開(kāi)學(xué)第一課班會(huì)班主任講話稿

第30頁(yè)共30頁(yè)開(kāi)學(xué)第一課班會(huì)班主任講話稿開(kāi)學(xué)第一課班會(huì)班主任講話稿。今天我把想給大家講幾個(gè)假期中在網(wǎng)上看到的小故事。并且我還可能要給你們一些忠告，這些忠告被許多人證明行之有效，值得我們每個(gè)人認(rèn)真地想一想。假設(shè)你有心，請(qǐng)記住這些故事，這也是寫作文的材料。第一個(gè)故事：父子趕牛父子兩住山上，每天都要趕牛車下山賣柴。老父較有經(jīng)歷，坐鎮(zhèn)駕車，山路崎嶇，彎道特多，兒子眼神較好，總是在要轉(zhuǎn)彎時(shí)提醒道：“爹，轉(zhuǎn)彎啦！”有一次父親因病沒(méi)有下山，兒子一人駕車。到了彎道，牛怎么也不肯轉(zhuǎn)彎，兒子用盡各種方法，下車又推又拉，用青草誘之，牛一動(dòng)不動(dòng)。到底是怎么回事？?jī)鹤影偎疾坏闷浣?。最后只有一個(gè)方法了，他左右看看無(wú)人，貼近牛的耳朵大聲叫道：“爹，轉(zhuǎn)彎啦！”牛應(yīng)聲而動(dòng)。牛用條件反射的方式活著，而人那么以習(xí)慣生活。一個(gè)成功的人曉得如何培養(yǎng)好的習(xí)慣來(lái)代替壞的習(xí)慣，當(dāng)好的習(xí)慣積累多了，自然會(huì)有一個(gè)好的人生。什么樣的習(xí)慣是好的習(xí)慣？說(shuō)不完，但面臨畢業(yè)，我想總有一些是最重要的，我要再講幾個(gè)小故事：第二個(gè)故事：自己救自己某人在屋檐下躲雨，看見(jiàn)觀音正撐傘走過(guò)。這人說(shuō)：“觀音菩薩，普度一下眾生吧，帶我一段如何？”觀音說(shuō)：“我在雨里，你在檐下，而檐下無(wú)雨，你不需要我度。”這人立即跳出檐下，站在雨中：“如今我也在雨中了，該度我了吧？”觀音說(shuō)：“你在雨中，我也在雨中，我不被淋，因?yàn)橛袀?；你被雨淋，因?yàn)闊o(wú)傘。所以不是我度自己，而是傘度我。你要想度，不必找我，請(qǐng)自找傘去！”說(shuō)完便走了。第二天，這人遇到了難事，便去寺廟里求觀音。走進(jìn)廟里，才發(fā)現(xiàn)觀音的像前也有一個(gè)人在拜，那個(gè)人長(zhǎng)得和觀音一模一樣，絲毫不差。這人問(wèn)：“你是觀音嗎？”那人答道：“我正是觀音?！边@人又問(wèn)：“那你為何還拜自己？”觀音笑道：“我也遇到了難事，但我知道，求人不如求己?！庇龅絾?wèn)題，不要總是把希望寄托在別人身上，記住：成功者自救。第三個(gè)故事：熱愛(ài)生活有個(gè)媽媽在廚房洗碗，她聽(tīng)到小孩在后院蹦蹦跳跳玩耍的聲音，便對(duì)他喊道：“你在干嘛？”小孩答復(fù)：“我要跳到月球上！”你猜媽媽怎么說(shuō)？她沒(méi)有潑冷水，罵他“小孩子不要胡說(shuō)”或“趕快進(jìn)來(lái)洗干凈”之類的話，而是說(shuō)：“好，不要忘記回來(lái)喔！”這個(gè)小孩后來(lái)成為第一位登陸月球的人，他就是阿姆斯特朗。通過(guò)這個(gè)故事，我想說(shuō)明兩個(gè)道理：第一，人的一生一定要努力避開(kāi)一種人，那種時(shí)常潑你冷水的人。當(dāng)然，要將這種潑冷水與真正的建議分開(kāi)來(lái)。第二，要始終像那個(gè)孩子一樣褒有熱情，對(duì)人的熱情、對(duì)事情的熱情、對(duì)學(xué)習(xí)的熱情，還有對(duì)生命的熱情。人的熱情假設(shè)被澆熄了，真是很可惜的事。擁有熱情，可以讓你做出很多本來(lái)可能做不到的事。與此相關(guān)的另一件事情是，有次卡耐基在美國(guó)開(kāi)年會(huì)，有位講員提醒大家，旅館房間的門上都掛了一個(gè)牌子，上面寫著“請(qǐng)勿打攪”，但是有多少人知道，自己天天從家里到辦公室，脖子上彷佛也掛了這么一個(gè)牌子。由于你對(duì)一切事物缺乏熱忱，同事不喜歡跟你合作，顧客也覺(jué)得離你遠(yuǎn)一點(diǎn)。你也把這塊牌子帶回家，小孩不敢跟你玩，太太也小心避開(kāi)你。你一定想把脖子上的牌子拿掉吧？請(qǐng)用熱情來(lái)面對(duì)這個(gè)世界！第四個(gè)故事：幫助別人一頭馱著沉重貨物的驢，氣喘吁吁地懇求只馱了一點(diǎn)貨物的馬：“幫我馱一點(diǎn)東西吧。對(duì)你來(lái)說(shuō)，這不算什么；可對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻可以減輕不少負(fù)擔(dān)。”馬不快樂(lè)地答復(fù)：“你憑什么讓我?guī)湍泷W東西，我樂(lè)得輕松呢?！辈痪?，驢累死了。主人將驢背上的所有貨物全部加在馬背上，馬懊悔不已。膨脹的自我使我們忽略了一個(gè)根本領(lǐng)實(shí)，那就是：我們同在生活這條大船上，別人的好壞與我們休戚相關(guān)。別人的不幸不能給我們帶來(lái)快樂(lè)，相反，在幫助別人的時(shí)候，其實(shí)也是在幫助我們自己。一位信佛的老人告訴我，人好比一只空杯，里面的水滿了，你得施一半給人家，待杯子里又滿了，再施一半給人家。只有不斷進(jìn)、不斷出，你這個(gè)杯子才會(huì)有價(jià)值，你這里的水才會(huì)是活水。假設(shè)只進(jìn)不出，你那只杯子也就再也裝不進(jìn)了。當(dāng)你得到一杯水的時(shí)候，你別忘記，其中的一半是奉獻(xiàn)。假設(shè)你不愿奉獻(xiàn)，你就再也得不到了。第五個(gè)故事：要有平常心某市一位女中學(xué)生以優(yōu)異的成績(jī)考上____卡爾加里大學(xué)國(guó)際商務(wù)專業(yè)，有人說(shuō)，這姑娘將來(lái)一定能成為女強(qiáng)人。孩子的父母卻不這么認(rèn)為：“我們的女兒只是一個(gè)普通的女孩，我們并不期望她成為‘人上人’，只要她能健安康康，快快樂(lè)樂(lè)，正正派派，自食其力地生活，做個(gè)普通人就很好。”由此，我想起了一位美國(guó)前總統(tǒng)的母親對(duì)她兩個(gè)兒子的評(píng)價(jià)。當(dāng)年，杜魯門新中選美國(guó)總統(tǒng)，有人向他的母親祝賀：“你有這樣的兒子，一定非常自豪?！倍鹏旈T的母親答復(fù)：“是的。不過(guò)，我還有一個(gè)兒子，同樣讓我驕傲。他如今正在地里挖土豆?！倍鹏旈T的母親對(duì)待孩子的“成才觀”值得深思。假設(shè)說(shuō)做總統(tǒng)是“人上人”，那么挖土豆自然就是“人中人”了。前者可以理解為出類拔萃之人，后者那么為平淡普通之輩。兩者雖然有才能與“檔次”上的區(qū)別，但有一點(diǎn)必須明確，人生來(lái)是平等的，不管是“人上人”還是“人中人”，在人格上沒(méi)有上下貴*之分?！叭松先恕惫倘豢删?，“人中人”也同樣值得贊賞。一個(gè)人倘假設(shè)不能成為“人上人”，也就大可不必為自己是“人中人”而自尋煩惱。因此，杜魯門的母親與北京市那位女中學(xué)生父母對(duì)孩子的期望與評(píng)價(jià)，值得天下所有父母學(xué)習(xí)。遺憾的是，時(shí)下有很多父母對(duì)子女的成長(zhǎng)沒(méi)有一個(gè)正確的期望與評(píng)價(jià)。他們望子成龍、盼女成鳳之心迫切，不顧子女的先天素質(zhì)和才能程度，一味要求孩子考、成大器、做大官，一旦未能如愿以償，便極度悲觀懊惱，跌入痛苦的深淵不能自拔。更有甚者，由于施加宏大的精神壓力，把孩子逼得神經(jīng)失常，摧殘了其身心安康，乃至走上自殺絕路。如此這般，最終不但沒(méi)成為“人上人”，連“人中人”也不是了，你說(shuō)可悲不？當(dāng)然，我們還是提倡父母對(duì)子女嚴(yán)格要求，鼓勵(lì)子女積極上進(jìn)，對(duì)國(guó)家和社會(huì)作出更大的奉獻(xiàn)。欲做“人上人”，須先有“平常心”。力爭(zhēng)上游、奮勇?tīng)?zhēng)先是以保持安康的心態(tài)為前提的，也只有這樣，面對(duì)各種困難和挫折，我們便可以泰然處之，不會(huì)陷于欲速不達(dá)的窘境。如今讓我們小結(jié)一下：第一，要養(yǎng)成好的習(xí)慣。第二，不要把希望寄托在別人身上，包括自己的父母，你才是你的救世主。第三，要熱情地自信地面對(duì)生活，遠(yuǎn)離經(jīng)常給你潑冷水的人，但真正意義上的批評(píng)除外。第四，要努力地去幫助別人，特別是要懂得與別人分享你的知識(shí)。放棄為取勝不惜一切代價(jià)的破壞性競(jìng)爭(zhēng)，追求讓大家都獲益的雙蠃策略。你們的教師一直都這么做的。第五，面對(duì)畢業(yè)，期望值不要太高，要有一顆平常心，這樣更有利于發(fā)揮。除了這些以外，我還想強(qiáng)調(diào)兩個(gè)非常重要的習(xí)慣。第一，要學(xué)會(huì)合理安排自己的時(shí)間，“確定優(yōu)先完成的事項(xiàng)，這不僅涉及到對(duì)時(shí)間的管理，還要求有勇氣堅(jiān)持自己的價(jià)值觀。每周記著花一點(diǎn)時(shí)間認(rèn)真考慮一下這些事情。第二，花時(shí)間自我更新特別是在心理方面和情感方面。多與自己的朋友或者信任的教師交流，坦誠(chéng)地說(shuō)出自己的想法與困惑，這對(duì)你很有好處。另外寫作也是渲泄的方式之一。第三，幫家人干點(diǎn)活，對(duì)父母好一些?！疽韵聻橘?zèng)送相關(guān)文檔】精選演講稿閱讀2023開(kāi)學(xué)第一課班會(huì)上班主任講話稿今天我把想給大家講幾個(gè)假期中在網(wǎng)上看到的小故事。并且我還可能要給你們一些忠告，這些忠告被許多人證明行之有效，值得我們每個(gè)人認(rèn)真地想一想。假設(shè)你有心，請(qǐng)記住這些故事，這也是寫作文的材料。第一個(gè)故事：父子趕牛父子兩住山上，每天都要趕牛車下山賣柴。老父較有經(jīng)歷，坐鎮(zhèn)駕車，山路崎嶇，彎道特多，兒子眼神較好，總是在要轉(zhuǎn)彎時(shí)提醒道：“爹，轉(zhuǎn)彎啦！”有一次父親因病沒(méi)有下山，兒子一人駕車。到了彎道，牛怎么也不肯轉(zhuǎn)彎，兒子用盡各種方法，下車又推又拉，用青草誘之，牛一動(dòng)不動(dòng)。到底是怎么回事？?jī)鹤影偎疾坏闷浣狻Ｗ詈笾挥幸粋€(gè)方法了，他左右看看無(wú)人，貼近牛的耳朵大聲叫道：“爹，轉(zhuǎn)彎啦！”牛應(yīng)聲而動(dòng)。牛用條件反射的方式活著，而人那么以習(xí)慣生活。一個(gè)成功的人曉得如何培養(yǎng)好的習(xí)慣來(lái)代替壞的習(xí)慣，當(dāng)好的習(xí)慣積累多了，自然會(huì)有一個(gè)好的人生。什么樣的習(xí)慣是好的習(xí)慣？說(shuō)不完，但面臨畢業(yè)，我想總有一些是最重要的，我要再講幾個(gè)小故事：第二個(gè)故事：自己救自己某人在屋檐下躲雨，看見(jiàn)觀音正撐傘走過(guò)。這人說(shuō)：“觀音菩薩，普度一下眾生吧，帶我一段如何？”觀音說(shuō)：“我在雨里，你在檐下，而檐下無(wú)雨，你不需要我度。”這人立即跳出檐下，站在雨中：“如今我也在雨中了，該度我了吧？”觀音說(shuō)：“你在雨中，我也在雨中，我不被淋，因?yàn)橛袀悖荒惚挥炅?，因?yàn)闊o(wú)傘。所以不是我度自己，而是傘度我。你要想度，不必找我，請(qǐng)自找傘去！”說(shuō)完便走了。第二天，這人遇到了難事，便去寺廟里求觀音。走進(jìn)廟里，才發(fā)現(xiàn)觀音的像前也有一個(gè)人在拜，那個(gè)人長(zhǎng)得和觀音一模一樣，絲毫不差。這人問(wèn)：“你是觀音嗎？”那人答道：“我正是觀音?！边@人又問(wèn)：“那你為何還拜自己？”觀音笑道：“我也遇到了難事，但我知道，求人不如求己?！庇龅絾?wèn)題，不要總是把希望寄托在別人身上，記?。撼晒φ咦跃?。第三個(gè)故事：熱愛(ài)生活有個(gè)媽媽在廚房洗碗，她聽(tīng)到小孩在后院蹦蹦跳跳玩耍的聲音，便對(duì)他喊道：“你在干嘛？”小孩答復(fù)：“我要跳到月球上！”你猜媽媽怎么說(shuō)？她沒(méi)有潑冷水，罵他“小孩子不要胡說(shuō)”或“趕快進(jìn)來(lái)洗干凈”之類的話，而是說(shuō)：“好，不要忘記回來(lái)喔！”這個(gè)小孩后來(lái)成為第一位登陸月球的人，他就是阿姆斯特朗。通過(guò)這個(gè)故事，我想說(shuō)明兩個(gè)道理：第一，人的一生一定要努力避開(kāi)一種人，那種時(shí)常潑你冷水的人。當(dāng)然，要將這種潑冷水與真正的建議分開(kāi)來(lái)。第二，要始終像那個(gè)孩子一樣褒有熱情，對(duì)人的熱情、對(duì)事情的熱情、對(duì)學(xué)習(xí)的熱情，還有對(duì)生命的熱情。人的熱情假設(shè)被澆熄了，真是很可惜的事。擁有熱情，可以讓你做出很多本來(lái)可能做不到的事。與此相關(guān)的另一件事情是，有次卡耐基在美國(guó)開(kāi)年會(huì)，有位講員提醒大家，旅館房間的門上都掛了一個(gè)牌子，上面寫著“請(qǐng)勿打攪”，但是有多少人知道，自己天天從家里到辦公室，脖子上彷佛也掛了這么一個(gè)牌子。由于你對(duì)一切事物缺乏熱忱，同事不喜歡跟你合作，顧客也覺(jué)得離你遠(yuǎn)一點(diǎn)。你也把這塊牌子帶回家，小孩不敢跟你玩，太太也小心避開(kāi)你。你一定想把脖子上的牌子拿掉吧？請(qǐng)用熱情來(lái)面對(duì)這個(gè)世界！第四個(gè)故事：幫助別人一頭馱著沉重貨物的驢，氣喘吁吁地懇求只馱了一點(diǎn)貨物的馬：“幫我馱一點(diǎn)東西吧。對(duì)你來(lái)說(shuō)，這不算什么；可對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻可以減輕不少負(fù)擔(dān)?！瘪R不快樂(lè)地答復(fù)：“你憑什么讓我?guī)湍泷W東西，我樂(lè)得輕松呢。”不久，驢累死了。主人將驢背上的所有貨物全部加在馬背上，馬懊悔不已。膨脹的自我使我們忽略了一個(gè)根本領(lǐng)實(shí)，那就是：我們同在生活這條大船上，別人的好壞與我們休戚相關(guān)。別人的不幸不能給我們帶來(lái)快樂(lè)，相反，在幫助別人的時(shí)候，其實(shí)也是在幫助我們自己。一位信佛的老人告訴我，人好比一只空杯，里面的水滿了，你得施一半給人家，待杯子里又滿了，再施一半給人家。只有不斷進(jìn)、不斷出，你這個(gè)杯子才會(huì)有價(jià)值，你這里的水才會(huì)是活水。假設(shè)只進(jìn)不出，你那只杯子也就再也裝不進(jìn)了。當(dāng)你得到一杯水的時(shí)候，你別忘記，其中的一半是奉獻(xiàn)。假設(shè)你不愿奉獻(xiàn)，你就再也得不到了。第五個(gè)故事：要有平常心某市一位女中學(xué)生以優(yōu)異的成績(jī)考上____卡爾加里大學(xué)國(guó)際商務(wù)專業(yè)，有人說(shuō)，這姑娘將來(lái)一定能成為女強(qiáng)人。孩子的父母卻不這么認(rèn)為：“我們的女兒只是一個(gè)普通的女孩，我們并不期望她成為‘人上人’，只要她能健安康康，快快樂(lè)樂(lè)，正正派派，自食其力地生活，做個(gè)普通人就很好。”由此，我想起了一位美國(guó)前總統(tǒng)的母親對(duì)她兩個(gè)兒子的評(píng)價(jià)。當(dāng)年，杜魯門新中選美國(guó)總統(tǒng)，有人向他的母親祝賀：“你有這樣的兒子，一定非常自豪?！倍鹏旈T的母親答復(fù)：“是的。不過(guò)，我還有一個(gè)兒子，同樣讓我驕傲。他如今正在地里挖土豆。”杜魯門的母親對(duì)待孩子的“成才觀”值得深思。假設(shè)說(shuō)做總統(tǒng)是“人上人”，那么挖土豆自然就是“人中人”了。前者可以理解為出類拔萃之人，后者那么為平淡普通之輩。兩者雖然有才能與“檔次”上的區(qū)別，但有一點(diǎn)必須明確，人生來(lái)是平等的，不管是“人上人”還是“人中人”，在人格上沒(méi)有上下貴*之分?！叭松先恕惫倘豢删?，“人中人”也同樣值得贊賞。一個(gè)人倘假設(shè)不能成為“人上人”，也就大可不必為自己是“人中人”而自尋煩惱。因此，杜魯門的母親與北京市那位女中學(xué)生父母對(duì)孩子的期望與評(píng)價(jià)，值得天下所有父母學(xué)習(xí)。遺憾的是，時(shí)下有很多父母對(duì)子女的成長(zhǎng)沒(méi)有一個(gè)正確的期望與評(píng)價(jià)。他們望子成龍、盼女成鳳之心迫切，不顧子女的先天素質(zhì)和才能程度，一味要求孩子考、成大器、做大官，一旦未能如愿以償，便極度悲觀懊惱，跌入痛苦的深淵不能自拔。更有甚者，由于施加宏大的精神壓力，把孩子逼得神經(jīng)失常，摧殘了其身心安康，乃至走上自殺絕路。如此這般，最終不但沒(méi)成為“人上人”，連“人中人”也不是了，你說(shuō)可悲不？當(dāng)然，我們還是提倡父母對(duì)子女嚴(yán)格要求，鼓勵(lì)子女積極上進(jìn)，對(duì)國(guó)家和社會(huì)作出更大的奉獻(xiàn)。欲做“人上人”，須先有“平常心”。力爭(zhēng)上游、奮勇?tīng)?zhēng)先是以保持安康的心態(tài)為前提的，也只有這樣，面對(duì)各種困難和挫折，我們便可以泰然處之，不會(huì)陷于欲速不達(dá)的窘境。如今讓我們小結(jié)一下：第一，要養(yǎng)成好的習(xí)慣。第二，不要把希望寄托在別人身上，包括自己的父母，你才是你的救世主。第三，要熱情地自信地面對(duì)生活，遠(yuǎn)離經(jīng)常給你潑冷水的人，但真正意義上的批評(píng)除外。第四，要努力地去幫助別人，特別是要懂得與別人分享你的知識(shí)。放棄為取勝不惜一切代價(jià)的破壞性競(jìng)爭(zhēng)，追求讓大家都獲益的雙蠃策略。你們的教師一直都這么做的。第五，面對(duì)畢業(yè)，期望值不要太高，要有一顆平常心，這樣更有利于發(fā)揮。除了這些以外，我還想強(qiáng)調(diào)兩個(gè)非常重要的習(xí)慣。第一，要學(xué)會(huì)合理安排自己的時(shí)間，“確定優(yōu)先完成的事項(xiàng)，這不僅涉及到對(duì)時(shí)間的管理，還要求有勇氣堅(jiān)持自己的價(jià)值觀。每周記著花一點(diǎn)時(shí)間認(rèn)真考慮一下這些事情。第二，花時(shí)間自我更新特別是在心理方面和情感方面。多與自己的朋友或者信任的教師交流，坦誠(chéng)地說(shuō)出自己的想法與困惑，這對(duì)你很有好處。另外寫作也是渲泄的方式之一。第三，幫家人干點(diǎn)活，對(duì)父母好一些。開(kāi)學(xué)第一課講話稿各位教師，各位同學(xué)，大家好！新春伊始，萬(wàn)物復(fù)蘇。在這明媚的春光里，在這充滿希望的新學(xué)期，祝教師在新的一年里，身體安康、萬(wàn)事如意；同學(xué)們好好學(xué)習(xí)、天天向上。同學(xué)們，新的一年開(kāi)始了，大家又長(zhǎng)大了一歲，我相信大家比以前更成熟了、更懂事了、更自信了。新學(xué)期、新打算，你們想不想在新的學(xué)期中獲得更好的成績(jī)呢？下面送給大家四句話：第一句話是：新的學(xué)期要一切從頭來(lái)。不管你過(guò)去怎樣，教師們最關(guān)心的是你如今的表現(xiàn)，你能不能把握每一個(gè)今天。在新的學(xué)年里，你面臨新的任務(wù)和挑戰(zhàn)，你有時(shí)機(jī)從頭再來(lái)。假設(shè)因?yàn)檫^(guò)去有了一點(diǎn)成績(jī)而洋洋得意，驕傲自滿，你必定會(huì)停滯不前，甚至一落千丈。同樣，假設(shè)你過(guò)去有這樣那樣的缺乏，你應(yīng)該勇于辭別過(guò)去，完善自我，挑戰(zhàn)自我，重塑一個(gè)嶄新的自己。第二句話是：要培養(yǎng)習(xí)慣，學(xué)會(huì)做人。欲成才，先成人。在劇烈競(jìng)爭(zhēng)的現(xiàn)代社會(huì)，僅僅有點(diǎn)成績(jī)、有點(diǎn)才能還不夠，只有具備了良好的習(xí)慣、美妙的品德、高尚的情操，才能真正成為對(duì)社會(huì)有用的人才。因此，我們要以《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)校規(guī)定的行為準(zhǔn)那么，處處嚴(yán)格要求自己，要做到自尊自愛(ài)，努力上進(jìn)，在學(xué)校的各種活動(dòng)中爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。要舉止文明，禮貌待人，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，要嚴(yán)守紀(jì)律，有意識(shí)的培養(yǎng)良好習(xí)慣。第三句話是：主動(dòng)學(xué)習(xí)，實(shí)干加巧干。在學(xué)習(xí)上，要有明確的目的，要不怕吃苦，要積極主動(dòng)地去鉆研，去考慮，去聆聽(tīng)，去閱讀，要做學(xué)習(xí)的主人，不做學(xué)習(xí)的奴隸。主動(dòng)學(xué)習(xí)的知識(shí)容易懂，記得牢，會(huì)越來(lái)越有興趣，越來(lái)越覺(jué)得學(xué)習(xí)的快樂(lè)，而被動(dòng)學(xué)習(xí)那么正好相反。所以，希望同學(xué)們從新學(xué)期開(kāi)始都要做學(xué)習(xí)的主人。另外，在學(xué)習(xí)上，我們提倡兩個(gè)字“實(shí)”和“巧”。實(shí)就是要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)，扎扎實(shí)實(shí)地練，掌握最根本的知識(shí)，做到“日日清，周周清”，決不讓問(wèn)題從自己眼前溜過(guò)去。巧就是要乖巧地學(xué)，而不是投機(jī)取巧，是要掌握好的學(xué)習(xí)方法。要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，自身差異，在教師的指導(dǎo)下，尋找適宜的最有效的學(xué)習(xí)方法。只要做到了這些，就一定能獲得好的成績(jī)。第四句話是：勇于爭(zhēng)先，敢拼才會(huì)贏。要求同學(xué)們要有不怕吃苦、敢于拼搏的精神。大部分成功人士身上，都有一般人沒(méi)有的頑強(qiáng)不屈的意志、敢于拼搏的精神、吃苦耐勞的品質(zhì)，還有適宜自己的學(xué)習(xí)方法，也就是說(shuō)要敢于戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)道路上遇到的種種困難，做一個(gè)抑制困難的勇士，而不作困難面前的逃兵。尤其是六年級(jí)畢業(yè)班的同學(xué)，本學(xué)期你們就將要面臨人生中的第一次挑戰(zhàn)，希望你們能發(fā)揚(yáng)拼搏精神，做自己學(xué)習(xí)的主人，做自己命運(yùn)的主人。學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》、《小學(xué)生守那么》、《赤壁市實(shí)驗(yàn)小學(xué)座位管理制度》、《平安公約》、《路隊(duì)管理制度》、《清潔衛(wèi)生管理制度》。同學(xué)們，為了我們新學(xué)期共同的目的一起努力吧！接下來(lái)，請(qǐng)班主任根據(jù)以上學(xué)習(xí)內(nèi)容提出詳細(xì)的、有針對(duì)性的要求和目的。高三開(kāi)學(xué)第一課班主任講話稿〔原創(chuàng)〕親愛(ài)的各位同學(xué)們：大家好！假期完畢了，我們又一次相聚在了xxx班的教室里。盡管，在過(guò)去十一年的歲月里，大家可能早已經(jīng)習(xí)慣了學(xué)期的開(kāi)始和完畢，有些同學(xué)，甚至已經(jīng)對(duì)此感到麻木！但是！同學(xué)們，這次的學(xué)期卻與過(guò)去不一樣，完全的不一樣！今年，我們來(lái)到的是高中的最后一個(gè)學(xué)年，也是的我們這么多年學(xué)習(xí)生涯中，最為重要的一個(gè)學(xué)年——高三！人們都說(shuō)，十二年的寒窗苦讀，都是為了最后能在高考上拼一番！成功，便能飛翔更高的天空，失敗，便止步于此！曾經(jīng)的學(xué)習(xí)，就是為了如今的高考，而打下的根底！如今，xxx班的全體同學(xué)們，我們也已經(jīng)在高中度過(guò)了兩年的歲月，已經(jīng)來(lái)到了這最后的時(shí)刻！沒(méi)錯(cuò)，這既是我們?cè)谶@個(gè)學(xué)期的第一課！也同樣是我們這高中三年的“最后一刻”！xxx天后，我們將在這里迎來(lái)我們最后的考驗(yàn)，迎來(lái)將來(lái)的到來(lái)！各位同學(xué)們，作為xxx班的班主任，我非常的清楚，你們每個(gè)人，都有自己的夢(mèng)想，都有對(duì)將來(lái)的憧憬和期望！但如今，正是去實(shí)現(xiàn)這個(gè)將來(lái)最重要的一步.Om！只有努力的將自己的一切努力都放在高考上！這樣才有時(shí)機(jī)走上大學(xué)的道路，才能走上一個(gè)更加美妙的將來(lái)！回想當(dāng)年，我們帶著對(duì)將來(lái)的憧憬來(lái)到了xxx高中，盡管當(dāng)時(shí)的你們的心中都還有許多的迷茫，甚至還沒(méi)有找到自己的目的。但是，經(jīng)歷了這兩年的磨練，這兩年的拼搏和奮斗。我相信，如今的你們，已經(jīng)明白了自己的期望，你們今后想要過(guò)上怎樣的生活呢？是去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，還是就此完畢自己的追求？我相信，所有xxx班的同學(xué)都不愿意就此放棄自己的將來(lái)，都不愿意讓這十二年來(lái)的學(xué)習(xí)都付諸東流！那么，就讓我們行動(dòng)起來(lái)的吧！這場(chǎng)考試中，我們不能將任何期望放在運(yùn)氣和奇跡上！一切，都只有真材實(shí)料！只有我們手中的筆和十二年累積的學(xué)識(shí)，才是我們唯一的“武器！”假設(shè)你們有決心要在一年后一戰(zhàn)高考！就讓我們用這最后一年的時(shí)間來(lái)磨利我們武器，用這最后一年年得時(shí)間，來(lái)穩(wěn)固我們的學(xué)習(xí)！無(wú)論過(guò)去的你們是積極，是散漫，只要我們牢牢的把握這最后的一學(xué)年，一切都還有成功的希望！希望大家都能好好珍惜今后的每一分鐘！讓我們一起加油吧！謝謝！初一開(kāi)學(xué)第一課班主任講話稿〔原創(chuàng)〕親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！同學(xué)們經(jīng)過(guò)了假期的閑適以后來(lái)到了這所全新的校園，作為你們的班主任可以看到這么多朝氣蓬勃的面孔自然是倍感快樂(lè)的，過(guò)去的你們通過(guò)學(xué)習(xí)上的努力完成了小學(xué)階段的學(xué)業(yè)，在開(kāi)啟初中階段的學(xué)習(xí)以后便踏上了新的征程直至來(lái)到此處，或許你們也曾憧憬過(guò)初中校園生活并希望可以在這一階段好好學(xué)習(xí)，作為你們的班主任在開(kāi)學(xué)第一課上自然希望大家可以有所成就。在這個(gè)開(kāi)學(xué)第一課上希望同學(xué)們可以制定好這學(xué)期的學(xué)習(xí)目的，須知在校期間應(yīng)當(dāng)以學(xué)習(xí)為己任并為此而不斷努力著，而起初一正是打好根底的關(guān)鍵時(shí)期從而需要你們的不斷努力才行，假設(shè)是在初一階段不夠努力的話很有可能因?yàn)楦撞粔蛟鷮?shí)從而影響到整個(gè)初中階段的成長(zhǎng)，在平時(shí)的課堂上希望同學(xué)們可以重視這學(xué)期的學(xué)習(xí)并認(rèn)真做好筆記，還請(qǐng)收攏心思并將精力放在學(xué)習(xí)之中從而促進(jìn)自身的綜合開(kāi)展，如今多努力些才可以在期末階段收獲美妙的果實(shí)。除了學(xué)習(xí)上多努力以外還要在這學(xué)期嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律才行，步入初中意味著你們年齡得到了增長(zhǎng)并應(yīng)該成為聽(tīng)話懂事的學(xué)生，因?yàn)樽陨淼奶詺庥绊懙秸n堂的秩序那么是得不償失的，關(guān)鍵是要為集體著想以免因?yàn)樽陨淼膯?wèn)題影響到全班的學(xué)習(xí)氣氛，須知前方有著不少跳著等待著你們?nèi)ビ佑衷跄苊允г谘矍暗睦Щ笾?，所以要重視在初一階段可能獲得的任何成就并為此而努力，而且還要處理好與父母之間的關(guān)系并在學(xué)習(xí)之余多余他們進(jìn)展交流，不要因?yàn)槟挲g上的代溝導(dǎo)致初中階段出現(xiàn)任何的矛盾。在學(xué)習(xí)之余也要多審視自身的缺乏并通過(guò)這學(xué)期的努力加以改進(jìn)，在初中階段的學(xué)習(xí)之中偏科問(wèn)題是需要得以解決的，畢竟考試之中因?yàn)椴簧瞄L(zhǎng)的科目丟分的狀況并不少見(jiàn)，同學(xué)們要注意教師講課的進(jìn)度并在遇.om到不懂的題型以后進(jìn)展請(qǐng)教，確保自己可以弄懂書本上的每個(gè)知識(shí)點(diǎn)以免在考試之中丟分，關(guān)鍵還是要注重細(xì)節(jié)并通過(guò)學(xué)習(xí)方面的付出找出自己存在哪些缺乏，調(diào)動(dòng)自身的積極性并將這部分問(wèn)題解決掉才有利于今后學(xué)習(xí)方面的開(kāi)展。雖然還有很多的話語(yǔ)想對(duì)同學(xué)們說(shuō)卻更希望大家可以自覺(jué)進(jìn)展學(xué)習(xí)，養(yǎng)成這方面的好習(xí)慣并將其運(yùn)用到今后的學(xué)習(xí)之中，教師相信大家可以通過(guò)初一階段的努力成為優(yōu)秀的好學(xué)生，還請(qǐng)大家朝著這個(gè)目的努力并在學(xué)習(xí)方面獲得更多成就吧。謝謝大家！開(kāi)學(xué)平安第一課講話稿開(kāi)學(xué)平安第一課講話稿教師們、同學(xué)們：大家新春快樂(lè)!經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來(lái)了活力勃勃的201x年春季。我們帶著對(duì)寒假生活的美妙記憶、懷著對(duì)新年的憧憬、對(duì)新學(xué)期的向往，又走到了一起。過(guò)去的一年里，我們?nèi)w師生心往一處想，勁往一處使，學(xué)校平安工作獲得了好的成績(jī)，平安工作專項(xiàng)考核片區(qū)第一名，獲宣漢縣教育局通報(bào)表彰，年終平安目的考核獲宣漢縣平安工作先進(jìn)單位，同時(shí)晉升為宣漢縣星級(jí)平安學(xué)校，贏得了社會(huì)的普遍贊譽(yù)，這是我們的教師為之付出辛勤的勞動(dòng)和同學(xué)們勇于拼搏的結(jié)果。同學(xué)們，生命只有一次、安康不能重來(lái)。生命平安就掌握在我們自己手中。這平安不僅關(guān)系我們個(gè)人、更關(guān)系到我們身后的家庭、學(xué)校、整個(gè)社會(huì)、和整個(gè)國(guó)家。珍愛(ài)生命，增強(qiáng)平安意識(shí)，讓快樂(lè)與幸福伴隨我們的童年。今天我利用國(guó)旗下的講話時(shí)間圍繞平安這個(gè)主題，與同學(xué)們一起交流幾個(gè)方面的平安問(wèn)題。一、注意校園平安：全體同學(xué)要嚴(yán)守《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》，養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣，詳細(xì)的說(shuō)要做到：1、制止攜帶管制刀具、有傷害別人的一切工具進(jìn)入校園。制止玩耍有危害性的玩具，如小槍、鞭炮、彈弓等。2、制止攜帶火種進(jìn)入校園。3、與同學(xué)和睦相處，不能尋釁滋事，引發(fā)矛盾。同學(xué)之間要互相諒解和互相理解，多看看別人的長(zhǎng)處，尊重同學(xué)的不同個(gè)性;同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來(lái)處理自己面對(duì)的困難。4、上下樓梯靠右輕走，嚴(yán)禁在樓道走廊里奔跑追逐、跳皮筋，制止攀爬高層和危險(xiǎn)物，不得攀爬教學(xué)樓護(hù)欄及教室窗口。5、制止在池塘邊、河邊、高速路上玩耍。嚴(yán)禁私自下河、塘洗澡。6、平安用電，制止接觸電。①不能接近、觸摸電和電器。②不要用濕手，濕布觸摸、擦拭電器外殼，更不能在電線上晾衣服或懸掛物體，或?qū)㈦娋€直接掛在鐵釘上。③發(fā)現(xiàn)絕層損壞的電線、燈頭、插座要及時(shí)報(bào)告，請(qǐng)電工檢修，切勿亂動(dòng)。④同學(xué)們不得在院墻旁配電房、變壓器周圍逗留，更不能攀爬變壓器，不得把其他物體拋向變壓器及配電房?jī)?nèi)，不得亂動(dòng)電氣設(shè)備。7、制止在校園追逐、打鬧、嬉戲和作危險(xiǎn)游戲。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎?，以免撞傷或摔傷。沒(méi)有教師的允許不準(zhǔn)使用固定體育器械，如打籃球、踢足球等。8、制止到危險(xiǎn)建筑物周圍玩耍。9、門衛(wèi)管理人員制止校外大小車輛進(jìn)入校園，學(xué)生家長(zhǎng)到校車輛停放在校外。10、非住校生上放學(xué)嚴(yán)格實(shí)行家長(zhǎng)接送制，周末、節(jié)假日所有學(xué)生上放學(xué)實(shí)行路隊(duì)管理制度，下午放學(xué)后，住校學(xué)生不得隨意走出校園，走讀學(xué)生制止在學(xué)校和路上逗留，按時(shí)回家。11、在學(xué)校各種勞動(dòng)中注意平安，如掃地，擦窗戶，搬桌子等，預(yù)防意外事故。要注意教室的平安。學(xué)生上課分開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門窗，不能給小偷有可乘之機(jī)。二、注意交通平安：如今的交通開(kāi)展比較快，馬路上車輛來(lái)來(lái)往往非常多，在此有必要提醒我們的同學(xué)在上放學(xué)途中要注意交通平安，也要做好宣傳工作，提醒父母注意交通平安。教師提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：注意上學(xué)和放學(xué)平安，在上學(xué)和放學(xué)時(shí)要抓緊時(shí)間，不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿，不在馬路中間行走，要走馬路兩旁人行道;過(guò)馬路要注意來(lái)往車輛;不在馬路上踢球;不準(zhǔn)無(wú)證駕駛機(jī)動(dòng)車;嚴(yán)禁未滿12周歲學(xué)生騎自行車上路;嚴(yán)禁在高速路、鐵路上行走、玩耍;乘車時(shí)不向窗外招手探頭，乘車須抓緊扶手，車停穩(wěn)后再下車，不乘坐無(wú)牌、無(wú)證的農(nóng)用運(yùn)輸車。做到：寧走百里平安路，不乘半里危險(xiǎn)車。三、注意活動(dòng)平安：在家活動(dòng)要注意平安。特別是父母不在的時(shí)候，活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在平安隱患的場(chǎng)所;不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不平安的地方玩耍;不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人制止活動(dòng)的場(chǎng)所。出門一定要告知父母長(zhǎng)輩知道，告訴他們你和誰(shuí)在什么地方玩，要注意時(shí)間，不要很晚到家，以免父母擔(dān)憂。雙休日和節(jié)假日不要到學(xué)校玩耍。四、注意飲食平安：現(xiàn)正逢春季，是多病病發(fā)期，每個(gè)同學(xué)要注意身體，要求每個(gè)同學(xué)做到：1、講究個(gè)人衛(wèi)生，常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲，被褥要整潔并要常曬。2、做好各種疾病防控工作。一是要加強(qiáng)體育鍛煉，按時(shí)做操，增強(qiáng)身體免疫才能;二是注意個(gè)人衛(wèi)生，咳嗽時(shí)要掩住口鼻，不要隨地吐痰;三是身體有發(fā)燒、咳嗽等病癥要及時(shí)就醫(yī)。3、不提倡吃零食，同學(xué)們購(gòu)置袋裝食品要看清楚消費(fèi)日期、保質(zhì)期、消費(fèi)廠家及地址，不購(gòu)置三無(wú)食品;不在街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)置零食，防止誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)期變質(zhì)食品，造成食物中毒。嚴(yán)禁學(xué)生將三無(wú)食品帶進(jìn)校園，更不要將非本校供應(yīng)的奶制品帶入校園，以防因吃不衛(wèi)生的食品而引發(fā)疾病。要養(yǎng)成節(jié)省節(jié)約的好習(xí)慣。4、講究環(huán)境衛(wèi)生，(1)、不隨地吐痰，不隨地大小便，不隨地拋包裝袋、廢紙等雜物。(2)、要講究環(huán)境衛(wèi)生，(3)、負(fù)責(zé)的值日生每天保證清潔區(qū)及教室內(nèi)整潔衛(wèi)生，每天開(kāi)門開(kāi)窗，保證室內(nèi)通風(fēng)。要注意食品衛(wèi)生平安。五、進(jìn)步自我保護(hù)意識(shí)和才能：同學(xué)們受到意外傷害，很多是沒(méi)有想到潛在的危險(xiǎn)、沒(méi)有自我保護(hù)意識(shí)造成的。我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)、進(jìn)步自我保護(hù)才能，就能有效地防止和預(yù)防意外傷害。假期在家里，我們要注意不跟隨陌生人外出玩耍，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨意出入家門。不隨意向陌生人透露自己的真實(shí)身份、家庭住址和號(hào)碼。六、注意家庭平安：同學(xué)們?cè)诩也灰约弘S意使用一些家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等。要在家長(zhǎng)指導(dǎo)下正確使用，不能麻木大意。家里的電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)不要擅自去動(dòng)。還要注意防盜?？傊?，我希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處注意平安，同時(shí)合理安排時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，做到學(xué)習(xí)和休息兩不誤。希望同學(xué)們從如今做起，平安二字，永記心中，管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿，努力養(yǎng)成倡導(dǎo)科學(xué)、安康生活、文明守紀(jì)的良好生活習(xí)慣。最后祝全體師生：在新的學(xué)年里學(xué)習(xí)進(jìn)步，安康成長(zhǎng);平平安安生活，快快樂(lè)樂(lè)學(xué)習(xí)，健安康康成長(zhǎng)。謝謝大家!開(kāi)學(xué)平安第一課講話稿尊敬的各位教師、親愛(ài)的同學(xué)們：經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來(lái)了活力勃勃的XXXX年的春天。在此，借開(kāi)學(xué)典禮的時(shí)機(jī)給同學(xué)們上平安教育第一課。保護(hù)自己，人人有責(zé)。你們可知道全國(guó)中小學(xué)生因平安事故、食物中毒、溺水等原因死亡的人數(shù)，每天平均有40多人，每天有一個(gè)班的學(xué)生在消失。不要以為這些事例離我們很遠(yuǎn)，其實(shí)它就發(fā)生在我們的身邊。同學(xué)們，生命只有一次、人生不能重來(lái)。生命平安就掌握在我們自己手中。平安不僅關(guān)系我們個(gè)人、更關(guān)系到我們的家庭、學(xué)校、整個(gè)社會(huì)。珍愛(ài)生命，增強(qiáng)平安意識(shí)，讓快樂(lè)與幸福伴隨著我們。下面講幾個(gè)方面的平安問(wèn)題：一、注意校園活動(dòng)平安：要嚴(yán)守《小學(xué)生守那么》和《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》，養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣。1、制止攜帶管制刀具、有危害性的玩具進(jìn)入校園，包括水果刀小槍、彈弓。2、嚴(yán)禁在校園內(nèi)追逐，奔跑，打鬧、以防跌倒、摔傷;課間操、放學(xué)、升旗集會(huì)解散時(shí)不要擁擠，推搡，按順序，以防發(fā)生踩踏事故。3、實(shí)驗(yàn)課、體育活動(dòng)及課外活動(dòng)要嚴(yán)格服從教師指揮，嚴(yán)守操作標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)禁擅自行動(dòng)，防止各種危害平安的現(xiàn)象發(fā)生。入校后不得隨意出校門。放學(xué)按時(shí)離校，不在校園內(nèi)逗留。4、不摸、不動(dòng)滅火器材、電線、各種開(kāi)關(guān);為防止火災(zāi)和意外事故，除實(shí)驗(yàn)外，所有教室及其他場(chǎng)所嚴(yán)禁違犯規(guī)定使用明火。5、在學(xué)校各種勞動(dòng)中注意平安，如掃地，擦窗戶，搬桌子等，預(yù)防意外事故。二、注意交通平安：1、來(lái)校、回家做到文明行路，要遵守交通法規(guī)，