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文檔簡(jiǎn)介

一個(gè)在上海獨(dú)一無(wú)二的混合居住社區(qū),在這兒住宅/高校/辦公公園/酒店/運(yùn)動(dòng)場(chǎng)/商業(yè)…是渾然一體的.一個(gè)相互交融的知識(shí)社區(qū)ANINTEGRATEDKNOWLEDGECOMMUNITY在設(shè)計(jì)之初,我們反復(fù)地在思考這樣三個(gè)問(wèn)題這些人在這里會(huì)怎樣生活?什么樣的人會(huì)選擇在創(chuàng)智天地生活?什么樣的場(chǎng)所能滿足他們的生活需求?生活在這里的可能是創(chuàng)智天地里的業(yè)主/租客…復(fù)旦管理學(xué)院學(xué)習(xí)的學(xué)生/教學(xué)的老師和訪問(wèn)學(xué)者…在企業(yè)天地工作的創(chuàng)業(yè)者/管理者/職員…臨時(shí)借宿在酒店的訪問(wèn)學(xué)者/商務(wù)人士/游客…什么人會(huì)選擇在這兒生活?這是一群認(rèn)同知識(shí)社區(qū)(knowledgecommunity)生活態(tài)度和理念的人

生活方式LIFESTYLE在這些人的生活中,工作/學(xué)習(xí)/居住/休息/運(yùn)動(dòng)…..

是渾然一體的.他們的生活方式會(huì)是怎樣的?居住休息交往娛樂學(xué)習(xí)工作一體化這是一種工作、學(xué)習(xí)、居住三位一體的生活方式,一種自由(free),靈活(flexible),舒適(comfortable)的生活方式。

場(chǎng)所PLACE什么樣的場(chǎng)所能夠滿足這些人生活方式的需求?案例一碧云社區(qū)案例二魯汶大學(xué)城通過(guò)運(yùn)動(dòng)休閑大草坪、餐飲將周邊的大學(xué)校園,高檔社區(qū)等處的人流匯聚而來(lái)。依托于大學(xué),并通過(guò)休閑、娛樂、餐飲等街道、廣場(chǎng)形成富有活力的公共場(chǎng)所。

場(chǎng)所PLACE理想的公共空間示意:科技園區(qū)大學(xué)校區(qū)居住社區(qū)這是一種吸引人參與,適合人停留,鼓勵(lì)人交往,的場(chǎng)所,用建筑師的語(yǔ)言來(lái)說(shuō):這是一種開放的適合步行有領(lǐng)域感的城市空間這樣的空間是符合創(chuàng)智理想的空間,也是我們?cè)O(shè)計(jì)的目標(biāo)一、建筑法規(guī)/居住習(xí)慣/開發(fā)總量對(duì)城市空間形態(tài)塑造的限制二、車行系統(tǒng)對(duì)城市步行空間營(yíng)造的限制

現(xiàn)實(shí)問(wèn)題PRACTICALPROBLEM

1、上海的居住習(xí)慣要求全明,自然通風(fēng),朝南(大面寬,小進(jìn)深)。

規(guī)范和習(xí)慣CRITERION

&HABIT住宅產(chǎn)品選擇:1.充分利用面寬資源2.符合創(chuàng)智人群個(gè)性化生活,空間靈活分割2、現(xiàn)行法規(guī):南北間距問(wèn)題以及延展面長(zhǎng)度的限制。36m30m13mD<70mD<80m42m根據(jù)建筑日照的要求和上海地區(qū)的居住習(xí)慣,行列式布局不可避免.

日照問(wèn)題DAYLING高低低高13243、居住建筑至少有一至兩個(gè)居住單元冬至日連續(xù)滿窗日照1小時(shí)。FAR

容積率問(wèn)題由于開發(fā)總量較大,高度較高,密度較大的城市形態(tài)不可避免.50m50m50m50m1324

交通問(wèn)題TRAFFIC由于市政道路的穿越,人車混行的現(xiàn)狀不可避免。人行廣場(chǎng)

概念草圖SKETCH符合建筑法規(guī)/規(guī)劃/業(yè)主總量需求的兩個(gè)草圖概念草圖一概念草圖二

概念草圖SKETCH共同設(shè)計(jì)重點(diǎn):都強(qiáng)調(diào)了縱橫兩條街道以及中心的城市廣場(chǎng)空間概念草圖一概念草圖二圍合空間形態(tài),空間的領(lǐng)域感/私密性以及識(shí)別性較強(qiáng).帶狀空間形態(tài),空間更加開放,流動(dòng)性更大.概念草圖一概念草圖二

概念草圖SKETCH區(qū)別:對(duì)應(yīng)著兩種不同的空間模式1、車行流線對(duì)中心城市空間的穿越2、酒店公寓密度過(guò)大帶來(lái)的居住品質(zhì)下降3、酒店和酒店公寓體量過(guò)于懸殊帶來(lái)的城市空間形態(tài)不協(xié)調(diào)概念草圖一概念草圖二兩個(gè)方案都需要面對(duì)的客觀問(wèn)題:

未決問(wèn)題OUTSTANDING

ISSUES1、帶狀空間和圍合空間哪一種空間類型更適合創(chuàng)智天地項(xiàng)目,還是有更好的建議?2、您會(huì)希望公共交往空間中有什么樣的活動(dòng)?3、如果您是設(shè)計(jì)師,您會(huì)怎樣設(shè)計(jì)中心的公共交

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