實(shí)習(xí)崗位與實(shí)習(xí)任務(wù)例文

本文格式為Word版，下載可任意編輯——實(shí)習(xí)崗位與實(shí)習(xí)任務(wù)例文篇一:《實(shí)習(xí)主要工作任務(wù)》

實(shí)習(xí)主要工作任務(wù)

我們這次實(shí)習(xí)的主要任務(wù)就是看懂實(shí)習(xí)工地的建筑類型，了解工程的性質(zhì)，規(guī)模，建筑布局特點(diǎn)與施工條件等內(nèi)容，了解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程，多多請教了解看到的不知道的學(xué)識。盡量爭取參與并了解工程開工前和施工中的各項(xiàng)打定工作，參與進(jìn)入施工現(xiàn)場的材料，收集有關(guān)技術(shù)資料，整理施工實(shí)習(xí)日記，做好實(shí)習(xí)收尾工作。

我們理應(yīng)去了解或者熟諳工地上常用的機(jī)械設(shè)備的性能。

帶著各種各樣的疑問，我們一邊參觀一邊詢問著，嘗試了解常用的機(jī)械設(shè)備。為了了解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程，針對在施工現(xiàn)場看到的“雙錐反轉(zhuǎn)出料攪拌機(jī)”，操作的師傅細(xì)心的報(bào)告我們它是目前在建筑工程中應(yīng)用較廣的一種自落式攪拌機(jī)，主要按重力機(jī)理舉行攪拌作業(yè)。查看我們可以看到攪拌筒內(nèi)壁焊有弧形葉片，當(dāng)攪拌筒繞水平軸旋轉(zhuǎn)時，葉片不斷將物料提升到確定高度，然后自由落下，彼此摻合。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了舉行有效的本金操縱，工長報(bào)告我們正確的放料依次為石子，水，砂。由于放料依次不對會造成濫用。我們在現(xiàn)場看到有師傅在砌筑空心磚，據(jù)他介紹空心磚具有良好絕熱性能，主要用于非承重墻或框架布局的填充墻等部位，譬如陽臺后砌墻。使用砌筑砂漿，孔對孔(空心磚)1/2處，孔向下(將少數(shù)分布筋埋入)交織搭接。若空心磚旁要開門窗洞，應(yīng)將3塊實(shí)心磚填入其中再施工。我們又詢問了為了儉約用水，可不成以使用生活用的污水來拌和混凝土。師傅笑了笑說，混凝土用水也需要明凈的水，由于污水會影響混凝土的質(zhì)量。不單是水，對砂、石

的細(xì)度模數(shù)也有要求;對水泥標(biāo)號也有要求。

五、實(shí)習(xí)中存在的問題

不實(shí)踐好多問題都考慮不到，實(shí)踐后才知道什么處境都可能遇到，這就要求我們務(wù)必有豐富的實(shí)踐閱歷，像剛剛走出校門的實(shí)習(xí)生實(shí)踐閱歷還很不豐富，但理論中的東西要是也什么都不會，那在實(shí)習(xí)過程中就吃不開了。到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時間的實(shí)習(xí)，才體會到并不是課本中學(xué)的東西用不上，而是要看你會不會用，懂不懂得變通和舉一反三的道理。

本次實(shí)習(xí)中對比嚴(yán)重的問題有以下幾個問題一對理論學(xué)識掌管不夠扎實(shí)，例如混凝土、砂漿試塊的養(yǎng)護(hù)時間，做試塊時理應(yīng)振搗到什么程度，混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護(hù)溫度、養(yǎng)護(hù)時間，另外對混凝土展現(xiàn)裂縫分析不出理由等等。問題二熟諳圖紙的才能差，對平面的圖形想象不出立體的樣子。致使不能明確的判斷出施工的對錯。

問題三對于最新的施工模范不知道，致使不能很快的判斷出施工的對錯。問題四對于一些施工依次還不太領(lǐng)略，對每一個施工過程的操作不了解。問題五理論聯(lián)系實(shí)際的才能差。對于建筑方面的一些出新了解太少。

六、實(shí)習(xí)感想

實(shí)習(xí)的中途，領(lǐng)導(dǎo)來拜訪我們，要我們好好學(xué)習(xí)，為以后祖國的創(chuàng)辦打好根基。

各行各業(yè)都辛苦，可是我們在這里，不但看到了艱辛，也看到了宏偉。民工們在烈日酷寒的天氣里，依舊在為城市創(chuàng)辦而努力著。

在實(shí)習(xí)的過程中，我們再工地外面看到有民工站在某樓

層高處揚(yáng)言跳樓，想以這種方式來要回辛苦掙的血汗錢，這件事情還引起當(dāng)?shù)孛襟w的回響。我不夢想民工們再用這種方法來拿回屬于自己的錢，法律是最好的武器，所以他們自己也理應(yīng)去學(xué)習(xí)相關(guān)的法律。這種方式真的已經(jīng)不是新聞了，我也惦記那些克扣拖欠民工工資的人有一天習(xí)慣了，不以為然了，民工們怎么辦?拖欠民工工履歷來是建筑行業(yè)的一大問題，由于好多老板是通過貸款來修房子，再賣了房子發(fā)工錢，或者直接走人?，F(xiàn)在的銀行理應(yīng)建立嚴(yán)格的信貸制度來支持創(chuàng)辦支持民工，讓辛苦為祖國創(chuàng)辦服務(wù)的民工沒有后顧之憂，在建筑工地上看到的一些處境，讓我感慨萬千。

首先我想到的是安好問題。工人們可能是太熟諳他們的工作了，也認(rèn)為沒有什么大問題，于是就不提防那些器械操作規(guī)程，認(rèn)為怎么好用就怎么用。他們在砌磚的時候，肆意搭設(shè)腳手架，而且沒有按照規(guī)定使用扣件，這樣做是很危害的。扣件扣緊了鋼管才不會亂滾，人站上去才會安好。安好兜網(wǎng)也沒有按照規(guī)定架設(shè)，灰土石塊掉下來砸到下面的人就不說了，假設(shè)是人掉下來，他的生命安好還能得到保證嗎?我們還看到有人用塔吊將鋼管或者圓原木輸送到樓上，結(jié)果被監(jiān)工罵了而且扣了工錢。是的，假設(shè)不提防，材料滾動下來，砸傷了人，后果將會不堪設(shè)想。為了生命安好，企業(yè)的負(fù)責(zé)人理應(yīng)為他們買保險(xiǎn)，理應(yīng)給他們上安好教導(dǎo)課。

篇二:《實(shí)習(xí)目的和任務(wù)》

實(shí)習(xí)目的和任務(wù)實(shí)習(xí)隊(duì)我們畢業(yè)關(guān)系如此重大，為此，我們首先務(wù)必要明白在實(shí)習(xí)中我們的目的和任務(wù)，也就是為了畢業(yè)設(shè)計(jì)帶來真正而又完備的開幕。畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的1）穩(wěn)定、聯(lián)系、充實(shí)、加深、擴(kuò)大所學(xué)學(xué)識根基理論和專業(yè)學(xué)識。2）提高運(yùn)用所學(xué)學(xué)識，解決實(shí)際問題的才能。3）敢于創(chuàng)新，并能正確地將獨(dú)創(chuàng)精神與科學(xué)態(tài)度相結(jié)合。4）初步掌管設(shè)計(jì)工作的流程和方法。5）純熟運(yùn)用計(jì)算機(jī)等工具提高工作效率。6）養(yǎng)成肅穆專心、刻苦專研、實(shí)事求是的工作作風(fēng)。

畢業(yè)實(shí)習(xí)任務(wù)1）搜集資料畢業(yè)實(shí)習(xí)中的一項(xiàng)重要工作是手機(jī)相關(guān)資料，我們德充分利用各種渠道、方法和工具獲得

虛心向工人師傅學(xué)習(xí)，了解企業(yè)創(chuàng)業(yè)進(jìn)展史，不懂的地方理應(yīng)大膽的發(fā)問，弄清自己全體的疑問，也可以根據(jù)有關(guān)資料等自我解析。深入實(shí)際參觀考察，我們會察覺好多在學(xué)校學(xué)不到的學(xué)識，同時也解決了我們一向困擾的一切疑問。我們也能夠明白到理論與實(shí)際的差距，在以后的設(shè)計(jì)中就能夠更加聯(lián)系現(xiàn)實(shí)。也為以后自己可能要從事的工作有一個切身的感受，同時也會做好心理打定，倒是就不會手足無措了。

實(shí)習(xí)時每個畢業(yè)生必經(jīng)的一段體驗(yàn)，他使我們在實(shí)踐中了解社會，穩(wěn)定學(xué)識，實(shí)習(xí)又是對每一位畢業(yè)生專業(yè)學(xué)識的一種檢驗(yàn)，他讓我們學(xué)到了好多在課堂上根本學(xué)不到的學(xué)識，既開闊了視野，又增長了見識，為我們真正走向社會打下了堅(jiān)實(shí)的根基，也是我們走向崗位的第一步。

（1）了解過程

起初，剛進(jìn)入車間的時候，車間里的一切對我來說都是目生的。車間里的工作環(huán)境也并不怎么好，呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人心中不免有些茫然，即將在這較繁重的環(huán)境中工作3個月。第一天進(jìn)入車間開頭上班時，所在的小組的組長、技術(shù)人員給我安置任務(wù)，調(diào)配給我的是簡樸的。。。。。我就按照技術(shù)員教我的方法，。。。。畢業(yè)實(shí)習(xí)的第一天我就在這初次的工作崗位上。。。體驗(yàn)首次在社會工作的感覺，在工作的同時逐漸熟諳車間的工作環(huán)境。

作為首次在社會上去工作的學(xué)生來說，對社會的了解以及對工作單位各方面處境的了解都是甚少目生的。

（2）摸索過程

對車間里的環(huán)境有所了解熟諳后，開頭有些慌張心逐漸寧靜下來，工作期間每天按時到廠上班

實(shí)習(xí)體會

在實(shí)習(xí)過程中，我充分的了解到實(shí)習(xí)的重要性。通過學(xué)習(xí)，對自己專業(yè)有了更為詳盡的了解，也是對學(xué)校所學(xué)學(xué)識的穩(wěn)定和運(yùn)用。從這次實(shí)踐中，我體會到了實(shí)踐的工作與書本上的學(xué)識是有確定的距離的，并且需要進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。只有把學(xué)到的理論和概括的實(shí)踐工作相結(jié)合，我們才能更好的為公司乃至社會服務(wù)

收獲俗話說一份耕耘一分收獲。實(shí)習(xí)我們付出了汗水，收獲的不僅是學(xué)識，同時感受到一份企業(yè)文化，感受到企業(yè)員工的做事的態(tài)度，對產(chǎn)品品質(zhì)的執(zhí)著。這些優(yōu)秀品質(zhì)在我們學(xué)

習(xí)和生活中都會給我們很大的扶助。在學(xué)校，我們隊(duì)工藝只有理論學(xué)識，實(shí)習(xí)時，直觀感受工藝，理論與實(shí)踐結(jié)合，穩(wěn)定了我們隊(duì)理論的熟悉，另外直觀感受生產(chǎn)現(xiàn)場，讓我們了解產(chǎn)品由備料到成品的全過程。

對學(xué)校課程開設(shè)的建議在校學(xué)生往往重視理論課的學(xué)習(xí)，而忽略實(shí)際動手操作才能的培養(yǎng)，學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)各種測驗(yàn)課，實(shí)踐課，鞏固學(xué)生的實(shí)際操作才能。

實(shí)習(xí)收獲實(shí)習(xí)期間，我對實(shí)習(xí)工廠的。。。有一個較完整的了解和熟諳。實(shí)習(xí)中我擴(kuò)寬了自己的學(xué)識面，學(xué)習(xí)了好多學(xué)校以外的學(xué)識，甚至在校難以學(xué)到的東西。我學(xué)會了運(yùn)用所學(xué)的學(xué)識解決處理簡樸問題的方法與技巧，學(xué)會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理人際關(guān)系問題的閱歷方法，同時我體會到了社會工作的繁重性，通過實(shí)習(xí)，讓我在社會中磨練了自己，也磨練了意志力，訓(xùn)練了自己的動手才能提升了自己的實(shí)踐技能，積累了社會工作的簡樸閱歷，為以后也打下了一點(diǎn)根基。

實(shí)踐是大學(xué)生活的其次堂課，是學(xué)識常發(fā)和進(jìn)展的源泉，是檢驗(yàn)真理的試金石，也是大學(xué)生磨練成長的郵件途徑。一個人的學(xué)識只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和進(jìn)展，大學(xué)生成長就要勤于實(shí)踐，將所學(xué)得理論學(xué)識與實(shí)踐相結(jié)合一起，在實(shí)踐中持續(xù)學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，逐步完善，有所創(chuàng)新，并在實(shí)踐中提高自己由學(xué)識、才能和聰慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和才能，為自己事業(yè)的告成打下良好的根基。其次，對我們學(xué)生而言實(shí)習(xí)可以使每個學(xué)生有更多的機(jī)遇嘗試不同的工作，步入社會就需要了解和學(xué)習(xí)根本的禮儀，而這往往是原來作為大學(xué)生不大重視的，無論是著裝還是待人處事接物，都理應(yīng)符合禮儀，才不會影響工作的正常舉行。這就需要平日多學(xué)習(xí)。譬如留神其他人的作法或想專家請教。作為學(xué)生，面對的無非是同學(xué)，老師、家長，而工作就要面對更為繁雜的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶，都要做到合理處理，要多溝通，并要設(shè)身處地從對方角度換位斟酌，而不是只考慮自己的事。第三是工作是仍追求完備，在工作中不允許有絲毫的馬虎，嚴(yán)謹(jǐn)專心是時刻要牢記的。但我終究是一個專科生，需要作一些根本的實(shí)際工作，這就需要我個人多關(guān)注科研的最新進(jìn)展，同時，這也對我的工作有促進(jìn)作用。我堅(jiān)信，通過這一段時間的實(shí)習(xí)，充分表示我的個人價(jià)值和人生價(jià)值。本次實(shí)習(xí)所學(xué)到的這些學(xué)識好多是我個人在學(xué)校很少接觸、留神的，但在實(shí)際的學(xué)習(xí)和工作中又是特別重要、特別根基的學(xué)識。通過本次實(shí)習(xí)我不但積累了大量閱歷，還使我在實(shí)踐中得到了磨練，這段體驗(yàn)使我明白要真正理解書中的深刻道理，務(wù)必親身去實(shí)踐。

1、要擅長溝通碰見那些做生意對比壞的人和那些對比固執(zhí)的農(nóng)人，真的要學(xué)會和他們溝通，不能和他們吵，要心平氣和的和他們解釋他們所不明白的問題，每當(dāng)看到他們結(jié)果都想通的時候，我心里真的很有成就;當(dāng)然和老板也要好好的溝通，不能總是把一些工作上的事憋在心里，有時自己在工作上有什么問題要經(jīng)常和老板溝通溝通，并實(shí)時的解決，這樣工作才會有動力，才不會想不干了。

2、要有細(xì)心和熱心在工作的時候要經(jīng)常微笑，這樣會讓那些生意人感覺很舒心，大家一起做生意也就很開心;他們有些人是第一次來賣稻谷，對我們廠的根本流程都不是很明白，這時，你就要熱心的報(bào)告他們賣稻谷的根本流程，這樣我

們也可以省好多功夫和時間，米廠也可以運(yùn)行就可以更好。

3、要勤勞有時候一些輕微的東西可以讓老板更賞識你，也對比輕易受提拔，譬如我很空閑的時候就清潔清潔辦公室，整理整理文件，幫幫老板的忙。老板就

夸獎過我勤勞，有付出就真的有回報(bào)的。

當(dāng)然有總結(jié)就說明同時我也意識到了自己好多的缺點(diǎn)和缺乏，例如不夠主動做事，有時候老板說了才知道做，老板不說就沒有這個意識去做；社會閱歷對比缺乏，經(jīng)常會做一些錯事，得罪那梨園些生意人，有時也會得罪老板；剛開頭也不大會和人交流，所以那時總是覺得自己很受委屈等等，雖然這些都是我的對比辛酸的歷史，不過這些也都是我名貴的閱歷，它們都將成為我以后加入工作和社會實(shí)踐的教訓(xùn)，我要力爭在我以后暑期實(shí)踐以及今后就業(yè)的時候不要再犯同樣的錯

誤。{實(shí)習(xí)崗位與實(shí)習(xí)任務(wù)}.

短期的社會實(shí)踐，一晃而過，在這其中，讓我從中領(lǐng)悟到了好多的東西，而這些東西都將會讓我終生受用。回到家時爸爸媽媽也說我真的變了好多，變得懂事多了，孝順多了，脾氣也變好多了。學(xué)校讓我們?nèi)ド鐣?shí)踐真的很有作用，會讓我們從中收益匪淺。社會實(shí)踐讓我知道了，掙錢真的很不輕易，也明白工作的辛苦，

以后也不會再濫用錢了。

社會實(shí)踐拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實(shí)踐中開拓了視野，增長了才干。社會和大學(xué)一樣也是一個學(xué)習(xí)和受教導(dǎo)的地方，在那片廣闊的天地里，我們

為將來更加強(qiáng)烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的根基。

回想起來，實(shí)習(xí)是有勞績的，但也有做得不夠的地方，主要表現(xiàn)在以下幾方面

2、工作有時缺乏專心的態(tài)度。如在工作的過程中與同學(xué)閑聊。

經(jīng)過老師的指點(diǎn)，我終究熟悉到這些缺乏，同時讓我明白①對待工作絕不能馬馬虎虎、隨意了事。由于我現(xiàn)在已經(jīng)是成年人了，要對所做的事情負(fù)責(zé)，況且現(xiàn)在的社會競爭強(qiáng)烈，大學(xué)生都很難找到工作，更何況我只是一名中專生，所以確定要珍惜每一次的實(shí)習(xí)機(jī)遇。②要踏踏實(shí)實(shí)地工作，虛心請教、刻苦鉆研，努力

發(fā)揮自己的潛能，這樣才能進(jìn)步，也更輕易地被用人單位采納以至留用，否那么，便會失去就業(yè)的機(jī)遇。

③不斷地向他人學(xué)習(xí)。一個人的學(xué)識和才干是很有限的，要想使自己的學(xué)識和才干不斷提高，就需要向他人學(xué)習(xí)。每一個人的周邊都有好多很有才華的人，他們就像一本無字的書本，因此，我們要留心分析每一個人的優(yōu)點(diǎn)，并把他們作為自己的學(xué)習(xí)模范。

1、打好根基分外重要；由于根基學(xué)識是工作的前提。

2、實(shí)際工作與書本學(xué)識是有確定距離的，需要在工作不斷地學(xué)習(xí)。即使畢業(yè)后所從事的工作與所學(xué)的專業(yè)對應(yīng)，仍會在工作中碰見大量專業(yè)學(xué)識中沒有的新學(xué)識，所以要想勝任工作，務(wù)必邊工作邊學(xué)習(xí)，通過不斷的學(xué)習(xí)獲取更多新的學(xué)識。

3、要有拼搏的精神。人生的道路有起有伏，猶如運(yùn)動比賽，有開心，有失意，要經(jīng)得起考驗(yàn)，需要不斷的拼搏。

畢業(yè)實(shí)習(xí)的終止，意味著中專生活也將終止。在此，分外感謝學(xué)校和實(shí)習(xí)單位賦予我實(shí)習(xí)的機(jī)遇。通過實(shí)習(xí)，讓我看清自己需要什么，同時也讓我吸取了大量工作和社會閱歷，這將對我以后踏足社會，謀生立業(yè)有很好的借鑒和扶助作用。今后，我會帶著這些名貴的閱歷，在人生的旅途中勇往直前，迎接時代的挑戰(zhàn)。這個學(xué)期是我在本校學(xué)習(xí)的結(jié)果一個學(xué)期，又是畢業(yè)實(shí)習(xí)期。我很感謝學(xué)校給我這個名貴的機(jī)遇，讓我在實(shí)習(xí)期間學(xué)到更多的學(xué)識

2…要擅長溝通

溝通是一種很重要的技巧和才能，時時都要高明運(yùn)用。熟悉一個人，首先要記住對方的名字。了解一個人，那么需要深入的交流。而這些，都要自己主動去做。

。要有熱心和信仰

其實(shí)，不管在那個行業(yè)，熱心和信仰都是不成或缺的。熱心讓

我們對工作彌漫激情，容許為共同的目標(biāo)而奮斗，細(xì)心又讓我們細(xì)致的對待工作，力求做好每個細(xì)節(jié)，精益求精。激情與細(xì)心互不促進(jìn)，才能碰撞出最美觀的火花，工作才能做到最好。

。。要主動出擊

當(dāng)你可以選擇的時候，把主動權(quán)握在自己手中。我想好多人和我一樣，剛進(jìn)實(shí)習(xí)單位的時候，都做過類似復(fù)印打字的“雜活”?；蛟S同事認(rèn)為你是小字輩，要從小事做起，但有些時候，是由于他們心中沒底，不知道你能做什么。做“雜活”是工作的必需，卻無法讓我學(xué)到什么。我抉擇變更自己的命運(yùn)。有些東西不能選擇，有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要專心完成，但大膽的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機(jī)遇。只要勤問、勤學(xué)、勤做、就會有意想不到的收獲。

。要講究條理

假設(shè)你不想讓自己在在緊急的時候手忙腳亂，就要養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣?！白鍪裁词虑槎家袟l理，”這是劉經(jīng)理給我的忠告。其他的工作也一樣，講究條理能讓你事半功倍。

篇三:《熟悉實(shí)習(xí)目的任務(wù)》

《熟悉實(shí)習(xí)》實(shí)習(xí)教學(xué)大綱

一、本實(shí)習(xí)的性質(zhì)與任務(wù)（一）實(shí)習(xí)性質(zhì)

熟悉實(shí)習(xí)是重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，通過熟悉實(shí)習(xí)，使學(xué)生接觸生產(chǎn)實(shí)際，熟悉生產(chǎn)設(shè)備，為技術(shù)根基課程和專業(yè)技術(shù)課程的學(xué)習(xí)服務(wù)。

（二）實(shí)習(xí)任務(wù)

（1）了解暖通空調(diào)設(shè)備及系統(tǒng)的工作原理和工作過程，了解現(xiàn)場主要設(shè)備及其相關(guān)系統(tǒng)，建立對本專業(yè)學(xué)識的感性熟悉；

（2）了解技術(shù)人員的工作職責(zé)和工作程序，了解現(xiàn)場生產(chǎn)組織和管理的一般學(xué)識；（3）了解安好生產(chǎn)的一般常識；

（4）了解所學(xué)專業(yè)在經(jīng)濟(jì)創(chuàng)辦和人民生活中的地位、作用和進(jìn)展趨勢。

三、實(shí)習(xí)目的與內(nèi)容實(shí)習(xí)1實(shí)習(xí)目的

熟諳鍋爐的根本構(gòu)造和工作過程；掌管鍋爐根本特性；了解鍋爐房設(shè)備的組成；熟諳煤的成分及燃燒特性，掌管煤的分類方法；了解鍋爐房汽水系統(tǒng)和熱力系統(tǒng)；了解鍋爐的日常運(yùn)行工作。

實(shí)習(xí)內(nèi)容

鍋爐的根本構(gòu)造和工作過程；鍋爐根本特性；鍋爐房設(shè)備的組成；煤的成分及燃燒特性，掌管煤的分類方法；鍋爐房汽水系統(tǒng)和熱力系統(tǒng)；鍋爐的日常運(yùn)行工作。

實(shí)習(xí)2實(shí)習(xí)目的了解制冷系統(tǒng)的組成和工作過程；了解制冷設(shè)備的原理和工作過程；了解制冷系統(tǒng)的日常運(yùn)行管理工作。

實(shí)習(xí)內(nèi)容制冷系統(tǒng)的組成和工作過程；制冷設(shè)備的原理和工作過程；制冷系統(tǒng)的日常運(yùn)行管理工作。

四、實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)配備指導(dǎo)書舉行，每個實(shí)習(xí)課學(xué)生應(yīng)按要求做好數(shù)據(jù)的記錄，舉行數(shù)據(jù)的檢校與處理，并寫出實(shí)習(xí)報(bào)告。實(shí)習(xí)報(bào)告由學(xué)生