部編版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中考試試卷及答案解析

1考生注意：1、全卷共四道大題，總分120分。2、考試時(shí)間為120分鐘。題號(hào)得分一二三四總分復(fù)查人核分人一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用（26分）（2分A、應(yīng)和(ｈe)風(fēng)箏（zhēng)貯蓄(zhù)決別(jué)）粗獷(guǎng)B、鈴鐺(dāng)C、分岐(qí)絮叨(dāo)蔭蔽(yìn)侍弄(chì)鑒賞（jiàn)云霄(xiāo)D、恍然大悟(huǎng)截然不同(jié)爭(zhēng)執(zhí)(zhí)抖擻(sǒu)2．下列詞語(yǔ)中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）（2分）呼朋引伴抖擻精神自做主張水波粼粼）（2分）A．災(zāi)情發(fā)生后，街頭的流動(dòng)采血車前，等待獻(xiàn)血的群眾排起了長(zhǎng)隊(duì)，這場(chǎng)A．洗耳恭聽B．蛛絲馬跡C．不求甚解D．持之以恒鴉鵲無(wú)聲整裝待發(fā)形影不離花枝招展繁花嫩葉寬鴻大量晃然大悟美不勝收3．下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是（面讓人感動(dòng)得頭暈?zāi)垦＃?。B．在這次科學(xué)盛會(huì)上，科學(xué)家都滔滔不絕油嘴滑舌．．．．的表明自己的見解。C．辯論會(huì)上，他往往能夠抓住要點(diǎn)，隨機(jī)應(yīng)變．．．．，擊敗對(duì)手。1部編版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中考試試卷及答案解析2D．這兩本成語(yǔ)詞典各得其所．．．．，一本重視溯源，一本例句豐富，特色卻很鮮明。4．下面句子沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()(2分)A．為了防止這類事故不再發(fā)生，我們必須采取有效措施。B．高考失敗，小鏡傷心極了，他多么希望知心朋友和他分享這無(wú)限的苦惱啊!C．自從來(lái)到這個(gè)世界上，人類就一直面臨著兩種挑戰(zhàn)，一是來(lái)自人類本身，一是來(lái)自大自然。D．考生在考場(chǎng)上專心答卷，而場(chǎng)外的老師和家長(zhǎng)無(wú)時(shí)無(wú)刻都在焦急地等待。5、名著閱讀：（5分）在我國(guó)的古典四大名著中有一部著名的神魔小說(shuō)，它就是《》。小說(shuō)以《》故事開例如：、。6、古詩(shī)文默寫：（13分）（1）、夜發(fā)清溪向三峽，（2）、。，崔九堂前幾度聞。，風(fēng)正一帆懸。（3）、（4）、馬致遠(yuǎn)的《天凈沙·秋思》中表現(xiàn)主旨的句子是：，。部編版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中考試試卷及答案解析23（5）、曹操《觀滄?！分斜憩F(xiàn)作者博大胸襟的句子是：，。，。（6）我寄愁心與明月，。（7），受降城外月如霜。（8）、古詩(shī)詞是我國(guó)燦爛文化的瑰寶,其語(yǔ)言精練,含意深邃,韻味無(wú)窮,令人百讀不厭。請(qǐng)你寫出兩句送別的詩(shī)句。（2分），。二、口語(yǔ)交際綜合實(shí)踐活動(dòng)（9分）寒來(lái)暑往，四季更替，自然界就是這樣演繹著春夏秋冬的變化，周走過(guò)四季，一起去看風(fēng)景！7、請(qǐng)各用一個(gè)四字短語(yǔ)描寫春夏秋冬四季景色。(2分)春：夏：秋：冬：8、請(qǐng)為這次活動(dòng)設(shè)計(jì)一個(gè)宣傳標(biāo)語(yǔ)。(3分)9、請(qǐng)你為此次活動(dòng)設(shè)計(jì)四個(gè)環(huán)節(jié)。(4分)第一環(huán)節(jié)：第二環(huán)節(jié)：第三環(huán)節(jié)：第四環(huán)節(jié)：3部編版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中考試試卷及答案解析4三、閱讀：（35分）（一）、文言文閱讀（12分）《陳太丘與友期》陳太丘與友期行，期日中。過(guò)中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時(shí)年七歲，門外戲。客問元方：“尊君在不?”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉!與人期行，相委而去?！痹皆唬骸熬c家君期日中，日中不至，則是無(wú)信；對(duì)子罵父，則是無(wú)禮?！庇讶藨M，下車引之，元方入門不顧。10、解釋加點(diǎn)字。（3分）太丘舍去舍：不：尊君下車引之在不引陳太丘與友期行期：去后乃至乃：相委而去委：11、翻譯（3分）非人哉!與人期行，相委而去。日中不至則是無(wú)信，對(duì)子罵父則是無(wú)禮。待君久不至，已去。12、閱讀上文后，你明白了一些什么道理?（1分）文中塑造人物的主要手法是＿＿＿＿＿＿描寫。（1分）部編版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中考試試卷及答案解析45主要寫的是哪兩個(gè)人？分別歸納他們各自的性格特征。（4分）（二）改變一生的閃念（11分）①這是我的老師的故事，至今珍藏在我心里，讓我明白在人世間，其實(shí)不應(yīng)該放過(guò)每一個(gè)能夠幫助別人的機(jī)會(huì)。②多年前的一天，她正在家里睡午覺，突然電話鈴響了，她接過(guò)來(lái)一聽，里從話筒里傳來(lái)一個(gè)小女孩的哭鬧聲和旁人的呵斥聲。③她回頭望著正在看電視的唯一的女兒，心中立刻明白過(guò)來(lái)，肯定是有一個(gè)女孩因?yàn)橥禃皇圬泦T抓住了，而又不肯讓家里人知道，所以，胡扯了一個(gè)電話號(hào)碼，卻碰巧打到這里。④她本可以放下電話不理，甚至也可以斥責(zé)對(duì)方，因?yàn)檫@件事和她沒任何關(guān)系。但通過(guò)電話，她隱約設(shè)想出，那是一個(gè)因一念之差偷書的小女孩，現(xiàn)在一定非常驚慌害怕，正面臨著也許是人生中最尷尬的境遇。猶豫了片刻之后，她問清了書店的地址，匆匆忙忙地趕了過(guò)去。⑤正如她所料的那樣，在書店里站著一個(gè)滿臉淚痕的小女孩，而旁邊的大人們，正惡狠狠地大聲斥責(zé)著。她一下子沖上去，將那個(gè)可憐的小女孩摟在懷里，轉(zhuǎn)身對(duì)旁邊的售貨員說(shuō)：“有什么事就跟我說(shuō)吧，我是她媽媽，不要嚇著孩子。”在售貨員不情愿的嘀咕聲中，她交清了罰款，領(lǐng)著這個(gè)小女孩走出了書店?？粗菑埍粶I水和恐懼弄得一塌糊涂的臉，她笑了笑，將小女孩領(lǐng)到家中，好好清理了一下，什么都沒有問。小女孩臨走時(shí)，她特意叮囑道，如果你要看書，就到阿5部編版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中考試試卷及答案解析6姨這里來(lái)吧。驚魂未定的小女孩，深深地看了她一眼，便飛一般地跑掉了，從此再也沒有出現(xiàn)。⑥一晃十幾年過(guò)去了。一天中午，門外響起了一陣敲門聲。她打開房門后，看到一個(gè)年輕漂亮的陌生女孩，滿臉笑容，手里還拎著一大堆禮物?！澳阏艺l(shuí)？”她疑惑地問。但女孩卻激動(dòng)地說(shuō)出了一大堆話。好不容易，她才從那陌生女孩的敘述中，恍然明白，原來(lái)她就是當(dāng)年那個(gè)偷書的小女孩，已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)，現(xiàn)在特意來(lái)看望自己。⑦女孩眼睛里泛著淚光，輕聲說(shuō)道：“雖然我至今都不明白，您為什么愿意充當(dāng)我媽媽，解脫了我，但我總覺得，這么多年來(lái)，一直好想喊您一聲媽媽?！崩蠋煹难劬﹂_始模糊起來(lái)，她有些好奇地問道：“如果我不幫你，會(huì)發(fā)生怎樣的老師的心猛地一顫。⑧望著女孩臉上幸福的笑容，她也笑了。14、請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括故事的主要內(nèi)容。（2分）15、第⑤段中“她所料的那樣”在文中具體指的是什么？（2分）16、文中第⑤段和第⑧段都寫到了這位教師的笑，這兩次笑的原因分別是什么？（4分）第一次：第二次：17、你覺得文中的老師是個(gè)怎樣的人？請(qǐng)舉例說(shuō)明。（3分）部編版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中考試試卷及答案解析67(三)花邊餃里的母愛（12分）肖復(fù)興①小時(shí)候，包餃子是我家的一樁大事。那時(shí)候，家里生活拮據(jù)，吃餃子當(dāng)然只能等到過(guò)年過(guò)節(jié)。平常的日子，破天荒包上一頓餃子，自然就成了全家的節(jié)日。②一般，媽媽總要包兩種餡的餃子，一種肉一種素。這時(shí)候，圓圓的蓋簾上分兩頭碼上不同餡的餃子，像是兩軍對(duì)弈，隔著楚河漢界。我和弟弟常搗亂，把餃子弄混，但媽媽不生氣，用手指捅捅我和弟弟的腦瓜兒說(shuō)：“來(lái)，媽教你們包花邊餃!”我和弟弟好奇地看，媽媽將包了的餃子沿兒用手輕輕一捏，捏出一圈穗狀的花邊，煞是好看，像小姑娘頭上戴了一圈花環(huán)。我們卻不知道媽媽耍了一個(gè)小小的花招兒，她把肉餡的餃子都捏上花邊，讓我和弟弟連吃驚帶玩地吞進(jìn)肚時(shí)，眼睛笑得瞇成了一條縫。③那些艱苦的歲月，媽媽的花邊餃，給了我們難忘的記憶。都是長(zhǎng)到自己做了父親的時(shí)候，才開始清晰起來(lái)，仿佛它一直沉睡著，必須我們用經(jīng)歷的代價(jià)才可以把它喚醒。④自從我能寫幾本書之后，家里經(jīng)濟(jì)狀況好轉(zhuǎn)，餃子不再是什么圣餐。我想起碼不能讓媽媽在吃這方面再受委屈了。我曾拉媽媽到外面的餐館開開洋葷，她連連搖頭“媽老了，腿腳不利索了，懶得下樓啦!”我曾在菜市場(chǎng)買來(lái)新鮮的魚肉或時(shí)令蔬菜，回到家里自己做，媽媽并不那么愛吃，只是嘗幾口便放下筷子。我便笑媽媽：”您呀，真是享不了福!”⑤后來(lái)，我明白了，盡管世上食品名目繁多，人的胃口花樣翻新，媽媽雷打不動(dòng)只愛吃餃子。那是她老人家?guī)资暌回炛茪v久常新的最佳食譜。我知道惟一的方法是常包餃子。7部編版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中考試試卷及答案解析8⑥那一年大年初二，全家又包餃子。我要給媽媽一個(gè)意外的驚喜，因?yàn)檫@一天是她老人家的生日。我包了一個(gè)帶糖餡的餃子，放進(jìn)蓋簾一圈圈餃子之種，然后對(duì)媽媽說(shuō)：”今兒您要吃著這個(gè)帶糖餡的餃子，您一準(zhǔn)兒是大吉大利!”⑦媽媽連連搖頭笑著說(shuō)：“這么一大堆餃子，我哪兒那么巧能有福氣吃到?”說(shuō)著，她親自把餃子下進(jìn)鍋里。餃子如一尾尾小銀魚在翻滾的水花中上下翻騰，充滿生趣。望著媽媽昏花的老眼，我看出來(lái)她是想吃到那個(gè)糖餃子呢!⑧熱騰騰的餃子盛上盤，端上桌，我往媽媽的碟中先撥上三個(gè)餃子。第二個(gè)餃子?jì)寢尵鸵е颂丘W，驚喜地叫了起來(lái)：“喲!我真的吃到了!”我說(shuō)：“要不怎么說(shuō)您有福氣呢?”媽媽的眼睛笑得瞇成了一條縫。⑨其實(shí)，媽媽的眼睛實(shí)在是太昏花了。她不知道我耍了一個(gè)小小的花招，用糖餡包了一個(gè)有記號(hào)的花邊餃，那曾是她老人家教我包過(guò)的花邊餃?；ㄟ咃溊锝M濃濃的母愛，如今，我謹(jǐn)以花邊餃討得年邁母親的快樂和開心。18、作者以為線索，勾勒兩個(gè)故事，贊美了人間出和親情的偉大。(3分)19、第③段中加點(diǎn)詞語(yǔ)”它”指代的內(nèi)容是什么?請(qǐng)用文中原句回答。(2分)20、結(jié)合上下文來(lái)看，第③段在文中所起的結(jié)構(gòu)作用是什么?(2分)21、根據(jù)神態(tài)描寫，揣摩人物的心理活動(dòng)。(2分)部編版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中考試試卷及答案解析89第⑧段里，“媽媽的眼睛笑得瞇成了一條縫”，此時(shí)，將這一切看在眼里的““我”會(huì)這樣想：”。22、只是“小小的花邊餃子”，卻凝聚著濃濃的愛意。讀完此文，你一定產(chǎn)生了共鳴，那么請(qǐng)你也借助一種具體的形象，寫兩句話，抒發(fā)對(duì)母愛的贊美。(40字左右，3分)(父愛)23、寫作。（50分）題目：感謝在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，有許多值得感謝的人物、事件和情感，體貼入微的家朝夕相處的同學(xué)，幸福愉快的生活、學(xué)習(xí)經(jīng)歷……請(qǐng)以“感謝”為題，寫一篇不少于500字的記敘文。9部編版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中考試試卷及答案解析10要求：先將題目補(bǔ)充完整，可填上“父母”、“那次比賽”、“老師鼓勵(lì)我的目光”、“那次失敗的經(jīng)歷”等，然后選擇具體的事例寫，做到內(nèi)容具體，語(yǔ)句通順，表達(dá)真情實(shí)感。1C、2B、3C、4C14一位女教師救助一個(gè)因“一念之差”而偷書的小女孩。15第⑤段中“她所料的那樣”在文中具體指的是什么？（2分）在書店里站著一個(gè)滿臉淚痕的小女孩，而旁邊的大人們，正惡狠狠地大聲斥責(zé)著。（或：有一個(gè)女孩因?yàn)橥禃皇圬泦T抓住了，而又不肯讓家里人知道，所以，胡扯了一個(gè)電話號(hào)碼?；颍耗鞘且粋€(gè)因一念之差偷書的小女孩，現(xiàn)在一定非常驚慌害怕，正面臨著也許是人生中最尷尬的境遇。）16文中第⑤段和第⑧段都寫到了這位教師的笑，這兩次笑的原因分別是什么？（2分）第一次：為了減輕小女孩的恐懼和愧疚感。第二次；為自己當(dāng)初的行為改變了女孩的一生而感到欣慰。（意思對(duì)即可）17教師的善良、高尚、責(zé)任心和善解人意等。（2分）舉例說(shuō)明即可。18花邊餃子“我”