2022年人教版9年級上冊 第4版全冊習題專項復習二詞語與蹭新人教版-2100

專項復習(二)詞語與病句一、詞語的理解與運用。1．解釋下列詞語或根據意思寫詞語。(1)紅妝素裹：形容雪后天晴，紅日與白雪交相輝映的壯麗景色。(2)敬業(yè)樂群：專心于學業(yè)，與朋友和睦相處。(3)斷章取義：不顧全篇文章的內容，而只根據需要，孤立地截取其中一段或一句的意思。(4)不二法門：佛教用語，指直接入道、不可言傳的門徑。常用來指最好的或獨一無二的方法。(5)理至易明：道理極容易明白。(6)飽食終日：一天到晚吃得飽飽的，形容無所事事。(7)強聒不舍：嘮嘮叨叨說個沒完。(8)言不及義：只說些無聊的話，不涉及正經道理。(9)眼花繚亂：眼睛看見復雜紛繁的東西而感到迷亂。(10)富麗堂皇：形容建筑物的宏偉壯麗，場面非常盛大豪華。也形容詩文辭藻華麗。(11)孜孜不倦：勤奮努力，不知疲倦。(12)不言而喻：不用說就可以明白。(13)根深蒂固：比喻基礎穩(wěn)固，不容易動搖。(14)自慚形穢：原指因自己的容貌舉止不如別人而感到慚愧，后來泛指自愧不如別人。(15)間不容發(fā)：兩物中間容不下一根頭發(fā)，形容事物之間距離極小。(16)形銷骨立：形容身體極其消瘦。(17)李代桃僵：李樹代替桃樹而死，原比喻兄弟互相幫助，后借指以此代彼或代人受過。(18)相得益彰：指互相幫助，互相補充，更能顯出各自的好處。(19)鄭重其事：形容對待事情非常嚴肅認真。(20)歇斯底里：形容情緒異常激動，舉止失常。(21)前仆后繼：前面的人倒下了，后面的人繼續(xù)跟上去，形容英勇奮斗，不怕犧牲。(22)舍身求法：原指佛教徒不惜犧牲自己，遠道求經。后比喻為了追求真理而不惜犧牲自己。(23)矯揉造作：形容過分做作，極不自然。(24)附庸風雅：為了裝點門面而結交文人，參加有關文化活動。(25)一意孤行：不聽勸告，固執(zhí)地照自己的意思行事。2．依次填入下列橫線處的詞語，最恰當的一項是(C)(1)將受到歷史________的這兩個強盜，一個叫法蘭西，另一個叫英吉利。(2)武俠劇經久不衰是因為其本身擁有________的優(yōu)勢，在縱橫江湖的故事情節(jié)中，有兒女情長，也有家國天下，能夠極大地滿足年輕讀者的多元需求。(3)群眾用________的目光看著那個貪得無厭的腐敗分子。A．治理落地生根蔑視B．制裁落地生根輕視C．制裁根深蒂固蔑視D．治理根深蒂固輕視3．依次填入下列橫線處的詞語，最恰當的一項是(B)漸近故鄉(xiāng)時，天氣又________了，冷風吹進船艙中，嗚嗚的響，從篷隙向外一望，蒼黃的天底下，遠近橫著幾個________的荒村，沒有一些活氣。我的心禁不住________起來了。A．陰暗蕭索荒涼B．陰晦蕭索悲涼C．陰暗蕭瑟悲涼D．陰晦蕭瑟荒涼4．依次填入下列橫線處的詞語，最恰當的一項是(B)人人都希望自己________，卻很少有人能沉靜下來用心對待生活。其實生活很________，你是不是誠心待它，它一眼就能分辨出來。你越________，越想得到，距離目標就越遠；你努力振作，默默耕耘，驚喜往往就會悄然而至。A．與眾不同敏感焦躁B．與眾不同敏銳浮躁C．標新立異敏感浮躁D．標新立異敏銳焦躁5．下列句子中，加點的成語使用不正確的一項是(C)A．聰明的資質、內在的干勁和敬業(yè)樂群的態(tài)度，都是科學研究的必備條件。B．在這個瞬息萬變的時代，閱讀，特別是深度閱讀，是人們保持判斷力和思想定力的不二法門。C．小軍在辯論會上引經據典，斷章取義，博得了觀眾們的陣陣掌聲。D．隨著“國學熱”的升溫，文言文閱讀品類繁多，但圖書水平參差不齊，有的譯作更是言不及義。(解析：C.“斷章取義”指不顧全篇文章或談話的內容，孤立地取其中的一段或一句的意思，引用與原意不符，為貶義詞，不能用在褒義的語境中。)6．下列句子中，加點的成語使用不正確的一項是(B)A．幾經周折，老人終于回到了闊別三十年的故鄉(xiāng)，常年漂泊在外的愁緒蕩然無存了。B．為保障游客權益，使游客在參差不齊的旅游信息中不受騙，國家大力整頓了旅游市場。C．楊絳先生為人謙遜低調，做學問孜孜不倦，錢鐘書先生評價她：最賢的妻，最才的女。D．《紅樓夢》是一座富麗堂皇、精工細作的藝術大廈，我們看到了締造者的匠心。(解析：B.“參差不齊”形容很不整齊或水平不一，不能形容旅游信息。)7．下列句子中，加點的成語使用正確的一項是(B)A．只有勤奮刻苦，才能在學習上取得豐功偉績。B．此次旅游曲終幕落，我們雖已身在回程，但對喀納斯湖那不可名狀的美仍然神馳心往。C．那眼花繚亂的特寫鏡頭，更是將場景的線條和色調表現得極其清晰真切。D．聽到有兒童落水了，正在江邊消夏的人們忘乎所以地跳入水中去營救。(解析：A.“豐功偉績”指偉大的功績，學習不到此種程度；C.“眼花繚亂”比喻事物復雜，無法辨清，與后面的“清晰真切”矛盾；D.“忘乎所以”形容由于激動而忘了應有的態(tài)度，做出不適宜的舉動，貶義詞，不符合語境。)8．下列句子中，加點的成語使用不正確的一項是(D)A．孔子的文化影響博大精深，根深蒂固，如同一棵千年老樹，深深地扎根在人們的心里。B．預防腐敗比懲治腐敗更重要，制度建設比事后追責更重要，所以反腐的關鍵是建立一套行之有效的制度杜絕腐敗。C．一家書店對于城市的意義不言而喻，世界著名鋼琴家魯賓斯坦有一句話：“評價一座城市，要看它擁有多少書店?！盌．近年來，隨著流域經濟的快速發(fā)展，松花江污染問題也日漸嚴重，因此恢復松花江的生態(tài)環(huán)境間不容發(fā)。(解析：D.“間不容發(fā)”形容事物之間距離極小，不合語境，可改為“刻不容緩”。)9．下列句子中，加點的成語使用不正確的一項是(D)A．生物學能有今天如此輝煌的成就，離不開眾多科學家傾其一生孜孜不倦的研究。B．“一帶一路”的建設不僅涉及眾多國家和地區(qū)，還涉及眾多產業(yè)和巨量的要素調動，不可能一蹴而就。C．綠化工作是一件功在當代、利在千秋的大事，我們要繼續(xù)發(fā)揚鍥而不舍的精神，將這項工作做好做實。D．他們從小感情深厚，自搬家分離以后，十多年未見，今日再聚首，兩人懷古傷今，重逢之情溢于言表。(解析：D.“懷古傷今”指追念古代的事情，感傷現在的事，不合語境。)10．下列句子中，加點的成語使用不正確的一項是(D)A．在參天大樹身旁，一棵微不足道的小草都可以毫不自慚形穢地生活著，何況我們萬物靈長的人類！B．讀屏和讀書兩種閱讀方式并存，相得益彰，共同構成了多元化的閱讀時代。C．村長在會上鄭重其事地宣布，為弘揚中華傳統(tǒng)文化，村內將舉行一系列的活動，以傳承中國農村風俗習慣。D．2018年春晚聽了王菲和那英時隔二十年再次合作的《歲月》，大家都嘆為觀止。(解析：D.“嘆為觀止”指贊美所見到的事物好到了極點，不能用來形容聽到的事物。)11．下列句子中，加點的成語使用不正確的一項是(C)A．他是一個技術成熟、經驗豐富的選手，這次在青奧會上奪冠，應該是十拿九穩(wěn)的事。B．宋老師幾十年來，始終兢兢業(yè)業(yè)，埋頭苦干，對工作精益求精，因而受到了學校的多次表彰獎勵。C．我國體育健兒在韓國平昌冬奧會上前仆后繼，勇奪獎牌。D．有人認為天才之作總是合天地之靈氣，妙手偶得，據說《藍色多瑙河》就是作者在用餐時靈感一現隨手寫在袖口上的。(解析：C.“前仆后繼”指前面的倒下了，后同的緊跟上，語境中是表達不斷取得好成績，不合語境。)12．下列加點成語使用不正確的一項是(C)A．面對記者咄咄逼人的追問，發(fā)言人先是閃爍其詞，繼而啞口無言，拂袖而去。B．現在穿越劇毫無歷史觀可言，整體思想內涵沒有提升，人物設置更是隨心所欲，對歷史文化不尊重，不足以提倡。C．博物館里保存著大量有藝術價值的石刻作品，上面的各種花鳥蟲獸、人物形象栩栩如生，美輪美奐。D．在乒乓球世錦賽中，丁寧針對對手的特點隨機應變，巧妙運用各種戰(zhàn)術贏得勝利。(解析：C.“美輪美奐”形容房屋高大華麗，不能指藝術品。)二、病句的辨析與修改。1．下列句子都有語病，請?zhí)岢鲂薷囊庖姟?1)我國快遞業(yè)務量連續(xù)已三年穩(wěn)居世界第一，對全球快遞業(yè)增長的貢獻率達到40%。修改意見：語序不當，應將“連續(xù)”和“已”調換位置。(2)今年3月份至8月份，北京的PM2.5濃度連續(xù)6個月制造歷史同期最低。修改意見：用詞不當，將“制造”改為“創(chuàng)造”。(3)七集大型政論專題片《不忘初心繼續(xù)前進》全景展示了中國共產黨人不忘初心、砥礪前進。修改意見：成分殘缺，應在句末加上“的精神”。(4)隨著收入水平的提高和健康意識的增強，使得不少消費者愿意為綠色優(yōu)質農產品付更高的價格。修改意見：成分殘缺，刪去“隨著”或“使得”。(5)憂國家治理，養(yǎng)浩然正氣，這是中央主流媒體的職責使命所在，是壯大和鞏固主流思想輿論，培育“正能量”、唱響“主旋律”的題中應有之義。修改意見：語序不當，將“壯大”和“鞏固”調換位置。(6)在本次比賽中，四川男排為了一舉奪得冠軍，盡譴全部主力隊員上陣。修改意見：語義重復，刪去“盡”或“全部”。(7)這青山綠水，茂林豐田，對于這些老農墾隊員來說無疑不是青春汗水的結晶。修改意見：否定不當，刪去“不”。(8)在常規(guī)能源中，水電的優(yōu)越性是無可比擬的、取之不盡、用之不竭的再生能源。修改意見：句式雜糅，后半句應改為“水電是取之不盡、用之不竭的再生能源，其優(yōu)越性是無可比擬的”。(9)三位學生雖然都是外校的學生，但他們的表演對我校的師生并不陌生。修改意見：不合邏輯，將“他們的表演”和“我校的師生”調換位置。(10)一個人能取得卓越的成就，并不在于他就讀的學校是重點還是普通，而在于他是否具備成功的特質。修改意見：一面對兩面，應在“能”后加“否”。2．下列語段中的三句話，各有一處語病，請按要求修改。①為了給百姓創(chuàng)立更為優(yōu)良的就醫(yī)環(huán)境，衛(wèi)生部準備在全國推廣“先診療后結算”的服務模式。②所謂“先診療后結算”，是指患者在門診診療時，先交納押金，統(tǒng)一待本次所有診療結束后再去結賬。③實施“先診療后結算”的服務模式，患者就診時間可節(jié)省大約20%以上。(1)第①句用詞不當，應將“創(chuàng)立”改為“創(chuàng)造”。(2)第②句語序不當，修改方法是：將“統(tǒng)一”放到“結賬”前。(3)第③句語義矛盾，刪去“以上”或“大約”。3．下列語段有四句話，有兩處語病，請按要求修改。①改善環(huán)境空氣質量，根本在于探索新型的工業(yè)化道路和新型的城鎮(zhèn)化道路是關鍵，②要嚴格限制高消耗、高污染企業(yè)的規(guī)模，③增加清潔能源在我國能源結構中的比重，④盡早推進與清潔能源相配套的排放標準。(1)第①句句式雜糅，修改意見：去掉“根本在于”或“是關鍵”。(2)第④句搭配不當，修改意見：把“推進”改為“制定”或“實施”。4．下列語段中畫線的句子有兩處語病，請按要求修改。全面貫徹黨的十九大精神，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，認真落實黨中央、國務院決策部署，按照統(tǒng)籌推進“五位一體”總體布局和協(xié)調推進“四個全面”