2021-2022學(xué)年湖北省宜昌市秭歸縣第一高級中學(xué)高三歷史期末試卷含解析_第1頁
2021-2022學(xué)年湖北省宜昌市秭歸縣第一高級中學(xué)高三歷史期末試卷含解析_第2頁
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文檔簡介

2021-2022學(xué)年湖北省宜昌市秭歸縣第一高級中學(xué)高三歷史期末試卷含解析一、選擇題(每小題2分,共60分)1.觀察下表,表中①、②、③處填寫正確的是中國出口商品分類比重(%)A.原料手工制品機(jī)器產(chǎn)品B.手工制品原料機(jī)器產(chǎn)品C.機(jī)器產(chǎn)品原料手工制品D.原料機(jī)器產(chǎn)品手工制品參考答案:A【詳解】根據(jù)表格信息和所學(xué)知識可知,從1893年到1910年,①和③的數(shù)據(jù)不斷增加,②的數(shù)據(jù)不斷下降,結(jié)合所學(xué)知識可知,19世紀(jì)90年代,中國半殖民半封建的程度不斷加深,中國淪為外國的原料產(chǎn)地,被卷入資本主義世界市場,故①應(yīng)為原料;②應(yīng)為中國手工制品,其出口量應(yīng)是隨著近代經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,尤其是近代企業(yè)的產(chǎn)生發(fā)展,手工制品的出口量不斷下降;③應(yīng)為機(jī)器產(chǎn)品,隨著近代企業(yè)的產(chǎn)生發(fā)展,機(jī)器產(chǎn)品的出口量不斷增加;綜上所述,排除BCD,所以選A。2.觀察下面的漫畫,其反映的突出主題是()A.“一國兩制”獲得成功應(yīng)用

B.國際反華勢力支持“臺獨(dú)”C.解決臺灣問題已經(jīng)迫在眉睫

D.諷刺“臺獨(dú)”勢力自不量力參考答案:D本題意在考查“一國兩制”的理論與實(shí)踐:海峽兩岸關(guān)系的發(fā)展。“一國兩制”在漫畫中沒有得到體現(xiàn),故A項(xiàng)錯誤;漫畫中并沒有提到國際反華勢力,故B項(xiàng)錯誤;漫畫沒有反映出臺灣問題形式嚴(yán)峻,故C項(xiàng)錯誤;漫畫內(nèi)容反映的是臺獨(dú)分子企圖將臺灣與大陸分離,但臺灣與大陸本為一體,臺獨(dú)分子的這種行為只是徒勞,故D項(xiàng)正確。3.右圖為清末某一時期的通商口岸分布圖(黑色區(qū)域代表通商口岸),這一狀況應(yīng)是哪一條約的產(chǎn)物?A.《南京條約》

B.《天津條約》

C.《馬關(guān)條約》

D.《辛丑條約》參考答案:B4.英國的技術(shù)發(fā)明在17~18世紀(jì)之交己經(jīng)蓬勃發(fā)展,1733年技工凱伊發(fā)明了飛梭,同年木工懷亞特發(fā)明了第一臺紡紗機(jī)。1765年,鐘表匠哈格里夫斯發(fā)明了珍妮妨妙機(jī)。這一現(xiàn)象說明A.技術(shù)發(fā)明源于生產(chǎn)實(shí)踐

B.科學(xué)理論推動技術(shù)發(fā)明C.工業(yè)革命促進(jìn)社會生產(chǎn)

D.教育普及引發(fā)技術(shù)革命參考答案:A根據(jù)材料文字“技工凱伊發(fā)明了飛梭”、“木工懷亞特發(fā)明了第一臺紡紗機(jī)”、“鐘表匠哈格里夫斯發(fā)明了珍妮紡紗機(jī)”,可知“技術(shù)發(fā)明源于生產(chǎn)實(shí)踐”。A項(xiàng)表述符合題意,正確;BCD三項(xiàng)表述都不符合題意,均排除。故選A。5.孟德斯鳩曾說:“自由是做法律所許可的一切事情的權(quán)利;如果一個公民能夠做法律所禁止的事情,他就不再有自由了。因?yàn)槠渌娜艘餐瑯訒羞@個權(quán)利?!边@一觀點(diǎn)體現(xiàn)的主要思想主張是:

A.三權(quán)分立思想

B.法律應(yīng)當(dāng)是理性的體現(xiàn)

C.天賦人權(quán)思想

D.社會契約思想?yún)⒖即鸢福築6.法國思想家孔多塞(1743-1794)在《獻(xiàn)給黑人兄弟的一封信》中說:“大自然給了你們與白人一樣的智慧、理性和厚德。那些人到你們的島嶼上,靠你們的勞動和痛苦而發(fā)大財(cái),卻覺得自己有權(quán)利寫一些誹謗性短文侮辱你們,還不允許人進(jìn)行反駁。這種不公平,更促使我在一個自由的國家,為了人的自由而抱不平?!边@段材料說明A.啟蒙思想蘊(yùn)含對殖民主義的反思

B.法國的殖民擴(kuò)張最為野蠻C.奴隸貿(mào)易受到廣泛的批評和抨擊

D.黑人奴隸要求自由和平等參考答案:A7.從誕生于上海到在北京執(zhí)掌全國政權(quán),中共整整奮斗了28年?!叭粘鰱|方、星火燎原、力挽狂瀾、燈塔指引、進(jìn)京趕考”這五個關(guān)鍵詞高度概括了中共在新民主主義革命時期的不朽業(yè)績,其中與“力挽狂瀾”相對應(yīng)的重大歷史事件應(yīng)是A.八七會議

B.工農(nóng)武裝割據(jù)C.遵義會議

D.七屆二中全會參考答案:C8.一學(xué)者這樣評價某國政治制度演進(jìn):“較少的腥風(fēng)血雨,較少的聲色俱厲,較少的深思高論,只有一路隨和,一路感覺,順著經(jīng)驗(yàn)走,繞著障礙走,怎么消耗少,怎么發(fā)展快就怎么走,……溫和中包含著剛健,漸進(jìn)中累積著大步?!彼u價的是(

)A.英國君主立憲制

B.德國君主立憲制C.美國總統(tǒng)共和制

D.法國共和制參考答案:A9.隋唐以前,官府設(shè)有譜局,考定父祖官爵、門第。此后該現(xiàn)象逐步消失,主要原因是(

)A宗法制的終結(jié)B察舉制的完善C三省六部制的設(shè)立D科舉制的推行參考答案:D10.《金陵十三釵》是2011年張藝謀執(zhí)導(dǎo),根據(jù)嚴(yán)歌苓同名小說改編的戰(zhàn)爭史詩電影。它講述的是1937年的南京,一座教堂里一個為救人而冒充神父的美國人、一群躲在教堂里的女學(xué)生、14個躲避戰(zhàn)火的風(fēng)塵女子及六個殊死抵抗的軍人和傷兵,共同面對日軍大屠殺的故事。下列對當(dāng)時抗戰(zhàn)形勢的敘述正確的是A.國共兩黨開始由對峙走向合作

B.抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線已正式形成C.日軍占領(lǐng)南京,抗戰(zhàn)進(jìn)入相持階段

D.國民黨在正面戰(zhàn)場消極抗戰(zhàn)參考答案:A11.圖8是某同學(xué)在學(xué)習(xí)“近代中國維護(hù)國家主權(quán)斗爭”后制作的時間軸,所標(biāo)注的7處事件中,標(biāo)注正確的有A.4處

B.3處

C.2處

D.1處參考答案:A12.下表反映出近代中國對外經(jīng)濟(jì)發(fā)展呈現(xiàn)的特征是

1895年1913年增長貨物性質(zhì)中國進(jìn)口1.7億5.7億3.3倍生活消費(fèi)品占85%,生產(chǎn)資料占15%中國出口0.28億1.66億8倍農(nóng)產(chǎn)品、手工業(yè)品占96%,工業(yè)品占4%A.外國資本主義和本國封建主義對中國民族工業(yè)進(jìn)行壓制B.中國成為帝國主義的原料產(chǎn)地和商品銷售市場C.民族工業(yè)發(fā)展利用了大量外資D.中國民族工業(yè)兩次發(fā)展都是外向型的參考答案:B13.1928年,布哈林(當(dāng)時任共產(chǎn)國際執(zhí)委會主席)在中共六大上說,中國的紅軍會“像一個肥胖的大肚子的女人,坐到某一個地方,便在那里大吃大嚼個精光”,甚至?xí)牙习傩盏摹白詈笠粋€老母雞吃了”。他認(rèn)為,紅軍應(yīng)該“分散到各個地方,經(jīng)相當(dāng)?shù)臅r間,再轉(zhuǎn)一個地方,到這個地方住一些時間,殺一殺土豪劣紳,吃一吃飯,喝一喝雞湯,再到另一個地方,照樣殺土豪吃雞,過了相當(dāng)時間再前進(jìn)”。這表明(

)A.共產(chǎn)國際和中共還沒有找到中國革命的正確道路B.他要求重視農(nóng)村根據(jù)地和紅軍的建設(shè)C.他認(rèn)識到農(nóng)民階級力量的重要性D.他反對工農(nóng)武裝割據(jù)理論參考答案:D試題分析:本題材料提到,1928年,布哈林評價中國紅軍,“像一個肥胖的大肚子的女人,坐到某一個地方,便在那里大吃大嚼個精光”,甚至?xí)牙习傩盏摹白詈笠粋€老母雞吃了”。結(jié)合所學(xué)知識可知,當(dāng)時中共推行工農(nóng)武裝割據(jù)理論,建立農(nóng)村革命根據(jù)地,因此選D。ABC都不符合材料,排除。14.胡適將《新潮》與文藝復(fù)興并稱,顯然是把新文化運(yùn)動等同于文藝復(fù)興運(yùn)動。其主要原因是新文化運(yùn)動()A.倡導(dǎo)個性解放與獨(dú)立自主觀念

B.是一場徹底的反封建運(yùn)動C.成為中國新民主主義革命的開端

D.奠定了近代資產(chǎn)階級文化的基礎(chǔ)參考答案:A題目中比較了文藝復(fù)興和新文化運(yùn)動,結(jié)合所學(xué)習(xí)到的兩個運(yùn)動的知識,可看到兩者都重視人的價值,強(qiáng)調(diào)人的個性,故A項(xiàng)正確;文藝復(fù)興不是一場徹底的反封建運(yùn)動,故B項(xiàng)錯誤;中國新民主主義的開端是五四運(yùn)動,故C項(xiàng)錯誤;新文化運(yùn)動沒有為中國近代奠定了資產(chǎn)階級文化的基礎(chǔ),故D項(xiàng)錯誤。15.賣豆腐起家的太原王氏是明清時著名的晉商,致富以后,家族子弟很多人獲得官職。這種“以商賈興,以官宦顯”。這一現(xiàn)象所產(chǎn)生的影響是A.制約工商業(yè)擴(kuò)大再生產(chǎn)

B.擴(kuò)大了手工業(yè)品的市場C.削弱了重農(nóng)抑商的政策D.不利于農(nóng)產(chǎn)品的商品化參考答案:A16.成書于1876年的《滬游雜記》有這樣的記載:“外國人涉訟,兩造均請?jiān)A師上堂,彼此爭辯,理屈者則俯首無詞。然后,官為斷結(jié)。如中外涉訟,華人亦請外國訟師”。這主要反映了當(dāng)時A.西方司法制度對中國的影響B(tài).中國司法主權(quán)遭到破壞C.中西司法制度理念存在不同D.西方法制思想深入人心參考答案:A【詳解】根據(jù)“如中外涉訟,華人亦請外國訟師”可知體現(xiàn)了西方司法制度對中國的影響,故選A項(xiàng);中國司法主權(quán)遭到破壞,中西司法理念的差異和西方法制思想深入人心的說法無從體現(xiàn),故排除BCD項(xiàng)。17.1964年4月,77個發(fā)展中國家在日內(nèi)瓦發(fā)表《七十七國聯(lián)合宣言》提出了建立平等互利的國際經(jīng)濟(jì)新秩序的要求。這表明A.經(jīng)濟(jì)區(qū)域集團(tuán)化進(jìn)一步發(fā)展

B.兩極格局受到?jīng)_擊多極化趨勢呈現(xiàn)C.和平與發(fā)展成為時代主題

D.資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系發(fā)生動搖參考答案:B18.2017年“兩會”上,外交部長王毅首次提出了“金磚+”的概念,“通過金磚國家同其他發(fā)展中大國和發(fā)展中國家組織進(jìn)行對話……擴(kuò)大金磚的‘朋友圈’,把金磚合作打造成為當(dāng)今世界最有影響力的南南合作平臺?!逼渲饕康氖茿.擴(kuò)大中國的國際競爭力B.克服內(nèi)部不利因素的制約C.建立更廣泛的伙伴關(guān)系D.領(lǐng)導(dǎo)國際經(jīng)濟(jì)和地緣政治參考答案:C【詳解】從材料“金磚+”“擴(kuò)大金磚的‘朋友圈’”中可以,中國通過金磚機(jī)制建立廣泛的伙伴關(guān)系,促進(jìn)金磚國家的發(fā)展,故C項(xiàng)正確;材料沒有體現(xiàn)出中國的國際競爭力,故A項(xiàng)排除;材料沒有涉及到內(nèi)部不利因素,故B項(xiàng)排除;D項(xiàng)不符合中國的外交理念,排除。19.與陳獨(dú)秀、胡適等人一味否定中國文化不同,李大釗明確主張中西文化調(diào)和。他指出,中西文化因地理及歷史的緣故,形成了“主靜”“主動”各具特色的兩大區(qū)域性文化.二者互有長短,不宜妄為軒輊于其間。據(jù)此推斷,李大釗的中西文化觀A.反映了其對傳統(tǒng)文化的理性思考B.認(rèn)識到了中國封建制度的腐朽C.改變了新文化運(yùn)動絕對化的傾向D.重新確立了中國人的文化自信參考答案:A根據(jù)材料和所學(xué)知識可知,陳獨(dú)秀肯定中西文化各有長短,主張對傳統(tǒng)文化的理性思考,故A項(xiàng)正確。材料涉及的是對中西方文化的態(tài)度,與認(rèn)識到中國封建制度的腐朽無關(guān),排除B。李大釗強(qiáng)調(diào)對傳統(tǒng)文化的理性思考,沒有改變胡適等人一味否定中國文化的絕對化傾向,排除C。D項(xiàng)與材料無關(guān),材料強(qiáng)調(diào)對傳統(tǒng)文化的理性思考,而不是重新確立文化自信,排除。點(diǎn)睛:抓住材料關(guān)鍵信息“李大釗明確主張中西文化調(diào)和”,結(jié)合新文化運(yùn)動的相關(guān)史實(shí)分析材料和選項(xiàng)即可知道正確答案。20.作為二月革命后工兵代表蘇維埃的一名工人,他明確認(rèn)識到,當(dāng)前形勢下無產(chǎn)階級革命的任務(wù)是要從資產(chǎn)階級民主革命過渡到無產(chǎn)階級社會主義革命,這是因?yàn)樗J(rèn)真閱讀了(

)A.《共產(chǎn)黨宣言》

B.《和平法令》

C.《四月提綱》

D.《土地法令》參考答案:C21.1956年1月,周恩來在黨中央召開的知識分子問題會上呼吁:不要搞那些不切實(shí)際的事情,要“使我們的計(jì)劃成為切實(shí)可行的,實(shí)事求是的計(jì)劃,而不是盲目冒進(jìn)的計(jì)劃?!边@一呼吁針對的是A.“一五”計(jì)劃后期經(jīng)濟(jì)建設(shè)中出現(xiàn)的冒進(jìn)勢頭B.農(nóng)業(yè)社會主義改造中出現(xiàn)的“右傾保守”思想C.知識分子政策在執(zhí)行過程中出現(xiàn)的一系列問題D.“大躍進(jìn)”運(yùn)動導(dǎo)致了國民經(jīng)濟(jì)比例嚴(yán)重失調(diào)參考答案:A【詳解】材料信息是反對冒進(jìn)的傾向。依據(jù)所學(xué)知識可知,此時正是“一五計(jì)劃”時期,其背景是“一五”計(jì)劃后期經(jīng)濟(jì)建設(shè)出現(xiàn)冒進(jìn)傾向,故A項(xiàng)正確?!懊つ棵斑M(jìn)的計(jì)劃”屬于左傾錯誤思想,故B項(xiàng)錯誤。材料中強(qiáng)調(diào)的是經(jīng)濟(jì)建設(shè)中左傾錯誤,只是在知識分子問題提出,故C項(xiàng)錯誤。“大躍進(jìn)”運(yùn)動是1958年,不符合材料時間,故D項(xiàng)錯誤。22.秦朝至唐末地方行政建制簡表秦朝以郡轄縣,地方行政為兩級制兩漢漢武帝把全國劃分為十三個監(jiān)察區(qū)東漢形成“州—郡—縣”三級制隋朝廢郡,地方行政回到兩級制唐末形成了道、州、縣三級制上表反映出的主要問題是A.古代中國政治詭秘多變,反復(fù)無常B.地方行政分層決策中充滿矛盾與困惑C.古代王朝的執(zhí)政能力和效率不斷提高D.從秦到唐末中央集權(quán)不斷強(qiáng)化參考答案:B23.1766年,在英國“不僅貴族紳士和富商不停地飲茶,而且每一個船工、漿洗工和紡紗工也都飲用,茶葉成了他們不可缺離的消費(fèi)品,一早起來就要喝一口,在兩頓飯之間也要飲用。甚至連洗衣婦也認(rèn)為,在早餐時不能沒有合適的茶”。這反映了英國A.等級觀念明顯淡化 B.海外貿(mào)易有了較大發(fā)展C.工業(yè)革命影響深遠(yuǎn) D.接受了東方的生活方式參考答案:B本題主要考查殖民擴(kuò)張與世界市場的拓展。材料沒有體現(xiàn)等級觀念的淡化,故A項(xiàng)錯誤;茶葉成為英國人不可或缺的消費(fèi)品,飲茶成為生活習(xí)慣,這說明茶葉進(jìn)口較多,即海外貿(mào)易有了較大發(fā)展,故B項(xiàng)正確;英國于1765年開始工業(yè)革命,1766年不可能產(chǎn)生多大影響,故C項(xiàng)錯誤;材料只是反映了飲茶對英國的影響,不能說明英國接受了東方的生活方式,故D項(xiàng)錯誤。24.《宋史·職官志》載:宋代通判由皇帝直接委派,被視為“州郡最要之任”,“凡兵民、錢谷、戶口,賦役、獄訟聽斷之事,可否裁決,與守臣通簽書施行”,并且還有—個職責(zé):“所部官有善否及職事修廢,得刺舉以聞。”由此可見,宋代通判()A.兼有地方行政權(quán)和垂直監(jiān)察權(quán)

B.擁有對地方守臣的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和司法權(quán)C.資料不可靠,通判只在唐朝存在

D.單獨(dú)掌握地方軍政財(cái)權(quán)參考答案:A試題分析:本題主要考查運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力。根據(jù)材料“凡兵民、錢谷、戶口,賦役、獄訟聽斷之事,可否裁決,與守臣通簽書施行”、“所部官有善否及職事修廢,得刺舉以聞。”并結(jié)合所學(xué)知識可知宋代通判既可以行使地方行政權(quán)又可以監(jiān)察地方。故選A項(xiàng)。25.開元十年,唐玄宗向天下頒布他寫的《孝經(jīng)注》,開元二十一年,玄宗又完成了《御注道德經(jīng)》,開元二十二年又頒布了他注釋的《金剛經(jīng)》。唐玄宗的這一做法

A.推翻了儒家思想的正統(tǒng)地位

B.是商品經(jīng)濟(jì)和市民階層發(fā)展的體現(xiàn)

C.有利于后世儒學(xué)的創(chuàng)新發(fā)展

D.違背中國傳統(tǒng)思想發(fā)展的主流趨勢參考答案:C26.周禮中有以系家庭倫常的婚禮,以示成人之道的冠禮,有敬天事神、祈福保民的祭禮,慎終追遠(yuǎn),顯揚(yáng)孝道的喪禮,也有彰明君臣大義的朝禮,敦睦諸侯邦交的聘禮,等等。這些周禮共同維系的主要是A.周王室安全B.宗族分封下的社會秩序C.王位世襲制D.嫡長子繼承權(quán)參考答案:答案:B分析:根據(jù)“也有彰明君臣大義的朝禮,敦睦諸侯邦交的聘禮”結(jié)合所學(xué)可知,西周禮樂制度主要是為維護(hù)宗法制、分封制形成的森嚴(yán)的等級制度,維護(hù)社會穩(wěn)定,故B正確;A不是最主要的目的,排除;C、D材料無法體現(xiàn),排除。27.馬克斯·法侖德在《設(shè)計(jì)憲法》中這樣描述1787年憲法:“美國聯(lián)邦憲法……是一部實(shí)際可行的文件,它被人規(guī)劃來滿足某些迫切的需要,并被人修改以適應(yīng)意外情況。”1787年憲法在制定之初要滿足的最迫切的需要是

)A.防止總統(tǒng)專權(quán)

B.加強(qiáng)中央集權(quán)

C.實(shí)現(xiàn)三權(quán)分立

D.廢除奴隸制度

參考答案:B略28.“春秋決獄”又稱經(jīng)義決獄,是漢代中期以后在司法實(shí)踐中開始以儒家經(jīng)典《春秋》中的原則與精神作為案件裁量依據(jù)的司法審判模式。據(jù)此可知A.“三綱五?!背蔀榉梢?guī)范 B.西漢中期國家法制遭到嚴(yán)重破壞C.儒家刑罰思想取得正統(tǒng)地位 D.春秋以來百家爭鳴局面的終結(jié)參考答案:C本題主要考查漢代儒家思想正統(tǒng)地位的確立。材料沒有提到“三綱五?!背蔀榉梢?guī)范,排除A;“西漢中期國家法制遭到嚴(yán)重破壞”不符合題意,排除B;結(jié)合材料“漢代中期用儒家經(jīng)典《春秋》中的原則與精神作為案件裁量依據(jù)的司法審判模式”可知儒家刑罰思想取得正統(tǒng)地位,故C正確;“春秋以來百家爭鳴局面的終結(jié)”與題干無關(guān),排除D。29.秦朝的文化政策,對后世影響最為深遠(yuǎn)的是:A.廢除分封行郡縣,加強(qiáng)中央集權(quán)

B.“一法度衡石丈尺”,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展C.“禁毀詩書,以吏為師”統(tǒng)一思想

D.“書同文”,提升了民族的認(rèn)同感參考答案:D30.圖l為中國城市化進(jìn)程圖,其中導(dǎo)致第一次高峰后下降的原因是()A.一五計(jì)劃的完成

B.三大改造的影響C.大躍進(jìn)運(yùn)動推動

D.八字方針的實(shí)施參考答案:D第一次高峰后城市化進(jìn)程下降出現(xiàn)在1961年。一五計(jì)劃工業(yè)化對勞動力的需要,推動城市化進(jìn)程,故A項(xiàng)錯誤;三大改造與城市化進(jìn)程無直接關(guān)系,故B項(xiàng)錯誤;大躍進(jìn)運(yùn)動盲目發(fā)展重工業(yè),對勞動力的需要推動城市化進(jìn)程,故C項(xiàng)錯誤;八字方針的實(shí)施,調(diào)整國民經(jīng)濟(jì)的比例,包括降低工業(yè)的比例,勞動力需求的減少帶來進(jìn)城人口的回流,城市化進(jìn)程下降,故D項(xiàng)正確。二、非選擇題(共40分)31.(25分)閱讀材料,完成下列要求。材料一

霍布斯鮑姆在其《革命的年代》一書中著重表現(xiàn)了19世紀(jì)的歷史。他認(rèn)為,19世紀(jì)是近代科學(xué)的鼎盛期,這一時期的時代特征是,技術(shù)進(jìn)步開始真正成為經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展的一個重要組成部分。近代科學(xué)革命的種子在這一世紀(jì)獲得了豐收,技術(shù)取得了輝煌勝利。——《英國工業(yè)革命的思想對我國社會發(fā)展的有益啟迪》材料二

現(xiàn)實(shí)主義作家狄更斯生活的時代(1812-1870年)正好也是英國社會生活發(fā)生翻天覆地變化的時期,他以其藝術(shù)家特有的敏感感受到了時代的脈搏,并在其小說中真實(shí)地反映了他所生活的時代。中國正處于現(xiàn)代化進(jìn)程中,研究英國的工業(yè)文明,可以給我們一些借鑒意義。研究狄更斯作為一個作家對于現(xiàn)代化的經(jīng)驗(yàn)與感受,可以深化我們對我國現(xiàn)代化的認(rèn)識和思考?!兜腋剐≌f中的工業(yè)文明》(1)根據(jù)材料一和所學(xué)知識,列舉兩例這一時期科學(xué)理論和技術(shù)進(jìn)步的代表性成果。(10分)(2)根據(jù)材料二和所學(xué)知識,指出借助狄更斯小說作品用以研究英國工業(yè)文明的合理性。綜合材料一、二,談?wù)動I(yè)化給我們的認(rèn)識與思考。(15分)參考答案:(1)成果:理論上,1859年達(dá)爾文創(chuàng)立了生物進(jìn)化論或1831年法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象,實(shí)現(xiàn)了電磁學(xué)的重大突破;技術(shù)上,以發(fā)電機(jī)為標(biāo)志的電氣技術(shù)發(fā)明出現(xiàn)并開始進(jìn)入生活。(10分)(2)合理性:狄更斯作為英國偉大的現(xiàn)實(shí)主義作家,其作品通過對下層生活的描述,相對真實(shí)地反映了當(dāng)時英國的社會狀況。而狄更斯所生活的時代正是英國工業(yè)革命迅速發(fā)展的時期,借助其作品,對側(cè)面研究英國工業(yè)革命文明是有其合理性的。(10分)認(rèn)識與思考:能從科技是生產(chǎn)力、協(xié)調(diào)好工業(yè)化的經(jīng)濟(jì)效益與社會效益的關(guān)系等角度組織語言且言之有理即可。32.(25分)中國高等教育體制是在社會變革中不斷演變和逐步形成的。一方面學(xué)習(xí)外來先進(jìn)的教育思想和制度;另一方面又受到傳統(tǒng)教育思想和制度的影響。閱讀材料,回答下列問題。材料一

民國元年,教育部公布了新的教育宗旨:“注意道德教育,以實(shí)利教育、軍國民教育輔之,更以美感教育完成其道德教育?!薄痪糜诸C布了有關(guān)高等教育的《大學(xué)令》?!洞髮W(xué)令》中規(guī)定:大學(xué)以“教授高深學(xué)術(shù),養(yǎng)成碩學(xué)閎材,應(yīng)國家需要”為宗旨。大學(xué)分文、理、法、商、醫(yī)、農(nóng)、工七科。大學(xué)設(shè)預(yù)科及本科,預(yù)科修業(yè)三年,本科修業(yè)年限按各科性質(zhì),三年或四年不等。本科畢業(yè)稱學(xué)士。大學(xué)另設(shè)大學(xué)院,培養(yǎng)研究生。大學(xué)設(shè)校長一人及各科學(xué)長一人;教師分教授、助教授及講師三種;各科設(shè)講座。大學(xué)設(shè)評議會,由各科學(xué)長及各科教授組成,負(fù)責(zé)評議大學(xué)的一切重大問題。從《大學(xué)令》的整個內(nèi)容可以看到,這個高等教育體系完全抄襲自鄰國日本。而日本的學(xué)制又是以歐洲高等教育體系為藍(lán)本。這個學(xué)制公布以后沒有實(shí)行多久,就被美國式的學(xué)制所代替,稱《壬子癸丑學(xué)制》,整個體系都是抄自美國。材料二

中華人民共和國成立以后,中國高等教育進(jìn)入了一個發(fā)展的新階段。確立了中國共產(chǎn)黨對高等學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo).建立了政治工作機(jī)構(gòu),開設(shè)了馬列主義課程,明確了高等教育為工農(nóng)開門,為生產(chǎn)服務(wù)的方向。從1952年起,教育部規(guī)定大學(xué)從一年級開始采用蘇聯(lián)教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱。組織教師翻譯蘇聯(lián)教材,成立教研室。另外,批判了“通才”教育和理論脫離實(shí)際的思想,明確高等教育的任務(wù)是培養(yǎng)高級專門人才。1952年下半年開始在全國范圍內(nèi)進(jìn)行了院系調(diào)整。經(jīng)過調(diào)整,綜合大學(xué)由49所調(diào)整為14所,工業(yè)院校由28所增加到38所,農(nóng)業(yè)院校由18所增加到29所,醫(yī)藥院校由22所增加到29所……1958年又建立了一批新的工科院校。到1966年以前,我國初步形成了一個包括基礎(chǔ)學(xué)科、技術(shù)學(xué)科、社會學(xué)科、藝術(shù)、體育、外語、師范教育的高等教育體系。1953年10月中央人民政府政務(wù)院《關(guān)于高等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系的決定》中規(guī)定,高等教育部頒發(fā)的有關(guān)全國高等學(xué)校的建設(shè)計(jì)劃、財(cái)務(wù)計(jì)劃、財(cái)務(wù)制度、人事制度、教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱、生產(chǎn)實(shí)習(xí)規(guī)程以及其他重要法規(guī)、指示或命令,全國高等學(xué)校均應(yīng)執(zhí)行?!陨喜牧暇幾灶櫭鬟h(yuǎn)《中國高等教育傳統(tǒng)的演變和形成》(1)材料一,概括民國初年高等教育的基本特點(diǎn)(6分),結(jié)合所學(xué)知識分析形成背景(7分)。(2)依據(jù)材料二,歸納新中國建立初期高等教育的變化(8分),并分析其原因(4分)。

參考答案:(1)特點(diǎn):道德教育和功利性教育并重(傳統(tǒng)文化的教育和西方文化教育并舉);強(qiáng)調(diào)綜合人才培養(yǎng)并適應(yīng)國家需要;仿效發(fā)達(dá)資本主義國家;大學(xué)具備教育自主權(quán)。(回答任意三點(diǎn)給6分)背景:辛亥革命時期思想啟蒙不足,對封建文化批判不徹底,民國初期國民教育水平低下;西方文化和高等教育制度不斷傳人并深刻影響中國;19世紀(jì)末以來,日本、美國發(fā)展迅速,成為中國學(xué)習(xí)西方高等教育的重要對象。(7分)(2)變化:中國共產(chǎn)黨確立對高等教育的領(lǐng)導(dǎo)權(quán);高等教育面向工農(nóng),為社會服務(wù);借鑒蘇聯(lián)經(jīng)驗(yàn),專才教育逐漸取代了通才教育;重理輕文,理工科院校大幅度增加;教育權(quán)集中于教育部門。(回答任意四點(diǎn)給8分)原因:新中國建立,由中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ),實(shí)行人民民主專政;外交上實(shí)行一邊倒,強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)蘇聯(lián);大規(guī)模工業(yè)化展開,急需相關(guān)建設(shè)人才;高度集中的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制逐步形成。(回答任意2點(diǎn)給4分)【試題解析】(1)第一小問特點(diǎn),根據(jù)材料一“‘注意道德教育……更以美感教育完成其道德教育‘,‘……養(yǎng)成碩學(xué)閎材,應(yīng)國家需要‘為宗旨。大學(xué)設(shè)評議會……負(fù)責(zé)評議大學(xué)的一切重大問題。這個高等教育體系完全抄襲自鄰國日本……被美國式的學(xué)制所代替”等關(guān)鍵信息,可從教育宗旨、教育管理、教育體制淵源等方面歸納即可;第二小問背景,結(jié)合所學(xué)知識,從辛亥革命在思想文化

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