成功道路沒(méi)有捷徑

本文格式為Word版，下載可任意編輯——成功道路沒(méi)有捷徑在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不成制止地會(huì)接觸到（作文）吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有模范語(yǔ)法布局的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼?，接待閱讀與珍藏。

生活中總要遇到挫折、困難，而這些都是我們必經(jīng)之路，假設(shè)這一步走錯(cuò)，沒(méi)關(guān)系，可以站起來(lái)采納上一次的（閱歷）重新挑戰(zhàn)，正所謂：失敗是告成之母，步步要腳踏實(shí)地持之以恒方可告成。而在今天課堂上，我真正的明白了告成的道路上沒(méi)有捷徑。

今日作文班上，是特殊的`外出課程，我們?cè)跇?lè)樂(lè)老師的率領(lǐng)下，來(lái)到了廣場(chǎng)，風(fēng)兒輕輕地吹著，風(fēng)吹著樹(shù)葉，每片樹(shù)葉似有新的生命在顫抖動(dòng)，落葉如一只只美觀(guān)的蝴蝶一樣在天空中遨游，結(jié)果落到了地上，而另一些樹(shù)葉仍彰顯著頑強(qiáng)的生命力與結(jié)果一抹晚霞相媲美。在如此閑適的風(fēng)景中我們開(kāi)啟了一場(chǎng)強(qiáng)烈好玩的活動(dòng)歷程。樂(lè)樂(lè)老師簡(jiǎn)樸介紹了嬉戲規(guī)矩，老師將我們分成男女兩隊(duì)，每隊(duì)派出一個(gè)人，頭上頂著幾本書(shū)，順著老師畫(huà)的腳印走到最終重點(diǎn)即為獲勝。

開(kāi)頭了，我們個(gè)個(gè)摩拳擦掌躍躍欲試，最終抉擇我們隊(duì)派出隊(duì)的體育才子杜宇鴻上場(chǎng)。我們拍著雷鳴般的掌聲來(lái)迎接他們，夢(mèng)想我們這一輪能獲勝，女隊(duì)派出了陳美慧，他們提防翼翼踩著腳下的腳印，又有著隊(duì)員們的信任，壓力山大，所以他們會(huì)為自己隊(duì)爭(zhēng)口氣，拿出百分百的精神走向終點(diǎn)。

隊(duì)友看著進(jìn)展順?biāo)欤覜_動(dòng)不已，可是沒(méi)到四分之一書(shū)本就從頭上落下來(lái)了，看來(lái)啊，頂這本書(shū)還是有些困難。再看看女生隊(duì)，都走到一半了，我慌張得像熱鍋上的螞蟻，可不能眼睜睜地看著自己隊(duì)輸?shù)?，我便走在一旁，干擾她們，書(shū)掉了，我感覺(jué)猶如是自己隊(duì)贏(yíng)了一樣，回頭，真是讓我哈哈大笑，他兩手放平，咬著牙，猶如天空中正在天空中遨游的老鷹。不知是為了節(jié)省步驟還是他潛心留神頭頂書(shū)籍，只見(jiàn)他左腳往前一跨，直接連跨了兩步，省去了中間老師畫(huà)上的要踩上去的那一步腳印，本以為神不知鬼不覺(jué)就可以告成，由于僅剩下結(jié)果一步就可以告成了。我在心中暗暗竊喜，可沒(méi)想到這一步還是被眼尖的樂(lè)樂(lè)老師查看到了，直接宣布了我們男生隊(duì)失敗告終。這一刻，我多夢(mèng)想剛剛隊(duì)友可以不要慌張，腳踏實(shí)地，一步步走向終點(diǎn)該多好！再看看女隊(duì)竟然鄰近終點(diǎn)了，我一向干擾，可還是沒(méi)用了，女隊(duì)蹲著企鵝般的步伐一小步一小步按規(guī)矩順?biāo)斓淖叩浇K點(diǎn)，女隊(duì)歡呼雀躍地歡呼聲沉浸在廣場(chǎng)中，而我們隊(duì)卻輸了，垂頭喪氣。

雖然嬉戲輸了，但是這一場(chǎng)是全新的歷程，我們雖敗猶榮，由于失敗是告成之母，這雖是一場(chǎng)小小的嬉戲，卻讓我明白了告成的道路上沒(méi)