大型團(tuán)隊(duì)活動(dòng)策劃方案

大型團(tuán)隊(duì)活動(dòng)籌劃方案大型團(tuán)隊(duì)活動(dòng)籌劃方案1一.活動(dòng)名稱團(tuán)隊(duì)素養(yǎng)拓展訓(xùn)練二.活動(dòng)主題友情、合作、感恩、拼搏三.活動(dòng)目的通過開展素養(yǎng)拓展訓(xùn)練活動(dòng)，旨在創(chuàng)設(shè)種種情境，真實(shí)地觸及知行人的心理、進(jìn)而收到“磨練意志、陶冶情操、健全自我、熔煉團(tuán)隊(duì)”的不錯(cuò)效果。具體目的如下：加強(qiáng)同學(xué)間的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)幫助同學(xué)體會(huì)在團(tuán)隊(duì)工作中溝通的重要性訓(xùn)練同學(xué)對(duì)于構(gòu)造變動(dòng)的適應(yīng)力量加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員之間的相互信任素養(yǎng)拓展訓(xùn)練的工程一.齊心協(xié)力時(shí)間：30分左右20次蹲起。二.穿針引線時(shí)間：20～40分鐘目的：感受合作和競(jìng)爭(zhēng)的意義，體驗(yàn)探究與創(chuàng)的歡快(2020次蹲起)。三.平地而起時(shí)間：20～40分鐘目的：推動(dòng)團(tuán)隊(duì)間的合作，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)間的團(tuán)結(jié)規(guī)章：每組先派2名隊(duì)員，背靠背坐在地上。兩人雙臂相互穿插，合力使雙方2020次蹲起。四.笑容可掬時(shí)間：30分鐘左右目的：推動(dòng)團(tuán)隊(duì)成員間的溝通與溝通，增進(jìn)彼此之間的友情。讓學(xué)員站成兩排，兩兩相對(duì)，各排派出一名代表，立于隊(duì)伍的兩端，相互鞠躬，身體要彎腰成90度，高喊 X你好。然后，向前走交匯于隊(duì)伍中心，再相互鞠躬高喊一次 X你好，要求鞠躬者與其余成員均不能笑。假設(shè)哪隊(duì)有人笑出視為對(duì)方俘虜，需排至對(duì)方隊(duì)伍最終列，依次交換代表人選。在活動(dòng)過程中，假設(shè)團(tuán)階段失敗，則失敗隊(duì)男隊(duì)長(zhǎng)20俯臥撐，女隊(duì)長(zhǎng)做20次蹲起。總結(jié)：人們常說，當(dāng)你面對(duì)生活的時(shí)候，你實(shí)際上是在面對(duì)一面鏡子，你笑，你首先要綻放自身的笑容;在團(tuán)隊(duì)合作中，彼此之間保持默契，維系一種歡快輕松五.張弛有道時(shí)間：10分鐘左右器材：長(zhǎng)繩一根、布條、秒表人的意見，以溝通尋求彼此間的默契。2分鐘內(nèi)將繩索圍成指定的圖形(如正方形、長(zhǎng)方形、平行四邊形、梯形、菱形、三角形)，在此過程中，參與隊(duì)員不能手拖手，只能通過大麻繩相互維系，最終圍出圖形形似的隊(duì)伍勝出。在活動(dòng)過程中，假設(shè)團(tuán)階段失敗，則失敗隊(duì)男隊(duì)長(zhǎng)20俯臥撐，20次蹲起。六.千鈞一發(fā)30分鐘左右3個(gè)利用有限資源等。2020次蹲起。七.囚徒逆境時(shí)間：40～50分鐘器材：布條假設(shè)干目的：加強(qiáng)彼此之間的了解和信任，加強(qiáng)大家之間的團(tuán)隊(duì)友情精神。內(nèi)容：假設(shè)你們組屬于古城探險(xiǎn)隊(duì)的一局部，據(jù)說古城位于一個(gè)與世隔絕的森林里。調(diào)查爭(zhēng)論后找到一個(gè)向?qū)?，由于存在語(yǔ)言障礙，通過翻譯費(fèi)心的解釋，他才同意帶路。由于古城處處散落有金幣、寶石，并且宣稱假設(shè)珍寶被盜，全城人民將面臨災(zāi)難，因此，條件是大家必需同意都戴上眼罩，保證以后不會(huì)再找這條路，一以保證團(tuán)隊(duì)能安全到達(dá)目的地。有向?qū)е竭_(dá)目的地，此時(shí)男生的任務(wù)是負(fù)責(zé)安全的護(hù)送女生到達(dá)目的地。、親切無(wú)間地合作，共同將工作做好。七.報(bào)數(shù)時(shí)間：10～30分鐘目的：加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)分散力，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)1010次蹲起大型團(tuán)隊(duì)活動(dòng)籌劃方案2一.活動(dòng)背景近年來(lái)，全區(qū)學(xué)校團(tuán)隊(duì)組織以青少年思想道德教育為主線，以培育“四有“人和環(huán)境的轉(zhuǎn)變，團(tuán)隊(duì)工作還存在不少問題：學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作模式相對(duì)滯后。當(dāng)代青少年在價(jià)值取向上呈現(xiàn)出重共性張揚(yáng)、與當(dāng)代青少年學(xué)生的多樣性追求存在著難以整合的沖突。學(xué)校團(tuán)隊(duì)活動(dòng)缺乏深度和廣度。一些學(xué)校團(tuán)隊(duì)組織創(chuàng)意識(shí)不強(qiáng)，活動(dòng)形式而網(wǎng)吧、歌舞廳等少兒不宜活動(dòng)的場(chǎng)所又快速進(jìn)展，不少自控力量較弱的學(xué)生沉迷網(wǎng)吧，甚至泡歌舞廳，給他們的身心安康帶來(lái)不良影響。學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作理念有待轉(zhuǎn)變。學(xué)校沒有從應(yīng)試教育中真正解放出來(lái)，一些學(xué)色精品活動(dòng)范圍不廣，影響不深遠(yuǎn)。路。打造學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作品牌的“一校一品、一品一優(yōu)“工程。二.活動(dòng)總體目標(biāo)?！叭巳肆私狻钡男@品牌活動(dòng)氣氛，不斷豐能合作、惹人愛，推動(dòng)學(xué)生的全面進(jìn)展。三.工作思路堅(jiān)持一個(gè)中心：校校有品牌，團(tuán)團(tuán)(隊(duì)隊(duì))有精品形成三個(gè)層面：普及層、提升層、精品層設(shè)、學(xué)校團(tuán)隊(duì)建設(shè)突出六大結(jié)合：團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和校本課程開發(fā)整合相結(jié)合;和諧校園的創(chuàng)立與團(tuán)隊(duì)品牌活動(dòng)相結(jié)合;思想道德教育與行為標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)成相結(jié)合;學(xué)生安康成長(zhǎng)與團(tuán)隊(duì)事業(yè)進(jìn)展相結(jié)合;全員普及與個(gè)別提升相結(jié)合;四.活動(dòng)主要做法(一)深入調(diào)研，貼近學(xué)生。為“一校一品、一品一優(yōu)“工程順當(dāng)實(shí)施，翻開不錯(cuò)的工作局面，各學(xué)校團(tuán)隊(duì)組織主要做好三方面工作。首先是提升生疏。通過召開會(huì)議、開展與中隊(duì)輔導(dǎo)員和學(xué)生座談等多種形式，來(lái)統(tǒng)一學(xué)校的思想。其次是深入調(diào)研。特地組織人員，深入班級(jí)，學(xué)生中，開展多種形式的調(diào)查爭(zhēng)論，制定各校一校一品、一品一優(yōu)“活動(dòng)打算，爭(zhēng)論“一校一品、一品一優(yōu)“工程在實(shí)施過程中消滅的狀況，準(zhǔn)時(shí)解決問題，努爭(zhēng)取取活動(dòng)的長(zhǎng)期化，品牌化。(二)細(xì)心打造，整體推動(dòng)。“一校一品、一品一優(yōu)“工程是以局部帶動(dòng)整體的精品戰(zhàn)略，是團(tuán)隊(duì)各類活動(dòng)的域，塑造精品活動(dòng)。團(tuán)(隊(duì))教兩家嚴(yán)密聯(lián)系，多方協(xié)調(diào)，上下聯(lián)動(dòng)，為“一校一品、一品一優(yōu)“工悅，感受自身價(jià)值的存在，促使他們更加寵愛自我、悅納自我、超越自我。拓展工作領(lǐng)域變相對(duì)封閉的團(tuán)隊(duì)工作模式為開放的工作體系。以團(tuán)隊(duì)活動(dòng)為場(chǎng)化的進(jìn)展道路，實(shí)現(xiàn)學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作可持續(xù)進(jìn)展。塑造精品活動(dòng)——變傳統(tǒng)活開工程為品牌打造。傳統(tǒng)的團(tuán)隊(duì)活開工程假設(shè)不影響。五.活動(dòng)要求實(shí)施“一校一品、一品一優(yōu)“工程要進(jìn)一步貼近時(shí)代要求。形勢(shì)下，學(xué)校面臨著培育德智體美勞全面進(jìn)展的“四有“人的重任，對(duì)學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作明確提出了蝕的力量。實(shí)施“一校一品、一品一優(yōu)“工程要進(jìn)一步貼近學(xué)生需求。學(xué)生是學(xué)校團(tuán)隊(duì)的學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作品牌做大做實(shí)。加強(qiáng)品牌意識(shí)，著力打造“一校一品”的`格局。各校要充分挖掘本地特色教育資源，進(jìn)展規(guī)劃，開展豐富多彩的特色活動(dòng)，形成既能叫得響，又簡(jiǎn)潔操作的“一校一品”的學(xué)校團(tuán)隊(duì)及德育教育格局。樹立以課題爭(zhēng)論推動(dòng)團(tuán)隊(duì)工作全面進(jìn)展的理念。深化中隊(duì)活動(dòng)改革，中隊(duì)活大型團(tuán)隊(duì)活動(dòng)籌劃方案3一.指導(dǎo)思想“安康第一”的教育理念，認(rèn)真落實(shí)陽(yáng)光體育行動(dòng)，加強(qiáng)員工的體質(zhì)，推發(fā)動(dòng)工安康、和諧進(jìn)展。二.活動(dòng)目標(biāo)面安康地進(jìn)展。讓治理所成為進(jìn)展共性的樂園和溫馨和諧的家園。三.活動(dòng)主題四.活動(dòng)內(nèi)容：活動(dòng)前，全體員工抽簽分為紅隊(duì)、藍(lán)隊(duì)、綠隊(duì)、紫隊(duì)、黃隊(duì)，然后依據(jù)活動(dòng)項(xiàng)(一)二人三足跑返回起跑線，用時(shí)最短的一組獲勝。玩耍規(guī)章：必需向前走跑，不得跳動(dòng)，中途繩子散開必需回到起點(diǎn)重開頭。(二)真愛永流傳上，以傳遞速度打算勝敗。。(三)歡快抱抱爆競(jìng)賽開頭后第一組隊(duì)員背靠背(或胸對(duì)胸)夾住氣球向場(chǎng)地的終點(diǎn)線移動(dòng)，(其他隊(duì)員可以幫助放好球)，跨過終點(diǎn)線后將球擠爆后下一組才能動(dòng)身，全部隊(duì)員最先通過者獲勝。玩耍規(guī)章：隊(duì)員移動(dòng)途中手不得觸球(除掉球外)，球掉落須將球重放好后在掉落處連續(xù)行進(jìn)。(四)袋鼠跳跳向前沖速的跑回起跑線將麻袋傳給下一位組員，以速度打算勝敗。玩耍規(guī)章：參賽者必需向前跳動(dòng)，不得走跑。(五)動(dòng)物大連蹲“猩猩蹲、猩”，然后大象接著邊做動(dòng)作邊喊，蹲錯(cuò)或者被叫到?jīng)]反響的3100分。(六)踩氣球2個(gè)人，一男一女搭配，左右腳捆綁三至四個(gè)汽球，在活動(dòng)開頭后，相互踩對(duì)方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，則勝出。(七)拋繡球2名選手，一人拿筐，一人投球。拿筐者努力接住球，接球多的一組獲勝。(八)245個(gè)人(一個(gè)小組)，每個(gè)小組派一個(gè)代表與對(duì)方猜拳(剪刀石頭布)，輸?shù)舻男〗M須將腳下的報(bào)紙對(duì)折后再站在上面(全部的雙腳都不許著地)，直到其中一方站不上去為止。(九)三人抱成團(tuán)10人，在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團(tuán)”，參與者在最短的時(shí)間內(nèi)找到兩人抱好，這樣就剩一人被淘汰!主持人可按實(shí)際狀況喊口令!五.活動(dòng)要求及留意事項(xiàng)：安全第一。員工應(yīng)聽從工作人員的指揮，不做無(wú)把握的冒險(xiǎn);留神行事，留意安全。保護(hù)環(huán)境，活動(dòng)中產(chǎn)生的垃圾請(qǐng)勿隨處亂扔，請(qǐng)用垃圾袋裝好!在活動(dòng)完畢時(shí)，集體清掃戰(zhàn)場(chǎng)!員工們勿穿高跟鞋，以免扭傷腳，影響本隊(duì)成績(jī)。及安排，讓我們共同把此次活動(dòng)順當(dāng)完成。大型團(tuán)隊(duì)活動(dòng)籌劃方案4一.指導(dǎo)思想堅(jiān)持以鄧小平理論和黨的“十七大”精神為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹《義務(wù)教育的工作機(jī)制，不斷開拓學(xué)校德育工作的局面。二.工作要點(diǎn)本學(xué)期，我校將圍繞一個(gè)目標(biāo)(堅(jiān)持把德育工作放到首位)，抓三項(xiàng)重點(diǎn)(隊(duì)伍建設(shè)、校風(fēng)建設(shè)、特色建設(shè))，做好五方面的工作:(一)以“五大教育”為重點(diǎn)，全面提升德育質(zhì)量加強(qiáng)日常行為標(biāo)準(zhǔn)教育，加強(qiáng)檢查催促。我們要在上學(xué)期開展的文明禮儀伴用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、治理、評(píng)價(jià)，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)當(dāng)這樣做”，讓不錯(cuò)的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動(dòng)。開展形式多樣的少先隊(duì)活動(dòng)，提升德育實(shí)效。連續(xù)標(biāo)準(zhǔn)每周一的升旗儀式，以“五愛“為主線，做到學(xué)期有打算，周周有主題。要充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾播送站、黑板報(bào)、宣傳欄等陣地的宣傳作用，對(duì)學(xué)生進(jìn)展“五愛“教育。要充分利用德育基地以及契機(jī)，通過豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，提升德育實(shí)效。加強(qiáng)安全法制教育，利用多種形式和學(xué)生易于承受的方式，開展生動(dòng)活潑的通規(guī)章，加強(qiáng)交通安全意識(shí)。教育的重要性，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理的引導(dǎo)。”，把“感恩教育”作為德育工作的切入點(diǎn)，對(duì)全鎮(zhèn)學(xué)生全方位地實(shí)施“感恩教育”，細(xì)心培育學(xué)?！案卸魑幕薄?二)以“四項(xiàng)建設(shè)”為根底，健全德育工作保障機(jī)制。加強(qiáng)德育隊(duì)伍、課程、文化、制度等方面的根底建設(shè)。加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)，在全校教師中形成“敬業(yè)愛生、明禮誠(chéng)信、公平”的師德風(fēng)氣，展現(xiàn)我校教師“讓學(xué)生寵愛我的課，做學(xué)生寵愛的教師”形象，形成我校以德育人風(fēng)氣，構(gòu)筑潤(rùn)物無(wú)聲鑄師魂的局面。從大處著眼，從小事入手，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。連續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)認(rèn)真填寫《班主任工作手冊(cè)》，通過總結(jié)溝通、學(xué)習(xí)，不斷提升班主任的工作水平和力量。加強(qiáng)德育課程建設(shè)。同感，提升德育工作的效率。加強(qiáng)校園文化建設(shè)。校園環(huán)境是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口，同時(shí)又是學(xué)校日常德育的載體。美麗的引導(dǎo)校園文化氣氛向安康、高雅方向進(jìn)展。改善校園環(huán)境:保持校園的干凈和秀麗，細(xì)心設(shè)計(jì)，突出人文主題，創(chuàng)設(shè)一個(gè)溫馨的學(xué)校德育環(huán)境。搞好班級(jí)文化環(huán)境建設(shè):各班教室張貼物既有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，又充分張揚(yáng)共性，辦好班級(jí)黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地;在班級(jí)環(huán)境建設(shè)中表達(dá)學(xué)生全員參與的主體意識(shí)。開展首屆校園文化藝術(shù)節(jié)，激發(fā)少年兒童對(duì)藝術(shù)的興趣愛好，陶冶他們的性情，豐富他們的學(xué)問，培育和提升學(xué)生賞識(shí)美、制造美的力量，進(jìn)展他們的才能，形成不錯(cuò)的校園文化氣氛，讓其成為我校的教育特色。加強(qiáng)德育制度建設(shè)。健全德育工作的鼓勵(lì)制度。連續(xù)健全三好學(xué)生、優(yōu)秀干部等評(píng)比制度，抑制“三好學(xué)生”和優(yōu)秀學(xué)生干部評(píng)比表彰中，以學(xué)習(xí)“成績(jī)好”代替“三好”的不良傾向。德育工作的樂觀性。(三)要敢于創(chuàng)，聯(lián)系時(shí)代特性，改善德育的質(zhì)量:要充分利用好學(xué)校的多媒體器材和試驗(yàn)室，利用網(wǎng)絡(luò)來(lái)實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)。德育治理要和家長(zhǎng)協(xié)作三.月份安排二月份總結(jié)寒假好人好事，做好防溜、鞏生工作。制訂下發(fā)工作打算。4.整理校容校貌，班級(jí)布置評(píng)比。3.加強(qiáng)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》教育和訓(xùn)練，少先隊(duì)陣地建設(shè)。5.召開總輔導(dǎo)員會(huì)議。三月份“雷鋒精神永駐心中”系列活動(dòng)?！?·8”婦女節(jié)，開展感恩母親系列活動(dòng)?！笆澜缢铡遍_展“珍愛生命的甘泉”主題中隊(duì)活動(dòng)?！?·12”植樹節(jié)，開展“校園是我家，美化靠大家”植樹栽花等綜合實(shí)踐活動(dòng)?！鞍踩槲倚小薄皠?chuàng)立平安校園”等活動(dòng)。四月份“緬懷革命烈士”主題活動(dòng)。“預(yù)防未成年人犯罪法律學(xué)問”。召開期中班主任工作閱歷溝通會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)。五月份慶“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)開展系列活動(dòng)。五一長(zhǎng)假學(xué)生安全教育?！睘橹黝}的首屆校園文化藝術(shù)節(jié)。六月份”兒童節(jié)，召開表彰大會(huì)，進(jìn)展文娛匯演。期末安全教育。德育團(tuán)隊(duì)工作總結(jié)。”活動(dòng)。大型團(tuán)隊(duì)活動(dòng)籌劃方案5為表達(dá)公司企業(yè)精神，加強(qiáng)員工的團(tuán)結(jié)協(xié)作感，推發(fā)動(dòng)工之間的溝通，打算一.活動(dòng)意義：團(tuán)隊(duì)精神。二.活動(dòng)時(shí)間：20 三.活動(dòng)口號(hào)：放松心情、團(tuán)結(jié)協(xié)作!四.活動(dòng)地點(diǎn)：爬山五.參與人員：六.活動(dòng)費(fèi)用：4000-5000元1.30人×50元=1500元600元(100)礦泉水：60元應(yīng)急藥品：30元臨時(shí)備用：5