安全管理工作匯報(bào)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——安全管理工作匯報(bào)我校始終堅(jiān)持“以人為本，安好第一，防范為主”的安好觀念，依法治校，以德治校，近幾年來(lái)我校未發(fā)生重大校園安好管理責(zé)任事故，學(xué)校安好管理、安好教導(dǎo)取得了確定成效。如何抓好學(xué)校安好工作，我們的做法和體會(huì)是：

一、思想重視，成立專班，職責(zé)明確

安好工作，是學(xué)校工作的重中之重，只有抓好安好工作，學(xué)校穩(wěn)定了才能進(jìn)展。只有思想上重視了，行動(dòng)起來(lái)才有力度，工作才會(huì)有實(shí)效。思想上要重視就務(wù)必加大安好工作的組織領(lǐng)導(dǎo)力度。在開(kāi)學(xué)初就成立了以章貴紅校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安好工作領(lǐng)導(dǎo)小組、防火安好工作小組、護(hù)校巡邏隊(duì)、校園安好隱患檢查小組、突發(fā)事情應(yīng)急小組，隨后我們又召集各安好工作小組成員、學(xué)校各處室負(fù)責(zé)人、班主任召開(kāi)了安好工作會(huì)議，在會(huì)議上修改并通過(guò)了16個(gè)安好方面的制度，通過(guò)會(huì)議和制度確實(shí)定進(jìn)一步明確了學(xué)校安好工作的重要性及各負(fù)責(zé)人的責(zé)任。

二、人員齊備，經(jīng)費(fèi)到位

（1）我們學(xué)校在安好工作方面的人員共有66人，除領(lǐng)導(dǎo)小組外還有4個(gè)小分隊(duì)，各個(gè)分隊(duì)既分工明確，又能在領(lǐng)導(dǎo)小組的指揮和協(xié)調(diào)下有條不紊地開(kāi)展工作。

安好工作小組名稱組長(zhǎng)成員人數(shù)職責(zé)

安好工作領(lǐng)導(dǎo)小組章貴紅28人安置指導(dǎo)工作，完成常規(guī)工作，每天在學(xué)校食堂、校門(mén)等重點(diǎn)區(qū)域值班

突發(fā)事情應(yīng)急分隊(duì)張良豐12人對(duì)校內(nèi)外發(fā)生重大事情舉行處理，包括人員疏散、救治、通訊等

防火、滅火分隊(duì)柳永壽9人防火、滅火

護(hù)校巡邏隊(duì)張道遠(yuǎn)11人對(duì)校園內(nèi)外每天舉行巡查

校園安好隱患檢查分隊(duì)陳繼才6人對(duì)校園安好隱患定期檢查并擯棄

（2）我校安好工作方面的經(jīng)費(fèi)投入進(jìn)一步加大，今年共投入經(jīng)費(fèi)4.5萬(wàn)元，約占學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)總支出的10%。安好工作投入的經(jīng)費(fèi)主要是三個(gè)方面：①安好器材，今年僅男生寢室監(jiān)控設(shè)備就投入了1.6萬(wàn)元。②人員津貼。③宣傳教導(dǎo)，通過(guò)宣傳刊、標(biāo)語(yǔ)、橫幅等對(duì)學(xué)生舉行安好教導(dǎo)。我們的觀念是:只要對(duì)學(xué)校安好工作有利就舍得投入，寧可將有限的資金用在安好防范方面，也不愿展現(xiàn)安好責(zé)任事故后賠償給別人。

三、健全制度，簽訂責(zé)任狀

在召開(kāi)安好工作會(huì)議時(shí)進(jìn)一步修改并通過(guò)了安好管理方面包括安好教導(dǎo)、道路交通、飲食飲水、防火防盜、學(xué)生宿舍、集合集會(huì)、樓道疏散、疾病防控等16個(gè)制度及措施，（《廖池中學(xué)安好管理實(shí)施方案》、《廖池中學(xué)突發(fā)事情應(yīng)急處理預(yù)案》、《廖池中學(xué)重大安好事故責(zé)任追究制度》、《廖池中學(xué)安好工作會(huì)議制度》、《廖池中學(xué)消防安好應(yīng)急預(yù)案》、《廖池中學(xué)校園安好隱患排查制度》、《廖池中學(xué)安好教導(dǎo)制度》、《廖池中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、班主任跟班制度》、《廖池中學(xué)寢室管理制度》、《廖池中學(xué)門(mén)衛(wèi)管理制度》、《廖池中學(xué)食堂安好衛(wèi)生管理制度》、《廖池中學(xué)安好用電管理制度》、《廖池中學(xué)學(xué)生上、下學(xué)交通安好管理制度》《廖池中學(xué)護(hù)校隊(duì)巡查制度》、《廖池中學(xué)假期值班制度》、《廖池中學(xué)學(xué)生危害物品突擊檢查制度》），通過(guò)讓各負(fù)責(zé)人和分管人員修改相關(guān)制度使得做到了崗位職責(zé)明確，責(zé)任落實(shí)，各環(huán)節(jié)有專人負(fù)責(zé)，在會(huì)上與各處室、各班主任簽定了安好工作責(zé)任狀，確保安好工作有條不紊地開(kāi)展。還將相應(yīng)責(zé)任狀復(fù)印件張貼在各處室辦公室醒目的地方，時(shí)時(shí)指點(diǎn)各安好工作人員的職責(zé)。

四、提防安好教導(dǎo)，做好防范工作，盡可能制止安好責(zé)任事故的發(fā)生。

1、利用競(jìng)賽活動(dòng)對(duì)學(xué)生舉行安好教導(dǎo)。

每學(xué)期舉行一次《中學(xué)生日常行為模范》學(xué)識(shí)競(jìng)賽，競(jìng)賽分筆試和搶答兩個(gè)片面，競(jìng)賽題目除了有中學(xué)生日常行為模范方面的內(nèi)容外還有大量交通安好、防火安好、飲食衛(wèi)生安好及自我養(yǎng)護(hù)方面的學(xué)識(shí)，利用競(jìng)賽讓學(xué)生在比賽的過(guò)程中的學(xué)習(xí)行為模范，在喜悅的搶答中學(xué)習(xí)安好學(xué)識(shí)。

2、利用二課一會(huì)對(duì)學(xué)生舉行安好教導(dǎo)。

二課是每周的班會(huì)課和年級(jí)周會(huì)課，一會(huì)是周一升旗時(shí)的集會(huì)。

每周星期一的第一節(jié)課是班會(huì)活動(dòng)課，按照學(xué)校安好教導(dǎo)籌劃，由政教主任利用室內(nèi)播送，按照《安好手冊(cè)》對(duì)學(xué)生舉行教導(dǎo)，再由各班主任指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展班會(huì)，學(xué)生積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)效果好。

周五放假前的結(jié)果一節(jié)課是年級(jí)周會(huì)課，年級(jí)主任對(duì)一周處境總結(jié)，并針對(duì)不同的季節(jié)和社會(huì)上的不可憐況不失時(shí)機(jī)地對(duì)學(xué)生舉行假期安好方面的教導(dǎo)，鞏固學(xué)生的自我養(yǎng)護(hù)意識(shí)，提高自我防范才能。譬如，在夏天教導(dǎo)學(xué)生不能夠私自去游泳；

在冬季，社會(huì)上大量外出打工的社會(huì)青年都回來(lái)了，就教導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)人身財(cái)產(chǎn)的養(yǎng)護(hù)，展現(xiàn)擂肥等現(xiàn)象要實(shí)時(shí)向?qū)W校反映；

寒假前和春節(jié)開(kāi)學(xué)后，教導(dǎo)學(xué)生不能夠燃放鞭炮，更不準(zhǔn)將鞭炮帶入校園，以免影響正常的教學(xué)秩序和展現(xiàn)火災(zāi)。

一會(huì)是每周升旗時(shí)的全校集會(huì)，由政教處安置學(xué)生發(fā)言，說(shuō)身邊的事，然后由政教主任總結(jié)并對(duì)學(xué)生舉行教導(dǎo)。

3、利用文化長(zhǎng)廊、黑板報(bào)、校園播送舉行安好教導(dǎo)。學(xué)校政教處每二個(gè)月在文化長(zhǎng)廊出一期安好?？?，并要求每班每月至少出一期與安好有關(guān)的黑板報(bào)，檢查并將勞績(jī)納入班級(jí)管理評(píng)比積分中。

通過(guò)年年講、月月講、周周講，逢會(huì)必講安好教導(dǎo)，安好警鐘長(zhǎng)鳴，讓全校師生形成了安好第一的觀念。

五、做好常規(guī)工作，專心落實(shí)措施

學(xué)校制定了一系列的措施及制度，關(guān)鍵在于落實(shí)，下面就突擊檢查、寢室管理、值班巡查三個(gè)重點(diǎn)說(shuō)說(shuō)我校如何落實(shí)措施及制度的。

1、堅(jiān)持每周一次的突擊檢查，檢查的形式是利用學(xué)生做操的時(shí)間，由安好工作小組的成員率領(lǐng)幾名學(xué)生分成二十個(gè)小組，到各班教室、寢室舉行檢查并收繳，檢查的內(nèi)容是學(xué)生身邊的違禁物品和不健康書(shū)籍，收繳的東西都有記載，如從哪個(gè)班的第幾排第幾列繳的什么東西，然后舉行全校通報(bào)，對(duì)于屬于危害的物品如刀、棍等還要找到相應(yīng)的學(xué)生查清物品的來(lái)源并舉行教導(dǎo)。

今年的4月11日，就在八（3）班結(jié)果一排的課桌里查出了一把長(zhǎng)約30cm的刀，學(xué)校治保主任急速開(kāi)展調(diào)查，找到八年級(jí)學(xué)生李某，開(kāi)頭不供認(rèn)，經(jīng)過(guò)思想教導(dǎo)后他供認(rèn)了，原來(lái)前一天他與八（2）班學(xué)生王某發(fā)生沖突王某打了他幾耳光，他帶刀到校是打定下午放學(xué)后對(duì)王某舉行報(bào)復(fù)的，沒(méi)想到被學(xué)校察覺(jué)了。經(jīng)過(guò)班主任的談話和教導(dǎo)，他才熟悉到這樣做是很危害的，也是違法的，后經(jīng)過(guò)治保主任及兩個(gè)班主任將李某和王某叫到一起舉行教導(dǎo)，讓他們了解自己犯的錯(cuò)誤，并保證不再計(jì)較這個(gè)事情。假設(shè)不是實(shí)時(shí)察覺(jué)后果不堪設(shè)想，可見(jiàn)這樣的檢查還是很有必要的。

學(xué)校沒(méi)有施行突擊檢查之前，常發(fā)生學(xué)生動(dòng)刀動(dòng)棍子之類的惡性打架事情，學(xué)校從今年年初開(kāi)頭施行突擊檢查，第一次檢查時(shí)查出了小刀4把、棍棒13根、不健康的書(shū)籍100多本，檢查后又將這些物品的仆人召集到一起開(kāi)了個(gè)教導(dǎo)會(huì)。通過(guò)一段時(shí)間的突擊檢查，現(xiàn)在根本查不出什么了，學(xué)校發(fā)生的惡性打架斗毆事情也沒(méi)有了。這樣實(shí)時(shí)除掉對(duì)學(xué)校師生構(gòu)成要挾的安好隱患，及影響學(xué)生身心健康的物品，為全校師生營(yíng)造了一個(gè)安好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

2、加強(qiáng)寢室管理，確保住宿生安好。

①本學(xué)期我校有住宿生人數(shù)892人，男住宿生550人，女住宿生342人，住宿生占到了學(xué)?？?cè)藬?shù)的一半，人數(shù)較多，寢室管理是學(xué)校管理的重點(diǎn)，男生寢室的管理又是重中之重。為了把寢室管理好，首先由學(xué)校安好工作領(lǐng)導(dǎo)小組制定了合理的《廖池中學(xué)寢室管理制度》及《寢室管理員職責(zé)》，在學(xué)校開(kāi)學(xué)初由政教處牽頭與在校住宿的學(xué)生及家長(zhǎng)簽訂了《廖池中學(xué)住宿學(xué)生安好管理協(xié)議》，安置專人對(duì)男女生寢室舉行日常管理，另外安置了校級(jí)干部對(duì)寢室加強(qiáng)監(jiān)視管理，促使班主任經(jīng)常跟班、查寢，每個(gè)月的第一個(gè)星期的星期一下午召開(kāi)住讀生會(huì)議對(duì)他們舉行安好教導(dǎo)和學(xué)習(xí)寢室管理制度，明確在寢室里理應(yīng)做哪些事，不該做哪些事，確保在校住宿學(xué)生的安好。另外對(duì)在校外租房住宿以及在親戚家住宿的學(xué)生舉行了登記備案。在開(kāi)學(xué)初與非在校住宿學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了《廖池中學(xué)走讀生安好管理協(xié)議》，通過(guò)簽訂安好管理協(xié)議，加強(qiáng)了家長(zhǎng)教導(dǎo)和管理的責(zé)任，明確責(zé)任界限。

②嚴(yán)格查寢制度，堅(jiān)持每天三查和每周突查。一查是就寢時(shí)查，管理員為每一位住宿學(xué)生的床鋪上貼上名字，每天先由各寢室長(zhǎng)查，不在寢室的記載到查寢表上并通知管理員，管理員再聯(lián)系班主任通知家長(zhǎng)。二查是就寢后一小時(shí)等寢室熄燈后管理員再將各寢室查一遍，決不漏掉一個(gè)學(xué)生，確保全體住宿生都到寢室就寢。三查是起床時(shí)的清查，針對(duì)有少數(shù)男生可能等管理員查寢之后再翻圍墻跑出去玩的處境，管理員還在早晨學(xué)生起床時(shí)再查一次人數(shù)，有不在寢室就寢的實(shí)時(shí)通知班主任處理。

③利用現(xiàn)代高科技輔助寢室管理。寢室管理雖然有三查，但這樣還是有漏洞，有極少數(shù)學(xué)生在晚上查寢了并等管理員休息之后跑出去，在早上查寢之前回來(lái)的，這是很擔(dān)心全的，且翻圍墻也是極其危害的，真是防不勝防。本學(xué)期初在男生寢室樓梯、圍墻等處安裝了四部監(jiān)控設(shè)備，一但有人經(jīng)過(guò)樓梯或圍墻，監(jiān)控設(shè)備就會(huì)報(bào)警。開(kāi)學(xué)后的其次個(gè)星期，天氣較熱，男生寢室管理員查寢完已是十點(diǎn)多鐘了，睡下不到半個(gè)小時(shí)，安裝在管理室的監(jiān)控器報(bào)警器就開(kāi)頭報(bào)警，管理員通過(guò)監(jiān)視器察覺(jué)在寢室西側(cè)的圍墻處有兩個(gè)人影在幻動(dòng)，拿上手電筒趕到將他們逮個(gè)正著，經(jīng)過(guò)教導(dǎo)，他們供認(rèn)是打定翻圍墻跑出去上網(wǎng)的，也保證以后再不這樣了，就送回寢室休息了。其次天早操后政教處向全校師生通報(bào)了此事，并舉行了相關(guān)的安好教導(dǎo)。以前幾乎每個(gè)星期都會(huì)察覺(jué)翻圍墻的，從那以后再?zèng)]發(fā)生這樣的事情了，就連寢室里丟東西的現(xiàn)象也很少見(jiàn)了。

3、嚴(yán)格值班及巡查制度。

①每天早中晚三餐安置校領(lǐng)導(dǎo)和班主任在食堂和校門(mén)門(mén)口值班，維持就餐秩序和學(xué)生進(jìn)出校門(mén)口的秩序，以防止展現(xiàn)混亂，制止安好事故的發(fā)生。且章貴紅校長(zhǎng)十年如一日地堅(jiān)持每天學(xué)生放學(xué)時(shí)在校門(mén)口值班，起到了很好的帶頭作用，在全校師生及社會(huì)上獲得良好口碑。

②由學(xué)校政教主任、治保主任及9名青年教師組成的巡邏隊(duì)，安置每天4人在晚自習(xí)期間以及放學(xué)后對(duì)校園內(nèi)和校外馬路上巡邏，確保學(xué)生的生命財(cái)產(chǎn)安好。

六、安好管理工作的幾點(diǎn)體會(huì)

安好工作千頭萬(wàn)緒，方法措施各有不同。在長(zhǎng)期的工作中我們積累了一點(diǎn)心得體會(huì)，歸納起來(lái)可簡(jiǎn)稱為“五要”：

1、制度上要健全。沒(méi)有法則，不成方圓。堅(jiān)持制度先行是落實(shí)職責(zé)、抓出成效的前提條件。安好工作是否得到真正落實(shí)，只有建立健全安好管理的各項(xiàng)制度，使之構(gòu)成一個(gè)彼此聯(lián)系、彼此補(bǔ)充的有機(jī)體系，做到權(quán)責(zé)明確，措施概括，嚴(yán)格執(zhí)行，按章辦事，才能有效的提高安好工作實(shí)效。

2、教導(dǎo)防范是重點(diǎn)，思想上要重視。常言道：思想是行動(dòng)的先導(dǎo)。只有思想上重視了，行動(dòng)起來(lái)才有力度，工作才會(huì)有實(shí)效。我校領(lǐng)導(dǎo)特別重視學(xué)校安好管理工作，逢會(huì)必談穩(wěn)定，逢集合必講安好，并加