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第36頁共36頁怎樣為你的演講潤色(通用)競職演講怎樣為你的演講潤色(通用)競職演講。你寫好了一篇演講稿,但在發(fā)表之前還是有工作要做。公眾演講家、演講參謀patriciaFripp給出了6條建議,以確保你在家中有效地演練。把草稿通讀一遍,看它是否符合以下幾點(diǎn):興趣所在在你列出每一個(gè)觀點(diǎn)之前,問問自己,“誰會喜歡它?”假設(shè)沒人的話,就毫不猶豫地把它刪掉。圍繞主題你準(zhǔn)備的材料切合你的主題思想嗎?假設(shè)跑題了,還是把它刪掉吧。簡明扼要你準(zhǔn)備的東西是多余的嗎?或者你已經(jīng)把它說了三遍了,或者它是一些陳詞濫調(diào),把這些沒用的東西統(tǒng)統(tǒng)刪掉。富有感染力你舉的事例是否強(qiáng)而有力而且正中下懷?假設(shè)不是,趕緊換掉。吸引聽眾確定你與聽眾之間的聯(lián)絡(luò)是要把他們拉進(jìn)你的演講中。假設(shè)你的主題是有關(guān)財(cái)政的,你可以說:“我們都為如今的經(jīng)濟(jì)而痛心,那就是我們?yōu)槭裁匆纫郧案?jié)省的原因。你當(dāng)然想不花一分錢得到一些東西,甚至是所有的東西!有時(shí)我想節(jié)省出10%的收入,但我知道假設(shè)想讓自己生活的更好,就是1%也是很重要的。而這1%就正是成功和失敗之間的區(qū)別?!边@樣,就把聽眾拉進(jìn)了你的演講。正確的政治性漫畫家GaryTrudeau一次在耶魯公開的演講:“……的教師,畢業(yè)的學(xué)長,不同膚色的人們,不同地位的人們:面對挑戰(zhàn),鼠目寸光的人看外表,有深遠(yuǎn)洞察力的人看全部……”Trudeau幽默地挖苦了當(dāng)時(shí)的政治,但是假設(shè)你沒有用內(nèi)涵深化的語言,很可能會冒犯并失去一部分聽眾。最平安〔并且有禮貌〕的事就是按照人們喜歡的來稱呼他們。怎樣來預(yù)演你已經(jīng)做好了演講稿,如今就來練習(xí)它〔可能你會覺得這很費(fèi)事,但最終你會對所付出的努力而感到快樂〕。大聲地念出你的稿在磁帶里錄上你要演講的東西,這樣可以調(diào)整、改正一些問題。直至滿意,再來做第二步。準(zhǔn)備演講大綱即使你已經(jīng)在準(zhǔn)備演講稿時(shí)遇到了大量費(fèi)事,但還是不能照本宣科!因?yàn)闆]有什么會比這樣更快地讓聽眾睡著了。你應(yīng)該直接、自然地面對聽眾,保持眼神的交流。秘訣是準(zhǔn)備簡單的演講筆記,字體要醒目,以便在你演講的過程中快速地掃描。放在講臺上一個(gè)簡易手表,這樣便于掌握時(shí)間,把握速度,增減內(nèi)容,讓你準(zhǔn)時(shí)地完畢演講。錄下你的“即興”演講把你的錄音帶回放,把重復(fù)使用的詞標(biāo)記出來,像是“啊”或“呃”。反復(fù)修改,直到你的演講平穩(wěn)安心。找一個(gè)聽眾來練習(xí)演講詢問一兩個(gè)有見解的人,清楚地說明你需要建立性的批評,而不是只有表揚(yáng)。他們明白你講的東西嗎?你講的東西有連接性和邏輯性嗎?他們認(rèn)為你講的快還是慢?根據(jù)他們的意見來修改演講。如今你差不多準(zhǔn)備好演講了。但你要寫的東西都完成了嗎?不,寫出你自己的導(dǎo)論,把稿子打印出副本。即使你做的是免費(fèi)摘自《我要公文網(wǎng)》〔〕的演講,也應(yīng)該要求主持人正確地宣讀你和你公司的名字,并告訴人們怎樣與你聯(lián)絡(luò)。你要吸引所有人的注意,所以不能用一個(gè)漫不經(jīng)心或是半開玩笑的介紹人。假設(shè)你不確定應(yīng)該怎樣介紹自己,用你的個(gè)人簡歷作為指南,并使它們切合你的主題。假設(shè)你給人留下了深化印象,或是贏得了人們的尊敬,就讓介紹人把它說出來。假設(shè)你正站在講臺上,向介紹人解釋說在他分開之前,你將繼續(xù)留在臺上,主持人就會在聽眾停頓鼓掌前分開講臺。這樣,你就是講臺的中心人物了。[推薦]怎樣為你的演講潤色(通用)[推薦]怎樣為你的演講潤色(通用)[推薦]怎樣為你的演講潤色(通用)你寫好了一篇演講稿,但在發(fā)表之前還是有工作要做。公眾演講家、演講參謀patriciaFri給出了6條建議,以確保你在家中有效地演練。把草稿通讀一遍,看它是否符合以下幾點(diǎn):興趣所在在你列出每一個(gè)觀點(diǎn)之前,問問自己,“誰會喜歡它?”假設(shè)沒人的話,就毫不猶豫地把它刪掉。圍繞主題你準(zhǔn)備的材料切合你的主題思想嗎?假設(shè)跑題了,還是把它刪掉吧。簡明扼要你準(zhǔn)備的東西是多余的嗎?或者你已經(jīng)把它說了三遍了,或者它是一些陳詞濫調(diào),把這些沒用的東西統(tǒng)統(tǒng)刪掉。富有感染力你舉的事例是否強(qiáng)而有力而且正中下懷?假設(shè)不是,趕緊換掉。吸引聽眾確定你與聽眾之間的聯(lián)絡(luò)是要把他們拉進(jìn)你的演講中。假設(shè)你的主題是有關(guān)財(cái)政的,你可以說:“我們都為如今的經(jīng)濟(jì)而痛心,那就是我們?yōu)槭裁匆纫郧案?jié)省的原因。你當(dāng)然想不花一分錢得到一些東西,甚至是所有的東西!有時(shí)我想節(jié)省出10的收入,但我知道假設(shè)想讓自己生活的更好,就是1也是很重要的。而這1就正是成功和失敗之間的區(qū)別?!边@樣,就把聽眾拉進(jìn)了你的演講。正確的政治性漫畫家GaryTrudeau一次在耶魯公開的演講:“……著名的教師,畢業(yè)的學(xué)長,不同膚色的人們,不同地位的人們:面對挑戰(zhàn),鼠目寸光的人看外表,有深遠(yuǎn)洞察力的人看全部……”Trudeau幽默地挖苦了當(dāng)時(shí)的政治,但是假設(shè)你沒有用內(nèi)涵深化的語言,很可能會冒犯并失去一部分聽眾。最平安〔并且有禮貌〕的事就是按照人們喜歡的來稱呼他們。怎樣來預(yù)演你已經(jīng)做好了演講稿,如今就來練習(xí)它〔可能你會覺得這很費(fèi)事,但最終你會對所付出的努力而感到快樂〕。大聲地念出你的稿在磁帶里錄上你要演講的東西,這樣可以調(diào)整、改正一些問題。直至滿意,再來做第二步。準(zhǔn)備演講大綱即使你已經(jīng)在準(zhǔn)備演講稿時(shí)遇到了大量費(fèi)事,但還是不能照本宣科!因?yàn)闆]有什么會比這樣更快地讓聽眾睡著了。你應(yīng)該直接、自然地面對聽眾,保持眼神的交流。秘訣是準(zhǔn)備簡單的演講筆記,字體要醒目,以便在你演講的過程中快速地掃描。放在講臺上一個(gè)簡易手表,這樣便于掌握時(shí)間,把握速度,增減內(nèi)容,讓你準(zhǔn)時(shí)地完畢演講。錄下你的“即興”演講把你的錄音帶回放,把重復(fù)使用的詞標(biāo)記出來,像是“啊”或“呃”。反復(fù)修改,直到你的演講平穩(wěn)安心。找一個(gè)聽眾來練習(xí)演講詢問一兩個(gè)有見解的人,清楚地說明你需要建立性的批評,而不是只有表揚(yáng)。他們明白你講的東西嗎?你講的東西有連接性和邏輯性嗎?他們認(rèn)為你講的快還是慢?根據(jù)他們的意見來修改演講。如今你差不多準(zhǔn)備好演講了。但你要寫的東西都完成了嗎?不,寫出你自己的導(dǎo)論,把稿子打印出副本。即使你做的是免費(fèi)摘自《我要公文網(wǎng)》〔.51gongwen.〕的演講,也應(yīng)該要求主持人正確地宣讀你和你公司的名字,并告訴人們怎樣與你聯(lián)絡(luò)。你要吸引所有人的注意,所以不能用一個(gè)漫不經(jīng)心或是半開玩笑的介紹人。假設(shè)你不確定應(yīng)該怎樣介紹自己,用你的個(gè)人簡歷作為指南,并使它們切合你的主題。假設(shè)你給人留下了深化印象,或是贏得了人們的尊敬,就讓介紹人把它說出來。假設(shè)你正站在講臺上,向介紹人解釋說在他分開之前,你將繼續(xù)留在臺上,主持人就會在聽眾停頓鼓掌前分開講臺。這樣,你就是講臺的中心人物了。[推薦]怎樣為你的演講潤色(通用)怎樣為你的演講潤色Tuesday,March1120235:07pM你寫好了一篇,但在發(fā)表之前還是有工作要做。公眾演講家、演講參謀patriciaFripp給出了6條建議,以確保你在家中有效地演練。把草稿通讀一遍,看它是否符合以下幾點(diǎn):興趣所在在你列出每一個(gè)觀點(diǎn)之前,問問自己,“誰會喜歡它?”假設(shè)沒人的話,就毫不猶豫地把它刪掉。圍繞主題你準(zhǔn)備的材料切合你的主題思想嗎?假設(shè)跑題了,還是把它刪掉吧。簡明扼要你準(zhǔn)備的東西是多余的嗎?或者你已經(jīng)把它說了三遍了,或者它是一些陳詞濫調(diào),把這些沒用的東西統(tǒng)統(tǒng)刪掉。富有感染力你舉的事例是否強(qiáng)而有力而且正中下懷?假設(shè)不是,趕緊換掉。吸引聽眾確定你與聽眾之間的聯(lián)絡(luò)是要把他們拉進(jìn)你的演講中。假設(shè)你的主題是有關(guān)財(cái)政的,你可以說:“我們都為如今的經(jīng)濟(jì)而痛心,那就是我們?yōu)槭裁匆纫郧案?jié)省的原因。你當(dāng)然想不花一分錢得到一些東西,甚至是所有的東西!有時(shí)我想節(jié)省出10%的收入,但我知道假設(shè)想讓自己生活的更好,就是1%也是很重要的。而這1%就正是成功和失敗之間的區(qū)別。”這樣,就把聽眾拉進(jìn)了你的演講。正確的政治性漫畫家GaryTrudeau一次在耶魯公開的演講:“……著名的教師,畢業(yè)的學(xué)長,不同膚色的人們,不同地位的人們:面對挑戰(zhàn),鼠目寸光的人看外表,有深遠(yuǎn)洞察力的人看全部……”Trudeau幽默地挖苦了當(dāng)時(shí)的政治,但是假設(shè)你沒有用內(nèi)涵深化的語言,很可能會冒犯并失去一部分聽眾。最平安〔并且有禮貌〕的事就是按照人們喜歡的來稱呼他們。怎樣來預(yù)演你已經(jīng)做好了演講稿,如今就來練習(xí)它〔可能你會覺得這很費(fèi)事,但最終你會對所付出的努力而感到快樂〕。大聲地念出你的稿子在磁帶里錄上你要演講的東西,這樣可以調(diào)整、改正一些問題。直至滿意,再來做第二步。準(zhǔn)備演講大綱即使你已經(jīng)在準(zhǔn)備演講稿時(shí)遇到了大量費(fèi)事,但還是不能照本宣科!因?yàn)闆]有什么會比這樣更快地讓聽眾睡著了。你應(yīng)該直接、自然地面對聽眾,保持眼神的交流。秘訣是準(zhǔn)備簡單的演講筆記,字體要醒目,以便在你演講的過程中快速地掃描。放在講臺上一個(gè)簡易手表,這樣便于掌握時(shí)間,把握速度,增減內(nèi)容,讓你準(zhǔn)時(shí)地完畢演講。錄下你的“即興”演講把你的錄音帶回放,把重復(fù)使用的詞標(biāo)記出來,像是“啊”或“呃”。反復(fù)修改,直到你的演講平穩(wěn)安心。找一個(gè)聽眾來練習(xí)演講詢問一兩個(gè)有見解的人,清楚地說明你需要建立性的批評,而不是只有表揚(yáng)。他們明白你講的東西嗎?你講的東西有連接性和邏輯性嗎?他們認(rèn)為你講的快還是慢?根據(jù)他們的意見來修改演講。如今你差不多準(zhǔn)備好演講了。但你要寫的東西都完成了嗎?不,寫出你自己的導(dǎo)論,把稿子打印出副本。即使你做的是免費(fèi)的演講,也應(yīng)該要求主持人正確地宣讀你和你公司的名字,并告訴人們怎樣與你聯(lián)絡(luò)。你要吸引所有人的注意,所以不能用一個(gè)漫不經(jīng)心或是半開玩笑的介紹人。假設(shè)你不確定應(yīng)該怎樣介紹自己,用你的作為指南,并使它們切合你的主題。假設(shè)你給人留下了深化印象,或是贏得了人們的尊敬,就讓介紹人把它說出來。假設(shè)你正站在講臺上,向介紹人解釋說在他分開之前,你將繼續(xù)留在臺上,主持人就會在聽眾停頓鼓掌前分開講臺。這樣,你就是講臺的中心人物了。怎樣為你的演講潤色公眾演講Tuesday,March1120235:07pM你寫好了一篇演講稿,但在發(fā)表之前還是有工作要做。公眾演講家、演講參謀patriciaFripp給出了6條建議,以確保你在家中有效地演練。把草稿通讀一遍,看它是否符合以下幾點(diǎn):興趣所在在你列出每一個(gè)觀點(diǎn)之前,問問自己,“誰會喜歡它?”假設(shè)沒人的話,就毫不猶豫地把它刪掉。圍繞主題你準(zhǔn)備的材料切合你的主題思想嗎?假設(shè)跑題了,還是把它刪掉吧。簡明扼要你準(zhǔn)備的東西是多余的嗎?或者你已經(jīng)把它說了三遍了,或者它是一些陳詞濫調(diào),把這些沒用的東西統(tǒng)統(tǒng)刪掉。富有感染力你舉的事例是否強(qiáng)而有力而且正中下懷?假設(shè)不是,趕緊換掉。吸引聽眾確定你與聽眾之間的聯(lián)絡(luò)是要把他們拉進(jìn)你的演講中。假設(shè)你的主題是有關(guān)財(cái)政的,你可以說:“我們都為如今的經(jīng)濟(jì)而痛心,那就是我們?yōu)槭裁匆纫郧案?jié)省的原因。你當(dāng)然想不花一分錢得到一些東西,甚至是所有的東西!有時(shí)我想節(jié)省出10%的收入,但我知道假設(shè)想讓自己生活的更好,就是1%也是很重要的。而這1%就正是成功和失敗之間的區(qū)別?!边@樣,就把聽眾拉進(jìn)了你的演講。正確的政治性漫畫家GaryTrudeau一次在耶魯公開的演講:“……的教師,畢業(yè)的學(xué)長,不同膚色的人們,不同地位的人們:面對挑戰(zhàn),鼠目寸光的人看外表,有深遠(yuǎn)洞察力的人看全部……”Trudeau幽默地挖苦了當(dāng)時(shí)的政治,但是假設(shè)你沒有用內(nèi)涵深化的語言,很可能會冒犯并失去一部分聽眾。最平安〔并且有禮貌〕的事就是按照人們喜歡的來稱呼他們。怎樣來預(yù)演你已經(jīng)做好了演講稿,如今就來練習(xí)它〔可能你會覺得這很費(fèi)事,但最終你會對所付出的努力而感到快樂〕。大聲地念出你的稿子在磁帶里錄上你要演講的東西,這樣可以調(diào)整、改正一些問題。直至滿意,再來做第二步。準(zhǔn)備演講大綱即使你已經(jīng)在準(zhǔn)備演講稿時(shí)遇到了大量費(fèi)事,但還是不能照本宣科!因?yàn)闆]有什么會比這樣更快地讓聽眾睡著了。你應(yīng)該直接、自然地面對聽眾,保持眼神的交流。秘訣是準(zhǔn)備簡單的演講筆記,字體要醒目,以便在你演講的過程中快速地掃描。放在講臺上一個(gè)簡易手表,這樣便于掌握時(shí)間,把握速度,增減內(nèi)容,讓你準(zhǔn)時(shí)地完畢演講。錄下你的“即興”演講把你的錄音帶回放,把重復(fù)使用的詞標(biāo)記出來,像是“啊”或“呃”。反復(fù)修改,直到你的演講平穩(wěn)安心。找一個(gè)聽眾來練習(xí)演講詢問一兩個(gè)有見解的人,清楚地說明你需要建立性的批評,而不是只有表揚(yáng)。他們明白你講的東西嗎?你講的東西有連接性和邏輯性嗎?他們認(rèn)為你講的快還是慢?根據(jù)他們的意見來修改演講。如今你差不多準(zhǔn)備好演講了。但你要寫的東西都完成了嗎?不,寫出你自己的導(dǎo)論,把稿子打印出副本。即使你做的是免費(fèi)的演講,也應(yīng)該要求主持人正確地宣讀你和你公司的名字,并告訴人們怎樣與你聯(lián)絡(luò)。你要吸引所有人的注意,所以不能用一個(gè)漫不經(jīng)心或是半開玩笑的介紹人。怎樣為我們的演講潤色寫好了一篇演講稿,但在發(fā)表之前還是有工作要做。公眾演講家、演講參謀patriciafripp給出了6條建議,以確保你在家中有效地演練。把草稿通讀一遍,看它是否符合以下幾點(diǎn):興趣所在在你列出每一個(gè)觀點(diǎn)之前,問問自己,“誰會喜歡它?”假設(shè)沒人的話,就毫不猶豫地把它刪掉。圍繞主題你準(zhǔn)備的材料切合你的主題思想嗎?假設(shè)跑題了,還是把它刪掉吧。簡明扼要你準(zhǔn)備的東西是多余的嗎?或者你已經(jīng)把它說了三遍了,或者它是一些陳詞濫調(diào),把這些沒用的東西統(tǒng)統(tǒng)刪掉。富有感染力你舉的事例是否強(qiáng)而有力而且正中下懷?假設(shè)不是,趕緊換掉。吸引聽眾確定你與聽眾之間的聯(lián)絡(luò)是要把他們拉進(jìn)你的演講中。假設(shè)你的主題是有關(guān)財(cái)政的,你可以說:“我們都為如今的經(jīng)濟(jì)而痛心,那就是我們?yōu)槭裁匆纫郧案?jié)省的原因。你當(dāng)然想不花一分錢得到一些東西,甚至是所有的東西!有時(shí)我想節(jié)省出10%的收入,但我知道假設(shè)想讓自己生活的更好,就是1%也是很重要的。而這1%就正是成功和失敗之間的區(qū)別?!边@樣,就把聽眾拉進(jìn)了你的演講。正確的政治性漫畫家garytrudeau一次在耶魯公開的演講:“……著名的教師,畢業(yè)的學(xué)長,不同膚色的人們,不同地位的人們:面對挑戰(zhàn),鼠目寸光的人看外表,有深遠(yuǎn)洞察力的人看全部……”trudeau幽默地挖苦了當(dāng)時(shí)的政治,但是假設(shè)你沒有用內(nèi)涵深化的語言,很可能會冒犯并失去一部分聽眾。最平安〔并且有禮貌〕的事就是按照人們喜歡的來稱呼他們。怎樣來預(yù)演你已經(jīng)做好了演講稿,如今就來練習(xí)它〔可能你會覺得這很費(fèi)事,但最終你會對所付出的努力而感到快樂〕。大聲地念出你的稿子在磁帶里錄上你要演講的東西,這樣可以調(diào)整、改正一些問題。直至滿意,再來做第二步。演講技巧:怎樣為我們的演講潤色寫好了一篇演講稿,但在發(fā)表之前還是有工作要做。公眾演講家、演講參謀patriciafripp給出了6條建議,以確保你在家中有效地演練。把草稿通讀一遍,看它是否符合以下幾點(diǎn):興趣所在在你列出每一個(gè)觀點(diǎn)之前,問問自己,“誰會喜歡它?”假設(shè)沒人的話,就毫不猶豫地把它刪掉。圍繞主題你準(zhǔn)備的材料切合你的主題思想嗎?假設(shè)跑題了,還是把它刪掉吧。簡明扼要你準(zhǔn)備的東西是多余的嗎?或者你已經(jīng)把它說了三遍了,或者它是一些陳詞濫調(diào),把這些沒用的東西統(tǒng)統(tǒng)刪掉。富有感染力你舉的事例是否強(qiáng)而有力而且正中下懷?假設(shè)不是,趕緊換掉。吸引聽眾確定你與聽眾之間的聯(lián)絡(luò)是要把他們拉進(jìn)你的演講中。假設(shè)你的主題是有關(guān)財(cái)政的,你可以說:“我們都為如今的經(jīng)濟(jì)而痛心,那就是我們?yōu)槭裁匆纫郧案?jié)省的原因。你當(dāng)然想不花一分錢得到一些東西,甚至是所有的東西!有時(shí)我想節(jié)省出10%的收入,但我知道假設(shè)想讓自己生活的更好,就是1%也是很重要的。而這1%就正是成功和失敗之間的區(qū)別?!边@樣,就把聽眾拉進(jìn)了你的演講。正確的政治性漫畫家garytrudeau一次在耶魯公開的演講:“……的教師,畢業(yè)的學(xué)長,不同膚色的人們,不同地位的人們:面對挑戰(zhàn),鼠目寸光的人看外表,有深遠(yuǎn)洞察力的人看全部……”trudeau幽默地挖苦了當(dāng)時(shí)的政治,但是假設(shè)你沒有用內(nèi)涵深化的語言,很可能會冒犯并失去一部分聽眾。最平安〔并且有禮貌〕的事就是按照人們喜歡的來稱呼他們。怎樣來預(yù)演你已經(jīng)做好了演講稿,如今就來練習(xí)它〔可能你會覺得這很費(fèi)事,但最終你會對所付出的努力而感到快樂〕。大聲地念出你的稿子在磁帶里錄上你要演講的東西,這樣可以調(diào)整、改正一些問題。直至滿意,再來做第二步。怎樣撰寫競職演講稿競聘是競聘者在競聘演講之前寫成的準(zhǔn)備用作口頭發(fā)表的文稿。競聘演講的目的,就是要使聽眾對演講者有充分的理解和認(rèn)識,從而鑒別其是否能勝任該職位。演講稿的撰寫,是競聘上崗演講的一個(gè)不可無視的重要環(huán)節(jié),值得每一位競聘者注意。一、競聘演講稿的寫作要求1、氣勢要先聲奪人競聘演講的一個(gè)重要特征就是具有競爭性,而競爭的本質(zhì),是爭取聽眾的響應(yīng)和支持。而做到這一點(diǎn)的有效方法之一,就是要有氣勢,“氣盛宜言”。這氣勢不是霸氣,不是驕氣,不是傲氣,而是浩然正氣。有了淵博的才識、正大的精神和對黨的事業(yè)和人民的深沉的感情,作者就不難找到恰當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá)形式。2、態(tài)度要真誠老實(shí)競聘演講其實(shí)就是“毛遂自薦”。自薦,當(dāng)然應(yīng)該將自己優(yōu)良的方面展示出來,讓別人理解自己。但要注意的是,在“展示”時(shí),態(tài)度要真誠老實(shí),有一分能耐說一分能耐,不能為了自薦成功而說大話,說謊話。3、語言要簡練有力老舍先生說:“簡練就是話說得少,而意包含得多。”競聘演講雖是宣傳自己的好時(shí)機(jī),但也決不可“長篇累牘”。應(yīng)該用簡練有力的語言把自己的思想表達(dá)出來。4、內(nèi)心要充滿自信著名演說家戴爾·卡耐基曾說過:“不要怕推銷自己。只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)。”當(dāng)你充滿自信時(shí),你站在演講臺上,面對眾人,就會沉著不迫,就會以最好的心態(tài)來展示你自己。當(dāng)然,自信必須建筑在豐富的知識和經(jīng)歷的根底上。這樣的自信,才會成為你競聘的力量,變成你工作的動力。二、競聘演講稿的寫作方法1、競聘演講稿的開頭方法競聘演講的時(shí)間是有限制的。因此,精彩而有力的開頭便顯得非常重要。有經(jīng)歷的競聘者常用下面的方法來開頭:〔1〕用誠摯的心情表達(dá)自己的謝意。這種方法能使競聘者和聽眾產(chǎn)生心理相融的效果。例如:我非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們給了我這次競聘的時(shí)機(jī)?!?〕簡要介紹自己的有關(guān)情況,如姓名、學(xué)歷、職務(wù)、經(jīng)歷等。例如:我叫李明新,1983年畢業(yè)于北京大學(xué)哲學(xué)系,1985年參加中國____,現(xiàn)任哲學(xué)教研室副主任。〔3〕概述競聘演講的主要內(nèi)容。這種方法能使評選者一開始就能明了演講者演講的主旨。例如:我今天的演講內(nèi)容主要分兩部分:一是我競聘人事局副局長的優(yōu)勢;二是談?wù)勛龊萌耸戮指本珠L工作的思路。2、競聘演講稿的主體內(nèi)容競聘演講的目的,就是要把自己介紹給評選者,讓評選者理解你的根本情況,理解你對競聘崗位的認(rèn)識和中選后的打算。所以,競聘演講的主體內(nèi)容應(yīng)該包括以下幾方面:〔1〕介紹自己應(yīng)聘的根本條件所謂根本條件就是政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)才能和工作態(tài)度等。這一部分實(shí)際上是要說明為什么要應(yīng)聘,憑什么應(yīng)聘的問題。競聘者在介紹自己的情況時(shí),一定要有針對性,即針對競聘的崗位來介紹自己的學(xué)歷、經(jīng)歷、政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)才能、已有的政績等等。并非要面面俱到,而應(yīng)根據(jù)競聘職務(wù)的職能情況有所取舍。〔2〕簡要介紹自身的缺乏之處競聘者在介紹自己應(yīng)聘的根本條件時(shí),要盡可能地展示自己的長處,但不是對自身的缺乏之處,閉口不言。請看某競聘者的表述:我從沒有擔(dān)任過班干部,缺少經(jīng)歷。這是優(yōu)勢,但正因?yàn)閺奈丛凇肮賵觥被爝^,一身干凈,沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因?yàn)槲乙幌蛏钤谧畹讓?,從未有過“高高在上”的體驗(yàn),對擺“官架子”看不慣,弄不來,就特別具有民主作風(fēng)。因此,我的是“做一個(gè)徹底的平民班長”?!?〕說明自己任職后的打算評選者更關(guān)心的還是競聘者任職后的打算。因此,競聘者在競聘演講時(shí),一定要用簡明扼要的語言亮明自己的觀點(diǎn),也就是說,要緊緊圍繞著聽眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,提出明確的工作目的和實(shí)在可行的措施。請看某競聘老干部處副處長職務(wù)競聘人的演講:總結(jié)我自身的情況,我認(rèn)為我有條件、有才能勝任副處長的工作。假設(shè)我能競聘成功,我將做好以下幾項(xiàng)工作:首先,協(xié)助處長繼續(xù)做好老干部工作。解決老干部急需解決的問題。如老干部的政治生活待遇問題,老干部的晚年教育問題。其次,積極組織老干部開展積極安康的文化和健身活動,使他們老有所樂。第三,積極開展家訪工作,特別是要加強(qiáng)對孤寡老人的效勞工作,安排工作人員與他們結(jié)成幫助對子,使他們感受到組織的溫暖。第四,設(shè)立一個(gè)處意見箱,理解老人的思想狀況,理解他們的需求,并將理解到的情況,及時(shí)向局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并及時(shí)解決問題。3、競聘演講稿的結(jié)尾方法好的完畢語能加深評選者對競聘者的良好印象,從而有利于競聘成功。競聘演講常見的結(jié)尾方法有:〔1〕說明對競聘成敗的態(tài)度。這種方法能使評選者感受到競聘者的坦誠。例如:作為這次競聘上崗的積極參與者,我希望在競爭中獲得成功。但是,我絕不會回避失敗。不管最后結(jié)果如何,我都將“堂堂正正做人,兢兢業(yè)業(yè)做事?!薄?〕表達(dá)自己對競聘上崗的信心。例如:我今天的演講雖然是毛遂自薦,但卻不是王婆賣瓜,自賣自夸。我只是想向各位領(lǐng)導(dǎo)展示一個(gè)真實(shí)的我。我相信,憑著我的政治素質(zhì),我的愛崗敬業(yè)、腳踏實(shí)地的精神,我的工作熱情,我的管理經(jīng)歷,我一定能把副處長的工作做好。假設(shè)各位有疑慮,那就請給我一個(gè)時(shí)機(jī),我決不會讓大家絕望?!?〕希望得到評選者的支持。例如:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委,請相信我,投我一票!我將是一位合格的處長。怎樣寫演講稿競職演講第一節(jié)演講稿概述演講稿范文也叫演說辭,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場所發(fā)表的講話文稿。演講稿是進(jìn)展演講的根據(jù),是對演講內(nèi)容和形式的標(biāo)準(zhǔn)和提示,它表達(dá)著演講的目的和手段,演講的內(nèi)容和形式。演講稿范文是人們在工作和社會生活中經(jīng)常使用的一種文體。它可以用來交流思想、感情,表達(dá)主張、見解;也可以用來介紹自己的學(xué)習(xí)、工作情況和經(jīng)歷……等等;演講稿具有宣傳、鼓動、教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn)、主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。演講和表演、作文有很大的區(qū)別。首先,演講是演講者〔具有一定社會角色的現(xiàn)實(shí)的人,而不是演員〕就人們普遍關(guān)注的某種有意義的事物或問題,通過口頭語言面對一定場合〔不是舞臺〕的聽眾〔不是觀看藝術(shù)表演的觀眾〕,直接發(fā)表意見的一種社會活動〔不是藝術(shù)表演〕,其次,作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息,演講那么是演講者在現(xiàn)場與聽眾雙向交流信息。嚴(yán)格地講,演講是演講者與聽眾、聽眾與聽眾的三角信息交流,演講者不能以傳達(dá)自己的思想和情感、情緒為滿足,他必須能控制住自己與聽眾、聽眾與聽眾情緒的應(yīng)和與交流。所以,為演講準(zhǔn)備的稿子就具有以下三個(gè)特點(diǎn):第一、針對性。演講是一種社會活動,是用于公眾場合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾,打動聽眾,“征服”群眾,必需要有現(xiàn)實(shí)的針對性。所謂針對性,首先是作者提出的問題是聽眾所關(guān)心的問題,評論和論辨要有雄辯的邏輯力量,要能為聽眾所承受并心悅誠服,這樣,才能起到應(yīng)有的社會效果;其次是要懂得聽眾有不同的對象和不同的層次,而“公眾場合”也有不同的類型,如黨團(tuán)集會、專業(yè)性會議、效勞性俱樂部、學(xué)校、社會團(tuán)體、宗教團(tuán)體、各類競賽場合,寫作時(shí)要根據(jù)不同場合和不同對象,為聽眾設(shè)計(jì)不同的演講內(nèi)容。第二、可講性。演講的本質(zhì)在于“講”,而不在于“演”,它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭,擬稿時(shí)必須以易說能講為前提。假設(shè)說,有些文章和作品主要通過閱讀欣賞,領(lǐng)略其中意義和情味,那么,演講稿的要求那么是“上口入耳”。一篇好的演講稿對演講者來說要可講;對聽講者來說應(yīng)好聽。因此,演講稿寫成之后,作者能通過試講或默念加以檢查,但凡講不順口或聽不清楚之處〔如句子過長〕,均應(yīng)修改與調(diào)整。第三、煽動性。演講是一門藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒、贏得好感的煽動性。要做到這一點(diǎn),首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深化,見解精辟,有獨(dú)到之處,發(fā)人深思,語言表達(dá)要形象、生動,富有感染力。假設(shè)演講稿寫得平淡無味,毫無新意,即使在現(xiàn)場“演”得再賣力,效果也不會好,甚至相反。第二節(jié)誠信演講稿的構(gòu)造從內(nèi)部構(gòu)造來說,演講需要形成或創(chuàng)造現(xiàn)場的情緒氣氛,所講的內(nèi)容應(yīng)該較為集中,通常一篇誠信演講稿“最多只能講兩三個(gè)問題,而且這兩三個(gè)問題還得很嚴(yán)密地在邏輯上串連起來,以層層推演的方式,一環(huán)扣一環(huán)地展開,這時(shí)最忌的是平面羅列:甲乙丙丁,1234,abcd,尤其成為大忌的是先亮論點(diǎn),后舉例子。這只能使聽眾停頓考慮,甚至昏昏欲睡。分散的論點(diǎn)和被動的〔亦即無分析^p的,不能開展論點(diǎn)的〕例子,無異于催眠曲?!倍霸谘葜v比賽中,尤其要求集中論點(diǎn),因?yàn)闀r(shí)間的限制更大?!薄矊O紹振:《關(guān)于演講稿的寫作》〕演講稿的構(gòu)造分開頭、主體、結(jié)尾三個(gè)部分,其構(gòu)造原那么與一般文章的構(gòu)造原那么大致一樣。但是,由于演講是具有時(shí)間性和空間性的活動,因此演講稿的構(gòu)造還具有其自身的特點(diǎn),尤其是它的開頭和結(jié)尾有特殊的要求。一、開頭要抓住聽眾,引人入勝演講稿的開頭,也叫開始白。它在演講稿的構(gòu)造中處于顯要的地位,具有重要的作用。瑞士作家溫克勒說:“開始白有二項(xiàng)任務(wù):一是建立說者與聽者的同感;二是如字義所釋,翻開始面,引入正題?!焙玫难葜v稿,一開頭就應(yīng)該用最簡潔的語言、最經(jīng)濟(jì)的時(shí)間,把聽眾的注意力和興奮點(diǎn)吸引過來,這樣,才能到達(dá)出奇制勝的效果。開始白的技術(shù)主要有:1、楔子。用幾句誠懇的話同聽眾建立個(gè)人間的關(guān)系,獲得聽眾的好感和信任;2、銜接。直接地反映出一種形勢,或是將要論及的問題,常用某一件小事,一個(gè)比喻,個(gè)人經(jīng)歷,軼事傳聞,出人意外的提問,將主要演講內(nèi)容銜接起來;3、激發(fā)。可以提出一些激發(fā)聽眾思維的問題,把聽眾的注意力集中到演講中來;4、觸題。一開始就告訴聽眾自己將要講些什么。世界上許多的政治家、作家和國家____的演講都是這樣的。演講稿的開頭有多種方法,通常用的主要有:1.開門見山,提示主題。這種開頭是一開講,就進(jìn)入正題,直接提示演講的中心。例如宋慶齡《在承受____維多利亞大學(xué)榮譽(yù)____學(xué)位儀式上的講話》的開頭:“我為接受____維多利亞大學(xué)榮譽(yù)____學(xué)位感到榮幸?!边\(yùn)用這種方法,必須先明晰地把握演講的中心,把要向聽眾提示的論點(diǎn)擺出來,使聽眾一聽就知道講的中心是什么,注意力馬上集中起來。2.介紹情況,說明根由。這種開頭可以迅速縮短與聽眾的間隔,使聽眾急于理解下文。例如恩格斯在1881年12月5日發(fā)表的《在燕妮·馬克思墓前的講話》的開頭:“我們?nèi)缃癜苍岬倪@位品德崇高的女性,在1814年生于薩爾茨維德爾。她的父親馮·威斯特華倫男爵在特利爾城時(shí)和馬克思一家很親近;兩家人的孩子在一塊長大。當(dāng)馬克思進(jìn)大學(xué)的時(shí)候,他和自己將來的妻子已經(jīng)知道他們的生命將永遠(yuǎn)地連接在一起了?!边@個(gè)開頭對發(fā)生的事情、人物對象作出必要的介紹和說明,為進(jìn)一步向聽眾提示論題作了鋪墊。3.提出問題,引起關(guān)注。這種方法是根據(jù)聽眾的特點(diǎn)和演講的內(nèi)容,提出一些激發(fā)聽眾考慮的問題,以引起聽眾的注意。例如弗雷德里克·道格拉斯1854年7月4日在美國紐約州羅徹斯特市舉行的國慶大會上發(fā)表的《譴責(zé)奴隸制的演說》,一開講就能引發(fā)聽眾的積極考慮,把人們帶到一個(gè)憤怒而深沉的情境中去:“公民們,請恕我問一問,今天為什么邀我在這兒發(fā)言?我,或者我所代表的奴隸們,同你們的國慶節(jié)有什么相干?《獨(dú)立宣言》中說明的____和生來平等的原那么難道也普降到我們的頭上?因此要我來向國家的祭壇奉獻(xiàn)上我們卑微的貢品,成認(rèn)我們得到并為你們的獨(dú)立帶給我們的恩典而表達(dá)忠誠的謝意么?”除了以上三種方法,還有釋題式、懸念式、警策式、幽默式、雙關(guān)式、抒情式等。二、主體要環(huán)環(huán)相扣,層層深化這是演講稿的主要部分。在行文的過程中,要處理好層次、節(jié)奏和銜接等幾個(gè)問題?!惨弧硨哟螌哟问茄葜v稿思想內(nèi)容的表現(xiàn)次序,它表達(dá)著演講者思路展開的步驟,也反映了演講者對客觀事物的認(rèn)識過程,演講稿構(gòu)造的層次是根據(jù)演講的時(shí)空特點(diǎn)對演講材料加以選取和組合而形成的。由于演講是直接面對聽眾的活動,所以演講稿的構(gòu)造層次是聽眾無法憑借視覺加以把握的,而聽覺對層次的把握又要受限于演講的時(shí)間。那末,怎樣才能使演講稿構(gòu)造的層次明晰明了呢?根據(jù)聽眾以聽覺把握層次的特點(diǎn),顯示演講稿構(gòu)造層次的根本方法就是在演講中樹立明顯的有聲語言標(biāo)志,以此適時(shí)訴諸諤?的聽覺,從而獲得層次明晰的效果。演講者在演講中反復(fù)設(shè)問,并根據(jù)設(shè)問來闡述自己的觀點(diǎn),就能在構(gòu)造上環(huán)環(huán)相扣,層層深化。此外,演講稿用過渡句,或用“首先”、“其次”、“然后”等語詞來區(qū)別層次,也是使層次明晰的有效方法?!捕彻?jié)奏節(jié)奏,是指演講內(nèi)容在構(gòu)造安排上表現(xiàn)出的張弛起伏。演講稿構(gòu)造的節(jié)奏,主要是通過演講內(nèi)容的變換來實(shí)現(xiàn)的。演講內(nèi)容的變換,是在一個(gè)主題思想所統(tǒng)領(lǐng)的內(nèi)容中,適當(dāng)?shù)夭迦胗哪⒃娢?、軼事等內(nèi)容,以便聽眾的注意力既保持高度集中而又不因?yàn)楦叨燃卸a(chǎn)生興奮性抑制。優(yōu)秀的演說家?guī)缀鯖]有一個(gè)不長于使用這種方法。演講稿構(gòu)造的節(jié)奏既要鮮明,又要適度。平鋪直敘,呆板沉滯,固然會使聽眾緊張疲勞,而內(nèi)容變換過于頻繁,也會造成聽眾注意力松散。所以,插入的內(nèi)容應(yīng)該為實(shí)現(xiàn)演講意圖服務(wù),而節(jié)奏的頻率也應(yīng)該根據(jù)聽眾的心理特征來確定?!踩炽暯鱼暯邮侵赴蜒葜v中的各個(gè)內(nèi)容層次聯(lián)結(jié)起來,使之具有渾然一體的整體感。由于演講的節(jié)奏需要適時(shí)地變換演講內(nèi)容,因此也就容易使演講稿的構(gòu)造顯得零散。銜接是對構(gòu)造松緊、疏密的一種彌補(bǔ),它使各個(gè)內(nèi)容層次的變換更為巧妙和自然,使演講稿富于整體感,有助于演講主題的深化人心。演講稿范文構(gòu)造銜接的方法主要是運(yùn)用同兩段內(nèi)容、兩個(gè)層次有聯(lián)絡(luò)的過渡段或過渡句。三、結(jié)尾要簡潔有力,余音繞梁。結(jié)尾是演講內(nèi)容的自然收束。言簡意賅、余音繞梁的結(jié)尾可以使聽眾精神振奮,并促使聽眾不斷地考慮和回味;而松散疲沓、枯燥無味的結(jié)尾那么只能使聽眾感到厭倦,并隨著事過境遷而被遺忘。怎樣才能給聽眾留下深化的印象呢?美國作家約翰·沃爾夫說:“演講在聽眾興趣到高潮時(shí)果斷收束,未盡時(shí)嘎然而止?!边@是演講稿結(jié)尾最為有效的方法。在演講處于高潮的時(shí)候,聽眾大腦皮層高度興奮,注意力和情緒都由此而到達(dá)狀態(tài),假設(shè)在這種狀態(tài)中突然收束演講,那么保存在聽眾大腦中的最后印象就特別深化。演講稿的結(jié)尾沒有固定的格式,或?qū)ρ葜v全文要點(diǎn)進(jìn)展簡明扼要的小結(jié),或以號召性、煽動性的話收束,或以詩文名言以及幽默俏皮的話結(jié)尾。但一般原那么是要給聽眾留下深化的印象。第三節(jié)競選演講稿的寫作一、理解對象,有的放矢演講稿是講給人聽的,因此,寫演講稿首先要理解聽眾對象:理解他們的思想狀況、文化程度、職業(yè)狀況如何;理解他們所關(guān)心和迫切需要解決的問題是什么,等等。否那么,不看對象,演講稿寫得再花功夫,說得再天花亂墜,聽眾也會感到索然無味,無動于衷,也就達(dá)不到宣傳、煽動、教育和欣賞的目的。二、觀點(diǎn)鮮明,感情真摯演講稿觀點(diǎn)鮮明,顯示著演講者對一種理性認(rèn)識的肯定,顯示著演講者對客觀事物見解的透辟程度,能給人以可信性和可靠感。演講稿范文觀點(diǎn)不鮮明,就缺乏說服力,就失去了演講的作用。演講稿還要有真摯的感情,才能打動人、感染人,有煽動性。因此,它要求在表達(dá)上注意感情色彩,把說理和抒情結(jié)合起來。既有冷靜的分析^p,又有熱情的煽動;既有所怒,又有所喜;既有所憎,又有所愛。當(dāng)然這種深沉動人的感情不應(yīng)是“擠”出來的,而要發(fā)自肺腑,就像泉水噴涌而出。三、行文變化,富有波瀾構(gòu)成競選演講稿波瀾的要素很多,有內(nèi)容,有安排,也有聽眾的心理特征和認(rèn)識事物的規(guī)律。假設(shè)能掌握聽眾的心理特征和認(rèn)識事物的規(guī)律,恰當(dāng)?shù)剡x擇材料,安排材料,也能使演講在聽眾心里激起波瀾。換句話說,演講稿要寫得有波瀾,主要不是靠腔調(diào)的上下,而是靠內(nèi)容的有起有伏,有張有弛,有強(qiáng)調(diào),有反復(fù),有比擬,有照應(yīng)。四、語言流暢,深化幽默要把演講者在頭腦里構(gòu)思的一切都寫出來或說出來,讓人們看得見,聽得到,就必須借助語言這個(gè)交流思想的工具。因此,語言運(yùn)用得好還是差,對寫作演講稿影響極大。要進(jìn)步演講稿的質(zhì)量,不能不在語言的運(yùn)用上下一番功夫。寫作演講稿在語言運(yùn)用上應(yīng)注意以下五個(gè)問題:〔一〕要口語化?!吧峡凇?、“入耳”這是對演講語言的根本要求,也就是說演講的語言要口語化。演講,說出來的是一連串聲音,聽眾聽到的也是一連串聲音。聽眾能否聽懂,要看演講者能否說得好,更要看演講稿是否寫得好。假設(shè)演講稿范文不“上口”,那么演講的內(nèi)容再好,也不能使聽眾“入耳”,完全聽懂。如在一次公安部門的演講會上,一個(gè)公安戰(zhàn)士講到他在執(zhí)行公務(wù)中被歹徒打瞎了一只眼睛,歹徒彈冠相慶說這下子他成了“獨(dú)眼龍”,可是這位戰(zhàn)士傷愈之后又重返第一線工作了。講到這里,他拍了一下講臺,大聲說:“我‘獨(dú)眼龍’又回來了!”會場里的聽眾立即報(bào)以熱烈的掌聲。演講稿的“口語”,不是日常的口頭語言的復(fù)制,而是經(jīng)過加工提煉的口頭語言,要邏輯嚴(yán)密,語句通順。由于演講稿的語言是作者寫出來的,受書面語言的束縛較大,因此,就要沖破這種束縛,使演講稿的語言口語化。為了做到這一點(diǎn),寫作演講稿時(shí),應(yīng)把長句改成短句,把倒裝句必成正裝句,把單音詞換成雙音詞,把聽不明白的
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