2021-2022學(xué)年山東省青島市即墨第三中學(xué)高二生物月考試卷含解析

2021-2022學(xué)年山東省青島市即墨第三中學(xué)高二生物月考試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.圖為體液免疫示意圖下列有關(guān)敘述正確的是A．②④過程都需要識(shí)別抗原，⑤過程主要發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中B．骨髓造血干細(xì)胞可分化成B細(xì)胞，不能分化成T細(xì)胞C．一個(gè)漿細(xì)胞可以產(chǎn)生多種相應(yīng)的抗體D．機(jī)體再次受到同種抗原刺激可在短時(shí)間內(nèi)發(fā)生⑤反應(yīng)，因?yàn)棰圻^程可迅速完成參考答案：A2.右圖為DNA分子的平面結(jié)構(gòu)，虛線表示堿基間的氫鍵個(gè)數(shù)?，F(xiàn)有四種DNA樣品，根據(jù)樣品中堿基的百分含量判斷最有可能來自嗜熱菌（生活在高溫環(huán)境中）的是(

)A．含胸腺嘧啶32%的樣品B．含腺嘌呤30%的樣品C．含腺嘌呤17%的樣品D．含胞嘧啶15%的樣品參考答案：C3.下列物質(zhì)中都含有氮元素的是

A．核糖核酸和糖原

B．核糖核酸和胰島素

C．糖原和胰島素

D．胰島素和淀粉參考答案：B4.以下關(guān)于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的敘述，正確的是(

)

A、種群中的個(gè)體是生物進(jìn)化的基本單位B、亞熱帶生長(zhǎng)的常綠闊葉林組成一個(gè)種群C、馬尾松林地中所有樹木構(gòu)成了生物群落D、生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)是食物鏈和食物網(wǎng)參考答案：D5.下列4支試管中分別含有不同的化學(xué)物質(zhì)和活性酵母制備物，經(jīng)一定時(shí)間的保溫后，會(huì)產(chǎn)生CO2的試管是A．丙酮酸+細(xì)胞膜已破裂的細(xì)胞

B．葡萄糖+線粒體C．丙酮酸+內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

D．葡萄糖+內(nèi)質(zhì)網(wǎng)參考答案：A略6.研究人員發(fā)現(xiàn)動(dòng)物出現(xiàn)暫時(shí)休克現(xiàn)象時(shí)，及時(shí)注射物質(zhì)乙可使它迅速蘇醒，物質(zhì)乙是（）A.葡萄糖 B.胰島素 C.腎上腺激素 D.胰高血糖素參考答案：A【分析】胰島素的作用是調(diào)節(jié)糖在體內(nèi)的吸收、利用和轉(zhuǎn)化等，如促進(jìn)血糖（血液中的葡萄糖）合成糖原，加速血糖的分解等。給動(dòng)物注射一定量的胰島素后，動(dòng)物體內(nèi)的葡萄糖快速分解或是合成糖原，造成動(dòng)物體內(nèi)葡萄糖的含量急劇降低，不能供給足夠的能量，動(dòng)物就會(huì)出現(xiàn)休克現(xiàn)象?！驹斀狻孔⑸淦咸烟侨芤海梢怨┙o動(dòng)物足夠的能量，使血糖濃度升高，使得動(dòng)物迅速蘇醒，A正確；注射胰島素會(huì)導(dǎo)致血糖降低，不利于動(dòng)物蘇醒，B錯(cuò)誤；腎上腺素和胰高血糖素都具有升血糖的作用，可以促進(jìn)血液中葡萄糖含量升高，給動(dòng)物足夠的能量，進(jìn)而蘇醒過來，但是該過程比較緩慢，不能使動(dòng)物迅速蘇醒，CD錯(cuò)誤。7.如下圖①②③表示人體細(xì)胞間信息傳遞的三種方式。下列描述錯(cuò)誤的是A.方式①②的信息傳遞緩慢，方式③傳遞迅速

B.方式③的信息傳遞不通過體液C.體溫調(diào)節(jié)可能涉及①②③三種傳遞方式D.方式①②的信息傳遞都經(jīng)過血液循環(huán)，存在反饋調(diào)節(jié)參考答案：B8.內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是指()A.由于血液中緩沖物質(zhì)的調(diào)節(jié)作用使內(nèi)環(huán)境維持在相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)B.內(nèi)環(huán)境的溫度、滲透壓、各種化學(xué)物質(zhì)的含量維持在一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)C.正常機(jī)體在神經(jīng)系統(tǒng)、激素的調(diào)節(jié)下，通過各組織器官的協(xié)調(diào)活動(dòng)，共同維持內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)D.正常機(jī)體在神經(jīng)系統(tǒng)、體液和免疫調(diào)節(jié)下，通過各組織器官的協(xié)調(diào)活動(dòng)，共同維持內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)參考答案：D穩(wěn)態(tài)是指正常機(jī)體通過調(diào)節(jié)作用，使各個(gè)器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動(dòng)，共同維持內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)，而這種相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制是神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)。綜上所述，A、B、C三項(xiàng)均錯(cuò)誤，D項(xiàng)正確。9.下列關(guān)于“探究加酶洗衣粉和普通洗衣粉的洗滌效果”的敘述，合理的是A．先用熱水溶解洗衣粉，再將水溫調(diào)節(jié)到最適溫度B．實(shí)驗(yàn)的觀察指標(biāo)可以是相同洗滌時(shí)間內(nèi)污漬的殘留程度C．相同pH時(shí)加酶洗衣粉洗滌效果一定好于普通洗衣粉D．衣物質(zhì)地和洗衣粉用量不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果參考答案：B10.下列關(guān)于生長(zhǎng)素運(yùn)輸?shù)恼f法，錯(cuò)誤的是（

）A、在胚芽鞘中，生長(zhǎng)素能從形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸

B、生長(zhǎng)素的運(yùn)輸是主動(dòng)運(yùn)輸C、在成熟組織中，生長(zhǎng)素可進(jìn)行非極性運(yùn)輸D、單側(cè)光不影響生長(zhǎng)素的運(yùn)輸參考答案：D11.下列關(guān)于跨膜運(yùn)輸?shù)拿枋觯_的是

A．相對(duì)分子質(zhì)量小的分子或離子都可通過擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞內(nèi) B．大分子有機(jī)物要通過載體蛋白的轉(zhuǎn)運(yùn)才能進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)，并且要消耗能量 C．易化擴(kuò)散和自由擴(kuò)散都是順濃度梯度進(jìn)行，既不需要消耗能量，也不需要載體蛋白 D．主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)大多發(fā)生在細(xì)胞逆濃度吸收物質(zhì)時(shí)，消耗能量，并需要依靠膜上的載體蛋白參考答案：D12.下列關(guān)于植物激素及植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用，敘述正確的是（

）A．低濃度的2,4—D一定可以除去小麥田間的雙子葉雜草B．用一定濃度的赤霉素處理生長(zhǎng)期的蘆葦，可增加蘆葦?shù)睦w維長(zhǎng)度以提升蘆葦品質(zhì)C．水果、蔬菜上殘留的植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑一定不會(huì)損害人體健康D．若兒童食用乙烯利催熟的水果則會(huì)導(dǎo)致性早熟參考答案：B13.下列關(guān)于玉米、藍(lán)藻和變形蟲細(xì)胞結(jié)構(gòu)和生理功能的敘述，正確是（

） A．都含有中心體

B．都能合成呼吸酶C．都含有染色體

D．都能進(jìn)行有絲分裂參考答案：B14.蠶的黃色繭（Y）對(duì)白色繭（y）為顯性，抑制黃色出現(xiàn)的基因（I）對(duì)黃色出現(xiàn)的基因（i）為顯性，兩對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳?，F(xiàn)用雜合白繭（YyIi）相互交配，后代中的白繭與黃繭的分離比為

A.3:1

B.13:3

C.1:1

D.15:1參考答案：B15.下列關(guān)于基因工程的敘述不正確的是

A．真正被用作載體的質(zhì)粒，都是在天然質(zhì)粒的基礎(chǔ)上進(jìn)行人工改造的B．DNA連接酶只能連接雙鏈DNA片段C．目的基因也可以是一些具有調(diào)控作用的因子

D．cDNA文庫(kù)基因與基因組文庫(kù)獲的基因結(jié)構(gòu)相同參考答案：C16.噬菌體在繁殖過程中利用的原料是（）A．自己的核苷酸和氨基酸B．自己的核苷酸和細(xì)菌的氨基酸C．細(xì)菌的核苷酸和氨基酸D．自己的氨基酸和細(xì)菌的核苷酸參考答案：C【分析】1、噬菌體是DNA病毒，由DNA和蛋白質(zhì)組成，其沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不能再培養(yǎng)基中獨(dú)立生存．2、噬菌體侵染細(xì)菌的過程：吸附→注入（注入噬菌體的DNA）→合成（控制者：噬菌體的DNA；原料：細(xì)菌的化學(xué)成分）→組裝→釋放．3、T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)步驟：分別用35S或32P標(biāo)記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌→在攪拌器中攪拌，然后離心，檢測(cè)上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)．該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論：DNA是遺傳物質(zhì)．【解答】解：噬菌體是病毒，沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不能在培養(yǎng)基中直接培養(yǎng)，必需營(yíng)寄生生活．噬菌體繁殖成子代噬菌體DNA和蛋白質(zhì)的原料都來自細(xì)菌．噬菌體在侵染細(xì)菌時(shí)把蛋白質(zhì)外殼留在細(xì)菌的外面，進(jìn)入細(xì)菌體內(nèi)的是DNA，然后以自已的DNA為模板利用細(xì)菌的脫氧核苷酸合成子代噬菌體的DNA．子代噬菌體蛋白質(zhì)是在噬菌體DNA指導(dǎo)下以細(xì)菌的氨基酸為原料合成的．因此，噬菌體在增殖過程中利用的原料是細(xì)菌的核苷酸和氨基酸．故選：C．【點(diǎn)評(píng)】本題考查噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)，要求學(xué)生識(shí)記噬菌體的結(jié)構(gòu)，明確噬菌體為DNA病毒，不能獨(dú)立生存；識(shí)記噬菌體侵染細(xì)菌的過程，明確噬菌體侵染細(xì)菌時(shí)，只有DNA注入，且合成子代所需的原料均來自細(xì)菌；掌握噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)過程及結(jié)論．

17.下列有關(guān)基因工程技術(shù)的敘述，正確的是（）A．重組DNA技術(shù)所用的工具酶是限制酶、DNA連接酶和運(yùn)載體B．所有的限制酶都只能識(shí)別同一種特定的核苷酸序列C．選用細(xì)菌為重組質(zhì)粒受體細(xì)胞是因?yàn)橘|(zhì)粒易進(jìn)入細(xì)菌細(xì)胞且繁殖快D．只要目的基因進(jìn)入受體細(xì)胞就能成功實(shí)現(xiàn)表達(dá)參考答案：C【考點(diǎn)】基因工程的原理及技術(shù)．【分析】1、基因工程的工具：（1）限制酶：能夠識(shí)別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列，并且使每一條鏈中特定部位的兩個(gè)核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂．（2）DNA連接酶：連接的是兩個(gè)核苷酸之間的磷酸二酯鍵．（3）運(yùn)載體：常用的運(yùn)載體：質(zhì)粒、噬菌體的衍生物、動(dòng)植物病毒．2、基因工程技術(shù)的基本步驟：（1）目的基因的獲取：方法有從基因文庫(kù)中獲取、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成．（2）基因表達(dá)載體的構(gòu)建：是基因工程的核心步驟，基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因等．（3）將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞：根據(jù)受體細(xì)胞不同，導(dǎo)入的方法也不一樣．將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法；將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法是顯微注射法；將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法．（4）目的基因的檢測(cè)與鑒定：分子水平上的檢測(cè)：①檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因﹣﹣DNA分子雜交技術(shù)；②檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA﹣﹣分子雜交技術(shù)；③檢測(cè)目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)﹣﹣抗原﹣抗體雜交技術(shù)．個(gè)體水平上的鑒定：抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等．【解答】解：A、重組DNA技術(shù)所用的工具是限制酶、DNA連接酶和運(yùn)載體，其中工具酶是限制酶和DNA連接酶，A錯(cuò)誤；B、一種限制酶只能識(shí)別一種特定的脫氧核苷酸序列，不同的限制酶識(shí)別的序列不同，B錯(cuò)誤；C、選用細(xì)菌為重組質(zhì)粒受體細(xì)胞是因?yàn)橘|(zhì)粒易進(jìn)入細(xì)菌細(xì)胞且繁殖快，C正確；D、目的基因進(jìn)入受體細(xì)胞后不一定能成功實(shí)現(xiàn)表達(dá)，因此還需要進(jìn)行目的基因的檢測(cè)和鑒定，D錯(cuò)誤．故選：C．18.下列細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，正確的是

參考答案：D19.下列關(guān)于興奮傳導(dǎo)的敘述，正確的是A.神經(jīng)纖維膜內(nèi)局部電流的流動(dòng)方向與興奮傳導(dǎo)方向一致B.神經(jīng)纖維上已興奮的部位將恢復(fù)為靜息狀態(tài)的零電位C.突觸小體完成“化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)”的轉(zhuǎn)變D.神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜，使突觸后膜產(chǎn)生興奮參考答案：A20.很多生物學(xué)實(shí)驗(yàn)都必須制作臨時(shí)裝片在顯微鏡下觀察。下面的實(shí)驗(yàn)過程錯(cuò)誤的是

A．脂肪的鑒定：切取花生子葉薄片→染色→洗去浮色→制片→觀察

B．觀察細(xì)胞有絲分裂：解離洋蔥根尖→漂洗→染色→制片→觀察

C．觀察細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)：取黑藻幼嫩小葉→染色→制片→觀察

D．觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離：制作葉表皮裝片→觀察→滴入0.3g／mL蔗糖溶液→觀察參考答案：C21.下圖中的甲、乙、丙分別代表人體液中物質(zhì)交換、食物網(wǎng)中能量流動(dòng)、生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)的示意圖。據(jù)圖分析，下列說法中正確的是

A．甲圖D與B間不能直接進(jìn)行物質(zhì)交換，D與A之間才能直接進(jìn)行物質(zhì)交換

B．因捕食關(guān)系而建立的食物鏈中，能量最少的是丙圖中的B所處的營(yíng)養(yǎng)級(jí)

C．乙圖中B從上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)獲得的能量中，C占的比例為a。B體重增加x，至少需要A的量為y，則y=20ax+5x

D．從研究?jī)?nèi)容來看，甲、乙和丙分別屬于生命系統(tǒng)的個(gè)體水平、群落水平和群落水平參考答案：C22.關(guān)于核酸是遺傳物質(zhì)的證據(jù)實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是A．分別用含有放射性同位素S和放射性同位素P的培養(yǎng)基培養(yǎng)噬菌體B．分別用S和P標(biāo)記的噬菌體侵染未被標(biāo)記的大腸桿菌，進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的保溫培養(yǎng)C．用S標(biāo)記噬菌體的侵染實(shí)驗(yàn)中，沉淀物存在少量放射性可能是攪拌不充分所致D．可以用3H標(biāo)記的尿嘧啶核糖核苷酸來研究R型肺炎雙球菌中DNA的復(fù)制參考答案：C23.中國(guó)返回式衛(wèi)星上搭載的水稻種子，返回地面后，經(jīng)種植培育出的水稻穗多粒大，畝產(chǎn)達(dá)600kg，蛋白質(zhì)含量增加8%~20%，生長(zhǎng)周期平均縮短10天。這種育種方式屬于A.雜交育種

B.單倍體育種

C.誘變育種

D.多倍體育種參考答案：C24.下列有關(guān)純合體和雜合體的敘述中，正確的是A．純合體中不含隱性基因

B．雜合體的自交后代全是雜合體C．雜合體的雙親至少一方是雜合體

D．純合體的自交后代全是純合體參考答案：D25.右圖為電鏡下觀察到的某生物的一個(gè)體細(xì)胞。下列有關(guān)敘述正確的是A．該細(xì)胞可能是原核細(xì)胞B．該細(xì)胞可能是洋蔥根尖細(xì)胞C．結(jié)構(gòu)2、3、4不含磷脂D．6中的蛋白質(zhì)分子和磷脂分子大都可以運(yùn)動(dòng)參考答案：D26.圖8-17所示遺傳系譜圖中，能確定不屬于紅綠色盲的是（

）參考答案：B27.右圖表示植物不同器官對(duì)生長(zhǎng)素的反應(yīng)，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）促進(jìn)莖生長(zhǎng)的生長(zhǎng)素最適濃度是

mol/L，此濃度對(duì)根的生長(zhǎng)的效應(yīng)是

。（2）A點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度，對(duì)莖、芽、根生長(zhǎng)的效應(yīng)依次是

。（3）B點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度對(duì)莖生長(zhǎng)的效應(yīng)是

。（4）從圖中分析，根、芽、莖對(duì)生長(zhǎng)素濃度的敏感性有差異，三者敏感程性由小到大依次是

。（5）若生長(zhǎng)素對(duì)莖的作用曲線上有不重合的兩點(diǎn)C（a,c）、D（b,c）,其中C點(diǎn)為莖的向光側(cè)，則莖的背光側(cè)生長(zhǎng)素的濃度范圍為

。（6）縱觀三條曲線可見生長(zhǎng)素對(duì)同一植物的

不同，單獨(dú)看一條曲線表明生長(zhǎng)素具有

。參考答案：28.不含有磷脂的細(xì)胞器是（

）A．高爾基體和線粒體

B．中心體和核糖體

C．中心體和線粒體

D．染色體與和核糖體參考答案：B29.下列實(shí)例能夠說明神經(jīng)系統(tǒng)的高級(jí)中樞對(duì)低級(jí)中樞有控制作用的是(

)A.意識(shí)喪失的病人能排尿但不能控制，意識(shí)恢復(fù)后可控制B.短期記憶的多次重復(fù)可形成長(zhǎng)期記憶C.大腦皮層語言H區(qū)損傷，導(dǎo)致人不能聽懂別人講話D.踩到尖利的物品立刻抬腳參考答案：A30.下列生物中，不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是（）。A．乳酸菌

B．藍(lán)藻

C．HIV病毒

D．大熊貓參考答案：C31.下列有關(guān)下丘腦在人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)中作用的敘述錯(cuò)誤的是A．產(chǎn)生某種興奮并傳遞至大腦皮層，使人產(chǎn)生渴覺B．分泌促甲狀腺激素，調(diào)節(jié)體溫C．能感知血糖濃度變化并調(diào)節(jié)有關(guān)激素的分泌D．通過垂體調(diào)節(jié)和控制某些激素的合成與分泌活動(dòng)屬于分級(jí)調(diào)節(jié)參考答案：B32.艾滋病已成為威脅人類健康的一大殺手。下列有關(guān)艾滋病的說法中，正確的是

A．與艾滋病患者擁抱會(huì)傳染艾滋病

B．HIV在離開人體后能存活很長(zhǎng)時(shí)間，危害極大

C．HIV主要攻擊人體內(nèi)的T細(xì)胞，最終使人喪失一切免疫功能

D．HIV主要由DNA、RNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成，但沒有核糖體參考答案：C33.下列不屬于免疫系統(tǒng)組成的是A.淋巴結(jié)、T細(xì)胞

B.皮膚、粘膜C.溶菌酶、抗體

D.脾、淋巴因子參考答案：B在抵御病原體攻擊的人體三道防線中，皮膚和黏膜是第一道防線，殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞是第二道防線，免疫器官和免疫細(xì)胞組成第三道防線，免疫系統(tǒng)由免疫器官、免疫細(xì)胞和免疫活性物質(zhì)組成，皮膚和黏膜不屬于免疫系統(tǒng)，故答案選B34.保健品市場(chǎng)有很多腦保健品，有些產(chǎn)品是通過給大腦持續(xù)補(bǔ)充磷脂酰膽堿，有效合成記憶傳遞因子——乙酰膽堿（Ach）的。當(dāng)人大腦里乙酰膽堿濃度增高時(shí)，信息傳遞快，記憶增強(qiáng)，思維敏捷。下圖為實(shí)驗(yàn)人員研究Ach濃度與反應(yīng)時(shí)間的簡(jiǎn)圖，A處注入不同濃度的Ach，B處給予恒定刺激，C、D處分別為靈敏感應(yīng)時(shí)間測(cè)量點(diǎn)。下列說法錯(cuò)誤的是Ach濃度（mol/mL）C處感受刺激時(shí)間（ms）D處感受刺激時(shí)間（ms）0.15.005.560.25.005.480.35.005.310.45.005.24A．隨Ach濃度的升高，C處感受刺激所需的時(shí)間不變B．隨Ach濃度的升高，D處感受刺激所需的時(shí)間變長(zhǎng)C．軸突中原有的突觸小泡在實(shí)驗(yàn)前需除去D．甲狀腺激素及下丘腦、垂體對(duì)圖示結(jié)構(gòu)的發(fā)育都會(huì)發(fā)揮直接或間接的作用參考答案：B35.下圖(O)表示某精子，下列不屬于該精子形成過程的細(xì)胞圖是

參考答案：B36.四倍體水稻的花粉經(jīng)離體培養(yǎng)得到的單倍體植株中，所含染色體組數(shù)是

A1組

B2組

C3組

D4組參考答案：B37.利用輻射的方法誘發(fā)常染色體上帶有卵色基因的片段易位到W染色體，使ZW卵和不帶卵色基因的ZZ卵有所區(qū)別，這樣在家蠶卵還未孵化就能區(qū)分出雌雄。這種變異屬于A．染色體數(shù)目變異B．基因突變C．染色體結(jié)構(gòu)變異D．基因重組參考答案：C38.下列有關(guān)“基因探針”的敘述，不正確的是

A．基因探針的工作原理是堿基互補(bǔ)配對(duì)B．待測(cè)的DNA分子首先要解旋變?yōu)閱捂?，才可用基因探針測(cè)序C．一種基因探針可用于基因工程中多種目的基因的檢測(cè)

D．基因探針技術(shù)可用于疾病診斷和環(huán)境監(jiān)測(cè)參考答案：C39.在“內(nèi)蒙古白絨羊種羊場(chǎng)”誕生了目前國(guó)際上規(guī)模最大的一批轉(zhuǎn)基因克隆絨山羊。關(guān)于克隆，除個(gè)體水平外，還有分子、細(xì)胞、器官等水平的克隆，下列不屬于克隆技術(shù)的是A．從出生不久的小鼠心臟取下細(xì)胞在體外離體培養(yǎng)成細(xì)胞群B．使某些特定的外源基因在哺乳動(dòng)物體內(nèi)表達(dá)C．農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上利用馬鈴薯塊莖的芽繁殖馬鈴薯D．將單個(gè)雜交瘤細(xì)胞進(jìn)行無性繁殖參考答案：B40.下列有關(guān)人體激素的說法不正確的是（）A．發(fā)揮作用后就被滅活B．直接參與細(xì)胞內(nèi)多種生命活動(dòng)C．激素是信息分子D．均是活細(xì)胞產(chǎn)生的有機(jī)化學(xué)物質(zhì)參考答案：B【考點(diǎn)】DB：動(dòng)物激素的調(diào)節(jié)．【分析】激素調(diào)節(jié)是指由內(nèi)分泌器官（或細(xì)胞）分泌的化學(xué)物質(zhì)進(jìn)行的調(diào)節(jié)．不同激素的化學(xué)本質(zhì)組成不同，但它們的作用方式卻有一些共同的特點(diǎn)：（1）微量和高效；（2）通過體液運(yùn)輸；（3）作用于靶器官和靶細(xì)胞．激素一經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后就被滅活了．激素只能對(duì)生命活動(dòng)進(jìn)行調(diào)節(jié)，不參與生命活動(dòng)．【解答】解：A、激素一經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后就被滅活了，A正確；B、激素只能對(duì)生命活動(dòng)進(jìn)行調(diào)節(jié)，不參與生命活動(dòng)，B錯(cuò)誤；C、激素是信息分子，起調(diào)節(jié)作用，C正確；D、激素均是活細(xì)胞產(chǎn)生的有機(jī)化學(xué)物質(zhì)，D正確．故選：B．【點(diǎn)評(píng)】本題考查激素的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記激素的化學(xué)本質(zhì)、生理作用及激素的作用特點(diǎn)，對(duì)選擇作出準(zhǔn)確的判斷，屬于考綱識(shí)記層次的考查．需要注意的是A選項(xiàng)，要求考生明確激素不能參與新陳代謝，只能對(duì)新陳代謝活動(dòng)進(jìn)行調(diào)節(jié)．二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.如圖甲、乙、丙、丁是四類結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖：（1）圖中最有可能屬于病毒的是_______，它在結(jié)構(gòu)上不同于其他三種圖示的顯著特點(diǎn)是_______________________。下列物質(zhì)或結(jié)構(gòu)中，乙、丙中共有的是_________。A．細(xì)胞壁

B．磷脂

C．核糖體

D．質(zhì)粒（2）若將甲、乙細(xì)胞進(jìn)行離體培養(yǎng)，甲細(xì)胞中分裂間期進(jìn)行復(fù)制的結(jié)構(gòu)是______（填序號(hào)），乙細(xì)胞⑥中產(chǎn)生的CO2需要經(jīng)過_____層磷脂雙分子層才能被⑤利用。（3）在小分子物質(zhì)→X→Y→Z→分泌蛋白的過程中，Y對(duì)應(yīng)圖甲的________（填序號(hào)），為了研究該生理過程，一般采用____________法。此過程需要線粒體供能，研究發(fā)現(xiàn)線粒體內(nèi)膜上的蛋白質(zhì)含量高于外膜，原因是___________________________。參考答案：

(1).丁

(2).無細(xì)胞結(jié)構(gòu)

(3).ABC

(4).②

(5).4

(6).④

(7).同位素示蹤法

(8).內(nèi)膜上含有較多的與有氧呼吸有關(guān)的酶【試題分析】本題結(jié)合細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能、病毒、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同，要求考生識(shí)記細(xì)胞中各結(jié)構(gòu)的圖像，能準(zhǔn)確判斷圖中各結(jié)構(gòu)的名稱、識(shí)記細(xì)胞中各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、分布和功能，掌握分泌蛋白的合成與分泌過程；識(shí)記病毒的結(jié)構(gòu)，明確病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)；識(shí)記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題。圖甲動(dòng)物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，其中結(jié)構(gòu)①～④依次為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、中心體、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)。圖乙為植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，其中結(jié)構(gòu)⑤～⑦依次是葉綠體、線粒體和液泡。圖丙為細(xì)菌亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，圖丁為病毒亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。（1）圖中最有可能屬于病毒的是丁，它在結(jié)構(gòu)上不同于其他三種圖示的顯著特點(diǎn)是無細(xì)胞結(jié)構(gòu)。圖乙表示植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，圖丙表示細(xì)菌的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，前者屬于真核生物，后者屬于原核生物，它們共有的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)是A細(xì)胞壁、B磷脂（構(gòu)成細(xì)胞膜的重要成分）和C核糖體；高中階段認(rèn)為植物細(xì)胞內(nèi)不存在質(zhì)粒，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。（2）甲細(xì)胞沒有細(xì)胞壁，有中心體，屬于動(dòng)物細(xì)胞。甲細(xì)胞有絲分裂間期進(jìn)行的是圖中的結(jié)構(gòu)②中心體；乙細(xì)胞中⑥是線粒體，⑤是葉綠體，線粒體基質(zhì)中進(jìn)行有氧呼吸第二階段時(shí)產(chǎn)生的CO2被葉綠體基質(zhì)中進(jìn)行的暗反應(yīng)利用，需要經(jīng)過的生物膜是線粒體膜（2層）→葉綠體膜（2）共4層，即4層磷脂雙分子層。（3）分泌蛋白以小分子物質(zhì)氨基酸為原料，首先在核糖體上經(jīng)脫水縮合形成肽鏈，然后依次經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體的加工，最后分泌出細(xì)胞，所以結(jié)合題意可知X表示核糖體，Y表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，對(duì)應(yīng)圖甲的④，Z表示高爾基體；為了研究分泌蛋白的分泌過程，一般采用同位素示蹤法；線粒體內(nèi)膜上含有較多的與有氧呼吸有關(guān)的酶，而且這些酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，所以線粒體內(nèi)膜上的蛋白質(zhì)含量高于外膜。42.研究人員對(duì)某淡水湖泊生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行了如下各項(xiàng)調(diào)查研究，請(qǐng)回答。（1）通過調(diào)查，繪制出該生態(tài)系統(tǒng)能量金字塔（見右圖）。該調(diào)查共涉及

個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)，碳在各營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間以

的形式流動(dòng)。生產(chǎn)者固定的能量有三個(gè)去向，除了流入下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)及分解者以外，還有一部分能量

，如果這部分能量占生產(chǎn)者固定總能量的30%，依圖中數(shù)據(jù)可知，湖泊泥土中有機(jī)物的總量變化趨勢(shì)是

。（2）調(diào)查發(fā)現(xiàn)，該湖泊受富含N、P元素的無機(jī)鹽及有機(jī)物的生活污水污染，工作人員建立了復(fù)合垂直流入式人工濕地以凈化污水，其結(jié)構(gòu)示意圖如下。①人工濕地植物一般選用本地物種，避免

，以保證當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)的安全性。②濕地植物能與水體中藻類發(fā)生競(jìng)爭(zhēng)，爭(zhēng)奪的具體生活資源是

，從而有效抑制水華的大爆發(fā)；同時(shí)濕地動(dòng)植物還為水體中的分解者提供

，加速水體中有機(jī)物的降解。③若要研究該人工濕地的凈化能力，應(yīng)對(duì)

的水質(zhì)進(jìn)行檢測(cè)，比較N、P含量的變化。

參考答案：43.在細(xì)胞免疫中，效應(yīng)T細(xì)胞殺傷靶細(xì)胞主要有兩種途徑：細(xì)胞裂解性殺傷（圖1）和誘導(dǎo)細(xì)胞凋亡（圖2）．前者指效應(yīng)T細(xì)胞分泌諸如穿孔素一類的介質(zhì)損傷靶細(xì)胞膜；后者指效應(yīng)T細(xì)胞通過表面FasL與靶細(xì)胞表面的Fas結(jié)合，誘導(dǎo)靶細(xì)胞凋亡． （1）人體內(nèi)的效應(yīng)T細(xì)胞可以來自

的增殖、分化，細(xì)胞免疫就是依靠效應(yīng)T細(xì)胞來殺傷靶細(xì)胞的． （2）圖1中的穿孔素又稱“成孔蛋白”，由效應(yīng)T細(xì)胞產(chǎn)生釋放到細(xì)胞外．穿孔素能在靶細(xì)胞膜上形成多聚穿孔素管狀通道，使K+及蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)

（流入/流出）靶細(xì)胞，最終導(dǎo)致靶細(xì)胞死亡． （3）研究發(fā)現(xiàn)，某些腫瘤細(xì)胞能夠調(diào)節(jié)Fas和FasL基因的表達(dá)水平，從而使自己逃脫免疫系統(tǒng)的清除．此時(shí)，腫瘤細(xì)胞內(nèi)Fas基因的表達(dá)水平變化情況是

（填“升高”、“不變”或“降低”）． （4）某些糖尿病患者是在感染了某病毒后患病的．研究表明，胰島B細(xì)胞上的一些物質(zhì)分子結(jié)構(gòu)與病毒上的抗原分子結(jié)構(gòu)相似，在機(jī)體細(xì)胞免疫中產(chǎn)生的效應(yīng)T細(xì)胞對(duì)胰島