六年級(jí)畢業(yè)贈(zèng)言給老師 寫給老師留言

本文格式為Word版，下載可任意編輯——六年級(jí)畢業(yè)贈(zèng)言給老師寫給老師留言篇一：學(xué)生寫給老師的畢業(yè)留言

學(xué)生寫給老師的畢業(yè)留言

踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對(duì)您的敬意。

老師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色調(diào)??我當(dāng)怎樣地感謝您!

沒有您的大氣奉獻(xiàn)，哪有我收獲的今天。十二萬分地感謝您，愛戴的老師。

老師，在今天我們身上散發(fā)的聰慧光彩里，照舊閃爍著您當(dāng)年點(diǎn)燃的火花!

即使我兩鬢花白，照舊會(huì)由衷地呼叫您一聲――老師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前，我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生!

在生活的大海上，老師，您就像高高的航標(biāo)燈，挺立在開闊的海面上，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!

毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱，全部的光，全部的能量。老師，您像紅燭，受人愛戴，令人敬仰!

相信這個(gè)暑假里確定過得很高興吧!9月1日可是我們正式上學(xué)的時(shí)間，千萬不會(huì)忘卻嘍!新學(xué)期努力學(xué)習(xí)吧!

老師，我們誠實(shí)的祈福，就像老樹上的翠綠，濃濃密密，知其難得──我感念著您帶我們走過的分分秒秒!

春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消散在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠(yuǎn)感謝您。

您的眼神是無聲的語言，對(duì)我彌漫期望;是燃燒的火焰，給我巨大的熱力：它將久久地、久久地印在我的心里??

有人說，師恩如山，由于高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩似海，由于大海浩瀚，無法估量。

您在學(xué)生的心目中，是“真的種子，善的信使，美的旗幟”。

真空、堅(jiān)強(qiáng)、謙遜、簡樸――這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路。

老師，多年以后，夢中想得最多的可能是你;多年以后，話題中談得最多的可能仍是你。

人生旅程上，您豐富我的心靈，開發(fā)我的智力，為我點(diǎn)燃了夢想的光彩。感謝您，老師!

老師，我在遠(yuǎn)離故土的他鄉(xiāng)，把您賦予我的昨天，折迭成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心潮。

您用火一般的情感和暖著每一個(gè)同學(xué)的心房，多數(shù)顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝結(jié)著滾燙的目光??

您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌詠家，卻讓學(xué)識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂??老師啊，我怎能把您遺忘!

刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。

您的思想，您的話語，充溢著意，蘊(yùn)含著哲理，又顯得那么神秘――呵，在我的腦海里，它們?cè)て疬^多少巧妙的漣漪!

您推崇真誠和廉潔，以此視作為人處世的準(zhǔn)那么。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。

我崇拜偉人、名人，可是我更急忙地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普遍的人――我的老師您。

您對(duì)我們嚴(yán)格要求，并以自己的行動(dòng)為模范。您的勸戒、要求，甚至命令，一經(jīng)提出，便要我們確定做到，然而又總使我們心悅誠服，自覺行動(dòng)。這就是您留在我心中的高大形象。

在我的心目中，您是最嚴(yán)肅的父親，又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄，又是教壇名師。

您的音容笑貌，時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前;您是品性人格，永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。

啊，老師――人類靈魂的工程師，唯有這光芒的名字，才有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵!

老師，這個(gè)光輝奪目的名稱，將像一顆璀璨的明星，永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。

您是嚴(yán)冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標(biāo)燈――老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘!

您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地，您將我?guī)胍粋€(gè)無限的世界??老師，我的心在喊著您，在向您敬禮。

往日，您在我的心田播下了學(xué)識(shí)的種子，今天，才有我在科研中結(jié)出的碩果――老師，這是您的豐收!

您諄諄的教化，化作我腦中的聰慧，胸中的熱血，行為的模范??我感謝您，感謝您對(duì)我的用心培育。

篇二：給老師的留言

你的一句句話就是一首首震撼人心的歌，久久地縈繞于耳際，深深地銘刻于心中?？v然走到天邊海角，也忘不了你那春風(fēng)化雨般的熟諳的聲音

江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨；

愛戴的老師，您把我們引向宏大的人生。

老師，人說您在培育祖國的棟梁，不如說您就是祖國的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。

老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。

您的愛，太陽一般和暖，春風(fēng)一般和善，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純凈。您老師的愛，天下最宏偉，最高潔。

老師，我們身上散發(fā)的聰慧之光，永遠(yuǎn)閃爍著您親自點(diǎn)燃的火花。

您用火一般的情感和暖著每一個(gè)同學(xué)的心房，多數(shù)顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝結(jié)著滾燙的目光……

老師,三年的時(shí)光已悄然過去?？赡芪以屇^痛,可能我曾讓您擔(dān)憂,可能我曾讓您舒心,可能我曾讓您高傲……無論怎樣您始終是我愛戴的老師?？赡苣依顫M天下，不確定會(huì)記得我，但是我始終都會(huì)銘刻您的教化。

篇三：老師寫給學(xué)生的留言

老師給學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言大全（二）

1、愿你像顆種子，大膽地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。

2、孩子，愿你快快脫去童稚的嬌嫩，揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。

3、愛戴的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長起來，去獲取你光明的未來。

4、愿你是風(fēng)，鼓起白色的帆；

愿你是船，剪開藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑，大膽的走上前去，將彩色的人生擁抱。

5、愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時(shí)日里，獲得高明的才干、頑強(qiáng)的意志、博大的胸懷；

像賽馬一般，越過一道又一道高欄；

讓生命揚(yáng)帆前進(jìn)，駛向碧波滔滔的大海??

6、黎明即起，孜孜為善。

”愿你喜歡生命的春天，珍惜時(shí)間的清早，學(xué)那梅花，爭作“東風(fēng)第一枝”。

7、你面前那生活之海的沙灘，是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上，用理想的霞光寫出人生的詩篇！

8、不要說一天的時(shí)間無足輕重，人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成；

愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。

9、在學(xué)識(shí)海洋的底層，與生活海洋的底層一樣，是一片無比神秘的世界。愿你大膽地潛到那兒去，去探求這神秘世界的無窮奧秘！

10、讓時(shí)間在學(xué)識(shí)的枝條上、聰慧的綠葉上、成熟的果實(shí)上留下它勤奮的印痕！

11、抓住今天吧！緊緊地把它抓住吧！今天的分分秒秒，都要有所作為，有所進(jìn)步，有所登攀！

12、昨天，已經(jīng)是歷史；

明天，還是個(gè)未知數(shù)；

把昨天和明天連接在一起的是今天。

愿你緊緊地把今天攥在手心里！

13、

世間最可名貴的就是今天，最易流失的也是今天；

愿你在未來的一年中，無限珍惜這每一個(gè)今天。

14、假設(shè)明天是一幢摩天大廈，今天就是抉擇那大廈壽命的基石。同學(xué)，讓我們珍惜今天這一分一秒，把這大廈的基石打得無比堅(jiān)實(shí)。

15、

假使你曾有過虛度的時(shí)光，請(qǐng)不要以嘆息作為補(bǔ)償；

明天的路途終究長于逝去的歲月。快邁步，前面相迎的是幸福的曙光！

16、你想獲得優(yōu)異成果的話，請(qǐng)精心地珍惜和支配自己的時(shí)間。你珍愛你的生命，從不濫用時(shí)間，由于你知道：時(shí)間就是塑造生命的材料。

17五彩繽紛的大自然彌漫著美，多姿多態(tài)的事物中浮現(xiàn)著美，時(shí)間和空間里騰躍著美，等待著美觀的雙眼去抓獲，去尋覓！

18、“焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年?！比w天才都是最強(qiáng)壯的牛，他們每天工作十八小時(shí)，孜孜不倦。

19、把黃昏當(dāng)成黎明，時(shí)間會(huì)源源而來；

把告成當(dāng)作起步，勞績就會(huì)不斷涌現(xiàn)

20、這是結(jié)果的沖刺了。努力吧，告成將由最有耐力的人獲得！

21、人的一生也像四季：春播、夏長、秋收、冬嘗。摯友，乘你青春風(fēng)發(fā)，努力撒播幸福的種子吧！

22、

“積財(cái)千萬，無過讀書”。積累，積累，再積累，雪山終將孕出一條浩浩大江。

23、正由于集聚了千山萬水，海才能掀起洪波巨瀾；

正由于積累起一點(diǎn)一滴，海水才永不枯竭。孩子，去搜集，去積累吧，愿你擁有學(xué)識(shí)的大海。

24、喜歡書籍吧！請(qǐng)相信：它是一切大廈和紀(jì)念碑的基石，它是一切棟梁之材的根系。

25、學(xué)識(shí)是一匹無私的駿馬，誰能駕馭它，它就屬于誰。

26、學(xué)識(shí)是升天的羽翼，是懼怕的解毒藥，人的自主權(quán)深藏于學(xué)識(shí)之中。讓我們爭分奪秒，好學(xué)不倦，努力使自己成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博、眼光遠(yuǎn)大的人。

27、學(xué)問是苦根上長出的甜果。

28、“讀書破萬卷，下筆如有神?！闭\能“破其卷而取其神”，那么讀書之道得矣。

29、假設(shè)你想得到幸福，就將自己變成工蜂，到花蕊中去采擷；

假設(shè)你想變得機(jī)靈，就將自己變成一尾魚，翱游于書的海洋。

30、學(xué)識(shí)是取之不盡的礦山，你越往深處挖掘，你就越會(huì)得到更加豐富的寶藏。

31、鳥貴有翼，人貴有志。立志是事業(yè)的大門，信仰是事業(yè)的起點(diǎn)。

32、決心要告成的人，已經(jīng)告成了一半。

33、崇高的夢想是一個(gè)人心上的太陽，它能照亮生活中的每一步路。

34、不要由于舟升學(xué)無望而心灰意懶，要看到你身處的這個(gè)時(shí)代的色調(diào)，比你想象的豐富得多，你可以作出的選擇也比你設(shè)想的多得多。

35、抱負(fù)，是高尚行為成長的萌芽；

用毅力去澆灑，它就開花！

（

1

）班徐靜芳老師：

慌張的終止了，

大家圓滿完成了高中學(xué)習(xí)任務(wù)。

然而這是終點(diǎn)也是起點(diǎn)，

是終止也是開

始，由于你們即將踏上新的征途。很幸運(yùn)，我能教到像你們這樣懂事而又優(yōu)秀的學(xué)生，我們

能相聚于天一是一種緣分，

感謝你們給老師帶來那么多美好的回憶。

臨別時(shí)刻，

老師衷心地

祝愿大家在新的征途上走好每一步，

夢想我們每個(gè)同學(xué)，

不管今后碰見多大的坎，

都要充分

相信自己的才能，記住“試試就能行，爭爭就能贏，信念不成無；

不到結(jié)果不能輕言放棄！堅(jiān)持畢竟才能告成，由于人是要有點(diǎn)精神的！

”以后芳姐會(huì)分外掛念你們的！別忘卻：有一

種味道叫做家！不管你們將來在何方，芳姐永遠(yuǎn)衷心地祈福你們，等著你們的頻頻捷報(bào)！！

Getintouch!

常聯(lián)系喲！

高三（

2

）班：袁小建老師：

三年的時(shí)光就這樣匆促而過，你們一路走來，

揮灑的是汗水，

收獲的是學(xué)識(shí)，留下的是腳印

和美好的回憶。似水流年，有些記憶會(huì)逐漸淡去，但在我心中，你們永遠(yuǎn)是最優(yōu)秀的。同學(xué)們，

我祈福并期望你們將來學(xué)有所成，

創(chuàng)造偉業(yè)，

為母校爭光，

在你們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的時(shí)候，

請(qǐng)記住我結(jié)果的叮囑，那就是：

帶著嚴(yán)謹(jǐn)與勤奮求學(xué)，帶著正直與良善做人，帶著和暖和愛

心生活！

高三（

3

）班陶暉老師：

整整三年，我們彼此陪伴，一起度過。這三年來我們不僅有師生之情，更有摯友之誼?；貞浫曛械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，

察覺有那么多貴重的鏡頭，有價(jià)值的記憶，現(xiàn)在想來，

曾經(jīng)的酸甜苦辣

都是那么美好，

讓我們好好珍藏起那些難忘的體驗(yàn)吧！

而此刻，

六月的每一簇鮮花都在為你

們盛開，

校園的每一方寸土都記錄著你們的精彩。

祝你們的理想都實(shí)現(xiàn)，

祈福你們此后一路

璀璨。無論滄海桑田，別忘卻我們的高三（

3

）班，無論何時(shí)何地，你們永遠(yuǎn)是我的高傲！

高三（

4

）班衛(wèi)曉燕老師：

一年前我們匆促相遇，一年后又要匆促別離，

我心里有太多的不舍。回想一年的歷程，

大家

的熱心、純樸、良善、心愛給我留下了深刻的印象。這一年，于我們大家都是充實(shí)的一年，收獲的一年，

夢想大家在以后的生活中收獲更多。

愿大家?；?/p>

“家”

看看，

祝大家心想事成、

前程似錦！

3

高三（

5

）蘇天儀老師：

很欣喜我們一起度過了將近三年的美好時(shí)光，

我們一起走過風(fēng)風(fēng)雨雨，

一起品嘗著喜怒哀樂，

更是一起耕種與收獲。話已說過太多，臨別之際，

只夢想同學(xué)們能記得：可能人生無法永遠(yuǎn)

一帆風(fēng)順，

但是當(dāng)你們遇到困難與挫折的時(shí)候，

母校的老師們照舊是你們固執(zhí)的后盾；

當(dāng)你

們?nèi)〉脛诳兒统删偷臅r(shí)候，

老師們也為為你們悄悄地祈福，

為你們加油！

衷心地祝愿每一位

同學(xué)生活得健康、喜悅、幸福！

高三（

6

）呂一烽老師：

二年前，我們相逢