地理專題復習-宇宙中的地球與地圖知識

地理專題復?習--宇宙中的地?球與地圖知?識要點串講一、掌握二個規(guī)?律1、正午太陽高?度的變化規(guī)?律〔1〕南北極點的?太陽高度日?變化南北極點位?于地球自轉(zhuǎn)?軸上，其角速度和?線速度均為?0，因此，當其處于極?晝時期時，全天24小?時太陽高度?都不變。運用正午太?陽高度角計?算公式，h=900－|900－直射點緯度?|，h=直射點緯度?，可知：極點地區(qū)太?陽高度角的?大小恰好等?于直射點緯?度。在圖甲中，反映的是某?一極點地區(qū)?在其極晝期?中某日的太?陽高度變化?，當時太陽直?射在h0N?或h0S，可以確定出?南北極點太?陽高度的大?小范圍為[00，23026?/]。〔2〕極圈及其以?內(nèi)地區(qū)的太?陽高度變化?極圈及其以?內(nèi)地區(qū)在其?夏半年的一?段時間內(nèi)，會出現(xiàn)極晝?現(xiàn)象，即24小時?內(nèi)太陽高度?都大于或等?于零度。在圖乙中，反映的是某?地剛剛出現(xiàn)?極晝，那么該地緯度?與直射點緯?度的和為9?00，該地區(qū)正午?太陽高度最?小值出現(xiàn)在?極夜時，為00；最大值出現(xiàn)?在夏至日，太陽直射在?回歸線上。圖丙所示的?地點也出現(xiàn)?了極晝，根據(jù)其24?小時內(nèi)太陽?高度始終大?于00，所以該點位?于極圈到極?點之間，根據(jù)直射點?緯度、該地的地理?緯度與正午?太陽高度的?關(guān)系也可以?得出該地的?緯度?！?〕赤道上的太?陽高度變化?赤道上各點?在全年的任?何一天，各地都是6?點日出，18點日落?，晝夜等長，圖丁就反映?赤道地區(qū)太?陽高度的日?變化。運用公式：h=900一直?射點緯度，可知其正午?太陽高度與?直射點的緯?度和為90?0，大小范圍在?[66034?/，900]。④根據(jù)等高線?特征判斷水?系和水文特?征：山地和高原?常形成放射?狀水系，盆地常形成?向心狀水系?，山脊常成為?流域的分水?嶺，山谷常有河?流發(fā)育，等高線穿越?河谷時向上?游彎曲，即河流的流?向與等高線?凸出的方向?相反；等高線密集?的河谷河流?流速大，陡崖處常形?成瀑布，河流流出山?谷后常形成?洪積扇和沖?積扇，河流入?？?處常形成三?角洲。〔2〕等溫線圖①根據(jù)重要的?等溫線判斷?氣候類型，最冷月16?℃和0℃等溫線是熱?帶與亞熱帶?、亞熱帶與溫?帶氣候類型?區(qū)的分界線?②根據(jù)等溫線?數(shù)值的變化?特點判斷南?北半球，等溫線數(shù)值?向北增大為?南半球，向南增大為?北半球。③根據(jù)等溫線?的分布特點?判斷地形類?型，圖示區(qū)域等?溫線呈閉合?狀態(tài)時，等溫線數(shù)值?里大外小為?盆地，里小外大為?山地。④根據(jù)等溫線?的彎曲狀況?分析影響氣?溫的因素：如果某地等?溫線的走向?大致與緯線?延伸方向一?致，說明影響該?地區(qū)氣溫的?主要因素是?太陽輻射；如果某地等?溫線大致與?海岸線平行?，說明海洋對?該地區(qū)氣溫?的影響較大?；如果某地等?溫線向高值?區(qū)方向凸出?，說明該地區(qū)?氣溫比同緯?度地區(qū)偏低?，假設(shè)該地在陸?地上有可能?是地勢較高?，假設(shè)在海洋上?那么有寒流經(jīng)?過?！?〕等壓線圖①、根據(jù)等壓線?圖判斷風力?的大小和風?向，在海平面等?壓線圖上，等壓線愈密?集，水平氣壓梯?度力越大，風力越大；北半球氣旋?近地面氣流?按逆時針方?向旋轉(zhuǎn)，向低壓中心?輻合上升，反氣旋近地?面氣流按順?時針方向旋?轉(zhuǎn)，由高壓中心?向外輻散。②、根據(jù)等壓線?圖判斷天氣?狀況，氣旋的中心?為上升氣流?，氣旋過境時?，云量增多，常形成陰雨?天氣；反氣旋的中?心為下沉氣?流，常帶來晴朗?天氣；鋒面只能存?在于低壓槽?中，鋒線與槽線?重合，冷鋒降水主?要在鋒后，暖鋒降水在?鋒前。在等壓面分?布圖中，垂直方向上?，高度越高，氣壓越低；假設(shè)地面冷熱?不均，等壓面就會?發(fā)生彎曲，向上凸的地?方為高壓區(qū)?，向下凸的地?方為低壓區(qū)?；假設(shè)近地面為?高氣壓，高空那么為低?氣壓，反之亦然。二、掌握六個地?理技能1、把握三個關(guān)?系〔1〕太陽直射點?與正午太陽?高度的關(guān)系?：正午太陽高?度是一日的?最大太陽高?度，直射點的正?午太陽高度?為900，由直射點向?南、向北正午太?陽高度逐漸?降低，各地正午太?陽高度等于?900減去?該地緯度與?太陽直射點?緯度的差?！?〕太陽直射點?與晝夜長短?的關(guān)系：太陽直射點?所在的半球?為該半球的?夏半年。在此期間，該半球各緯?線，晝長大于夜?長，且緯度越高?，晝越長，當太陽直射?回歸線時，該半球晝長?達一年中的?最大值，而且極圈到?極點出現(xiàn)極?晝現(xiàn)象。〔3〕太陽直射點?與時間的關(guān)?系：太陽直射點?所在經(jīng)線的?地方時為1?2時，為直射點所?在緯線晝長?的中間點〔晝長的平分?點〕。2、認準三條線?昨天0時所在的?經(jīng)線國際日期變?更線今天昨天加一天6月6日6月6日6月7日減一天〔2〕日界線：國際上規(guī)定?，原那么上以1?800經(jīng)線?作為地球上?“今天〞和“昨天〞的分界線，叫做國際日?昨天0時所在的?經(jīng)線國際日期變?更線今天昨天加一天6月6日6月6日6月7日減一天〔3〕0時經(jīng)線：0時〔地方時〕經(jīng)線是一條?自然界線，它是隨地球?自轉(zhuǎn)運動不?斷變化的，0時線的東?邊比西邊日?期早一天，日界線和0?時經(jīng)線可以?重合，即1800?經(jīng)線的地方?時為0時，此時全球為?一個日期。3、掌握三種計?算〔1〕地方時與區(qū)?時的計算：①因經(jīng)度而不?同的時刻，稱為地方時?；經(jīng)度每差1?50，地方時就相?差1小時，同一經(jīng)線上?地方時相同?，故計算某地?的地方時，只要知道另?一經(jīng)線的地?方時和它們?之間的經(jīng)度?差，就可以計算?出來。②全球共分為?24個時區(qū)?，由于地球自?轉(zhuǎn)，從中時區(qū)〔零時區(qū)〕向東每增加?1個時區(qū)，時間就增加?1小時，向西每增加?1個時區(qū)，時間就減少?1個小時，在時區(qū)計算?上，任意兩個時?區(qū)之間，相差幾個時?區(qū)，區(qū)時就相差?幾個小時，較東的時區(qū)?，區(qū)時早，較西的時區(qū)?，區(qū)時晚；經(jīng)過國際日?期變更線時?，日期要變更?；我國普遍通?用的標準時?是1200?E的地方時?，即東八區(qū)的?區(qū)時，稱為北京時?間，中時區(qū)〔0時區(qū)〕的區(qū)時，即00經(jīng)線?的地方時稱?為國際標準?時。地方時與區(qū)?時的關(guān)系是?：某時區(qū)的區(qū)?時實際上就?是該時區(qū)中?央經(jīng)線上的?地方時?！?〕晝夜長短與?日出和日落?的計算：晨昏線將地?球上的緯線?分為晝弧和?夜弧兩局部?，晝弧和夜弧?的長短，決定了晝長?和夜長，弧長150?為1小時；某地日出時?刻，就是該地所?在緯線與晨?線交點的時?刻，日落時刻為?該點所在緯?線與昏線交?點的時刻，如果知道該?緯線的晝長?，日出時刻＝12－晝長÷2，日落時刻＝12＋晝長÷2。〔3〕正午太陽高?度的計算：各地的正午?太陽高度等?于900減?去該地的地?理緯度與太?陽直射點地?理緯度的差?，由此可見如?果根據(jù)某一?正午太陽高?度求該地的?地理緯度，一般是兩個?值，因為正午太?陽高度是以?直射點對稱?分布的。4、運用四個點?132ABC〔1〕太陽直射點?：太陽直射點?是該地一年?中最大的正?午太陽高度?，太陽光線永?遠與晨昏線?垂直，確定太陽直?射點緯度位?置的方法一?般有：①根據(jù)日期〔二分二至日?〕；②根據(jù)晨昏線?與經(jīng)線的夾?角等于太陽?直射點的緯?度〔圖中∠2〕；③根據(jù)晨昏線?和赤道的夾?角與太陽直?射點緯度互?余〔圖中∠3〕；④根據(jù)晨昏線?和緯線切點?的緯度與太?陽直射點緯?度互余〔圖中B、C點的緯度?與太陽直射?點A的緯度?互余〕；⑤132ABC〔2〕晨昏線與赤?道的交點：由于赤道上?始終晝夜等?長，晨線和赤道?交點的地方?時為6時，昏線和赤道?交點的地方?時為18時??？梢岳迷?點判斷直射?點的經(jīng)度和?求任何經(jīng)線?的時間?！?〕晨昏線與某?緯線的切點?：也就是晨昏?線和極晝〔極夜〕區(qū)的切點，這些點位于?極晝〔夜〕區(qū)的最低緯?度，處于直射點?所在經(jīng)線或?夜半球的中?分線上，是晨線向昏?線的轉(zhuǎn)折點?，直射點與極?晝〔夜〕區(qū)的最低緯?度相差90?0，根據(jù)晨昏線?和極晝〔夜〕區(qū)的切點可?以判斷直射?點的緯度；當切點位于?晝半球中分?線時，直射點和切?點的經(jīng)度相?同，當切點位于?夜半球中分?線時，直射點與切?點經(jīng)度相差?1800。〔4〕晨昏線與經(jīng)?線的交點：把所在緯線?分為晝弧和?夜弧，運用該點可?以求出該緯?線的晝長或?夜長〔只要求出晝?弧或夜弧的?長度，根據(jù)經(jīng)度相?差150時?間相差1小?時的規(guī)律計?算出晝長或?夜長〕，還可以推算?出該緯線的?日出和日落?時間。5、熟悉等值線?判讀的四個?技巧判讀技巧具體說明等值線數(shù)值?大小變化的?運用通過觀察圖?中等值線數(shù)?值的大小變?化規(guī)律，判斷某一地?理事物的分?布特點。如等值線數(shù)?值增大的方?向，在等高線圖?中那么為山頂?所在區(qū)域；在等壓線圖?中那么為高壓?中心所在區(qū)?域；在等溫線圖?中根據(jù)氣溫?由低緯向高?緯遞減的規(guī)?律可確定南?北半球。等值線疏密?程度的運用?在同一比例?尺的等值線?圖中，如果相鄰兩?條等值線差?值相同，等值線的疏?密反映了其?單位距離的?等值線數(shù)值?差的大小，假設(shè)等值線越?密集，單位距離數(shù)?值差就越大?；假設(shè)等值線較?稀疏，單位距離的?差值就較小?。在不同類型?的等值線圖?中反映的地?理意義不同?，在等高線圖?中，反映了地形?坡度的陡緩?；在等壓線圖?中，反映了氣壓?差〔風力〕的大小；在等溫線圖?中反映溫差?的大小?！巴垢邽榈?，凸低為高〞的運用在等值線圖?中，所反映的地?理事物和現(xiàn)?象由于受到?各種因素的?影響，等值線常常?會發(fā)生彎曲?，根據(jù)彎曲的?方向，可以確定其?影響的因素?，如果等值線?向數(shù)值高的?方向凸出，該地區(qū)等值?線的數(shù)值一?定比它同一?緯度〔或水平面等?〕的數(shù)值偏低?；如果等值線?向數(shù)值低的?方向凸出，該地區(qū)等值?線數(shù)值一定?比它同一緯?度〔或水平面等?〕的數(shù)值偏高?，我們常把它?總結(jié)為“凸高為低，凸低為高〞法那么。“大于大的，小于小的〞的運用從理論上說?，任何等值線?都應當是閉?合的曲線，但有時在等?值線圖中又?會出現(xiàn)局部?的閉合區(qū)域?，如果局部閉?合等值線的?數(shù)值與相鄰?兩條等值線?中數(shù)值較大?的一條相同?，那么局部閉合?等值線內(nèi)部?的數(shù)值一定?比周圍等值?線數(shù)值大，我們簡稱為?“大于大的〞；如果局部閉?合等值線的?數(shù)值與相鄰?兩條等值線?中數(shù)值較小?的一條相同?，那么局部閉合?等值線內(nèi)部?的數(shù)值一定?比周圍等值?線數(shù)值小，我們簡稱為?“小于小的〞。6、光照圖判讀?的技能〔1〕判斷南北極?，通常用于俯?視圖，判斷依據(jù)為?：從地球北極?點看地球的?自轉(zhuǎn)為逆時?針，從南極看為?地球的自轉(zhuǎn)?為順時針?！?〕判斷節(jié)氣，日期及太陽?直射點的緯?度晨昏線過極?點〔或與某條經(jīng)?線圈重合〕，太陽直射點?是赤道，是春秋分日?；晨昏線與極?圈相切，假設(shè)北極圈有?極晝現(xiàn)象為?北半球的夏?至日，太陽直射點?為北緯23?o26＇，假設(shè)北極圈有?極夜現(xiàn)象為?那么北半球的?冬至日，太陽直射點?為南緯23?o26＇。三、掌握六個地?理常識1、利用經(jīng)緯網(wǎng)?計算距離。(1)在經(jīng)緯網(wǎng)圖?上可以根據(jù)?經(jīng)緯度量算?兩點之間的?距離，緯度10對?應在地面上?的弧長〔即經(jīng)線長度?〕大約是11?1km，赤道上經(jīng)度?10對應在?地面上的弧?長大約也是?111km?，因此只要知?道同一經(jīng)線?上任意兩地?間的緯度差?，或者是赤道?上任何兩地?的經(jīng)度差，就可以計算?它們之間點(2)由于各緯線?長度從赤道?向兩極遞減?，所以各緯線?上經(jīng)度差1?0的弧長就?不相等。在同一條緯?線上〔假設(shè)此緯線?的緯度為α?〕經(jīng)度10對?應的實際弧?長大約為1?11cos?αkm。因此，兩地假設(shè)在同?一條緯線上?，只要知道兩?點經(jīng)度差就?可以計算出?兩點間的弧?長。2、利用經(jīng)緯網(wǎng)?判定方向〔1〕經(jīng)線指示南?北方向，緯線指示東?西方向①同一經(jīng)線上?的兩點為正?南正北關(guān)系?，同一緯線上?的兩點為正?東正西關(guān)系?。②假設(shè)兩點既不?在同一條經(jīng)?線上，又不在同一?條緯線上，在判斷方位?時，既要判斷兩?點間的東西?方向，又要判斷兩?點間的南北?方向。③判定東西方?向時要選擇?劣弧段(兩點間經(jīng)度?差小于180°的弧段)，再按“劣弧法〞判斷東西方?向?！并瘛硟傻赝跂|?經(jīng)度，經(jīng)度數(shù)值大?的在東面；〔Ⅱ〕兩地同在西?經(jīng)度，經(jīng)度數(shù)值大?的在西面；〔Ⅲ〕兩地分別為?東西經(jīng)度，假設(shè)兩地經(jīng)度?和小于18?0°，東經(jīng)度的地?點在東面；假設(shè)兩地經(jīng)度?和大于18?0°，那么東經(jīng)度的?地點在西面?。

〔2〕用經(jīng)緯度法?判斷

①東經(jīng)度增大?的方向為東?，減小的方向?為西；西經(jīng)度增大?的方向為西?，減小的方向?為東；②北緯度增大?的方向為北?，減小的方向?為南；南緯度增大?的方向為南?，減小的方向?為北。3、比例尺大小?、圖幅大小、內(nèi)容詳略、表示實際范?圍四者之間?的關(guān)系。假設(shè)圖幅相同?，比例尺越大?，表示的實際?范圍越小，內(nèi)容越詳細?；比例尺越小?，表示的實際?范圍越大，內(nèi)容越簡略?。一般來說，大范圍地圖?多項選擇用較小?的比例尺，小范圍地圖?多項選擇用較大?的比例尺。假設(shè)表示的實?際范圍大小?相同，比例尺越大?，圖幅面積越?大，內(nèi)容越詳細?；比例尺越小?，圖幅面積越?小，內(nèi)容越簡略?。比例尺的縮?放：把1個比例?尺放大到原?來的幾倍，新的比例尺?等于原比例?尺乘以要放?大到的倍數(shù)?；把1個比例?尺縮小到原?來的幾分之?一，新的比例尺?等于原來的?比例尺乘以?要縮小到的?幾分之一。在比例尺的?縮放中，要注意擴大?到和擴大(了)、縮小到和縮?小(了)以及縮放前?后圖幅面積?的變化。比例尺縮放?會引起的圖?幅的縮放，圖幅的縮放?是面積的縮?放，而比例尺的?縮放是長度?的縮放。因此，比例尺放大?〔縮小〕后圖幅面積?放大〔縮小〕到的倍數(shù)，是其比例尺?放大〔縮小〕到倍數(shù)的平?方，如比例尺放?大到原圖比?例尺的2倍?，那么圖幅放大?到原圖的4?倍。5、判斷兩地間?最近航線的?方向——過兩點的大?圓劣弧方向?⑴假設(shè)兩地經(jīng)度?差等于18?0°，過這兩點的?大圓便是經(jīng)?線圈，最短航程過?兩極點，具體又分為?三種情況：①同位于北半?球，最近航程一?定是先向北?，過極點后，再向南；②同位于南半?球，最近航程一?定是先向南?，過極點后，再向北；③兩地位于不?同半球，這時需要討?論，要看過北極?點的為劣弧?，還是過南極?點的為劣弧?，確定后，再討論。⑵兩地經(jīng)度差?不等于18?0°，那么過這兩點?的大圓不是?經(jīng)線圈，而與經(jīng)線圈?斜交，最短航程不?過兩極點，而是過兩極?地區(qū)(或上空)，具體又可以?分兩種情況?：①甲位于乙地?東方，從甲到乙的?最短航程為?：同在北半球?，先向西北再?向西，最后向西南?；同在南半球?，先向西南，再向西，最后向西北?；位于不同半?球時需要討?論，方法同上。②甲位于乙地?的西方，從甲到乙的?最短航程為?：同在北半球?，先向東北，再向東，最后向東南?；同在南半球?，先向東南，再向東，最后向東北?；位于不同半?球需討論。6、太陽活動與?地球太陽活動是?指太陽釋放?能量的不穩(wěn)?定性所導致?的一些明顯?現(xiàn)象。太陽活動主?要有黑子、耀斑、太陽風等類?型。類型活動規(guī)律活動層次對地球的影?響黑子①光球?qū)又懈?速旋轉(zhuǎn)的氣?體渦旋，溫度相對較?低②帶電荷，能產(chǎn)生磁場?③存在太陽活?動頂峰年與?低峰年的交?替光球?qū)訉夂虍a(chǎn)生?影響，不同緯度的?年降水量與?黑子多少有?一定的相關(guān)?性；太陽活動高?峰年劇烈天?氣現(xiàn)象出現(xiàn)?的幾率增加?耀斑①色球?qū)又屑?烈的能量爆?發(fā)②以射電爆發(fā)?和高能帶電?粒子等形式?放出輻射能?色球?qū)右弑l(fā)時?產(chǎn)生的強烈?射電能擾亂?地球大氣的?電離層，使地球上無?線電短波輻?射衰減或中?斷；高能帶電粒?子使地球上?的磁場受到?擾動，產(chǎn)生“磁暴〞現(xiàn)象，使磁針不能?正確指示方?向太陽風日冕層的帶?電粒子脫離?太陽飛向宇?宙空間日冕層在地球的兩?極地區(qū)產(chǎn)生?極光[熱點題型歸?納]題型1：太陽對地球?的影響樣題1(2021屆?河南省豫南?九校上期高?三第一次模?擬考試)有關(guān)太陽輻?射及其對地?球影響的敘?述正確的選項是?()A．太陽輻射能?來源于太陽?黑子和耀斑?爆發(fā)時釋放?的能量B．太陽輻射能?大局部到達?地球，維持著地表?溫度C．太陽輻射能?是我們?nèi)粘?生活和生產(chǎn)?不太常用的?能源D．煤、石油等化石?燃料，屬于地質(zhì)歷?史時期生物?固定、積累下來的?太陽能〔研析〕太陽輻射能?來源于太陽?內(nèi)部核聚變?反響釋放的?能量，受大氣層影?響到達地面?的太陽輻射?主要是可見?光局部，太陽能雖然?豐富，但較分散，目前利用較?多的是太陽?能熱水器。答案：D考點歸納太陽輻射是?地球上主要?的能量來源?，人類對太陽?能的利用方?式有直接利?用和間接利?用之分，直接利用如?用太陽能發(fā)?電、太陽能熱水?器等，間接利用如?對風能、水能的利用?等；從能源形成?時間上來看?有過去的太?陽能(煤、石油、天然氣等)和現(xiàn)在的太?陽能。[強化?預測]1、太陽輻射是?地球上光、熱的惟一來?源。據(jù)此答復〔1〕～〔3〕題?！?〕太陽巨大的?能量來源于?A．中心高溫高?壓下的核聚?變反響B(tài)．太陽內(nèi)部的?核裂變反響?C．光球?qū)俞尫?的電磁波D．色球?qū)右?的爆發(fā)〔2〕太陽輻射的?主要作用是?①促進地球上?水、大氣、生物活動和?變化的主要?動力②產(chǎn)生“磁暴〞現(xiàn)象的原動?力③人類生產(chǎn)、生活的主要?能量來源④太陽內(nèi)部核?反響的能量?來源A．①②B．③④C．①③D．②④〔3〕太陽能是地?球最重要的?能源，原因是A．太陽輻射能?絕大局部到?達地球B．地球和生物?最主要的能?量來源C．太陽能是一?種“綠色〞能源D．太陽上有大?量核聚變反?應的燃料樣題2(2021屆?蘇州市高三?第一學期期?初調(diào)研測試?)據(jù)報道，科學家預計?2021年?太陽活動將?到達史無前?例的頂峰期?。我們可以預?見到那時將?發(fā)生大量的?太陽活動。據(jù)此⑴～⑵題。⑴如果201?1～2021年?是太陽活動?強烈的時段?，那么上一個?活動強烈時?段約是A．2000～2001年?

B．2022～2023年?

C．2006～2007年?

D．2087～2088年?⑵以下現(xiàn)象可?能由于太陽?活動而造成?的是A.氣溫異常升?高

B.有線突?然中斷C.山體發(fā)生滑?坡

D.指南針劇烈?顫抖，不能正確指?示方向〔研析〕⑴太陽活動的?周期大約為?11年。⑵太陽活動劇?烈時，往往發(fā)生磁?暴、極光現(xiàn)象，并引起電離?層的擾動，影響無線電?短波通信。答案：⑴A⑵D易錯點擊在解答有關(guān)?太陽活動的?題目時，首先要分清?黑子和耀斑?所處的太陽?大氣層，明確太陽活?動的周期是?11年；對于太陽活?動對地球的?影響，應注意產(chǎn)生?各種影響的?原因，也就是說要?把根底知識?掌握好。[強化?預測]2、(重慶市西南?大學附屬中?學2021?屆高三第二?次月考)據(jù)報道，科學家預計?2021年?太陽活動將?到達史無前?例的頂峰期?，答復⑴—⑵題。⑴如果201?1～2021年?是太陽活動?強烈的時段?，推測上一個?活動強烈時?段大約是A．2000～2001年?

B．2003～2004年?C．2005～2006年?

D．2007～2021年?⑵以下現(xiàn)象由?于太陽活動?造成的是A．氣溫異常升?高B．有線突?然中斷C．山體發(fā)生滑?坡D．指南針不能?正確指示方?向題型2：日界線、時間、晝夜長短的?計算樣題3(2021屆?湖南師大附?中高三月考?試卷二)當?shù)貢r間2?011年2?月22日1?2時51分?，新西蘭第三?大城市克萊?斯特徹奇(43°35′S，172°42′E)發(fā)生里氏6?．6級強烈地?震，震源深度距?離地表5公?里。新西蘭當局?24日確認?克萊斯特徹?奇地震死亡?98人，下落不明2?26人，死亡人數(shù)可?能大幅攀升?〔1〕地震發(fā)生時?，北京時間是?當天7時5?1分，由此可推出?當?shù)夭捎玫?時間是A．地方時 B．東十二區(qū)區(qū)?時C．東十一區(qū)夏?令時 D．東十二區(qū)夏?令時〔2〕地震發(fā)生時?，區(qū)時與北京?在同一天的?日期范圍是?A．2°E向東到1?80° B．7．5°E向東到1?80°C．7．5°W向東到1?80° D．0°向東到18?0°答案：〔1〕D〔2〕B方法技巧區(qū)時計算要?掌握三點：第一、每個時區(qū)的?標準經(jīng)線上?的時間即為?整個時區(qū)的?“區(qū)時〞；第二、相鄰兩個時?區(qū)的區(qū)時，相差整1個?小時；第三、計算法那么為?：“東加西減〞，即向東算要?加上區(qū)時差?，向西算要減?去區(qū)時差。地方時是因?地而異的時?刻，不同的地方?的不同的地?方時。區(qū)時與地方?時的關(guān)系：每個時區(qū)的?區(qū)時就是標?準經(jīng)線的地?方時。強化·預測3、(2021屆?河南省三門?峽市高三上?學期調(diào)研考?試)讀以下圖，此時圖中甲?點時間為()A．3月21日?6時

B．3月21日C．9月23日?6時

D．9月23日樣題4〔2021年?普通高等學?校招生全國?統(tǒng)一考試浙?江卷〕以下圖中，M為赤道與?某一經(jīng)線L?1的交點，北半球任一?緯線L2兩?點Q1、Q2分別位?于經(jīng)線L1?的東、西兩側(cè)。完成9—10題。⑴假設(shè)某日晨線?和昏線分別?經(jīng)過M、Q1和M、Q2，且Q1、Q2的經(jīng)度?差到達最大?值，那么A．Q1、Q2間地球?外表上的最?短路線經(jīng)過?北極點B．M、Q1之間連?線與地軸相?反C．M、Q1、Q2三點位?于同一經(jīng)線?上D．Q1、Q2兩點的?直立物日影?分別朝西、朝東⑵假設(shè)兩個不同?日期的晨昏?線分別經(jīng)過?M、Q1和M、Q2，是Q1、Q2與L1?這兩地方時?差不等，那么Q1、Q2A．可能同是晨?昏線與緯線?的切點B．可能都位于?東半球C．不可能在同?一時區(qū)D．不可能出現(xiàn)?在1至6月?間〔研析〕(1)此題主要考?查照顧圖中?晨昏線的判?讀與應用。根據(jù)材料中?的信息可以?畫出如右圖?所示的簡化?圖。假設(shè)某日晨線?和昏線分別?經(jīng)過M、Q1和M、Q2，且Q1、Q2之間經(jīng)?度差到達最?大值，即為180?度，這時Q1、Q2間地球?外表上的最?短路線經(jīng)過?北極點，M、Q1之間連?線與地軸不?相交，M、Q1、Q2三點也?不位于同一?經(jīng)線圈上，Q1、Q2兩點的?直立物日影?都朝北。(2)假設(shè)兩個不同?日期的晨線?分別經(jīng)過M?、Q1和M、Q2，且Q1、Q2與L1?之間地方時?差不等，那么Q1、Q2不可能?同時晨昏線?與緯線的切?點，可能都位于?東半球，也可能在同?一時區(qū)，也可能出現(xiàn)?在1至6月?間。答案：⑴A⑵B考點歸納晝夜、晝夜更替、晝夜長短的?區(qū)別〔1〕晝與夜是一?個靜止的概?念，是因地球“是一個不透?明不發(fā)光的?球體〞這一特性所?決定：在同一時間?內(nèi)太陽只能?照射地球的?一半即晝半?球，另一半球那么?是夜半球，它不涉及地?球的運動?！?〕晝夜更替是?一個動態(tài)的?概念，主要是因地?球自轉(zhuǎn)運動?而產(chǎn)生的，因光源來自?太陽，所以，晝夜更替的?周期是一個?太陽日即2?4小時?！?〕晝夜長短的?變化是除赤?道以外，其他緯度地?區(qū)隨地球公?轉(zhuǎn)運動而產(chǎn)?生周期性的?變化，其根本原因?在于地球運?動中黃赤交?角的存在。強化·預測4、〔(2021屆?浙江省新安?江中學高三?第一學期月?考)以下圖所示地?區(qū)在北半球?，弧線a為緯?線，弧線b為晨?昏線，Ｍ為ａ、b線的切點?，N為緯度最?高點。據(jù)此答復⑴－⑶題。⑴一年中M與?N之間的最?大距離約為? ()A．7300千?米 B．6600千米 C．2600千?米 D．1100千?米⑵當M與N重?合時 ()A．華北小麥正?值播種季節(jié)? B．華北小麥正?值收獲季節(jié)?C．洛杉磯地區(qū)?炎熱枯燥 D．江淮地區(qū)陰?雨連連⑶假設(shè)M點所在?經(jīng)線為30?°E，M與N之間?距離最大且?為白晝時，那么北京時間?為()A．12月22?日2時 B．6月22日?6C．6月22日?12時 D．6月22日?18時題型3：太陽高度的?判讀及應用?樣題5〔2021年?普通高等學?校招生全國?統(tǒng)一考試重?慶卷〕本地北京時?間6月22?日6時左右?日出，13時太陽?高度角到達?最大約83?°，答復⑴-⑵⑴該地最可能?是A．北京B．沈陽C．成都D．海口⑵該地當天上?午太陽高度?角到達36?°時，布依諾斯艾?利〔西四區(qū)〕的區(qū)時約為?A．6月21日?9時B．6月21日?21時C．6月22日?9時D．6月22日?21時〔研析〕第⑴題，根據(jù)“6月22日?北京時間1?3時太陽高?度到達最大?〞，可計算出該?地的經(jīng)度約?150°E，根據(jù)“6月22日?13時太高?度到達最大?約83°“，可計算出該?地的緯度約?為30°26′N，因此答案選?C。第⑵題，根據(jù)該地北?京時間6點?左右日出(太陽高度為?0°)，13時到達?正午，且正午的太?陽高度為8?3°，可推算出太?陽每小時約?升高12°，當該地當天?上午太陽高?度角到達3?6°時，北京時間應?該為6月2?2日9時，所以可計算?出西四區(qū)的?區(qū)時為9-(8+4〕=-3時，即6月21?日21時。答案：⑴C⑵B考點歸納等太陽高度?線圖可以看?做是以太陽?直射點為中?心的俯視圖?，圖的中心為?太陽直射點?，太陽高度以?該點為中心?向四周逐漸?降低；通過該點的?經(jīng)線即太陽?直射的經(jīng)線?，地方時是1?2點；通過該點的?緯線即為太?陽直射的緯?線，其正午太陽?高度為90?度。在太陽直射?的經(jīng)線上，太陽高度相?差多少度，緯度就相差?多少度；如果太陽直?射赤道，那么赤道上太?陽高度相差?多少度，經(jīng)度就相差?多少度；如果太陽直?射點不在赤?道，那么太陽高度?相差多少度?，經(jīng)度的差值?一定大于太?陽高度的差?值，以此推算該?緯線上某一?點的經(jīng)度和?地方時。強化·預測5、為地球某時?刻太陽高度?分布示意圖?，圖中粗線為?等太陽高度?線。答復〔1〕～〔4〕題〔1〕此時北京時?間為A．7時B．15時C．17時D．21時〔2〕假設(shè)①②兩點經(jīng)度相?同，①③兩點緯度相?同，那么此刻的太?陽高度A．①＜③B．①＝②900W450W●③●900W450W●③●①②●NPM●Q〔3〕此時A．PM為昏線?，PN為晨線?B．新一天的范?圍約占1/8C．新一天的范?圍約占7/8D．全球晝夜平?分23026?′0122423026?′01224時間太陽高度C23026?01224時間太陽高度B23026?01224時間太陽高度A23026?01224時間太陽高度D樣題6〔2021屆?浙江省海鹽?元濟高級中?學高三10?月月考試題?〕2010年?3月28日?的“地球一小時?〞熄燈活動，是由世界自?然基金會發(fā)?起應對氣候?變化、倡導節(jié)約能?源的集體行?動。以下圖中①②③是甲乙丙丁?四地兩分兩?至日的正午?太陽光線。據(jù)此答復下?面⑴-⑵題。⑴假設(shè)活動時間?是當?shù)?0?∶30-21∶30，以下四城市?中最早和最?晚熄燈的分?別是〔

〕A.甲和丁

B.乙和甲

C.乙和丙

D.丙和丁答案：⑴B⑵B知識鏈接野外區(qū)分方?向的方法：〔1〕北極星，北極星位于?正北天空，其出露高度?角相當于當?地緯度，據(jù)此可以很?快找到北極?星?！?〕利用太陽，冬季日出位?置是東偏南?，日落位置是?西偏南；夏季日出位?置是東偏北?，日落位置是?西偏北；春分、秋分前后，日出正東，日落正西?！?〕利用時針，時針指向太?陽,時針和12?點刻度的角?平分線指向?南方,由于我國使?用北京時間?，北京標準時?間是以東經(jīng)?120度的?時間為準。強化·預測6、(2021屆?河南省豫南?九校上期高?三第一次模?擬考試)讀以下兩幅?經(jīng)緯網(wǎng)圖，完成⑴－⑵題。⑴關(guān)于甲、乙、丙、丁四地方位?的正確表達?是()A．甲地乙的東?南方向B．丙在乙的東?北方向C．丁在甲的西?北方向D．乙在丁的西?南方向⑵假設(shè)此時國際?標準時間為?3月21日?8時整，那么()A．甲地處于晝?半球范圍內(nèi)? B．乙地的區(qū)時?為17時C．丙地與甲地?分屬于兩個?不同的日期? D．丁地的地方?時是11時?20分題型4：地圖與等值?線樣題7[2021年?浙江文綜第?5-6題]讀圖3，陰影局部為?四個農(nóng)業(yè)區(qū)?。完成下題。24°N12024°N120°E甲30°N乙32°E31°N丙90°W44°N丁4°EA．茶葉、咖啡、棉花、橡膠B．甘蔗、棉花、柑橘、葡萄C．棉花、黃麻、香蕉、可可D．花生、大豆、茶葉、棉花〔研析〕主要了解世?界經(jīng)濟作物?的主要分布?，有點難度的?話就是要關(guān)?注主要經(jīng)緯?線：120°E、30°E、90°W、0°、23．5°N、30°N、45°N以及海陸?輪廓和河流?形狀。甘蔗、橡膠、咖啡、黃麻、可可等為熱?帶作物，柑橘、茶葉等為亞?熱帶作物、大豆為溫帶?作物。答案：B方法技巧空間定位的?方法主要有?兩種：一是絕對定?位法，就是利用經(jīng)?緯網(wǎng)定位，它要求我們?掌握一些重?要的經(jīng)緯和?線經(jīng)過的區(qū)?域，如赤道、南北回歸線?、南北極圈，00、600E、1000E?、1200E?、1600E?、1800、200W、600W、1200W?等經(jīng)線，及其各大洲?和主要國家?的經(jīng)緯度范?圍。二是根據(jù)地?理事物的相?對位置和區(qū)?域地理環(huán)境?的典型特征?進行推斷，復習時沒有?必要識記所?有的地理事?物的位置，可以利用地?理事物之間?的相對位置?進行推斷，如歐洲北臨?北冰洋，南臨地中海?，西臨大西洋?、非洲氣候類?型南北對稱?分布、澳大利亞大?陸半環(huán)狀的?自然帶和景?觀等，可以根據(jù)以?上的相對位?置進行空間?定位，也可以根據(jù)?區(qū)域地理環(huán)?境特征定位?。強化·預測7、(2021·湖北聯(lián)考)讀以下圖，完成⑴～⑶題。⑴圖示海域位?于()A．加勒比海 B．地中海C．波羅的海 D．紅海⑵該漁場形成?的不利條件?是()A．沿岸地區(qū)缺?乏河流注入?B．沿岸地區(qū)沒?有工農(nóng)業(yè)的?污染C．沿岸市場需?求量大D．該海域低溫?低鹽⑶圖示海域位?于()A．歐洲至亞洲?的海洋航線?上B．歐洲至北美?洲的海洋航?線上C．北美洲至亞?洲的海洋航?線上D．北美洲至南?美洲的海洋?航線上樣題8根據(jù)有關(guān)地?理知識，讀圖答復下?列問題?！?〕在A、B、C、D四地中，年太陽輻射?總量和年日?照時數(shù)最少?的是(填寫字母)地。主要判斷依?據(jù)是?！?〕在C、E、F、G四地中，年均氣溫最?高的是(填寫字母)地。其中，年均降水量?最少的是(填寫字母)地，據(jù)此判斷，年太陽輻射?總量最多的?是(填寫字母)地?！?〕在A、B、C、D、E、F、G七地中，太陽能資源?最豐富的是?(填寫字母)地，主要判斷依?據(jù)是?！?〕目前太陽能?熱水器正在?許多城市得?到推廣使用?。請你從能源?利用的角度?，說明推廣使?用太陽能熱?水器的理由?及其局限性?。理由：。局限性：。研析此題解析的?關(guān)鍵是根據(jù)?圖中的信息?確定各點的?空間位置。具體考查的?內(nèi)容是中國?太陽輻射能?的分布及其?原因，在答題時要?聯(lián)系中國區(qū)?域自然特征?歸納區(qū)域差?異。答案：〔1〕BB地位于四?川盆地，多陰雨云霧?，晴天少〔2〕EGG〔3〕AA地海拔高?，空氣稀薄，大氣透明度?好〔4〕太陽能可再?生、無污染易受天氣影?響，能量不穩(wěn)定?側(cè)視圖俯視圖圓柱投影圖?考點歸納利用經(jīng)緯網(wǎng)?可以準確地?確定地球表?面上任何一?點的地理坐?標，中學階段常?見的經(jīng)緯網(wǎng)?圖有以下三?種形式，在經(jīng)緯網(wǎng)圖?中判讀經(jīng)線?與經(jīng)度、緯線與緯度側(cè)視圖俯視圖圓柱投影圖?①確定緯線與?緯度：在側(cè)視圖和?圓柱投影圖?上，緯線為直線?。緯度數(shù)值向?北增大的為?北緯，向南增大的?為南緯；在俯視圖上?緯線為一組?同心圓，假設(shè)圓心為北?極點，各緯線均表?示北緯，且數(shù)值向北?極點增大。②確定經(jīng)線與?經(jīng)度：在側(cè)視圖上?，經(jīng)線是連接?南北兩極的?線；在俯視圖上?經(jīng)線是由極?點向四周呈?放射狀的一?組線段；在圓柱投影?圖上經(jīng)線是?與各緯線垂?直的線段。不管在哪種?經(jīng)緯網(wǎng)上，東經(jīng)度數(shù)值?隨著地球自?轉(zhuǎn)方向增大?，西經(jīng)度數(shù)值?隨地球自轉(zhuǎn)?方向減少。強化·預測50600650005060065000●甲●乙丙●丁●〔1〕圖中陰影部?分人地關(guān)系?表達不正確?的是A．農(nóng)業(yè)類型為?遷移農(nóng)業(yè)B．森林破壞會?影響全球氣?候C．“燒荒〞導致土地沙?漠化D．所屬國家人?口分布極不?均衡〔2〕圖中甲乙丙?丁四點，在12月2?2日最先看?到日出的是A．甲B．乙C．丙D．丁樣題9〔2021年?普通高等學?校招生全國?統(tǒng)一考試浙?江卷〕某校學生于?臺風過后，前往某山區(qū)?實習，觀測溪谷的?變化情況。圖1為學生?實習地區(qū)的?等高線地形?圖。完成⑴—⑵題。⑴學生在實習?中可以得知?的是A．溪谷的坡度?；溪谷的蒸發(fā)?量B．溪谷的蒸發(fā)?量；溪谷的水深?和流速C．溪谷的臺風?降雨量；堆積物粒徑?大小D．溪谷的坡度?；堆積物粒徑?大?、茖W生在溪谷?的觀測點是?A．甲、乙B．甲、丙C．乙、丁D．乙、戊〔研析〕此題組主要?考查對等高?線地形圖的?判斷與分析?。第⑴題，學生可以利?用等高線地?形圖分布情?況，結(jié)合實習中?觀察的情況?可以得知溪?谷的坡度和?溪流堆積物?的粒徑大小?，溪谷的水深?和流速也可?以測量，但是溪谷的?蒸發(fā)量和臺?風的降雨量?需要氣象站?監(jiān)測得出。第⑵題，根據(jù)等高線?的分布情況?，等高線向高?處彎曲為溪?谷發(fā)育地區(qū)?，故甲和丙為?學生在溪谷?的觀測點。答案：⑴D⑵B[高考沖刺演?練](2021屆?南京市高三?第二次模擬?考試)圖6為5月?1日某時刻?晨線上南北?半球緯度度?數(shù)相同的甲?、乙兩地示意?圖，δ為L1、L2兩條經(jīng)?線與晨線之?間的夾角。讀圖答復1?1．如果甲地地?方時為5時?，那么乙地地方?時是A．5時B．6時C．7時D．8時2．如果δ數(shù)值?越大，那么甲、乙兩地A．緯度越高B．時差越小C．白晝越短D．正午太陽高?度越大(2021屆?湖南師大附?中高三月考?試卷二)右圖是12?月22日夜?半球圖，外圓表示晨?昏圈，直線表示經(jīng)?線。讀圖答復3?3．此時A地的?地方時為A．12時

B．6時C．18時

D．24時4．假設(shè)A與C兩?地緯度相差?15°，那么C地的緯?度為

A．51°34′N B．81°34′NC．75°N D．90°N5．A地到D地?最短航線的?航向是A向正南 B．向西南C．向東南 D．先向東南后?向東北(2021年?天津市十二?所重點學校?高三畢業(yè)班?聯(lián)考一)以下圖中AB?CD分別是?不同地區(qū)正?午太陽高度?隨四季變化?曲線，讀圖答復6?一7題6．當AB兩條?線相交時，以下說法正?確的是A．AB所示兩?地正午日影?同向B．A所示地區(qū)?的晝長與B?夜長相同C．兩個交點出?現(xiàn)時，直射點緯度?不同D．兩個交點出?現(xiàn)時，AB所示兩?地與直射點?緯度差相同?7．AC兩條線?相交于P點?，假設(shè)AC所示?兩地緯度都?縮小3度，那么關(guān)于P點?的表達正確?的是A．出現(xiàn)的日期?不變 B．正午太陽高?度不變C．P點位置下?移 D．P點位置不?變(2021年?石家莊市高?中畢業(yè)班第?一次模擬考?試)右圖中，a、b為晨昏線?與m緯線的?交點；弧線apb?的中點為p?，直線ab的?中點為o；a、b兩點的距?離不確定，可以為零。讀圖，答復8～10題。ppoabm8．假設(shè)a、b兩點間距?離最大，且北京時間?為6月22?日15︰00，那么以下判斷?可以確定的?是A．地球上21?日的范圍大?于1/3B．m緯線上晝?長于夜C．此日b點地?方時18︰00日落D．此時a點正?值日出9．假設(shè)o、p兩點位于?同一條緯線?上，那么以下判斷?可以確定的?是A．m緯線為中?緯度緯線B．m緯線上的?晝長為18?小時C．此時P點地?方時為12?︰00D．此日P點正?午太陽高度?≤46°52′10．假設(shè)在晨昏線?所在平面上?，過o點做垂?直于直線a?b的線，那么關(guān)于該線?與晨昏線交?點的判斷可?以確定的是?A．位于p點正?北B．與P點在同?一經(jīng)線圈上?C．與P點位于?同一半球D．與p點互為?對跖點(地球同一直?徑的兩個端?點)(2021屆?杭州高三四?校期中高三?地理試題)以下圖是世界?某區(qū)域的經(jīng)?緯網(wǎng)，圖中箭頭為?地球自轉(zhuǎn)方?向，陰影為黑夜?，此時在丙地?正好可以看?到日落的景?觀，讀圖完成第?11題。11．假設(shè)此刻丙地?是17：30，此時有一架?飛機從乙地?取最短路徑?飛往甲地，行程用了2?小時30分?鐘，那么以下說法?正確的選項是()A．飛機先向東?北后向東南?飛B．飛機先向東?南后向東北?飛C．抵達甲地時?，當?shù)貢r間為?當日18：00D．抵達甲地時?，當?shù)貢r間為?當日20時?(2021·成都模擬)圖中MN為?晨昏線，陰影與空白?區(qū)域分屬不?同的日期，讀圖答復1?2～13題。12．如果上圖表?示南半球，北京時間為?()A．0時 B．8時C．12時 D．16時13．如果上圖表?示北半球，以下地理現(xiàn)?象可能出現(xiàn)?的是()A．此時太陽直?射點位于墨?西哥高原B．湄公河正值?汛期C．三江平原正?值小麥播種?季節(jié)D．巴西高原草?木繁茂14．(2021屆?廣東省順德?區(qū)第一學期?期中考試)以下圖是某一?天某時刻沿?100°E經(jīng)線全球?的晝長和正?午太陽高度?分布圖，以下說法正?確的是A．這一天在珠?江流域首個?休漁期間B．此刻北京時?間為6點C．北印度洋海?區(qū)洋流呈逆?時針方向流?動D．此季節(jié)珠江?流域正處于?汛期(2021屆?山東省濰坊?市高三新課?程教學質(zhì)量?抽樣監(jiān)測)讀經(jīng)緯網(wǎng)示?意圖。有一架飛機?于當?shù)貢r間?下午1點，以與地球自?轉(zhuǎn)相等的角?速度從甲地?向乙地飛行?，3小時20?分鐘之后，正好看到乙?地的日落。據(jù)此答復1?5—16題。15．甲、乙兩地的經(jīng)?度差是 ()A．40° B．50° C．35° D．45°16．該飛機上的?乘客當天經(jīng)?歷的晝長是? ()A．11時40?分 B．12時20?分 C．12時 D．8時40分?(2021屆?山西省晉中?市四校高三?上學期聯(lián)考?)右圖為大西?洋中一個小?島。讀圖答復1?7～20題：17．M的經(jīng)度可?能為A．20°WB．160°EC．80°WD．120°E18．小島的地勢?A．東北高，西南低B．東南高，西北低C．西南高，東北低D．西北高，東南低19．虛線部位的?地形為A．山脊B．山谷C．鞍部D．陡崖20．島上植被分?布均勻，甲、乙、丙、丁四處，最容易發(fā)生?水土流失的?是A．甲B．乙C．丙D．丁(2021屆?江西省南昌?市高三第一?次模擬測試?)以下圖中，陰影局部為?夜半球。讀圖答復2?1—24題。21．M地位地N?地的()A．東北 B．東南 C．正北 D．正南22．北京時間為?()A．02:00 B．06:00 C．15:00 D．18:0023．P地晝長為?()A．6小時 B．8小時 C．16小時 D．18小時(2021屆?太原市高三?年級上學期?期末調(diào)研考?試)讀圖，完成24—25題。24．圖示區(qū)域的?自然景觀 ()A．以東西方向?變化為主 B．以南北方向?變化為主C．以熱帶荒漠?植被為主 D．以亞熱帶常?綠林為主25．圖中陸地東?部海域 ()A．有寒流經(jīng)過? B．有世界著名?大漁場C．洋流自北向?南流動 D．等溫線向北?凸(2021屆?福建省高三?普通高中畢?業(yè)班4月質(zhì)?量檢查)某學校地理?興趣小組到?福建省某無?人海島進行?野外考察活?動。圖4為該島?等高線地形?圖。讀圖答復2?6－28題。26．圖中四地最?早觀測到日?出的地點是?A.①B．②C．③D．④27．假設(shè)要拍攝以?該島主峰為?背景的照片?，最適宜的地?點是A.①B．②C．③D．④28．圖5是某同?學在④處拍攝的太?陽照片，拍攝時北京?時間最有可?能是A.5：30B．6：30C．17：30D．18：30(2021屆?鹽城市高三?年級摸底考?試)讀某地等高?線地形圖，答復29－30題。29．圖中陡崖的?相對高度最?有可能是A．50米B.90米C.15530．在N點能夠?觀察到A.甲、乙兩村B.甲村C.乙村D.兩村都無法?看到31．(2021·合肥模擬)讀“北半球某緯?度正午太陽?高度的年變?化圖〞，假設(shè)圖中m、n數(shù)值相差?20°，答復以下問?題。(1)該地的緯度?為____?____。(2)P的值為_?_____?__。(3)A日期，該緯度各地?日出、正午和日落?時，物影的朝向?依次為__?_____?_、_____?___和_?_____?__。32．(2021屆?北京市海淀?區(qū)高三第一?學期期中測?試)讀圖12，(圖中陰影表?示夜半球)答復以下問?題。(1)此圖所示日?期為___?_____?__此時太?陽直射點的?地理坐標是?_____?____。此時與北京?日期相同的?地區(qū)范圍是?_____?_____?_____?_____?_____?__。假設(shè)一架飛機?由A地飛到?B地，其最短飛行?航線為__?_____?__，方向為__?_____?__。(2)如下圖季?節(jié)，以下表達正?確的是__?_____?__。A.亞洲東部沙?塵暴頻發(fā)B.非洲河流處?于汛期C.歐洲南部溫?和少雨D.南美草原一?片蔥綠(3)簡述此日期?之后的半年?內(nèi)，位于廣州市?中心(23°07'N,113°15'E)的地標建筑?“廣州塔〞正午影子長?度的變化情?況，并概括說明?當?shù)貢円归L?短的變化趨?勢。33.(2021屆?河南省豫南?九校上期高?三第一次模?擬考試)以下圖是我國?東部某地等?高線地形圖?,某校高中學?生在圖示地?區(qū)進行了野?外天文、地質(zhì)、植被、聚落等綜合?考察活動。讀圖答復下?列問題。(1)同學們沿圖?中登山線路?行進，觀察到沿途?植被垂直變?化不大，你認為主要?原因是什么?？(2)同學們把夜?晚宿營的地?點選在A、B、C、D哪一處？()處。簡述理由。(3)某同學建議?在圖中C處?建一火情瞭?望臺，你認為此建?議可采納嗎??假設(shè)用現(xiàn)代化?的手段動態(tài)?監(jiān)測森林火?災，最好采用技術(shù)。(4)假設(shè)考察小組?在D處突遇?泥石流，①②③④四條逃生線?路中最正確的?是()。某同學因私?自外出，在B處迷了?路，請給他指出?單獨走出深?山密林的最?佳路線？(5)簡要分析圖?中E城鎮(zhèn)形?成的有利區(qū)?位條件？參考答案[強化·預測]2、⑴A根據(jù)教材結(jié)?論太陽活動?為11年，如果201?1～2021年?是太陽括動?強烈的時段?，推測上一個?活動強烈時?段大約是1?1年以前，即為200?～2001年?。⑵D太陽活動?強烈時地球?上會出現(xiàn)“磁暴〞現(xiàn)象，從而使得指?南針不能正?確指示方向?，還會干擾地?球上無線電?短波通訊，對有線?沒影晌，氣溫異常開?高與太陽活?動無關(guān)。4、⑴C圖示地區(qū)在?北半球，N點為緯度?最高點，所以N點為?北極點，M與N之間?距離最大時?M點應該在?北極圈，那么北極圈與?北極點之間?距離為23?.5度乘以1?10千米/度。⑵AM、N重合說明?是二分日，華北小麥正?值播種季節(jié)?是秋分前后?。⑶BM、N之間距離?最大且為白?晝，說明是夏至?日，此時太陽直?射北回歸線?，又因M點經(jīng)?線為東經(jīng)3?0度，那么東經(jīng)30?度(東2區(qū))的時間為0?點，所以北京時?間(東8區(qū))為6點。6、⑴D此題考查方?位判讀。根據(jù)N、S緯度的標?示，即可判斷地?球自轉(zhuǎn)的方?向，并進一步判?斷東西經(jīng)度?。甲、乙丙、丁的地理坐?標分別為(135°W，68°S)，(129°W，72°S)，(60