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第52頁(yè)共52頁(yè)開(kāi)學(xué)第一課學(xué)女排精神心得體會(huì)開(kāi)學(xué)第一課學(xué)女排精神心得體會(huì)。對(duì)于小學(xué)一年級(jí)的小盆友而言,新環(huán)境雖然會(huì)讓他們略微有點(diǎn)兒不適應(yīng),但新課程也常常讓他們興奮不已,尤其是學(xué)校里組織特色開(kāi)學(xué)第一課開(kāi)學(xué)第一課學(xué)女排精神心得體會(huì)。昨日,東莞不少小學(xué)都特地為新生開(kāi)展了別開(kāi)生面的開(kāi)學(xué)第一課,有的讓新同學(xué)行開(kāi)筆禮,傳統(tǒng)文化韻味十足;有的號(hào)召新同學(xué)學(xué)習(xí)中國(guó)女排精神,在今后的學(xué)習(xí)生活中持之以恒,不畏困難;有的那么讓新生背誦社會(huì)核心價(jià)值觀,滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量莞城實(shí)驗(yàn)小學(xué):新生行開(kāi)筆禮昨天是開(kāi)學(xué)第一天,莞城實(shí)驗(yàn)小學(xué)為一年級(jí)新生舉行了開(kāi)筆禮儀式。一筆一畫(huà)寫(xiě)好字、一生一世做真人,在開(kāi)筆禮上,鄧巧玲教師向同學(xué)們?cè)忈屩说囊饬x。同學(xué)們?cè)趲鬃指竦募埳弦还P一畫(huà)地寫(xiě)著人字,并用稚嫩的筆畫(huà)寫(xiě)上自己的名字,寓意自己正式走上新學(xué)堂,踏上新征程。據(jù)介紹,莞城實(shí)驗(yàn)小學(xué)在開(kāi)學(xué)第一天,借以開(kāi)筆禮這一傳統(tǒng)儀式,用博大精深的傳統(tǒng)文化熏陶感染孩子,培養(yǎng)孩子們對(duì)學(xué)習(xí)求知的使命感,增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和責(zé)任意識(shí)。學(xué)校希望開(kāi)筆禮能成為孩子們一生中美妙的回憶,希望他們從此邁開(kāi)學(xué)習(xí)的第一步。莞城中心小學(xué):學(xué)習(xí)中國(guó)女排精神昨日上午,莞城中心小學(xué),在六年級(jí)大哥哥大姐姐的帶著下,一年級(jí)的新生們整齊有序地走進(jìn)了會(huì)場(chǎng),然后接過(guò)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐遞來(lái)的入學(xué)護(hù)照,正式宣告自己正式成為一名小學(xué)生。據(jù)理解,莞城中心小學(xué)今年的教育主題是堅(jiān)毅,像中國(guó)女排一樣,鼓勵(lì)孩子學(xué)習(xí)中國(guó)女排精神,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中持之以恒,努力抑制難題。莞城中心小學(xué)校長(zhǎng)梁惠權(quán)說(shuō):奧運(yùn)會(huì)的女排,讓我們看到這種堅(jiān)毅,她們是堅(jiān)毅的代表。有了堅(jiān)毅的精神才能,做什么事情都肯定能做得到。麻涌中心小學(xué):背社會(huì)核心價(jià)值觀富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、團(tuán)結(jié)、友善。這總共24字的社會(huì)核心價(jià)值觀,對(duì)于每個(gè)公民而言并不陌生,麻涌中心小學(xué)的教師希望將其作為新生的第一課。昨日上午,一年級(jí)的新生們?cè)诮處煹膸е拢痴b24字社會(huì)核心價(jià)值觀的內(nèi)容。孩子們都非常認(rèn)真學(xué)習(xí)、背誦?!疽韵聻橘?zèng)送相關(guān)文檔】心得體會(huì)擴(kuò)展閱讀《開(kāi)學(xué)第一課》心得體會(huì)昨天,是開(kāi)學(xué)的地一天,下午,教師告訴同學(xué)們:今天晚上有一個(gè)直播,是晚八點(diǎn)零六分播出的《開(kāi)學(xué)第一課》父母我們,回家的時(shí)候,大家看看。我想:昨天放學(xué)回到家,我做的第一件事就是先翻開(kāi)電視,等待著看《開(kāi)學(xué)第一課》。時(shí)間過(guò)的真快呀!已轉(zhuǎn)眼就到了八點(diǎn)零六分,開(kāi)始了開(kāi)始了,我叫爸爸來(lái)看《開(kāi)學(xué)第一課》,爸爸一下子就容許了,我媽媽呢?我媽媽在睡覺(jué)呢!因?yàn)閶寢屨於己苊?,所以我就沒(méi)有打攪媽媽休息。我和爸爸在專(zhuān)心直至地在看,投入在打電腦前玩游戲的弟弟也興高采烈地走到電視前,他也在聚精會(huì)神地在和我們兩個(gè)在看電視。我們始終沒(méi)有分開(kāi)電視半步??赐旰螅矣X(jué)得講得最好故事的是故事大王鄭淵潔,鄭教師講的一個(gè)小故事講的非常好他講的故事大概是這樣的:他有兩個(gè)小老鼠,是皮皮魯和魯西西,有一次,他正在寫(xiě)一本《魯西西外傳》的時(shí)候他是用鋼筆寫(xiě)的,他最怕的是他的鋼筆會(huì)沒(méi)水,要是沒(méi)水就會(huì)打斷他的思路,可他的鋼筆用了三天還有水,這是怎么回事呢?一天晚上他聽(tīng)到書(shū)房里有聲音,他就去書(shū)房看,他看到是他的爸爸每天晚上都到書(shū)房,給鄭教師的筆灌水。還有一次,鄭教師買(mǎi)了一個(gè)電視,給他兒子的奶奶送去,這時(shí),他兒子問(wèn)他:鄭淵潔,你走錯(cuò)了吧他說(shuō):沒(méi)呀!去你奶奶家把電視送去兒子說(shuō):這電視不是我們看的嗎?鄭教師說(shuō):我們以后看圓子彈電視的時(shí)間都有。我在上面還學(xué)到了幾個(gè)漢字:愛(ài)、禮、孝、強(qiáng)。這幾個(gè)漢字是我在《開(kāi)學(xué)第一課》上學(xué)到的。在《開(kāi)學(xué)第一課》上,我還知道一些小細(xì)節(jié):吃飯的時(shí)候長(zhǎng)輩要先動(dòng)筷子,我們?cè)诔?。在吃飯時(shí)不能發(fā)出聲音,我們要學(xué)會(huì)禮讓還有秦勇,他兒子在很小的時(shí)候,他被診斷出腦子里有一個(gè)阻礙的東西,假設(shè)到12歲的時(shí)候就治不好了。于是秦勇決定,要用愛(ài)教育他的兒子大珍珠,最后,秦勇辦到了,我覺(jué)得秦勇是世界上最好的父親。我看了兩次《開(kāi)學(xué)第一課》的視頻,但是給我印象最深的兩個(gè)人是鄭教師和秦勇。最后一個(gè)節(jié)目是許多孤兒在武藝班上過(guò)后的小勇士,當(dāng)我在看他們表演的時(shí)候,就覺(jué)得這些姐姐們雖然是孤兒,但是他們有自強(qiáng)不息的精神。這些人物給我的印象最深,他們真棒。開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、理論后所寫(xiě)的感受性文字。語(yǔ)言類(lèi)讀書(shū)心得同數(shù)學(xué)札記相近;體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到理論中去,通過(guò)理論反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)歷總結(jié)?!靶牡谩焙汀绑w會(huì)”是兩個(gè)不同的概念,不能混在一起同時(shí)出現(xiàn)。下面是開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì),請(qǐng)參考!開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)〔一〕我今天和爸爸、奶奶一起看了《開(kāi)學(xué)第一課》。第一課講的是“孝”.一開(kāi)始放了一段視頻,是講有一個(gè)人,他把他的舊摩托車(chē)改成了一輛適宜老人乘坐的摩托車(chē),并且他還在摩托車(chē)上安裝了舒適的靠背,讓老人坐的更舒適一點(diǎn)。他記得他爸爸以前對(duì)他說(shuō)想去旅游,然后他就利用假期,叫上他爸爸一起去旅游。他的爸爸如今72歲高齡了。他如今腿腳還利索,所以他帶他的爸爸去了很多地方,其中有一個(gè)算是很遠(yuǎn)的地方就是北京,開(kāi)著摩托去北京,已經(jīng)是個(gè)不實(shí)在際的事了,但為了爸爸,他做到了。他在去的每個(gè)地方都照了很多照片。他回到家后把這些照片都貼到墻上,所以他們貼照片的墻上都是照片。這段視頻看完后它讓我明白了在父母年紀(jì)大以后一定要照顧他,要為他們做力所能及的事,要幫助他們實(shí)現(xiàn)他們的想法。第二課講的是“愛(ài)”.講的是一位叫秦勇的黑豹搖滾樂(lè)隊(duì)主唱,他兒子子得了重度感統(tǒng)失調(diào)病,這種病需要人給予他長(zhǎng)期的鍛煉、無(wú)限的關(guān)愛(ài),才能安康成長(zhǎng),于是這位主唱在2023年放棄了他的歌唱事業(yè),專(zhuān)心的陪伴在兒子身邊。一陪就是11年,這11年里他的兒子花了三年學(xué)會(huì)了說(shuō)“謝謝!”,他用了一年的時(shí)間學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),在這幾年他們共同學(xué)會(huì)了愛(ài)自己、愛(ài)對(duì)方,也愛(ài)生活。第三課講的是“禮”.教師請(qǐng)來(lái)了很多位空姐和兩位空少,他們上臺(tái)時(shí)都拿著行李箱,穿得都很整齊,也很整潔。說(shuō)話(huà)特別文靜,也特別有禮貌。后來(lái)教師們說(shuō)要做個(gè)小游戲,教師請(qǐng)了一些小朋友上臺(tái),他對(duì)一些小朋友說(shuō),我如今當(dāng)一名飛機(jī)上的乘客,我會(huì)做出現(xiàn)很多不對(duì)的做法,每個(gè)人都要指出兩個(gè)以上的錯(cuò)誤做法,然后教師就開(kāi)始表演起來(lái),他上面做的幾乎都不對(duì),后來(lái)那兩個(gè)教師開(kāi)始爭(zhēng)吵了起來(lái),但是空姐每次都能很有耐心的對(duì)他們說(shuō)不要吵了,你們做的都有不對(duì)的地方,在空姐的勸說(shuō)下,他們停頓了爭(zhēng)吵,成為了文明乘客。第四課講的是“強(qiáng)”.里面講的是有一位武術(shù)教師,他帶了很多的學(xué)生,這些學(xué)生其實(shí)都是來(lái)學(xué)舞蹈的,但大家也都很喜歡教師教的武術(shù)。練武很辛苦,但他們一起參加了很多武術(shù)比賽,獲得了不少成績(jī)。這個(gè)故事告訴了我,要有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的體魄,要自強(qiáng)不息。我會(huì)和爸爸、媽媽一起來(lái)完成關(guān)于“孝、愛(ài)、禮”的學(xué)習(xí),以他們?yōu)榈浞?,做一個(gè)“三好學(xué)生”.開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)〔二〕看了《____》,我深深感動(dòng)。1941年秋,馬寶玉等五位壯士為了掩護(hù)群眾和連隊(duì)主力順利轉(zhuǎn)移,將敵人引上絕路,痛殲敵人;在彈盡無(wú)援的情況下,他們英勇地用石頭砸敵人,在完成任務(wù)后,他們又英勇地跳下了懸崖。由此可見(jiàn),他們是多么熱愛(ài)祖國(guó)熱愛(ài)人民,為了____事業(yè)他們勇于犧牲,費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦,終于獲得了成功。俗話(huà)說(shuō)得好:“死有的重于泰山,有的卻輕于鴻毛?!蔽逦粔咽吭谌f(wàn)分緊急的關(guān)頭,那海里就只有一種想法:只要能掩護(hù)連隊(duì)主力順利轉(zhuǎn)移,我么壯烈犧牲也是值得的。這讓我想起了一個(gè)有關(guān)荊軻刺秦王的故事:在一次打仗之前,荊軻曾唱過(guò)兩句歌:“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還?!边@說(shuō)明荊軻知道此去九死一生,但他仍決然前往。這種“明知山有虎,偏向虎山行”的精神難道不令人佩服嗎《圓明園的消滅》讓我們懂得了要勿忘國(guó)恥,振興中華;《____》卻截然相反,它讓我感受到了五壯士愛(ài)國(guó)愛(ài)民,為了____事業(yè)勇于犧牲的豪邁精神。[開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)]開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)作文開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)作文1此次《開(kāi)學(xué)第一課》主題為“父母我”,分為三個(gè)主題:“孝、愛(ài)、禮”。我認(rèn)為其中“愛(ài)”是最主要的,孝因親愛(ài)長(zhǎng)輩而生,“禮”因關(guān)愛(ài)家人、別人而生。而我的父親更了我如何做人,如何去愛(ài)人。從我記事的時(shí)候起,每年春節(jié)父親都會(huì)買(mǎi)個(gè)電器帶給爺爺奶奶,再去小賣(mài)部買(mǎi)條煙送給爺爺。漸漸地,爺爺奶奶家電器越來(lái)越多,上面落上了一層灰塵。我不理解,問(wèn):”爸爸,他們都不常用,為什么還買(mǎi)那么多呢?”父親說(shuō):“孝就是一份心意,行為上,你要照顧諒解他們,而物質(zhì)上自然也不能缺失!”于是第二年,我想為爺爺買(mǎi)盒煙,而我沒(méi)錢(qián),問(wèn)父親要了錢(qián)買(mǎi)煙之后,父親讓我親自把煙遞給爺爺,還不要說(shuō)是他買(mǎi)的。我不解,他說(shuō)自己送的青才真,意才濃。以后爭(zhēng)了錢(qián)要自己買(mǎi)哦!一次同學(xué)在我家玩過(guò)之后,我送別他時(shí),說(shuō)了幾句客套話(huà),道了一聲再見(jiàn),便連樓道的燈也未開(kāi)就用力關(guān)上家門(mén)。冷冰冰的一聲“啪”驚動(dòng)了父親。父親走過(guò)來(lái)說(shuō):“送已送人家嘛,只到幾句客氣話(huà),說(shuō)句再見(jiàn)見(jiàn)對(duì)不起朋友之情。你以為禮儀就只是那幾個(gè)字?你錯(cuò)了,行動(dòng)才能釋放溫暖,要言行一致。在校,為人處事,同學(xué)有難,該幫你就幫一幫,不要太小氣,斤斤計(jì)較。做男人,大度一點(diǎn),往后再社會(huì)上更好生存……父親交給我的,不是一兩頁(yè)便可寫(xiě)完的,有些我仍尚未悟到。而父親對(duì)我的愛(ài),我是可以領(lǐng)會(huì)的,它不是秦勇為兒子放棄音樂(lè),相依相伴幾年的愛(ài);不是農(nóng)村父親艱辛打工為兒子賺學(xué)費(fèi)的愛(ài);也不是富人給富二代的豪車(chē)和別墅的愛(ài)。就只是那早起上班時(shí)為我蓋好被子,那一聲“端飯”,以及剛剛流鼻血為我拍腦門(mén)的一瞬,將紙筒卷塞進(jìn)鼻孔的那一刻。這一頁(yè),血滴與淚滴交織;這一頁(yè),我的孝意與愛(ài)意充滿(mǎn)。父親交給了我這么多,我更應(yīng)該運(yùn)用他交給我的,去報(bào)答他!開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)作文2“____烈士永垂不朽”“英雄已逝,英靈永存……”這些話(huà)就像刀刻一樣,在我的心里留下了深深的烙印。是啊,先烈們雖然已逝,但他們永遠(yuǎn)活在我們的心中?!扒迕鲿r(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂……”今天是清明節(jié),我不禁想起了這首詩(shī)。清明是掃墓的時(shí)節(jié),我們學(xué)校為了緬懷為了人民而英勇?tīng)奚膽?zhàn)士,瞻仰他們的豐功偉績(jī),特地“千里迢迢”組織了到橫山____烈士紀(jì)念碑掃墓的活動(dòng)。到了橫山,首先映入眼簾的是一座又高又大的____烈士紀(jì)念碑,看著這座紀(jì)念碑,我的眼睛潤(rùn)濕了,眼前就好似出現(xiàn)了一位位英勇無(wú)畏的戰(zhàn)士在敵人的嚴(yán)刑拷打下不屈不饒,頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的情景。在雄壯的國(guó)歌聲中,我們默默哀悼了三分鐘,在這三分鐘里我一直在祈禱:“烈士們,安息吧!安息吧!您的精神將永垂不朽,將永遠(yuǎn)地刻在世代人民的心中,正是因?yàn)橛辛四銈?,我們的祖?guó)才能如此強(qiáng)大;正是因?yàn)橛辛四銈?,我們?nèi)缃癫艜?huì)生活得這樣幸福美滿(mǎn);正是因?yàn)橛辛四銈?,我們才?huì)……”先烈們,您們就像一根火炬,照亮了我們的人生道路;先烈們,您們就像一個(gè)路標(biāo),指引我們走正確的“道路”;先烈們您們就像一位位教師,時(shí)時(shí)刻刻地教育著我們;先烈們,您們就像“小天使”,在默默地“支持”我們;先烈們,您們就像……在聽(tīng)完英雄們的簡(jiǎn)介后,在網(wǎng)的眼里好似又重演了歷史:一雙炯炯有神的眼睛,一刻不停地盯著____鬼子;一個(gè)強(qiáng)壯有力的身體,日日夜夜地斗著____鬼子;一個(gè)又一個(gè)年輕的生命又因戰(zhàn)爭(zhēng)而喪生了。烈士們,你們用自己的生命和鮮血建造了____,你們?yōu)閲?guó)捐軀的崇高精神可歌可泣。放心吧,烈士們!我們一定學(xué)好文化,去完成你們沒(méi)完成的事業(yè),為著祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而奮斗!初中開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)開(kāi)學(xué),漢語(yǔ)解釋有開(kāi)設(shè)學(xué)校、啟作學(xué)者、學(xué)期開(kāi)始三個(gè)釋義。有關(guān)開(kāi)學(xué)心得內(nèi)容,歡迎大家一起來(lái)借鑒一下!開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)〔一〕:這天是9月1日,全國(guó)中小學(xué)開(kāi)學(xué)的第一天。教育部之前向全國(guó)的中小學(xué)校發(fā)出通知,要求全國(guó)各地學(xué)校組織學(xué)生和家長(zhǎng)收看中央經(jīng)濟(jì)頻道在18:55——20:55播放的《開(kāi)學(xué)第一課》,這臺(tái)“知識(shí)守護(hù)生命”大型公益活動(dòng)以生命意識(shí)教育為主題,將奧運(yùn)精神和抗災(zāi)精神嚴(yán)密結(jié)合,包括“潛能”、“團(tuán)隊(duì)”、“堅(jiān)持”、“生命”四堂課,意在讓?xiě)?yīng)急避險(xiǎn)教育深化人心。《開(kāi)學(xué)第一課》以“知識(shí)守護(hù)生命”為主題,讓全國(guó)2。2億中小學(xué)生《開(kāi)學(xué)第一課》就學(xué)應(yīng)急避險(xiǎn),讓孩子們學(xué)會(huì)敬畏生命并珍惜生命。汶川大地震讓很多孩子埋在倒塌的廢墟下,再也無(wú)法享受本應(yīng)屬于他們的陽(yáng)光生活,同樣四川省安縣桑棗中學(xué)的2300多名師生在地震降臨后,僅用了1分36秒,全部從五層的教學(xué)樓中撤離到平安的地方。正像他們的校長(zhǎng)葉志平所言:地震發(fā)生的那一刻,我們?nèi)_@一奇跡,緣于網(wǎng)從2023年開(kāi)始,每學(xué)期組織學(xué)生進(jìn)展一次疏散演習(xí)。在平時(shí)的演習(xí)中,學(xué)校為學(xué)生們方案了各自的逃生道路,在他們的教學(xué)理念中,生命的價(jià)值高于一切!從“汶川災(zāi)難進(jìn)教材”到《開(kāi)學(xué)第一課》,我們不禁為中國(guó)國(guó)的教育喝彩鼓掌?!堕_(kāi)學(xué)第一課》就讓孩子們學(xué)習(xí)如何應(yīng)急避險(xiǎn),這是人性化教育和素質(zhì)教育的良好開(kāi)端,有利于強(qiáng)化教師和學(xué)生的平安意識(shí),進(jìn)步中小學(xué)生自我保護(hù)的潛力和素質(zhì)。對(duì)于中國(guó)來(lái)說(shuō),2023年是不平凡的一年。有南方大面積的罕見(jiàn)冰凍雪災(zāi)、汶川特大地震的災(zāi)難,也有北京奧運(yùn)體育與文化的盛宴。對(duì)于中國(guó)青少年的成長(zhǎng)來(lái)講,這一年里所發(fā)生的一切簡(jiǎn)直就是一部活生生的教材!災(zāi)難前的自救、對(duì)生命的敬畏、文化的魅力的展示、團(tuán)隊(duì)的力量的凝聚、民族自豪感的釋放……這些都是他們成長(zhǎng)過(guò)程中所務(wù)必經(jīng)歷的教育,也是走向社會(huì)需要儲(chǔ)藏的素質(zhì)。今年開(kāi)學(xué)的“第一課”對(duì)青少年學(xué)生來(lái)說(shuō),就應(yīng)具有深遠(yuǎn)的好處和深化的影響,也必將成為孩子們?nèi)松凶铍y以忘記的一課。開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)〔二〕:暑假的腳步漸漸遠(yuǎn)去,新的學(xué)期已經(jīng)悄悄來(lái)到,20xx年中央電視臺(tái)“開(kāi)學(xué)第一課”于9月2日晚在中央一臺(tái)上演,今年的開(kāi)學(xué)第一課共分四堂課,每一節(jié)課都精彩紛呈,第一課“孝”、第二課“有愛(ài)”、第三節(jié)“禮”、第四課“自強(qiáng)”,自強(qiáng)不息的行為習(xí)慣,教育我們,孝敬感恩,團(tuán)結(jié)友愛(ài),禮貌禮貌傳承中華傳統(tǒng)美德。第一節(jié),“孝”,孝敬父母,以身作那么,請(qǐng)來(lái)的是童話(huà)大王鄭淵潔講過(guò)的孝敬父母的小故事,在哪個(gè)特殊的年代里,買(mǎi)到一個(gè)大件電視機(jī),不是搬到自我家里去看,而是送到爺爺、奶奶家,還對(duì)自我兒子說(shuō):“以后我們看原子彈電視的時(shí)機(jī)都有”。他兒子從爸爸身上學(xué)到“孝”,他讓爸爸吃大蝦還說(shuō):“我將來(lái)有吃原子彈蝦的時(shí)候”。第二節(jié),“有愛(ài)”,黑豹樂(lè)隊(duì)主唱秦勇為了兒子大珍珠的故事,為兒子付出全部的父愛(ài)。改變了他兒子的病情。愛(ài),父母、愛(ài)自我、愛(ài)別人,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。有付出就有愛(ài)的回報(bào)。第三節(jié),“禮”青年歌手容祖兒將為我們上第三節(jié)課“禮”。禮貌不是一天能學(xué)會(huì)的,禮貌待人,“禮”要從小事上點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,好的家教好的習(xí)慣,讓人受益一生。第四節(jié),“強(qiáng)”在最后的尾聲環(huán)節(jié)“強(qiáng)”我們聽(tīng)到來(lái)自震后藏區(qū)孤兒的講述,在“張爸”的鼓勵(lì)下,他變得自信堅(jiān)強(qiáng),而且有了新的夢(mèng)想,當(dāng)志愿者像“張爸”那樣用愛(ài)去幫助更多像自我一樣的孤貧兒童??戳俗屛液芨袆?dòng),以后我必需要做一個(gè)“有孝心”懂得感恩,“有愛(ài)心”“有禮貌”的三好學(xué)生。開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)〔三〕:這天,是9月1號(hào),是開(kāi)學(xué)的第一天,我們?cè)趯W(xué)校里觀看了視頻《開(kāi)學(xué)第一課》,主題是《幸?!?。看了開(kāi)學(xué)第一課,我受益匪淺。幸福是什么?幸福是感受父母無(wú)私的奉獻(xiàn),是真摯的愛(ài),幸福是感恩、是分享、是快樂(lè)的傳遞,對(duì)于一個(gè)山區(qū)的孩子來(lái)說(shuō),幸福卻如同格林童話(huà)。女孩孟佩杰8歲時(shí),母親癱瘓?jiān)诖采喜荒軇?dòng),然而惡魔并沒(méi)因此止住腳步,反而變本加厲,不久后父親便丟下他們,撒手人寰。生活的重?fù)?dān)就無(wú)情的落在了佩杰的身上。從此他便每一天不到六點(diǎn)鐘就起床,開(kāi)始照顧母親,喂母親吃飯,母親是吃上熱騰騰的飯菜了,可他為了上學(xué)不遲到,只能一邊跑一邊啃著涼饅頭,一路小跑來(lái)到學(xué)校。放學(xué)時(shí)又跑到菜市場(chǎng)去買(mǎi)最廉價(jià)的菜,帶回家做飯,來(lái)回往返,一天不明白要跑多遠(yuǎn)的路,但這些對(duì)他來(lái)說(shuō)都是微缺乏道的,他只有一個(gè)信念,那就是“盡自我最大的努力,照顧好母親”。白駒過(guò)隙,這樣的日子一過(guò)就是___年,堅(jiān)持了4000多個(gè)日日夜夜的他,從未有過(guò)怨言。想想自我以前的所作所為,突然覺(jué)得自我好不孝,但又好幸福。不孝是因?yàn)槊恳惶於疾荒芾斫鈰寢專(zhuān)粠蛬寢尭苫?,還和媽媽頂嘴,每一天都要求物質(zhì)上的滿(mǎn)足,從未諒解媽媽的辛苦。幸福是因?yàn)楹团褰芟啾?,我有一個(gè)幸福的家庭,雖然每一天都和姐姐弟弟打、鬧、吵,但是我們很和睦還有有爸爸媽媽的陪伴和精心照料。而佩杰……孟佩杰的事跡讓我感動(dòng),另一個(gè)叫劉浩的小男孩讓我佩服。劉浩今年10歲,4歲開(kāi)始學(xué)電子琴,7歲開(kāi)始學(xué)鋼琴,也許你覺(jué)得這沒(méi)什么稀奇,但是,劉浩,看不見(jiàn)!雖然是個(gè)盲童,但是他很自信、自強(qiáng)不息、不自卑,他這么堅(jiān)強(qiáng)是因?yàn)橛袀€(gè)堅(jiān)強(qiáng)的媽媽。劉浩的媽媽把五線譜翻譯成盲譜,一針一針中詮釋出母愛(ài)的偉大!看了這一課,我感受到了幸福。幸福是感恩、奉獻(xiàn),有愛(ài)就有幸福,幫助別人能讓自我更快樂(lè)。我高呼著幸福宣言:我要成長(zhǎng),我要樂(lè)觀,我要自信,我要超越,我要感恩……過(guò)好自我的幸福生活。開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)〔四〕:縣教育局要求各學(xué)校收看中央一套的《開(kāi)學(xué)第一課》,學(xué)校把這個(gè)任務(wù)交給了我們信息中心,但是由于學(xué)校在有線電視改造時(shí),已沒(méi)有再連接有線電視,而學(xué)校的無(wú)線網(wǎng)在教室還不能穩(wěn)定的在線看電視,于是為了保證每個(gè)班都能看到《開(kāi)學(xué)第一課》,學(xué)校要求信息中心把電視臺(tái)的節(jié)目翻錄下來(lái),然后讓各班拷貝去播放??紤]到電腦速度和錄制軟件的問(wèn)題,昨日下午就把這個(gè)任務(wù)分配給兩位教師,但是這天早上還是出現(xiàn)了意外,兩位教師都沒(méi)能按要求錄下節(jié)目,一個(gè)錄下了,但是卡的要命,一個(gè)根本就沒(méi)錄下來(lái)。于是這天上午一向在和他們兩人商量怎樣錄,換了假設(shè)干個(gè)錄屏軟件總是不行,下午時(shí),問(wèn)了另一個(gè)教師,他平時(shí)對(duì)電腦的研究比較多,于是請(qǐng)他幫助,結(jié)果他用了半個(gè)多小時(shí)就幫我搞定了,我問(wèn)他用了什么方法,他說(shuō)我是直接從電視臺(tái)的節(jié)目中下載的,可我們上午也一向找一個(gè)完好版下載的啊,但是沒(méi)有啊,他說(shuō)我是查了*,看如何從電視節(jié)目中下載的,然后按照他們說(shuō)的,就下載下來(lái)了,這讓我突然想起了今年假期信息技術(shù)培訓(xùn)時(shí)鄭館長(zhǎng)的一句話(huà):此刻你沒(méi)有什么不會(huì)的,只要有問(wèn)題,就上網(wǎng)上查,網(wǎng)上必須有你要的答案。而一上午,我們幾個(gè)人只想到了錄屏、想到了下載一個(gè)人家下好的,而沒(méi)有想到這種直接從節(jié)目中下載的方法。從這次錄節(jié)目中,我對(duì)網(wǎng)絡(luò)又一次有了新的認(rèn)識(shí),雖然說(shuō)此刻做了這個(gè)信息中心的主任,但是總覺(jué)得對(duì)信息技術(shù)的應(yīng)用潛力還是有很多欠缺,而連最根本的“不會(huì)就查*”都一時(shí)間沒(méi)想起來(lái),看來(lái),要學(xué)習(xí)的真是太多了。再一個(gè)就是變向思維,其實(shí)我們已試了很多種錄屏的方法,都是不行的,查了很多網(wǎng)站,也沒(méi)有下載到現(xiàn)成的完好版,但是就是沒(méi)想到直接從節(jié)目中直接下載,甚至沒(méi)有去想第三種方法。而在*中輸入:如何從電視中直接下載節(jié)目,可以查到很多種方法,可我們都沒(méi)有這樣想。第三個(gè)就是我們的知識(shí)面還是缺乏的,假設(shè)明白有這種方法,不管會(huì)不會(huì),也必須會(huì)去查找的,找到了方法就必須能在學(xué)習(xí)中使用。第四是我們對(duì)網(wǎng)絡(luò)給我們的世界認(rèn)識(shí)缺乏,從這件事中,我們?cè)俅握J(rèn)識(shí)到,只要不會(huì)的,就要去網(wǎng)張上查找,而且在查找中要換不一樣的角度去查找,從不一樣的表達(dá)上,查找的結(jié)果也是不一樣的,深化認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)的強(qiáng)大功能,我們的學(xué)習(xí)就會(huì)更快,我們的知識(shí)就會(huì)更豐富。順利的完成了學(xué)校交給的任務(wù),心里的一塊石頭落地了,同時(shí)這件事也使我對(duì)信息技術(shù)應(yīng)用潛力的強(qiáng)大產(chǎn)生了更高的認(rèn)識(shí),在以后的工作中還要不斷的學(xué)習(xí),使自我更好的為大家效勞。開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)〔五〕:昨日下午第五節(jié),我們班到五樓觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》的錄像,看后,我明白了知識(shí)守護(hù)生命的道理。錄像開(kāi)始了,我津津有味地觀看著,第一節(jié)課是《潛能》。這一節(jié)課讓我明白了,每個(gè)人都是有潛能的。潛能是在一個(gè)人內(nèi)心最深處的能量,需要發(fā)現(xiàn),需要挖掘,但更需要進(jìn)展科學(xué)的訓(xùn)練。5月12日,桑棗中學(xué)的學(xué)生們正在專(zhuān)心地上著課,突然,傳來(lái)了一陣山崩地裂的響聲,地震來(lái)了,桑棗中學(xué)的同學(xué)們立即按照教師說(shuō)的話(huà)做,持續(xù)安靜,有次序地迅速地往操場(chǎng)跑,因?yàn)樯椫袑W(xué)每一學(xué)期都舉行了逃生演練,最終全校2200名學(xué)生只用了一分三十六秒的時(shí)間全部逃出了搖擺得非常厲害的教學(xué)樓,創(chuàng)造了一個(gè)奇跡。由此我明白了,只要我們多懂得一些自救知識(shí),在危險(xiǎn)中就會(huì)多一份逃生的期望。所以我們要多長(zhǎng)一些知識(shí)。第二節(jié)課是《堅(jiān)持》。這節(jié)課讓我明白了,我們不僅僅要發(fā)現(xiàn)、挖掘自我的潛能,還要有堅(jiān)持的精神。錄像中一個(gè)叫李中俊的小女孩,在上學(xué)的道路上,不慎掉進(jìn)了40多米深的天坑里,她昏迷了三天三夜,醒來(lái)時(shí)餓又冷,想起家人讓自我?guī)У氖澄?。他努力向上爬,每次只是爬了一米多,就重重的跌了下?lái)。但最后她憑著自我的堅(jiān)持,最后七天六夜后,她爬上了天坑,暈倒在同學(xué)的家門(mén)。看了這個(gè)故事后,我懂得了,只要堅(jiān)持,就必須能創(chuàng)造生命的奇跡。我也要像這個(gè)小女孩學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那種堅(jiān)持,在遇到困難時(shí)堅(jiān)持不放下,不向困難低頭。經(jīng)過(guò)了這節(jié)課,我明白了許多的道理,這些道理將在我今后的人生道路上終生受用。2023開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)20xx開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)今天,我用了一個(gè)多小時(shí)鐘的時(shí)間,收看了中央電視臺(tái)播出的特別節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》。通收看我受到了極大地震撼和教育。我知道了愛(ài)國(guó)、英勇、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)的真正含義。開(kāi)學(xué)第一課的第一節(jié)課講的就是愛(ài)國(guó)。從中我知道了國(guó)歌是怎樣誕生的,她鼓舞著我國(guó)億萬(wàn)中華兒女,奮起對(duì)抗____帝國(guó)的侵略,因此我對(duì)國(guó)歌更加敬重了。我還知道了趙一曼、左權(quán)等____英烈的故事,他們給了我戰(zhàn)勝困難勇氣和努力工作刻苦學(xué)習(xí)的決心。我明白了在戰(zhàn)爭(zhēng)年代,抗擊侵略、保家衛(wèi)國(guó)、為祖國(guó)獻(xiàn)身是愛(ài)國(guó);今天,熱愛(ài)祖國(guó)、建立祖國(guó)、為實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)而發(fā)奮工作刻苦學(xué)習(xí)就是愛(ài)國(guó)。我們每一個(gè)人要在各自的崗位,發(fā)奮圖強(qiáng),勇于進(jìn)取,奉獻(xiàn)出自己的力量。開(kāi)學(xué)第一課的第二節(jié)課講的就是英勇。這一節(jié)課向我們講述了王二小的故事和南京大____的事件。這一節(jié)讓我明白了,把生的希望留給別人,把死的危險(xiǎn)留給自己,____英勇戰(zhàn)斗是英勇。如今,不怕困難,勇于擔(dān)當(dāng)也是英勇。南京大____的事件,讓我懂得了落后就要挨打,就要被欺侮。我們絕不能讓悲劇重演,我們勇于擔(dān)當(dāng),用自己的才智,把祖國(guó)建立得更加強(qiáng)大。開(kāi)學(xué)第一課的第三節(jié)課講的就是團(tuán)結(jié)。她向我們講述了我新四軍為了營(yíng)救五名飛虎隊(duì)員,而犧牲了一百四五十戰(zhàn)士的故事。這就是團(tuán)結(jié)協(xié)作,否那么那五名飛行員就會(huì)落到敵人的手里,就會(huì)給____造成重大的損失。從中我體會(huì)到只有團(tuán)結(jié)才能戰(zhàn)勝敵人,獲得成功。一個(gè)民族只有團(tuán)結(jié)才不會(huì)遭到外敵的欺負(fù)。團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)是戰(zhàn)勝一切困難的法寶。只要全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)起來(lái),偉大的中國(guó)夢(mèng)就一定會(huì)早日實(shí)現(xiàn)!開(kāi)學(xué)第一課的第四節(jié)課講的就是自強(qiáng)。這一節(jié)講述的是,在____期間的愛(ài)國(guó)學(xué)生們,走出校門(mén)奔赴抗日前線的故事。那時(shí),無(wú)數(shù)的愛(ài)國(guó)學(xué)子,唱著畢業(yè)歌同學(xué)們,大家起來(lái),擔(dān)負(fù)起天下的興亡!走出校門(mén),奔赴了抗日的戰(zhàn)場(chǎng)。他們把青春獻(xiàn)給了偉大的____事業(yè),把一腔的熱血,灑在了殺敵的戰(zhàn)場(chǎng)上。譜寫(xiě)了一首首可歌可泣頌歌。我們是新世紀(jì)的少年,肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中夢(mèng)的偉大重任,我們要自強(qiáng)不息,發(fā)奮學(xué)習(xí),把我們偉大的祖國(guó)建立的更加美妙富強(qiáng)!愛(ài)國(guó)、英勇、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)是英雄先烈給我們留下的珍貴的精神財(cái)富,也是我們實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)所必備的精神。實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大重任已經(jīng)落在我們的肩上,我們一定要發(fā)揚(yáng)偉大的____精神,為中華名族的偉大復(fù)興而努力奮斗!第二篇:20xx開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)也許我們的夢(mèng)想一樣,也許我們有著不同的夢(mèng)想。誰(shuí)都有夢(mèng)想,而普通人的夢(mèng)想是怎樣的呢?20xx年9月《開(kāi)學(xué)第一課》晚會(huì)以乘著夢(mèng)想的翅膀?yàn)橹黝}。這次的開(kāi)學(xué)第一課主要彰顯平民的中國(guó)夢(mèng),并未像往年一樣起用龐大的明星陣容,夢(mèng)想主講教師有:地震最美舞者廖智、加油站媽媽鄭亞波、退休教師潘其華等普通人,他們和航天員王亞平、鋼琴家郎朗一塊兒詮釋夢(mèng)想的力量。他們沒(méi)有神奇的翅膀,可以讓夢(mèng)想飛翔。但是,他們有對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持,也有對(duì)夢(mèng)想的不放棄,所以,他們?yōu)閴?mèng)想所青睞,給我們帶來(lái)了許多現(xiàn)實(shí)中的奇跡。觀看了開(kāi)學(xué)第一課后,最讓我感動(dòng)的是汶川地震最美舞者廖智:廖智從小喜歡隨著音樂(lè)翩翩起舞,雖然沒(méi)有成為一名舞蹈演員,但舞蹈教師的工作也讓她感到無(wú)比快樂(lè)。突如其來(lái)的汶川大地震,奪去了她的家人、她未滿(mǎn)周歲的孩子以及她輕靈舞動(dòng)的雙腿,假肢帶來(lái)的劇痛,一度使她放棄重新起舞甚至重新站立行走的夢(mèng)想,假肢也被她扔在角落。直到一次單獨(dú)在家的她需要上廁所,不得不爬著找到假肢,忍痛一步一步挪到衛(wèi)生間,卻狠狠地摔在地上,在痛哭之后,廖智發(fā)現(xiàn)穿戴假肢也并不是無(wú)法想象的事情。廖智,十天學(xué)會(huì)穿假肢站立行走,一個(gè)月后重新開(kāi)始跳舞,一旦發(fā)現(xiàn)你不再恐懼害怕,困難也不是那么難以戰(zhàn)勝。接下來(lái)的時(shí)間,她做了很多健全時(shí)不曾嘗試的事情,游泳、攀巖、登山,對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持,給了她一次重生。她真的是美麗的,不管是動(dòng)的還是靜的鏡頭,我還聽(tīng)到了她的聲音,聽(tīng)到她在經(jīng)歷了失去親生女兒,雙腿被截肢后對(duì)于失去,對(duì)于生活加于她的苦難的感言,她說(shuō)的那么平靜溫順,她說(shuō)她必需要堅(jiān)強(qiáng),而一個(gè)女人的堅(jiān)強(qiáng)就是可以用她柔弱的雙肩去承擔(dān),或者去獲取她應(yīng)得的照顧,一個(gè)女人的堅(jiān)強(qiáng)就是無(wú)論遭遇了什么挫折,都可以一直平靜,一直溫順的對(duì)待這個(gè)世界。而失去就是,讓她更懂得了珍惜。為了夢(mèng)想,堅(jiān)持不懈。每個(gè)人都有夢(mèng)想,無(wú)論貧富貴賤,在我們生活的路上,我們都要抑制困難,朝著夢(mèng)想一路向前,努力去實(shí)現(xiàn)!第三篇:20xx開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)周六上午,我觀看了《中小學(xué)生平安教育開(kāi)學(xué)第一課》,片中從避震、溺水救人、交通事故、火災(zāi)、水災(zāi)等各個(gè)方面對(duì)同學(xué)們都進(jìn)展了平安教育,讓我懂得了面對(duì)突如其來(lái)的自然災(zāi)難與平安事件時(shí),我們應(yīng)如何應(yīng)急避險(xiǎn),學(xué)會(huì)自救與助人是我們必修的功課。當(dāng)發(fā)生地震時(shí),我們要趕快逃到操場(chǎng)的空地上,但不能乘坐電梯。假設(shè)是在高樓或室內(nèi)來(lái)不及向外跑,我們應(yīng)該注意保護(hù)頭部,盡快躲到洗手間,或者上面沒(méi)有懸掛物的墻角。在夏天,溺水是孩子們的頭等殺手,當(dāng)碰到有人溺水時(shí),假設(shè)自己水性不好、不會(huì)游泳,千萬(wàn)不要跳下水去救人,要趕緊找大人來(lái)救助,否那么會(huì)弄巧成拙,救人不成連自己都會(huì)失去生命。當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),我們同樣不能乘坐電梯,要趕緊撥打119報(bào)警,盡快從平安出口逃生。假設(shè)火勢(shì)太大、樓層太高,我們無(wú)法逃離,應(yīng)該用濕毛巾捂住口鼻,退到洗手間作短暫避難。假設(shè)有浴缸還可以躲進(jìn),向浴缸中不斷放水,隔斷火,等待就救援。通過(guò)對(duì)這些知識(shí)的理解,我也知道了人的生命只有一次?;ㄖx了可以再開(kāi),春去了可以再來(lái),而我們的生命無(wú)____回!希望同學(xué)們都可以重視和學(xué)習(xí)平安知識(shí),因?yàn)槎鄬W(xué)一次平安知識(shí),平時(shí)多進(jìn)展平安知識(shí)的演練,當(dāng)災(zāi)難降臨時(shí)我們就多了一次逃生的時(shí)機(jī)。第四篇:20xx開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)今天,學(xué)校要求我們收看CCTV-1頻道播放的最牛節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》。這個(gè)節(jié)目班主任最牛,事例最牛,收看的學(xué)生人數(shù)最牛。這一期的主題為美就在我們身邊。一共分為四個(gè)環(huán)節(jié):發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美、傳遞美、和諧美。我最難忘的是創(chuàng)造美中講述的平凡的美。事例講述吳斌叔叔駕駛大客車(chē),在途經(jīng)滬宜高速公路時(shí),突然有一鐵塊從空中飛來(lái)?yè)羲檐?chē)輛前擋風(fēng)玻璃,再砸向吳斌的腹部和手臂,導(dǎo)致吳斌叔叔肝臟破裂及肋骨多處骨折,肺、腸挫傷。在危急關(guān)頭,吳斌強(qiáng)忍劇痛將車(chē)輛緩緩?fù)O?,拉上手剎、開(kāi)啟雙閃燈,完成一系列完好的平安停車(chē)措施,并告知車(chē)上旅客注意平安,然后翻開(kāi)車(chē)門(mén),平安疏散車(chē)上的24位旅客。最后吳斌叔叔因搶救無(wú)效分開(kāi)了我們。吳斌叔叔的事跡感動(dòng)了數(shù)百萬(wàn)網(wǎng)民,被贊為最美司機(jī)。吳斌叔叔是一個(gè)最平凡的人,但是他在我們心中永遠(yuǎn)偉大!俗語(yǔ)說(shuō):再怎么偉大的人,首先是一個(gè)平凡的人;再怎么偉大的事,首先是一件平凡的事。人,是從平凡逐漸走向偉大的。人的偉大,往往是表如今平凡的生活小事上,而不一定表如今驚天動(dòng)地的事件中。我每一天都在學(xué)校、家庭兩點(diǎn)一線的途徑上走著。每一天都有細(xì)微的瑣事發(fā)生。我為什么不可以向吳斌叔叔一樣在平凡中做著不平凡的事呢?比方:在路上,看見(jiàn)小學(xué)弟、小學(xué)妹的紅領(lǐng)巾戴歪了,我應(yīng)該幫他們整理好;教室里亂哄哄的,我應(yīng)該站在講臺(tái)上組織同學(xué)們朗讀;教師節(jié)到了,我應(yīng)該精心制作一張賀卡送給教師;媽媽心情不好,我可以講一個(gè)笑話(huà)給她聽(tīng);爸爸出差在外,我應(yīng)該打問(wèn)候一下他生活中有很多事情可以做,也應(yīng)該做好,只要我們有一顆擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)的心,創(chuàng)造美的心、積極傳遞美的心,還有融入集體和諧快樂(lè)的心!美而無(wú)德,猶如玫瑰花之無(wú)香。心靈美,才是永遠(yuǎn)美。這是我看了《開(kāi)學(xué)第一課》最深的感悟。第五篇:20xx開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)開(kāi)校啦!開(kāi)校的第一課是什么?____英雄故事是我們的開(kāi)學(xué)第一課。幸福不忘英雄血。____8年、傷亡3500萬(wàn)人,這是中華民族歷史上一部最為壯烈、不屈不撓,為民族獨(dú)立解放而戰(zhàn)的英雄史詩(shī),寫(xiě)下了無(wú)數(shù)英雄故事,譜寫(xiě)出一曲曲英雄戰(zhàn)歌。____時(shí)期,川軍參戰(zhàn)人數(shù)之多、犧牲之慘烈,居全國(guó)之首。出川____的350多萬(wàn)川軍,有64萬(wàn)多人傷亡(陣亡263991人,負(fù)傷356267人,失蹤26025人)。川軍在前方____,而英雄的四川人民同樣書(shū)寫(xiě)了大前方____的可歌可泣的業(yè)績(jī)。四川是日軍戰(zhàn)略轟炸的首要省份,但大轟炸并沒(méi)有摧垮四川人民的意志,反而增加了他們的對(duì)抗精神和凝聚力。雖然轟炸頻仍,但工廠不停工,工人們加班加點(diǎn)為前線趕制被服和武器彈藥。藏匿山中的工廠更是夜以繼日地不停運(yùn)轉(zhuǎn),每到夜晚,廠房車(chē)間燈火通明,機(jī)器轟隆,這一景象構(gòu)成了中國(guó)工業(yè)史上的壯麗詩(shī)篇。____故事,令人震撼。愛(ài)聽(tīng)故事,是人類(lèi)的天性,特別是孩子們。往事如昨,____的故事始終縈繞在心頭。____故事中噴張著血性,充滿(mǎn)了智慧:楊靖宇、趙一曼、____等一個(gè)個(gè)英雄的故事驚天地、泣鬼神;地道戰(zhàn)、地雷戰(zhàn)、麻雀戰(zhàn)等戰(zhàn)法中蘊(yùn)含著無(wú)窮智慧。講好這些____故事,應(yīng)當(dāng)是政府、干部、文化、宣傳、教育部門(mén)的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。無(wú)論影視片發(fā)行、圖書(shū)出版,還是文藝宣傳,都必須圍繞銘記歷史、緬懷先烈、珍愛(ài)和平、創(chuàng)始將來(lái)這一主題,以對(duì)歷史和將來(lái)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,把____故事講好,讓____精神成為鼓勵(lì)我們?nèi)娼ǔ尚】瞪鐣?huì)的宏大精神力量。就拿閱兵這事來(lái)說(shuō)。在微信視頻上看,在上周末演練的新式戰(zhàn)機(jī)拉著彩煙從空中吼叫而過(guò),一列列坦克從身邊隆隆開(kāi)過(guò);再翻開(kāi)報(bào)紙打量整齊的閱兵方隊(duì)那威武的軍姿、奪人的氣勢(shì),70年來(lái)國(guó)力的日益強(qiáng)盛讓人豪情萬(wàn)丈。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò),國(guó)家自有其精神,自有其形體,與人無(wú)異。即將開(kāi)始的紀(jì)念活動(dòng),以及國(guó)家在修法立制、復(fù)原歷史、善待英雄等方面做的工作,就是要讓____精神代代傳承,讓____英雄成為我們的民族魂。大閱兵,讓學(xué)習(xí)____英雄作為開(kāi)學(xué)第一課;紀(jì)念____,對(duì)于廣闊學(xué)子來(lái)說(shuō),就是要將偉大的____精神轉(zhuǎn)化為發(fā)奮向前的不竭動(dòng)力,勤奮學(xué)習(xí),創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新!孝、愛(ài)、禮、強(qiáng)這四個(gè)醒目的大字深深牢牢地刻在我的心里。自從觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》后,我懂得了許多道理、感想。由著名主持人撒貝寧、張泉靈教師主持的《開(kāi)學(xué)第一課》,每個(gè)新學(xué)期都會(huì)演播。比方:父母我第一課的孝。孝為先。讓我難忘的有兩個(gè)故事:一個(gè)是鄭淵潔,童話(huà)大王和他兒子的故事。就如鄭亞琪所說(shuō):爸爸,這龍蝦你吃,我將來(lái)還可以吃原子彈蝦。你不是也說(shuō)可以看原子彈電視嗎?還有一對(duì)父子的孝心故事。何洪濤叔叔帶著父親何遂立,騎著改造的摩托車(chē),去河南,北京全國(guó)有名地去旅游。懷著對(duì)父親的孝敬,開(kāi)開(kāi)心心地玩,六年騎了十幾萬(wàn)公里這讓我想起開(kāi)學(xué)后做家務(wù)的事。當(dāng)時(shí),我在幫助做家務(wù)。媽媽問(wèn)我:為什么要幫我做家務(wù)呀?我毫不猶豫地答復(fù):因?yàn)槲铱戳恕堕_(kāi)學(xué)第一課》里的孝,了我要做一些力所能及的事,還了我孝,樂(lè)其心,不為其忘。--《禮記》。還有,最大的孝就是讓自己平安度過(guò)每一天,不讓父母擔(dān)憂(yōu)。身教比言傳更重要,孝跟爸媽學(xué),長(zhǎng)大對(duì)爸媽好!媽媽聽(tīng)了,點(diǎn)頭笑著說(shuō):恩,好,孝,是中國(guó)文化的傳統(tǒng)美德,從父母做起。第二節(jié)課愛(ài),由心而發(fā),心不能忘記愛(ài)的存在。愛(ài)是最美的字,是陪伴、呵護(hù)與成長(zhǎng)。就如[搖滾爸爸]秦勇,十年為了兒子大珍珠,放棄了唱歌。大珍珠生下來(lái)4歲時(shí)就得了不治之病,父親放棄了事業(yè),全心全意去愛(ài)他的兒子,他做任何事業(yè)。騎單車(chē)花了一年,看見(jiàn)了希望。系鞋帶花了3個(gè)月,說(shuō)謝謝三年雖然大珍珠不像正常孩子一樣,但他的父親照舊在身邊陪他一起玩耍,當(dāng)哥們兒對(duì)待。十年傳承父愛(ài),爸爸陪你一起長(zhǎng)大。愛(ài)應(yīng)該及時(shí)表達(dá),不能等待。父王,我愛(ài)你,下輩子我還當(dāng)您的兒子,好嗎?這是大珍珠寫(xiě)給父里的最找不到句。我聽(tīng)了,熱淚盈眶。愛(ài)讓我們攜手渡過(guò)困難,一起長(zhǎng)大!我的父母給了我愛(ài),哪怕是嘮叨,為你擋雨,為你擔(dān)憂(yōu)這都是父母給你的愛(ài)?!队巫右鳌反饶甘种芯€,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?第三節(jié)課禮,禮儀不是一朝一夕養(yǎng)成學(xué)會(huì)的。要做一個(gè)守規(guī)矩、懂禮貌的好孩子。女孩像小淑女,男孩像小紳士。[禮]是立身之本,就像生活里,給老人主動(dòng)讓座,不亂闖紅燈這都是講文明的行為。這些一言一行,一點(diǎn)一滴的舉止行為都是禮。最后一堂課強(qiáng)。也就如那武藝班____孩子的武術(shù),自強(qiáng)不息、厚德載物。不管困難有多大,都要堅(jiān)強(qiáng)去面對(duì),不能退縮。用武術(shù)我自強(qiáng),用愛(ài)我自強(qiáng),改變自己孝以彰德,大道行敦。禮運(yùn)天下,綱紀(jì)為分。愛(ài)人濟(jì)人,君子之論。強(qiáng)國(guó)盛論!《開(kāi)學(xué)第一課》的心得體會(huì)【導(dǎo)語(yǔ)】心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、理論后所寫(xiě)的感受性文字。語(yǔ)言類(lèi)讀書(shū)心得同數(shù)學(xué)札記相近;體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到理論中去,通過(guò)理論反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)歷總結(jié)。以下關(guān)于《開(kāi)學(xué)第一課》的心得體會(huì),希望您駐足閱讀!【篇一】《開(kāi)學(xué)第一課》的心得體會(huì)《開(kāi)學(xué)第一課》描寫(xiě)了許多耳熟能詳?shù)挠⑿蹅兊臉s耀事跡,他們?yōu)榱嗣褡宓慕夥攀聵I(yè)拋頭顱,灑熱血。被捕之后,面對(duì)敵人的威脅利誘,嚴(yán)刑拷打,面色不改,寧死不屈。這些英雄人物中,最讓我感動(dòng)的是堅(jiān)貞不屈,傲骨凌霜的____。____十歲的時(shí)候就到襪廠當(dāng)了童工,后來(lái)到一所學(xué)校邊工邊讀,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后,就積極參加抗日救亡活動(dòng)。1948年春,她的丈夫被反動(dòng)派殺害,她英勇地接替了她丈夫的____工作,6月因叛徒出賣(mài)而被捕。在一次審訊中,拿來(lái)一把特制的四棱筷子,用力夾在____的幾個(gè)手指間。大汗淋漓,疼痛難忍的____使盡全身力氣喊道“你們可以整斷我的手,殺我的頭,要我說(shuō)出組織,永遠(yuǎn)辦不到!”幾天后,____傷口未愈,分子又用竹筷子猛夾她的手指,看她還是不說(shuō),就殘酷地把竹簽子釘進(jìn)她的指尖,竹簽撕裂著血肉,可____斬釘截鐵地喊道“竹簽子是竹子做的,____的意志志是用鋼鐵做的!”然后就疼痛地暈了過(guò)去。為了讓____開(kāi)口。軍統(tǒng)用盡了老虎凳、辣椒水、吊索、帶刺的鋼鞭、撬杠、電刑等酷刑,簡(jiǎn)直到了慘絕人寰的地步,____被折磨的皮開(kāi)肉綻,但她堅(jiān)貞不屈,正義凜然,關(guān)鍵時(shí)刻守住了黨的機(jī)密。1949年11月14日,在重慶即將解放前夕,____被殺害于渣滓洞監(jiān)獄,年僅29歲??吹竭@里,我的心情久久不能平靜。想到現(xiàn)實(shí)生活中,我們面臨困難,總是沒(méi)有足夠的勇氣,畏縮不前;面對(duì)誘惑,又意志不夠堅(jiān)決,犯下了種種錯(cuò)誤。我們都應(yīng)該向這位英雄“____”學(xué)習(xí),什么事都要堅(jiān)持,不能放棄?!酒俊堕_(kāi)學(xué)第一課》的心得體會(huì)最近我看了以英雄不朽為主題的《開(kāi)學(xué)第一課》影片。那是一段中國(guó)人永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的歷史,這個(gè)影片不僅將抗日戰(zhàn)士們的英雄氣概展現(xiàn)了出過(guò)來(lái),更讓日軍的滔天罪行盡顯在眼前。1938年10月上旬,東北抗日聯(lián)軍第五軍一部在牡丹江地區(qū)烏斯渾河渡口準(zhǔn)備渡河時(shí)遭遇日偽軍的猛烈攻擊,這時(shí),準(zhǔn)備渡河的婦女團(tuán)八名女戰(zhàn)士為了掩護(hù)大____渡河,決然放棄了渡河,與日偽軍展開(kāi)激戰(zhàn)。她們主動(dòng)吸引日火力,使____主力得以迅速擺脫敵人攻擊,但是他們被敵人圍困在河邊,在沒(méi)有子彈的情況下,她們面對(duì)日偽軍逼降,誓死不屈,她們毀掉槍?zhuān)毂凵嫒霝跛箿喓?,集體沉入江底,壯烈殉國(guó)。這些抗日英雄為了祖國(guó)的自由,為了祖國(guó)美妙的明天,他么拋頭顱,灑熱血,前仆后繼,英勇奮斗。所以,每當(dāng)我看到五星紅旗的時(shí)候,都會(huì)想到這是用抗日英雄們的鮮血染紅的;每當(dāng)想到今天的幸福生活,每當(dāng)我戴上紅領(lǐng)……我就會(huì)覺(jué)得很幸福,很自豪,我們要從小學(xué)好本領(lǐng),長(zhǎng)大后去創(chuàng)造更美的將來(lái)?!酒俊堕_(kāi)學(xué)第一課》的心得體會(huì)昨天,是開(kāi)學(xué)的地一天,下午,教師告訴同學(xué)們:“今天晚上有一個(gè)直播,是晚八點(diǎn)零六分播出的《開(kāi)學(xué)第一課》父母我們,回家的時(shí)候,大家看看?!蔽蚁耄鹤蛱旆艑W(xué)回到家,我做的第一件事就是先翻開(kāi)電視,等待著看《開(kāi)學(xué)第一課》。時(shí)間過(guò)的真快呀!已轉(zhuǎn)眼就到了八點(diǎn)零六分,開(kāi)始了開(kāi)始了,我叫爸爸來(lái)看《開(kāi)學(xué)第一課》,爸爸一下子就容許了,我媽媽呢?我媽媽在睡覺(jué)呢!因?yàn)閶寢屨於己苊Γ晕揖蜎](méi)有打攪媽媽休息。我和爸爸在專(zhuān)心直至地在看,投入在打電腦前玩游戲的弟弟也興高采烈地走到電視前,他也在聚精會(huì)神地在和我們兩個(gè)在看電視。我們始終沒(méi)有分開(kāi)電視半步??赐旰?,我覺(jué)得講得最好故事的是故事大王鄭淵潔,鄭教師講的一個(gè)小故事講的非常好他講的故事大概是這樣的:他有兩個(gè)小老鼠,是皮皮魯和魯西西,有一次,他正在寫(xiě)一本《魯西西外傳》的時(shí)候他是用鋼筆寫(xiě)的,他最怕的是他的鋼筆會(huì)沒(méi)水,要是沒(méi)水就會(huì)打斷他的思路,可他的鋼筆用了三天還有水,這是怎么回事呢?一天晚上他聽(tīng)到書(shū)房里有聲音,他就去書(shū)房看,他看到是他的爸爸每天晚上都到書(shū)房,給鄭教師的筆灌水。還有一次,鄭教師買(mǎi)了一個(gè)電視,給他兒子的奶奶送去,這時(shí),他兒子問(wèn)他:“鄭淵潔,你走錯(cuò)了吧”他說(shuō):“沒(méi)呀!去你奶奶家把電視送去”兒子說(shuō):“這電視不是我們看的嗎?”鄭教師說(shuō):“我們以后看圓子彈電視的時(shí)間都有?!薄ぁぁぁぁぁの以谏厦孢€學(xué)到了幾個(gè)漢字:“愛(ài)”、“禮”、“孝”、“強(qiáng)”。這幾個(gè)漢字是我在《開(kāi)學(xué)第一課》上學(xué)到的。在《開(kāi)學(xué)第一課》上,我還知道一些小細(xì)節(jié):吃飯的時(shí)候長(zhǎng)輩要先動(dòng)筷子,我們?cè)诔浴T诔燥垥r(shí)不能發(fā)出聲音,我們要學(xué)會(huì)禮讓·····還有秦勇,他兒子在很小的時(shí)候,他被診斷出腦子里有一個(gè)阻礙的東西,假設(shè)到12歲的時(shí)候就治不好了。于是秦勇決定,要用愛(ài)教育他的兒子大珍珠,最后,秦勇辦到了,我覺(jué)得秦勇是世界上最好的父親。我看了兩次《開(kāi)學(xué)第一課》的視頻,但是給我印象最深的兩個(gè)人是鄭教師和秦勇。最后一個(gè)節(jié)目是許多孤兒在武藝班上過(guò)后的小勇士,當(dāng)我在看他們表演的時(shí)候,就覺(jué)得這些姐姐們雖然是孤兒,但是他們有自強(qiáng)不息的精神。這些人物給我的印象最深,他們真棒。開(kāi)學(xué)第一課精神學(xué)習(xí)心得體會(huì)看了2023年秋季《開(kāi)學(xué)第一課》后,長(zhǎng)征途中,先輩們腳下踏著華夏堅(jiān)實(shí)的土地,手中高擎著民族振興的大旗,心中升騰著祖國(guó)飛翔的夢(mèng)想。下面是整理的關(guān)于開(kāi)學(xué)第一課精神學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,參考!開(kāi)學(xué)第一課精神學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文一看了2023年秋季《開(kāi)學(xué)第一課》后,那一幕幕感人的故事,跳躍在我眼前。在戰(zhàn)爭(zhēng)中,一雙雙扯著親人衣襟的手,一雙雙渴望和平的眼睛,一聲聲哭泣號(hào)啕,一次次慘痛失敗,都向人們告戒著戰(zhàn)爭(zhēng)的危險(xiǎn)性,戰(zhàn)爭(zhēng)好象是一包,隨時(shí)都可以爆發(fā),可戰(zhàn)士門(mén)義無(wú)返顧地沖向沙場(chǎng),因?yàn)?,假設(shè)戰(zhàn)士門(mén)退卻了,他們的父母、兄弟、孩子、村民將陷入更深的苦難,假設(shè)他們退卻了,他們的餓同志已經(jīng)流過(guò)的血就白流了,假設(shè)退卻了,他們剛剛?cè)紵鸬睦硐雽㈦S著生命消失而破滅。當(dāng)年長(zhǎng)征,條件極其艱辛,爬雪山,過(guò)草地,遇沼澤,還有敵人的阻擊,都危及著紅軍戰(zhàn)士的生命,考驗(yàn)著他們的意志,最后,紅軍戰(zhàn)士終于戰(zhàn)勝了難以想象的險(xiǎn)阻,他們靠的是什么?靠的是中國(guó)____的正確領(lǐng)導(dǎo);靠的是全黨全民的堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)結(jié)和軍民之間的大團(tuán)結(jié);靠的是紅軍戰(zhàn)士不屈不饒,不被任何困難所征服的英雄氣概。有一種精神值得我們學(xué)習(xí),那就是寧可犧牲自我,也要去保全集體的團(tuán)結(jié)精神!沐浴著新世紀(jì)的陽(yáng)光,歷史的重任將落在我們這一代少年的肩上,作為21世紀(jì)的我,一個(gè)小學(xué)生,深深的感到自己肩上的重任,祖國(guó)的繁榮興盛,都是無(wú)數(shù)____者用鮮血換來(lái)的,我們只有繼承和發(fā)揚(yáng)這份精神,在學(xué)習(xí)上,不怕困難,永登頂峰,使祖國(guó)更加強(qiáng)盛,才能無(wú)愧于____先烈!開(kāi)學(xué)第一課精神學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文二讀過(guò)毛____的七律《長(zhǎng)征》,心潮像起伏的波浪,腦海里不斷地回響著詩(shī)句“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水千山只等閑……”。我為自己的黨、自己的軍隊(duì)、自己的先輩、自己的人民和國(guó)家倍感無(wú)比驕傲和榮耀,也被毛____、____等一代天驕和成千上萬(wàn)____烈的____氣概、前赴后繼、不屈不撓的____精神所折服和感動(dòng)。從1934年10月16日紅軍在江西渡過(guò)于都河,直至1936年10月紅軍三大主力在陜北成功會(huì)師,歷時(shí)兩年整,行程上萬(wàn)里。我們暫且不說(shuō)紅軍在這其間遭遇敵人的一次次圍、追、堵、截,單說(shuō)走過(guò)的行程就足以讓世人矚目。據(jù)美國(guó)記者統(tǒng)計(jì):紅軍一共爬過(guò)了18條山脈(其中5條終年冰雪覆蓋),渡過(guò)24條河流,經(jīng)過(guò)12個(gè)省份,占領(lǐng)過(guò)62座城市,打破10個(gè)地方軍閥組織的包圍,平均每天行軍70華里……試想:一支大軍及它的輜重,要在地球上最險(xiǎn)峻的地帶保持這樣的平均速度,這能說(shuō)不是奇跡嗎?我的眼睛潮濕了,心兒早已飛到了那戰(zhàn)火紛飛的長(zhǎng)征路——在看《長(zhǎng)征》時(shí),我快樂(lè)、我悲戚、我感動(dòng)、我流淚??吹侥窍娼?zhàn)、那四渡赤水、那搶渡烏江、那飛奪瀘定、那爬雪山、過(guò)草地、攻克臘子口,以及馬蹄聲急,見(jiàn)到那一個(gè)個(gè)倒下去的____先烈,使我一次次流下了熱淚,那十盼紅軍的旋律在我耳邊不時(shí)回環(huán),那千萬(wàn)紅軍的身影不時(shí)在我腦中呈現(xiàn),那前赴后繼、百折不撓的____精神無(wú)時(shí)不在我心中回蕩。紅軍長(zhǎng)征的豐功偉績(jī)是千古唯獨(dú),萬(wàn)世無(wú)雙的,紅軍長(zhǎng)征的壯烈和堅(jiān)韌是驚天地、泣鬼神、是人神共仰的,紅軍長(zhǎng)征的困難困苦是凡人難以想象、難以理解的,紅軍長(zhǎng)征的精神是舉世齊頌、萬(wàn)國(guó)同歌、億民共贊的。紅軍二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征,展示了中國(guó)工農(nóng)紅軍的攻無(wú)不克、戰(zhàn)無(wú)不勝、無(wú)堅(jiān)不摧的偉大天兵神威,翻開(kāi)了中國(guó)____從艱辛走向成功,從幼年走向成熟的新一頁(yè),宣告了趕走_(dá)___帝國(guó)、推翻____,中華民族不是東亞病夫,而是永遠(yuǎn)屹立于世界民族之林的東方之子。長(zhǎng)征精神就是萬(wàn)眾一心,團(tuán)結(jié)拼搏的____集體精神,在長(zhǎng)征隊(duì)伍中,有年過(guò)半百的老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)____家,也有稚氣未脫的紅小鬼,有男同志,也有女同志,還有少數(shù)民族同志。在過(guò)草地,爬雪山時(shí),扶老攜幼,生死相助,戰(zhàn)勝了無(wú)數(shù)困難完成了偉大的二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征。我們____的少年兒童要繼承和發(fā)揚(yáng)艱辛樸素的優(yōu)良傳統(tǒng),在生活上要養(yǎng)成簡(jiǎn)樸的好習(xí)慣、好思想,把老一輩的艱辛樸素的好傳統(tǒng)保持下去。作為21世紀(jì)的主人,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)紅軍戰(zhàn)士,讓他們的精神成為我們學(xué)習(xí)進(jìn)步的動(dòng)力,勤奮努力,刻苦鉆研,把學(xué)習(xí)當(dāng)成一場(chǎng)沒(méi)有銷(xiāo)煙的戰(zhàn)斗。為了攻下科學(xué)的堡壘,我們要掌握科學(xué)文化知識(shí),練就過(guò)硬的本領(lǐng),做新世紀(jì)建立祖國(guó)的新一代“紅軍戰(zhàn)士”。我們要永記長(zhǎng)征精神,不忘今天幸福生活來(lái)之不易,我們要接過(guò)前輩長(zhǎng)征的火炬,背負(fù)起振興中華的眾人,讓偉大的長(zhǎng)征精神代代相傳。紅軍的先烈們,你們安息吧!請(qǐng)放心,你們的血不會(huì)白流,我們一定會(huì)擔(dān)負(fù)起振興中華的神圣使命,讓我們的祖國(guó)的走向繁榮富強(qiáng)。開(kāi)學(xué)第一課精神學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文三2023開(kāi)學(xué)第一課將于9月1日播出,今年開(kāi)學(xué)第一課的主題是先輩的旗幟,我們要向先輩學(xué)習(xí),接過(guò)先輩的旗幟,英勇向前。看了今年的開(kāi)學(xué)第一課時(shí),我的眼前都會(huì)浮現(xiàn)出這樣的一組場(chǎng)景:瀘定橋邊、大渡河畔那英勇無(wú)畏的身影;雪山草地、高山峻嶺那堅(jiān)毅執(zhí)著的腳步;四出奇兵,赤水河上那成功后的笑容。八十年前,先輩用他們的熱血和生命譜寫(xiě)了“驚天地,泣鬼神”的長(zhǎng)征之歌。今天,我們重溫悲慘壯烈、史無(wú)前例的長(zhǎng)征歷史,并不是號(hào)召大家再次用腳步去丈量那漫長(zhǎng)的征途,而是要我們用心靈去感受去領(lǐng)悟面對(duì)屠刀與誘惑,沒(méi)有絲毫奴顏和媚骨的大無(wú)畏精神!去傳承去發(fā)揚(yáng)槍林彈雨,雪山草地之間打不爛,拖不垮的硬骨頭精神,進(jìn)而培育我們?yōu)檎衽d中華而勤奮學(xué)習(xí)的新時(shí)代長(zhǎng)征精神。開(kāi)學(xué)第一課精神學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文四9月1日20點(diǎn),我準(zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)前觀看《開(kāi)學(xué)第一課》,今年開(kāi)學(xué)第一課的主題是“先輩的旗幟”。在“百折不撓”這節(jié)課,104歲的老紅軍秦華禮講述了自己和伙伴們?cè)陂L(zhǎng)征中“挪動(dòng)的通信學(xué)?!敝幸种聘鞣N困難、堅(jiān)持學(xué)習(xí)無(wú)線電技術(shù)的故事。一年只有一只鉛筆、沒(méi)有紙張、沒(méi)有教具,在土地上用樹(shù)枝畫(huà)電路圖,在戰(zhàn)士們背后背上寫(xiě)著單詞的小木板、邊走邊學(xué)英語(yǔ),最后秦華禮和通信班的伙伴們?cè)诓莸刂行漠厴I(yè),從此一生奉獻(xiàn)給通信事業(yè)。我不禁想起那一個(gè)個(gè)感人肺腑的長(zhǎng)征故事:一位落伍的小紅軍在極度饑餓、疲憊的情況下,巧妙地說(shuō)服陳賡同志放棄對(duì)自己的幫助,最后犧牲在長(zhǎng)征途中;一位炊事班長(zhǎng)承受黨組織交給的任務(wù),照顧三個(gè)生病的小戰(zhàn)士過(guò)草地,而不惜犧牲自己;一位____把僅存的青稞面留給了戰(zhàn)士,而那位戰(zhàn)士最后又把青稞面還給了____……艱辛奮斗、舍己為人等多么珍貴的長(zhǎng)征精神,它們就像一顆種子在我心中生根、發(fā)芽……記得我剛學(xué)自行車(chē)時(shí),爸爸老在車(chē)后面扶著。一天,爸爸對(duì)我說(shuō):“你練了這么久了,該自己騎了吧?!蔽液懿磺樵傅卮舐暫埃骸安灰?萬(wàn)一我摔下來(lái)怎么辦?”“好了好了,不放就不放?!卑职中χf(shuō)。我又騎了幾圈,風(fēng)在耳邊呼呼地響,感覺(jué)特別爽。這時(shí),不知怎的,車(chē)頭好似跟我作對(duì)似的,往左一偏,我措手不及,“砰”的一聲,連車(chē)帶人重重地摔在了地上。原來(lái)爸爸在后面偷偷地放開(kāi)了手。我有一種被作弄的感覺(jué),“哼!都怪你!”我氣得一屁股座在地上,揉著摔疼的膝蓋。爸爸走過(guò)來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“這點(diǎn)困難都受不住,以后還干什么大事?想想紅軍們二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征,歷盡多少困難險(xiǎn)阻,他們還不照樣挺過(guò)來(lái)了?”聽(tīng)了爸爸的話(huà),想想也是,跟長(zhǎng)征比起來(lái),我這點(diǎn)困難又算得上什么呢?于是,我重新站起來(lái),信心十足地騎上車(chē),暗暗鼓勵(lì)自己:不用怕,我一定行的!就這樣,我一次又一次地摔跤,身上青一塊紫一塊的,但我一次又一次地爬起來(lái),經(jīng)過(guò)一次又一次地努力,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),那個(gè)快樂(lè)勁兒,如今還記得呢!真多虧了紅軍長(zhǎng)征事跡的鼓舞。還有一次,我參加了校運(yùn)會(huì)的幾項(xiàng)比賽。到最后一項(xiàng)長(zhǎng)跑時(shí),我箭一般地向前沖去,一路遙遙領(lǐng)先??墒?,才跑到一半,我就精疲力盡了,速度越來(lái)越慢,后面的兩名同學(xué)也追上了我,得意地向我瞟了一眼。我上氣不接下氣,真想停下來(lái)不跑了,可看到同學(xué)們那著急的樣子,聽(tīng)到大家為我的加油聲,我想到了“紅軍不怕遠(yuǎn)征難”,二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征都不怕,我怕什么呢?我頓時(shí)有了信心,帶著全班同學(xué)的期望奮力向前跑去?!凹佑?,加油!”在同學(xué)們的歡呼聲中,我就要到終點(diǎn)了。于是我加足馬力,近了,近了,奇跡般地超過(guò)了前兩名同學(xué),到了!在接觸紅線的那一刻,我體會(huì)到了,堅(jiān)持就是成功!在學(xué)習(xí)中,我也常常想起紅軍,想起二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征,這時(shí)候全身便充滿(mǎn)了力量,學(xué)習(xí)勁頭更足了,每年均獲得了一定的成績(jī),得到了教師和同學(xué)們的好評(píng)。通過(guò)這些事例,我懂得了,無(wú)論做什么事,都要像紅軍那樣,必須有不怕困難的精神才能成功。因此,我覺(jué)得,長(zhǎng)征精神是永久彌新的,長(zhǎng)征是永遠(yuǎn)的豐碑!長(zhǎng)征精神永遠(yuǎn)鼓舞著我前進(jìn)!堅(jiān)決的信念和必勝的信心是戰(zhàn)勝困苦的精神動(dòng)力。長(zhǎng)征途中,先輩們腳下踏著華夏堅(jiān)實(shí)的土地,手中高擎著民族振興的大旗,心中升騰著祖國(guó)飛翔的夢(mèng)想。正是這樣的信念將他們緊緊地凝聚在一起,筑成一道摧不垮、壓不倒的鋼鐵長(zhǎng)城。正是這樣的信念支撐著他們走過(guò)困難,走過(guò)兇險(xiǎn),走出希望,走出了一片藍(lán)天。艱辛奮斗、甘于奉獻(xiàn)的____精神是獲得成功的根本保障。長(zhǎng)征途中,在強(qiáng)大的敵人和險(xiǎn)惡的自然環(huán)境面前,紅軍正是憑著這種精神,征服千難萬(wàn)險(xiǎn),戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)大敵人,獲得了最終的偉大成功,為中國(guó)____闖出了一條嶄新的道路。今天,步入新世紀(jì)的我們,同樣需要堅(jiān)決的信念;同樣需要堅(jiān)強(qiáng)的意志;同樣需要艱辛奮斗的精神;同樣需要甘于奉獻(xiàn)的精神。有了這樣的信念、精神,我們才能沉著地藐視困難、頑強(qiáng)地面對(duì)困難、樂(lè)觀地抑制困難,有了這樣的信念、精神,我們才能以蓬勃向上的風(fēng)貌,激發(fā)創(chuàng)新才能,燃燒創(chuàng)業(yè)的激情,煥發(fā)無(wú)堅(jiān)不摧的力量。這樣的信念、精神是我們?nèi)松呦蜉x煌的基石。作為有著鴻鵠之志的新少年,你可曾想過(guò),在新的長(zhǎng)征中,我們肩上負(fù)載著怎樣全新的責(zé)任?少年興那么國(guó)興,少年強(qiáng)那么國(guó)強(qiáng)。我們要接過(guò)長(zhǎng)征精神的光輝旗幟,適應(yīng)時(shí)代開(kāi)展的要求,銳意進(jìn)取,自強(qiáng)不息,真正把愛(ài)國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌的將來(lái)奉獻(xiàn)自己的力量!“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”同學(xué)們,為了民族的偉大復(fù)興,讓我們一起努力吧。觀開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)老話(huà)說(shuō)的好,養(yǎng)子方曉父母恩。當(dāng)你在溺愛(ài)你的兒女時(shí),可曾想過(guò)當(dāng)初你的父母也是這樣的愛(ài)你的?你養(yǎng)兒女圖個(gè)啥呢?又盼著兒女怎樣對(duì)待你呢?在家敬父母,何必遠(yuǎn)燒香;千拜佛萬(wàn)磕頭,不如扎扎實(shí)實(shí)敬父母。家有父母老人,是子女的最大幸福。堂前敬孝,是最大的善事。孝順不能等!孝順,是稍縱即逝的骨肉親情;孝順,是無(wú)法彌補(bǔ)的至親至愛(ài)。在父母健在時(shí),經(jīng)常抓起手邊的想打就打,問(wèn)候他們是否安好,并報(bào)自己一聲平安?;虺;丶铱纯?,幫父母刷刷碗,陪父母聊聊天,在他們膝下承歡,共享天倫之樂(lè)。你陪一天,就少一天了,老人就多一天的幸福,你就少給自己留一份遺憾!父母的愛(ài)伴隨我們一生,似指路明燈引導(dǎo)我們前進(jìn),他們的愛(ài)是無(wú)私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的。而我們每個(gè)人都應(yīng)該有一份感恩父母的心,感恩父母含辛茹苦把我們教育成人,給我們最好的物質(zhì)條件和教育資。當(dāng)歲月碾過(guò)父母的青春留下皺紋和白發(fā),我們捫心自問(wèn),是否做到了及時(shí)孝順父母。孝順未必一定是物質(zhì)上的,更多的是給父母貼心的關(guān)心,經(jīng)常性的一個(gè)一句問(wèn)候,都能給他們帶去貼心的滋潤(rùn)和甜美的撫慰。工作閑暇之余,打個(gè)回家,和父母拉拉家常;逛街的時(shí)候,別忘了給父母買(mǎi)點(diǎn)貼心的禮物,不管你買(mǎi)什么,他們都會(huì)喜在心頭;節(jié)假日盡量抽出時(shí)間陪陪父母,?;丶铱纯?。朋友們,假設(shè)你們的父母仍然健在,那么我很想對(duì)你說(shuō),不要讓父母總是翹首以盼,等你們回去,孝順是如此的簡(jiǎn)單,我們每個(gè)人都做得到,那么讓我們從今天開(kāi)始立即行動(dòng),把我們的孝心毫無(wú)保存的送給父母,不要讓自己懊悔沒(méi)有盡孝道。父母恩勝萬(wàn)金,春暉寸草心,推衾送暖舐?tīng)偾樯?,盡孝守本份一首《父母恩》唱出了子女的回報(bào)父母的感恩之心,讓我們學(xué)會(huì)感恩父母,用一顆感恩的心去對(duì)待父母,用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流,讓我們的孝心和父母時(shí)刻相伴。孝不能等,?;丶铱纯?,樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲孝而親不待?!堕_(kāi)學(xué)第一課》心得體會(huì)范文?演那空曠的舞臺(tái)上等待著開(kāi)始。突然,簾幕漸漸拉開(kāi),臺(tái)前小桌上供奉著一尊達(dá)摩相,兩旁是雕龍的紅燭,后臺(tái)上的氣氛是靜穆莊嚴(yán)的。一個(gè)一身雪白的人出來(lái)了。手中握著長(zhǎng)劍。真是“唰”地一閃,她向觀眾行了一個(gè)劍禮。她用她的劍,她的發(fā),她的身,她的意,她劍上的劍穗,用她斗轉(zhuǎn)的步法,精妙的不時(shí)傳來(lái)的劍身抖抖聲,游龍飛鳳,白鹿躍空,舞出廠古典的思念。我不是劍客,看不出它的真諦,但卻和劍一起幻動(dòng)!看她忽而劍舞升空,獨(dú)鶴動(dòng)翅;忽而劍鋒纏身,游龍指身;忽而挽劍破罕,猛虎狂吼,忽而劍疾如閃,蛟龍戲雨;而劍緩如云,巨龜吐息;忽而振劍定神,氣蓋山河,使人想起相思長(zhǎng)劍。像安塞腰鼓一般,一舞起來(lái)就發(fā)恨了,忘情了,沒(méi)命了。她與劍是早已交融的水乳,人就是劍,劍便是人!太極劍落君子劍,君子劍破長(zhǎng)虹出。一招接一招,一式踏一式,一氣接一氣,一態(tài)尋一態(tài)。無(wú)論是柔和的太椎劍,還是剛毅的武當(dāng)劍,如火蓮花開(kāi)瓣顫,小鹿的疾走驚躍,鳳凰的傲視群鳥(niǎo),都能淋漓盡致,盡態(tài)極研!最精彩的玄清,劍隨腕動(dòng),由手及劍尖,一次一次,劍氣近身,近可掃牛毛,這景,怕是劍圣也造不出吧!看了劍的表演,使可知中華武術(shù)之精,之美,之絕,之幻,之悠了。一華武術(shù),意貫千秋,直沖四海。它是藝術(shù)的高標(biāo),它,是美的雅號(hào),它是中華的驕傲。篇三:《開(kāi)學(xué)第一課》心得體會(huì)范文9.1晚上,我和爸爸媽媽一起觀看了中央電視臺(tái)綜合頻道(CCTV-1)播出的開(kāi)學(xué)第一課,今年央視《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“我的中華驕傲”。內(nèi)容主要是講我們中國(guó)的傳統(tǒng)文化,精彩的節(jié)目讓我感受到了傳統(tǒng)文化就在我們的身邊。公開(kāi)課教室別致新穎,舞臺(tái)被布置成一個(gè)翻開(kāi)的“書(shū)卷”造型,兩側(cè)是卷起的書(shū)邊。在“書(shū)卷”下,是兩排一共32套課桌椅。到時(shí),32名來(lái)自各地的小學(xué)生將排排坐好,和臺(tái)上的主持人“教師”互動(dòng),非常有趣。在《開(kāi)學(xué)第一課》中,郎朗攜帶他的兩位高徒亮相。著名鋼琴家郎朗竟和一位來(lái)自意大利擁有53根手指的神秘來(lái)客一起現(xiàn)場(chǎng)合奏,讓我們目瞪口呆!一位10歲,一位12歲。他們將與來(lái)自意大利的機(jī)器人比拼鋼琴?gòu)椬?,彈奏曲目是《野蜂飛舞》。這個(gè)意大利機(jī)器人名叫TEO。與人類(lèi)不同,TEO有53根手指,幾乎覆蓋大半個(gè)鍵盤(pán),所以可以非??焖俚貜椬嗳魏武撉偾?。機(jī)器人真厲害,我要好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),長(zhǎng)大了制造更好的中國(guó)機(jī)器人。96歲“詩(shī)譯英法第一人”,講述長(zhǎng)達(dá)六十余年翻譯人生96歲的北京大學(xué)教授許淵沖是本次《開(kāi)學(xué)第一課》最年長(zhǎng)的嘉賓。他從事文學(xué)翻譯長(zhǎng)達(dá)六十余年,譯作涵蓋中、英、法等語(yǔ)種,被譽(yù)為“詩(shī)譯英法唯一人”?!对?shī)經(jīng)》、《李白詩(shī)選》、《紅與黑》等中外名著都是經(jīng)許淵沖的翻譯后才得以流傳國(guó)外或引進(jìn)國(guó)內(nèi)的,他還曾榮獲國(guó)際翻譯界最高獎(jiǎng)項(xiàng)之一的“北極光”出色文學(xué)翻譯獎(jiǎng)??戳斯?jié)目,我的心情久久不能平靜,中華歷史悠久,中國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深,這是我們每個(gè)中國(guó)人的驕傲。關(guān)于開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)《開(kāi)學(xué)第一課》是教育部與中央電視臺(tái)合作的大型公益節(jié)目。自201X年起,教育部就和中央電視臺(tái)親密合作,于每年新學(xué)年開(kāi)學(xué)之際推出《開(kāi)學(xué)第一課》。這一節(jié)目針對(duì)中小學(xué)生的特點(diǎn)而設(shè)計(jì),靠他們喜歡的方式,使他們?cè)跐撘颇惺艿教找?,有利于增?qiáng)教育的針對(duì)性;每年都是針對(duì)當(dāng)年最重要的事情選定節(jié)目?jī)?nèi)容,有利于增進(jìn)教育的實(shí)效性。中央電視臺(tái)綜合頻道總監(jiān)錢(qián)蔚介紹,201X年的《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目以“英雄不朽”為主題,選取____歷史的親歷者、見(jiàn)證人和研究者講述歷史,讓孩子們充分感受歷史的厚度和溫度。201X年的《開(kāi)學(xué)第一課》分為“愛(ài)國(guó)、英勇、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)”4個(gè)篇章,邀請(qǐng)表演藝術(shù)家秦怡、八路軍高級(jí)將領(lǐng)左權(quán)的女兒左太北、南京大____幸存者夏淑琴等,講述中國(guó)人民維護(hù)民族獨(dú)立和自由、保衛(wèi)國(guó)家主權(quán)和尊嚴(yán)的艱辛歷程,對(duì)青少年進(jìn)展____歷史、____精神教育。節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)還專(zhuān)門(mén)邀請(qǐng)29名____老兵列席觀看。筆者所在的學(xué)校有4000多學(xué)生,各班主任都布置、發(fā)動(dòng)了學(xué)生收看。從交流情況來(lái)看,學(xué)生看得非常好,對(duì)這堂特別的課拍手叫好,受益匪淺。筆者也與學(xué)生一樣聽(tīng)聽(tīng)了《開(kāi)學(xué)第一課》。從備課、上課來(lái)看,準(zhǔn)備充分,規(guī)格特別高,做到了備教材、備學(xué)生;由四位知名主持人董卿、王小丫、何炅及撒貝寧擔(dān)任《開(kāi)學(xué)第一課》的“教師”,這也是董卿從美國(guó)游學(xué)歸來(lái)后首次拿起話(huà)筒主持大型晚會(huì),回歸主持人“老本行”;課堂教學(xué)形式豐富多彩,真實(shí)性強(qiáng),請(qǐng)美國(guó)飛虎隊(duì)?wèi)?zhàn)士的孫子杰西出場(chǎng),請(qǐng)八路軍、新四軍老戰(zhàn)士肖爺爺講故事,示范紅纓槍操練;課堂還有理論活動(dòng),如當(dāng)小八路,投____、穿過(guò)地洞;有學(xué)生的科技體驗(yàn),取名為小小飛虎隊(duì)的隊(duì)員表演,直升飛機(jī)鉆過(guò)橋洞,坦克穿越陡峭險(xiǎn)路。最為叫好的是學(xué)生的集體宣誓,穿越心靈,對(duì)學(xué)生是最好的教育:“老實(shí)仁慈,英勇自信,自立自強(qiáng),做偉大祖國(guó)的接班人?!倍湓凇吧险n”中有一段小結(jié)說(shuō)得好,在和平年代不需要孩子們?nèi)ギ?dāng)小八路了,去參加兒童團(tuán)了,但要銘記英雄精神,要發(fā)揚(yáng)英雄傳統(tǒng),接過(guò)英雄的旗幟,建立好自己的國(guó)家,保衛(wèi)祖國(guó)的和平,世界的和平。課堂上不少____老人在現(xiàn)場(chǎng),主持人采訪了他們,他們大多是十一、十二歲就參加了____,與今天的小學(xué)畢業(yè)生一個(gè)年紀(jì)。比照一下幾代人的童年,我們確實(shí)要反思,
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