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實(shí)用文檔政史地教研組課外興趣小組活動實(shí)施方案(2017——2018學(xué)年)一、指導(dǎo)思想為了促進(jìn)中學(xué)生全面發(fā)展,豐富課外生活,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的興趣,挖掘?qū)W生的潛能,拓寬學(xué)生知識面,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)競爭能力,促進(jìn)政史地和其它學(xué)科間的相互滲透與聯(lián)系,特制定此實(shí)施方案。二、活動目的1、通過組織多種活動,使學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和愛好,自主地選擇參加地理興趣小組、歷史興趣小組、思品興趣小組等社團(tuán),培養(yǎng)和發(fā)展他們的興趣和特長。2、通過組織學(xué)生參加多種活動,使他們課內(nèi)所學(xué)到的知識得到鞏固和加深,同時(shí),豐富更多課外知識,為他們掌握課內(nèi)基礎(chǔ)知識提供廣闊的智力背景。3、通過引導(dǎo)學(xué)生自己去組織、去實(shí)踐、去探究,培養(yǎng)他們的多種能力和創(chuàng)新精神。4、通過組織學(xué)生參加有益的興趣小組,使他們生活愉快、身心健康,豐富學(xué)生的課外生活。5、通過引導(dǎo)學(xué)生參加富有教育意義的活動,使他們受到良好的思想品德教育。三、領(lǐng)導(dǎo)小組為了指導(dǎo)各興趣小組活動的開展,特成立領(lǐng)導(dǎo)小組。小組成員如下:組 長:郝文惠 蔣興平 王進(jìn)花組員:康小平李曉琴馬玥孫得學(xué)苗麗青張治兆四、報(bào)名辦法參加的學(xué)生采取自己報(bào)名、班級推薦和指導(dǎo)老師自主選拔相結(jié)合的辦法,每一位學(xué)生限報(bào)一項(xiàng)。五、活動要求1、落實(shí)常規(guī),健全制度。(1)活動課程,結(jié)合本教研組教師從教科目情況和學(xué)生興趣、特長的基礎(chǔ)上開設(shè)各興趣小組;(2)活動目標(biāo),各個(gè)興趣小組要根據(jù)總體實(shí)施方案,制訂切實(shí)可行的學(xué)年活動計(jì)劃,以每個(gè)學(xué)年為一個(gè)小周期,逐步形成參加學(xué)生梯隊(duì),最后確定大循環(huán)周期,形成興趣小組活動開展的有序性和持續(xù)性;(3)活動內(nèi)容,每個(gè)興趣小組的活動必須嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行,避免隨意更改;(4)指導(dǎo)老師,平時(shí)的活動都由組內(nèi)相關(guān)指導(dǎo)老師進(jìn)行輔導(dǎo),可采取主輔、分組、輪流等方式進(jìn)行輔導(dǎo),必要時(shí)可請教其他特長教師進(jìn)行指導(dǎo);(5)活動時(shí)間,一般每周都必須有固定的活動時(shí)間,不得隨意變動、三個(gè)興趣小組輪換進(jìn)行;(6)活動地點(diǎn),確保各興趣小組有固定的活動地點(diǎn)。2、科學(xué)管理,追求實(shí)效。每個(gè)興趣小組要根據(jù)參加學(xué)生對象的年級段規(guī)定活動時(shí)間。一般安排在周二至周四的下午第二節(jié)課后40分鐘時(shí)間段(各組也可根據(jù)實(shí)際自行安排時(shí)間),如果當(dāng)天指導(dǎo)老師有事請假,組長要調(diào)其他指導(dǎo)老師進(jìn)行指導(dǎo),不得隨意停止當(dāng)天活動和更改時(shí)間。興趣小組要切實(shí)加強(qiáng)安全、衛(wèi)生教育,認(rèn)真落實(shí)安全衛(wèi)生措施。指導(dǎo)老師要做好活動室內(nèi)物品保管、衛(wèi)生保持與打掃、水電節(jié)約、門窗開關(guān)等工作。文案大全實(shí)用文檔指導(dǎo)教師要做好活動期間的常規(guī)教育和管理工作。要嚴(yán)肅活動紀(jì)律,活動的開始和結(jié)束要準(zhǔn)時(shí),每次活動指導(dǎo)老師都要點(diǎn)名,對于無故遲到、缺席的學(xué)生,要進(jìn)行教育和警告,要及時(shí)告知班主任,但不可隨意將學(xué)生退出活動小組。各活動小組必須在每次活動前做好扎實(shí)的安排。每次活動教師要提前備好課和準(zhǔn)備好活動器材。注意資料的積累。六、評價(jià)辦法1、指導(dǎo)教師建立以下活動檔案:總體實(shí)施方案;學(xué)年活動計(jì)劃、學(xué)期活動進(jìn)度表;教案;學(xué)生名單;活動記錄;活動成果展示;活動階段總結(jié)。2、活動成果展示:利用節(jié)日或活動,利用宣傳欄和作品展示專欄等陣地,展示學(xué)生作品,對學(xué)生進(jìn)行階段性地獎(jiǎng)勵(lì),使他們樹立信心,體驗(yàn)成功的愉悅,促使學(xué)生更積極的參加興趣小組活動。劉川中學(xué)政史地組二〇一七年九月思想品德興趣小組活動計(jì)劃一、活動目的:為了促進(jìn)中學(xué)生全面發(fā)展,培養(yǎng)自覺主動的學(xué)習(xí)興趣,加強(qiáng)人文素養(yǎng)的積累;著眼于學(xué)生整個(gè)初中階段的健康發(fā)展;同時(shí)也為學(xué)生自身的學(xué)科傾向提供活動空間。為此,準(zhǔn)備組織時(shí)事學(xué)習(xí)興趣小組,每兩周一次,利用課余時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習(xí)、討論時(shí)事,觀看一些有關(guān)改革開放成果的錄像,組織學(xué)生參觀、訪問工廠、商店。這些活動,對幫助學(xué)生正確認(rèn)識國內(nèi)外形勢和黨的路線方針政策,對促進(jìn)政治課教學(xué)和學(xué)生的全面發(fā)展起到了一定的積極作用。二、指導(dǎo)教師:蔣興平、康小平、李曉琴等。三、招募組員:通過在全年級學(xué)生中宣傳、動員,自愿報(bào)名,教師平衡各班人數(shù),確定興趣小組成員共30人。然后把30名學(xué)生分為A、B、C、D四組。四、內(nèi)容和形式為了突破政治課課堂教學(xué)的局限,真正滿足學(xué)生的內(nèi)在需求,我們確定小組活動要堅(jiān)持的三條原則:(一)以關(guān)系學(xué)生發(fā)展的重點(diǎn)問題和學(xué)生關(guān)心的一些社會熱點(diǎn)問題為主,不以政治課教學(xué)內(nèi)容為主;(二)以學(xué)生自己活動為主,以教師的講授和指導(dǎo)為輔;(三)以提高學(xué)生的興趣和分析解決問題的能力為主,不以掌握書本知識為主。一句話,興趣小組不是變相的提高班或補(bǔ)課班,不能是課堂教學(xué)的翻版,而是為了直接滿足學(xué)生的課外需求,促進(jìn)他們主動發(fā)展的、生動活潑的、比較自由的天地。為了貫徹上述原則,實(shí)踐組織這個(gè)小組的宗旨,首先要依據(jù)學(xué)生的需求確定活動內(nèi)容。先由學(xué)生提出他們關(guān)心的問題,然后,教師組織部分學(xué)生對同學(xué)們提出的諸多問題文案大全實(shí)用文檔分析綜合、篩選提煉,最后確定本學(xué)期的活動內(nèi)容。期中后,再征求一次學(xué)生意見,對后半學(xué)期的活動內(nèi)容作局部調(diào)整。為調(diào)動學(xué)生的主動性、積極性和創(chuàng)造性,采取學(xué)生喜聞樂見的活動方式:專題討論、專題講座、參觀訪問、辯論、座談交流、假撰寫思想收獲和調(diào)查報(bào)告。為培養(yǎng)學(xué)生的組織能力、思維能力和表達(dá)能力,多數(shù)活動由學(xué)生輪流組織和主持,主要由學(xué)生分析討論他們提出的問題,教師主要起指導(dǎo)作用。五、活動方法1、召開全體組員座談會,師生暢所欲言,談活動的規(guī)劃和近期打算,指導(dǎo)教師與組員共同探討興趣小組的活動內(nèi)容和形式。2、組員根據(jù)指導(dǎo)教師要求,廣泛閱讀與教材相關(guān)的教材、經(jīng)典著作、通俗讀物、報(bào)刊雜志、網(wǎng)絡(luò)文章等等,要求作必要摘抄、評論。小組每兩周集中一次,指導(dǎo)教師布置活動內(nèi)容,師生一起交流讀書心得,討論共同感興趣的問題,互相推薦好文章;3、選定主題,組員自行搜集資料,寫好發(fā)言提綱,展開研討。由小組推薦組員就某一主題舉辦講座;⒋出版期刊《政治園地》,組織政治時(shí)事知識競賽,撰寫小論文;六、活動安排:第一周:組織座談會,確定活動內(nèi)容和要求。第二、三周:組織學(xué)生進(jìn)行“怎樣處理好同學(xué)關(guān)系,促進(jìn)個(gè)人發(fā)展和集體進(jìn)步”的專題討論。第四、五周:組織學(xué)生進(jìn)行《依法保護(hù)環(huán)境》的專題講座。第六、七周:組織“順境更有利于成才,還是逆境更有利于成才”的辯論。第八周:舉行“政治學(xué)習(xí)方法”講座;第十一、十二周:舉行政治時(shí)事競賽。第十三、十四周:組織學(xué)生觀看改革開放成果的錄像 ,并寫好觀后感.第十五、十六周:指導(dǎo)學(xué)生調(diào)查中學(xué)生的上網(wǎng)熱,并作好資料的搜集與整理。第十七、十八周:組織學(xué)生進(jìn)行〈〈上網(wǎng)利與弊〉〉的辨論。第十九周:組織座談會,總結(jié)本學(xué)期收獲與不足。第一周:播放愛國主義教育系列影片:《焦裕祿》(蘇文平)第二周:為制作地球儀準(zhǔn)備材料(馬國慶)第三周:觀看愛國主義教育影片《甲午大海戰(zhàn)》 ,并寫觀后感(李建華、安紅玉)第四周:制作地球儀(馬麗)第五周:歷史故事會(魏國華、謝艷芬)第六周:學(xué)生分組安排,調(diào)查積石山縣保安族的風(fēng)土人情,并寫出調(diào)查材料(杜仲祥)第七周:青春期知識講座(安元梅)第八周:積石山縣保安族風(fēng)土人情調(diào)查材料進(jìn)行交流匯總(楊生福)第九周:觀看最美孝心少年的視頻并寫觀后感(馬占蘭)第九周:觀看青少年犯罪視頻(石艷)第十一周:中學(xué)生學(xué)會享受健康的網(wǎng)絡(luò)(馬占蘭)第十二周:歷史故事會(李建華、安紅玉)第十三周:燦爛的中華文化影片欣賞(王春蘭)第十四周:觀看愛國主義教育影片《建黨偉業(yè)》 (魏國鵬 馬學(xué)仁)第十五周:舉行影評征文大賽(蘇文平)第十六周:政史地組知識競賽(長有華 魏國華安元梅)第十八周:搜集春秋、戰(zhàn)國、秦漢時(shí)期的成語故事(馬學(xué)仁 魏國鵬)文案大全實(shí)用文檔第十九周:猜謎語(長有華)劉川中學(xué)2017-2018學(xué)年度第1學(xué)期歷史興趣小組活動計(jì)劃一、指導(dǎo)思想為促進(jìn)學(xué)生的健康成長,培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長,豐富學(xué)生的精神生活,加強(qiáng)學(xué)生人文素養(yǎng),成立政史地組歷史興趣小組。小組的主要任務(wù)是培養(yǎng)興趣,發(fā)展特長。小組將注重過程管理,淡化結(jié)果考核。小組學(xué)習(xí)以探究、合作等方式為主,挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛能,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。小組倡導(dǎo)愉快學(xué)習(xí),在收獲知識的同時(shí),獲得身心的愉悅。二.活動目的:1.激發(fā)學(xué)生研究歷史的興趣, 培養(yǎng)正確的歷史觀念,并以此指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)與生活。2.幫助學(xué)生開闊視野,增長知識,發(fā)展智力,陶冶情操,充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn),提高學(xué)生綜合素質(zhì)。3.促進(jìn)歷史課堂教學(xué)的改革,以興趣促教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。4.營造歷史學(xué)習(xí)氛圍,豐富校園文化內(nèi)涵。三、活動要求1.小組成員要按照學(xué)校的統(tǒng)一要求,在規(guī)定時(shí)間到規(guī)定地點(diǎn)參加活動,不得遲到早退;2.將小組人員劃分為 5個(gè)學(xué)習(xí)組,學(xué)習(xí)組長要組織、督查本組的活動;3.小組成員要積極參加活動,認(rèn)真完成指導(dǎo)老師布置的活動任務(wù);4.小組成員要在平時(shí)多閱讀歷史方面的書刊,增加自己的知識儲備,以便在活動中獲得更好的效果;5.小組成員要服從學(xué)習(xí)組長和指導(dǎo)教師的管理;6.小組成員如需請假,要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校相關(guān)的請假手續(xù)。四、活動形式1.每兩周集中活動一次,星期四下午活動課為集中活動時(shí)間(若學(xué)校活動時(shí)間有調(diào)整,以學(xué)校規(guī)定的活動時(shí)間為準(zhǔn));2.平時(shí)采取個(gè)人活動與學(xué)習(xí)組活動相結(jié)合的形式,自主完成指導(dǎo)老師布置的探究作業(yè)。五、活動的評價(jià)采用自我評價(jià)、學(xué)生互評、教師評價(jià)三維評價(jià)體系來考查興趣小組成員活動情況。自我評價(jià)要求學(xué)生在學(xué)期末寫出自己一學(xué)期參加興趣小組的活動感受、收獲、不足等,學(xué)生互評是在期末時(shí)投票選出優(yōu)秀小組成員,教師評價(jià)包括評定小組成員的課堂表現(xiàn)、作業(yè)質(zhì)量等。五、活動內(nèi)容活動一【時(shí)間】9月14日和9月16日【活動項(xiàng)目】歷史興趣小組建立,研討活動內(nèi)容,推薦組長,確定組員名單?;顒佣緯r(shí)間】9月21,23日【活動項(xiàng)目】歷史室資料完整,搜集材料?!緯r(shí)間】9月28,30日文案大全實(shí)用文檔【活動項(xiàng)目】影視,《甲午風(fēng)云》欣賞,觀賞影視?;顒尤緯r(shí)間】10月12,14日【活動項(xiàng)目】歷史理論學(xué)習(xí),辯證看待歷史人物,事件?;顒铀摹緯r(shí)間】10月19,21日【活動項(xiàng)目】學(xué)做歷史手抄報(bào),展評?;顒游濉緯r(shí)間】10月26,28日【活動項(xiàng)目】記錄片《百年中國》,說出感想活動六【時(shí)間】11月2日,4日【活動項(xiàng)目】閱覽室,圖書室,記筆記,籌備歷史知識競賽。活動七【時(shí)間】11月9日,11日【活動項(xiàng)目】歷史知識競賽。活動八【時(shí)間】11月23日,25日【活動項(xiàng)目】紅軍長征故事講述?;顒泳拧緯r(shí)間】11月30日,12月2日【活動項(xiàng)目】有關(guān)黨史紀(jì)錄片?;顒邮緯r(shí)間】12月7日,9日【活動項(xiàng)目】從連環(huán)畫看長征。 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實(shí)用文檔興趣小組活動計(jì)劃表活動內(nèi)容 訓(xùn)練重點(diǎn) 教具準(zhǔn)備 備注文案大全實(shí)用文檔興趣小組活動記錄周次應(yīng)到人數(shù)實(shí)到人數(shù)缺席原因活動內(nèi)容活動過程記錄活動效果文案大全實(shí)用文檔興趣小組活動安排表序活動項(xiàng)目參加對象輔導(dǎo)教師活動時(shí)活動地點(diǎn)成果展示號及人數(shù)間形式地理興趣小組活動方案文案大全實(shí)用文檔一、指導(dǎo)思想:以學(xué)生為主體,一切從利于學(xué)生的全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力,養(yǎng)成理論聯(lián)系實(shí)際、學(xué)以致用的習(xí)慣,加深對知識的理解,拓寬知識面,促進(jìn)地理學(xué)科和其它學(xué)科知識間的相互滲透與聯(lián)系, 提高學(xué)生的綜合能力。二、活動目標(biāo):發(fā)展學(xué)生思維,拓展學(xué)生能力,加深對課本知識的學(xué)習(xí)掌握;幫助學(xué)生更好認(rèn)識環(huán)境,培養(yǎng)他們關(guān)愛地球家園、保護(hù)地球家園的意識;豐富校園文化生活,增強(qiáng)學(xué)生間凝聚力,增強(qiáng)教師的向心力,進(jìn)一步融洽師生感情。三、地理興趣小組的主要活動措施:、制作:制作地理模型,繪制地圖,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐操作能力、收集處理信息的能力。如制作地球儀、等高線模型,各大洲、各國、各省市的輪廓模型,生態(tài)環(huán)境模型等。、編寫調(diào)查報(bào)告:即針對某一典型問題,組織學(xué)生進(jìn)行調(diào)查研究,通過收集圖片、文字、數(shù)據(jù),提出自己的看法和觀點(diǎn),形成報(bào)告。如環(huán)境保護(hù)、節(jié)約用水等方面。、學(xué)寫小論文:開設(shè)上網(wǎng)查閱、沙塵監(jiān)測、實(shí)驗(yàn)室及野外考察活動等實(shí)踐學(xué)習(xí)活動,學(xué)習(xí)撰寫小論文,利用學(xué)校的網(wǎng)站發(fā)表小論文,培養(yǎng)學(xué)生勤于觀察地理事物、樂于收集地理資料的良好習(xí)慣,擴(kuò)大知識面。、創(chuàng)編地理板報(bào)、地理手抄報(bào):以環(huán)保、地理小常識、地理科普知識為主四、活動具體計(jì)劃:活動一:調(diào)查研究全球氣候的變化、成因,及我們在日常生活中應(yīng)該怎樣規(guī)范我們的行為。周次內(nèi)容備注1確定主題2-3調(diào)查全球氣候的變化、成因4-5確定合理的行為規(guī)范6-7撰寫小論文活動二:介紹世界主要國家地理概況周次內(nèi)容備注1確定要介紹的國家2-3調(diào)查該國的自然環(huán)境4-5調(diào)查該國的人文環(huán)境6-7創(chuàng)編地理板報(bào)、地理手抄報(bào)五、檢查與反饋:通過開展地理興趣小組活動,吸引更多的學(xué)生喜歡地理,樂于學(xué)習(xí)地理,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情,也促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高,提高了學(xué)生和老師的素質(zhì)和能力。更重要的是,可以引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)造性的學(xué)習(xí),學(xué)會在自然的情景下運(yùn)用地理知識,提高自身的修養(yǎng)。我們力求可以使較多的學(xué)生克服地理難學(xué)的文案大全實(shí)用文檔心理障礙。通過活動,使參加活動的學(xué)生各種地理能力都有了提高;通過活動,同學(xué)們的課余生活變得不再枯燥無味,地理學(xué)習(xí)也變得有趣和生動起來六、活動展示:活動案例1、主題:世界主要國家地理概況2、活動目的:通過收集各個(gè)國家的地理概況,讓學(xué)生了解各個(gè)國家的自然地理和人文地理知識,培養(yǎng)學(xué)生的探索精
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