2021-2022學(xué)年重慶平都中學(xué)高三生物月考試卷含解析_第1頁(yè)
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2021-2022學(xué)年重慶平都中學(xué)高三生物月考試卷含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.用于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的組織和細(xì)胞大都取自胚胎或出生不久的幼齡動(dòng)物的器官或組織,其主要原因是這樣的組織細(xì)胞

A.容易產(chǎn)生各種變異

B.具有更強(qiáng)的全能性

C.取材十分方便

D.分裂增殖的能力強(qiáng)參考答案:D2.頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是

A.頂端陽(yáng)光充足有利于生長(zhǎng)

B.頂端蒸騰作用強(qiáng),水肥多

C.頂端產(chǎn)生生長(zhǎng)素向側(cè)芽運(yùn)輸,抑制側(cè)芽生長(zhǎng)

D.頂端生長(zhǎng)素多,促進(jìn)生長(zhǎng)參考答案:C3.曲線a表示使用誘變劑x前青霉菌菌株數(shù)和青霉素產(chǎn)量之間的關(guān)系,曲線b、c、d表示使用誘變劑x后菌株數(shù)和產(chǎn)量之間的關(guān)系。下列說(shuō)法正確的是

A.由a變?yōu)閎、c、d體現(xiàn)了變異的多方向性

B.x決定了青霉菌變異方向,加快了變異頻率

C.在x作用下青霉菌可能發(fā)生基因突變、基因重組

D.b是最符合人們生產(chǎn)要求的變異類(lèi)型

參考答案:A4.下列關(guān)于生物的變異與進(jìn)化的敘述,正確的是A.抗藥細(xì)菌的出現(xiàn),是因?yàn)榭股氐臑E用促使細(xì)菌發(fā)生基因突變B.不同物種的生物,基因種類(lèi)可完全相同C.發(fā)生在水稻根尖內(nèi)的基因重組比發(fā)生在花藥中的更容易傳遞給后代D.生物多樣性就是生物物種的多樣性參考答案:B【命題立意】本題考查生物進(jìn)化變異和物種多樣性的內(nèi)容。抗藥菌的出現(xiàn),是抗生素對(duì)細(xì)菌的突變進(jìn)行了選擇;不同物種的生物如流感病毒,只有幾種基因,種類(lèi)可以完全相同;發(fā)生在花藥中的基因重組比發(fā)生在水稻根尖內(nèi)的更容易傳遞給后代;生物多樣性有三個(gè)層次:基因、物種和生態(tài)系統(tǒng)。5.用光學(xué)顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞時(shí)看不到染色體,這是因?yàn)锳.顯微鏡放大倍數(shù)不夠

B細(xì)胞無(wú)細(xì)胞核C.沒(méi)有對(duì)染色體染色

D.洋蔥鱗片葉外表皮通常不進(jìn)行細(xì)胞分裂參考答案:D6.研究表明果蠅的眼色受兩對(duì)等位基因A、a和B、b控制,基因型和表現(xiàn)型的關(guān)系如下圖所示。若用純合紅眼雌蠅與純合白眼雄蠅交配,F(xiàn)1中雌蠅全為紫眼、雄蠅全為紅眼;讓F1雌雄果蠅相互交配,F(xiàn)2的表現(xiàn)型及比例為紫眼:紅眼:白眼=3:3:2,下列說(shuō)法正確的是:A.B、b基因位于常染色體上B.控制眼色基因的遺傳不符合基因的自由組合定律C.F1中紫眼雌蠅的基因型為AaXBXbD.F2中白眼雄蠅的基因型有3種參考答案:C【分析】已知純合紅眼雌蠅與純合白眼雄蠅交配,F(xiàn)1中雌蠅全為紫眼、雄蠅全為紅眼,表現(xiàn)型與性別相關(guān)聯(lián),推知紫眼和紅眼的遺傳為伴性遺傳,B和b基因位于X染色體上;又由于有色眼:白色眼=3:1,該比例符合雜合子自交的結(jié)果,因此可以確定A、a基因位于常染色體上。分析圖形可知:白色果蠅基因型是aa__,紅眼果蠅基因型是A_XbXb或A_XbY,紫眼果蠅基因型是A_XB_。用純合紅眼雌蠅(AAXbXb)與純合白眼雄蠅(aaX_Y)交配,F(xiàn)1中雌蠅眼色表現(xiàn)為紫眼(A_XB_),說(shuō)明親本中純合白眼雄蠅的基因型為aaXBY,故F1中紫眼雌蠅的基因型為AaXBXb,紅眼雄蠅基因型為AaXbY?!驹斀狻緼.據(jù)分析可知,B、b基因位于X染色體上,A錯(cuò)誤;B.由分析可知,這兩對(duì)基因分別位于兩對(duì)同源染色體上,因此控制果蠅眼色的兩對(duì)基因在遺傳上符合自由組合定律,B錯(cuò)誤;C.據(jù)分析可知,F(xiàn)1中紫眼雌蠅的基因型為AaXBXb,C正確;D.F1中紫眼雌蠅的基因型為AaXBXb,紅眼雄蠅基因型為AaXbY,則F2中白眼雄蠅aaX_Y的基因型有aaXBY、aaXbY,共2種,D錯(cuò)誤。7.下列過(guò)程中不涉及植物組織培養(yǎng)技術(shù)的是A.由馬鈴薯的莖尖培育出無(wú)病毒植株B.白菜和甘藍(lán)經(jīng)體細(xì)胞雜交過(guò)程培育出雜種植株C.轉(zhuǎn)入抗蟲(chóng)基因的煙草細(xì)胞培育出轉(zhuǎn)基因植株D.二倍體水稻的種子經(jīng)秋水仙素處理后培育出四倍體植株參考答案:D8.小鼠的體色黑色和白色是一對(duì)相對(duì)性狀,由兩對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因E和e、F和f控制,其體色與基因關(guān)系如圖1?,F(xiàn)用兩只純合小鼠雜交,結(jié)果如圖2。請(qǐng)回答問(wèn)題:(1)通過(guò)圖1說(shuō)明基因控制性狀的途徑之一是通過(guò)控制____________的合成影響細(xì)胞代謝從而控制生物性狀。(2)根據(jù)圖1和圖2的雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果可判斷E(e)基因位于_____________(填“?!被颉靶浴保┤旧w上。由圖2雜交實(shí)驗(yàn)可判斷出母本的基因型是___________。(3)為進(jìn)一步確定父本的基因型,讓F1中的雌雄小鼠相互交配,觀察并統(tǒng)計(jì)F2中黑色和白色的個(gè)體數(shù)量。預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論:①若F2代中黑色:白色約為1:1,則基因型為_(kāi)________________。②若F2代中黑色:白色約為_(kāi)_______________,則基因型為_(kāi)________________。參考答案:

(1).酶

(2).常

(3).EEXfXf

(4).EEXFY

(5).3:5

(6).eeXFY(1)圖1顯示體色性狀是由基因通控制酶的合成控制代謝過(guò)程來(lái)控制的。(2)根據(jù)以上分析可知,E(e)基因位于常染色體上,F(xiàn)(f)基因位于X染色體上母本的基因型是EEXfXf,父本的基因型可能是EEXFY或者是eeXFY。(3)為進(jìn)一步確定父本的基因型,讓F1中的雌雄小鼠相互交配,觀察并統(tǒng)計(jì)F2中黑色和白色的個(gè)體數(shù)量進(jìn)行判斷:

①如果雄性親本的基因型為EEXFY,則子一代的基因型為:EEXfY和EEXFXf,則子二代的基因型為EEXfY(黑色)、EEXFY(白色)、EEXFXf(白色)、EEXfXf(黑色),且比例是1:1:1:1,即后代黑色:白色為1:1。②如果雄性親本的基因型為eeXFY,則子一代的基因型為:EeXfY和EeXFXf,則子二代的基因型為3E_XfY(黑色)、3E_XFY(白色)、3E_XFXf(白色)、3E_XfXf(黑色)、1eeXfY(白色)、1eeXFY(白色)、1eeXFXf(白色)、1eeXfXf(白色),則子二代.黑色:白色=6:10=3:5?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)圖1判斷相關(guān)表現(xiàn)型與基因型之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系,根據(jù)圖2親子代之間的表現(xiàn)型關(guān)系,確定相關(guān)個(gè)體的基因型。9.研究表明在化療(主要利用抗癌劑殺死癌細(xì)胞)的同時(shí)給實(shí)驗(yàn)鼠服用二甲雙胍,可抑制實(shí)驗(yàn)鼠體內(nèi)的乳腺癌細(xì)胞的擴(kuò)散,下列相關(guān)敘述正確的是

A.化療是目前治療癌癥的惟一手段B.二甲雙胍不可能導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)鼠體內(nèi)細(xì)胞表面的糖蛋白減少C.原癌基因突變促使細(xì)胞癌變,抑癌基因突變抑制細(xì)胞癌變D.一只切除胸腺的鼠與一只正常鼠患乳腺癌的幾率相同參考答案:B10.如右圖所示,為了鑒定8號(hào)與本家族的親子關(guān)系,需采用特殊方案,下列方案可行的是(

)A.比較8與1的X染色體DNA序列B.比較8與3的Y染色體DNA序列C.比較8與5的Y染色體DNA序列

D.比較8與2的X染色體DNA序列參考答案:C11.下列關(guān)于酶及激素的敘述,正確的是(

高考資源網(wǎng)A.在酶、激素的調(diào)節(jié)下,生物體才能進(jìn)行正常代謝B.生物體中能產(chǎn)生激素的細(xì)胞不一定能產(chǎn)生酶C.酶與激素的作用特點(diǎn)都是微量、高效、促進(jìn)D.激素一般作用于其它細(xì)胞,酶不全在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用參考答案:D12.下列屬于細(xì)胞分化、癌變和衰老的共同表現(xiàn)的是

A.細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上的變化

B.新陳代謝速度減慢

C.遺傳物質(zhì)改變

D.細(xì)胞膜的通透性降低參考答案:A13.下圖中圖甲是人血紅蛋白分子空間結(jié)構(gòu)模式圖,它含有兩條α肽鏈,兩條β肽鏈;圖乙表示β肽鏈一端的氨基酸排列順序。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)圖乙中①的名稱(chēng)是___________,寫(xiě)出③⑤⑦處肽鍵的結(jié)構(gòu)式___________。(2)圖乙所示的一段肽鏈由___________種氨基酸脫水縮合而成。(3)據(jù)兩圖可知一條β肽鏈至少含有___________個(gè)羧基,若兩條β肽鏈完全相同,則一個(gè)血紅蛋白分子至少含有___________個(gè)羧基。(4)從兩圖可以得出,蛋白質(zhì)多樣性的原因是______________________。參考答案:

(1).氨基

(2).—CO—NH—(或)

(3).3

(4).3

(5).8

(6).氨基酸的數(shù)目、種類(lèi)、排列順序,肽鏈的條數(shù)和空間結(jié)構(gòu)等不同(1)分析圖乙可知,①是氨基;肽鍵是由氨基酸的氨基和羧基脫水縮合產(chǎn)生的,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是-CO-NH-。(2)分析題圖中②④⑥⑧四個(gè)R基可知,⑥⑧R基相同,因此圖乙顯示的一段肽鏈中四個(gè)氨基酸共3種。(3)由題圖可知,圖乙表示的β肽鏈中有2個(gè)氨基酸中的R基含有羧基,因此該β鏈中至少含有3個(gè)羧基;若兩條β肽鏈完全相同,則2條β鏈中的羧基至少是6個(gè),2條α鏈至少含有2個(gè)羧基,因此一個(gè)血紅蛋白分子至少含有8個(gè)羧基?!究键c(diǎn)定位】蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)【名師點(diǎn)睛】1.氨基酸的脫水縮合①過(guò)程:一個(gè)氨基酸分子的氨基(—NH2)和另一個(gè)氨基酸分子的羧基(—COOH)相連接,同時(shí)脫去一分子水。②二肽形成示例③肽鍵:連接兩個(gè)氨基酸分子的化學(xué)鍵可表示為—CO—NH—。2.蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)層次①肽的名稱(chēng)確定:一條多肽鏈由幾個(gè)氨基酸分子構(gòu)成就稱(chēng)為幾肽。②H2O中H與O的每形成一個(gè)肽鍵脫去一分子水,其中的H分別來(lái)自氨基和羧基,O來(lái)自羧基。③一條肽鏈上氨基數(shù)或羧基數(shù)的確定一條肽鏈上至少有一個(gè)游離的氨基和一個(gè)游離的羧基,分別位于肽鏈的兩端;其余的氨基(或羧基)在R基上。14.右圖為人體和人體細(xì)胞內(nèi)某些信息傳遞機(jī)制的模式圖,圖中箭頭表示信息的傳遞方向。下列敘述中,不正確的是A.如果該圖表示細(xì)胞中遺傳信息的表達(dá)過(guò)程,則e過(guò)程發(fā)生在核糖體上,其唯一產(chǎn)物為蛋白質(zhì)B.如果a表示抗原,b表示吞噬細(xì)胞和T細(xì)胞,c為B細(xì)胞,則該過(guò)程為體液免疫C.如果該圖表示反射弧,則形成感覺(jué)的場(chǎng)所在b處D.如果該圖中a與d、b與e均各為一個(gè)神經(jīng)元,則興奮在神經(jīng)纖維d、e上傳導(dǎo)是雙向的,且興奮傳導(dǎo)方向與膜內(nèi)電流方向一致參考答案:A15.脊椎動(dòng)物有胚胎發(fā)育中產(chǎn)生了過(guò)量的運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元,它們競(jìng)爭(zhēng)肌細(xì)胞所分泌的神經(jīng)生長(zhǎng)因子,只有接受了足夠量神經(jīng)生長(zhǎng)因子的神經(jīng)元才能生存,并與靶細(xì)胞建立連接,其他的則發(fā)生凋亡。下列敘述正確的是A.脊椎動(dòng)物細(xì)胞凋亡僅發(fā)生在胚胎發(fā)育時(shí)期B.一個(gè)存活的神經(jīng)元只與一個(gè)靶細(xì)胞建立連接C.神經(jīng)元凋亡是不受環(huán)境影響的細(xì)胞編程性死亡D.神經(jīng)元凋亡是由基因控制的,自動(dòng)的細(xì)胞死亡參考答案:D16.取生長(zhǎng)健壯的小麥根尖,經(jīng)過(guò)解離、漂洗、染色、制片過(guò)程,制成臨時(shí)裝片,放在顯微鏡下觀察。欲觀察到細(xì)胞有絲分裂的前、中、后、末幾個(gè)時(shí)期,正確的是(

)A.應(yīng)該選一個(gè)處于間期的細(xì)胞,持續(xù)觀察它從間期到末期的全過(guò)程B.如果在低倍鏡下看不到細(xì)胞,可改用高倍物鏡繼續(xù)觀察C.如果在一個(gè)視野中不能看全各個(gè)時(shí)期,可移動(dòng)裝片從周?chē)?xì)胞中尋找D.如果視野過(guò)暗,可以轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋增加視野的亮度參考答案:C17.如圖表示在不同生命活動(dòng)過(guò)程中,細(xì)胞內(nèi)染色體的變化曲線,下列敘述正確的是()A.a(chǎn)過(guò)程可以發(fā)生交叉互換 B.b過(guò)程沒(méi)有染色單體C.c過(guò)程為著絲點(diǎn)分裂導(dǎo)致 D.d過(guò)程沒(méi)有同源染色體參考答案:A【考點(diǎn)】減數(shù)分裂過(guò)程中染色體和DNA的規(guī)律性變化;細(xì)胞的減數(shù)分裂.【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知:圖示表示在不同生命活動(dòng)過(guò)程中,細(xì)胞內(nèi)染色體的變化曲線,其中a表示減數(shù)第一次分裂,b表示減數(shù)第二次分裂,c表示受精作用,d表示有絲分裂.【解答】解:A、a表示減數(shù)第一次分裂過(guò)程,在同源染色體聯(lián)會(huì)后,非姐妹染色單體之間可以發(fā)生交叉互換,A正確;B、b表示減數(shù)第二次分裂,在著絲點(diǎn)沒(méi)有分裂前,仍有染色單體,B錯(cuò)誤;C、c過(guò)程發(fā)生受精作用,精子與卵細(xì)胞結(jié)合,使染色體數(shù)目加倍,C錯(cuò)誤;D、d表示有絲分裂過(guò)程,該過(guò)程中始終存在同源染色體,D錯(cuò)誤.故選:A.

18.安裝于10×目鏡中的目鏡測(cè)微尺,在低倍物鏡(10×)視野中的每小格長(zhǎng)度為7um。目鏡不變,換用某X物鏡后,視野中每小格長(zhǎng)度為1.75um。如果在10×目鏡和10×物鏡構(gòu)成的視野中,一個(gè)酵母菌細(xì)胞在目鏡測(cè)微尺的測(cè)量下,測(cè)得其細(xì)胞長(zhǎng)度是5格,則X物鏡的放大倍數(shù)與其所測(cè)得的酵母菌長(zhǎng)度依次是……………(

)A.40×;20格

B.40×;1.25格

C.25×;15格 D.5×;25格參考答案:A19.下列關(guān)于細(xì)胞呼吸的敘述,錯(cuò)誤的是A.細(xì)胞呼吸必須在酶的催化下進(jìn)行

B.人體骨組織細(xì)胞也進(jìn)行呼吸C.酵母菌可以進(jìn)行有氧呼吸和無(wú)氧呼吸D.葉肉細(xì)胞在光照下進(jìn)行光合作用,不進(jìn)行呼吸作用參考答案:D20.甲圖為某植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖;乙圖為甲中的兩種膜結(jié)構(gòu),以及發(fā)生的生化反應(yīng):丙圖為某高等動(dòng)物分泌細(xì)胞。下列有關(guān)敘述正確的是

A.假設(shè)甲圖細(xì)胞為洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞,多畫(huà)的結(jié)構(gòu)有③、⑥B.圖乙中的兩種生物膜分別存在于圖甲的③、④中,兩種生物膜除產(chǎn)生上述物質(zhì)外,還均可產(chǎn)生的物質(zhì)是ATPC.影響圖乙中兩種膜上生化反應(yīng)的主要環(huán)境因素分別是光照和酶的活性D.若已知丙細(xì)胞的分泌物是蛋白質(zhì)類(lèi)物質(zhì),除消化酶外,還可能是抗體、神經(jīng)遞質(zhì)等參考答案:B21.如圖是細(xì)胞減數(shù)分裂過(guò)程中的聯(lián)會(huì)時(shí)期示意圖。圖中同源染色體的數(shù)目是A.1對(duì) B.2對(duì)C.3對(duì) D.4對(duì)參考答案:B根據(jù)圖示和題意可知,細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂四分體時(shí)期,共形成了2個(gè)四分體。由于每個(gè)四分體是由一對(duì)同源染色體聯(lián)會(huì)形成的,所以細(xì)胞中同源染色體的數(shù)目是2對(duì),B項(xiàng)正確,A、C、D項(xiàng)錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】本題考查減數(shù)分裂的相關(guān)知識(shí)。解答本題的關(guān)鍵是熟知減數(shù)分裂中相關(guān)概念的區(qū)別,聯(lián)會(huì)、四分體、同源染色體為減數(shù)分裂過(guò)程中的重要知識(shí)點(diǎn),需要結(jié)合減數(shù)分裂的過(guò)程理解記憶。22.右圖表示的是原核細(xì)胞中遺傳信息的傳遞過(guò)程,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()①中心法則包括A.B.C所示的遺傳信息的傳遞信息②A過(guò)程中可能會(huì)發(fā)生基因突變,它是生物變異的根本來(lái)源③核仁與rRNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)④核糖體在mRNA上的移動(dòng)方向是由a到b⑤多個(gè)核糖體共同完成一條多肽鏈的翻譯,提高了合成肽鏈的速度⑥D(zhuǎn)過(guò)程表示tRNA運(yùn)輸氨基酸參與翻譯的過(guò)程,已知甲硫氨酸和酪氨酸的密碼子分別是AUG、UAC,某tRNA上的反密碼子是AUG,則該tRNA所攜帶的氨基酸是甲硫氨酸A.⑤⑥

B.②⑥

C.①④

D.③⑤參考答案:A23.下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的敘述,不正確的是

A.用胰蛋白酶處理剪碎的組織可以獲得細(xì)胞懸浮液

B.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)用CO2培養(yǎng)箱維持適宜的溫度和pH

C.把細(xì)胞從一個(gè)培養(yǎng)瓶分裝到多個(gè)培養(yǎng)瓶稱(chēng)為傳代培養(yǎng)

D.胚胎干細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)加飼養(yǎng)層細(xì)胞促進(jìn)干細(xì)胞分化參考答案:D24.下面是ATP在酶的作用下水解后的產(chǎn)物及釋放能魚(yú),表述正確的是A.A—-P~P+Pi+能量

B.A―P—P+Pi+能量C.A~P—P+Pi+能量

D.A~P~P+Pi+能量參考答案:AATP由C、H、O、N、P五種元素組成,其名稱(chēng)叫三磷酸腺苷,其中A代表腺苷,P代表磷酸基團(tuán),~代表高能磷酸鍵。ATP的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是A-P~P~P,水解時(shí)遠(yuǎn)離A的磷酸鍵斷裂,產(chǎn)物為A-P~P和Pi,并釋放能量。故選:B。

【點(diǎn)睛】本題考查ATP的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、ATP和ADP之間的相互轉(zhuǎn)化,意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力。25.關(guān)于群落演替的敘述,錯(cuò)誤的是

A.群落自然演替是一個(gè)群落替代另一個(gè)群落的過(guò)程

B.群落的原(初)生演替在海洋和陸地均可以發(fā)生

C.群落的原(初)生演替速度通常非常慢

D.動(dòng)物群落的演替與光照條件無(wú)關(guān)參考答案:D26.下列大腸桿菌某基因的堿基序列的變化,對(duì)其所控制合成的多肽的氨基酸序列影響最大的是(不考慮終止密碼子)A.第6位的C被替換為A

B.第9位與第10位之間插入1個(gè)GC.第100、101、102位被替換為CTC

D.第103至105位的堿基全部缺失參考答案:B解析:本題考查的是基因突變和翻譯的過(guò)程。DNA上的堿基對(duì)的增添、缺失或替換稱(chēng)之為DNA突變。發(fā)生突變了則mRNA的序列發(fā)生改變。A和C只發(fā)生一個(gè)密碼子發(fā)生改變,即只有一個(gè)氨基酸發(fā)生改變,其他位置氨基酸不發(fā)生改變;B中插入一個(gè)堿基,則后邊的密碼子全部發(fā)生了改變,即后邊所有的氨基酸都發(fā)生改變;而D選項(xiàng)的處理只是在合成的蛋白質(zhì)中少了一個(gè)氨基酸。錯(cuò)題分析:錯(cuò)選本題的原因在于對(duì)翻譯的過(guò)程模糊不清。

27.一對(duì)膚色正常的夫妻,有一白化病女兒。他們?cè)偕荒w色正常孩子的概率(

)A.1/2

B.1/3

C.2/3

D.3/4參考答案:D28.基因工程為花卉育種提供了新的技術(shù)保障。如圖為花卉育種的過(guò)程(字母代表相應(yīng)的物質(zhì)或結(jié)構(gòu),數(shù)字代表過(guò)程或方法)。下列說(shuō)法正確的是(

)A.①過(guò)程需要的酶有限制酶和DNA聚合酶B.②過(guò)程常用的方法是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法C.③、④過(guò)程為分化和再分化,該過(guò)程體現(xiàn)了植物細(xì)胞的全能性D.轉(zhuǎn)基因生物DNA上是否插入目的基因,可用抗原—抗體雜交技術(shù)檢測(cè)參考答案:B過(guò)程是構(gòu)建基因表達(dá)載體,需要的酶有限制酶和DNA連接酶,A錯(cuò)誤。基因表達(dá)載體導(dǎo)入到植物細(xì)胞中常用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法,B正確。③、④過(guò)程為脫分化和再分化,該過(guò)程體現(xiàn)了植物細(xì)胞的全能性,C錯(cuò)誤。檢測(cè)DNA是否插入到生物體內(nèi),應(yīng)用DNA分子雜交技術(shù),D錯(cuò)誤。29.為了研究?jī)蓚€(gè)小麥新品種P1、P2的光合作用特性,研究人員分別測(cè)定了新品種與原種(對(duì)照)葉片的凈光合速率,結(jié)果如圖所示。以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中光照強(qiáng)度和C02初始濃度必須一致B.可用單位時(shí)間內(nèi)進(jìn)入葉綠體的C02量表示凈光合速率C.每組實(shí)驗(yàn)應(yīng)重復(fù)多次,所得數(shù)據(jù)取平均值D.三個(gè)品種達(dá)到最大凈光合速率時(shí)的溫度沒(méi)有顯著差異參考答案:B該實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的光照強(qiáng)度和C02初始濃度均屬于無(wú)關(guān)變量,無(wú)關(guān)變量在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中必須一致,A項(xiàng)正確;可用單位時(shí)間內(nèi)植物從外界環(huán)境中吸收的CO2量表示凈光合速率,B項(xiàng)錯(cuò)誤;為了減少實(shí)驗(yàn)誤差,每組實(shí)驗(yàn)應(yīng)重復(fù)多次,所得數(shù)據(jù)取平均值,C項(xiàng)正確;題圖顯示,三個(gè)品種達(dá)到最大凈光合速率時(shí)的溫度都是25℃左右,沒(méi)有顯著差異,D項(xiàng)正確?!军c(diǎn)睛】本題以實(shí)驗(yàn)為依托,采用圖文結(jié)合的形式考查學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析和處理能力。解答此類(lèi)問(wèn)題的關(guān)鍵是:由題意并從題圖中提取有效信息,準(zhǔn)確把握實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,采取?duì)比法認(rèn)真分析曲線的變化趨勢(shì),從中找出實(shí)驗(yàn)變量(自變量、因變量、無(wú)關(guān)變量),由此依據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的原則對(duì)照各選項(xiàng)作出合理判斷。30.圖1?4為物質(zhì)濃度或氧氣濃度與物質(zhì)跨膜運(yùn)輸速度間關(guān)系的曲線圖。相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.如某物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)乃俣瓤捎脠D1與3表示,則該物質(zhì)不應(yīng)為葡萄糖B.如某物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)乃俣瓤捎脠D2與3表示,則該物質(zhì)可能是葡萄糖C.限制圖中A、C兩點(diǎn)的運(yùn)輸速度的主要因素不同,B、D兩點(diǎn)的限制因素可能相同D.將圖2與4的曲線補(bǔ)充完整,曲線的起點(diǎn)應(yīng)從坐標(biāo)系的原點(diǎn)開(kāi)始參考答案:D圖1物質(zhì)的運(yùn)輸速率隨著物質(zhì)濃度的增加而增加,說(shuō)明只受物質(zhì)濃度差的影響,可判斷為自由擴(kuò)散;圖2物質(zhì)的運(yùn)輸速率,在一定范圍內(nèi),隨著物質(zhì)濃度的增加而增加,超過(guò)該范圍,不再隨被轉(zhuǎn)運(yùn)分子濃度的增加而增加,說(shuō)明受到載體數(shù)量的限制,可判斷為協(xié)助擴(kuò)散或主動(dòng)運(yùn)輸;圖3物質(zhì)的運(yùn)輸速率不隨O2濃度的增加而增加,說(shuō)明不需要能量,可判斷為自由擴(kuò)散或協(xié)助擴(kuò)散;圖4物質(zhì)的運(yùn)輸速率在一定范圍內(nèi),隨O2濃度的增加而增加,超過(guò)該范圍,不再隨O2濃度的增加而增加,說(shuō)明受到能量和載體數(shù)量的限制,可判斷為主動(dòng)運(yùn)輸。綜上分析,如某物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)乃俣瓤捎脠D1與3表示,說(shuō)明該物質(zhì)的運(yùn)輸方式是自由擴(kuò)散,因此該物質(zhì)不應(yīng)為葡萄糖,A項(xiàng)正確;如某物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)乃俣瓤捎脠D2與3表示,說(shuō)明該物質(zhì)的運(yùn)輸方式是協(xié)助擴(kuò)散,則該物質(zhì)可能是葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞,B項(xiàng)正確;限制圖中A、C兩點(diǎn)的運(yùn)輸速度的主要因素分別是物質(zhì)濃度和O2濃度,B、D兩點(diǎn)的限制因素都是載體的數(shù)量,C項(xiàng)正確;圖4的曲線的起點(diǎn)不能從坐標(biāo)系的原點(diǎn)開(kāi)始,因?yàn)闊o(wú)氧呼吸也能提供能量,D項(xiàng)錯(cuò)誤。【考點(diǎn)定位】物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞?。【名師點(diǎn)睛】本題以曲線圖為載體,考查學(xué)生對(duì)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞降恼莆涨闆r以及圖文轉(zhuǎn)換能力。解決本題的關(guān)鍵在于要注意區(qū)分橫縱坐標(biāo)表示的意義及曲線的變化趨勢(shì),要明確自由擴(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸三種跨膜運(yùn)輸方式的區(qū)別和聯(lián)系,主要從物質(zhì)運(yùn)輸方向、是否需要能量和載體蛋白幾方面考慮。31.下圖表示人體內(nèi)氨基酸與其他物質(zhì)之間的關(guān)系,下列敘述中正確的是A.過(guò)程①②不需要能量

B.過(guò)程④能增加氨基酸的種類(lèi)和數(shù)量C.過(guò)程③⑤經(jīng)過(guò)氨基轉(zhuǎn)換作用形成D.過(guò)程⑥能獲得非必需氨基酸與必需氨基酸參考答案:D32.關(guān)于右圖中DNA分子片段的說(shuō)法,不正確的是A.把DNA放在含15N的培養(yǎng)液中復(fù)制兩代,子代中含15N的DNA單鏈占總鏈的7/8B.②處的堿基對(duì)缺失可導(dǎo)致基因突變C.該DNA的特異性表現(xiàn)在堿基(A+C)與(T+G)的比例上D.EcoRI限制酶作用于①部位,解旋酶作用于③部位參考答案:答案:C33.在30%的蔗糖溶液中,不會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離的一組細(xì)胞是:

①洋蔥根尖生長(zhǎng)點(diǎn)細(xì)胞

②人的口腔上皮細(xì)胞

③洋蔥表皮細(xì)胞

④干種子細(xì)胞

⑤蛙卵細(xì)胞

⑥洋蔥根毛細(xì)胞A.①③④⑤

B.①②④⑤

C.①③④⑥

D.②③④⑤

參考答案:B34.變異是生物的基本特征之一,下列不屬于細(xì)菌產(chǎn)生的可遺傳變異有

()。①基因突變②基因重組③染色體變異④環(huán)境條件的變化⑤染色單體互換⑥非同源染色體上非等位基因自由組合A.①②③

B.④⑤⑥C.②③④⑤⑥

D.①②③④參考答案:C35.果蠅的翅型(長(zhǎng)翅、殘翅和小翅)由位于I、Ⅱ號(hào)染色體上的等位基因(Wーw、H-h(huán))控制。科學(xué)家用果蠅做雜交實(shí)驗(yàn),過(guò)程及結(jié)果如下表所示。下列分析不正確的是A.分析上述雜交組合,純合小翅果蠅的基因型僅有1種B.分析上述雜交組合,純合長(zhǎng)翅果蠅的基因型僅有1種C.讓雜交組合二中F1的小翅果蠅自由交配,子代小翅果蠅的基因型共有4種D.讓雜交組合二中F1的小翅果蠅自由交配,子代小翅果蠅所占的比例為9/16參考答案:B【分析】據(jù)題意分析可知:殘翅基因型:W__hh;長(zhǎng)翅基因型:ww____;小翅基因型:W__H__【詳解】純合小翅果蠅的基因型僅有1種,即WWHH。A正確。純合長(zhǎng)翅果蠅的基因型僅有2種,wwhh和wwHH。B錯(cuò)誤。雜交組合二中F1的小翅果蠅為WwHh,其自由交配,子代小翅果蠅的基因型共有4種:WWHH、WWHh、WwHH、WwHh;子代小翅果蠅所占的比例為9/16。C、D正確。36.下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹鲋校徽_的是

A.同一物質(zhì)進(jìn)入不同細(xì)胞的方式可以相同,如葡萄糖進(jìn)入肝臟細(xì)胞和骨骼肌細(xì)胞

B.不同物質(zhì)進(jìn)入相同細(xì)胞的方式可能相同,如氨基酸和核苷酸進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞

C.同一物質(zhì)進(jìn)入相同細(xì)胞的方式可能不同,如水分子進(jìn)入某些具有水通道蛋白的細(xì)胞

D.不同物質(zhì)進(jìn)入不同細(xì)胞的方式可能相同,如乙醇進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞和Na+進(jìn)入神經(jīng)細(xì)胞參考答案:D37.關(guān)于甲型H1N1流感病毒與H7N9流感病毒的敘述,正確的是()A.兩種病毒所含元素和物質(zhì)一定相同B.H7N9流感病毒侵入人體細(xì)胞前,常由體液免疫降低其感染性C.檢測(cè)胸腺肽對(duì)兩種病毒的影響,可用含有胸腺肽的培養(yǎng)基培養(yǎng)兩種病毒D.H1N1病毒侵入人體時(shí),注射H7N9流感疫苗后產(chǎn)生的記憶細(xì)胞迅速增殖分化參考答案:B【考點(diǎn)】人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用.【分析】對(duì)于外毒素,體液免疫發(fā)揮作用;對(duì)于胞內(nèi)寄生生物,體液免疫先起作用,阻止寄生生物的傳播感染,當(dāng)寄生生物進(jìn)入細(xì)胞后,細(xì)胞免疫將抗原釋放,再由體液免疫最后清除.【解答】解:A、甲型H1N1流感病毒與H7N9流感病毒的主要成分都是蛋白質(zhì)和RNA,兩者RNA的成分完全相同,但是蛋白質(zhì)的元素組成不一定相同,A錯(cuò)誤;B、病毒侵入細(xì)胞內(nèi)之前,首先進(jìn)行體液免疫,體液免疫產(chǎn)生的抗體與病毒結(jié)合能夠降低其感染性,B正確;C、病毒的生命活動(dòng)離不開(kāi)宿主細(xì)胞,先用培養(yǎng)基培養(yǎng)宿主細(xì)胞,再用活細(xì)胞培養(yǎng)病毒,C錯(cuò)誤;D、一種記憶細(xì)胞只能特異性的識(shí)別一種抗原,注射的甲型H1N1病毒疫苗后產(chǎn)生的記憶細(xì)胞的增殖分化與H7N9病毒侵入無(wú)關(guān),D錯(cuò)誤.故選:B.

38.在一些性狀的遺傳中,具有某種基因型的合子不能完成胚胎發(fā)育,導(dǎo)致后代中不存在該基因型的個(gè)體,從而使性狀分離比例發(fā)生變化。一個(gè)研究小組,經(jīng)大量重復(fù)實(shí)驗(yàn),在小鼠毛色遺傳(顯性基因用A表示,隱性基因用a表示)的研究中發(fā)現(xiàn):Ⅰ.黑色鼠與黑色鼠雜交,后代全部為黑色鼠Ⅱ.黃色鼠與黃色鼠雜交,后代中黃色鼠與黑色鼠的比例為2﹕1Ⅲ.黃色鼠與黑色鼠雜交,后代中黃色鼠與黑色鼠的比例為1﹕1推測(cè)不能完成胚胎發(fā)育的合子的基因型為(

A.AA

B.Aa

C.aa

D.不能確定參考答案:A39.下圖為植物群落生長(zhǎng)的分層現(xiàn)象,對(duì)此現(xiàn)象的分析和解釋中不正確的是

A.分層現(xiàn)象是植物群落與環(huán)境條件相互聯(lián)系的一種形式B.決定這種現(xiàn)象的環(huán)境因素除光照外,還有溫度和濕度等C.種植玉米時(shí),因植物群落分層現(xiàn)象的存在,要合理密植D.在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,可以充分利用這一現(xiàn)象,合理搭配種植的品種參考答案:C40.下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到預(yù)期結(jié)果的是A.在“觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂”試驗(yàn)中,統(tǒng)計(jì)每一時(shí)期細(xì)胞數(shù)占計(jì)數(shù)細(xì)胞總數(shù)的比例,能比較細(xì)胞周期各時(shí)期的時(shí)間長(zhǎng)短B.在“探究細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸?shù)年P(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,計(jì)算紫紅色區(qū)域的體積與整個(gè)瓊脂塊的體積之比,能反映NaOH進(jìn)入瓊脂塊的速度C.在“調(diào)查人類(lèi)遺傳病”實(shí)驗(yàn)中,通過(guò)對(duì)具有某遺傳病的家系調(diào)查,可統(tǒng)計(jì)分析該遺傳病的發(fā)病率D.在“探究低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目變化”實(shí)驗(yàn)中,用卡諾氏液處理能使根尖細(xì)胞解離參考答案:A二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.甲玉米植株為Aabb,乙玉米植株為aaBb,基因A、B各控制著優(yōu)良性狀,回答下列問(wèn)題:(1)若想獲得優(yōu)良性狀純合個(gè)體____(能、不能)采用雜交育種方法嗎?

(用遺傳圖解表示思路即可)(2)若為了達(dá)到培育(AaBb)雜交種的目的,設(shè)計(jì)育種方案。(用遺傳圖解表示思路即可)參考答案:(1)(2分)能(遺傳圖解各4分,共10分)42.雞的蘆花羽毛與非蘆花羽毛是一對(duì)相對(duì)性狀

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