的職業(yè)目標是什么?
Tel-mail:dqsyjy@163.com先就業(yè)、再擇業(yè)、后創(chuàng)業(yè)第一節(jié)職業(yè)的基本知識一、職業(yè)的概念及內涵(一)職業(yè)的概念職業(yè)是人們?yōu)榱酥\生和發(fā)展而從事的相對穩(wěn)定,有經(jīng)濟收入,專門類別的社會活動。是對人的生活方式、經(jīng)濟狀況、文化水平、行為模式、思想情操的綜合反映;也是一個人的權利、義務、職責以及一個人的社會地位的一般性表征。如:教師、醫(yī)生、演員等。(二)職業(yè)的內涵
首先,職業(yè)是個人獲得經(jīng)濟收入的來源。其次,職業(yè)是個人從事的特定工作。再次,職業(yè)是個人獲得非經(jīng)濟收入的來源。
Tel-mail:dqsyjy@163.com先就業(yè)、再擇業(yè)、后創(chuàng)業(yè)二、職業(yè)的特點(一)職業(yè)的經(jīng)濟性(二)職業(yè)的連續(xù)性(三)職業(yè)的社會性(四)職業(yè)的規(guī)范性(五)職業(yè)的統(tǒng)一性和差異性
Tel-mail:dqsyjy@163.com先就業(yè)、再擇業(yè)、后創(chuàng)業(yè)三、現(xiàn)代職業(yè)的分類
根據(jù)不同的標準,社會中眾多的職業(yè)可以分為不同的類型。采用不同的分類標準和方法可以把職業(yè)劃分為不同的種類,產(chǎn)生不同的結果。下面介紹我國介紹分類的幾種情況。
(一)按人口普查的職業(yè)分類不便分類的其他勞動者生產(chǎn)工人、運輸工人和有關人員農(nóng)林牧漁勞動者服務性工作人員事業(yè)工作人員辦事人員和有關人員國家機關企事業(yè)單位負責人各類專業(yè)技術人員職業(yè)
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(二)按國民經(jīng)濟行業(yè)分類職業(yè)農(nóng)林牧漁水利業(yè)工業(yè)地質普查和地質勘探業(yè)建筑業(yè)交通運輸業(yè)、郵電通信商業(yè)、飲食、物資供銷和倉儲業(yè)房地產(chǎn)、公共事業(yè)、居民服務等衛(wèi)生、體育和社會福利事業(yè)教育、文化藝術和廣播電視事業(yè)科學研究和綜合技術服務事業(yè)金融保險業(yè)國家機關、黨政機關和社會團體其他行業(yè)
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(三)按職業(yè)工種分類
可分45大類,4700多個工種,遍及各行業(yè)。1.民政;2.印鈔造幣;3.商業(yè);4.旅游;5.對外經(jīng)濟貿(mào)易;6.農(nóng)業(yè);7.林業(yè);8.機械工業(yè);9.航天航空工業(yè);10.電力;11.水利;12.建設;13.地質礦產(chǎn);14.冶金工業(yè);15.化學工業(yè);16.紡織業(yè);17.輕工業(yè);18.鐵道;19.交通;20.郵電;21.文化;22.廣播電影電視;23.體育;24.建筑材料工業(yè);25.民用航空;26.海洋;27.測驗;28.新聞出版;29.技術監(jiān)督;30.黃金工業(yè);31.煙草工業(yè);32.醫(yī)藥;33.中醫(yī)藥;34.環(huán)境保護;35.電子工業(yè);36.船舶工業(yè);37.石油化工;38.有色金屬工業(yè);39.石油天然氣;40.礦山重工業(yè);41.核工業(yè);42.兵器工業(yè);43.汽車工業(yè);44.海洋石油;45.其他。
以上三種分類簡明扼要,符合我國的社會職業(yè)狀況,具有很強的指導意義。
調查表明,我國大學畢業(yè)生主要流向“四大院”即:進高校、進醫(yī)院、進科研院所、進國有企業(yè)。從多年的就業(yè)情況來看,我校畢業(yè)生就業(yè)主要流向各級黨和國家機關、事業(yè)單位、國有企業(yè),合資企業(yè)、外企、私企這幾年也有所增加。
Tel-mail:dqsyjy@163.com先就業(yè)、再擇業(yè)、后創(chuàng)業(yè)針對性介紹1.各級黨和國家機關機關,泛指國家黨政機關或團體為實現(xiàn)其職能而設立的,負責指揮和控制行政活動的機構。包括政府辦公機關、財政系統(tǒng)、金融系統(tǒng)、政法系統(tǒng)、科學衛(wèi)生文化系統(tǒng)等。(1)中國共產(chǎn)黨的各級機關;(2)各級人民代表大會機關;(3)各級政府機關;(4)各級中國人民政治協(xié)商會議的機關;(5)群眾團體機關;(6)各級人民法院、檢察院機關
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針對性介紹
2事業(yè)單位
一般來說,凡是不履行黨政群機關職能、以非生產(chǎn)勞動為主,靠國家財政撥款為主要經(jīng)濟來源,不以營利為直接目的,把創(chuàng)造出來的物質和精神產(chǎn)品直接或間接服務于整個社會的單位統(tǒng)稱為事業(yè)單位??梢詮牟煌嵌确譃?3類。
(1)科研事業(yè)單位;(2)勘察設計事業(yè)單位;(3)教育事業(yè)單位;(4)文化藝術事業(yè)單位;(5)新聞出版事業(yè)單位;(6)體育事業(yè)單位;(7)衛(wèi)生事業(yè)單位;(8)農(nóng)林水牧事業(yè)單位;(9)社會福利事業(yè)單位;(10)城市公用事業(yè)單位,包括公園、動物園、市政建設管理;(11)綜合服務事業(yè)單位,包括氣象臺、地震臺、公路和港航養(yǎng)護站、環(huán)保檢測管理站;(12)機關服務事業(yè)單位,包括檔案館、招待所等;(13)學會、協(xié)會及其它事業(yè)單位。
按事業(yè)單位所有制分:(1)全民所有制事業(yè)單位;(2)集體所有制事業(yè)單位;(3)個體所有制事業(yè)單位;(4)企業(yè)所屬事業(yè)單位。
按事業(yè)單位經(jīng)費來源分:(1)財政金額供給事業(yè)單位(2)財政差額補貼事業(yè)單位(3)經(jīng)費自收自支事業(yè)單位
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針對性介紹
3企業(yè)單位
Tel-mail:dqsyjy@163.com先就業(yè)、再擇業(yè)、后創(chuàng)業(yè)(1).國有企業(yè)
我國的國有企業(yè)又稱全民所有制企業(yè),是指所有權歸國家所有,依法登記注冊,自主經(jīng)營,自負盈虧,獨立核算的生產(chǎn)經(jīng)營組織,是國民經(jīng)濟的主導。
(2)集體企業(yè)是指勞動群眾共同占有生產(chǎn)資料,所有權歸群眾集體所有。
(3)私營企業(yè)
生產(chǎn)資料歸個人所有,依法注冊、登記的生產(chǎn)經(jīng)營組織,所有權屬于個人企業(yè)主。
(4)外資企業(yè)
指外國的企業(yè)、其它經(jīng)濟組織或個人,依照中國的法律和行政法規(guī),經(jīng)中國政府批準,設在中國境內,全部資本由外國投資者投資的企業(yè)。
(5)合資企業(yè)
中外合資經(jīng)營企業(yè),一般稱為股權式合營企業(yè)。所謂股權,就是中外投資者以同一種貨幣來計算投資,又用同一種貨幣計算投資比例,并根據(jù)投資比例分配利潤和對企業(yè)承擔責任?!Y料:
不同領域,以下專業(yè)的畢業(yè)生更受歡迎:
Tel-mail:dqsyjy@163.com先就業(yè)、再擇業(yè)、后創(chuàng)業(yè)領域前十名專業(yè)國家機關
法學、經(jīng)濟學、偵查學、國際經(jīng)濟學、英語、會計學、國際貿(mào)易、行政管理學、行政法學、臨床醫(yī)學
高校任教
英語、體育、教育、臨床醫(yī)學、計算機及應用、計算機科學與技術、通信工程、建筑學、運動訓練、法學
國家科研部門
建筑學、通信工程、建筑工程、機械工程、自動化電子工程、計算機科學與技術、計算機應用、計算機自動化、電氣工程及自動化、電力系統(tǒng)自動化
國有企業(yè)
會計學、計算機、通信工程、建筑工程、機械設計及制造、工業(yè)自動化、電氣工程及自動化、電力系統(tǒng)自動化、機械電子工程
金融單位
國際金融學、貨幣銀行學、會計學、計算機應用、投資經(jīng)濟、經(jīng)濟法學、經(jīng)濟學、信息管理、保險學、國際貿(mào)易學
“三資”企業(yè)
會計學、計算機科學與技術、電氣工程、市場營銷、機械設計與制造、機械工程自動化、通訊工程、英語、計算機應用、國際金融
出國留學
化學、計算機科學與技術、英語、國際金融、生物化學、應用物理、國際經(jīng)濟、無線電技術學、信息學、計算機
第二節(jié)職業(yè)評價與自我評價一個人從生下來到死亡,或者說一個人的一生,大部分時間是與職業(yè)有關的。不同的人有不同的職業(yè)適應范圍,不同的職業(yè),對人有不同的要求。一種理想的職業(yè)必須使個人獲得發(fā)揮其才能的機會,能夠適當?shù)芈男猩鐣巧?,且可以獲得合理的經(jīng)濟報酬。為此,如何正確地認識自我,平衡個人、社會與經(jīng)濟三方面的需要,選擇適當?shù)穆殬I(yè),是一個人一生中最重要的問題之一。本節(jié)就大學生職業(yè)評價、自我認識與自我評價等問題進行探討.
Tel-mail:dqsyjy@163.com先就業(yè)、再擇業(yè)、后創(chuàng)業(yè)一、職業(yè)評價職業(yè)聲望是職業(yè)地位在人們頭腦中的主觀反映,反映了一定時期人們對職業(yè)的態(tài)度。大學生的職業(yè)聲望,一方面受社會職業(yè)聲望的影響,但對個體來說也有各自的態(tài)度,反映的是對職業(yè)地位資源狀況(如權力、工資、晉升機會、發(fā)展前景,工作條件等)的主觀判斷。值得正視和關注的問題是大學生往往以某一因素作為判斷的依據(jù),這就容易發(fā)生偏離。一般來說,決定職業(yè)地位高低的因素主要有四項:職業(yè)社會功能、職業(yè)社會報酬、職業(yè)自然條件和職業(yè)要求。(一)職業(yè)社會功能。職業(yè)社會功能是指一定的職業(yè)對社會的作用,它由責任、權力、義務體現(xiàn)出來。(二)職業(yè)社會報酬。職業(yè)社會報酬是指任職者的工資收入、福利待遇、晉升機會、發(fā)展前景等(三)職業(yè)自然條件。職業(yè)自然條件是指與職業(yè)活動相關的自然工作環(huán)境。(四)職業(yè)要求。職業(yè)要求是指一定的職業(yè)對任職者各項素質的要求。
Tel-mail:dqsyjy@163.com先就業(yè)、再擇業(yè)、后創(chuàng)業(yè)一、職業(yè)評價
由于職業(yè)聲望是人們對職業(yè)社會地位的主觀反映,因此,不可避免地帶有個人的偏見以及受社會環(huán)境、輿論氛圍等其他因素的影響,使職業(yè)聲望和社會地位一定的差異性,主要表現(xiàn)在:個人偏好社會環(huán)境輿論氛圍教育程度性別差異國別和地區(qū)
Tel-mail:dqsyjy@163.com先就業(yè)、再擇業(yè)、后創(chuàng)業(yè)二、自我評價自我評價是自我認知的過程,就大學生擇業(yè)而言,自我評價是大學生擇業(yè)意識從“我想干什么”的幻想型轉變到“我能干什么”的現(xiàn)實型上來的過程,也就是實現(xiàn)擇業(yè)者知、行、意統(tǒng)一的過程。自我評價是以自我作為客觀對象,但同時又受到其本身擇業(yè)觀念的影響,因而,自我評價仍需處理好主客觀的統(tǒng)一問題。我們大多數(shù)人希望在畢業(yè)后盡快找到適合自己的工作,而且盡可能適合自己的興趣、性格等。但不同的人個體差異表現(xiàn)是多方面的。一般地說,對職業(yè)選擇影響較大的有以下幾方面:興趣、能力、氣質、性格、價值觀等,當然還有專業(yè)的影響。我們分別作以介紹。
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二、自我評價
(一)興趣◆興趣是最好的老師:◆職業(yè)興趣類型:
Tel-mail:dqsyjy@163.com先就業(yè)、再擇業(yè)、后創(chuàng)業(yè)愿與人打交道
記者、推銷員、教師、服務員、行政管理人員、外交聯(lián)絡員
愿與物打交道
制圖、勘測、建筑、機械制造、會計、出納
愿干有規(guī)律的工作
圖書檔案管理員,習慣在預先安排好的程序下工作喜歡從事社會福利和助人工作
律師、醫(yī)生、護士、咨詢
喜歡研究人的行為
心理學、政治學、人事管理、思想政治教育愿做領導和組織工作
行政人員、企業(yè)管理喜歡從事科學技術事業(yè)
各類科研人員
喜歡抽象、創(chuàng)造性工作
經(jīng)濟分析,各類科研、化驗、社會調查
喜歡操作機器的技術性工作
機械制造、駕駛員、飛行員
喜歡具體的工作
手工、裝飾、維修
二、自我評價(二)能力能力是一個人順利完成某種活動所必須具備的心理特征。它總是和某種活動相聯(lián)系并直接影響人的活動效率,并在具體活動中表現(xiàn)出來。能力分為一般能力與特殊能力。一般能力是順利完成各種活動所必備的基本能力,如注意力、觀察力、記憶力、想象力及思維能力等。這些在認識活動中表現(xiàn)出來的一般能力通常叫智力,也稱智能、智慧,其中,思維能力是智力的核心。特殊能力是順利地完成某種特殊活動所必備的能力,它同職業(yè)活動緊緊相聯(lián)系。職業(yè)既有共性,也有特殊性。職業(yè)能力既與一般能力有關,更與特殊能力密不可分。人們從事某種職業(yè)活動都是具體的,因此,人的職業(yè)能力傾向,主要就是指人的特殊能力,它是表示從業(yè)人員為勝任這一職業(yè)要求而必備的能力。
Tel-mail:dqsyjy@163.com先就業(yè)、再擇業(yè)、后創(chuàng)業(yè)二、自我評價(三)氣質氣質無好壞之分。每一種氣質都有積極、消極的方面。氣質類型大致有以下四種:多血質、膽汁質、粘液質和抑郁質。多血質的人工作能力強,容易適應新環(huán)境,如外交、管理、運動員、記者等;粘液質的人容易養(yǎng)成自制、鎮(zhèn)靜、不急躁的品質,如醫(yī)生、會計、法官等;膽汁質的人喜歡不斷有新活動、新高潮出現(xiàn),喜歡熱鬧。對他們來說,工作不斷變換,環(huán)境不斷轉移,不會造成壓力;抑郁質的人可以很好的適應膽汁質的人難以勝任的工作,如打字、化驗、雕刻、保管員等。擇業(yè)時,要“量質”選擇。
Tel-mail:dqsyjy@163.com先就業(yè)、再擇業(yè)、后創(chuàng)業(yè)二、自我評價(四)性格職業(yè)性格是指勞動者個人比較穩(wěn)定地表現(xiàn)他所特有的個性品質。職業(yè)性格評價是根據(jù)擇業(yè)者的性格特點來選擇其所適應的職業(yè)類型。性格是一個人在個體生活過程中所形成的,對現(xiàn)實較為穩(wěn)固的態(tài)度以及相應的行為方式。職業(yè)心理學研究表明,性格影響著一個人對職業(yè)的適應性,一定的性格適合于從事一定的職業(yè),同時不同的職業(yè)對人有不同的要求。因此,大學生在選擇職業(yè)時,不僅要考慮自己的職業(yè)興趣與職業(yè)能力,還要考慮自己的職業(yè)性格特點,考慮職業(yè)對人的要求,從而根據(jù)自己的性格特點選擇最易于適應的職業(yè),或者改變自己的性格特點來適應職業(yè)的要求。美國心理學家霍蘭德根據(jù)性格特征與職業(yè)的關系,把性格分為六種類型:現(xiàn)實型、研究型、藝術型、社會型、企業(yè)型、常規(guī)型。試想如果要一個想象力豐富、有理想、好獨創(chuàng)、喜歡自由的人去從事圖書管理員的工作,其工作效果可想而知。所以,選擇職業(yè)要做到性格與職業(yè)相互匹配。
Tel-mail:dqsyjy@163.com先就業(yè)、再擇業(yè)、后創(chuàng)業(yè)職業(yè)性格類型劃分與職業(yè)性格對照表:職業(yè)性格類型職業(yè)性格特點變化型這些人在新的和意外的活動或工作情景中感到愉快,喜歡經(jīng)常變化職務的工作,追求多樣化的活動以及那些能將其注意力從一件事轉到另一件事上的工作情景。重復型這些人喜歡連續(xù)不停地從事同樣的工作,喜歡按照一個機械的或別人安排好的計劃或進度辦事,喜歡重復的、有規(guī)則的、有標準的職務服從型這些人喜歡按照別人的指示辦事,不愿自己獨立做出決策,而喜歡讓他人為自己的行為負責。獨立型這些人喜歡計劃自己的活動和指導別人的活動,在獨立的或負有責任的工作中感到愉快,喜歡對將要發(fā)生的事做出決定協(xié)作型這些人在與他人協(xié)同工作時感到愉快,想要得到同事們的喜歡機智型這些人在緊張和危險的情況下能很好地執(zhí)行任務,在危險中能自我控制和鎮(zhèn)定自如,在意外中工作得也很出色,當事情出了差錯,不易慌亂好表現(xiàn)型這些人喜歡注重表現(xiàn)自己的愛好和個性的工作情景嚴謹型這些人喜歡注重細節(jié)的精確,按照一套規(guī)則和步驟將工作盡可能做得完美。傾向于嚴格努力地工作,以便看得到自己出色地完成的工作成果先就業(yè)、再擇業(yè)、后創(chuàng)業(yè)
Tel-mail:dqsyjy@163.com二、自我評價(五)價值觀職業(yè)價值觀是一個人對各種職業(yè)價值的基本認識和基本態(tài)度。有的人樂于從政,有的人樂于經(jīng)商、有的人樂于做學問。無論做什么,能讓自己工作起來如魚得水,樂在其中,為社會盡一定責任,實現(xiàn)自身價值最重要。(六)專業(yè)
目前,我國大學畢業(yè)生就業(yè)至少有半數(shù)的人不能從事自己本專業(yè)。其中一點很現(xiàn)實的原因就是我國目前的高等教育基本上是一種通才教育。在大學里,學生主要是培養(yǎng)一些基本素質、基本能力和學習方法。選擇職業(yè)時盡量要選擇與所學專業(yè)相關的相對擅長的職業(yè)。先就業(yè)、再擇業(yè)、后創(chuàng)業(yè)
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選擇單位應考慮的幾個問題
(一)用人單位對人才需求的迫切程度
一般來說,凡迫切需要畢業(yè)生的單位就比較重視畢業(yè)生,安排也較合理。這一點可以從面試主持人的誠意和面試過程是否完善、題目設計是否科學等方面獲得相關信息。
(二)領導人的素質
明智的領導人不僅重視人才,還會使用人才。雖然我們很難很快地接觸到高層領導,但領導是否英明可以反映在下屬身上。
(三)就業(yè)單位的發(fā)展前景
選擇單位,一定要對這個單位的綜合情況進行全面了解。比如選企業(yè),要注意市場、企業(yè)規(guī)模與技術裝備水平,領導及職工文化素質,地理位置。最好能選擇那些擁有可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,科技含量高、較正規(guī)的企業(yè)。這些企業(yè)基礎堅實,資金、技術力量到位,比較有生命力,年輕人置身其中更能充分發(fā)揮自身價值。
(四)人際關系
一般來說,外企內部人際關系較簡單,國企或機關內部領導與職員,職員與職員間關系復雜。私企更是如此。
(五)深造的機會和條件
為了今后的發(fā)展,擇業(yè)應考慮單位是否具有學習深造的條件。包括學習環(huán)境、學習用品、科研設備、圖書等,能否為進一步學習提供機會。先就業(yè)、再擇業(yè)、后創(chuàng)業(yè)
Tel-mail:dqsyjy@163.com第三節(jié)職業(yè)生涯規(guī)劃一、什么是職業(yè)生涯
職業(yè)生涯就是一個人從職業(yè)學習開始到職業(yè)勞動結束的這一段人生歷程。
狹義:起始于工作之前的專門的職業(yè)學習和訓練,終止于完全結束或退出職業(yè)工作。廣義:從出生到完全結束職業(yè)工作為止。先就業(yè)、再擇業(yè)、后創(chuàng)業(yè)
Tel-mail:dqsyjy@163.com一、什么是職業(yè)生涯職業(yè)生涯的五個時期:
先就業(yè)、再擇業(yè)、后創(chuàng)業(yè)
Tel-mail:dqsyjy@163.com探索期
指人們從出生到20多歲即步入工作崗位前的一段時間
建立期
起始于找工作和找到第一份工作,包括被同事所接受,學會如何做工作,以及取得在現(xiàn)實中成功與失敗的第一次真實歷程。
職業(yè)中期
許多人面臨第一次嚴重的職業(yè)危機是在進入職業(yè)中期后,在這一時期,一個人的績效水平可以持續(xù)改進,也可以保持穩(wěn)定,或者開始下降。
職業(yè)后期
對于那些通過了職業(yè)中期階段繼續(xù)發(fā)展的人們來說,職業(yè)后期階段通常是令人愉快的時期
衰退期
職業(yè)歷程的最后階段對每個人都是難的,對于那些在早期階段持續(xù)獲得成功的人來說,它可能更為艱難
二、職業(yè)生涯規(guī)劃職業(yè)是參與社會分工,利用專門的
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