版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
師用專題八第講基因工程與細(xì)胞工程第一頁(yè),共四十三頁(yè),2022年,8月28日本講欄目開(kāi)關(guān)構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)·內(nèi)化體系兩步循環(huán)·突破考點(diǎn)隨堂演練·鞏固提升第二頁(yè),共四十三頁(yè),2022年,8月28日構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)·內(nèi)化體系限制性核酸內(nèi)切酶載體形成重組DNA分子篩選含有目的基因的受體細(xì)胞目的基因的表達(dá)基因治療細(xì)胞全能性植物組織培養(yǎng)細(xì)胞增殖動(dòng)物細(xì)胞核的全能性本講欄目開(kāi)關(guān)構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)·內(nèi)化體系兩步循環(huán)·突破考點(diǎn)隨堂演練·鞏固提升第三頁(yè),共四十三頁(yè),2022年,8月28日構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)·內(nèi)化體系本講欄目開(kāi)關(guān)構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)·內(nèi)化體系兩步循環(huán)·突破考點(diǎn)隨堂演練·鞏固提升第四頁(yè),共四十三頁(yè),2022年,8月28日兩步循環(huán)·突破考點(diǎn)DNA分子DNA分子片段脫氧核苷酸DNA分子本講欄目開(kāi)關(guān)構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)·內(nèi)化體系兩步循環(huán)·突破考點(diǎn)隨堂演練·鞏固提升第五頁(yè),共四十三頁(yè),2022年,8月28日兩步循環(huán)·突破考點(diǎn)磷酸二酯鍵磷酸二酯鍵磷酸二酯鍵堿基對(duì)間的氫鍵形成粘性末端或平末端形成重組DNA分子形成新的DNA分子形成單鏈DNA分子本講欄目開(kāi)關(guān)構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)·內(nèi)化體系兩步循環(huán)·突破考點(diǎn)隨堂演練·鞏固提升第六頁(yè),共四十三頁(yè),2022年,8月28日兩步循環(huán)·突破考點(diǎn)限制性核酸內(nèi)切酶DNA連接酶本講欄目開(kāi)關(guān)構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)·內(nèi)化體系兩步循環(huán)·突破考點(diǎn)隨堂演練·鞏固提升第七頁(yè),共四十三頁(yè),2022年,8月28日兩步循環(huán)·突破考點(diǎn)×
√
×
本講欄目開(kāi)關(guān)構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)·內(nèi)化體系兩步循環(huán)·突破考點(diǎn)隨堂演練·鞏固提升第八頁(yè),共四十三頁(yè),2022年,8月28日兩步循環(huán)·突破考點(diǎn)×
√
×
本講欄目開(kāi)關(guān)構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)·內(nèi)化體系兩步循環(huán)·突破考點(diǎn)隨堂演練·鞏固提升第九頁(yè),共四十三頁(yè),2022年,8月28日兩步循環(huán)·突破考點(diǎn)×
×
本講欄目開(kāi)關(guān)構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)·內(nèi)化體系兩步循環(huán)·突破考點(diǎn)隨堂演練·鞏固提升第十頁(yè),共四十三頁(yè),2022年,8月28日兩步循環(huán)·突破考點(diǎn)本講欄目開(kāi)關(guān)構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)·內(nèi)化體系兩步循環(huán)·突破考點(diǎn)隨堂演練·鞏固提升第十一頁(yè),共四十三頁(yè),2022年,8月28日兩步循環(huán)·突破考點(diǎn)本講欄目開(kāi)關(guān)構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)·內(nèi)化體系兩步循環(huán)·突破考點(diǎn)隨堂演練·鞏固提升第十二頁(yè),共四十三頁(yè),2022年,8月28日兩步循環(huán)·突破考點(diǎn)本講欄目開(kāi)關(guān)構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)·內(nèi)化體系兩步循環(huán)·突破考點(diǎn)隨堂演練·鞏固提升第十三頁(yè),共四十三頁(yè),2022年,8月28日兩步循環(huán)·突破考點(diǎn)本講欄目開(kāi)關(guān)構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)·內(nèi)化體系兩步循環(huán)·突破考點(diǎn)隨堂演練·鞏固提升第十四頁(yè),共四十三頁(yè),2022年,8月28日兩步循環(huán)·突破考點(diǎn)本講欄目開(kāi)關(guān)構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)·內(nèi)化體系兩步循環(huán)·突破考點(diǎn)隨堂演練·鞏固提升第十五頁(yè),共四十三頁(yè),2022年,8月28日兩步循環(huán)·突破考點(diǎn)本講欄目開(kāi)關(guān)構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)·內(nèi)化體系兩步循環(huán)·突破考點(diǎn)隨堂演練·鞏固提升第十六頁(yè),共四十三頁(yè),2022年,8月28日兩步循環(huán)·突破考點(diǎn)本講欄目開(kāi)關(guān)構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)·內(nèi)化體系兩步循環(huán)·突破考點(diǎn)隨堂演練·鞏固提升第十七頁(yè),共四十三頁(yè),2022年,8月28日兩步循環(huán)·突破考點(diǎn)本講欄目開(kāi)關(guān)構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)·內(nèi)化體系兩步循環(huán)·突破考點(diǎn)隨堂演練·鞏固提升第十八頁(yè),共四十三頁(yè),2022年,8月28日兩步循環(huán)·突破考點(diǎn)本講欄目開(kāi)關(guān)構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)·內(nèi)化體系兩步循環(huán)·突破考點(diǎn)隨堂演練·鞏固提升第十九頁(yè),共四十三頁(yè),2022年,8月28日兩步循環(huán)·突破考點(diǎn)本講欄目開(kāi)關(guān)構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)·內(nèi)化體系兩步循環(huán)·突破考點(diǎn)隨堂演練·鞏固提升第二十頁(yè),共四十三頁(yè),2022年,8月28日兩步循環(huán)·突破考點(diǎn)細(xì)胞全能性細(xì)胞增殖固體液體(合成培養(yǎng)基)本講欄目開(kāi)關(guān)構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)·內(nèi)化體系兩步循環(huán)·突破考點(diǎn)隨堂演練·鞏固提升第二十一頁(yè),共四十三頁(yè),2022年,8月28日兩步循環(huán)·突破考點(diǎn)水、無(wú)機(jī)鹽、維生素、蔗糖、氨基酸、瓊脂等葡萄糖、氨基酸、無(wú)機(jī)鹽、促生長(zhǎng)因子、微量元素、動(dòng)物血清等新的植株或組織新的細(xì)胞系或細(xì)胞株均需無(wú)毒環(huán)境,無(wú)菌操作,適宜的營(yíng)養(yǎng)、溫度、pH、O2等本講欄目開(kāi)關(guān)構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)·內(nèi)化體系兩步循環(huán)·突破考點(diǎn)隨堂演練·鞏固提升第二十二頁(yè),共四十三頁(yè),2022年,8月28日兩步循環(huán)·突破考點(diǎn)去核取核核移植卵裂胚胎移植BB本講欄目開(kāi)關(guān)構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)·內(nèi)化體系兩步循環(huán)·突破考點(diǎn)隨堂演練·鞏固提升第二十三頁(yè),共四十三頁(yè),2022年,8月28日兩步循環(huán)·突破考點(diǎn)×
×
√
本講欄目開(kāi)關(guān)構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)·內(nèi)化體系兩步循環(huán)·突破考點(diǎn)隨堂演練·鞏固提升第二十四頁(yè),共四十三頁(yè),2022年,8月28日兩步循環(huán)·突破考點(diǎn)×
本講欄目開(kāi)關(guān)構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)·內(nèi)化體系兩步循環(huán)·突破考點(diǎn)隨堂演練·鞏固提升第二十五頁(yè),共四十三頁(yè),2022年,8月28日兩步循環(huán)·突破考點(diǎn)本講欄目開(kāi)關(guān)構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)·內(nèi)化體系兩步循環(huán)·突破考點(diǎn)隨堂演練·鞏固提升第二十六頁(yè),共四十三頁(yè),2022年,8月28日兩步循環(huán)·突破考點(diǎn)本講欄目開(kāi)關(guān)構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)·內(nèi)化體系兩步循環(huán)·突破考點(diǎn)隨堂演練·鞏固提升第二十七頁(yè),共四十三頁(yè),2022年,8月28日兩步循環(huán)·突破考點(diǎn)本講欄目開(kāi)關(guān)構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)·內(nèi)化體系兩步循環(huán)·突破考點(diǎn)隨堂演練·鞏固提升第二十八頁(yè),共四十三頁(yè),2022年,8月28日兩步循環(huán)·突破考點(diǎn)本講欄目開(kāi)關(guān)構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)·內(nèi)化體系兩步循環(huán)·突破考點(diǎn)隨堂演練·鞏固提升第二十九頁(yè),共四十三頁(yè),2022年,8月28日兩步循環(huán)·突破考點(diǎn)本講欄目開(kāi)關(guān)構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)·內(nèi)化體系兩步循環(huán)·突破考點(diǎn)隨堂演練·鞏固提升第三十頁(yè),共四十三頁(yè),2022年,8月28日兩步循環(huán)·突破考點(diǎn)本講欄目開(kāi)關(guān)構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)·內(nèi)化體系兩步循環(huán)·突破考點(diǎn)隨堂演練·鞏固提升第三十一頁(yè),共四十三頁(yè),2022年,8月28日兩步循環(huán)·突破考點(diǎn)本講欄目開(kāi)關(guān)構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)·內(nèi)化體系兩步循環(huán)·突破考點(diǎn)隨堂演練·鞏固提升第三十二頁(yè),共四十三頁(yè),2022年,8月28日兩步循環(huán)·突破考點(diǎn)本講欄目開(kāi)關(guān)構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)·內(nèi)化體系兩步循環(huán)·突破考點(diǎn)隨堂演練·鞏固提升第三十三頁(yè),共四十三頁(yè),2022年,8月28日隨堂演練·鞏固提升本講欄目開(kāi)關(guān)構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)·內(nèi)化體系兩步循環(huán)·突破考點(diǎn)隨堂演練·鞏固提升第三十四頁(yè),共四十三頁(yè),2022年,8月28日隨堂演練·鞏固提升本講欄目開(kāi)關(guān)構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)·內(nèi)化體系兩步循環(huán)·突破考點(diǎn)隨堂演練·鞏固提升第三十五頁(yè),共四十三頁(yè),2022年,8月28日隨堂演練·鞏固提升C
本講欄目開(kāi)關(guān)構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)·內(nèi)化體系兩步循環(huán)·突破考點(diǎn)隨堂演練·鞏固提升第三十六頁(yè),共四十三頁(yè),2022年,8月28日隨堂演練·鞏固提升本講欄目開(kāi)關(guān)構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)·內(nèi)化體系兩步循環(huán)·突破考點(diǎn)隨堂演練·鞏固提升第三十七頁(yè),共四十三頁(yè),2022年,8月28日隨堂演練·鞏固提升本講欄目開(kāi)關(guān)構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)·內(nèi)化體系兩步循環(huán)·突破考點(diǎn)隨堂演練·鞏固提升第三十八頁(yè),共四十三頁(yè),2022年,8月28日隨堂演練·鞏固提升本講欄目開(kāi)關(guān)構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)·內(nèi)化體系兩步循環(huán)·突破考點(diǎn)隨堂演練·鞏固提升第三十九頁(yè),共四十三頁(yè),2022年,8月28日隨堂演練·鞏固提升本講欄目開(kāi)關(guān)構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)·內(nèi)化體系兩步循環(huán)·突破考點(diǎn)隨堂演練·鞏固提升第四十頁(yè),共四十三頁(yè),2022年,8月28日隨堂演練·鞏固提升本講欄目開(kāi)關(guān)構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)·內(nèi)化體系兩步循環(huán)·突破考點(diǎn)隨堂演練·鞏
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 聘請(qǐng)專家的協(xié)議書(shū)(2篇)
- 南京航空航天大學(xué)《電離輻射探測(cè)學(xué)》2021-2022學(xué)年期末試卷
- 南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院《涉稅服務(wù)實(shí)務(wù)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 多變的顏色說(shuō)課稿
- 南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院《計(jì)算機(jī)組成原理與匯編語(yǔ)言》2021-2022學(xué)年期末試卷
- 《小青蛙找家》說(shuō)課稿
- 南京工業(yè)大學(xué)《藥劑學(xué)實(shí)驗(yàn)》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 南京工業(yè)大學(xué)《數(shù)學(xué)模型與數(shù)學(xué)軟件》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 南京工業(yè)大學(xué)《深度學(xué)習(xí)應(yīng)用技術(shù)》2022-2023學(xué)年期末試卷
- 南京工業(yè)大學(xué)《綠色交通》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 北京市《配電室安全管理規(guī)范》(DB11T 527-2021)地方標(biāo)準(zhǔn)
- 生涯發(fā)展展示
- 第七講社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的教育、科技、人才戰(zhàn)略教學(xué)課件
- 小學(xué)課愛(ài)國(guó)主義教育教案
- 社區(qū)管理(第三版)教學(xué)課件匯總完整版電子教案
- 三字經(jīng)全文帶拼音完整版打印版86222
- 自由基溶液聚合工藝——丙烯腈的溶液聚合
- 附件1-江西省病原微生物實(shí)驗(yàn)室備案登記表.doc-附件1
- 陶瓷工藝學(xué)4陶瓷成型
- D702-1~3 常用低壓配電設(shè)備及燈具安裝(2004年合訂本)_(高清版)
- 山西經(jīng)濟(jì)出版社小學(xué)信息技術(shù)第一冊(cè)全冊(cè)教案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論