專題四 電路與電磁感應第1講直流電路

專題四電路與電磁感應2013高考導航知識網(wǎng)絡2013高考導航熱點視角本專題高考形式表現(xiàn)為以下幾點：1.有關電路能量或直流電路的動態(tài)分析的選擇題，要特別關注日常電器和新型導體材料(如熱敏電阻和光敏電阻等)；2.結合生產(chǎn)與生活及近代科技的新情景，考查交變電流的產(chǎn)生原理、變壓器原理與含理想變壓器的交變電路動態(tài)分析問題、遠距離輸電問題，考查形式為選擇題；3.結合電磁感應的圖象綜合考查楞次定律和法拉第電磁感應定律應用的選擇題；4.以“導軌＋導體棒”模型為載體，聯(lián)系法拉第電磁感應定律、楞次定律、安培力、直流電路知識、磁場知識等多個考點的電磁感應綜合題，也可結合運動圖象或電學圖象進行考查．命題形式為計算題.第1講直流電路目錄熱點串講深度剖析知能演練高分跨欄審題示例規(guī)范答題熱點一直流電路的動態(tài)分析熱點串講深度剖析1．閉合電路動態(tài)分析的兩種方法(1)程序分析法：流程如下(2)利用結論法：即“串反并同”法所謂“串反”，即某一電阻增大(減小)時，與它串聯(lián)或間接串聯(lián)的電阻中的電流、兩端電壓都減小(增大)；所謂“并同”，即某一電阻增大(減小)時，與它并聯(lián)或間接并聯(lián)的電阻中的電流、兩端電壓都增大(減小)．例1(2012·大連莊河第六高級中學檢測)如圖4－1－1所示，電源電動勢為E，內阻為r，當滑動變阻器的滑片P處于左端時，三盞燈L1、L2、L3均發(fā)光良好．在滑片P從左端逐漸向右滑動的過程中，下列說法中正確的是(

)A．小燈泡L1、L2變暗B．小燈泡L3變暗，L1、L2變亮C．電壓表V1、V2示數(shù)均變大D．電壓表V1、V2示數(shù)之和變大

圖4－1－1【答案】

AD強化訓練1(2011·高考海南卷)如圖4－1－2所示，E為內阻不能忽略的電池，R1、R2、R3為定值電阻，S0、S為開關，V與A分別為電壓表與電流表．初始時S0與S均閉合，現(xiàn)將S斷開，則(

)A．V的讀數(shù)變大，A的讀數(shù)變小B．V的讀數(shù)變大，A的讀數(shù)變大C．V的讀數(shù)變小，A的讀數(shù)變小D．V的讀數(shù)變小，A的讀數(shù)變大圖4－1－2熱點二直流電路的圖象問題1．電源輸出功率P－R圖象、P－I圖象、U－R圖象、U－I圖象等，都是高考命題的熱點之一．2．應用圖象信息解題時應注意：(1)搞清圖象研究的是什么，并根據(jù)題目所反映的物理規(guī)律確定物理量之間的函數(shù)關系．(2)識別橫坐標、縱坐標所代表的物理量及其物理意義，明確物理圖象的中點、線段、截距、峰值、斜率、面積等的物理意義．(3)對圖象進行分析、比較、判斷，找出規(guī)律得出結論．(2012·江蘇重點中學月考)如圖4－1－3甲所示電路,在滑動變阻器的滑片從一端滑到另一端的過程中，兩電壓表的讀數(shù)隨電流表讀數(shù)的變化情況如圖乙中AC、BC兩直線所示，不考慮電表對電路的影響，則：圖4－1－3例2(1)電壓表V1、V2的示數(shù)隨電流表示數(shù)的變化圖象分別為U－I圖象中的哪一條直線？(2)定值電阻R0、滑動變阻器的總電阻分別是多少？(3)試求出電源的電動勢和內阻．(4)滑動變阻器滑片從一端滑到另一端的過程中，滑動變阻器消耗的最大電功率為多大？【答案】

(1)見自主解答(2)3Ω

12Ω(3)8V

1Ω

(4)4W強化訓練2

(2012·甘肅蘭州一中高三第三次診斷)如圖4－1－4所示，直線Ⅰ、Ⅱ分別是電源1與電源2的路端電壓隨輸出電流變化的特性圖線，曲線Ⅲ是一個小燈泡的伏安特性曲線，如果把該小燈泡分別與電源1、電源2單獨連接，則下列說法正確的是(

)圖4－1－4A．電源1與電源2的內阻之比是11∶7B．電源1與電源2的電動勢之比是1∶1C．在這兩種連接狀態(tài)下，小燈泡消耗的功率之比是1∶2D．在這兩種連接狀態(tài)下，小燈泡的電阻之比是1∶2熱點三含容電路的分析1．分析含容電路的基本思路(1)明確電路的連接方式，必要時畫出等效電路圖．電容器充、放電結束后，無電流通過，相當于斷路，可先將其去掉．(2)確定電容器兩端的電壓與哪部分電路(或電阻)兩端的電壓相同．(3)明確電容器所處的狀態(tài)，是充電還是放電過程，還是處于充電完畢的狀態(tài)．(4)電容器是以電場的形式儲存電能，其宏觀表現(xiàn)是電容器帶電，兩極板間存在電勢差．2．含容電路的基本類型(1)和電容器相關的物理量的分析與計算．(2)電容器內帶電粒子的動力學問題及功能關系．在如圖4－1－5所示的電路中，電源電動勢為E，內阻為r，C為電容器，R0為定值電阻，R為滑動變阻器．開關閉合后，燈泡L能發(fā)光，把滑動變阻器的滑片向右移動一點，下列判斷正確的是(

)A．電容器C的電荷量將減小B．R0上有自右向左的電流C．燈泡L亮度變暗D．電路穩(wěn)定后電源的輸出功率變小例3圖4－1－5【自主解答】與電容器相串聯(lián)的R0這條路不通，這樣電容器兩端的電壓也就是滑動變阻器與燈泡L串聯(lián)后的總電壓，也即路端電壓．把滑動變阻器的滑片向右移動一點，R接入電路的阻值變大，總電阻變大，路端電壓變大，電容器兩端電壓也就變大，據(jù)Q＝CU可知，電容器的電荷量將增大，所以A不對；此時電容器C充電，負電荷自右向左通過R0，而電流方向與負電荷定向移動的方向相反，所以B不對．總電阻變大，電路中的電流減小，即通過燈泡的電流減小，所以燈泡變暗，C正確；電路穩(wěn)定后電源的輸出功率取決于外電路電阻與內阻的大小關系，兩者相等時，電源的輸出功率最大，因不知道開始時它們的大小關系，所以不能確定電源的輸出功率具體怎么變化，即D錯誤．【答案】

C強化訓練3如圖4－1－6所示，電源電動勢E＝9V，內電阻r＝4.5Ω，變阻器R1的最大阻值Rmax＝5.0Ω，R2＝1.5Ω，平行板電容器C的兩金屬板水平放置．在開關S與a接觸且電路穩(wěn)定后，電源恰好有最大的輸出功率，此時在平行板電容器正中央的一個帶電微粒也恰能靜止．那么(

)圖4－1－6A．S與a接觸且電路穩(wěn)定后，R1接入電路的電阻值為3Ω,電源的輸出功率為4.5WB．S與a接觸且電路穩(wěn)定后，若增大R1的阻值，則R2兩端的電壓將減小C．在題設條件下，將開關由a擲向b(未接觸b)，該過程中帶電微粒將繼續(xù)靜止在原處D．在題設條件下，將開關接觸b后，電容器C所帶電荷量將增大審題示例規(guī)范答題閉合電路的計算[經(jīng)典案例](2012·濟南高三考前集訓)(12分)在如圖4－1－7所示電路中,定值電阻R0＝2Ω，電流表和電壓表均為理想電表．閉合開關S，當滑動變阻器Rx的滑片P從一端移向另一端時，發(fā)現(xiàn)圖4－1－7123解題思維導圖

Rx＝0時，電流I＝1.0A，Rx最大時，電流I2＝0.75A根據(jù)閉合電路歐姆定律計算最大輸出功率的