學(xué)雷鋒演講稿：唱響春天的旋律

第33頁共33頁學(xué)雷鋒演講稿：唱響春天的旋律學(xué)雷鋒演講稿：唱響春天的旋律。春光普照萬物，世間的一切都在清醒和重生。于此，我們迎來了3月5日，這個既平凡又特殊的日子，它走過了四十一個春夏秋冬，在這個新春與我們再次相逢。或許你并不在意，或許你一直在理論著；但是，無論怎樣，就請此刻的你們與我一同走近雷鋒，聆聽雷鋒。我們都還記得，一個身高缺乏一米六○的解放軍戰(zhàn)士，長著一張永遠長不大的娃娃臉，臉上綻放著永遠溫暖燦爛的笑容。在它短暫而輝煌的生命旅程中，他的故事講也講不完。當(dāng)過拖拉機手推土機手汽車運輸兵；他是干一行愛一行，是顆默默的螺絲釘。雷鋒對人民像春天般溫暖，那一幕幕場景至今想來仍感人心懷：捐錢給公社給災(zāi)區(qū)，到建立工地義務(wù)勞動，風(fēng)雨夜送帶孩子的婦女回家，車上給老人孩子主動讓座等等。應(yīng)該說，在20世紀(jì)時空背景下既充滿青年人特有的朝氣和活力，又折射出社會滄桑和時代腳步的青春畫卷中，雷鋒用他那雖平凡卻絢麗的青春，無私地點亮了那個屬于他的年度。雷鋒這個名字，想起來非常遙遠，看起來卻很是親近，隨著光陰流逝，雷鋒的精神已匯入大海，你我便是那其中的浪花點點。今天，在你的身上，他的身上，我的身上都不同程度地折射出雷鋒精神的光芒。但是，也不可否認(rèn)，還有小部分同學(xué)不屑、排斥甚至反感學(xué)雷鋒的行為。那么，此刻，就請你拋開一切的想法和我一起試想；清晨，你迎著朝陽，沐浴著晨風(fēng)，身披彩霞，一路走來，你的內(nèi)心一定充盈著感動和快樂，興奮和憧憬。此刻的你是個美與愛的天使，因此，你可以將你的幸福感傳遞給你的同學(xué)、你的朋友，你的師長。彎腰拾起一片紙屑，抬手扶起即將跌倒的同學(xué)；給見面的教師送去一聲問候，給勞累的父母端上一杯熱茶。相信誰都會為此與你相視一笑，并在你的感染下將這種精神和行為傳播給周圍的人。那么這一天，我們就應(yīng)該是充實、富足和快樂的。同時，也有的同學(xué)認(rèn)為學(xué)雷鋒做好事是小事一樁不值得一顧。其實，人的一生遍布的都是瑣屑的小事。然而有心人將這小事干的樸實、干的坦蕩、做的無私、做的充滿愛意，最后成就了轟轟烈烈的大事。我想大家應(yīng)該記得2023年的非典時期，那是一個人人自危的時候。試想假設(shè)沒有那些樂于奉獻，勇于獻身的人前赴后繼地將這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭堅持到底，我們今天還會這樣安然自得地坐在這里嗎？你敢說在那英勇執(zhí)著的人群中沒有雷鋒的身影嗎？因此，當(dāng)我們一次次回憶那驚心動魄的場面，我們看到了雷鋒的精神，看到了民族的靈魂，看到了祖國的希望。而今，站在時代的前沿，我們接過了雷鋒精神的火炬，代代傳承，照亮我們走過的每個地方，溫暖每個角落；同時，也不得不成認(rèn)，一個人的力量是渺小的。只有十個人，百個人，千個人甚至更多的人聯(lián)起手來，先從身邊的親人朋友做起，逐漸漫延，才能讓弘揚雷鋒精神變成整個社會追求的風(fēng)氣。我想，那時雷鋒也會站在天堂沖我們微笑，因為今天的人世間因他而變得如此美妙。同學(xué)們，語言往往顯得蒼白無力，那就讓我們行動起來，從清掃衛(wèi)生、美化校園開始我們雷鋒精神的理論吧，讓我們師生同行，將雷鋒的精神貫徹一生。讓我們加足馬力，使即墨創(chuàng)新學(xué)校這艘可以乘風(fēng)破浪，揚帆遠航！F132.f132.更多演講稿延伸閱讀學(xué)雷鋒演講稿范文：唱響學(xué)雷鋒的贊歌各位尊敬的教師、親愛的同學(xué)：大家好！本周星期五是3月5日，神州大地的每一個角落，將再次掀起一股學(xué)雷鋒的高潮，這股永吹不停的“春風(fēng)”，是人們對以往學(xué)雷鋒活動的總結(jié)和延續(xù)，又是雷鋒精神的深化和發(fā)揚。學(xué)習(xí)雷鋒就是要學(xué)習(xí)雷鋒那種在學(xué)習(xí)上的“釘子”精神、助人為樂精神、集體精神、艱辛奮斗精神等如同學(xué)們早上吃完早餐后塑料袋應(yīng)怎樣處理呢？〔放進垃圾箱〕當(dāng)發(fā)現(xiàn)地上有廢紙應(yīng)怎樣做？〔主動把它撿起，放進垃圾筒〕；當(dāng)發(fā)現(xiàn)某同學(xué)心理不愉快時怎樣做？〔主動去勸說〕；當(dāng)某同學(xué)身體不舒適時怎么辦？〔即使向教師匯報〕；當(dāng)同學(xué)遇到困難時〔主動去幫助〕；當(dāng)撿到錢幣或物品時〔會主動交給失主或教師〕；當(dāng)發(fā)現(xiàn)同學(xué)亂扔廢紙、帶零食回校、踐踏草地等違規(guī)動作時〔及時阻止，提出友誼建議〕。當(dāng)遇見教師、同學(xué)、長輩時〔很自然地有禮貌地招呼一聲“教師，你好！”、“教師，再見！”、“爸、媽，我回來啦！”〕，其實，以上所說的都是學(xué)習(xí)雷鋒精神的表現(xiàn)。另外，學(xué)習(xí)上，有同學(xué)從不放棄一道難題，獨立考慮，刻苦鉆研，這一舉一動的件件小事，充分說明同學(xué)們崇高的思想品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣。其實雷鋒就在我們身邊，雷鋒就在我們眼前，我們要做當(dāng)代的小雷鋒，事事為別人著想，處處為別人考慮，多做好事，爭當(dāng)優(yōu)秀的文明學(xué)生。雷鋒的精神永存，他的名字一直掛記在人們的心目中，他的形象一直刻印在人們的腦海里。教師們、同學(xué)們，學(xué)雷鋒并不陌生，學(xué)雷鋒并不遙遠，學(xué)雷鋒并不困難，學(xué)雷鋒并不丟臉。本周三我們要求各班利用班隊會開展“我學(xué)雷鋒我榮耀”活動，可觀看電影，故事比賽，同學(xué)事跡評選的形式各班評選出10位小雷鋒，宣傳其事跡，其中五年級同學(xué)開展清掃校園門前一條街活動。希望大家以此為動力，從我做起，從身邊做起，從小事做起，把學(xué)雷鋒活動推向新的高度，用我們的實際行動唱響一曲又一曲學(xué)雷鋒的贊歌。雷鋒日演講稿：唱響學(xué)雷鋒的贊歌各位尊敬的教師、親愛的同學(xué)：大家好!本周星期五是3月5日，神州大地的每一個角落，將再次掀起一股學(xué)雷鋒的高潮，這股永吹不停的春風(fēng)，是人們對以往學(xué)雷鋒活動的總結(jié)和延續(xù)，又是雷鋒精神的深化和發(fā)揚。學(xué)習(xí)雷鋒就是要學(xué)習(xí)雷鋒那種在學(xué)習(xí)上的釘子精神、助人為樂精神、集體精神、艱辛奮斗精神等如同學(xué)們早上吃完早餐后塑料袋應(yīng)怎樣處理呢?(放進垃圾箱)當(dāng)發(fā)現(xiàn)地上有廢紙應(yīng)怎樣做?(主動把它撿起，放進垃圾筒);當(dāng)發(fā)現(xiàn)某同學(xué)心理不愉快時怎樣做?(主動去勸說);當(dāng)某同學(xué)身體不舒適時怎么辦?(即使向教師匯報);當(dāng)同學(xué)遇到困難時(主動去幫助);當(dāng)撿到錢幣或物品時(會主動交給失主或教師);當(dāng)發(fā)現(xiàn)同學(xué)亂扔廢紙、帶零食回校、踐踏草地等違規(guī)動作時(及時阻止，提出友誼建議)。當(dāng)遇見教師、同學(xué)、長輩時(很自然地有禮貌地招呼一聲教師，你好!、教師，再見!、爸、媽，我回來啦!)，其實，以上所說的都是學(xué)習(xí)雷鋒精神的表現(xiàn)。另外，學(xué)習(xí)上，有同學(xué)從不放棄一道難題，獨立考慮，刻苦鉆研，這一舉一動的件件小事，充分說明同學(xué)們崇高的思想品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣。其實雷鋒就在我們身邊，雷鋒就在我們眼前，我們要做當(dāng)代的小雷鋒，事事為別人著想，處處為別人考慮，多做好事，爭當(dāng)優(yōu)秀的文明學(xué)生。雷鋒的精神永存，他的名字一直掛記在人們的心目中，他的形象一直刻印在人們的腦海里。教師們、同學(xué)們，學(xué)雷鋒并不陌生，學(xué)雷鋒并不遙遠，學(xué)雷鋒并不困難，學(xué)雷鋒并不丟臉。本周三我們要求各班利用班隊會開展我學(xué)雷鋒我榮耀活動，可觀看電影，故事比賽，同學(xué)事跡評選的形式各班評選出10位小雷鋒，宣傳其事跡，其中五年級同學(xué)開展清掃校園門前一條街活動。希望大家以此為動力，從我做起，從身邊做起，從小事做起，把學(xué)雷鋒活動推向新的高度，用我們的實際行動唱響一曲又一曲學(xué)雷鋒的贊歌。國旗下演講稿范文：唱響學(xué)雷鋒的贊歌各位尊敬的教師、親愛的同學(xué)：大家好!本周星期五是3月5日，神州大地的每一個角落，將再次掀起一股學(xué)雷鋒的高潮，這股永吹不停的“春風(fēng)”，是人們對以往學(xué)雷鋒活動的總結(jié)和延續(xù)，又是雷鋒精神的深化和發(fā)揚。學(xué)習(xí)雷鋒就是要學(xué)習(xí)雷鋒那種在學(xué)習(xí)上的“釘子”精神、助人為樂精神、集體精神、艱辛奮斗精神等如同學(xué)們早上吃完早餐后塑料袋應(yīng)怎樣處理呢?(放進垃圾箱)當(dāng)發(fā)現(xiàn)地上有廢紙應(yīng)怎樣做?(主動把它撿起，放進垃圾筒);當(dāng)發(fā)現(xiàn)某同學(xué)心理不愉快時怎樣做?(主動去勸說);當(dāng)某同學(xué)身體不舒適時怎么辦?(即使向教師匯報);當(dāng)同學(xué)遇到困難時(主動去幫助);當(dāng)撿到錢幣或物品時(會主動交給失主或教師);當(dāng)發(fā)現(xiàn)同學(xué)亂扔廢紙、帶零食回校、踐踏草地等違規(guī)動作時(及時阻止，提出友誼建議)。當(dāng)遇見教師、同學(xué)、長輩時(很自然地有禮貌地招呼一聲“教師，你好!”、“教師，再見!”、“爸、媽，我回來啦!”)，其實，以上所說的都是學(xué)習(xí)雷鋒精神的表現(xiàn)。國旗下演講稿：唱響學(xué)雷鋒的贊歌由信息網(wǎng)整理！另外，學(xué)習(xí)上，有同學(xué)從不放棄一道難題，獨立考慮，刻苦鉆研，這一舉一動的件件小事，充分說明同學(xué)們崇高的思想品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣。其實雷鋒就在我們身邊，雷鋒就在我們眼前，我們要做當(dāng)代的小雷鋒，事事為別人著想，處處為別人考慮，多做好事，爭當(dāng)優(yōu)秀的文明學(xué)生。雷鋒的精神永存，他的名字一直掛記在人們的心目中，他的形象一直刻印在人們的腦海里。教師們、同學(xué)們，學(xué)雷鋒并不陌生，學(xué)雷鋒并不遙遠，學(xué)雷鋒并不困難，學(xué)雷鋒并不丟臉。本周三我們要求各班利用班隊會開展“我學(xué)雷鋒我榮耀”活動，可觀看電影，故事比賽，同學(xué)事跡評選的形式各班評選出10位小雷鋒，宣傳其事跡，其中五年級同學(xué)開展清掃校園門前一條街活動。希望大家以此為動力，從我做起，從身邊做起，從小事做起，把學(xué)雷鋒活動推向新的高度，用我們的實際行動唱響一曲又一曲學(xué)雷鋒的贊歌。教師學(xué)雷鋒演講稿：學(xué)雷鋒演講稿教師學(xué)雷鋒演講稿：學(xué)雷鋒演講稿假設(shè)你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？假設(shè)你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？假設(shè)你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？假設(shè)你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位……每一次想起雷鋒，就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候，為自己碌碌無為而悔恨，為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那么富有愛心，永遠的那么真誠仁慈，永遠像一顆小小的螺絲釘。今日的世界由于經(jīng)濟的高速開展表現(xiàn)出更為開闊的空間，然而，我們曾經(jīng)熾熱的心靈卻開始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：親情冷了，同居一樓，鄰里相見不相識；友誼餿了，與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。曾經(jīng)，我們幾十年來所景仰、崇拜和學(xué)習(xí)的典范已經(jīng)被越來越多的人認(rèn)為是傻子。然而，無論時空如何變化，那些決定人類向前開展的根本要素沒有變，那些人類任何時候都在追求的美妙事物沒有變。盡管在我們的身邊，雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，所學(xué)習(xí)。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最珍貴的精神財富。一個美國商人如此說道：雷鋒精神是人類應(yīng)該有的，應(yīng)把雷鋒精神弘揚到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度，學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神，學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、保護人、支持人、理解人的品質(zhì)。一個____企業(yè)家這樣感慨：“雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事，成為偉大的英雄，對人類是有奉獻的。學(xué)雷鋒無國界之分，把雷鋒精神引進我們公司，運用到消費理論中去，會改變員工的精神相貌，產(chǎn)生宏大的效果?！蔽鞣饺撕臀覀円粯樱o予雷鋒的表彰：“雷鋒精神與上帝共存。”四十多年了，雷鋒的名字曾經(jīng)是鼓勵我們幾代人成長的路標(biāo)，四十多年了，古老而年輕的中國正在蓬勃的開展，然而，雷鋒的名字卻隨著我們生活的美妙而漸漸遠離了我們。有人置疑，有人嘲笑，有人批判，然而，無論我們經(jīng)歷多少變化和困惑，他的名字應(yīng)該永遠刻在我們的心頭，他的精神應(yīng)該是我們工作和生活中永遠的指南。因為，一個人要獲得成功與幸福，不能缺少雷鋒精神，一個公司要想成功，不能缺少雷鋒式的好員工。無論我們從事什么工作，都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的奉獻，只要你的人生觀是正確的，你的工作就會有不盡的原動力。獲得成功最重要的不是我們的才能大小，而是一個人的道德品質(zhì)。任何時候，雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進取、節(jié)省節(jié)約的品質(zhì)都是我們不斷學(xué)習(xí)的要素。雷鋒精神是不受時空限定的，無論現(xiàn)代科技怎樣興隆，無論人們的生存方式怎樣改變，雷鋒對世界和別人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種溫暖，像陽光一樣成為人類永久的需要。在工作上，我們需要雷鋒精神，我們應(yīng)該像雷鋒那樣愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研、節(jié)省節(jié)約，把工作當(dāng)成自己的職責(zé)，做一個有利于公司，有利于團隊的人。只有這樣，公司才能得到開展，我們自己的才能才能得以更大的發(fā)揮。在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發(fā)揚助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的，真正的快樂只有一種，那就是為別人而付出，這樣做你將獲得生命的榮譽。一個公司要開展，也不能缺少雷鋒精神。今天，一切的成功都必須通過合作來實現(xiàn)，假設(shè)我們沒有為別人效勞的思想，沒有助人為樂的精神，只看到自己的利益，是難以獲得成功的。一個企業(yè)，假設(shè)所有的員工都只做自己分內(nèi)的事情，不團結(jié)互助，這樣的企業(yè)是沒有競爭力的。所有的企業(yè)都在努力尋找雷鋒式的員工，因為這樣的員工不僅會把自己分內(nèi)的事情做的，還會額外做許多。他們面對任何困難都不會尋找借口，而會自動自發(fā)、盡職盡責(zé)的完成任務(wù)。通常，企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)會給這樣的人委以重任。假設(shè)你想在公司里獲得成功，就必須成為這樣的人。同樣，一個國家，一個政府，任何時候都不能缺少雷鋒精神。只有發(fā)揚雷鋒全心全意為人民效勞的精神，政府才能真正贏得民心。幾乎整個人類文明的開展都依賴于這種人的努力，他們時刻想的不是自己的利益，而是所有民眾的利益。每一個國家都在尋找自己的“雷鋒”，每一支軍隊都在尋找自己的“雷鋒”。雷鋒精神所能影響的遠不止一個人，一個企業(yè)，一個國家。今日，雷鋒精神已經(jīng)成為全人類努力學(xué)習(xí)和理論的精神，每一個民族和國家都在尋找和培養(yǎng)更多的雷鋒，因為我們整個人類文明的開展都將因為有更多這樣的人而變的更加美妙。今日的中國是一個大談變化和西方商業(yè)精神的時代，從“奶酪”到“致加西亞的信”的流行，西方的商業(yè)文化對我們經(jīng)濟的影響似乎已經(jīng)超過了傳統(tǒng)的儒家文化。在很多人談到一個叫“羅文”的士兵如何敬業(yè)、服從、努力把信送給加西亞的時候，在人們費力心計號召員工努力學(xué)習(xí)“羅文”精神的時候，大多數(shù)的人似乎忘記了我們身邊一個更好的典范，這是“雷鋒”的悲哀，更是我們的悲哀。應(yīng)該來說，“雷鋒”要比“羅文”偉大的多，也要實在的多。因為，我們需要的不是一種奴隸式的付出，更應(yīng)該是一種對世界和別人的愛，為社會效勞，實現(xiàn)自己的人生價值。這些年來，對很多人來說，感興趣的不是我們自己是否在學(xué)雷鋒，而是外國人在學(xué)雷鋒，感興趣的是西點軍校是否有雷鋒塑像，而不是我們的身邊有多少雷鋒。但是，不管怎樣，英雄是不應(yīng)該被遺忘的，雷鋒精神是不應(yīng)該被遺忘的。一個沒有英雄的民族，是一個悲哀的民族；然而一個有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族，那么是一個可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷鋒從來不會分開我們，而我們卻曾經(jīng)幾度遠離了雷鋒。是的，幾十年來，我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，我們再也不要穿帶補丁的衣服了，再也不要忍受饑餓了，再也不要像雷鋒那樣經(jīng)歷那么多苦難了。但是，我們不應(yīng)該忘記他。任何時候，他還應(yīng)該是我們的典范，何時候我們都需要雷鋒精神。我們應(yīng)該理解他、尊敬他。無論我們的生活多么豐富多彩，我們永遠也不能缺乏雷鋒身上那種對別人和世界的關(guān)心與愛。雷鋒應(yīng)該永遠屬于中國，雷鋒精神應(yīng)該是我們每個中國人應(yīng)該有的精神，無論你從事哪個行業(yè)，哪種工作。因為只有這樣我們才有才能超越自己、超越別人。我們的國家才能進步，我們的生活才能更美妙。學(xué)雷鋒演講稿：學(xué)雷鋒演講稿模板學(xué)雷鋒演講稿：學(xué)雷鋒演講稿模板學(xué)雷鋒演講稿：人民心中的常青樹有人說：“如今都進入九十年代了，人人都想著怎樣為自己，誰還會發(fā)揚雷鋒精神去幫助別人呢？”那么在進入九十年代的今天，我們還要不要學(xué)雷鋒，雷鋒精神就真的過時了嗎？！當(dāng)你在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑你，卻沒有扶你的時候；當(dāng)你的錢包被小偷偷走，旁人看見卻不敢吱聲的時候；當(dāng)你一個人需要人幫助，卻沒有人愿意幫助你的時候。在座的各位，您，會是什么心情呢？想必會酸、苦、澀。可就在這時候，有一個人伸出了自己的手，去扶你，去幫助你，你是喝令他走，并說這種精神過時了，還是心存感謝地承受幫助呢！答案是很明顯的。當(dāng)有些人對雷鋒不屑一顧的時候，雷鋒卻悄悄地出國了，我們感到震驚，也感到無比地自豪。雷鋒作為我們?nèi)嗣褴婈牭钠胀ㄒ槐瑓s名高天下，被世人所敬仰，這樣的事只有在今天，在我們社會國家人民當(dāng)家作主土地上，才能養(yǎng)育出雷鋒這樣偉大的共產(chǎn)戰(zhàn)士。記得小時候，雷鋒的故事就深深地印入我的腦海里，我們用一雙小手撿廢鐵，參加義務(wù)勞動，悄悄地做了好事不留名，雷鋒的精神就象春天綿綿的細雨，以潛在的、宏大的力量滋潤了我們這一代人的成長。有時候我覺得雷鋒離我們好遠，有時候又好近啊，大家對這樣的情景一定不會陌生。兩手一攤“拿錢來”。假設(shè)沒有錢想讓他幫助，門都沒有?？墒?，有時候雷鋒卻無時無刻不在我們的周圍，去年10月29日晚上，在廣州市某路口發(fā)生了一起重大車禍?zhǔn)鹿剩瑑晌恍腥四玫乖谘粗?，司機攔了幾輛車都不停。遇難者處于生命危急關(guān)頭。就在這時，一位____的司機劉某同志經(jīng)過這里，他毫不猶豫地將兩位遇難者扶到自己車上，立即送往某市醫(yī)院，遇難者得救了，他卻沒有留下自己的姓名、單位，就悄悄地走了。象他這樣的好同志在我們的周圍真是數(shù)不勝數(shù)。____中有許許多多的創(chuàng)業(yè)者，在六十年代他們就決然放棄了大城市優(yōu)越的生活條件，來到這艱辛遙遠地區(qū)，擔(dān)負(fù)起艱巨的國防科研任務(wù)。他們勤勤懇懇，任勞任怨，默默無聞地奉獻著自己的一份力量。在他們身上，我們看到了老黃牛的精神，在他們身上不正閃耀雷鋒的思想嗎！是的，正是這些象雷鋒一樣平凡、普通的人們支撐著一個大廈，支撐著我們共和國的大廈！他們從沒有奢望過什么，當(dāng)他們看到這座大廈越發(fā)宏偉、越發(fā)穩(wěn)固時，他們笑了，欣慰地笑了。雷鋒的精神不正是在這些人中得到發(fā)揚與延伸嗎！雷鋒的名字對有些人來說已經(jīng)陌生，雷鋒的精神對有些人來說已經(jīng)不可思議，可是在邁進新時代的時刻，生活在同一個地球的人們需要一個更高的精神境界，需要富于開拓，勇于進取和創(chuàng)造的勇氣，我們的社會更迫切地需要雷鋒精神不是嗎！不是連帶著紅領(lǐng)巾的孩子都在尋找雷鋒嗎？不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在思念雷鋒嗎！不是人人都希望社會風(fēng)氣越來越好嗎！不是都希望早日去除黨內(nèi)的不正之風(fēng)和國家機關(guān)中殘存的官僚嗎？不是希望市場經(jīng)濟開展之后人與人仍然老實不欺、和諧融洽嗎？這一切都是雷鋒精神的表達，毫無疑問，雷鋒的精神沒有過時，我們這個時代需要雷鋒。此刻，雷鋒回來了，整個世界就象等待春雨的麥苗，渴望、迫切地吮吸著這一場雨露，并集聚中改變社會相貌的力量，這種精神將賦予我們社會多大的推動力??！我也強烈地感受到了這種力量。我不禁想，要做一名合格的軍人并非易事，象雷鋒那樣在平凡在工作中做出不平凡的成績，這需要一顆熱愛生活，熱愛事業(yè)，需要兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇的努力。我們應(yīng)該明白，今天，當(dāng)改革、開放、治理整頓，需要我們過緊日子時，這就更需要向雷鋒同志學(xué)習(xí)，把雷鋒精神融化在十二億人民的行為中，雷鋒為人民效勞的價值觀已成為人民永遠的呼聲，正義的呼聲，道德的呼聲。雷鋒的精神有著廣闊而深沉的內(nèi)涵，他已經(jīng)不是一個人，一個代號，而是新時代人類追求和諧的象征。我們的祖國會因為注入了雷鋒精神而更加年輕，高舉為人民效勞的火炬，必將使我們的社會更加團結(jié)，人與人之間更加融洽和諧。我堅信，雷鋒精神會在新一代中發(fā)揚光大，放射出更加燦爛的光芒！學(xué)雷鋒演講稿：學(xué)雷鋒與時俱進更多相關(guān)內(nèi)容請參考以下鏈接：競聘演講稿國旗下演講稿開學(xué)典禮演講稿學(xué)雷鋒演講稿師德師風(fēng)演講稿婦女節(jié)演講稿尊敬的各位教師，親愛的同學(xué)們：大家好!今天我演講的題目是《學(xué)雷鋒與時俱進》。陽春三月，一年一度的學(xué)雷鋒活動月又到了，人們開始以各種行動向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。雷鋒精神總是隨著春天的腳步，一再融進我們的生活，給我們的精神世界帶來溫暖的氣息。幾十年來，雷鋒形象在人們心中扎下了根，雷鋒精神是一個永久的主題，他變成了一顆珍貴的火種，代代相傳，雷鋒在犧牲的時候年僅22歲，他的責(zé)任感和奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神鼓舞著我們。我們是新時代的中學(xué)生，更應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，提倡以“從自我做起，從小事做起”，培養(yǎng)“學(xué)校是我家”的主人翁責(zé)任感，并把雷鋒“刻苦鉆研，求真務(wù)實”的精神發(fā)揚光大。同學(xué)們，讓我們來反思一下，在學(xué)習(xí)中你是否一遇到困難就回避，作業(yè)是否獨立完成，考試是否做到誠信;生活中你是否主動關(guān)心過你身邊有困難的同學(xué)呢?是否自覺的拾起地上的果皮紙屑，是否積極保護校園的公共設(shè)施呢?好，不要以為只有走到街頭，深化社區(qū)才叫學(xué)雷鋒，身邊的點滴小事同樣能反映出你的閃光心靈。再有，我們還希望看到更多的學(xué)習(xí)好并且學(xué)有余力的同學(xué)可以主動幫助身邊學(xué)習(xí)不如自己的同學(xué)，形成“一幫一”或“多幫一”的結(jié)對場面，一起努力共同實現(xiàn)學(xué)習(xí)進步，這也是學(xué)雷鋒精神的表達。同學(xué)們，讓我們今后：對待同學(xué)要像春天般的溫暖;對待學(xué)習(xí)要有春天般的熱情;對待自身缺點要像秋風(fēng)掃落葉一樣“毫不留情”，把雷鋒精神中所包含的人格的自我修煉，美妙、溫暖的人際關(guān)系，在我們學(xué)習(xí)生活中落實表達，希望我們個個都是小雷鋒!我的演講完了，謝謝大家!宣傳部演講稿-唱響**開展主旋律5月12日，一場大災(zāi)難——汶川地震。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生后的短短幾分鐘內(nèi)，新華社就發(fā)布了四川省汶川縣發(fā)生地震的消息，32分鐘后，中央電視臺新聞頻道首發(fā)新聞，52分鐘后，推出直播特別節(jié)目《關(guān)注汶川地震》，兩個半小時后，新華社、人民日報、中央電視臺第一批記者開拔災(zāi)區(qū)。兩三天內(nèi)，全國各路記者300×××余人云集災(zāi)區(qū)。中央與地方媒體破天荒的，“全制式”立體報道，將災(zāi)區(qū)與全國、中國與世界連接起來。悲壯、響亮地發(fā)出了：“汶川，向世界報道”。汶川，由此全國注目；汶川由此世界關(guān)注。5月18日，由中央電視臺承辦的宣傳文化系統(tǒng)大型募捐活動《愛的奉獻》，現(xiàn)場募集各方善款××4億元。《愛的奉獻》激起了一個古老而又新生的民族，萬眾一心、共赴國難?？拐鹁葹?zāi)，眾志成城。為什么，人們?nèi)绱藴I流滿面？為什么，人們?nèi)绱耸中南噙B？為什么，人們?nèi)绱思で楸虐l(fā)？是血濃于水的脈博，是超越時空的情愛，是新聞媒體無可比擬的力量。抗震救災(zāi)這場戰(zhàn)役宣傳，向人們昭示：在開放的新聞背后，是一個開放的政府；在開放的政府背后，是一個開放的社會；在開放的社會背后，是一個兼容并包、堅韌頑強、熱情仁慈、守望相助的民族。這，就是宣傳；這，就是宣傳工作者；這，就是宣傳思想工作獨特的精神內(nèi)涵。當(dāng)今的中國，當(dāng)今的**，雖然沒有上甘嶺沖天的火光，也沒有云周西村驚人的風(fēng)雪。但不可以說，我們生活在花團簇?fù)?、和諧世界里。在前進的道路上、在現(xiàn)實的生活中，我們面臨國家扶貧開發(fā)工作重點縣、全省擴權(quán)強縣試點縣、達巴鐵路、公路立項建立等歷史開展機遇，但也面臨經(jīng)濟構(gòu)造不優(yōu)、后發(fā)優(yōu)勢缺乏、四難問題突出、歷史遺留問題繁雜等諸多嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。比方：面對市委提出**要勇?lián)薪?jīng)濟開展排頭兵的新要求，需要我們不斷提神鼓勁；面對人民群眾精神文化生活的新期待，需要我們不斷添磚加瓦；面對社會矛盾日益復(fù)雜，各種社會思潮交融碰撞的新傾向，需要我們不斷解疑釋惑；面對網(wǎng)絡(luò)文化建立與管理的新課題，需要我們不斷學(xué)習(xí)探究。面對這些機遇和挑戰(zhàn)，**縣的宣傳思想工作者，唯有高舉中國特色社會旗幟，圍繞黨委、政府工作大局，唱響主旋律，保持政治上的清醒和睿智；唯有堅決不移地傳播省、市委的總體工作取向，傳播縣委、政府“促和諧、保穩(wěn)定、抓落實、謀開展”的工作舉措，堅守**的宣傳陣地，架起黨委、政府與人民群眾溝通、連結(jié)的橋梁，將民心民力凝聚起來，形成共同的價值取向；唯有竭誠效勞**開展，引領(lǐng)**社會風(fēng)氣，外樹**形象，內(nèi)聚**人心，勇于說我所做、做我所說，積極營造團結(jié)、務(wù)實、干事、創(chuàng)業(yè)的言論環(huán)境、工作環(huán)境和社會環(huán)境。這，就是宣傳；這，就是宣傳工作的方向；這，就是宣傳思想工作者不竭的精神泉。多年宣傳工作的體驗告訴我，從事宣傳工作的人，胸中裝著×××個字，勝過3000毛瑟兵。那就是發(fā)揮“銅頭、鐵嘴、橡皮肚、飛毛腿”的功能和作用。銅頭，要你具備認(rèn)清方向、敢闖敢干、敢為人先之豪氣；鐵嘴，要你具備博采眾長、觸類旁通、舌戰(zhàn)群儒之本領(lǐng)；橡皮肚，要你具備忍辱負(fù)重、韜光養(yǎng)晦、海納百川之品性；飛毛腿，要你具備貼近群眾、深化實際、“臨門一腳”之作風(fēng)。歸根到底，就是要你具備講政治、顧大局、傾全力、真流汗、敢破難的智慧、勇氣和力量。這，就是宣傳；這，就是宣傳工作者的職責(zé)；這，就是宣傳思想工作者永久的精神境界！學(xué)雷鋒的演講稿學(xué)雷鋒的〔一〕說雷鋒、學(xué)雷鋒、唱雷鋒、做雷鋒雷鋒的名字伴隨著我們半個多世紀(jì)了。又到雷鋒紀(jì)念日，今年高調(diào)學(xué)雷鋒，不乏質(zhì)疑聲。青少年時，我是好學(xué)生，自然也是學(xué)雷鋒的標(biāo)兵。學(xué)得很忘我。全心全意為人民效勞，我長在學(xué)校，每天晚上10點回家，在學(xué)校開會、出版報?？墒俏覅s忘了家人也是人民的一員。兩個妹妹去北京郊區(qū)插隊。我一次也沒去看過她們，雖然她們沒怨過我，可____后我很自責(zé)。但這種情緒并不能說明我反對學(xué)雷鋒。我認(rèn)為，一個社會，多些雷鋒，多些學(xué)雷鋒的人，是好事。雷鋒是一個小人物，他懂得感恩，心中有愛，愛人民，愛國家，愛生活。這是一個對生活充滿激情，積極向上的年輕人。是一個有自我約束力的人。當(dāng)然，雷鋒精神不僅中國有，世界各地到處有雷鋒。說到此眼前浮現(xiàn)出在國外旅行時的一幕幕。澳大利亞司機往返幾百里路，將我家人落在車?yán)锏臇|西送到我們的駐地時，我想起了雷鋒；在新加坡令人目眩的大街上，一位賣香水的小姐認(rèn)真地寫下路標(biāo)，畫上道路圖，告訴我如何找到賓館時，我想起了雷鋒；在____機場，我看到四十多歲的司機幫我們卸完行李，禮貌地?fù)]手，我們已經(jīng)走近機場大廳，他還在鞠躬時，我想到雷鋒。所以，雷鋒，助人為樂精神是世界的。我反感以學(xué)雷鋒撈取政治資本或經(jīng)濟利益的人。比方：學(xué)雷鋒可以入黨、可以提干、升學(xué)、聲譽地位。國外很多國家沒有學(xué)雷鋒運動，雷鋒精神處處顯現(xiàn)，說明美妙的品德，高尚的情操不是因運動，號召而養(yǎng)成的。當(dāng)一個社會在良性開展中，物質(zhì)文化相對豐富時，個人素質(zhì)也就相應(yīng)的進步了，雷鋒精神已經(jīng)成為每個人的自然狀態(tài)，不是稀有的現(xiàn)象了。既然一提學(xué)雷鋒就是做好事，可見雷鋒精神是一種美德，是的紐帶，必不可少的。但，假設(shè)曲解了學(xué)雷鋒，使學(xué)雷鋒變成某些人的工具，社會就不會和諧，國家的開展也會受到影響。我說的可能不對。但我是這樣看的。學(xué)雷鋒，就是要做一個好人，對社會有益的人。學(xué)雷鋒的演講稿〔二〕尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：大家好！我是五年二班的仲文文，我演講的題目是《雷鋒精神永放光芒》。他1米54的身材在億萬人民的心中是高大的，22歲的年齡在人民心中永遠是萬古長青。他的總也說不完，他就是全中國人民學(xué)習(xí)的好典范——雷鋒！雷鋒出差一千里，好事做了一火車。雷鋒每時每刻都把別人掛在心上。在出差坐火車時，雷鋒為旅客倒開水，幫助列車員清掃衛(wèi)生，幫困難群眾買車票，扶送行動不便的旅客上下車等。他崇高的靈魂永遠伴隨著我們。雷鋒帶病在工地勞動，雨夜送農(nóng)村母女回家，偷偷給戰(zhàn)友的親人寄錢。他這種助人為樂，樂于奉獻的精神鼓勵著一代又一代的人。如今，在我們的生活中涌現(xiàn)出越來越多的雷鋒：教師，燃燒自己，照亮別人；警察，寧愿一人痛，換來萬戶寧；解放軍，沖鋒陷陣、抗洪搶險、舍己救人，勇當(dāng)排頭兵。當(dāng)申雪、趙宏博、王蒙、周洋站在冬奧會的領(lǐng)獎臺上時，金牌的背后又有多少雷鋒的默默奉獻；當(dāng)楊利偉、翟志剛在太空遨游時，又有多少雷鋒在幕后支撐，雷鋒的精神在哪里都閃光。人的生命不在于活的多長久，而在于對社會的奉獻，對人的靈魂的修養(yǎng)。雷鋒用短暫的生命給了我們一個永久的答復(fù)，那就是——全心全意為人民效勞，在平凡的生活中，干出不平凡的事業(yè)！我的演講到此完畢，謝謝大家！學(xué)雷鋒的演講稿〔三〕有人說：“如今都進入九十年代了，人人都想著怎樣為自己，誰還會發(fā)揚雷鋒精神去幫助別人呢？”那么在進入九十年代的今天，我們還要不要學(xué)雷鋒，雷鋒精神就真的過時了嗎？！當(dāng)你在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑你，卻沒有扶你的時候；當(dāng)你的錢包被小偷偷走，旁人看見卻不敢吱聲的時候；當(dāng)你一個人需要人幫助，卻沒有人愿意幫助你的時候。在座的各位，您，會是什么心情呢？想必會酸、苦、澀?？删驮谶@時候，有一個人伸出了自己的手，去扶你，去幫助你，你是喝令他走，并說這種精神過時了，還是心存感謝地承受幫助呢！答案是很明顯的。當(dāng)有些人對雷鋒不屑一顧的時候，雷鋒卻悄悄地出國了，我們感到震驚，也感到無比地自豪。雷鋒作為我們?nèi)嗣褴婈牭钠胀ㄒ槐?，卻名高天下，被世人所敬仰，這樣的事只有在今天，在我們社會國家人民當(dāng)家作主土地上，才能養(yǎng)育出雷鋒這樣偉大的共產(chǎn)戰(zhàn)士。記得小時候，雷鋒的故事就深深地印入我的腦海里，我們用一雙小手撿廢鐵，參加義務(wù)勞動，悄悄地做了好事不留名，雷鋒的精神就象春天綿綿的細雨，以潛在的、宏大的力量滋潤了我們這一代人的成長。有時候我覺得雷鋒離我們好遠，有時候又好近啊，大家對這樣的情景一定不會陌生。兩手一攤“拿錢來”。假設(shè)沒有錢想讓他幫助，門都沒有?？墒?，有時候雷鋒卻無時無刻不在我們的周圍，去年10月29日晚上，在廣州市某路口發(fā)生了一起重大車禍?zhǔn)鹿?，兩位行人拿倒在血泊之中，司機攔了幾輛車都不停。遇難者處于生命危急關(guān)頭。就在這時，一位____的司機劉某同志經(jīng)過這里，他毫不猶豫地將兩位遇難者扶到自己車上，立即送往某市醫(yī)院，遇難者得救了，他卻沒有留下自己的姓名、單位，就悄悄地走了。象他這樣的好同志在我們的周圍真是數(shù)不勝數(shù)。____中有許許多多的創(chuàng)業(yè)者，在六十年代他們就決然放棄了大城市優(yōu)越的生活條件，來到這艱辛遙遠地區(qū)，擔(dān)負(fù)起艱巨的國防科研任務(wù)。他們勤勤懇懇，任勞任怨，默默無聞地奉獻著自己的一份力量。在他們身上，我們看到了老黃牛的精神，在他們身上不正閃耀雷鋒的思想嗎！是的，正是這些象雷鋒一樣平凡、普通的人們支撐著一個大廈，支撐著我們共和國的大廈！他們從沒有奢望過什么，當(dāng)他們看到這座大廈越發(fā)宏偉、越發(fā)穩(wěn)固時，他們笑了，欣慰地笑了。雷鋒的精神不正是在這些人中得到發(fā)揚與延伸嗎！雷鋒的名字對有些人來說已經(jīng)陌生，雷鋒的精神對有些人來說已經(jīng)不可思議，可是在邁進新時代的時刻，生活在同一個地球的人們需要一個更高的精神境界，需要富于開拓，勇于進取和創(chuàng)造的勇氣，我們的社會更迫切地需要雷鋒精神不是嗎！不是連帶著紅領(lǐng)巾的孩子都在尋找雷鋒嗎？不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在思念雷鋒嗎！不是人人都希望社會風(fēng)氣越來越好嗎！不是都希望早日去除黨內(nèi)的不正之風(fēng)和國家機關(guān)中殘存的官僚嗎？不是希望市場經(jīng)濟開展之后人與人仍然老實不欺、和諧融洽嗎？這一切都是雷鋒精神的表達，毫無疑問，雷鋒的精神沒有過時，我們這個時代需要雷鋒。此刻，雷鋒回來了，整個世界就象等待春雨的麥苗，渴望、迫切地吮吸著這一場雨露，并集聚中改變社會相貌的力量，這種精神將賦予我們社會多大的推動力??！我也強烈地感受到了這種力量。我不禁想，要做一名合格的軍人并非易事，象雷鋒那樣在平凡在工作中做出不平凡的成績，這需要一顆熱愛生活，熱愛事業(yè)，需要兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇的努力。我們應(yīng)該明白，今天，當(dāng)改革、開放、治理整頓，需要我們過緊日子時，這就更需要向雷鋒同志學(xué)習(xí)，把雷鋒精神融化在十二億人民的行為中，雷鋒為人民效勞的價值觀已成為人民永遠的呼聲，正義的呼聲，道德的呼聲。雷鋒的精神有著廣闊而深沉的內(nèi)涵，她已經(jīng)不是一個人，一個代號，而是新時代人類追求和諧的象征。我們的祖國會因為注入了雷鋒精神而更加年輕，高舉為人民效勞的火炬，必將使我們的社會更加團結(jié)，人與人之間更加融洽和諧。我堅信，雷鋒精神會在新一代中發(fā)揚光大，放射出更加燦爛的光芒！教師學(xué)雷鋒演講稿：教師學(xué)雷鋒演講稿教師學(xué)雷鋒演講稿：教師學(xué)雷鋒演講稿各位領(lǐng)導(dǎo)：大家好！我是來自xxxx的xxx。今天我演講的題目是《讓雷鋒精神永放光芒》。年年歲歲花相似，歲歲年年人不同，而始終不變的是我們對雷鋒精神的永久崇敬。在這個寒冷的冬天，我們再次感受到了雷鋒精神帶來的溫暖。1963年3月5日，*同志題詞：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。雷鋒，象征了那個時代的青春，塑造了那個時代的精神風(fēng)貌和道德風(fēng)氣，彰顯了那個時代朝氣蓬勃的氣象：樂觀向上、助人為樂、敢于斗爭。認(rèn)識雷鋒、理解雷鋒，學(xué)做雷鋒，學(xué)習(xí)雷鋒精神，是我們優(yōu)秀的榮耀傳統(tǒng)，任何時代都需要這種精神。雷鋒精神，是我們學(xué)習(xí)的永久主題，作為一名人民教師，我們該怎么做？我們要學(xué)習(xí)雷鋒節(jié)省節(jié)約、求真務(wù)實、愛崗敬業(yè)、團結(jié)同志、無私奉獻的精神，忠誠地為黨的教育事業(yè)而奮斗。向雷鋒同志學(xué)習(xí)，對于促進師德提升，進步效勞意識，增強同志們的團結(jié)，增進教職工之間的凝聚力，保障學(xué)校的安康開展以及建立和諧校園都具有重要意義我們都知道，教師面對的是學(xué)生。我們的天職就是教書育人，在平時的教學(xué)中，在朗朗的讀書聲中，在一片片的歡聲笑語中令他們體驗我們教師的關(guān)心。而我們也從中感受到幸福和快樂?？吹侥且浑p雙天真的眼睛，得意純潔的笑臉，多么希望世俗的東西不要影響到他們，我們的工作任重而道遠啊。上課，我們要認(rèn)真授課，做到讓學(xué)生聽得懂，學(xué)得會?！病诚抡n，面對同學(xué)們的問題，我們要耐心講解，直到學(xué)生弄明白為止。課余，我們還要備課，精心準(zhǔn)備材料，時常進展家訪，加強家校聯(lián)絡(luò)，把關(guān)愛賦予每一個學(xué)生。做好本職工作，就是教師們在行動上學(xué)雷鋒。今天，我們學(xué)習(xí)雷鋒，我們用無私的愛心傳遞著友誼，用實際行動互相關(guān)愛，少了自私，多了奉獻，少了沖動，多了忍受，少了矛盾，多了平和，是雷鋒精神傳進了我們的內(nèi)心，我們還要把心中的愛，化做屢屢春風(fēng)，送給別人，送給我們周圍的人！因為，播種愛的人，是最愉快、最幸福的人，是歡迎的人。作為一名教師，就要像雷鋒那樣，在平凡的崗位上，為我們的祖國奉獻自己的力量。雖然雷鋒同志不在了，但他的精神會永存。相信我校的全體教師會繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，展現(xiàn)當(dāng)代小學(xué)教師的青春風(fēng)采。雷鋒精神不能丟，雷鋒行動仍然要繼續(xù)。我們應(yīng)當(dāng)在今后的學(xué)習(xí)生活中處處以雷鋒為典范，嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)、扎實工作、無私奉獻，力爭在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績，讓雷鋒精神永生。雷鋒精神，不僅屬于昨天，也屬于今日，更屬于明天。讓雷鋒精神永放光芒！學(xué)雷鋒演講稿：學(xué)雷鋒樹新風(fēng)演講稿"假設(shè)你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗？假設(shè)你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？假設(shè)你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？假設(shè)你是一顆最小的'螺絲釘'，你是否永遠的堅守崗位？"雷鋒，就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長存。有人說：“如今都進入九十年代了，人人都想著怎樣為自己，誰還會發(fā)揚雷鋒精神去幫助別人呢？”那么在進入九十年代的今天，我們還要不要學(xué)雷鋒，雷鋒精神就真的過時了嗎？！當(dāng)你在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑你，卻沒有扶你的時候；當(dāng)你的錢包被小偷偷走，旁人看見卻不敢吱聲的時候；當(dāng)你一個人需要人幫助，卻沒有人愿意幫助你的時候。在座的各位，您，會是什么心情呢？想必會酸、苦、澀。可就在這時候，有一個人伸出了自己的手，去扶你，去幫助你，你是喝令他走，并說這種精神過時了，還是心存感謝地承受幫助呢！答案是很明顯的。當(dāng)有些人對雷鋒不屑一顧的時候，雷鋒卻悄悄地走出國門，我們感到震驚，也感到無比地自豪。雷鋒作為我們?nèi)嗣褴婈牭钠胀ū?，卻名高天下，被世人所敬仰。記得小時候，雷鋒的