感恩成就精彩人生演講稿

第39頁共39頁感恩成就精彩人生演講稿感恩成就精彩人生演講稿。朋友們：大家好!大家應(yīng)該都知道，自古以來，“知恩圖報”一直是種美德，所以我們學(xué)會了“感恩”。感恩，這是一個普通的字眼;感恩，一個常掛在我們嘴里的字眼;感恩，我們經(jīng)常歌頌的字眼。是的，在這個世上，我們首先要學(xué)會感恩：因為有了父母含辛茹苦的撫養(yǎng)，我們一天天長大成人;因為有了社會安定的環(huán)境，我們一天天學(xué)會了各種知識;因為有了企業(yè)的平臺，我們獲得了展示自己才能的舞臺;因為有了工作的時機(jī)，我們獲得了物質(zhì)與精神的回報。面對眼前的工作和生活，我們要懂得感恩，學(xué)會珍惜。只有在感恩中，我們才能不斷成長;只有在珍惜里，我們才能一步步走向成功。今天，社會在飛速開展和進(jìn)步，而同時競爭和壓力也會越來越大，翻開網(wǎng)絡(luò)輸入“求職”兩字，就會發(fā)現(xiàn)需要工作的人遠(yuǎn)比招聘人員的要多的多。本科生、研究生，需要一個工作的人多的是，他們也會面臨求職難或失業(yè)的風(fēng)險，每個人都面臨著嚴(yán)酷的職場競爭壓力?？墒?，我們由于習(xí)慣了在中鐵四局按部就班的工作，漸漸無視了現(xiàn)實的這一切，漸漸的不再珍惜自己如今的工作了。有的人整天牢騷滿腹，充滿了對企業(yè)、對工作、待遇等的抱怨，或者認(rèn)為自己懷才不遇;或者是整天無所事事，得過且過，就是為了混日子拿工資，還覺得獎金少了，拿著公司的錢，罵著公司;甚至有的人，坐在公司提供的重要平臺上，卻為了自己的一點____，做著坑害國家和公司的事……所有這些行為或認(rèn)識，都說明了有些人忘記了企業(yè)培養(yǎng)我們的代價，忘記了該珍惜工作的時機(jī)，忘記了因為有了企業(yè)和工作我們的生活和家庭才越來越美妙，也就是忘記了要去感恩。來到這個世界上，是上蒼、是大自然的恩賜，我們不是來茍且偷生的，是通過努力工作使自己的一生過得更加美妙，同時也是為了給世界創(chuàng)造更多的美妙。這一切是需要我們辛勤的工作做前提的，那么，誰給了我們的工作?誰在給我們提供越來越多的物質(zhì)讓我們生活、家庭更美妙?是的，是企業(yè)!生存需要工作，生存需要付出，工作豐富了生存的內(nèi)涵，工作給予了我們生存的物質(zhì)條件，工作還為我們提供了展現(xiàn)人生價值的舞臺。我們有養(yǎng)家糊口的責(zé)任、我們有表達(dá)自我價值的本能需要，而這些，都必須通過工作來實現(xiàn)，工作是為理解決生存問題的根本要素之一，我們有工作，并不是表示因為我們有本領(lǐng)而可以獲得工作，而是因為我們受到了單位的信任并獲得了單位給我們表達(dá)回報的一個工作平臺及給予我們可以繼續(xù)生存的一份時機(jī)。工作意味著責(zé)任，感恩讓我們擔(dān)負(fù)起責(zé)任。企業(yè)是平臺，工作是禮物，珍惜它吧，是它讓我們一步步走向成功。感恩，首先從我做起，來到這個單位，轉(zhuǎn)瞬間已二十年了，回想當(dāng)初，自己從偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村，通過努力，考上了中專，被分配到四局這個單位。那時，除了隨身的行囊，一無所有，而今，有了自己的大房子;有了自己的幸福的家;有了越來越多的經(jīng)濟(jì)收入;有了企業(yè)給予的越來越重要的崗位。這一切的所有，是企業(yè)給予的。擁有的這些，需要我們回報、需要我們感謝。感恩的道理其實非常簡單，只要我們捫心自問：我們今天的美妙是誰給的，仔細(xì)想來，就會得出簡單的道理：企業(yè)。剩下的就是如何去感恩、如何去回報，也就是如何珍惜工作。1、懷著感恩的心去工作：因為有了感恩的心，才能激發(fā)工作的清熱。大家要知道，我們的工作來之不易，我們的崗位是多年努力的成果，要珍惜它。也許，我們的工作條件不一定優(yōu)雅;我們的工作強(qiáng)度有時很大;我們的家庭經(jīng)常會離多聚少，但是，我們有團(tuán)結(jié)和睦的團(tuán)隊;我們有互相關(guān)心的集體;我們有越來越多的收入;我們有越來越好的明天。所有的收獲都是需要我們付出艱辛后才能獲取的，老話說：天上不會掉餡餅。有了感恩企業(yè)的心，我們的工作熱情自然就會高漲，有了積極的工作熱情，才會盡心盡力的去做自己該做的每一件事。每人的工作都做好了，企業(yè)自然也就會不斷開展壯大了，企業(yè)壯大了，我們的收獲也會更多了。企業(yè)與我們每一個員工都是互動的，互相促進(jìn)。2、盡自己所能去回報企業(yè)：既然感恩，我們就要拿出實際行動。在工程困難時，我們要學(xué)會堅守，既然在這么困難時，公司放我們在這，那是因為領(lǐng)導(dǎo)的信任;而且，越是困難的地方，才會激發(fā)我們的斗志，更好的展示自己才能。每個人都能順利做好的事，那不算什么，別人都很難做下去，你能做好，豈不是更大的成功。所以，我們在這種環(huán)境下，更應(yīng)該感謝，感謝有了挑戰(zhàn)自我、展示才華的平臺。在工程組織中，我們要創(chuàng)造業(yè)績，豐厚的回報是公司給予的，而公司的盈利根本在工程，每個工程都做好了，公司自然也就開展，在工作中，不但要把每一件事完，而且要力求完美，一件事，做的完美和做的不完美，其實多付出的時間并不是很多，或者幾乎沒有，有了回報的心，我們就應(yīng)該在每一件事中追求完美，一件件完美的結(jié)合就會成就一一個完美的工程;在企業(yè)困難時，我們要與企業(yè)同在，每一企業(yè)開展，都會經(jīng)歷苦難期，這時，我們更應(yīng)該懷著感恩的心，不離不棄，與企業(yè)同在，我們的堅持，我們的團(tuán)結(jié)，我們共同的智慧是抑制困難的法寶，企業(yè)也就會再一次的輝煌壯大。3、忠誠企業(yè)，不辜負(fù)企業(yè)給予的責(zé)任：企業(yè)每一個員工，都有自己的崗位職責(zé)，崗位越高，職責(zé)越多，權(quán)利越大。但同時責(zé)任和義務(wù)也隨之越多。權(quán)利是企業(yè)與員工賦予的，我們不能把權(quán)利當(dāng)成了自己謀取____的工具。忠誠企業(yè)，是員工最重要的根本素質(zhì)。我自己在工程部從事一線工程管理，公司賦予的工程權(quán)利很大，采購、隊伍、財經(jīng)等等，找你的、有求于你的人很多，各種潛規(guī)那么很多，誘惑也很大。這時，就需要有清醒的頭腦、高度的企業(yè)忠誠感，要本著對企業(yè)負(fù)責(zé)，也同時對自己負(fù)責(zé)的態(tài)度，標(biāo)準(zhǔn)合法的處理這些事項。權(quán)利和責(zé)任是對等的，沒有忠誠的心，就會經(jīng)不起誘惑，從而損失企業(yè)的利益。同時，自己也會走向深淵，常言道：要想人不知除非己莫為、莫伸手，伸手必被抓，為了自己一點點蠅頭小利而葬送大好前程和豐厚的收入，更是得不償失。我們更應(yīng)該通過自己在工作中全心的努力，實現(xiàn)理想的實現(xiàn)、價值的表達(dá)、物質(zhì)回報的豐收。常言道“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”，況且我們所承受企業(yè)給予的恩澤遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過自己的勞動付出，讓我們珍惜工作的時機(jī)、承擔(dān)工作的責(zé)任、感恩工作給予我們的恩澤，用感恩的心對待我們每一天的工作，盡自己的所能回報企業(yè)、回報社會，從而成就我們精彩的人生?！疽韵聻橘浰拖嚓P(guān)文檔】精選演講稿閱讀擁抱真善美，成就精彩人生演講稿擁抱真善美，成就精彩人生親愛的教師，親愛的同學(xué)們：大家好！我演講的題目是《擁抱真善美，成就精彩人生》。耶穌曾說："擁有真、善、美，是一生中最大的幸福，它使人生的每一天都燦爛。"怎樣才能擁有一顆真善美的心靈呢？我想，也許是屢遭貶謫的遷客"一片冰心在玉壺"的灑脫；也許是戍守邊塞的征人"古來征戰(zhàn)幾人回"的豪放；也許是作客天涯的游子"斷腸人在天涯"的潸然淚下。注意靈像水晶一樣純潔，那么繁亂的心緒被風(fēng)拂去，心靈也就變成了凈土。2023年的跨年夜，上海外灘踩踏事件中，《南都周刊》的記者用十幾秒的珍貴視頻記錄了這樣幾個男孩：他們在人群最擁堵之時，站在制高點，整齊地大喊著"向后退！向后退！向后退！"聲音雖已經(jīng)嘶啞，而這關(guān)鍵時刻的"站出來",挽救了不知多少年輕的生命。他們用自己的英勇、仁慈、對生命的敬畏，對抗了這個圍觀時代的冷漠！舉手之間，是善惡美丑；點滴之中，有是非榮辱。康德說過：一個人可以沒有知識，但不能沒有道德。人之所以為人，就是因為人有道德。什么最美？無私奉獻(xiàn)最美！助人為樂最美！堅守仁慈最美！馬拉拉·優(yōu)素?！ぴ粒且幻?7歲的女學(xué)生，2023年諾貝爾和平獎獲得者。在她12歲時，在大多數(shù)中國孩子還在糾結(jié)于怎么完成教師安排的作業(yè)的時候，馬拉拉已經(jīng)開始撰寫博客，控訴塔利班統(tǒng)治下的暴行，并為巴基斯坦女孩爭取受教育的權(quán)利。曾經(jīng)在槍口下面對死亡威脅，頭部重創(chuàng)的馬拉拉有的只是膽量、見識和勇氣。她以最響亮的聲音說：她永不會在威脅中后退和倒下，一定要為弱勢孩童、特別是女孩發(fā)聲，爭取和實現(xiàn)平等教育權(quán)。馬拉拉，巴基斯坦一名普通的女學(xué)生，贏得了世界的尊重與敬仰。但是，青少年的道路充滿穿插路口，年少的心靈也是脆弱的，容易在航行中迷失方向。2023年汶川地震時，初三學(xué)生雷楚年勇救7名同學(xué)，他所表現(xiàn)出來的英勇、機(jī)智、冷靜，感動了無數(shù)中國人。被評為"抗震救災(zāi)英雄少年".但是，隨著名氣越來越大，雷楚年漸漸迷失了方向。他不珍惜榮譽(yù)，荒廢學(xué)業(yè)，沉迷于高消費，聲稱可以通過自己的"關(guān)系",幫人找空姐工作、就讀重點中學(xué)、購置駕照等。2023年，雷楚年因涉嫌詐騙罪等多項罪名被提起公訴。一個曾經(jīng)收獲榮譽(yù)和光環(huán)的英雄少年，短短六年，丟掉了內(nèi)心的純真和堅守，變得虛榮、奢侈、輕浮。走入了犯罪的深淵，如拋物線般摔倒在人生的谷底！同學(xué)們，假設(shè)你不能成為山頂?shù)囊豢盟?，就做一叢小樹生長在山谷中，但須是溪邊最好的一叢。假設(shè)你不能成為大道，就做一條小路。假設(shè)你不能成為太陽，就做一顆星星。至真，至美，至善，是道德追求的最高境界。古人云："君子日三省吾身",我們也應(yīng)該在繁忙的學(xué)習(xí)中抽出一點時間來反省自己，將自己每天生活的點點滴滴都加以總結(jié)和反思。勿以善小而不為，勿以惡小而為之，不斷完善自己。讓我們微笑著，去唱響生活的歌謠吧！就這樣，微笑著彈奏沉著的弦樂，去品味真實，去戰(zhàn)勝虛假。仁慈，是一首樸素的歌，眼淚，要為別人的悲傷而流；仁慈，要為仁慈的心靈而發(fā)；同情，給予不幸的朋友；關(guān)心，溫暖鰥寡孤獨的凄涼。讓我們擁抱真善美，去成就精彩的人生！心存感恩，成就人生演講稿各位教師、同學(xué)們：大家好！今天很快樂有時機(jī)和大家在一起聊一聊當(dāng)下倡導(dǎo)并受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。終究什么是感恩教育呢？感恩教育就是讓人們懂得做人的道理，特別是在座的各位同學(xué)們，要使大家從小養(yǎng)成良好的個性和健全的人格，讓大家懂得，感念生命之恩，珍愛生命；感念父母之恩，孝敬父母；感念祖國之恩，報效祖國；感念社會之恩，學(xué)會寬容，學(xué)會和不同性格、不同階層、不同文化背景的人相處；感念自然之恩，學(xué)會和大自然生靈和諧相處。因此，進(jìn)展一次感恩教育，讓大家體驗到來自于各方面的關(guān)心與保護(hù)，以一種感謝的心態(tài)更加刻苦地學(xué)習(xí)，將來建立家鄉(xiāng)，報效祖國。這顯得非常必要。今天不想講大道理，希望能和大家一起體驗一種刻骨銘心的教育。分享：什么叫刻骨銘心？我們的一雙眼睛是用來看的，我們的一雙耳朵是用來聽的，然而，看到的和聽到的都會忘掉。只有一樣?xùn)|西不會忘掉，那就是親身經(jīng)歷和體驗，那可以叫做刻骨銘心。那么什么是感恩，為什么要感恩，如何感恩？讓我們一起來體驗、來行動！一、感恩生命學(xué)會接納自己一位盲人曾經(jīng)請人在自己的乞討用的牌子上這樣寫道：春天來了，而我卻看不到她。我們與這位盲人相比，進(jìn)一步說與那些失去生命和自由的人相比，目前能這樣快快樂樂地活在世界上，誰說不是一種命運(yùn)的恩賜，我們還會時常憤怒得發(fā)抖而總?cè)ケг姑\(yùn)給自己的不幸和不平嗎？____有個作家林清玄說了一番話,給我印象頗深。他說活到如今終于發(fā)現(xiàn)什么是活著最有意義的。那就是每天早上醒來,發(fā)現(xiàn)頭還能動,手也能動,腳還沒殘廢,啊,太幸福了。人活著真好?；顒?：我們擁有什么？請你寫出來。我們有安康的身體有親愛的家人有良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境有教師關(guān)心，有同我們分憂解難的伙伴，但有時候，我們似乎還很悲傷因為我們覺得自己不夠好每個人都是獨立的，一個人接納另一個人很難，而一個人接納自己更難。我們時常對自己不滿，為自己的缺點懊惱與煩憂，并千方百計想掩飾。自己面對自己時，我們常常會陷入懼怕與悔恨中不能自拔。對自己的優(yōu)點，我們不去自己挑明，而千方百計誘導(dǎo)別人說出，雖然只是說的人不同，可這其中的微妙就很深了。自己說的，那叫自我吹噓，是逞能；別人說的，是客觀，是實事求是。聰明的人最善用這一招，臨了還會讓對方說一句：你真謙虛。對于自己的缺點，我們難以承受，更不愿意被別人指出，尤其是當(dāng)眾指出。即使外表可以保持不動聲色，可內(nèi)心里能不恨他么?接納自己，是一個漫長而艱辛的過程，也是一個人長大、成熟的過程。這當(dāng)然是一個痛苦的經(jīng)歷，因為我們會逐漸發(fā)現(xiàn)，自己不是那樣完美，也不可能變成理想的自己。接納自己的優(yōu)點也接納自己的缺點，直面自己的優(yōu)點需要冷靜，直面自己的缺點更需要勇氣和坦誠。我們學(xué)會了接納自己，當(dāng)我們接納自己的優(yōu)點時，才不會驕傲自滿；接納自己的缺點時，才可以不斷改正過錯，從而成為一個盡可能完美的人。感恩是一種生活態(tài)度：它是一種知足，一種珍惜，一種前進(jìn)，一種動力！二、感恩父母，孝順為責(zé)讓我們繼續(xù)體驗感恩。對父母心存感恩，因為他們給予我生命，讓我安康成長，他們的一次次牽扶，讓我在遠(yuǎn)離父母的時候，放飛理想。1.游戲：一日護(hù)蛋讓每個學(xué)生上學(xué)時帶一個雞蛋，除上體育課、文體活動課以外，必須全天隨身攜帶，放學(xué)前交流護(hù)蛋體驗，通過這一有趣的游戲體會媽媽十月懷胎的艱辛2.游戲活動：一百元的啟示3.成長的代價計算出自己成長所需的本錢父母在我們的成長中付出了昂貴的代價―――不僅僅是金錢，還有青春、安康甚至是生命。我們是父母愛的結(jié)晶和愛心培育的作品。4.媽媽和七個女兒的故事從前有位母親，她有七個女兒。母親有事外出一星期后才回家。當(dāng)母親走進(jìn)家門時，女兒們非常親近地圍了上來。大女兒說：我思念你，就像種子盼望陽光一樣。二女兒說：我等你，就像干旱的土地盼望甘霖一樣。老三說：我想你都哭了，就像幼小的雛鷹想念老鷹一樣。四女兒搶者說：沒有你我非常痛苦，就像蜜蜂沒有花兒一樣。老五低聲說：我夢見了你，就像玫瑰花夢見露珠一樣。六女兒說：我望眼欲穿地張望你，就像夜鶯張望櫻桃園一般。只有小女兒什么也沒說，她為母親脫下靴子，并為她端來一盆洗腳水。5.家庭愛心作業(yè)請同學(xué)們盡可能多的寫出感恩父母的名言。1〕孝子之至，莫大乎尊親；尊親之至，莫大乎以天下養(yǎng)。孟子2〕滴水之恩當(dāng)涌泉相報。3〕羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。4〕一父養(yǎng)十子，十子養(yǎng)一父。5〕父恩比山高，母恩比海深。6〕不當(dāng)家，不知柴米貴；不養(yǎng)兒，不知報母恩。中國諺語7〕誰言寸草心，報得三春暉。①給父母打一次，送去一聲問候；②送父母一句溫馨的祝福；③給父母講一個開心的故事；④給父母捶捶背、揉揉肩、搓搓手；⑤為家里做幾件家務(wù)：清掃衛(wèi)生、疊被子、洗碗、洗衣物等；⑥開展少用父母一分錢活動。請每個同學(xué)都給父母寫一封感謝信，曾經(jīng)無論我們多么的幼稚頑皮，曾經(jīng)有時我們那么不顧場合地沖撞父母、傷害父母，但我們的父母始終是那么地包容我們。但其實，在我們的內(nèi)心深處，我們一直想對你們說：爸爸，您好！媽媽，您好！爸爸媽媽，我們愛您！我們感謝您！三、感恩教師，進(jìn)步為責(zé)對教師心存感恩，因為他們給了我教誨，讓我拋卻愚昧，懂得考慮，在學(xué)習(xí)的歷程中實現(xiàn)自我。父母把我們送入知識的殿堂，我們沐浴著師恩的陽光，我們像小鳥一樣展翅飛翔，無論暴風(fēng)驟雨，是教師賦予了我們頑強(qiáng)的斗志，鼓勵我們勇往直前。有一位教師曾經(jīng)說過這樣的話：我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美，我們只喜歡教師這兩個字這些質(zhì)樸的言語無疑是教師們共同的心聲，是他們內(nèi)心世界最真實的情感流露。1.有一個聲音：孩子，好好讀書吧！將來會有用的.2.守望你們成長，是一種溫暖的幸福。我們感謝教師的辛勤教育，感恩于他們的諄諄教誨。然而，再多贊美的言語，美麗的辭藻，也比不上我們用愛和行動來感恩教師。請我們同學(xué)一起來說說教師使你感動的故事，有哪位同學(xué)愿意來談?wù)?，讓我們和你一起分享你的故事。感恩教師，其實并不需要我們的同學(xué)去做什么驚天動地的大事。它可以表如今日常生活中的點點滴滴：課堂上，一道堅決的目光，一個輕輕的點頭，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽課，這便是感恩；下課后，在走廊里看到了教師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的教師好，這也是感恩；課后作業(yè)，認(rèn)認(rèn)真真地做，仔仔細(xì)細(xì)地查，決不拖拉，保質(zhì)保量地完成，這仍然是感恩；放學(xué)了，向教師招招手，說上一句教師再見，這仍然是對教師的感恩；畢業(yè)了，道一聲謝謝母校，我會回來看你的，這也是對學(xué)校的感恩。你可以給教師寫一封信、與教師談一次心、為教師做一張賀卡、向教師獻(xiàn)一束鮮花、送教師一句感謝的話等真摯樸實的方式表達(dá)對教師辛勤耕耘的感謝之情，努力學(xué)習(xí)以優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績來感謝教師的教誨之恩。四、友誼永存對朋友心存感恩，因為他們給了我友愛，讓我在孤寂無助時傾訴、依賴，看到希望和陽光。感謝曾幫助過我的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。感謝肯承受我?guī)椭娜?，他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份仁慈延續(xù)。友誼是人間的春風(fēng)，是沙漠中的綠洲，因為有了友誼，我們學(xué)會了寬容，學(xué)會了理解和友善，也學(xué)會了感動。1.游戲―――啞巴盲人走路2.詩歌朗讀：《讓我怎樣感謝你》我們要感謝所有的伙伴幫我們度過的困難、挫折，感謝別人給予我們的無私幫助。五、感恩祖國和社會，奉獻(xiàn)為責(zé)六、感恩自然，環(huán)保為責(zé)完畢語：心存感恩，會讓一句簡單的話語充滿了神奇的力量，讓那些瑣碎的小事一下子變得無比親切起來。感恩是積極向上的考慮和謙卑的態(tài)度，它是自發(fā)性的行為。當(dāng)一個人懂得感恩時，便會將感恩化做一種充滿愛意的行動，理論于生活中。一顆感恩的心，就是一顆和平的種子，因為感恩不是簡單的報恩，它是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界！感恩是一種處世哲學(xué)，感恩是一種生活智慧，感恩更是學(xué)會做人，成就陽光人生的支點。每一個有愛心的人，都應(yīng)該是個懂得感恩的人，人生也正因有了愛心、孝心和感恩而精彩起來，生動起來。心存感恩，回報別人。同學(xué)們，愿你們心存感恩度過精彩的三年，成就精彩的人生！學(xué)會感恩，成就陽光人生演講稿學(xué)會感恩，成就陽光人生我今天演講的題目是學(xué)會感恩，成就陽光人生。11月22日是感恩節(jié)。感恩，是一個充滿愛與溫暖的詞。感恩不僅是簡單的報恩，更是學(xué)會做人，成就陽光人生的支點。從我們來到這個世界上的那一刻起，我們便擁有了太多！父母給了我們生命和安康，兄弟姐妹給了我們歡樂和親情，教師給了我們知識和關(guān)愛，朋友給了我們友誼和信任。除此之外，我們還能感受到更多美妙的事物縈繞在我們身邊，充實著我們的生命。推開窗，感受一縷晨風(fēng)拂過耳際，聆聽一聲鳥鳴叩響心扉，觸摸一滴露珠帶來的清涼，這些都是大自然賦予我們的愉悅！昂首迎新日，目送夕陽斜，這是光陰豐富了我們的生命。甚至，在我們承受了一次風(fēng)雨，走過了一段泥濘后，都會獲得生活贈予我們的戰(zhàn)勝困難的勇氣。美國的羅斯?？偨y(tǒng)就常懷感恩之心。據(jù)說有一次家里失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞訊后，忙寫信撫慰他。羅斯福在回信中寫道：“親愛的朋友，謝謝你來信撫慰我，我如今很好，感謝上帝：第一，賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。”對任何一個人來說，失盜絕對是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。2023年感動中國人物——“羊肉串慈善家”·哈力克也有一顆感恩的心。依靠每串掙不了三毛錢的羊肉串，在9年的時間里，捐了10萬多元錢，資助了160名貧困的學(xué)生。在并不富裕的生活中，他用辛勤的汗水，傳遞著助人為樂的愛心。那么是什么促使了他這樣做呢？在采訪中，他提到了對他有恩的劉老二，這位素昧平生的酒吧老板在他最困難的時候施以援手，借了100塊錢給他。一次微缺乏道的義舉，讓在異鄉(xiāng)站穩(wěn)了腳跟，也成就了這位烤羊肉串的“慈善家”。滴水之恩，涌泉相報，做到了。那么，我們在困難的時候，給我們帶來幫助的人是否也該獲得我們最誠摯的感謝與報答呢？感恩是愛和藹的根底，我們雖然不可能變成完人，但常懷著感恩的情懷，就會發(fā)現(xiàn)生活中的美與善，就可以讓自己變得更加美麗。假設(shè)人人都有一顆感恩的心，那么天天都是感恩節(jié)。同學(xué)們，從如今起，準(zhǔn)備一個屬于你的感恩本，記錄下生活中美妙的點滴。學(xué)會感恩，不僅僅是教科書上簡單地說教，也不是嘴上空洞的呼告，更應(yīng)該是我們發(fā)自內(nèi)心的行動。學(xué)會感恩，每一天都是明媚的，學(xué)會感恩，我們的人生便會充滿陽光。我的演講完畢，謝謝大家。高一B2班2023年11月19日心存感恩，成就人生的演講稿篇一：心存感恩成就人生演講稿各位領(lǐng)導(dǎo)，各位教師，大家好，今天，我站在這里進(jìn)展演講，與其它教師相比，相差甚遠(yuǎn)，此時的心情既快樂又慚愧。因為，坦白地說:在我那頗為貧乏的詞庫里,我實在找不到更為確切的詞語來概括我今天的演講,于是,我把它取名為“感恩做人，敬業(yè)做事”。我作為一名擁有近三十載教齡的“教書匠”，說到感恩，必會首先想到感謝年邁的老母親對我的惦念。感謝妻子的理解和關(guān)心，感謝我自己的付出。感謝伴隨我成長的每一位教師。感謝教師們的支持與幫助，感謝學(xué)校給予的時機(jī)，感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任。正是因為他們的熱情,讓我感受到了家的溫馨;正是因為他們的團(tuán)結(jié),讓我感受到了集體的力量;正是因為他們的精明強(qiáng)干,勤奮有為,讓我有了一股向上的沖勁!宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當(dāng)然，我感謝的，遠(yuǎn)比他們要多很多。因為感謝著這些，我今天便站在這里了。老驥伏櫪，志在千里，永不言敗。因此我要感恩做人！說到困難，在座的同仁們那個沒有？我的妻子上班。早出晚歸，我的飲食全靠吃小鋪，換洗的衣服都要等妻子晚上回來洗，地里的農(nóng)活還要料理，家務(wù)我還要做。人情搭理還要面對。這是其次，使我最擔(dān)憂最發(fā)愁的是女兒面臨高考。我成了多面手。面對這些，我首先想到的是工作，是學(xué)生。少一些抱怨，多一些努力，仔細(xì)想想，在我們周圍，有些時候我們會抱怨工資太低，物價上漲太快，可是工資還是不動；有時候我們會抱怨班里的孩子成績太差，學(xué)困生太多；甚至?xí)г构ぷ鲏毫μ螅於加凶霾煌甑氖虑?可是，無休止的抱怨中并沒有讓我們的狀況改變多少。反而還增加了我們的心里負(fù)擔(dān)，讓自己的心情郁悶，整天出于低谷的工作狀態(tài)，對什么都提不起興趣和激情。有人抱怨玫瑰有刺，可反過來想一想，荊棘中有玫瑰本來就是一種奇跡，多美麗的花！我們應(yīng)該感恩才對。學(xué)會感恩，用感恩的目光對待世界，你會發(fā)現(xiàn)處處都是一道美麗的風(fēng)景線。作為一線教師的我，感謝這次展示自我的時機(jī)，為了感恩做人，敬業(yè)做事，我又是怎樣做的呢？下面簡單介紹一下：〔一〕今年我以五十歲了，根據(jù)學(xué)校的工作安排，繼續(xù)擔(dān)任六年級的班主任工作，說實在的心有余而力缺乏。五十歲的教師與十四歲的兒童，多大的差距呀！無論是從性格，興趣愛好等與孩子們都相差甚遠(yuǎn)，孩子們活潑好動，愛好廣泛，而我由于身體多病家務(wù)纏身，工作起來總感身心疲憊，思維遲鈍，學(xué)生私下議論教師得了老年癡呆了吧！可是面對這些天真無邪、發(fā)奮向上的學(xué)生，面對黨和政府對教育的大量投入，面對績效工資的實行，遙遠(yuǎn)農(nóng)村小學(xué)的崗位補(bǔ)貼，面對領(lǐng)導(dǎo)的信任、家長的信任和期待，怎能不感恩呢？我怎能懈怠呢！因此，我每天總是七點前到校，查看學(xué)生們做衛(wèi)生情況，翻創(chuàng)辦公室，之后坐在教室等待學(xué)生們的到來，查看作業(yè)，做好課前的準(zhǔn)備。而且真正做到“三勤”，勤看勤說勤指導(dǎo)，維護(hù)課間秩序，杜絕耍鬧和抄襲作業(yè)等。中午飯后還有時騎上車子在莊里轉(zhuǎn)上一圈，看看有沒有早到的學(xué)生，隨時和家長獲得聯(lián)絡(luò)，預(yù)防意外傷害事故的發(fā)生。下午放學(xué)后親自下樓查看有沒有在學(xué)校和周邊滯逗留的學(xué)生。總是最后一個離校，為學(xué)生們的平安而盡心盡力?！捕硤A滿完成領(lǐng)導(dǎo)交給的工作。教師的工作是無止境的、細(xì)致全面的。我除了較好地完成備課、處理作業(yè)、標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生行為管理好學(xué)生之外，還圓滿地完成了鼓號隊訓(xùn)練，教研組組長等工作。另外我們辦公室的教師大多是女同志，學(xué)校沒有安排人送水，為理解決飲水問題，大多是我扛到三樓的。雖然沒有報酬，沒有領(lǐng)導(dǎo)安排，但為了感恩我還是做了。因為我懂得只有擅長感恩和懂得感恩的人，將會擁有快樂，并會制造快樂。會用坦蕩的心境對待工作中的酸甜苦辣，讓本來平淡的生活散發(fā)出迷人的榮耀?！踩掣魑活I(lǐng)導(dǎo)、教師，只有干好本職的教師才算稱職的教師所以我的信條是：老老實實做人，踏踏實實做事。我班現(xiàn)有四十名學(xué)生其中22名是男生，個頭、體重大多都超過了我。有些事情比我還明白，有了自己的主見。有的時候真的很難駕馭他們。為了做好班務(wù)管理，我一改粗暴的管理方法，建立起強(qiáng)有力的班干____伍如：劉玉潔、郭建華、董澤奇等都是我的得力助手。衛(wèi)生的檢查、作業(yè)的檢查、黑板報的辦理、各項活動的開展，個別學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律的監(jiān)視和管理，都留下了他們繁忙的身影。對待個別頑皮生，找他們談心，耐心地做思想工作，和家長建立親密的聯(lián)絡(luò)網(wǎng)，共同轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度。如趙宇博、劉帥轉(zhuǎn)變就很大。如今他們能老實地坐在教室看書寫作業(yè)了，課下耍鬧、課上擾亂秩序的現(xiàn)象減少了。經(jīng)過一番艱辛的不懈努力，形成了強(qiáng)有力的凝聚力，高尚的集體榮譽(yù)感。如今，在我校開展的十星級班集體評比中月月能拿到十顆星。這學(xué)期在學(xué)校開展的長跑、唱紅歌班級對抗賽中均獲得優(yōu)勝獎。這都是培養(yǎng)學(xué)生集體觀念的結(jié)果。教學(xué)質(zhì)量在本次期中考試中名列前茅。再一次證明只有敬業(yè)做事，才能讓我們有一種珍惜和敬重的心情對待自己的職業(yè)，讓我們心甘情愿的為之付出和奉獻(xiàn)。古人云：“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報?！敝鲌D報是中華民族的傳統(tǒng)美德。做一個感恩的人更是時代的呼喚、社會的需要。由于我的影響和教育，每位學(xué)生也學(xué)會了感恩做人。例如：我班學(xué)生劉瑩瑩雙休日在家玩耍時不慎崴了腳，不能正常上學(xué)，家長急、教師急、學(xué)生急，為了不落下功課家長每天用川野車送到學(xué)校。劉玉杰等同學(xué)就輪流攙扶上下樓，就連平時愛耍鬧得趙宇博也主動的幫助劉瑩瑩。孩子們用自己的行動唱響了一曲愛的贊歌。劉瑩瑩及家長感謝萬分。感恩學(xué)校、教師教育出這么多好學(xué)生。學(xué)校以此為內(nèi)容把孩子們的活動照片以感恩的心為主題展示在樓道里，以鼓勵別人。還有幫助楊曉迪補(bǔ)習(xí)功課等事例舉不勝舉。在班內(nèi)形成了溫馨的“感恩”氣氛。教師們，感恩是一份信仰，是一種堅守。感恩的心容易感動，感動的心充滿感謝，感謝的心充滿快樂。當(dāng)我們懂得感恩，或許就會明白付出是我們能含蓄而熱烈的表達(dá)方式。讓我們一起用感恩的心傳遞感動。一同感恩生活，讓我們的生命燦爛多彩，讓我們的生活五光十色。感恩做人，敬業(yè)做事，奮力追求，永無止境,我堅信,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在各位同仁的支持下,在我們大家的共同努力之下,我們的事業(yè)定能更上一層樓謝謝大家篇二：心存感恩演講稿教師們，同學(xué)們：大家好！今天我演講的題目是：學(xué)會感恩。感恩無處不在。我站在這里的理由是什么？就是感恩。感謝教師們同學(xué)們的支持，感謝學(xué)校給予的時機(jī)，感謝父母的生育與培養(yǎng)，也要感謝我自己的付出。因為感謝著這些，我今天便站在這里了。宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當(dāng)然，我們感謝的，遠(yuǎn)比他們要多很多。感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人；感謝教師，他們教給你知識，引領(lǐng)你做“大寫的人”；感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖；感謝對手，他們令你不斷進(jìn)取、努力。感謝太陽，它讓你獲得溫暖；感謝江河，它讓你擁有清水；感謝大地，它讓你有生存空間。感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么？感謝對手，感謝敵人，不是樂觀么？對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么？所以，感恩，是一種樂觀的心態(tài)。感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。感恩是畫筆。學(xué)會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓；將生活中清淡的山水，點綴得娟秀飄逸；將生活中細(xì)致的工筆，描繪得細(xì)膩精巧。所以，感恩，是一種多樣的藝術(shù)。常說：“三有三為。”心中有祖國，為祖國做件事。不是為了回報、感謝偉大的祖國么？心中有集體，為集體做件事，不是為了回報、感謝溫暖的集體么？心中有別人，為別人做件事。不是為了回報、感謝生活中的每個人么？有人說，忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個世界上，什么都還沒來得及做的時候，我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人，要懷有一顆感恩的心。常懷感恩的心，我們便會更加感謝和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會少一分挑剔，而多一分欣賞?！案卸鞯男?，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會珍惜……”學(xué)會珍惜你的幸福，學(xué)會感謝你身邊的一切，因為珍惜才會擁有，感恩才能天長地久……感恩，是我們生活中永久的話題。學(xué)會感恩，學(xué)會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂篇三：心存感恩(演講稿)尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：早上好！今天我演講的題目是：心存一顆感恩之心。俗話說“誰言寸草心，報得三春暉”，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”，知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德。同學(xué)們，我們要懂得感恩。我們要感恩父母，感謝他們給了我們生命，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路，為我們搭建快樂成長的舞臺；我們要感恩教師，感謝他們傳授我們知識，讓我們擁有智慧，擁有抑制困難的力量和發(fā)奮圖強(qiáng)的信心；我們還要感恩在我們成長道路上對我們無私付出的長輩，感恩陪伴我們成長的朋友們。那么，我們怎樣把“感恩之心”轉(zhuǎn)化為“感恩之行”呢？我們可以主動承擔(dān)一些家務(wù)，體驗父母的艱辛，減輕父母的負(fù)擔(dān)，努力做讓父母感到欣慰的好孩子；我們可以勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，獲得優(yōu)異的成績，讓教師感到寬慰；我們還可以做到不隨地亂扔垃圾，還校園一個整潔的環(huán)境，回報學(xué)校對我們的培育。感恩，不僅是一種禮儀，更是一種安康的心態(tài)。讓我們每個人都心存一顆感恩之心，永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容，回報這個五彩的世界！我們還要感恩我們共同的母親，她就是祖____親。沒有祖國，就沒有我們的安棲之所；沒有祖國，就沒有我們做人的尊嚴(yán)；沒有祖國，就沒有我們所擁有的一切!高山感恩于土壤，方能成其宏偉；大海感恩于細(xì)流，方能就其博大。教師們，同學(xué)們，請在我們的心中培植感恩的思想吧，因為心存感恩，我們才可以擁有快樂，可以享受到美妙的人生！謝謝大家！學(xué)會感恩，成就陽光人生演講稿范文學(xué)會感恩，成就陽光人生演講稿范文我今天演講的題目是學(xué)會感恩，成就陽光人生。從我們來到這個世界上的那一刻起，我們便擁有了太多!父母給了我們生命和安康，兄弟姐妹給了我們歡樂和親情，教師給了我們知識和關(guān)愛，朋友給了我們友誼和信任。除此之外，我們還能感受到更多美妙的事物縈繞在我們身邊，充實著我們的生命。推開窗，感受一縷晨風(fēng)拂過耳際，聆聽一聲鳥鳴叩響心扉，觸摸一滴露珠帶來的清涼，這些都是大自然賦予我們的愉悅!昂首迎新日，目送夕陽斜，這是光陰豐富了我們的生命。甚至，在我們承受了一次風(fēng)雨，走過了一段泥濘后，都會獲得生活贈予我們的戰(zhàn)勝困難的勇氣。美國的羅斯?？偨y(tǒng)就常懷感恩之心。據(jù)說有一次家里失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞訊后，忙寫信撫慰他。羅斯福在回信中寫道：“親愛的朋友，謝謝你來信撫慰我，我如今很好，感謝上帝：第一，賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命;第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部;第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。”對任何一個人來說，失盜絕對是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。2023年感動中國人物——“羊肉串慈善家”·哈力克也有一顆感恩的心。依靠每串掙不了三毛錢的羊肉串，在9年的時間里，捐了10萬多元錢，資助了160名貧困的學(xué)生。在并不富裕的生活中，他用辛勤的汗水，傳遞著助人為樂的愛心。那么是什么促使了他這樣做呢?在采訪中，他提到了對他有恩的劉老二，這位素昧平生的酒吧老板在他最困難的時候施以援手，借了100塊錢給他。一次微缺乏道的義舉，讓在異鄉(xiāng)站穩(wěn)了腳跟，也成就了這位烤羊肉串的“慈善家”。滴水之恩，涌泉相報，做到了。那么，我們在困難的時候，給我們帶來幫助的人是否也該獲得我們最誠摯的感謝與報答呢?感恩是愛和藹的根底，我們雖然不可能變成完人，但常懷著感恩的情懷，就會發(fā)現(xiàn)生活中的美與善，就可以讓自己變得更加美麗。假設(shè)人人都有一顆感恩的心，那么天天都是感恩節(jié)。同學(xué)們，從如今起，準(zhǔn)備一個屬于你的感恩日記本，記錄下生活中美妙的點滴。學(xué)會感恩，不僅僅是教科書上簡單地說教，也不是嘴上空洞的呼告，更應(yīng)該是我們發(fā)自內(nèi)心的行動。學(xué)會感恩，每一天都是明媚的，學(xué)會感恩，我們的人生便會充滿陽光。我的演講完畢，謝謝大家。高一B2班20xx年11月19日學(xué)會感恩成就陽光人生優(yōu)秀演講稿我今天演講的題目是學(xué)會感恩，成就陽光人生。11月22日是感恩節(jié)。感恩，是一個充滿愛與溫暖的詞。感恩不僅是簡單的報恩，更是學(xué)會做人，成就陽光人生的支點。從我們來到這個世界上的那一刻起，我們便擁有了太多！父母給了我們生命和安康，兄弟姐妹給了我們歡樂和親情，教師給了我們知識和關(guān)愛，朋友給了我們友誼和信任。除此之外，我們還能感受到更多美妙的事物縈繞在我們身邊，充實著我們的生命。推開窗，感受一縷晨風(fēng)拂過耳際，聆聽一聲鳥鳴叩響心扉，觸摸一滴露珠帶來的清涼，這些都是大自然賦予我們的愉悅！昂首迎新日，目送夕陽斜，這是光陰豐富了我們的生命。甚至，在我們承受了一次風(fēng)雨，走過了一段泥濘后，都會獲得生活贈予我們的戰(zhàn)勝困難的勇氣。美國的羅斯福總統(tǒng)就常懷感恩之心。據(jù)說有一次家里失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞訊后，忙寫信撫慰他。羅斯福在回信中寫道：“親愛的朋友，謝謝你來信撫慰我，我如今很好，感謝上帝：第一，賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我?！睂θ魏我粋€人來說，失盜絕對是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。202_年感動中國人物——“羊肉串慈善家”·哈力克也有一顆感恩的心。依靠每串掙不了三毛錢的羊肉串，在9年的時間里，捐了10萬多元錢，資助了160名貧困的學(xué)生。在并不富裕的生活中，他用辛勤的汗水，傳遞著助人為樂的愛心。那么是什么促使了他這樣做呢？在采訪中，他提到了對他有恩的劉老二，這位素昧平生的酒吧老板在他最困難的時候施以援手，借了100塊錢給他。一次微缺乏道的義舉，讓在異鄉(xiāng)站穩(wěn)了腳跟，也成就了這位烤羊肉串的“慈善家”。滴水之恩，涌泉相報，做到了。那么，我們在困難的時候，給我們帶來幫助的人是否也該獲得我們最誠摯的感謝與報答呢？感恩是愛和藹的根底，我們雖然不可能變成完人，但常懷著感恩的情懷，就會發(fā)現(xiàn)生活中的美與善，就可以讓自己變得更加美麗。假設(shè)人人都有一顆感恩的心，那么天天都是感恩節(jié)。同學(xué)們，從如今起，準(zhǔn)備一個屬于你的感恩日記本，記錄下生活中美妙的點滴。學(xué)會感恩，不僅僅是教科書上簡單地說教，也不是嘴上空洞的呼告，更應(yīng)該是我們發(fā)自內(nèi)心的行動。學(xué)會感恩，每一天都是明媚的，學(xué)會感恩，我們的人生便會充滿陽光。我的演講完畢，謝謝大家。關(guān)于心存感恩成就人生演講稿范文篇一：教師們，同學(xué)們：大家好！今天我演講的題目是：學(xué)會感恩。感恩無處不在。我站在這里的理由是什么？就是感恩。感謝教師們同學(xué)們的支持，感謝學(xué)校給予的時機(jī)，感謝父母的生育與培養(yǎng)，也要感謝我自己的付出。因為感謝著這些，我今天便站在這里了。宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當(dāng)然，我們感謝的，遠(yuǎn)比他們要多很多。感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人；感謝教師，他們教給你知識，引領(lǐng)你做“大寫的人”；感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖；感謝對手，他們令你不斷進(jìn)取、努力。感謝太陽，它讓你獲得溫暖；感謝江河，它讓你擁有清水；感謝大地，它讓你有生存空間。感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么？感謝對手，感謝敵人，不是樂觀么？對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么？所以，感恩，是一種樂觀的心態(tài)。感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。感恩是畫筆。學(xué)會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓；將生活中清淡的山水，點綴得娟秀飄逸；將生活中細(xì)致的工筆，描繪得細(xì)膩精巧。所以，感恩，是一種多樣的藝術(shù)。常說：“三有三為?！毙闹杏凶鎳?，為祖國做件事。不是為了回報、感謝偉大的祖國么？心中有集體，為集體做件事，不是為了回報、感謝溫暖的集體么？中有別人，為別人做件事。不是為了回報、感謝生活中的每個人么？有人說，忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個世界上，什么都還沒來得及做的時候，我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人，要懷有一顆感恩的心。常懷感恩的心，我們便會更加感謝和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會少一分挑剔，而多一分欣賞?！案卸鞯男?，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會珍惜……”學(xué)會珍惜你的幸福，學(xué)會感謝你身邊的一切，因為珍惜才會擁有，感恩才能天長地久……感恩，是我們生活中永久的話題。學(xué)會感恩，學(xué)會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。篇二：尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：早上好！今天我演講的題目是：心存一顆感恩之心。俗話說“誰言寸草心，報得三春暉”，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”，知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德。同學(xué)們，我們要懂得感恩。我們要感恩父母，感謝他們給了我們生命，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路，為我們搭建快樂成長的舞臺；我們要感恩教師，感謝他們傳授我們知識，讓我們擁有智慧，擁有抑制困難的力量和發(fā)奮圖強(qiáng)的信心；我們還要感恩在我們成長道路上對我們無私付出的長輩，感恩陪伴我們成長的朋友們。那么，我們怎樣把“感恩之心”轉(zhuǎn)化為“感恩之行”呢？我們可以主動承擔(dān)一些家務(wù)，體驗父母的艱辛，減輕父母的負(fù)擔(dān)，努力做讓父母感到欣慰的好孩子；我們可以勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，獲得優(yōu)異的成績，讓教師感到寬慰；我們還可以做到不隨地亂扔垃圾，還校園一個整潔的環(huán)境，回報學(xué)校對我們的培育。感恩，不僅是一種禮儀，更是一種安康的心態(tài)。讓我們每個人都心存一顆感恩之心，永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容，回報這個五彩的世界！我們還要感恩我們共同的母親，她就是祖____親。沒有祖國，就沒有我們的安棲之所；沒有祖國，就沒有我們做人的尊嚴(yán)；沒有祖國，就沒有我們所擁有的一切！高山感恩于土壤，方能成其宏偉；大海感恩于細(xì)流，方能就其博大。教師們，同學(xué)們，請在我們的心中培植感恩的思想吧，因為心存感恩，我們才可以擁有快樂，可以享受到美妙的人生！謝謝大家！篇三：各位教師，各位同學(xué)：你們好！我今天演講的題目是“心存感恩”！首先，我給大家講一個我從爸爸那里聽來的一個真實的故事：在一個喧鬧的城市里，有這么一位中年婦女，常年以撿破爛為生。在一個寒冷的早晨，她來到垃圾堆旁，撿到了一個已經(jīng)被凍得奄奄一息的小棄嬰。雖然她的生活已經(jīng)是一貧如洗，但為了不讓這無辜的小生命凍死街頭，她還是決然把孩子帶回家里精心喂養(yǎng)。她下定決心：再苦再難也要把孩子撫養(yǎng)大！讓孩子享受同其他孩子一樣的生活！于是，小女孩在母愛的呵護(hù)下長大了，上高中了……家里的生活越來越困難，于是，媽媽就背著女兒，悄悄抽血換錢貼補(bǔ)家里費用。女兒看著媽媽一天天憔悴，不知道是什么原因，心里很難過。女孩在心里暗暗發(fā)誓，長大后一定要好好報答媽媽的養(yǎng)育之恩。女孩很爭氣，學(xué)習(xí)也很用功，終于考上了她向往已久的一所國外名牌大學(xué)！當(dāng)女孩捧著那張名牌大學(xué)通知書，興