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第53頁共53頁師生互動演講稿:感恩與責任師生互動演講稿:感恩與責任。學生:教師,請告訴我什么是教師的責任?教師:責任,是雕刻在教師心底的人格印,就像書簽上那四句話:修身正其心,于《大學》中以德為先,以德正己。治學篤其行,于《禮記》里學有所實,知行合一。立教弘其毅,于《論語》中胸襟宏大,剛毅果斷。興邦鑄師魂,為了共樹一代師表,構(gòu)筑不朽師心。教師:天驕,你知道感恩的心吟誦著什么樣的詩句?學生:感謝明月,照亮了夜空;那明月,高潔神圣。感謝朝霞,捧出了黎明;那朝霞,點亮心燈。感謝春風,融化了冰雪;那春風,默默伴桃李,微笑送鯤鵬。感謝教師,帶來了溫情;教師們,耿耿園丁意,拳拳育人心。教師:一硯清寒,守望真的陽光;兩鬢積霜,書寫善的詩行;三尺天地,高擎美的旗幟;四季如一,釀造愛的芳香。學生:一支粉筆,啟迪蒙昧的心靈;兩袖清風,蕩滌前進的航程;三尺講臺,播種希望的良種;四季晴雨,浸潤智慧的山峰。教師:千教萬教教人求真,學生:千學萬學學做真人,教師:教人求真,是一種責任,學生:學做真人,先學會感恩。學生:當我們從父母的手中接過溫熱的牛奶,教師:教師們要匆匆忙忙準備家人的早飯;學生:當我們來到美麗的校園,教師:比校園更美的是教師的笑臉;學生:當我們交上了各科的作業(yè),教師:教師們要埋頭修改無數(shù)個小時;學生:當我們不斷開啟知識的寶庫,教師:教師們?nèi)淌芰颂嗟膭诶酆筒⊥磪s從不說困難。教師:教師的父母,理解教師的辛苦,所以默默的支持,很多很多年,教師的孩子,懂得教師的繁忙,所以早早的自立,堅強而英勇。學生:一個教師的責任,往往會變成整個家庭的責任,所以我們的感恩,應(yīng)該包括對教師家人的感恩!教師:天驕,我問你,對教師的祝福是什么?學生:是對教師的崇高敬意和至誠尊重,在我們的日常生活中,在我們點點滴滴的行為中。下課時,主動地去擦一下黑板;見面時,親切地叫一聲"教師好";教師講課時,安靜的聆聽;用餐就寢時,保持程度的文明;公交車上,給教師讓出舒適的座位,大大小小的問題,主動找教師溝通……只要用心,這樣的禮物比比皆是,懂得感恩,就是的祝福。學生:楊教師,我問您,教師的心愿是什么?有社會永遠的信任和尊重,有家人永遠的理解和支撐,有一個永遠安康的身體,有一顆永遠不老的心靈。有一句真誠的問候,有一群得意的學生,可以在這樣的晨光里,我和你,肩并肩,共同諦聽,那些來自心底的笑聲……學生:我和你心連心同是一中人教師:為夢想千日行攜手賦深情學生:良師教師:益友學生:風雨寫春秋教師:我和你學生:心連心合:永遠一家人感恩與責任演講稿感恩,在我們的腦海中是一個飽含淚水的形容詞,然而在一段漫長的時間里,我卻與他保持著間隔,不是輕易觸碰這種感情元素。我害怕,因為在感恩的同時,已經(jīng)注定背負上一種莫名的責任。直至隨著年歲的增長,閱歷的豐富,一系列的時間發(fā)生就像一把神氣的鑰匙悄悄地翻開了我一直執(zhí)著固守的大門。那是一個細雨綿綿的早晨,每個人照舊出門工作亦或是學習,而就在平凡的早晨發(fā)生了一件不幸的事母親因被車撞骨折了,父親出差,我不得不擔負起家庭的擔子,經(jīng)歷了好多人生的第一次:第一次把屋子清掃一遍;第一次為母親洗腳;第一次做飯,洗碗……十六年來我第一次發(fā)祥我對家是那么的陌生,從來不做家務(wù),從來不關(guān)心父母的起居。這一切刺痛了我也磨練了我:我感謝那一段刻骨銘心的反省。俗話說得好:“友誼是與朋友相處和諧的橋梁?!备叨膶W農(nóng)的集體生活更讓我感到人要心存感謝。城市的孩子過著嬌貴的生活來到了鄉(xiāng)村總會有些不適應(yīng)。一些同學紛紛出謀劃策,努力營造良好的氣氛,部分同學因勞動包桔子而劃破了手,我?guī)Я税畹现鲃訛樗麄儼?,鄉(xiāng)村蚊蟲多,我不幸被咬到了,腳傷腫了一塊,是同學們的關(guān)心讓我平安度過了學農(nóng)的生活。感恩是互相的,為著所感謝的人于事要付出和回報的同時也會得到回報。人,是需要感恩的,對于世間萬物,心存感恩,就能像大海一樣有自凈才能,讓這種心靈的潮水不是肆虐,我們就能洗去污穢,就能看清有多少事物值得珍惜,并有勇氣去負起責任,社會才得以和諧開展。你瞧,非典來襲。白衣天使有不顧自身搶救病人,監(jiān)守第一線置生命于不顧;復旦學子馮艾西部支教;采血車里人潮涌動……一個個動人的故事無不表達了人們感恩于社會,而如今社會提倡“以人為本”的精神,是感恩連接了人與社會,使社會不斷前進。學會感恩,親情變的愈加溫暖;懂得感恩,友誼變得更加嚴密;有了感恩,社會變成美妙的人間,恩與愛是好朋友,學會了感恩,你便能與愛同行。各位尊敬的領(lǐng)導和同仁:大家好!承蒙貴公司的厚愛,我得以加盟貴公司,成為這個大家庭的一員,我感到萬分榮幸!在此,我要感謝各位領(lǐng)導的大力支持,也要感謝各位同仁的鼎力相助,謝謝你們大家的厚愛!我一定不會辜負各位領(lǐng)導的厚望,敬業(yè)愛崗,不畏艱辛,盡職盡責,全力以赴,做一個有責任感、有道德的員工。在當今物欲橫流的社會,奉獻精神就顯得難能可貴。我雖是一個平凡的人,但我深知一個人必須有奉獻精神才能擔當起建立社會現(xiàn)代化的重任,我會把自己的所有精力奉獻給我所摯愛的事業(yè)!情牽感恩·情系責任〔演講稿〕在我看來,感恩也是一種責任,責任是我們每個人都必須擔負的。將感恩看成是自己的責任,我們的社會會更加的和諧,更加的溫暖。感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝有你,花開花落,我一樣會珍惜。春運伊始,大雪紛飛,一場百年罕見的雨雪冰凍襲擊中國。暴風雪來了,漫天的雪花落下來了,沉沉地落向了神州大地。厚厚的積雪,壓斷了樹枝,更壓垮了那矗立在山坡上的高架塔,那些前一天還和我們并肩作戰(zhàn)的電力工人,在一瞬間,離我們而去。看,那長長的車隊,那密密的人群,他們看你們來了,他們感謝你們來了,他們帶著感恩的心送你們來了;厚厚的的積雪,落在了枝頭,更落在了那最得意的人身上,他們成了雪人??矗芹橎菍W步的幼兒,那步履蹣跚的老人,他們看你們來了,他們感謝你們來了,他們帶著感恩的心送溫暖來了……天寒地冰,2023歲首的這場雪災(zāi),讓人們感受嚴寒的同時,也收獲了久違的感動與溫暖。是這場雪災(zāi),讓所有看似冷漠的人撕掉假裝,重新以一個社會人最起碼的良知和道義溫暖你我,溫暖人間;是這場雪災(zāi),讓國人進一步讀懂了____400米井下的慰問、讀懂了總理“飛機在哪降落還沒確定就直奔災(zāi)區(qū)”的焦灼目光和眼角溢出的淚水。在這個極度嚴寒的冬天,兩位老人用握手、慰問、送食物或鞠躬致歉的方式,輕輕撫慰了那些堅守在礦井、滯留在車站的心靈;是這場雪災(zāi),讓廣州市民主動發(fā)出呼吁“騰出空置房,春節(jié)住我家”;是這場雪災(zāi),讓合肥市民自發(fā)開展起了“順風車”;是這場雪災(zāi),讓整個安徽飄揚著“綠絲帶”;這是他們對外來民工的感謝,感謝他們對家鄉(xiāng)的無私奉獻;這是他們認為對外來民工的責任,是這些樸實的人們建立了他們的家鄉(xiāng);這更是祖國對他們的致敬,是他們用雙手為我們創(chuàng)造了美妙的今天!一場雪災(zāi),讓人間溢滿感動;一場雪災(zāi),鍛造一段激情歲月;一場雪災(zāi),讓華夏兒女更懂得感恩;一場雪災(zāi),讓炎黃子孫深感自己的責任!長久以來,一顆漂泊的心突然間找到了一個可以安歇的去處。坐在窗前,我在試問我自己:你有多久沒有好好看看這藍藍的天,聞一聞這芬芳的花香,聽一聽那鳥兒的鳴唱?有多久沒有回家看看,聽聽家人的傾訴?有多久沒和他們一起吃飯了,聽聽那年老的歡笑?有多久沒與他們談心,聽聽他門的煩惱、他們的心聲呢?是不是因為一路風風雨雨,而忘了天邊的彩虹?是不是因為行色匆匆的腳步,而無視了沿路的風景?除了一顆疲憊的心,麻木的心,你還有一顆感恩的心嗎?不要因為生命過于沉重,而忽略了感恩的心!也許坎坷,讓我看到互相攙扶的身影;也許失敗,我才體會的一句鼓勵的真誠;也許不幸,我才更懂得珍惜幸福。生活給予我挫折的同時,也賜予了我堅強,我也就有了另一種閱歷。對于熱愛生活的人,它從來不吝嗇。要看你有沒有一顆包容的心,來接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部。試著用一顆感恩的心來體會,你會發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。不要因為冬天的寒冷而失去對春天的希望。我們感謝上蒼,是因為有了四季的輪回。擁有了一顆感恩的心,你就沒有了抱怨,沒有了嫉妒,沒有了憤憤不平,你也就有了一顆沉著淡然的心!我常常帶著一顆忠誠的心感謝上蒼的賦予,我感謝天,感謝地,感謝生命的存在,感謝陽光的照耀,感謝豐富多彩的生活。清晨,當歡快的小鳥把我從睡中喚醒,我推開窗戶,放眼藍藍的天,綠綠的草,晶瑩的露珠,清清爽爽的早晨,我感恩上天又給予我一個美妙的一天。入夜,夜幕中的天空繁星點點,我翻開日記,用笨拙的筆描畫著一天的生活感受,月光展露著溫順的笑容,四周覆蓋著夜的溫馨,我充滿了感恩,感謝大地賦予的安寧。朋友相聚,酒甜歌美,情濃意深,我感恩上蒼,給了我這么多的好朋友,我享受著朋友的溫暖,生活的香醇,如歌的友誼。走出家門,我走向自然。放眼花紅草綠,我感恩大自然的無盡美妙,感恩上天的無私給予,感恩大地的寬容浩博。生活的每一天,我都充滿著感恩情懷,我學會了寬容,學會了承接,學會了付出,學會了感動,懂得了回報。用微笑去對待每一天,用微笑去對待世界,對待人生,對待朋友,對待困難。所以,每天,我都有一個好心情,我幸福的生活著每一天。我感恩,感恩生活,感恩網(wǎng)絡(luò),感恩朋友,感恩大自然,每天,我都以一顆感動的心去承接生活中的一切。學會感恩,就意味著擔當責任。也許我們早就聽過,和平與開展已成為當今時代的主題,國與國之間的競爭是科技與人才的競爭。誰擁有了科技和人才,誰就能立于不敗之地。改革開放給我們帶來了前所未有的開展良機,我們應(yīng)該也可以利用這大好時機來創(chuàng)造我們的美妙將來。這是時代的呼喚,這是人民的心聲。作為青年一代的我們,這時應(yīng)該做什么呢?這是我們最關(guān)心的問題。以前的學生是拼命讀書的,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,一心搏取公名利祿,他們只是為了一己之利,是不可取的。我們應(yīng)拋棄這個狹隘的思想,走出個人的小圈子??鬃佑芯湓挘盒奚?,齊家,治國,平天下。意思是說首先要培養(yǎng)良好的道德情操,學好豐富的知識,然后用它們?nèi)ス芾砑彝?,治理國家,使天下太平。我覺得這句話到今天還有它的指導意義。我們青年學生,正是處在長身體學知識的階段,正處于孔子所說的“修身”階段。因此,我們?nèi)缃竦呢熑尉褪桥囵B(yǎng)良好的思想道德,學好各門功課,用科學來武裝我們的頭腦,努力把自己培養(yǎng)成一個德才兼?zhèn)涞模粋€隨時準備著為祖國、為人民奉獻一切的青年?!帮L聲雨聲讀書聲,聲聲入耳,家事國事天下事,事事關(guān)心”,這樣,才能使我們處于科技的地位,才能在國際競爭中立于不敗之地。我們假設(shè)想無悔于自己的青春。同學們,讓我們的重大使命,投身于轟轟烈烈的現(xiàn)代化建立中,努力學習科學知識,為社會的繁榮興盛奉獻自己的力量,從而使我們的青春煥發(fā)出無窮的力量,讓我們的青春富有價值,讓我們的青春飛揚吧!責任與感恩演講稿更多相關(guān)內(nèi)容請參考以下鏈接:競聘演講稿國旗下演講稿建黨節(jié)演講稿七一演講稿師德師風演講稿三分鐘演講稿親愛的朋友們:大家好!白云在空中輕輕飄蕩,變幻著一幅幅動人的畫面,那是白云感恩哺育它的藍天;落葉從枝頭簌簌墜落,譜寫出一曲曲感人的樂章,那是大樹感恩滋養(yǎng)它的大地。高山感恩于土壤,方能成其雄奇;大海感恩于細流,方能就其博大。羔羊尚知跪乳之恩,烏鴉還有反哺之義,作為萬物靈長的我們,更應(yīng)常懷一顆感恩之心。因為只有感恩,這個世界才會豐富多彩;只有感恩,人與人之間才會充滿溫情;只有感恩,我們才會領(lǐng)悟到生命的真諦。我小的時候,就曾聽奶奶說過:父母對我們有三重恩德,“生我之痛、養(yǎng)我之苦、育我之辛”。從我“呱呱”落地到長大成人,他們?yōu)槲覂A注了多少的心血。父母愛我,我也愛他們,我會時刻懷著感恩之心,用心報答,感謝他們賜予我生命,給了我一切。一日為師,終身為父。親愛的教師,是你們授給我知識,我做人。我要感謝教師,有了你們的教誨,我的人生道路上才會灑滿陽光。我要感謝我的朋友,在人生的道路上,我們曾經(jīng)一起笑過、一起哭過,一同走過,有了你們相伴,我不再感到孤獨、寂寞。感恩就是知恩圖報,是“人敬我一尺,我敬人一丈”的大度,是“投我以桃,報之以李”的曠達?!暗嗡?,當涌泉相報?!币粋€人不懂得感恩,心靈就會變得空虛;一顆心沒有了感動,靈魂就會趨于蒼白。然而,當今社會上有些人啊!自從來到人世,倍受父母呵護,師長關(guān)愛,他們對社會沒有一絲奉獻,卻牢騷滿懷,抱怨不已,覺親情如淡水,視恩義如草芥,只知索取,不懂回報。這些人的內(nèi)心是多么貧乏!常懷感恩之心,我們便會時時懷想那些有恩于我們卻不言回報的人。常懷感恩之心,我們才能對身處困境的人愛心融融地伸出援助之手?!笆谌嗣倒?,手留余香”,學會感恩,懂得回報,我們將會收獲更多的快樂。身披一襲燦爛,心系一分執(zhí)著,腳踏“感恩”這片凈土,帶著感恩之心上路,你我必將踩出一路風光,迎來更為美妙的明天!謝謝大家!感恩演講稿:感恩與責任同行尊敬的各位領(lǐng)導、教師、親愛的同學們:大家好!今天我演講的題目是:《感恩與責任同行》。每年11月的最后一個星期四就是感恩節(jié),再過三天就是感恩節(jié)了。感恩節(jié)我們倡導的主題是學會感恩與承擔責任。感恩顧名思義,就是感謝、頌揚在過去幫助過自己的人,并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人。感恩是一種美德,是一種生活,只有會感恩的人才能承擔責任。我們靜下心來仔細想想,生活中值得我們感恩的人、事、物還真的不少。首先,我們要感恩時代。同過去相比,我們的物質(zhì)生活可以說是極大地豐富了,我們要感念時代的賜予,珍惜如今的擁有,增強奉獻意識和社會責任意識,懂得回報社會。我們要感恩團隊。感恩集體中的每一個人給予自己的關(guān)心、幫助和支持,珍惜團體共有的每一份榮譽和成功。我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予,感謝父母的無私付出和美育之恩,對父母長輩多一份體貼、多一份關(guān)心、多一句問候,盡孝心、重人倫、報親情。我們要感恩教師。感謝教師對我們的啟迪和成長的幫助,感念教師的辛勤付出和教誨。同學們,假設(shè)你心存感恩,當你因沒有履行學生的職責而受到教師的批評時,就會虛心承受,因為你知道,教師是真心幫助你;假設(shè)你心存感恩,放學時肚子再餓也不會在校外小店鋪逗留,因為你知道,要按時回家,家人在焦急地等你;假設(shè)你心存感恩,當同學間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會用正確的方法去化解,而不是大打出手,因為你知道,同學不是敵人,要珍惜這份友誼;假設(shè)你心存感恩,當你要鉆紀律的窗子時,就會自覺約束自己的不良行為,因為你知道,集體的榮譽要靠每個成員來維護。有人說:我們要感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝教師的教誨之情,感謝朋友的幫助之意,感謝校園里的一草一木、一桌一椅,感謝食物、水和空氣,感謝我們身上的衣裳,感謝孕育這一切的宇宙萬物,感謝創(chuàng)造這一切的勞動者!感恩是一種情感,感恩是一種責任。一個人,不管他的起點與終點相距多遠,只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它,就一定能成為一個不斷進步的人,一個能擁有親情、友誼的人,一個生活快樂、幸福的人。同學們,請用行動表示我們的感謝之情吧!為父母留下一個真心的微笑,為教師留下一點休息的時間,為朋友留下一雙支持的友誼之手,為我們自己留下一顆感恩的心。我的演講到此完畢,謝謝大家!師生演講:愛與責任2023年8月22日到25日,我校進展了為期四天的師德培訓,本次培訓內(nèi)容豐富,其中還組織我們觀看了由中宣部、教育部結(jié)合組織的全國優(yōu)秀教師師德報告團五位教師的模范事跡和重慶開縣搶險救災(zāi),保護學生優(yōu)秀教師群體報告團的先進事跡.全體教師被深深地震撼著.他們崇高的人生追求、高尚的師德情操、強烈的責任意識、無私的奉獻、敢于犧牲的精神,使我心情難以平靜.他們是育人的模范,做人的楷模,是當代人民教師的優(yōu)秀代表,他們是我們學習的光芒典范.全國優(yōu)秀教師師德報告團的主題就是“愛的教育”.沒有愛就沒有教育,教育戰(zhàn)線廣闊優(yōu)秀教師共同的特點是熱愛祖國、熱愛人民、熱愛教育、熱愛學生,師愛更多流淌在平凡的日子里.霍懋征教師從教六十年深化感悟到,“沒有愛就沒有教育”,“是什么力量把一個人見人煩的孩子,變成人見人愛的孩子?是愛.愛是陽光,可以把堅冰融化;愛是春雨,能讓枯萎的小草發(fā)芽;愛是神奇,可以點石成金.從事小學教師工作60年,他從沒有對學生發(fā)過一次火,從沒有懲罰過一個學生,從沒有向一個學生家長告過狀,從沒有讓一個學生落伍;”多么偉大的師愛.鄒有云教師提出,“讓愛的陽光照亮深山,他30年,足足走了4個二萬五千里長征”;黃靜華教師“用心去愛每一位學生,我們每天做的就是這一件件平凡而細小的事,而這些小事卻連著千家萬戶,連著祖國的將來.”;盤振玉教師“用大山一樣的情懷,讓愛在大瑤山中不斷延伸”;林崇德教師指出“師愛是嚴慈相濟的愛、只講付出不計回報的愛、無私廣泛而沒有血緣關(guān)系的愛.學生“親其師”,才會“信其道”.“師愛是師德的靈魂”.愛與責任,是師德之魂,開縣優(yōu)秀教師群體在突如其來的井噴事故和嚴竣的洪災(zāi)考驗面前,舍生忘死,無私奉獻,搶險救災(zāi),保護學生,展現(xiàn)了新時期人民教師的光芒形象和崇高的思想境界,在突如其來的井噴和洪災(zāi)考驗面前,他們把學生的安危放在首位,臨危不懼,團結(jié)協(xié)作,搶險救災(zāi),保護學生,譜寫了一曲新時期師德精神的頌歌.正如高橋初中教師陳善知所說的:“因為我是教師,所以,在危難時刻,教師在,學生在,要把生的希望留給學生.”開縣中學黨總支副書記傅六云沖動地說:“保護學生是教師的天職,當災(zāi)難降臨的時候,我們首先想到的是學生,只有這樣,才能無愧于教師的榮耀稱號.”譚世明教師在“井噴”那天晚上,他幫助學校一千多名師生和近百名鄉(xiāng)親平安撤離,他自己和家人卻沒能逃出毒氣的魔掌.一夜之間我失去8位親人,把對生命價值的追求永遠地鐫刻在21歲的年輪上.開縣復興初中學生周興華含著熱淚說道:“在那一刻,是教師給了我們勇氣,是教師給了我們信念.長大后,我也要當這樣的教師.”我和同事們聽得很認真,記得很仔細,不時被開縣教師的事跡感動的熱淚盈眶.大家都認為開縣優(yōu)秀教師群體在生死抉擇面前表現(xiàn)出來的宏大的人格力量震撼人,崇高的思想境界感動人,高尚的師德風范教育人,無私的奉獻精神鼓勵人.他們不愧是全國廣闊教師學習的光芒典范.作為一名教師,報告會讓我感觸很深,更加明白了時刻把學生放在第一位,是作為一名教師必需承擔的責任.從教八年,平時要求自己也挺嚴格,也為教育做出了奉獻,但聽完報告會,才覺察和開縣這些優(yōu)秀教師比起來,還有很大的差距.有時覺得壓力很大很累。如今才發(fā)現(xiàn),當在城里當教師挺幸福,很少會遇到他們那樣的考驗.在今后的工作和生活中,我要以他們?yōu)榈浞?,學習他們站在時代前列,全心全意為人民效勞的精神;學習他們愛祖國、愛人民,忠誠于人民教育事業(yè)的崇高思想;學習他們關(guān)愛學生、無私奉獻的高尚師德.我要以培育優(yōu)秀人才為己任,認真履行教書育人的神圣職責,以高尚的道德情操和高超的教學技能引導學生全面開展,為乍浦根底教育的進一步開展奉獻出自己的一切.師生演講:愛心與責任各位領(lǐng)導,各位教師:大家晚上好,今天我演講的題目是《愛心,責任》!世上有很多東西,給予別人時,往往是越分越少。而有一樣東西卻是越分越多,您也許會驚奇地問;“那是什么呢?”我會毫不遲疑的答復:“那就是愛!”愛,不是索取。不是等價交換,而是付出。是給予。是自我犧牲。孩子愛我,我愛他。教師只有熱愛孩子,才能去精心地培養(yǎng)孩子,只有愛的深,才能更認真,更耐心。更細心地對待孩子。有人說:“教師是天底下最榮耀的職業(yè)!”有人說:“教師是自我幸福的把握者,是學生幸福的引路人?!痹诿總€孩子的心目中,教師是一個最親切,最智慧,最偉大的形象。我們也曾說,作為一名教師,只有履行自己的師德責任和義務(wù),才能實現(xiàn)自己的人生價值,謀求人生的幸福。看到那么多教師的付出后我明白了陶行知先生的一句話:“教師是捧著一顆心來,不帶半根草去的?!蹦敲唇處熉殬I(yè)是苦,是樂?它能給我們教師帶來幸福的體驗嗎?如今請大家把你的右手放在胸口,靜靜的閉上眼睛。感覺到了嗎?砰砰的心跳正是我們?yōu)榻逃聵I(yè)奉獻后,收到的快樂的回音,教育工作是辛苦的,那么,是什么構(gòu)成了無數(shù)教師兢兢業(yè)業(yè),勤于奉獻,淡泊名利,默默耕耘的內(nèi)動力呢?我想那一定是教師對教育事業(yè)的滿腔的熱愛,是這種愛崗敬業(yè)的精神讓他們義務(wù)反顧地投身于教育事業(yè),在簡單卻又偉大的教育工作中體驗人生價值的滿足。除了師德,我們不得不提到師愛。作家冰心曾經(jīng)說過:“有了愛,便有了一切,有了愛,才有教育的先機”。師愛是學生樹立良好品質(zhì)的奠基石,師德要求教師公平合理的善待每一個孩子,教師的愛心就是成功教育的原動力。所有的孩子,無論是家庭條件好的還是家庭條件差的,無論是安靜聽話的還是淘氣的,都非常需要教師的愛,教師的愛能照亮孩子的內(nèi)心世界,教師的愛能使犯了錯誤的孩子振作起來,教師的愛能使孩子們安康地成長,人們常說:“沒有夢想的人生是乏味的,沒有創(chuàng)造的人生是平庸的”。教師職業(yè),有其苦,也有其樂,讓我們身在校園,心懷天下吧!以人類靈魂工程師的身份,以人名教師的名義,默默耕耘,共同托起明天的太陽!謝謝!我的演講完畢。《感恩與責任同行》演講稿尊敬的各位教師、親愛的同學們:大家早上好!今天我演講的題目是:《感恩與責任同行》。每年11月的最后一個星期四就是感恩節(jié),再過三天就是感恩節(jié)了。感恩節(jié)我們倡導的主題是學會感恩與承擔責任。感恩顧名思義,就是感謝、頌揚在過去幫助過自己的人,并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人。感恩是一種美德,是一種生活,只有會感恩的人才能承擔責任。我們靜下心來仔細想想,生活中值得我們感恩的人、事、物還真的不少。首先,我們要感恩時代。同過去相比,我們的物質(zhì)生活可以說是極大地豐富了,我們要感念時代的賜予,珍惜如今的擁有,增強奉獻意識和社會責任意識,懂得回報社會。我們要感恩團隊。感恩集體中的每一個人給予自己的關(guān)心、幫助和支持,珍惜團體共有的每一份榮譽和成功。我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予,感謝父母的無私付出和美育之恩,對父母長輩多一份體貼、多一份關(guān)心、多一句問候,盡孝心、重人倫、報親情。我們要感恩教師。感謝教師對我們的啟迪和成長的幫助,感念教師的辛勤付出和教誨。同學們,假設(shè)你心存感恩,當你因沒有履行學生的職責而受到教師的批評時,就會虛心承受,因為你知道,教師是真心幫助你;假設(shè)你心存感恩,放學時肚子再餓也不會在校外小店鋪逗留,因為你知道,要按時回家,家人在焦急地等你;假設(shè)你心存感恩,當同學間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會用正確的方法去化解,而不是大打出手,因為你知道,同學不是敵人,要珍惜這份友誼;假設(shè)你心存感恩,當你要鉆紀律的窗子時,就會自覺約束自己的不良行為,因為你知道,集體的榮譽要靠每個成員來維護。有人說:我們要感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝教師的教誨之情,感謝朋友的幫助之意,感謝校園里的一草一木、一桌一椅,感謝食物、水和空氣,感謝我們身上的衣裳,感謝孕育這一切的宇宙萬物,感謝創(chuàng)造這一切的勞動者!感恩是一種情感,感恩是一種責任。一個人,不管他的起點與終點相距多遠,只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它,就一定能成為一個不斷進步的人,一個能擁有親情、友誼的人,一個生活快樂、幸福的人。同學們,請用行動表示我們的感謝之情吧!為父母留下一個真心的微笑,為教師留下一點休息的時間,為朋友留下一雙支持的友誼之手,為我們自己留下一顆感恩的心。我的演講完畢,謝謝大家!責任與感恩誠信演講稿尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事大家好:首先感謝公司領(lǐng)導給我提供了這樣一個打破自己、展示自己的時機。讓我可以敞開心扉,和大家一起分享我的收獲和感動。俗話說“好水釀好酒,好土塑好壺,好的環(huán)境造就好的人才”。所以,我感謝航三讓我這粒種子能在沃土中成長;感謝同事們對我的幫助。工作的磨練,讓我少了一份天真、莽撞,多了一份成熟、穩(wěn)重,更多了一份責任心。讓我更懂得珍惜生活、珍惜工作、珍惜這份來之不易的責任。所以,今天,我演講的主題是《學會感恩,擔當責任》。卡耐基說過:“有兩種人絕對不會成功:一種是除非別人要他做,否那么絕不會主動負責的人;另一種那么是別人即使讓他做,他也做不好的人。而那些不需要別人催促,就會主動負責做事的人,假設(shè)不半途而廢,他們將會成功?!痹谶@個世界上,每一個人都扮演著不同的角色,每一種角色又都承擔著不同的責任。生活總是會給每個人回報的,無論是榮譽還是財富,條件是你必須轉(zhuǎn)變自己的思想和認識,努力培養(yǎng)自己勇于負責的工作精神。一個人只有具備了勇于負責的精神之后,才會產(chǎn)生改變一切的力量。人可以不偉大,人也可以貧寒,但我們不可以沒有責任。任何時候,我們都不能放棄肩上的責任,扛著它,就是扛著自己生命的信念。責任讓人堅強,責任讓人英勇,責任也讓人知道關(guān)心和理解。因為當我們對別人負有責任的同時,別人也在為我們承擔責任。誰也不能改變誰,只有自我改變,才能使身邊的萬物改變,不要抱怨什么抱怨什么,一定對自己說沒有什么不可能的,只要肯做,堅持,自信,執(zhí)著我相信明天的路一定更會美妙。工作首先是一個態(tài)度問題,在崗一日,盡責一天,認真執(zhí)行,不找借口。想要成為一名優(yōu)秀的施工員,要有責任感,不能因為工作中小事繁雜而采取敷衍應(yīng)付的態(tài)度。而要以高度的責任感對待自己的工作,追求完美,盡量把每個細節(jié)做好,盡可能的理解施工現(xiàn)場多樣化需求。用自己的特長和學到的理論指導工作,以高度的責任感去面對工作中的種種挑戰(zhàn)。我身邊的同事們,在工作中讓我感觸最多的就是責任。我數(shù)不清他們有過多少先進事跡和感人故事,也道不盡他們做了多少無私奉獻,責任在他們身上已經(jīng)被分解,每一個專注的眼神,每一次仔細的探究,每一次無怨無悔的深夜加班,無時無刻不在詮釋著“責任”的含義。所以我們說責任是職場最強的才能,與此相對應(yīng),感恩那么是職場最大的動力。懷著感恩的心去工作,對事業(yè)忠心耿耿,對工作積極負責,用奔放的熱情、洋溢的激情、滿腔的熱誠去對待工作你就不會產(chǎn)生抱怨、感到乏味;你會覺得工作是為自己;在受到批評時就不會感到委屈;你才能真正做到嚴以律已寬以待人,你才會發(fā)現(xiàn)工作的美麗。因為在工作中,我們可以找到自信,并從中獲得經(jīng)歷和樂趣;在工作中,我們可以找到寄托,有了目的和前進的航向。當然,無數(shù)的困難困苦會時時考驗我們的心智,工作的壓力也會令我們有不堪重負之感,但只要相信,生活在給予我們挫折的同時,也賦予了我們堅強,擁有感恩的心,我們就可以積極地應(yīng)對工作中的各種困難,順利到達成功的此岸。人學會了承擔責任。就要學會感恩,感恩父母,感恩教師,感恩單位,感恩同事,感恩朋友,是他們給了我們一個平臺和空間。學會感恩是擔當責任的根底,成功不是一種時機,而是一種選擇,學會感恩,選擇責任。感恩家人,最愛你的家人,要理解,諒解,包容每一個家庭成員;應(yīng)該學會自我負責的責任,不要為失敗或者自我的任性找借口,只有為失敗找方法才行;學會調(diào)整心態(tài),怎么過也是一天,所以一定心懷感恩肩負責任的做好每一天才行。人與人之間應(yīng)該相處的之道是:人都有長處,互相學習:人都有短處,互相寬容;人都有難處,互相幫助,人都有苦處,互相諒解;人要懂得感恩!責任與感恩演講稿范文親愛的朋友們:大家好!白云在空中輕輕飄蕩,變幻著一幅幅動人的畫面,那是白云感恩哺育它的藍天;落葉從枝頭簌簌墜落,譜寫出一曲曲感人的樂章,那是大樹感恩滋養(yǎng)它的大地。高山感恩于土壤,方能成其雄奇;大海感恩于細流,方能就其博大。羔羊尚知跪乳之恩,烏鴉還有反哺之義,作為萬物靈長的我們,更應(yīng)常懷一顆感恩之心。因為只有感恩,這個世界才會豐富多彩;只有感恩,人與人之間才會充滿溫情;只有感恩,我們才會領(lǐng)悟到生命的真諦。我小的時候,就曾聽奶奶說過:父母對我們有三重恩德,“生我之痛、養(yǎng)我之苦、育我之辛”。從我“呱呱”落地到長大成人,他們?yōu)槲覂A注了多少的心血。父母愛我,我也愛他們,我會時刻懷著感恩之心,用心報答,感謝他們賜予我生命,給了我一切。一日為師,終身為父。親愛的教師,是你們授給我知識,我做人。我要感謝教師,有了你們的教誨,我的人生道路上才會灑滿陽光。我要感謝我的朋友,在人生的道路上,我們曾經(jīng)一起笑過、一起哭過,一同走過,有了你們相伴,我不再感到孤獨、寂寞。感恩就是知恩圖報,是“人敬我一尺,我敬人一丈”的大度,是“投我以桃,報之以李”的曠達?!暗嗡鳎斢咳鄨??!币粋€人不懂得感恩,心靈就會變得空虛;一顆心沒有了感動,靈魂就會趨于蒼白。然而,當今社會上有些人啊!自從來到人世,倍受父母呵護,師長關(guān)愛,他們對社會沒有一絲奉獻,卻牢騷滿懷,抱怨不已,覺親情如淡水,視恩義如草芥,只知索取,不懂回報。這些人的內(nèi)心是多么貧乏!常懷感恩之心,我們便會時時懷想那些有恩于我們卻不言回報的人。常懷感恩之心,我們才能對身處困境的人愛心融融地伸出援助之手。“授人玫瑰,手留余香”,學會感恩,懂得回報,我們將會收獲更多的快樂。身披一襲燦爛,心系一分執(zhí)著,腳踏“感恩”這片凈土,帶著感恩之心上路,你我必將踩出一路風光,迎來更為美妙的明天!謝謝大家!感恩與責任同行演講稿篇一:感恩演講稿:感恩與責任同行感恩演講稿:感恩與責任同行尊敬的各位領(lǐng)導、教師、親愛的同學們:大家好!今天我演講的題目是:《感恩與責任同行》。每年11月的最后一個星期四就是“感恩節(jié)”,再過三天就是感恩節(jié)了。“感恩”節(jié)我們倡導的主題是學會感恩與承擔責任。“感恩”顧名思義,就是感謝、頌揚在過去幫助過自己的人,并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人。感恩是一種美德,是一種生活,只有會感恩的人才能承擔責任。我們靜下心來仔細想想,生活中值得我們感恩的人、事、物還真的不少。首先,我們要感恩時代。同過去相比,我們的物質(zhì)生活可以說是極大地豐富了,我們要感念時代的賜予,珍惜如今的擁有,增強奉獻意識和社會責任意識,懂得回報社會。我們要感恩團隊。感恩集體中的每一個人給予自己的關(guān)心、幫助和支持,珍惜團體共有的每一份榮譽和成功。我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予,感謝父母的無私付出和美育之恩,對父母長輩多一份體貼、多一份關(guān)心、多一句問候,盡孝心、重人倫、報親情。我們要感恩教師。感謝教師對我們的啟迪和成長的幫助,感念教師的辛勤付出和教誨。同學們,假設(shè)你心存感恩,當你因沒有履行學生的職責而受到教師的批評時,就會虛心承受,因為你知道,教師是真心幫助你;假設(shè)你心存感恩,放學時肚子再餓也不會在校外小店鋪逗留,因為你知道,要按時回家,家人在焦急地等你;假設(shè)你心存感恩,當同學間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會用正確的方法去化解,而不是大打出手,因為你知道,同學不是敵人,要珍惜這份友誼;假設(shè)你心存感恩,當你要鉆紀律的窗子時,就會自覺約束自己的不良行為,因為你知道,集體的榮譽要靠每個成員來維護。有人說:我們要感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝教師的教誨之情,感謝朋友的幫助之意,感謝校園里的一草一木、一桌一椅,感謝食物、水和空氣,感謝我們身上的衣裳,感謝孕育這一切的宇宙萬物,感謝創(chuàng)造這一切的勞動者!感恩是一種情感,感恩是一種責任。一個人,不管他的起點與終點相距多遠,只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它,就一定能成為一個不斷進步的人,一個能擁有親情、友誼的人,一個生活快樂、幸福的人。同學們,請用行動表示我們的感謝之情吧!為父母留下一個真心的微笑,為教師留下一點休息的時間,為朋友留下一雙支持的友誼之手,為我們自己留下一顆感恩的心。我的演講到此完畢,謝謝大家!篇二:感恩同事演講稿我是這樣理解‘同事’這個詞的,就是在同一個集體里共同為一項事業(yè)而奮斗的人。所以,人的一生中相處時間最多人的就是同事。我有兩個同事群體,一個是棉紡廠的工友群體,一個是如今的教師群體。因為家庭生活困難,初中畢業(yè)后我就進入一家棉紡廠工作,成為一名紡織工人,那時每月三十元薪水也讓我很開心。也許是因為年齡的問題,在紡沙車間的同事們對我照顧很多,他們經(jīng)常和我聊天,教給紡紗的技能與技巧。一次,由于白天休息不好,在上夜班的時候坐在機器旁邊睡著了,棉紗纏滿了機器,四百多個棉釘全部斷線,我一個人是連接不起來的,這時是在同事們的幫助下,不到五分鐘時間就恢復了消費。師傅嚴厲的批評了我,原來我的衣服還差點纏進機器里,真是后果不堪設(shè)想,從此我對待工作不敢有一絲馬虎。工作之余同事們鼓勵我參加各種比賽。在縣里舉辦的“首屆青年歌手大獎賽”中榮獲二等獎;隨后又參加了“紡織行業(yè)的操作技能比賽”我榮獲一等獎。通過這兩次比賽,我成了廠里的“名人”,一時間廠歌舞團、廠宣教科、各車間的團委組織的各項文藝活動都少不了我的參與。就這樣我開始尋找自己的開展方向,在一次專業(yè)培訓中,讓我結(jié)識了山東師范大學的一名聲樂教師,在同事們的鼓勵下,我抓住時機積極的請教教師,在教師的指點下,經(jīng)過一年的專業(yè)訓練,我順利的考入了一所師范學校,從一名普通工人成為了一名人民教師。那年,廠里的領(lǐng)導和同事們,為我舉辦了一次座談會,鼓勵我努力學習,同時也鼓勵同事們發(fā)奮圖強,掀起了學習的熱潮。分開棉紡廠多年了,我的同事們也有很多因工作調(diào)動分開棉紡廠的,偶然還能見面。如今想起往事,非常感謝他們給我的鼓勵,我祝愿他們生活的幸??鞓?!一九九四年師范畢業(yè)后,我被分配到如今的單位,轉(zhuǎn)眼已盡二十個春秋,朝夕相處的同事們?nèi)匀话殡S我左右,我很幸福擁有他們。他們有的成為我生活的導師,有的成為我的知心朋友,有的成為我的左膀右臂,有的成為我的合作伙伴。我們經(jīng)常因為學生的教育問題爭論的面紅耳赤,我們也經(jīng)常被友誼感動的淚流滿面,我們有時也幽默的開懷大笑,我們有時也會舉杯高歌、開懷暢飲,一起分享著豐收的碩果。轉(zhuǎn)眼我們已是不惑之年,每個同事都肩負著沉重的家庭重擔,上有老人下有兒女??吹剿麄冇械陌l(fā)白了鬢角,看到他們有的臉上布滿了皺紋,看到有的臉上寫滿了憂傷,看到有的身體欠佳,這都讓我心里發(fā)痛。因為我愛他們,我已經(jīng)離不開他們。四十歲的人,事業(yè)上也已進入了頂峰時刻,正是事業(yè)上____。看看他們嫻熟的教學技術(shù),聽聽他們幽默的語言,品味他們深沉的文化底蘊,更讓人欣賞是那份成熟與穩(wěn)健,猶如一本經(jīng)典的名著,百讀不厭。篇三:感恩與我同行(演講稿)國旗下演講稿高一〔2〕班尊敬的領(lǐng)導、親愛的教師、親愛的同學們:大家早上好??!今天我為大家演講的題目是[與感恩同行]。人生在不斷地前進,難免會有很多的山河在等著我們?nèi)コ?。在這樣的路途中,我們更需要關(guān)心和磨練。幫助我們的人就是給予我們關(guān)心的人,傷害我們的人就是讓我們磨練的人。所以,我們每天都要感謝這些人,感謝每一個出如今你生命中的人吧!只要你隨時擁有一顆感恩的心,你才會發(fā)現(xiàn)這個世界原來這么美妙。展開一張叫情感的紙,提起一支叫感謝的筆,寫給我生命的父母,寫給我知識的教師,寫給我友誼的同學,寫我一顆熱忱,感恩的心。當美妙的甜夢溫馨時,當月亮皎潔迷人時,當花季斑斕溢香時,當前程錦繡坦蕩時,帶著倔強的我在求知路上拼搏;當無情的風,無情的浪突然襲來,也許,只有悲觀絕望、憂愁嘆息。這時,就是父母讓我看見了敢上藍天的雄鷹,看見敢下大海的巨龍。讓我相信這是生活欺騙了我幼小的心,讓淚水模糊了我的眼睛。告誡我:風雨之后仍然是一片晴天,月缺之后仍然是月圓。是他們帶我走出了生命里的誤區(qū),是他們我了向困難英勇挑戰(zhàn),是他們讓我在失敗之后重新?lián)P起生命的風帆!當雛鷹面對藍天時,它們一無所知,心里藏滿理解不開的迷團。如今,它們憑借著強勁的臂膀翱游于藍空,去尋找未知的答案。但不管它們飛得多高、飛得多遠,一定不會忘記它們那個得意的家,一定會感謝父母給它們的愛。在人生的十字路口,是教師向我們伸出熱情的手,那手是路標,讓我在彷徨中鎮(zhèn)定,在思索中清醒。是教師讓我看見了廣袤無垠的天空,是教師讓我看見了碧波蕩漾的大海。教師的諄諄教誨化作了我腦中的智慧、胸中的熱血、外在的行為。在人生旅途中,是教師豐富了我的心靈,開發(fā)了我的智力;為我點燃了希望的光芒,給我插上了理想的翅膀,讓我翱游在知識的海洋里。因為有教師的一片苦心的澆灌,一份耕耘的辛勞,才會有桃李的絢麗,稻麥的金黃。當我變成了翱翔在天空的雄鷹,當我變成了游動在大海里的蛟龍,這都是教師的功績,因此我要用心來感謝我的教師。良師,更不失為益友,難道不是嗎?一個人一生假設(shè)沒有朋友的話,可以說什么都沒有了。而同學間的同窗友誼,多年的朝夕相處,會在一瞬間爆發(fā)、一瞬間感動。幾年了,雖然只有短暫的一瞬間,可我們一起歌唱友愛,歌唱希望,歌唱拼搏,融進了深情厚意。朝霞中,我們攜手進校;夕陽中,我們并肩回家;課堂上,我們互助的身影;操場上,我們歡快的足跡;訓練時,一個眼神,我們心領(lǐng)神會;比賽時,一個手勢,我們珠結(jié)合璧……多少個朝朝暮暮,沉淀了我們美妙的友誼,留下了美妙的回憶……假設(shè)一棵樹是一段祝福,我送你一個森林;假設(shè)一滴水是一個愿望,我送你整個海洋;假設(shè)一顆星是一次輝煌,我送你一片星空。什么樣的人最幸福?那么答案一定就是懷一顆感恩的心。讓我們攜手一同感恩在人生道路上的每一個人吧!我的演講完畢,謝謝大家!做一個講文明、講禮儀的中學生高一〔2〕尊敬的領(lǐng)導、親愛的教師、親愛的同學們:大家早上好!!今天我為大家演講的題目是《做一個講文明、講禮儀的中學生》記得有人曾經(jīng)說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)??紤],我在做什么,我做得怎么樣,我要成為怎樣的人?!弊鲈鯓拥娜?,這個問題會有很多的答案,但是這些答案的背后都有一個根本點,那就是做人首先要做一個文明的人。眾所周知,我國是世界四大文明古國之一,也是傳統(tǒng)的禮儀之邦,“講禮儀”是中華民族上下五千年的顯著特色,《中學生日常行為標準》也明確要求現(xiàn)代中學生要禮貌待人,遵規(guī)守紀,嚴于律己。在我們的身邊,有一部分同學還有一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)經(jīng)常會看到與我們美麗的校園極為不和諧的紙屑,教室里、校園的角落里食品包裝袋隨處可見,甚至有些同學認為反正有值日生清掃,扔在地上是沒有關(guān)系的。再例如,有些同學經(jīng)常在學校的走廊里追逐打鬧,走路推推搡搡,還有一部分同學互相之間講臟話、粗話,甚至還有個別同學成心破壞學校的公共財物。我們很多同學把學習放在首位,而無視了社會公德的培養(yǎng)和文明習慣的養(yǎng)成。事實上,良好的行為習慣是保證我們順利學習的前提,也是樹立安康人格的根底。作為新時代的中學生,我們應(yīng)該注重自己在日常學習和生活中的言談和行為,自覺履行我們應(yīng)該遵守的文明禮儀。文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有困難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是平時遇到教師時的主動問好,是一不小心碰到對方后的一聲對不起,是自覺地將垃圾放入垃圾箱的行為舉動,是看到有人隨地吐痰后的主動制止文明是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),是被大家廣泛推崇的一種道德行為。做文明人就要文明用語,文明做事。中國素有禮儀之邦的美稱,禮貌待人是中華名族的傳統(tǒng)美德。作為新時代的中學生,我們假設(shè)不能繼承和發(fā)揚這種傳統(tǒng)美德,就不能成為一個合格的中學生,不能做一個文明的人?!傲佳匀攵瑦赫Z傷人六月寒?!蔽拿鞫Y貌是很容易做到的事情,同時也是生活中最重要的事情,我們應(yīng)當嚴格的要求自己,從平時的一言一行做起,尊敬師長,團結(jié)同學,文明用語,我們就會成為新時期文明的中學生。假設(shè)你失去了今天,你不算失敗,因為你還有明天;假設(shè)你失去了金錢,你不算失敗,因為你人生的價值不在于金錢;假設(shè)你失去了文明,你將是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。讓我們攜起手來,從我做起,從小事做起,從良好的行為習慣做起,做一個講文明、講禮貌的中學生。讓文明之花,禮儀之花,開滿校園。篇四:關(guān)于感恩的演講稿《學會感恩》各位評委,教師,同學們:大家好!今天我演講的題目是:《學會感恩》感恩,其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝教師同學的支持愛戴,感謝學校給予的時機,感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當然,我們感謝的,遠比他們要多很多。感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝教師,他們教給你知識,引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷努力、進取。感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的好處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。感恩是畫筆。學會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得娟秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精巧。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。常說:“三有三為?!毙闹杏凶鎳?,為祖國做件事。不是為了回報、感謝偉大的祖國么?心中有集體,為集體做件事,不是為了回報、感謝溫暖的集體么?心中有別人,為別人做件事。不是為了回報、感謝生活中的每個人么?有人說,忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。常懷感恩之心,我們便會更加感謝和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞?!陡卸鞯男摹愤@首歌讓我們學會珍惜我們的幸福,學會感謝我們身邊的一切,因為珍惜才會擁有,感恩才能天長地久感恩,是我們生活中永久的話題。學會感恩,學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂.謝謝,我的演講完了。篇五:知足與感恩演講稿知足與感恩你有一個蘋果,我有一個蘋果,我們交換一下仍然是一個蘋果;你有一種思想,我有一種思想,我們交換一下就有兩種思想。今天借此時機,向各位領(lǐng)導,同志們學習、交流,以進步自己,我演講的題目是《知足與感恩》。知足,是一種心態(tài),俗話說:知足者常樂!擁有一顆簡單的心才能擁有快樂的生活。就如____漫畫家蔡志忠所說:“假設(shè)拿橘子來比喻人生,一種橘子大而酸,一種橘子小而甜,一些人拿到大的就會抱怨酸,拿到甜的又會抱怨小,而我拿到了小橘子會慶幸它是甜的,拿到酸橘子就會感謝它是大的”。不以物喜不以己悲,事情,往往變換一個角度,即使對著烏云密布也會心存美妙,豁然開朗。因為,擁有知足心態(tài)的人們懂得:廣廈千間,夜眠不過七尺;珍饈百味,日食只需三餐??梢哉f,可以做到知足常樂、不被金錢所擊倒的人,擁有著一顆淡泊名利、不計得失的平常心,會給人們以耳目一新的印象。同時,知足常樂的人,也不只局限于安然現(xiàn)狀,更不是夜郎自大,而是擅長用一顆感恩的心來回饋世人,以一顆飽滿的心去擁抱世界,以一顆進取的心去創(chuàng)始將來。提到了知足,那我們就要談一談感恩。所謂感恩,《現(xiàn)代漢語詞典》的解釋是:對別人所給的幫助表示感謝。感恩是一個人與生俱來的本性,是一個人不可磨滅的良知,也是現(xiàn)代社會成功人士安康性格的表現(xiàn)。那么,要感恩就要懂得知恩,只有那些可以體會到恩情的人,才會懂得感恩。我們最需要感恩的是父母,給了我們生命,呵護我們成長,讓我們感受到愛的無私和偉大,親情的珍貴和對生命的敬畏。既然要感恩父母,那么我們拿什么去回報父母呢?一個字:孝!天地重重孝領(lǐng)先,一個孝字全家安,百行萬善孝為首,當知孝字是根。常回家看看,多多孝順父母,為父母做做家務(wù),陪父母聊聊天,聽聽他們的嘮叨,大家不覺得這其實是一件很簡單卻很幸福的事情嗎?當然,感恩也是一種處世哲學、一種生活態(tài)度,人生不可能一帆風順,遭遇各種挫折時,我們都要英勇的去面對,豁達的去承受,要學會感謝失敗,是它為我們指明了通往成功的方向。感恩斥責你的人,因為他們讓你學會了反思。感恩絆倒你的人,因為他們強化了你的意志。感恩嘲笑你的人,因為他們激發(fā)了我們的潛質(zhì),使我們更加積極勤奮,充滿激情的去工作!感恩社會,讓我磨練了意志、增長了閱歷、豐富了生活;感恩企業(yè),是企業(yè)培養(yǎng)了我們,為我們提供了一個自我開展的空間和實現(xiàn)自我價值的平臺;感恩生活,給了我們友愛,讓我們結(jié)識了很多的朋友,讓我們有了傾訴和依賴;感恩大自然,給了我們四季,讓我們感受到春的溫順,夏的炙熱,秋的涼爽,冬的堅毅。我們要感恩的太多太多!然而說的與做的恰恰相反,我發(fā)現(xiàn)我身邊有些人有時也在抱怨,抱怨工作環(huán)境不好,抱怨自己的工資不高,抱怨上級太嚴厲,抱怨電腦速度太慢,抱怨今天的雞蛋又漲價了,抱怨自己空懷一身絕技卻無用武之地。愛抱怨的人們?yōu)槭裁纯傉f生活太累?因為他們總看到自己的付出,卻沒看到自己的收獲,他們不懂得知足與感恩。而不抱怨的人就算真的非常累,也不會抱怨生活,因為他們明白,有失必有得,一想到自己得到了那么多,就會覺得很知足并感恩。人人都向往美妙的生活,然而改變生活要從改變自己開始,而改變自己要從學會知足感恩開始!知足與感恩是我們做人的態(tài)度,因為態(tài)度能決定一切!做為一名員工,更應(yīng)該把知足感恩當作一種生活境界、當作一種政治責任來對待,愛崗敬業(yè),始終以飽滿的熱情積極工作,在“奉獻綠色,造福人間”的共同使命下,以優(yōu)異的工作成績?nèi)ビ訊湫碌膶?!篇六:感恩演講稿:學會感恩,與愛同行感恩演講稿:學會感恩,與愛同行感恩生育你的人,因為他們使你體驗生命;感恩撫養(yǎng)你的人,因為他們使你不斷長大;感恩幫助你的人,因為他們使你度過難關(guān);感恩關(guān)心你的人,因為他們給予你溫暖;感恩教育你的人,因為他們開化了你的蒙昧;感恩傷害你的人,因為他們磨練了你的意志。。。。。。尊敬的教師,親愛的同學們:大家好!今天我演講的題目是《學會感恩,與愛同行》。首先我給大家講一個小故事:為了湊足來年的學費,一位來自山區(qū)的貧困大學生決心推銷一些商品來掙點錢。推銷商品的過程非常困難,有時他不得不硬著頭皮向人要些食物來充饑。有一天,他敲了一戶人家的門,開門的是個小女孩,他一看便失去了勇氣,心想:天哪,哪有大男生向小女孩討東西吃的?于是他只要了一杯開水解渴。小女孩看得出他非常饑餓,于是拿了一杯開水和幾塊面包給他,他很快把食物接過來,狼吞虎咽地吃著,一旁的小女孩看著她的吃相不禁偷偷地笑。吃完后,他很感謝地說:“謝謝你,我該給你多少錢?”小女孩說:“不必啦,這樣的食物我們家很多?!彼X得自己很幸運,在陌生的地方能收到陌生人如此溫馨的照料,雖然這些東西并不昂貴,但在他看來卻值得牢記一生。但故事到這里并沒有完畢,事情的開展更是小女孩沒有想到的。多年以后小女孩感染了罕見的疾病,許多醫(yī)生都束手無策。女孩的家人聽說,有一位醫(yī)生醫(yī)術(shù)高明,找他看看或許有治愈的時機,便趕緊帶女孩去承受治療。在醫(yī)生的全力醫(yī)治和長期護理下,女孩終于恢復了安康。出院那天,護士交給她醫(yī)療費用的賬單,她幾乎沒有勇氣翻開來看,心中知道可能要一輩子辛苦工作才還得起這筆醫(yī)療費。最后她還是翻開了,看到簽名欄寫著這樣一段話:“一杯開水和幾片面包,足夠歸還所有的醫(yī)療費?!彼壑泻鴾I水,頓時明白,主治醫(yī)生就是當年那個窮學生。同學們,聽完這個故事你是不是覺得特別感動呢?在別人最困難的時候,我們施以援手,別人會記住你一輩子并感恩終生。中國有句古話“滴水之恩,涌泉相報?!焙芏鄷r候我們并沒有指望能在日后得到回報,但一旦我們有求于人的時候這種回報有時會自動顯現(xiàn)出來。所以,我們都應(yīng)該懂得付出,只有肯付出的人才會有更好的回報。同學們,讓我們從如今開始“學會感恩,與愛同行?!敝x謝大家。篇七:關(guān)于“感恩”的演講稿4篇1、心存孝心感恩母愛演講稿高爾基曾說過:“我們應(yīng)該贊美她們——婦女,也就是母親,整個世界都是她們?nèi)橹B(yǎng)育起來的沒有母親,既沒有詩人,也就沒有愛”。是的,女性是偉大的,她們含辛茹苦地孕育生命,把人類最偉大的母愛獻給下一代。曾幾何時,我想為母親創(chuàng)作一篇文章,可記憶的箱子從底兒到頂兒,一切都是那么的平和和自然,甚至尋不出一點點浪花。母親對孩子所做的,仿佛已是一種習慣,幾十年如一日的一貫,以致我們不曾留意那個曾經(jīng)年輕美麗,弓著身體被我們當馬騎的母親早已滿頭白發(fā)。偶然間,街頭的一曲《懂你》,竟讓我的心震顫不已;是什么帶走了美麗母親的年輕,是什么改變了母親美麗的容顏?記不清母親多少次叮嚀囑咐,總是告誡我做人的方方面面而不厭其煩,為我在成長的道路上鋪滿基石,我一次有一次被她的癡心不改而感動,縱觀天下有幾人能向母親那樣竭心竭力地關(guān)心我,呵護我。隨清晨露水滴落的清脆響聲,母親吻上我臉龐的一剎那,母愛就降臨到我身上。看著母親那繁忙的身影,多想說聲:媽媽,您辛苦了。但始終未能叫出來,也許您期待的也并不只是那只言片語,您更希望的是我努力獲得的成功吧!母愛就像空氣,陽光和水,擁有它就擁有了世上的珍寶,什么也不能換取,它讓平凡的生活充滿色彩,但沒有它,即使有世上的珍寶,也不過是一堆貨物而已。經(jīng)歷坎坷的朋友如是告訴我。我的算不上風雨的人生中,有人始終情有獨鐘的呵護我,默默地聽我傾訴,與我共同承擔憂愁和痛苦,即使我在學習上有小許的成功,也會癡心地為我喝彩,她就是我親愛的母親——一位平凡的女人。我曾經(jīng)為看過這樣一篇漫畫而禁不住心酸:幼兒園里,阿姨問小朋友們:“媽媽最愛吃什么菜?”一個小朋友答:“媽媽最愛吃剩菜!”也曾在報紙上看過“媽媽愛吃魚頭”的故事:因為疼愛孩子,家里每次吃魚,母親都只吃魚頭,孩子便以為母親只喜歡吃魚頭,不愛吃魚肉,每次都乖巧的先把魚頭分給母親,甚至覺得自己是在做一件最愛母親的事,直到孩子長大了,也為人母時,才真正懂得了母親的愛!拿出母親年輕時的照片,那是一張充滿青春氣息的臉,黝黑的長發(fā)、纖纖的雙手、還有輕盈的身姿,而這一切如今早已一去不返?!耙荒暌荒觑L霜遮蓋了笑顏,你寂寞的心有誰還可以體會”?其實,我們怎能不懂:是孩子成長的風風雨雨,吹皺了美麗母親那飄飄長裙,讓母親沒有了年輕時的飄逸;是孩子的成長,壓得母親的背漸漸駝了,眼漸漸花了,皺紋悄悄多了,黑發(fā)變成了白發(fā),正如歌中所唱的:春花秋月無情,春去秋來你的愛已無聲!仔細想想,在準備高考時,母親是怎樣坐在我們身邊支撐著疲憊的身體陪我們夜讀;在寒冷的冬夜,母親是經(jīng)過怎樣的努力才為我們營造出暖烘烘的空間;在沒有空調(diào)的酷暑,母親付出多少辛勞才讓我們倍覺涼爽;在外讀書時,母親又是怎樣一遍一遍不厭其煩的打詢問:吃的好不好,住的慣不慣?“把愛全給了我,把世界給了我,從此不知你心中苦與樂”,這樣操勞的母親怎能不添白發(fā),怎能不染風霜?曾經(jīng)以為長大了,一定好好孝順母親,曾經(jīng)以為給母親零用錢,給母親買衣服,就是對母親最好的報答,想來我已經(jīng)錯了,母親每天忙繁繁忙,只想在她有生之年為我們多做一點,母親是以我們的快樂為她最大的快樂,這么多年,母親在我們面前早已沒有了自己。她們的愛就是這樣:默默無聞,不改初衷,純潔無私,連綿不斷。[1][2][3]篇八:感恩與愛同行演講稿感恩與愛同行茶山一學三〔4〕班計欣佟尊敬的各位教師、同學們:大家好!我是三年級4班的計欣佟,今天我演講的題目是“感恩與愛同行”。世界假設(shè)有了感恩,那世界會變成一個充滿愛的世界!學會感恩,是為了將無以回報的點滴付出永銘于心;學會感恩,是為了將愛的陽光照耀在每個人的心底。學會感恩,就是多一份理解,少一份任性。我們應(yīng)該感謝父母,是父母給了我們生命,給了我們情深似海永不圖回報的父愛和母愛,他們教我們做事的原那么,做人的品質(zhì)。人們常說,父母是我們第一任教師,家庭是我們的第一所學校。假設(shè)沒有父母建起第一所學校,我們就不會成為一個有禮貌的小學生。所以我們要感恩父母,更要關(guān)愛父母!學會感恩,就是要多一份寬容、少一份冷漠,讓朋友的真心永遠伴我們同行。我會記得,那些在困難時伸出溫暖的雙手;我會記得,那些曾經(jīng)被我用淚水打濕的肩膀;我會記得,那些永遠支持我的堅決的目光。我要感謝我的朋友們,感謝你們,讓我在享受朋友溫暖的同時,享受世界五彩斑斕!我們還要感謝教師,他們我們知識,我們做人要有尊嚴,以身作那么,影響我們,在我們?nèi)松穆飞?,一次又一次的給予我們啟示。感恩是一種歌唱生活的方式。我們要永遠用一顆感恩的心對待生活,對待命運,要學會感恩、學會寬容。感恩會讓我們變得富有、知道快樂、享受溫暖;感恩讓人明白愛,懂得去愛,最后得到愛。謝謝﹗篇九:以感恩為話題的演講稿以感恩為話題的演講稿教師們,同學們:大家好!今天我演講的題目是:學會感恩。假設(shè)生活是一首充滿詩情畫意地詩,感恩之心那么是詩中最華美的詞藻;假設(shè)生活是一方天空,那么感恩之心那么是黎明時天空中的朝霞;假設(shè)生活是一片汪洋大海感恩之心那么是海中最美的浪花。感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝教師,他們教給你知識,引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進娶努力。感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么感謝

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