我的中國(guó)夢(mèng)演講稿：中國(guó)夢(mèng)600字

第11頁(yè)共11頁(yè)我的中國(guó)夢(mèng)演講稿：中國(guó)夢(mèng)600字我的中國(guó)夢(mèng)演講稿：中國(guó)夢(mèng)600字。夢(mèng)，是一個(gè)人頭腦中的虛幻;中國(guó)，是一個(gè)人成長(zhǎng)、開(kāi)展的現(xiàn)實(shí)之地?！爸袊?guó)夢(mèng)”，那么將二者結(jié)合在一起，既給夢(mèng)以現(xiàn)實(shí)的依存，又賦予中國(guó)美妙的暢想——不過(guò)，每個(gè)人在中國(guó)這個(gè)大家庭中扮演的角色不同，因此每個(gè)人的立足點(diǎn)、著眼點(diǎn)也不同，所以，“中國(guó)夢(mèng)”也因人而異。我，作為一名學(xué)生，作為一個(gè)可以做夢(mèng)的人，作為一個(gè)中國(guó)人，也有著自己的“中國(guó)夢(mèng)”。民主之地在這個(gè)夢(mèng)里，中國(guó)是這樣的：政府、政黨廣開(kāi)言路，放寬言論限制，虛心承受每一位公民的批評(píng)、建議，擴(kuò)大基層民主，繼續(xù)推進(jìn)選票選舉，真正做到問(wèn)政于民、____。同時(shí)，作為公民，每一位公民都能參與政治、議論國(guó)家，充分行使自己的權(quán)利，樂(lè)于為國(guó)家提出意見(jiàn)、樂(lè)于指出社會(huì)的不公并提出個(gè)人的見(jiàn)解，整個(gè)國(guó)家的公民有著崇高的主人翁意識(shí)，民主觀念深化人心統(tǒng)一之邦在這個(gè)夢(mèng)里，中國(guó)是這樣的：沒(méi)有分裂與動(dòng)亂，沒(méi)有矛盾與沖突，東海上，兩岸的漁民共同為豐收而歡呼喜悅;在的吐魯番盆地里，各族人民共享大自然賦予的果實(shí);在青藏高原上，漢藏人民一起漂流在雅魯藏布江大峽谷里，互訴兄弟情意;在北京——祖國(guó)的心臟里，56個(gè)民族的人民談笑風(fēng)生、歡聚一堂，手挽手為著祖國(guó)的將來(lái)共同奮進(jìn)文明新國(guó)在這個(gè)夢(mèng)里，中國(guó)是這樣的：每一位公民可以自覺(jué)地遵守國(guó)家的法律，自覺(jué)地遵守道德標(biāo)準(zhǔn)。人與人之間可以互相理解、包容、寬恕，犯錯(cuò)誤在所難免，但犯過(guò)錯(cuò)的人可以重新改正，永不再犯，每個(gè)人人心向善，心中不再有仇恨、邪惡、憎惡、歧視。每一位公民都懂得為自己負(fù)責(zé)、為別人負(fù)責(zé)，既不自私自利，也不依賴(lài)別人。無(wú)論是家庭里，學(xué)校里，還是社會(huì)中;無(wú)論是喧鬧的城鎮(zhèn)，還是靜謐的鄉(xiāng)村，都有一派祥和、文明的氣息，縈繞在每一塊土地上的每一個(gè)人的心中每一個(gè)夢(mèng)都是對(duì)將來(lái)中國(guó)最美妙的祝愿，夢(mèng)，總有一天會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。我的中國(guó)夢(mèng)演講稿：我的中國(guó)夢(mèng)600字親愛(ài)的老師、同學(xué)們：大家好!今天我演講的題目是《我的中國(guó)夢(mèng)》。當(dāng)有人問(wèn)，你的夢(mèng)想是什么時(shí)?我會(huì)大聲的說(shuō)：我的夢(mèng)想是我要成為一個(gè)科學(xué)家。盡管我沒(méi)有過(guò)人的才智，沒(méi)有嚴(yán)密的思維，也沒(méi)有特別準(zhǔn)確的判斷力，但是我仍不會(huì)放棄努力。盡管這個(gè)夢(mèng)想距我很遙遠(yuǎn)，但我仍不會(huì)停頓追求。盡管在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中，會(huì)有很多挫折和無(wú)數(shù)的磨難，但我仍不會(huì)灰心喪氣。因?yàn)槲蚁嘈?，只有?jīng)歷困難和挫折，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。以前，每當(dāng)我看到科學(xué)家們令人矚目的成就時(shí)，總會(huì)感到羨慕和敬仰。是他們，推動(dòng)了社會(huì)的開(kāi)展;是他們，使人民生活程度得到進(jìn)步;更是他們，為祖國(guó)的開(kāi)展贏來(lái)了一個(gè)嶄新的明天。因此，我想成為一個(gè)科學(xué)家，成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有奉獻(xiàn)的人。每當(dāng)我看到浪費(fèi)時(shí)間的人時(shí)，我會(huì)為他們感到可惜;每當(dāng)我看到灰心喪氣的人時(shí)，會(huì)為他們感到悲哀;每當(dāng)我看到不務(wù)正業(yè)的人時(shí)，我會(huì)感到憤怒。因?yàn)樗麄儧](méi)有看到自己的價(jià)值，沒(méi)有屬于自己的夢(mèng)想。這樣的人生，是沒(méi)有意義的人生。而我，至少有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)目的。有了這個(gè)夢(mèng)想，我就會(huì)一直努力下去，永不放棄。有了這個(gè)夢(mèng)想，就等于把握了自己的人生航向，不會(huì)再迷失方向。有了這個(gè)夢(mèng)想，就好象一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的道路。一直通往成功的頂峰。雄關(guān)漫道真如鐵，是對(duì)夢(mèng)想的追求;而今邁步從頭越，是對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著!我有夢(mèng)，中國(guó)也有夢(mèng)，我的夢(mèng)就是國(guó)的夢(mèng)。來(lái)吧，讓我們攜起手來(lái)，響應(yīng)時(shí)代的號(hào)召，為了美妙的明天，為了榮耀的將來(lái)，前進(jìn)!我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)!我的中國(guó)夢(mèng)演講稿600字：美麗中國(guó)·我的中國(guó)夢(mèng)每個(gè)人都有過(guò)夢(mèng)想，自我懂事起，也有過(guò)許多夢(mèng)想：想過(guò)要當(dāng)海軍，穿上海軍裝，叱咤大海;想過(guò)要當(dāng)老師，拿起教鞭，教導(dǎo)學(xué)生;想過(guò)要當(dāng)醫(yī)生，穿上白大褂，救死扶傷;但這些夢(mèng)想在我心里搖搖曳曳，并不穩(wěn)固。因?yàn)樗麄儾皇俏艺嬲膲?mèng)想———當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師。大家聽(tīng)了，可能會(huì)笑，我認(rèn)為我這是空說(shuō)奇談。但我不這么認(rèn)為，這個(gè)夢(mèng)想，就像深埋在我心中一粒種子，我相信，只要我努力，他就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。通過(guò)看電視才想要當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師的、一次無(wú)意中看到了這次別開(kāi)生面的模特比賽、只見(jiàn)一個(gè)個(gè)穿著靚麗的模特一次從T臺(tái)走過(guò)，他們身上的衣服更是光鮮亮麗、巧奪天工。我趴在電視機(jī)前看的目不暇接、眼花繚亂，美麗的衣服把年輕貌美模特的都比了下去。從那以后我心里就堅(jiān)決了這個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師、服裝設(shè)計(jì)師并不是說(shuō)當(dāng)就當(dāng)、想當(dāng)就當(dāng)?shù)倪€要有實(shí)際行動(dòng)，否那么一切都將付諸東流，服裝設(shè)計(jì)師必需要手巧、還有高超的繪畫(huà)技藝，才能設(shè)計(jì)出美麗的衣服。當(dāng)然也要閱讀相關(guān)書(shū)籍增長(zhǎng)相關(guān)知識(shí)。但是對(duì)于如今的我——一個(gè)畢業(yè)班的小學(xué)生如今要做的就是好好學(xué)習(xí)，考上好的初中，只有將學(xué)習(xí)搞好、將根底打好才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。十幾年以后有幸的我真的成為一名服裝設(shè)計(jì)師，我一定要為人類(lèi)造福創(chuàng)造出一種智能調(diào)色的衣服，他能根據(jù)太陽(yáng)的溫度來(lái)調(diào)色，從而使人們感到舒適。比方;太陽(yáng)大時(shí)，衣服會(huì)變成白色、散發(fā)熱量;太陽(yáng)小時(shí)，他會(huì)變成黑色、吸收熱量;我成為服裝設(shè)計(jì)師后，還要為那些災(zāi)區(qū)的人們捐贈(zèng)衣服，讓衣衫襤褸的他們也有新衣服穿?！爸袊?guó)夢(mèng)”一個(gè)多么宏偉的詞，所謂中國(guó)夢(mèng)，就是中華民族復(fù)興之夢(mèng)。中國(guó)有13億人，就有13億個(gè)夢(mèng)，13億個(gè)夢(mèng)就是一個(gè)偉大的中國(guó)夢(mèng)，俗話說(shuō);少年智，那么國(guó)智;少年強(qiáng)，那么國(guó)強(qiáng)。雖然中國(guó)夢(mèng)看起來(lái)既大又廣是一副宏偉的藍(lán)圖。但每個(gè)人的理想都是建立在國(guó)家繁榮興盛的根底上是與中國(guó)夢(mèng)息息相關(guān)、相輔相成的。只要我們每個(gè)人為了自己的目的而奮斗、而努力完成自己一個(gè)微缺乏道的夢(mèng)想、就能為偉大的中國(guó)夢(mèng)增添一份力量，就能實(shí)現(xiàn)中華復(fù)興之夢(mèng)!讀過(guò)【美麗中國(guó)·我的中國(guó)夢(mèng)】這本書(shū)，從其中一篇故事我理解到，中國(guó)以前有許多文物被外國(guó)人搶去，導(dǎo)致許多有歷史意義的文物流失國(guó)外。為什么我們會(huì)被外國(guó)人欺負(fù)呢?因?yàn)槲覀儾粔驈?qiáng)!放眼看看如今的世界吧!像上海、北京這樣的大城市，到處都是一座座高聳入云的大樓、到處都是科技含量極高的科技產(chǎn)品。這就是中國(guó)夢(mèng)的一大步啊!我們手牽手共同實(shí)現(xiàn)“我的夢(mèng)”，施行“中國(guó)夢(mèng)”。讓中國(guó)更強(qiáng)更大加繁榮興盛吧!我的中國(guó)夢(mèng)演講稿：我的中國(guó)夢(mèng)演講稿600字親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家晚上好!你們聽(tīng)到我的心聲了嗎?我今天演講的題目是：我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)。船，因?yàn)橛卸娑h(yuǎn)渡重洋;雛鷹，因?yàn)橛谐岚蚨谒{(lán)天自由翱翔;人，因?yàn)橛袎?mèng)而鑄就生命的輝煌!“匈奴未滅，何以家為”，是年少英雄霍去病的夢(mèng)想;“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還”，是少年*的夢(mèng)想;“口銜橄欖枝，放飛和平鴿”是正當(dāng)年少的我的夢(mèng)想：用愛(ài)溫暖世界，用愛(ài)維護(hù)和平，讓飽受戰(zhàn)亂之苦的國(guó)家多一份安定，讓失學(xué)兒童多一份希望!我將踏著馬丁路德金的足跡向全世界宣告：戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)讓鮮花失去歡笑，鳥(niǎo)兒失去歌唱，爭(zhēng)端會(huì)讓山川失去秀麗，孩子失去爹娘。我將聚焦世界的目光，讓人們牢記西方列國(guó)的侮辱與欺壓，時(shí)刻提醒瞧不起祖____親的人熱愛(ài)和平，不再作惡多端;我要讓世人銘記，世界奇跡圓明圓被英法聯(lián)軍付之一炬的那一刻，呼吁人們不畏強(qiáng)暴，強(qiáng)烈譴責(zé)英法聯(lián)軍的丑惡行徑;我要讓世人傾聽(tīng)“九一八”的炮聲，盧溝橋的槍聲，南京大____中30萬(wàn)死難同胞的呼告聲，警醒____政府中的好戰(zhàn)分子尊重和平，不惹事端;我會(huì)勸說(shuō)____*盡快搭建和平之橋，讓兩岸人民早日過(guò)上團(tuán)聚的日子，不再忍受別離的痛苦;我會(huì)去到和____的身邊，告知他們?nèi)嗣窨是蟀捕?，百姓向往團(tuán)結(jié);我會(huì)勸告祖國(guó)人民千萬(wàn)不要以眼還眼，以牙還牙，要謹(jǐn)記：寬容不等于懦弱，強(qiáng)我們自身才是根本!我會(huì)對(duì)以色列和巴勒斯坦的總統(tǒng)宣講：世界不需要戰(zhàn)爭(zhēng)!你們發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)，得益的是你們，受傷的卻是兩國(guó)人民!我會(huì)義正詞嚴(yán)地告訴恐懼分子：不要再做發(fā)昏的游戲!恐懼襲擊雖能讓你名噪一時(shí)，卻不能泯滅世人向往和平的熱情!我會(huì)向軍事強(qiáng)國(guó)發(fā)出建議：把你們?cè)鞓屧炫诘腻X(qián)分一點(diǎn)給無(wú)家可歸的孩子，讓他們吃一頓飽飯，穿一件暖衣。讓世界和平，社會(huì)和諧，鄰里和睦，家庭和美，這就是我的夢(mèng)，這就是中國(guó)的夢(mèng)!我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)演講稿600字長(zhǎng)城是中華民族的偉大象征，其文化內(nèi)涵中飽含著中國(guó)人民“勤勞、樸實(shí)、堅(jiān)韌、向上”的精神和“友誼、和平”的夢(mèng)想。由教育部、中央電視臺(tái)和八達(dá)嶺長(zhǎng)城傾力打造的《開(kāi)學(xué)第一課》面向全國(guó)3億中小學(xué)生，以現(xiàn)場(chǎng)課堂的形式，講述個(gè)人與國(guó)家“大愛(ài)”的夢(mèng)想。黑暗中，一盞照亮前進(jìn)方向的燈就是夢(mèng)想。從西南旱災(zāi)到玉樹(shù)地震，從28省區(qū)市的水災(zāi)到舟曲泥石流，我們失去了很多，但夢(mèng)想不曾失去。特邀嘉賓老師李連杰、馬云、李中華、章子怡分別用演講的方式向孩子們講述夢(mèng)想成真的心路歷程；而作為輔導(dǎo)老師的龐清、佟健、房祖名、張靜初、陳然、韓庚、王心凌等人，那么以課間操、游戲和表演與孩子們?nèi)跒橐惑w。來(lái)自玉樹(shù)的才仁旦周是地震時(shí)最小的志愿者，為救援隊(duì)當(dāng)翻譯拯救生命；無(wú)臂的楊孟衡和劉偉給了人們更多感動(dòng)；來(lái)自舟曲遇難女孩父親和校長(zhǎng)的講述讓人們更加珍視生命的含義和學(xué)習(xí)的夢(mèng)想。從世博會(huì)到亞運(yùn)會(huì)，從長(zhǎng)城到中國(guó)，從我的夢(mèng)到中國(guó)夢(mèng)，夢(mèng)想就是希望。在經(jīng)歷了2023喜悅與磨難交織的8個(gè)月后，開(kāi)學(xué)了。開(kāi)學(xué)第一課告訴孩子們，堅(jiān)強(qiáng)、努力，從長(zhǎng)城出發(fā)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想?！堕_(kāi)學(xué)第一課》“知識(shí)守護(hù)生命”大型活動(dòng)是中央電視臺(tái)經(jīng)濟(jì)頻道舉辦的一次大型公益活動(dòng)，以生命意識(shí)教育為主題，建議全國(guó)的中小學(xué)學(xué)生每年每學(xué)期都進(jìn)展應(yīng)急避險(xiǎn)教育。該課由“潛能”、“團(tuán)隊(duì)”、“堅(jiān)持”、“生命”四部分組成，陳?ài)葡?、張湘祥、劉春紅等8位奧運(yùn)冠軍，姚明、易建聯(lián)、王治郅等中國(guó)籃球隊(duì)隊(duì)員將和來(lái)自災(zāi)區(qū)的孩子們一起，通過(guò)互動(dòng)、講述等寓教于樂(lè)的形式，將奧運(yùn)精神和抗災(zāi)精神嚴(yán)密結(jié)合，讓?xiě)?yīng)急避險(xiǎn)教育深化人心這一特殊的公益課由“潛能”、“團(tuán)隊(duì)”、“堅(jiān)持”“生命”四節(jié)課完美組成：“潛能”：每個(gè)人都有潛在的能量，潛能需要激發(fā)，人在危險(xiǎn)時(shí)第一反響就是潛能支配肢體行為，同時(shí)潛能很易被習(xí)慣掩蓋，就會(huì)失去生命的時(shí)機(jī)，相反也會(huì)贏得生命的時(shí)機(jī)！“堅(jiān)持”：每個(gè)人都知道“堅(jiān)持就是成功”這句話的道理,堅(jiān)持就可以創(chuàng)造生命奇跡，就像在這次地震中堅(jiān)持活下來(lái)的人就會(huì)有新的人生。面對(duì)人生就要有堅(jiān)持不懈的精神?！皥F(tuán)隊(duì)”：團(tuán)隊(duì)精神的形成并不要求團(tuán)隊(duì)成員犧牲自我，相反，揮灑個(gè)性、表現(xiàn)特長(zhǎng)保證了成員共同完成任務(wù)目的，是一種真正的內(nèi)心動(dòng)力。面對(duì)災(zāi)難，團(tuán)隊(duì)精神顯得尤為重要。“生命”：快樂(lè)是一種心理感受。快樂(lè)是安康的金鑰匙，人處世間，理應(yīng)追求快樂(lè)。懂得快樂(lè)、擅長(zhǎng)快樂(lè)實(shí)在是一種智慧。正如在這次災(zāi)難中的幸存者更要笑對(duì)新的人生。我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)演講稿600字：我的中國(guó)夢(mèng)尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：大家好!我今天要演講的題目是《我的中國(guó)夢(mèng)》。夢(mèng)想，是無(wú)盡的黑暗中一盞照亮前進(jìn)的亮堂的燈;是我們成長(zhǎng)過(guò)程中，最要好的朋友。我們作為二十一世紀(jì)的新接班人，作為中國(guó)將來(lái)的希望，就要為夢(mèng)想而一直努力奮斗!偉大的*總理，從小就志氣高，他曾大方陳詞：“為中華之崛起而讀書(shū)!”為了實(shí)現(xiàn)振興中華民族的偉大夢(mèng)想，他刻苦學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈，練就一身本領(lǐng)，和____一起打下了一片，為祖國(guó)做出了宏大的奉獻(xiàn)。醫(yī)院里的“白衣天使”們也有夢(mèng)想，那就是救死扶傷。他們?yōu)榫戎尾∪硕M心盡力，為病人做到更好的呵護(hù)。醫(yī)生為人民效勞，為社會(huì)做到應(yīng)有的責(zé)任和義務(wù)。而我的夢(mèng)想是當(dāng)一位作家，我會(huì)繼續(xù)沿著老一輩作家的路程