文明禮儀演講詞聽(tīng)后感

———文明禮儀演講詞聽(tīng)后感文明禮儀演講詞聽(tīng)后感（精選14篇）

文明禮儀演講詞聽(tīng)后感篇1

古人說(shuō)，"不學(xué)禮，無(wú)以立'。意思是說(shuō)，你不學(xué)"禮'，就沒(méi)法在社會(huì)中安家立足。文明禮儀是一種品質(zhì)，文明禮儀更是一種修養(yǎng)。中國(guó)有著五千年絢爛的文化，堪稱禮儀之邦。我們的祖先也以文明著稱于世，在世界文明的長(zhǎng)河里，我們是現(xiàn)代文明的使者!!《三字經(jīng)》說(shuō)得好"為人子，方少時(shí)，親師友，習(xí)禮儀。香九齡，能溫席，孝于親，所當(dāng)執(zhí)。融四歲，能讓梨，弟于長(zhǎng)，宜先知'。古人尚能如此，作為新時(shí)代的兒童少年，我們更要肩負(fù)起弘揚(yáng)民族文化、展現(xiàn)民族精神的重任。

而現(xiàn)在有個(gè)別的學(xué)校生總是依著自己的興致，上課不遵守紀(jì)律，下課追追打打，隨地吐痰、亂丟垃圾、踩踏草坪、說(shuō)話滿口"臟'字，與同學(xué)相處動(dòng)不動(dòng)就惡語(yǔ)相向，有時(shí)甚至?xí)蟠虺鍪?老師的教育不理不睬，充耳不聞，更有甚者頂撞老師，和老師對(duì)著干，這樣的行為，哪里還有敬重可言!為人子女，從不為父母著想，從不情愿急躁地和父母溝通，總是豪爽地花著父母的血汗錢，父母的關(guān)懷充耳不聞，父母的教育置若罔然，不理不顧，還有的人為了滿意自己的欲望，僅不惜用謊言去哄騙父母，這樣的舉動(dòng)，又怎會(huì)去愛(ài)人敬人呢?

可能有人認(rèn)為：這些都是小節(jié)，殊不知人的一身往往又都是這些看起來(lái)微不足道的小事組成的，不是嗎?培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：行為舉止是心靈的外衣。的確，日常生活中的站、坐、走、臥等姿勢(shì)，是一種無(wú)聲的"語(yǔ)言'，從中就能直接反映出你的內(nèi)在素養(yǎng)，同時(shí)還影響他人對(duì)你的印象和評(píng)價(jià)?？梢?jiàn)，留意保持良好的行為是很有必要的。我們要怎樣做一個(gè)文明的同學(xué)呢?《禮記》中曾告誡他人：人有禮則安、無(wú)禮則危。所以我們要到處文明，要拒絕暴力，遠(yuǎn)離野蠻，得饒人處且饒人。做文明同學(xué)，要自覺(jué)養(yǎng)成文明習(xí)慣。俗話說(shuō)得好：學(xué)好三年、學(xué)壞三天。所以我們到處要謹(jǐn)慎，掌握心情。

"愛(ài)人者，人恒愛(ài)之;敬人者，人恒敬之'，同學(xué)們，千里之行，始于足下!不要讓文明只在紙上消失，讓我們攜起手來(lái)以學(xué)校組織"五星少年評(píng)比'活動(dòng)為契機(jī)，從身邊的小事做起，讀文明書(shū)，講文明話，辦文明事，行文明禮，俗話說(shuō)的好"滴水成河，粒米成籮'，同學(xué)們大家一起行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們的校內(nèi)成為文明禮儀的天堂，讓我們校內(nèi)的天更藍(lán)，水更清，道路更清潔，環(huán)境更美麗

我們要做新時(shí)期文明禮儀的驕子，讓文明禮儀伴隨著我們一起健康成長(zhǎng)吧!

文明禮儀演講詞聽(tīng)后感篇2

各位老師、各位同學(xué)：

早上好，我今日講的題目：《讓文明禮儀之花在我們校內(nèi)到處盛開(kāi)》。

首先，我們來(lái)看在校內(nèi)內(nèi)消失的幾個(gè)令人欣喜的現(xiàn)象：

早晨，總觀察同學(xué)們背著書(shū)包走進(jìn)校內(nèi)，抓緊時(shí)間仔細(xì)地進(jìn)行早讀。還有不少值日的同學(xué)，在老師的帶領(lǐng)下，打掃班級(jí)衛(wèi)生;或在綠化包干區(qū)撿拾落葉和紙屑。三(6)班、三(7)班的一些同學(xué)，每天仔細(xì)地擦著玻璃窗，他們班的玻璃窗總是最亮的。

中午，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，有的去食堂用餐，有的回家或由家長(zhǎng)送飯。食堂用餐的同學(xué)用完餐后整理好餐具，翻好凳子，然后走出食堂，決不把沒(méi)吃完的雞腿之類的食物帶出食堂;而回家吃飯或送飯到校的同學(xué)，也根據(jù)學(xué)校的要求，拿了飯菜在教室里用餐，吃完后再把餐具拿給家長(zhǎng)帶回家。

傍晚放學(xué)了，同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，排好隊(duì)伍，帶著一天學(xué)習(xí)的收獲，由家長(zhǎng)接回家。

事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣，是我們順當(dāng)學(xué)習(xí)的前提，也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。聞名學(xué)者梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)，少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的將來(lái)。假如我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就肯定是良好的、有序的。

圓滿的是，在我們四周，也總有一些不和-諧音符的存在。下面，就讓我們一起去抓拍一下：

每天中午，總觀察一些在荷花池邊玩耍的小伴侶，看著池中金魚(yú)的游動(dòng)，情不自禁地伸出手去抓金魚(yú)。要知道，這樣既不文明又擔(dān)心全。池邊的楊柳樹(shù)的枝條抽出了新芽，柔松軟軟的，看上去的確比較美?？煽傆幸恍┩瑢W(xué)喜愛(ài)攀折。要知道，你折去了，后來(lái)的人看什么呢?前幾天，學(xué)校的櫻花開(kāi)了，竟然由幾個(gè)三班級(jí)的同學(xué)在賞花之余用勁搖樹(shù)，要知道，你們那不叫賞花，那叫摧殘。

每個(gè)星期三或四，只要學(xué)校供應(yīng)水果，總可以觀察隨處亂扔的吃剩的水果，一號(hào)樓前面的水泥路、草坪上特殊多。學(xué)校內(nèi)負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生的阿姨常常跟我說(shuō)起這事，今日居老師請(qǐng)那些亂扔的同學(xué)實(shí)在吃不了可以扔在垃圾箱里，當(dāng)然，最好是帶回家再吃。我們?nèi)路蒺B(yǎng)成訓(xùn)練的主抓點(diǎn)是：課間不狂奔亂跑、愛(ài)惜校內(nèi)綠化、果皮紙屑自覺(jué)放入垃圾箱。我剛才所談到的那些同學(xué)，你們有沒(méi)有聽(tīng)班主任的教育，你們照班主任的話去做了嗎?

走在二號(hào)樓、三號(hào)樓的樓梯上，總可以觀察一根根不銹鋼管被弄癟了。要知道，那可是不銹鋼管哪，不是有意損壞公物，那些鋼管會(huì)癟成那樣嗎?不知那么做的一些同學(xué)，你們觀察被弄癟的鋼管會(huì)不會(huì)不好意思。

我們?cè)S多同學(xué)把文化學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)放在首位，而經(jīng)常忽視了社會(huì)公德的培育，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這并不應(yīng)當(dāng)是我們21世紀(jì)學(xué)校生的作為。在這里，我倡議大家首先應(yīng)當(dāng)做一個(gè)堂堂正正的人，一個(gè)懂文明、有禮貌的好同學(xué)。記得一位名人曾說(shuō)：德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的，而不是由文字，也不應(yīng)當(dāng)停留在口頭。很多事例表明，走向事業(yè)輝煌、開(kāi)創(chuàng)勝利人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族將來(lái)的我們，需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有許多許多，然而最基本的問(wèn)題是：我們畢竟要以什么樣的精神風(fēng)貌，什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過(guò)人類文明的接力棒。文明習(xí)慣是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明，就沒(méi)有了基本的道德底線。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人，說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人。清潔環(huán)境，文明校內(nèi)，從我做起，讓文明禮儀之花在我們的校內(nèi)到處盛開(kāi)!

我的演講完畢，感謝大家!

文明禮儀演講詞聽(tīng)后感篇3

友愛(ài)的同學(xué)們，敬重的各位老師：

大家早上好!

在學(xué)校里，常常聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)"高端大氣上檔次、低調(diào)奢華有內(nèi)涵'這樣兩句話。的確，不管是我們師資力氣、教學(xué)樓、宿舍、圖書(shū)館、餐廳等等等等，這些都是其他學(xué)校望塵莫及的。如此看來(lái)，高端大氣我們有了，可是低調(diào)奢華有內(nèi)涵該從何而得呢?答案當(dāng)然是你們，由于實(shí)高有你們這么一批優(yōu)秀的學(xué)子，只要不斷提高我們的文明素養(yǎng)，低調(diào)奢華有內(nèi)涵定然不在話下。

所以說(shuō)，今日我想和大家共享的主題便是"文明素養(yǎng)記心中'。中國(guó)素以"禮儀之邦'著稱于世，中華民族歷來(lái)非常注意文明禮貌。在幾千年的歷史長(zhǎng)河中，很多名人志士以禮待人的故事至今還被人們傳誦。禮儀無(wú)處不在，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的感情，拉近人與人之間的距離。

那么作為一位光榮的實(shí)高學(xué)子，怎樣才能養(yǎng)成講文明懂禮貌的習(xí)慣呢?

首先，堅(jiān)固樹(shù)立"學(xué)習(xí)、工作、盡責(zé)、助人是享受歡樂(lè)'的思想。提高文明素養(yǎng)，說(shuō)來(lái)應(yīng)當(dāng)是咱自己的事。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，想一想我們今日的付出是為了更好地主宰將來(lái)的人生吧!用"享受'的觀念來(lái)對(duì)待目前的學(xué)習(xí)和生活，信任大家會(huì)收獲更多樂(lè)趣。

其次，我們要遵守紀(jì)律，文明有禮。在將來(lái)社會(huì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中，越想成事者，就越要守法規(guī)，拘小節(jié)這才是真正的"逍遙游'。大凡有些成就的人，他們都有一個(gè)良好的習(xí)慣和文明素養(yǎng)，這些習(xí)慣和素養(yǎng)，使得他們有著鮮亮的共性、堅(jiān)韌的毅力和良好的品質(zhì)。有句名言是這樣說(shuō)的："播下行為，收獲習(xí)慣;播下習(xí)慣，收獲性格;播下性格，收獲命運(yùn)。'的確，良好的習(xí)慣能架起我們勝利的通天之路!在平日留意我們的言行舉止：步從容，立端正;見(jiàn)人善，即思齊，縱

去遠(yuǎn)，以漸躋，見(jiàn)人惡，即內(nèi)省，有則改，無(wú)加警?！兜茏右?guī)》也在告知我們?cè)鯓犹岣呶拿魉仞B(yǎng)。

再者,從身邊小事做起。"勿以惡小而為之，勿以善小而不為'，這是古訓(xùn)。下課了，離開(kāi)教室時(shí)，書(shū)本桌椅擺放整齊;自習(xí)課上，仔細(xì)寧?kù)o地學(xué)習(xí);起床鈴起，你不貪戀那兩分鐘的暖和;與人交談時(shí)，你友善、和氣。在學(xué)習(xí)上，你確定目標(biāo)，爭(zhēng)分奪秒，力爭(zhēng)上游。在家里，敬重長(zhǎng)輩，主動(dòng)給他們倒茶、盛飯;在學(xué)校，對(duì)值日的同學(xué)點(diǎn)頭致意，見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好;在公交車上舉止文明，不爭(zhēng)不搶，主動(dòng)讓位。誠(chéng)懇守信，助人為樂(lè)，主動(dòng)關(guān)心同學(xué)解決困難，這是個(gè)人素養(yǎng)文明的體現(xiàn);不隨地吐痰、不亂扔紙屑、上下樓梯一律向右這是言行舉止文明的體現(xiàn)。愛(ài)惜花草樹(shù)木、愛(ài)惜清潔衛(wèi)生、聽(tīng)從老師管理、接受值日生的勸阻、主動(dòng)說(shuō)感謝等，這是校內(nèi)禮儀的體現(xiàn)。

假如你在日常生活中做好了這些看似不起眼的小事，那就等于你在自己的文明素養(yǎng)銀行里存下了一筆不小的財(cái)寶，日后，它必將以雙倍的利息償還你。

同時(shí)，我想提示同學(xué)們重新端詳自己。由于人無(wú)完人，每一個(gè)人都是真善美與假惡丑的并存，只有不斷端詳自己，反省自己，真誠(chéng)而英勇的面對(duì)自身的不足，不斷地改正、完善，才能讓自己積蓄起深厚的文明與文化素養(yǎng)，擴(kuò)大自己心中那一片真善美的凈土。

同學(xué)們，實(shí)高是每個(gè)有幻想的人成長(zhǎng)的土壤，文明素養(yǎng)就是我們實(shí)現(xiàn)幻想的翅膀。實(shí)高的每一個(gè)人都是優(yōu)秀的，每一個(gè)人都是潛力無(wú)窮的。讓我們大聲說(shuō)：我們是實(shí)高人，讓我們?yōu)樽约捍?，做最好的自己。三年之后你們的小伙伴們定?huì)為你驚呆!

感謝大家!

文明禮儀演講詞聽(tīng)后感篇4

我今日演講的題目是：《文明禮儀伴我行》。古人云："自修齊，至治平'。不錯(cuò)，要想干番大事。沒(méi)有禮儀可不行。作為華夏兒女，我們正接受著更多的學(xué)問(wèn)。應(yīng)當(dāng)知書(shū)達(dá)理，舉止文明，談吐得體，提高自身素養(yǎng)與道德。"有理走遍天下，無(wú)理寸步難行。'別人可以從你的儀表，儀態(tài)，儀容中看出你自身的修養(yǎng)，來(lái)評(píng)判你的禮儀和文明。

升旗儀式上，最為莊重，鮮紅的國(guó)旗在禮儀的包圍中是多么艷麗。此時(shí)此刻。我們應(yīng)嚴(yán)厲?仔細(xì)，精神飽滿，高唱國(guó)歌，不負(fù)"禮儀之邦'這個(gè)美譽(yù)。而不是在底下小偷小摸，小聲講話，由于這是對(duì)過(guò)期的不敬重，也表明白你特別欠缺禮儀這門功課。

在課堂上，文明禮儀也很重要，由于它體現(xiàn)了班級(jí)的分散力，和班風(fēng)班貌。那么，校內(nèi)禮儀就更重要了。我們?cè)谡n余時(shí)間里，不應(yīng)隨地吐痰，亂扔食品袋和其他一些垃圾，上下樓梯應(yīng)相互謙讓，見(jiàn)到老師要問(wèn)好，要聽(tīng)從老師和值日生的管理，受到關(guān)心，應(yīng)說(shuō)聲感謝。

同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀，假如我們嘴上多掛一聲"感謝'，"沒(méi)關(guān)系'，"對(duì)不起'等話語(yǔ)，拉近同學(xué)之間的距離，就可以化解同學(xué)之間的沖突，才能和同學(xué)和諧相處。使班級(jí)更團(tuán)結(jié)，友情地久天長(zhǎng)。

同學(xué)們，讓我們共同努力，共創(chuàng)平安，文明，和諧的情感基礎(chǔ)和美妙校內(nèi)，讓文明禮儀融入每個(gè)人的生活之中，講文明，講禮儀，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起!

我的演講完了，感謝大家!

文明禮儀演講詞聽(tīng)后感篇5

古人說(shuō)，"不學(xué)禮，無(wú)以立'。就是說(shuō)，你不學(xué)"禮'，就沒(méi)法在社會(huì)中立身。

那么，什么是禮儀呢?簡(jiǎn)潔地說(shuō)，禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對(duì)他人敬重和理解的過(guò)程和手段。

文明禮儀，不僅是個(gè)人素養(yǎng)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面，更是國(guó)家的臉面。

所以，學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個(gè)人素養(yǎng)、外塑單位更能夠潤(rùn)滑和改善人際關(guān)系。

作為具有5020xx年文明史的"禮儀之邦'，講文明、用禮儀，也是弘揚(yáng)民族文化、展現(xiàn)民族精神的重要途徑。

我們身在社會(huì)中，身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻厭煩別人，下一刻往往成了別人厭煩的對(duì)象。這些無(wú)非都是"不拘小節(jié)'的行為所致。

當(dāng)我們身為游客的時(shí)候，總是依著自己的興致，隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂涂;當(dāng)我們是市民的時(shí)候，又是對(duì)隨地吐痰、亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕。

當(dāng)我們和同學(xué)相處的時(shí)候，總會(huì)埋怨同學(xué)的"不拘小節(jié)'，無(wú)論是工作上還是生活上的說(shuō)話、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些"小節(jié)'。

當(dāng)我們乘坐公共汽車的時(shí)候，總是為能搶到座位而沾沾自喜，擠到、踩到別人的時(shí)候從不屑于說(shuō)對(duì)不起;當(dāng)我們被人擠到或踩到的時(shí)候，總是對(duì)對(duì)方不說(shuō)聲愧疚的話而耿耿于懷甚至拳腳相加;當(dāng)我們是老人的時(shí)候，站在晃晃悠悠的車上，總是渴望能有人為站立不住的自己讓個(gè)座。

隨著社會(huì)的進(jìn)展和進(jìn)步，人們的精神需求層次和自我認(rèn)知價(jià)值的越來(lái)越高，就越來(lái)越盼望得到理解、受到敬重。毫無(wú)疑問(wèn)，在當(dāng)前的形勢(shì)下，禮儀已不是個(gè)別行業(yè)、個(gè)別社會(huì)層次的需求，而是全民所需。

火車跑得快，全憑車頭帶。在家里，假如家長(zhǎng)能夠帶好頭;在學(xué)校，假如師長(zhǎng)能夠帶好頭;在單位，領(lǐng)導(dǎo)假如能夠帶好頭;在窗口單位，窗口工作人員假如能夠帶好頭推而廣之，要在全中國(guó)推廣、普及文明禮儀，假如首都一千多萬(wàn)人民能夠帶好這個(gè)頭;假如我們每個(gè)人都能從我做起，從現(xiàn)在做起

毫不疑問(wèn)，我們的文明禮儀推廣和普及工作，就會(huì)更加簡(jiǎn)單。那么我們的精神文明建設(shè)，就會(huì)和物質(zhì)文明建設(shè)一樣，取得飛速進(jìn)展。我們十三億人民的精神面貌，必定會(huì)煥然一新，人們都會(huì)生活在友好、寬容、關(guān)愛(ài)、溫馨的社會(huì)氛圍中!

文明禮儀，強(qiáng)調(diào)的是"敬重為本'。

想讓別人敬重你，首先就得敬重人。

那些陋俗，圖的是一時(shí)之快，丟的是自己的人格和尊嚴(yán)。一個(gè)連自己都不敬重的人，別人還會(huì)敬重你嗎?

我的講話完了，感謝大家!

文明禮儀演講詞聽(tīng)后感篇6

絢爛的陽(yáng)光綻放你的笑臉，當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過(guò)你的臉頰，同學(xué)們你們是否感覺(jué)到春天來(lái)到了。春天是美妙的，我們?cè)谶@美妙春天的校內(nèi)里做什么呢?

當(dāng)你踏著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，你是否會(huì)想起那些常常手拿掃帚，埋頭辛苦掃地的同學(xué);當(dāng)你在潔凈、干凈的校內(nèi)里閑逛徜徉的時(shí)候，你是否感覺(jué)到那些拖拉機(jī)車的老爺爺老奶奶的艱辛?我們知道，春天是美妙的，可你更應(yīng)當(dāng)知道春天的校內(nèi)是純凈、文明的!

在這么漂亮的校內(nèi)里，同學(xué)們，你們?cè)趺纯梢阅暷潜M情飄舞的果皮紙屑，而不伸出雙手?你怎么忍心讓潔凈的墻壁，留下各種筆跡和串串腳印，還發(fā)出幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊(duì)哄搶呢?你怎么可以背著師長(zhǎng)私自出校門、出家門，全然不顧他們的感受呢?莫非你沒(méi)有察覺(jué)到師長(zhǎng)眼神中那一絲擔(dān)憂、那一屢疲乏。同學(xué)們，漂亮的校內(nèi)不僅僅需要每個(gè)人的付出，更需要你我的文明舉止呀!

文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花，它能將校內(nèi)裝扮得更加漂亮。同學(xué)們，讓我們?cè)谇锾彀察o的早晨里，在十月明媚的陽(yáng)光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校內(nèi)、爭(zhēng)做文明同學(xué)!我信任通過(guò)我們的努力，會(huì)使我們的大家庭像春天一樣布滿盼望、布滿活力!

文明禮儀演講詞聽(tīng)后感篇7

說(shuō)到文明禮儀，我想到了一個(gè)故事。有一次，列寧下樓的時(shí)候，在樓梯很窄樓梯上，正碰見(jiàn)一個(gè)工人端著一盆水上樓。那工人一看是舉世著名的列寧，就退回去給列寧讓路。列寧立即阻擋她，說(shuō)：“不要這樣，你端著東西已走了一半了，而我現(xiàn)在兩手空空，請(qǐng)你先上去吧!”列寧把“請(qǐng)”字說(shuō)得特別洪亮。然后自己緊靠著墻，讓工人先上了樓，他才安心地下了樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么?

有一天，我觀察一個(gè)小伴侶走在人行道上，往地上吐了一口痰。我跑過(guò)去對(duì)那個(gè)小伴侶說(shuō)：“小弟弟，這樣子做是不對(duì)的，會(huì)嚴(yán)峻污染環(huán)境的?！薄爸懒?，大哥哥。我下次再也不把痰吐在地上了?！薄爸e(cuò)就改就好了，快回家吧?！彼J(rèn)了錯(cuò)，我只好放他走。假如把他始終訓(xùn)下去，唯恐等下挨罵的就是我了。

我們因該做文明小公民，不做不文明的事。

文明禮儀演講詞聽(tīng)后感篇8

敬重的各位老師，同學(xué)們，大家好，今日我演講的題目是"知禮儀，樹(shù)新風(fēng).'

五千年悠久的歷史，制造了我國(guó)絢爛的文化;五千年悠久的歷史，形成了我國(guó)古老民族的傳統(tǒng)美德。中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅、謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、一言一行，無(wú)不體現(xiàn)我們中國(guó)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。我國(guó)宏大的思想家荀子就曾經(jīng)說(shuō)過(guò)："不學(xué)禮無(wú)以立，人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不寧。'禮的觀念尚在古代已經(jīng)建立而且發(fā)揮了重要的作用，那么對(duì)于現(xiàn)代文明高度發(fā)達(dá)的今日，禮儀對(duì)于我們還重要嗎?答案無(wú)疑是確定的。禮儀不僅是一個(gè)民族精神面貌和分散力的體現(xiàn)，而且對(duì)于個(gè)人而言，也是體現(xiàn)一個(gè)人道德和修養(yǎng)的尺度。

然而在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也無(wú)不圓滿的發(fā)覺(jué)，在物質(zhì)文明高度進(jìn)展的今日，在我們一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的走道里、樓梯上總能見(jiàn)到與我們漂亮的校內(nèi)極不和諧的紙屑，教室里、校內(nèi)內(nèi)食品袋、果皮屑隨處可見(jiàn)，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：既然有值日的同學(xué)和清潔工打掃，扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追趕打鬧，出口成臟，甚至還有個(gè)別同學(xué)有意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。這些行為不但影響了同學(xué)們的健康成長(zhǎng)，也損害了學(xué)校的形象。

文明距離我們有多遠(yuǎn)?舉手投足之間，便是對(duì)錯(cuò)美丑，文明其實(shí)就在我們身邊，當(dāng)我們埋怨別人亂丟垃圾的時(shí)候，我們有沒(méi)有把離我們只有幾厘米的垃圾順手撿起來(lái)?文明有的時(shí)候距離我們只有一張紙的厚度，只要我們從自身做起，從身邊做起，從小事做起，就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

我信任，只要我們?nèi)巳硕寄?勿以善小而不為，勿以惡小而為之'，那么我們肯定就成為知禮守信、謙恭禮讓的中同學(xué)，肯定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)和諧文明的美妙校內(nèi)，讓文明之花在我們實(shí)高校內(nèi)盡情綻放!

我的演講完了，感謝大家!

文明禮儀演講詞聽(tīng)后感篇9

友愛(ài)的老師，同學(xué)們：

大家好!

"文明'，一個(gè)多么熟識(shí)的字眼;"文明'，一個(gè)特別簡(jiǎn)潔的話語(yǔ)，卻被我們?cè)诓唤?jīng)意之間相互談起。

化工企業(yè)不斷污染者我們賴以生存的空氣，排污企業(yè)污染者我們息息相關(guān)的河流、湖泊和地下水，大家亂扔倒導(dǎo)致的大街小巷、公園里漫天飄舞的白色垃圾這一幕幕讓人揪心的景象，時(shí)常讓我們不斷埋怨政府對(duì)環(huán)境而去行動(dòng)?去努力?只有在公路上的環(huán)衛(wèi)叔叔、阿姨才會(huì)這樣去做，他們不分日夜的辛苦地勞碌著

還有日常生活中那一句句刺入人耳的粗言穢語(yǔ)、那不堪入耳的話語(yǔ)讓人聽(tīng)了，感到很心酸耶!

文明，要從自我做起!愛(ài)護(hù)環(huán)境，從身邊的小事做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，從自我做起，我們不僅要盡自己的微薄之力，還要號(hào)召四周、身邊的親戚、同學(xué)、伴侶也一起來(lái)愛(ài)護(hù)環(huán)境讓"環(huán)保'成為我們一生努力去做的主題。也呼吁全體人民、大家一起行動(dòng)起來(lái)，愛(ài)惜我們賴以生存的家園，愛(ài)護(hù)我們共同生活的環(huán)境!讓"環(huán)保'化作一首永恒的歌，永久激勵(lì)著我們?yōu)橹畩^斗努力，讓他永久在我們心中綻放!

文明，從自我做起!在待人接物中，語(yǔ)言有明顯的高下、美互之別，它所產(chǎn)生的心理效應(yīng)也會(huì)有天壤之別。"良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒。'禮貌用語(yǔ)要求說(shuō)話和氣，不強(qiáng)詞奪理，不惡語(yǔ)傷人;談吐文靜，不說(shuō)粗話臟話;與人交談時(shí)，要謙遜、敬重對(duì)方，多用商議?的口吻說(shuō)話，不要盛氣凌人，也不要說(shuō)謊話。文明用語(yǔ)能使交往和諧，為人際關(guān)系增色。一聲得體的"感謝'，能讓人感到暖意融融。文明用語(yǔ)，不說(shuō)粗話、臟話，從自身做起哦!

讓"文明'之根在我們心中生存，讓"文明'火焰在我們心中點(diǎn)燃，讓我們一起齊心協(xié)力把我們的城市搞好!讓我們攜手共進(jìn)，一起來(lái)塑造一個(gè)屬于我們的"文明'世界，屬于我們的"文明'天地!!

文明，從自身做起!

我的演講完畢，感謝大家!

文明禮儀演講詞聽(tīng)后感篇10

校內(nèi)因什么而文明?校內(nèi)因你、我的文明而文明。我們的校內(nèi)假如沒(méi)有與之相適應(yīng)的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為，就不會(huì)有校內(nèi)的文明，文明校內(nèi)既包含物質(zhì)的校內(nèi)，更包括精神的校內(nèi)，精神的校內(nèi)需要我們?nèi)w師生共同、長(zhǎng)期的努力。

文明是一種進(jìn)步，是思想的科學(xué)，行為的端正，習(xí)慣的改善，修養(yǎng)的提高，品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長(zhǎng)的角度，文明是告辭作日的無(wú)知和粗俗，是自覺(jué)的掌握，是人性戰(zhàn)勝，戰(zhàn)勝不符合社會(huì)、法律、紀(jì)律、公德的本能欲望，是把自己從相互敵視、相互防范中解放出來(lái)，從心靈的戰(zhàn)斗中解放出來(lái)，從狹隘的功利的和世俗的羈絆中解放出來(lái)

我們同學(xué)成長(zhǎng)進(jìn)展的現(xiàn)實(shí)，需要召喚文明的回歸、重建和進(jìn)展，環(huán)顧四同不文明的現(xiàn)象仍舊頻繁地消失我們身邊。

例如：語(yǔ)言不文明，有些同學(xué)出口成臟，打架罵人的大事還偶有發(fā)生;

例如：環(huán)境不干凈，伴隨著值日勞動(dòng)的是一些同學(xué)對(duì)環(huán)境的破壞，飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙屑隨處丟棄，甚至不辭勞苦將這些東西處處藏，四處塞，垃圾不準(zhǔn)時(shí)清理并倒入垃圾房，有的將垃圾偷偷掃近床底下，有的將整袋垃圾放在公共樓道上，有的將垃圾由2樓作"高空投擲'，我們還沒(méi)有更多的老師同學(xué)伸手將身邊的垃圾揀撿起來(lái)，這些都襯托了我們衛(wèi)生習(xí)慣差、衛(wèi)生意識(shí)薄弱;

例如：財(cái)物損壞不少，在寒假中，我們的寢室門被踢翻許多;男寢走廊上的許多欄桿被踢斷;少數(shù)同學(xué)洗臉洗衣服后水龍頭忘了關(guān)，成噸的水短時(shí)間被放干，嚴(yán)峻影響集體生活，這不只是鋪張的問(wèn)題，而是人性的缺失;

例如有同學(xué)過(guò)度消費(fèi)，總在不應(yīng)當(dāng)?shù)臅r(shí)間進(jìn)小店

可見(jiàn)，文明與丑陋的沖突嚴(yán)峻存在，要引起全校師生的重視，需要大家的行動(dòng)。

文明的同學(xué)，肯定是愛(ài)學(xué)習(xí)的人。他總是對(duì)學(xué)問(wèn)布滿渴望，在課內(nèi)課外都是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)者，愛(ài)提問(wèn)題、不怕困難。

文明的同學(xué)，肯定是講禮貌的人。禮貌用語(yǔ)在他嘴邊，遠(yuǎn)離污言穢語(yǔ)，他懂得要想別人敬重自己，自己首先要敬重別人，由于敬重他人與敬重自己同樣重要。

文明的同學(xué)，肯定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會(huì)自覺(jué)維護(hù)校內(nèi)環(huán)境，不會(huì)任憑買零食吃，由于他懂得任憑買零食既鋪張又不利于健康，他更不會(huì)亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片，而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片等，由于他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境，把美妙留給他人和自己。

文明的同學(xué)，肯定是愛(ài)惜公私財(cái)物的人。他愛(ài)學(xué)校的一草一木，不會(huì)踐踏草坪，不會(huì)亂涂亂畫，更不會(huì)踢門、鋪張水電而且會(huì)勸阻、制止破壞行為，準(zhǔn)時(shí)報(bào)告。

文明的同學(xué)，肯定是遵守紀(jì)律的人。他會(huì)將自己的物品擺放齊整，會(huì)自覺(jué)排隊(duì)就餐，不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí)，會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

文明的同學(xué)，肯定是一個(gè)有愛(ài)心和責(zé)任感的人。他會(huì)敬重師長(zhǎng)和友愛(ài)同學(xué)，關(guān)愛(ài)身邊的人和事，不會(huì)與同學(xué)吵架、搞不團(tuán)結(jié)，他會(huì)懂得感恩，感恩父母長(zhǎng)輩的哺育，感恩老師的教育

"恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂'，我們滿懷向往，我們布滿激情，我們追求成長(zhǎng)和長(zhǎng)大，在這個(gè)過(guò)程中，讓我們親近文明，表現(xiàn)文明，實(shí)踐文明，做文明同學(xué)，創(chuàng)文明校內(nèi)。

文明禮儀演講詞聽(tīng)后感篇11

尊敬的老師、友愛(ài)的同學(xué)們：

今日，我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的熱忱關(guān)心;是平常與人相處時(shí)的親切;是見(jiàn)到老師時(shí)熱忱的問(wèn)候;是不當(dāng)心撞到對(duì)方時(shí)的一聲"對(duì)不起';是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng);是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止，是在公共場(chǎng)所不大聲的喧嘩。。。。。。文明禮儀是一種品質(zhì)，文明禮儀是一種修養(yǎng)。

文明禮儀是人類進(jìn)步的標(biāo)志，是人類歷史長(zhǎng)河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明，我們就失去了做人的根本，我們的生活也就失去了光榮!

文明禮儀包括禮貌、禮節(jié)、儀表、儀式。不但表現(xiàn)在對(duì)人的敬重，還表現(xiàn)在對(duì)社會(huì)秩序、文化秩序的敬重。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現(xiàn)，也反映了人們內(nèi)在的氣質(zhì)。在日常生活之中，文明禮儀隨處可見(jiàn)，在深圳這個(gè)文明的都市里，更需要文明的禮儀!

中國(guó)有五千年絢爛的文化，素稱禮儀之邦。我們的祖先也以文明著稱于世，在世界文明的長(zhǎng)河里，我們是現(xiàn)代文明的使者!!

文明禮儀要從我做起，從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起，從身邊的每一個(gè)動(dòng)作做起。說(shuō)文明話，做文明人。我們的一言一行，一舉一動(dòng)都要以文明的行為來(lái)規(guī)范，自己管理自己，自己教育自己，文明禮貌，誠(chéng)懇守信，學(xué)會(huì)關(guān)懷，學(xué)會(huì)合作，讓文明禮儀之花在我們的校內(nèi)里到處盛開(kāi)。

我們是祖國(guó)的將來(lái)，民族的盼望，肩負(fù)著國(guó)家富強(qiáng)，社會(huì)進(jìn)步的歷史使命。育人為本，養(yǎng)成為先。要建設(shè)文明的社會(huì)，就必需的從我做起，讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈里生根發(fā)芽，開(kāi)花結(jié)果。

我常?？吹?，有的同學(xué)不留意個(gè)人衛(wèi)生，丟三落四，上課不遵守紀(jì)律，下課亂跑亂鬧莫非這些就是很文明的行為嗎?"愛(ài)人者，人恒愛(ài)之;敬人者，人恒敬之'，"勿以惡小而為之，勿以善小而不為'。文明的禮儀將會(huì)使我們的家園更加的美妙，將使我們的社會(huì)更加的和諧!!

同學(xué)們，千里之行，始于足下!讓我們攜起手來(lái)從身邊的小事做起吧，讓我們的校內(nèi)成為文明的天堂，讓我們的深圳天更藍(lán)，水更清，道路更清潔，環(huán)境更美麗

讓文明禮儀伴隨著我們一起健康成長(zhǎng)吧!我的演講完了!感謝大家!

文明禮儀演講詞聽(tīng)后感篇12

尊敬的老師，友愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!我是六班級(jí)的，今日我演講的題目是《文明禮儀在我心中》!

禮儀是一個(gè)人乃至一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家文化修養(yǎng)和道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)形式，是做人的基本要求。從個(gè)人角度來(lái)看，一是有助于提高個(gè)人的自身修養(yǎng)，二是有助于人美化自身、美化生活，三是有助于人們的社會(huì)交往，改善人們的人際關(guān)系

中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó)，中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅，落落大方，見(jiàn)義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。

可是回過(guò)頭來(lái)看看做得怎么樣呢?在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下生長(zhǎng)起來(lái)的獨(dú)生子女，在文明禮儀方面存在著諸多的不文明的言行：在家庭中，長(zhǎng)輩們重智力學(xué)習(xí)、輕德育教育，認(rèn)為孩子只要學(xué)習(xí)好就行了，忽視了對(duì)孩子文明禮儀的教育，導(dǎo)致了我們對(duì)家人冷漠自私，一切以自我為中心，不與父母溝通，不理解家長(zhǎng)的辛苦，不珍惜家長(zhǎng)的錢財(cái)，不分擔(dān)家庭的勞動(dòng)，一味索取不知奉獻(xiàn);在學(xué)校里，不聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，說(shuō)一些時(shí)髦的臟話，穿一些奇怪的衣服，留著時(shí)尚的發(fā)型;不知道仔細(xì)學(xué)習(xí)，在校內(nèi)內(nèi)大聲喧嘩，亂扔垃圾。這些行為直接影響同學(xué)們的健康成長(zhǎng)，也影響了學(xué)校的形象。孔子云"已所不欲，勿施于人'。文明禮儀時(shí)刻提示我們四周還有別人的存在，我們的行為會(huì)相互影響，人與人之間應(yīng)當(dāng)建立一種現(xiàn)代化的文明和諧的人際關(guān)系!

其實(shí)，要想成為一名"講文明，樹(shù)新風(fēng)'的時(shí)代少年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起，從小事做起，就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

從身邊做起。講文明語(yǔ)言，平常不講粗話、臟話;遵守校規(guī)校紀(jì)，不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表干凈大方，在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服;敬重師長(zhǎng)，見(jiàn)了老師主動(dòng)問(wèn)好;團(tuán)結(jié)同學(xué)，提倡文明上網(wǎng)，科學(xué)上網(wǎng);不看不健康的書(shū)籍和錄像;生活儉樸，不比吃穿，不鋪張糧食。在家敬重長(zhǎng)輩，孝敬父母，體諒父母工作辛苦，生活節(jié)儉。

同學(xué)們，讓我們共同攜起手來(lái)，讓文明禮儀之花開(kāi)滿校內(nèi)的每個(gè)角落吧!

我的演講完了，感謝大家!

文明禮儀演講詞聽(tīng)后感篇13

文明，人類幾千年歷史的沉淀;文明，世界文化與意識(shí)的精髓。在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的星球，或許"文明'便是人類對(duì)這個(gè)世界最大的貢獻(xiàn)。文明是人類進(jìn)步的動(dòng)力，文明是社會(huì)和諧的源泉。

隨著中國(guó)在國(guó)際社會(huì)中的責(zé)任越來(lái)越重要，構(gòu)建和諧社會(huì)的責(zé)任責(zé)無(wú)旁貸地落到了每個(gè)中國(guó)人的肩上。作為具有50XX年文明史的"禮儀之邦的一份子，我們有責(zé)任以文明與禮儀向世界展現(xiàn)中華民族的古老文明與嶄新面貌。

"我信任，文明就在我們身邊，離我們很近很近，近得觸手可及，我信任，我們每個(gè)人邁出一小步，就會(huì)使社會(huì)邁出一大步'濮存昕在央視奧運(yùn)公益廣告中的這段