政教處副主任競(jìng)聘演講稿范文

第35頁(yè)共35頁(yè)政教處副主任競(jìng)聘演講稿范文政教處副主任競(jìng)聘演講稿范文。各位教職工：大家好!我競(jìng)聘的崗位是政教處副主任。我于1992年畢業(yè)并分配到官林中學(xué)工作，至今已___年。我熱愛(ài)本職工作，忠誠(chéng)于教育事業(yè)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，長(zhǎng)期滿負(fù)荷甚至超負(fù)荷工作。連續(xù)多年擔(dān)任班主任工作，于20**年9月起擔(dān)任年級(jí)組長(zhǎng)。平時(shí)能全身心投入到工作中，犧牲休息時(shí)間，經(jīng)過(guò)多年的教學(xué)理論，積累了一點(diǎn)教學(xué)經(jīng)歷，有了自己的一套做法，在班級(jí)管理中，注重創(chuàng)設(shè)民主的環(huán)境，著力培養(yǎng)班干部獨(dú)立工作的才能，形成了和諧、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的班風(fēng)，01年至02年，我?guī)У母叨?2)班連續(xù)被學(xué)校評(píng)為五團(tuán)支部，03年所帶的高二(4)班被學(xué)校評(píng)為“文明班集體”和“優(yōu)秀團(tuán)支部”。可以說(shuō)，是官林中學(xué)這片沃土培養(yǎng)了我，在學(xué)校需要充實(shí)中層隊(duì)伍的情況下，希望可以為學(xué)校的開(kāi)展建立奉獻(xiàn)一點(diǎn)自己的力量。中層副職是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與廣闊教職員工之間的紐帶與橋梁，作用是效勞于教育教學(xué)管理，更多地是要盡義務(wù)。假設(shè)我能中選，將在做好自己本職工作的根底上：一方面，圍繞學(xué)校的辦學(xué)目的，貫徹落實(shí)學(xué)校制定的大政方針與政策。配合政教主任的工作，在做好各項(xiàng)常規(guī)工作的根底上，探究新時(shí)期德育工作的新路子，積極開(kāi)發(fā)學(xué)生的德育潛能，注重引導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生自主、自立、自強(qiáng)、進(jìn)取的良好習(xí)慣，更好地效勞于學(xué)校的教育教學(xué)工作。另一方面，經(jīng)常理解教育教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的各種情況與問(wèn)題，與大家一起研究討論各種問(wèn)題的根，尋找解決問(wèn)題的途徑。假設(shè)能中選，我會(huì)一如既往地做好自己的本職工作，以身作那么，率先示范，并承受大家的監(jiān)視，虛心聽(tīng)取大家的意見(jiàn)和建議。當(dāng)然，假設(shè)不能中選，說(shuō)明我還存在缺乏，還需要進(jìn)一步改進(jìn)與完善自己。最后，對(duì)學(xué)校創(chuàng)設(shè)這樣一個(gè)讓青年教師展示自己的環(huán)境與時(shí)機(jī)表示感謝，對(duì)長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心并支持我的廣闊教職員工表示衷心的感謝，也希望在今后的工作中繼續(xù)給予我關(guān)心與支持?！疽韵聻橘?zèng)送相關(guān)文檔】精選演講稿閱讀政教處副主任競(jìng)聘演講各位教職工：大家好!我競(jìng)聘的崗位是政教處副主任。我于1992年畢業(yè)并分配到官林中學(xué)工作，至今已___年。我熱愛(ài)本職工作，忠誠(chéng)于教育事業(yè)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，長(zhǎng)期滿負(fù)荷甚至超負(fù)荷工作。連續(xù)多年擔(dān)任班主任工作，于20**年9月起擔(dān)任年級(jí)組長(zhǎng)。平時(shí)能全身心投入到工作中，犧牲休息時(shí)間，經(jīng)過(guò)多年的教學(xué)理論，積累了一點(diǎn)教學(xué)經(jīng)歷，有了自己的一套做法，在班級(jí)管理中，注重創(chuàng)設(shè)民主的環(huán)境，著力培養(yǎng)班干部獨(dú)立工作的才能，形成了和諧、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的班風(fēng)，01年至02年，我?guī)У母叨?2)班連續(xù)被學(xué)校評(píng)為五團(tuán)支部，03年所帶的高二(4)班被學(xué)校評(píng)為“文明班集體”和“優(yōu)秀團(tuán)支部”?？梢哉f(shuō)，是官林中學(xué)這片沃土培養(yǎng)了我，在學(xué)校需要充實(shí)中層隊(duì)伍的情況下，希望可以為學(xué)校的開(kāi)展建立奉獻(xiàn)一點(diǎn)自己的力量。中層副職是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與廣闊教職員工之間的紐帶與橋梁，作用是效勞于教育教學(xué)管理，更多地是要盡義務(wù)。假設(shè)我能中選，將在做好自己本職工作的根底上：一方面，圍繞學(xué)校的辦學(xué)目的，貫徹落實(shí)學(xué)校制定的大政方針與政策。配合政教主任的工作，在做好各項(xiàng)常規(guī)工作的根底上，探究新時(shí)期德育工作的新路子，積極開(kāi)發(fā)學(xué)生的德育潛能，注重引導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生自主、自立、自強(qiáng)、進(jìn)取的良好習(xí)慣，更好地效勞于學(xué)校的教育教學(xué)工作。另一方面，經(jīng)常理解教育教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的各種情況與問(wèn)題，與大家一起研究討論各種問(wèn)題的根，尋找解決問(wèn)題的途徑。假設(shè)能中選，我會(huì)一如既往地做好自己的本職工作，以身作那么，率先示范，并承受大家的監(jiān)視，虛心聽(tīng)取大家的意見(jiàn)和建議。當(dāng)然，假設(shè)不能中選，說(shuō)明我還存在缺乏，還需要進(jìn)一步改進(jìn)與完善自己。最后，對(duì)學(xué)校創(chuàng)設(shè)這樣一個(gè)讓青年教師展示自己的環(huán)境與時(shí)機(jī)表示感謝，對(duì)長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心并支持我的廣闊教職員工表示衷心的感謝，也希望在今后的工作中繼續(xù)給予我關(guān)心與支持。政教處副主任競(jìng)聘演講范文各位教職工：大家好!我競(jìng)聘的崗位是政教處副主任。我于1992年畢業(yè)并分配到官林中學(xué)工作，至今已___年。我熱愛(ài)本職工作，忠誠(chéng)于教育事業(yè)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，長(zhǎng)期滿負(fù)荷甚至超負(fù)荷工作。連續(xù)多年擔(dān)任班主任工作，于20**年9月起擔(dān)任年級(jí)組長(zhǎng)。平時(shí)能全身心投入到工作中，犧牲休息時(shí)間，經(jīng)過(guò)多年的教學(xué)理論，積累了一點(diǎn)教學(xué)經(jīng)歷，有了自己的一套做法，在班級(jí)管理中，注重創(chuàng)設(shè)民主的環(huán)境，著力培養(yǎng)班干部獨(dú)立工作的才能，形成了和諧、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的班風(fēng)，01年至02年，我?guī)У母叨?2)班連續(xù)被學(xué)校評(píng)為五團(tuán)支部，03年所帶的高二(4)班被學(xué)校評(píng)為“文明班集體”和“優(yōu)秀團(tuán)支部”?？梢哉f(shuō)，是官林中學(xué)這片沃土培養(yǎng)了我，在學(xué)校需要充實(shí)中層隊(duì)伍的情況下，希望可以為學(xué)校的開(kāi)展建立奉獻(xiàn)一點(diǎn)自己的力量。中層副職是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與廣闊教職員工之間的紐帶與橋梁，作用是效勞于教育教學(xué)管理，更多地是要盡義務(wù)。假設(shè)我能中選，將在做好自己本職工作的根底上：一方面，圍繞學(xué)校的辦學(xué)目的，貫徹落實(shí)學(xué)校制定的大政方針與政策。配合政教主任的工作，在做好各項(xiàng)常規(guī)工作的根底上，探究新時(shí)期德育工作的新路子，積極開(kāi)發(fā)學(xué)生的德育潛能，注重引導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生自主、自立、自強(qiáng)、進(jìn)取的良好習(xí)慣，更好地效勞于學(xué)校的教育教學(xué)工作。另一方面，經(jīng)常理解教育教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的各種情況與問(wèn)題，與大家一起研究討論各種問(wèn)題的根，尋找解決問(wèn)題的途徑。假設(shè)能中選，我會(huì)一如既往地做好自己的本職工作，以身作那么，率先示范，并承受大家的監(jiān)視，虛心聽(tīng)取大家的意見(jiàn)和建議。當(dāng)然，假設(shè)不能中選，說(shuō)明我還存在缺乏，還需要進(jìn)一步改進(jìn)與完善自己。最后，對(duì)學(xué)校創(chuàng)設(shè)這樣一個(gè)讓青年教師展示自己的環(huán)境與時(shí)機(jī)表示感謝，對(duì)長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心并支持我的廣闊教職員工表示衷心的感謝，也希望在今后的工作中繼續(xù)給予我關(guān)心與支持。2023競(jìng)聘政教處副主任演講稿各位教職工：大家好!我競(jìng)聘的崗位是政教處副主任。我于1992年畢業(yè)并分配到官林中學(xué)工作，至今已___年。我熱愛(ài)本職工作，忠誠(chéng)于教育事業(yè)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，長(zhǎng)期滿負(fù)荷甚至超負(fù)荷工作。連續(xù)多年擔(dān)任班主任工作，于20**年9月起擔(dān)任年級(jí)組長(zhǎng)。平時(shí)能全身心投入到工作中，犧牲休息時(shí)間，經(jīng)過(guò)多年的教學(xué)理論，積累了一點(diǎn)教學(xué)經(jīng)歷，有了自己的一套做法，在班級(jí)管理中，注重創(chuàng)設(shè)民主的環(huán)境，著力培養(yǎng)班干部獨(dú)立工作的才能，形成了和諧、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的班風(fēng)，01年至02年，我?guī)У母叨?2)班連續(xù)被學(xué)校評(píng)為五團(tuán)支部，03年所帶的高二(4)班被學(xué)校評(píng)為“文明班集體”和“優(yōu)秀團(tuán)支部”?？梢哉f(shuō)，是官林中學(xué)這片沃土培養(yǎng)了我，在學(xué)校需要充實(shí)中層隊(duì)伍的情況下，希望可以為學(xué)校的開(kāi)展建立奉獻(xiàn)一點(diǎn)自己的力量。中層副職是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與廣闊教職員工之間的紐帶與橋梁，作用是效勞于教育教學(xué)管理，更多地是要盡義務(wù)。假設(shè)我能中選，將在做好自己本職工作的根底上：一方面，圍繞學(xué)校的辦學(xué)目的，貫徹落實(shí)學(xué)校制定的大政方針與政策。配合政教主任的工作，在做好各項(xiàng)常規(guī)工作的根底上，探究新時(shí)期德育工作的新路子，積極開(kāi)發(fā)學(xué)生的德育潛能，注重引導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生自主、自立、自強(qiáng)、進(jìn)取的良好習(xí)慣，更好地效勞于學(xué)校的教育教學(xué)工作。另一方面，經(jīng)常理解教育教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的各種情況與問(wèn)題，與大家一起研究討論各種問(wèn)題的根，尋找解決問(wèn)題的途徑。假設(shè)能中選，我會(huì)一如既往地做好自己的本職工作，以身作那么，率先示范，并承受大家的監(jiān)視，虛心聽(tīng)取大家的意見(jiàn)和建議。當(dāng)然，假設(shè)不能中選，說(shuō)明我還存在缺乏，還需要進(jìn)一步改進(jìn)與完善自己。最后，對(duì)學(xué)校創(chuàng)設(shè)這樣一個(gè)讓青年教師展示自己的環(huán)境與時(shí)機(jī)表示感謝，對(duì)長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心并支持我的廣闊教職員工表示衷心的感謝，也希望在今后的工作中繼續(xù)給予我關(guān)心與支持。2023政教處副主任競(jìng)聘演講稿各位教職工：大家好!我競(jìng)聘的崗位是政教處副主任。我于1992年畢業(yè)并分配到官林中學(xué)工作，至今已___年。我熱愛(ài)本職工作，忠誠(chéng)于教育事業(yè)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，長(zhǎng)期滿負(fù)荷甚至超負(fù)荷工作。連續(xù)多年擔(dān)任班主任工作，于20**年9月起擔(dān)任年級(jí)組長(zhǎng)。平時(shí)能全身心投入到工作中，犧牲休息時(shí)間，經(jīng)過(guò)多年的教學(xué)理論，積累了一點(diǎn)教學(xué)經(jīng)歷，有了自己的一套做法，在班級(jí)管理中，注重創(chuàng)設(shè)民主的環(huán)境，著力培養(yǎng)班干部獨(dú)立工作的才能，形成了和諧、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的班風(fēng)，01年至02年，我?guī)У母叨?2)班連續(xù)被學(xué)校評(píng)為五星級(jí)團(tuán)支部，03年所帶的高二(4)班被學(xué)校評(píng)為“文明班集體”和“優(yōu)秀團(tuán)支部”。可以說(shuō)，是官林中學(xué)這片沃土培養(yǎng)了我，在學(xué)校需要充實(shí)中層隊(duì)伍的情況下，希望可以為學(xué)校的開(kāi)展建立奉獻(xiàn)一點(diǎn)自己的力量。中層副職是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與廣闊教職員工之間的紐帶與橋梁，作用是效勞于教育教學(xué)管理，更多地是要盡義務(wù)。假設(shè)我能中選，將在做好自己本職工作的根底上：一方面，圍繞學(xué)校的辦學(xué)目的，貫徹落實(shí)學(xué)校制定的大政方針與政策。配合政教主任的工作，在做好各項(xiàng)常規(guī)工作的根底上，探究新時(shí)期德育工作的新路子，積極開(kāi)發(fā)學(xué)生的德育潛能，注重引導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生自主、自立、自強(qiáng)、進(jìn)取的良好習(xí)慣，更好地效勞于學(xué)校的教育教學(xué)工作。另一方面，經(jīng)常理解教育教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的各種情況與問(wèn)題，與大家一起研究討論各種問(wèn)題的根，尋找解決問(wèn)題的最正確途徑。假設(shè)能中選，我會(huì)一如既往地做好自己的本職工作，以身作那么，率先示范，并承受大家的監(jiān)視，虛心聽(tīng)取大家的意見(jiàn)和建議。當(dāng)然，假設(shè)不能中選，說(shuō)明我還存在缺乏，還需要進(jìn)一步改進(jìn)與完善自己。最后，對(duì)學(xué)校創(chuàng)設(shè)這樣一個(gè)讓青年教師展示自己的環(huán)境與時(shí)機(jī)表示感謝，對(duì)長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心并支持我的廣闊教職員工表示衷心的感謝，也希望在今后的工作中繼續(xù)給予我關(guān)心與支持。政教處副主任競(jìng)聘演講稿2023各位教職工：大家好!我競(jìng)聘的崗位是政教處副主任。我于1992年畢業(yè)并分配到官林中學(xué)工作，至今已___年。我熱愛(ài)本職工作，忠誠(chéng)于教育事業(yè)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，長(zhǎng)期滿負(fù)荷甚至超負(fù)荷工作。連續(xù)多年擔(dān)任班主任工作，于20**年9月起擔(dān)任年級(jí)組長(zhǎng)。平時(shí)能全身心投入到工作中，犧牲休息時(shí)間，經(jīng)過(guò)多年的教學(xué)理論，積累了一點(diǎn)教學(xué)經(jīng)歷，有了自己的一套做法，在班級(jí)管理中，注重創(chuàng)設(shè)民主的環(huán)境，著力培養(yǎng)班干部獨(dú)立工作的才能，形成了和諧、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的班風(fēng)，01年至02年，我?guī)У母叨?2)班連續(xù)被學(xué)校評(píng)為五團(tuán)支部，03年所帶的高二(4)班被學(xué)校評(píng)為“文明班集體”和“優(yōu)秀團(tuán)支部”?？梢哉f(shuō)，是官林中學(xué)這片沃土培養(yǎng)了我，在學(xué)校需要充實(shí)中層隊(duì)伍的情況下，希望可以為學(xué)校的開(kāi)展建立奉獻(xiàn)一點(diǎn)自己的力量。中層副職是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與廣闊教職員工之間的紐帶與橋梁，作用是效勞于教育教學(xué)管理，更多地是要盡義務(wù)。假設(shè)我能中選，將在做好自己本職工作的根底上：一方面，圍繞學(xué)校的辦學(xué)目的，貫徹落實(shí)學(xué)校制定的大政方針與政策。配合政教主任的工作，在做好各項(xiàng)常規(guī)工作的根底上，探究新時(shí)期德育工作的新路子，積極開(kāi)發(fā)學(xué)生的德育潛能，注重引導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生自主、自立、自強(qiáng)、進(jìn)取的良好習(xí)慣，更好地效勞于學(xué)校的教育教學(xué)工作。另一方面，經(jīng)常理解教育教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的各種情況與問(wèn)題，與大家一起研究討論各種問(wèn)題的根，尋找解決問(wèn)題的途徑。假設(shè)能中選，我會(huì)一如既往地做好自己的本職工作，以身作那么，率先示范，并承受大家的監(jiān)視，虛心聽(tīng)取大家的意見(jiàn)和建議。當(dāng)然，假設(shè)不能中選，說(shuō)明我還存在缺乏，還需要進(jìn)一步改進(jìn)與完善自己。最后，對(duì)學(xué)校創(chuàng)設(shè)這樣一個(gè)讓青年教師展示自己的環(huán)境與時(shí)機(jī)表示感謝，對(duì)長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心并支持我的廣闊教職員工表示衷心的感謝，也希望在今后的工作中繼續(xù)給予我關(guān)心與支持。2023政教處副主任競(jìng)聘演講稿各位教職工：大家好!我競(jìng)聘的崗位是政教處副主任。我于1992年畢業(yè)并分配到官林中學(xué)工作，至今已___年。我熱愛(ài)本職工作，忠誠(chéng)于教育事業(yè)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，長(zhǎng)期滿負(fù)荷甚至超負(fù)荷工作。連續(xù)多年擔(dān)任班主任工作，于20**年9月起擔(dān)任年級(jí)組長(zhǎng)。平時(shí)能全身心投入到工作中，犧牲休息時(shí)間，經(jīng)過(guò)多年的教學(xué)理論，積累了一點(diǎn)教學(xué)經(jīng)歷，有了自己的一套做法，在班級(jí)管理中，注重創(chuàng)設(shè)民主的環(huán)境，著力培養(yǎng)班干部獨(dú)立工作的才能，形成了和諧、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的班風(fēng)，01年至02年，我?guī)У母叨?2)班連續(xù)被學(xué)校評(píng)為五團(tuán)支部，03年所帶的高二(4)班被學(xué)校評(píng)為“文明班集體”和“優(yōu)秀團(tuán)支部”?？梢哉f(shuō)，是官林中學(xué)這片沃土培養(yǎng)了我，在學(xué)校需要充實(shí)中層隊(duì)伍的情況下，希望可以為學(xué)校的開(kāi)展建立奉獻(xiàn)一點(diǎn)自己的力量。中層副職是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與廣闊教職員工之間的紐帶與橋梁，作用是效勞于教育教學(xué)管理，更多地是要盡義務(wù)。假設(shè)我能中選，將在做好自己本職工作的根底上：一方面，圍繞學(xué)校的辦學(xué)目的，貫徹落實(shí)學(xué)校制定的大政方針與政策。配合政教主任的工作，在做好各項(xiàng)常規(guī)工作的根底上，探究新時(shí)期德育工作的新路子，積極開(kāi)發(fā)學(xué)生的德育潛能，注重引導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生自主、自立、自強(qiáng)、進(jìn)取的良好習(xí)慣，更好地效勞于學(xué)校的教育教學(xué)工作。另一方面，經(jīng)常理解教育教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的各種情況與問(wèn)題，與大家一起研究討論各種問(wèn)題的根，尋找解決問(wèn)題的途徑。假設(shè)能中選，我會(huì)一如既往地做好自己的本職工作，以身作那么，率先示范，并承受大家的監(jiān)視，虛心聽(tīng)取大家的意見(jiàn)和建議。當(dāng)然，假設(shè)不能中選，說(shuō)明我還存在缺乏，還需要進(jìn)一步改進(jìn)與完善自己。最后，對(duì)學(xué)校創(chuàng)設(shè)這樣一個(gè)讓青年教師展示自己的環(huán)境與時(shí)機(jī)表示感謝，對(duì)長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心并支持我的廣闊教職員工表示衷心的感謝，也希望在今后的工作中繼續(xù)給予我關(guān)心與支持。2023政教處副主任競(jìng)聘演講稿2023政教處副主任競(jìng)聘演講稿一尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：很榮幸能參加今天的競(jìng)選演講!感謝你們給我這次參加競(jìng)聘的時(shí)機(jī)。這次是我第二次競(jìng)聘中層職位了，上次是在我第一年工作的時(shí)候，最后以失敗告終。這次我本著促進(jìn)自己成長(zhǎng)、實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值、效勞于教育教學(xué)工作的目的而參加了這次競(jìng)聘。希望我能靠自己的才能，靠大家的支持，爭(zhēng)取到這個(gè)崗位，從而可以發(fā)揮自己的專長(zhǎng)，為推動(dòng)學(xué)校的教育教學(xué)工作做出自己的奉獻(xiàn)。我叫徐金慧，今年26歲，團(tuán)員，臺(tái)州學(xué)院畢業(yè)，體育教育本科專業(yè)。我競(jìng)爭(zhēng)的崗位是：杜澤鎮(zhèn)中心小學(xué)政教處副主任?，F(xiàn)就我的任職優(yōu)勢(shì)、工作思路以及履行崗位職責(zé)等方面作以下闡述。一、任職優(yōu)勢(shì)一是專業(yè)優(yōu)勢(shì)。在大學(xué)我學(xué)的就是體育教育，對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)及教研管理工作都有著較系統(tǒng)的理論研究。學(xué)術(shù)研究方面，參加過(guò)健美操比賽，有健身教練證書(shū);教學(xué)方面，肩負(fù)著全校健美操教學(xué)任務(wù)，成績(jī)顯著;培訓(xùn)工作方面，參加過(guò)新教師上崗培訓(xùn);在學(xué)科建立方面，主持了體育成績(jī)上報(bào)國(guó)家體育總局并通過(guò)的申報(bào)工作。教育、教學(xué)、教研及其培訓(xùn)的理論素質(zhì)與理論經(jīng)歷，為我全方位把握學(xué)校的教育教學(xué)管理工作奠定了堅(jiān)實(shí)的根底。二是經(jīng)歷優(yōu)勢(shì)。一直工作在教學(xué)第一線，在政策把握、信息引導(dǎo)、經(jīng)歷推廣、協(xié)調(diào)效勞和決策咨詢等方面有一定的優(yōu)勢(shì)。三是基層鍛煉的優(yōu)勢(shì)。帶著學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)參加區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)，獲得了鍛煉，獲得了成績(jī)。舉辦過(guò)各項(xiàng)體育活動(dòng)：拔河比賽、健美操比賽、踢毽子比賽、跳繩比賽等，與班主任和任課教師之間的交流比較完善，得到了他們的認(rèn)可。通過(guò)基層艱辛的鍛煉，加深了對(duì)學(xué)生生活和學(xué)習(xí)的理解，使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了[xxxxx]x的時(shí)代意義，根本上具備了新時(shí)期我這個(gè)還未入黨的團(tuán)員黨用干部的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。四是個(gè)性優(yōu)勢(shì)。我是一個(gè)工作有熱情、有活力，干事很執(zhí)著、很認(rèn)真，有良好的人際協(xié)調(diào)才能和親和力，能吃苦，有韌性，有極強(qiáng)的責(zé)任心和事業(yè)心，心態(tài)又平和的一個(gè)男人。所以，我認(rèn)為我的個(gè)性特點(diǎn)也是我的一大優(yōu)勢(shì)。二、工作思路進(jìn)一步強(qiáng)化了崗位職責(zé)，進(jìn)步了管理技能和管理素質(zhì)，并創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，培養(yǎng)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)為目的，不斷改進(jìn)了工作方法。在課間、課外進(jìn)展的檢查催促中，做到三勤即口勤、腿勤、耳勤，四跟即跟課間、跟早操、跟課外活動(dòng)、跟路隊(duì);五到位即思想到位(學(xué)校無(wú)小事、處處是教育);責(zé)任到位(各負(fù)其責(zé)，管好自己的班，管好各自的樓層);管理到位(一層抓一層，層層抓落實(shí));檢查到位(時(shí)時(shí)有處管，事事有人管);教育到位(貼進(jìn)學(xué)生，貼進(jìn)實(shí)際，循循善誘)。經(jīng)常主動(dòng)深化課間進(jìn)展流動(dòng)督查學(xué)生中的不良行為，掌握違紀(jì)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)違紀(jì)事件之后深化調(diào)查、理解，整理調(diào)查材料上報(bào)學(xué)校研究處理，同時(shí)做好對(duì)違紀(jì)學(xué)生和其家長(zhǎng)的思想工作。對(duì)行為不標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生及時(shí)進(jìn)展耐心細(xì)致的說(shuō)服教育，促其在思想上改正，學(xué)習(xí)中上進(jìn)，定期或不定期地進(jìn)展表彰先進(jìn)，批評(píng)后進(jìn)，抓好各班乃至全校的平衡開(kāi)展。假設(shè)我有幸競(jìng)聘成功，我將不負(fù)眾望，不辱使命，做到以為爭(zhēng)位，以位促為。第一、擺正位置，當(dāng)好配角。在工作中我將尊重主任的核心地位，維護(hù)主任的威信，多請(qǐng)示匯報(bào)，多交心通氣，甘當(dāng)綠葉。辯證的對(duì)待自己的長(zhǎng)處和短處、揚(yáng)長(zhǎng)避短，團(tuán)結(jié)協(xié)作，做到：到位不越位，補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)。第二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)步素質(zhì)。一方面加強(qiáng)政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步自己的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的才能。另一方面是加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)和高科技知識(shí)的學(xué)習(xí)，緊跟時(shí)代步伐，不斷充實(shí)完善，使自己更加勝任本職工作。第三、扎實(shí)工作，銳意進(jìn)取。既發(fā)揚(yáng)以往好的作風(fēng)、好的傳統(tǒng)，埋頭苦干，扎實(shí)工作，又注重在工作理論中探究經(jīng)歷、探究路子，和大家一道努力把具有特色的杜小政教德育工作進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大。敬業(yè)樂(lè)群，踏實(shí)奉獻(xiàn)，我將繼續(xù)以此為座右銘，始終保持對(duì)工作的激情，無(wú)論遇到什么困難，都堅(jiān)持原那么，保持科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)念^腦，充分發(fā)揮每個(gè)人的積極性和熱情，用人所長(zhǎng)，發(fā)揮群體智慧，共同做好工作。ibm總經(jīng)理沃森說(shuō)：對(duì)于重用那些個(gè)性鮮明、直言不諱卻有真才實(shí)學(xué)，以工作為重的人，我從不猶豫。假設(shè)我能在自己的周圍開(kāi)掘許多這樣的人，并能耐心地聽(tīng)取他們的意見(jiàn)，那我的工作就會(huì)處處順利。教育人的力量有兩種，一種是真理的力量，一種是人格的力量。我們都是凡人，正所謂：尺有所短，寸有所長(zhǎng)。但我想，只要每個(gè)人充分發(fā)揮所長(zhǎng)，互相信任，互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，團(tuán)結(jié)合作，就一定可以做好工作，做出不平凡的事業(yè)。參與競(jìng)爭(zhēng)，我不敢奢求什么，只想讓大家認(rèn)識(shí)我、理解我、幫助我，抑或喜歡我、支持我。也正因?yàn)槿绱耍腋忧逍训乜吹搅俗陨泶嬖诘牟罹?，站在這個(gè)競(jìng)選演講臺(tái)上，就面臨著成功與失敗。但是我堅(jiān)信：天生我才必有用，關(guān)鍵在于能否找準(zhǔn)自己的位置!這次假設(shè)我能上崗，我將更加努力工作，不辜負(fù)大家對(duì)我的殷切希望。假設(shè)競(jìng)爭(zhēng)不上，也請(qǐng)放心，我會(huì)重新給自己進(jìn)展定位，一定會(huì)在新的崗位上加倍努力，使我的才干得到充分的展現(xiàn)，為我校做出應(yīng)有的奉獻(xiàn)。我的演講完了，謝謝大家!2023政教處副主任競(jìng)聘演講稿二尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委，各位同事：大家好!感該給我這樣的時(shí)機(jī)讓我參加競(jìng)聘演講，常言道：三十而立。已過(guò)不惑之年的我，在充滿活力與活力的新世紀(jì)，在競(jìng)爭(zhēng)劇烈、挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的今天，我深思過(guò)，迷惘過(guò)，也無(wú)奈過(guò)。古人講：天生我材必有用。適奉這次難得的競(jìng)崗時(shí)機(jī)，我本著鍛煉、進(jìn)步的目的走上講臺(tái)，展示自我，承受評(píng)判，希望靠才能而不是靠運(yùn)氣為自己的不惑之年留下點(diǎn)什么站在大家面前的我，穩(wěn)重而不死板，激進(jìn)而不張揚(yáng)，溫和而不懦弱，愚鈍而不懶惰，正直而不固執(zhí)。是一個(gè)既具山的穩(wěn)重，又有水的靈動(dòng)，更有海一樣胸懷的我。宜興市學(xué)科帶頭人、政協(xié)委員只能算在輝煌的過(guò)去，我還要把握好如今和將來(lái)。今天，我參加政教處副主任職位的競(jìng)爭(zhēng)，主要基于以下兩個(gè)方面的考慮：一方面我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副主任的素質(zhì)一是有吃苦耐勞、默默無(wú)聞的敬業(yè)精神。工作前，我參加過(guò)雙搶，工作后，我擔(dān)任過(guò)三個(gè)班高三和一個(gè)班高二的物理教學(xué)。我愛(ài)崗敬業(yè)，工作踏踏實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，不管干什么從不講價(jià)錢，更不怨天尤人，干一行，愛(ài)一行，努力把工作做得最好。二是有虛心好學(xué)、開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)。我思想比較活潑，愛(ài)好廣泛，關(guān)心國(guó)家大事，承受新事物比較快，勇于理論，具有開(kāi)拓精神;同時(shí)我朝氣蓬勃，精力旺盛，工作熱情高、干勁足，具有高昂斗志。三是有嚴(yán)于律己、誠(chéng)信為本的優(yōu)良品質(zhì)。我信奉老實(shí)待人、嚴(yán)于律己的處世之道。我在日常生活和工作中，不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，以老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事為信條，嚴(yán)格要求自己，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，應(yīng)該說(shuō)得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。四是有雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。23年的教育生涯，培養(yǎng)了我雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，養(yǎng)成了我遇事不模糊，辦事不拖拉的工作習(xí)慣，造就了我不唯書(shū)、不唯上、只唯真、只唯實(shí)的工作態(tài)度。至今，我仍然明晰的記得分開(kāi)高淳時(shí)，當(dāng)時(shí)的教研員，現(xiàn)任的南京市政協(xié)副____語(yǔ)重心長(zhǎng)對(duì)我講的話：小馮啊，你在高淳干的很好，回到宜興一定會(huì)做得更好!另一方面我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副主任的才能。一是有一定的政治素養(yǎng)。我平時(shí)比較關(guān)心社會(huì)生活中的大事，對(duì)國(guó)家的大政方針有一定的理解，有較高的思想政治覺(jué)悟。尤其是做了政協(xié)委員后，我更加注重了政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和思想意識(shí)的改造，可以始終保持堅(jiān)決的政治立場(chǎng)和較高的政治敏銳性。二是有一定的管理才能。十多年班主任工作使我積累了豐富的協(xié)調(diào)、管理經(jīng)歷。假設(shè)我有幸競(jìng)聘成功，我將不負(fù)眾望，不辱使命，做到以為爭(zhēng)位，以位促為。第一、擺正位置，當(dāng)好配角。在工作中我將尊重主任的核心地位，維護(hù)主任的威信，多請(qǐng)示匯報(bào)，多交心通氣，甘當(dāng)綠葉。辯證的對(duì)待自己的長(zhǎng)處和短處、揚(yáng)長(zhǎng)避短，團(tuán)結(jié)協(xié)作，做到：到位不越位，補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)。第二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)步素質(zhì)。一方面加強(qiáng)政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步自己的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的才能。另一方面是加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)和高科技知識(shí)的學(xué)習(xí)，緊跟時(shí)代步伐，不斷充實(shí)完善，使自己更加勝任本職工作。第三、扎實(shí)工作，銳意進(jìn)取。既發(fā)揚(yáng)以往好的作風(fēng)、好的傳統(tǒng)，埋頭苦干，扎實(shí)工作，又注重在工作理論中探究經(jīng)歷、探究路子，和大家一道努力把具有特色的官中政教德育工作進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大。敬業(yè)樂(lè)群，踏實(shí)奉獻(xiàn)，我將繼續(xù)以此為座右銘，始終保持對(duì)工作的激情，無(wú)論遇到什么困難，都堅(jiān)持原那么，保持科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)念^腦，充分發(fā)揮每個(gè)人的積極性和熱情，用人所長(zhǎng)，發(fā)揮群體智慧，共同做好工作。IBM總經(jīng)理沃森說(shuō)：對(duì)于重用那些個(gè)性鮮明、直言不諱卻有真才實(shí)學(xué)，以工作為重的人，我從不猶豫。假設(shè)我能在自己的周圍開(kāi)掘許多這樣的人，并能耐心地聽(tīng)取他們的意見(jiàn)，那我的工作就會(huì)處處順利。教育人的力量有兩種，一種是真理的力量，一種是人格的力量。我們都是凡人，正所謂：尺有所短，寸有所長(zhǎng)。但我想，只要每個(gè)人充分發(fā)揮所長(zhǎng)，互相信任，互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，團(tuán)結(jié)合作，就一定可以做好工作，做出不平凡的事業(yè)。參與競(jìng)爭(zhēng)，我不敢奢求什么，只想讓大家認(rèn)識(shí)我、理解我、幫助我，抑或喜歡我、支持我。也正因?yàn)槿绱耍腋忧逍训乜吹搅俗陨泶嬖诘牟罹?，促使我在今后的工作中，?lì)精圖治，恪盡職守，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，以綿薄之力來(lái)回報(bào)學(xué)校和同事們。最后以一首對(duì)聯(lián)來(lái)完畢我的演講，上聯(lián)是勝固可喜，寵辱不驚看花開(kāi)，下聯(lián)是敗亦無(wú)悔，去留無(wú)意隨云卷，橫批是與時(shí)俱進(jìn)2023政教處副主任競(jìng)聘演講稿三尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們：大家好!感謝給我這樣的時(shí)機(jī)讓我參加競(jìng)聘演講，我認(rèn)為政教處的工作是以人文精神作引領(lǐng)，以效勞為宗旨，讓學(xué)校形成具有親和力、凝聚力的人文環(huán)境，使師生都能感受到民主、平等、友善、親情、鼓勵(lì)和鼓舞，形成學(xué)校無(wú)小事，事事是教育;教師無(wú)小節(jié)，處處是楷模的德育情境。政教副主任工作職責(zé)就是協(xié)助好政教主任做好各項(xiàng)工作，并到達(dá)政教工作的目的：學(xué)生安康成長(zhǎng)才能強(qiáng)，教師幸福快樂(lè)創(chuàng)成功，校園文化建立呈精彩，德育文化有品位。今天，我參加政教處副主任職位的競(jìng)爭(zhēng)，主要基于以下兩個(gè)方面的考慮：一方面我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副主任的素質(zhì)：一是有吃苦耐勞、默默無(wú)聞的敬業(yè)精神。二是有虛心好學(xué)、開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)。三是有嚴(yán)于律己、誠(chéng)信為本的優(yōu)良品質(zhì)。四是有雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。另一方面我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副主任的才能。一是有一定的政治素養(yǎng);二是有一定的管理組織協(xié)調(diào)才能。假設(shè)我可以成功競(jìng)聘，我將繼續(xù)努力，開(kāi)拓進(jìn)取，不辱使命。我想從以下幾個(gè)方面做起：第一，擺正自身位置，當(dāng)好助手。協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及政教主任做好各項(xiàng)工作，多請(qǐng)示，勤匯報(bào)，在溝通交流中準(zhǔn)確定位，在學(xué)習(xí)探究中追求卓越。第二，在理論和理論的碰撞學(xué)習(xí)中，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，進(jìn)步明辨是非的才能，使自己可以更加勝任該工作。在大德育的框架內(nèi)，對(duì)學(xué)生施行日常管理和引導(dǎo)，抓好學(xué)生操行量化管理，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣，為我校教師的教育教學(xué)創(chuàng)造良好的環(huán)境。第三、求真務(wù)實(shí)，進(jìn)步教師和班主任們的工作積極性。政教處不僅是各班主任詳細(xì)任務(wù)的布置者，指導(dǎo)者，更是廣闊教師及班主任放手管理學(xué)生的堅(jiān)實(shí)后盾。在抓全體學(xué)生行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)養(yǎng)成不放松的前提下，對(duì)待個(gè)別問(wèn)題學(xué)生及突發(fā)事件，作為政教處副主任應(yīng)是責(zé)無(wú)旁貸，堅(jiān)決站在正確的位置上，及時(shí)解決好相關(guān)問(wèn)題。第四、協(xié)助政教處平安處搞好學(xué)校清潔、宿舍管理和學(xué)生干部管理工作。目前，我校對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣教育獲得了一定的實(shí)效，但部分學(xué)生的行為習(xí)慣是反復(fù)抓又抓反復(fù)，如亂丟垃圾、打架斗毆、夜不歸宿及晚寢吵鬧等，讓教師們傷透了腦筋。首先、加強(qiáng)并完善制度建立，形成常態(tài)機(jī)制。我校制定施行的《岳池縣酉溪中學(xué)清潔、紀(jì)律管理制度》、《岳池縣酉溪中學(xué)宿舍清潔、內(nèi)務(wù)、紀(jì)律管理制度》等制度可根據(jù)學(xué)校的開(kāi)展進(jìn)展必要的修訂和完善，以適應(yīng)新時(shí)期對(duì)學(xué)生身心開(kāi)展的管理需要。二是加強(qiáng)學(xué)生干部建立，進(jìn)展日常工作檢查。加強(qiáng)學(xué)生會(huì)建立，健全學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)及其領(lǐng)導(dǎo)之下的勞動(dòng)部、紀(jì)檢部、宿管部及其他部門(mén)，讓他們既作為班級(jí)的管理者又作為學(xué)校的管理者。通過(guò)組織學(xué)生干部來(lái)檢查各班的清潔、紀(jì)律、宿舍管理工作，及時(shí)反響給政教處及班主任，及時(shí)查找問(wèn)題，制定方案，強(qiáng)化管理，組織施行來(lái)推動(dòng)全校及各班級(jí)管理工作。第五、協(xié)助班主任搞好特色班級(jí)建立，讓校園文化建立呈精彩。我認(rèn)為班級(jí)特色的樹(shù)立應(yīng)針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)，教師個(gè)人愛(ài)好，確立目的，有方案有步驟去施行，持之以恒，就一定會(huì)有收獲。要重視教師文化建立，實(shí)現(xiàn)教書(shū)育人;要重視班級(jí)和校園文化相統(tǒng)一，促進(jìn)學(xué)生全面開(kāi)展;要立足優(yōu)秀+特色開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，為充分開(kāi)展師生個(gè)性提供舞臺(tái)。此次競(jìng)聘，我認(rèn)為貴在參與，借此時(shí)機(jī)，讓大家理解我、認(rèn)識(shí)我、幫助我、抑或喜歡我、支持我。無(wú)論我競(jìng)聘成功與否，我都會(huì)用我做人的態(tài)度，做事的原那么，認(rèn)真對(duì)待我的工作，我都會(huì)為酉溪中學(xué)明天的騰飛盡職盡責(zé)，盡心盡力!謝謝大家!2023政教處副主任競(jìng)聘演講稿四各位教職工，晚上好!我競(jìng)聘的崗位是政教處副主任。我于202_年畢業(yè)并分配到***中學(xué)工作，至今已___年。我熱愛(ài)本職工作，忠誠(chéng)于教育事業(yè)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，長(zhǎng)期滿負(fù)荷甚至超負(fù)荷工作。連續(xù)多年擔(dān)任班主任工作，于202_年9月起擔(dān)任年級(jí)組長(zhǎng)。平時(shí)能全身心投入到工作中，犧牲休息時(shí)間，經(jīng)過(guò)多年的教學(xué)理論，積累了一點(diǎn)教學(xué)經(jīng)歷，有了自己的一套做法，在班級(jí)管理中，注重創(chuàng)設(shè)民主的環(huán)境，著力培養(yǎng)班干部獨(dú)立工作的才能，形成了和諧、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的班風(fēng)，01年至02年，我?guī)У母叨?2)班連續(xù)被學(xué)校評(píng)為五星級(jí)團(tuán)支部，03年所帶的高二(4)班被學(xué)校評(píng)為文明班集體和優(yōu)秀團(tuán)支部?？梢哉f(shuō)，是官林中學(xué)這片沃土培養(yǎng)了我，在學(xué)校需要充實(shí)中層隊(duì)伍的情況下，希望可以為學(xué)校的開(kāi)展建立奉獻(xiàn)一點(diǎn)自己的力量。中層副職是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與廣闊教職員工之間的紐帶與橋梁，作用是效勞于教育教學(xué)管理，更多地是要盡義務(wù)。假設(shè)我能中選，將在做好自己本職工作的根底上，一方面，圍繞學(xué)校的辦學(xué)目的，貫徹落實(shí)學(xué)校制定的大政方針與政策。配合政教主任的工作，在做好各項(xiàng)常規(guī)工作的根底上，探究新時(shí)期德育工作的新路子，積極開(kāi)發(fā)學(xué)生的德育潛能，注重引導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生自主、自立、自強(qiáng)、進(jìn)取的良好習(xí)慣，更好地效勞于學(xué)校的教育教學(xué)工作。另一方面，經(jīng)常理解教育教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的各種情況與問(wèn)題，與大家一起研究討論各種問(wèn)題的根，尋找解決問(wèn)題的最正確途徑。假設(shè)能中選，我會(huì)一如既往地做好自己的本職工作，以身作那么，率先示范，并承受大家的監(jiān)視，虛心聽(tīng)取大家的意見(jiàn)和建議。當(dāng)然，假設(shè)不能中選，說(shuō)明我還存在缺乏，還需要進(jìn)一步改進(jìn)與完善自己。最后，對(duì)學(xué)校創(chuàng)設(shè)這樣一個(gè)讓青年教師展示自己的環(huán)境與時(shí)機(jī)表示感謝，對(duì)長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心并支持我的廣闊教職員工表示衷心的感謝，也希望在今后的工作中繼續(xù)給予我關(guān)心與支持。2023政教處副主任競(jìng)聘演講稿五尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師，下午好!首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和教師們?yōu)槲姨峁┝诉@個(gè)鍛煉自己的時(shí)機(jī)。我叫XX，在北中工作已經(jīng)10年，10年來(lái)在領(lǐng)導(dǎo)和教師們關(guān)心下，我不斷的成長(zhǎng)。我工作認(rèn)真踏實(shí)、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、成績(jī)優(yōu)秀，贏得廣闊師生們的信賴。學(xué)校也給了我諸多榮譽(yù)：202_年，202_年連續(xù)兩年被評(píng)為北海市高中教學(xué)先進(jìn)個(gè)人。曾獲得北海中學(xué)優(yōu)秀班主任稱號(hào)。所帶班級(jí)曾榮獲文明班紅旗班稱號(hào)，等等。今天我競(jìng)聘的職務(wù)是政教副主任兼年級(jí)黨支部書(shū)記。學(xué)校工作是培養(yǎng)人的工作，政教工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的一個(gè)重要組成部分。年級(jí)黨支部充分發(fā)揮了政治核心作用和監(jiān)視保證作用，堅(jiān)持做好德育工作，全面貫徹教育方針，全面進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量。這一工作直接關(guān)系到整個(gè)教師隊(duì)伍和學(xué)生思想政治素質(zhì)的上下，直接影響著整個(gè)教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)步。我熱愛(ài)這份工作，并愿為我校政教及年級(jí)黨支部工作奉獻(xiàn)自己的一份力?；谶@一點(diǎn)，我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副主任及支部書(shū)記的素質(zhì)。一、我有吃苦耐勞、默默無(wú)聞的敬業(yè)精神，誠(chéng)信為本的優(yōu)良品質(zhì)。在生活和工作中，不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，以老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事為信條，嚴(yán)格要求自己，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志。二、我對(duì)班主任工作和政教工作充滿熱情。多年的班主任工作使我積累了一定經(jīng)歷，同時(shí)我朝氣蓬勃，精力旺盛，熟悉政教工作以及學(xué)生的思想工作。三、我多年來(lái)?yè)?dān)任年級(jí)長(zhǎng)助理，在年級(jí)管理方面積累了一定的經(jīng)歷，我相信我一定可以協(xié)助年級(jí)主任做好年級(jí)的工作。假設(shè)我有幸競(jìng)聘成功，我將不負(fù)眾望，不辱使命，做好以下工作：第一、擺正位置，配合好政教主任和年級(jí)主任的工作。一方面做好學(xué)生的思想工作?，F(xiàn)代社會(huì)信息飛速開(kāi)展，學(xué)生的思想有很大的變化，政教處應(yīng)該成為學(xué)生的精神引領(lǐng)，另一方面做好年級(jí)的管理工作，把年級(jí)打造成為一個(gè)積極向上團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的團(tuán)隊(duì)。第二、加強(qiáng)黨支部的建立，發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。通過(guò)學(xué)習(xí)等活動(dòng)使支部黨員思想進(jìn)步，業(yè)務(wù)進(jìn)步，以黨風(fēng)帶動(dòng)教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，同時(shí)開(kāi)展教師和學(xué)生黨員，壯大黨的后備力量。通過(guò)努力搞好黨群關(guān)系，實(shí)在地解決教師的實(shí)際困難，多為教師辦好事辦實(shí)事，力爭(zhēng)群眾滿意，學(xué)生滿意，教師滿意。第三、建立學(xué)生成長(zhǎng)檔案，關(guān)注學(xué)生在高一到高三思想變化與開(kāi)展。發(fā)揮班級(jí)團(tuán)支部的作用，以黨帶團(tuán)，以團(tuán)帶動(dòng)學(xué)生，使每個(gè)學(xué)生都可以安康快樂(lè)成長(zhǎng)。和大家一道努力創(chuàng)造具有特色的北中政教德育工作。這次假設(shè)我能上崗，我將更加努力工作，不辜負(fù)大家對(duì)我的殷切希望。政教處副主任的競(jìng)聘演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委，各位同事：大家好！感該給我這樣的時(shí)機(jī)讓我參加競(jìng)聘演講，常言道：三十而立。已過(guò)不惑之年的我，在充滿活力與活力的新世紀(jì)，在競(jìng)爭(zhēng)劇烈、挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的今天，我深思過(guò)，迷惘過(guò)，也無(wú)奈過(guò)。古人講：天生我材必有用。適奉這次難得的競(jìng)崗時(shí)機(jī)，我本著鍛煉、進(jìn)步的目的走上講臺(tái)，展示自我，承受評(píng)判，希望靠才能而不是靠運(yùn)氣為自己的不惑之年留下點(diǎn)什么……站在大家面前的我，穩(wěn)重而不死板，激進(jìn)而不張揚(yáng)，溫和而不懦弱，愚鈍而不懶惰，正直而不固執(zhí)。是一個(gè)既具山的穩(wěn)重，又有水的靈動(dòng)，更有海一樣胸懷的我。宜興市學(xué)科帶頭人、政協(xié)委員只能算在輝煌的過(guò)去，我還要把握好如今和將來(lái)。今天，我參加政教處副主任職位的競(jìng)爭(zhēng)，主要基于以下兩個(gè)方面的考慮：一方面我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副主任的素質(zhì)一是有吃苦耐勞、默默無(wú)聞的敬業(yè)精神。工作前，我參加過(guò)“雙搶”，工作后，我擔(dān)任過(guò)三個(gè)班高三和一個(gè)班高二的。我愛(ài)崗敬業(yè)，工作踏踏實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，不管干什么從不講價(jià)錢，更不怨天尤人，干一行，愛(ài)一行，努力把工作做得最好。二是有虛心好學(xué)、開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)。我思想比較活潑，愛(ài)好廣泛，關(guān)心國(guó)家大事，承受新事物比較快，勇于理論，具有開(kāi)拓精神；同時(shí)我朝氣蓬勃，精力旺盛，工作熱情高、干勁足，具有高昂斗志。三是有嚴(yán)于律己、誠(chéng)信為本的優(yōu)良品質(zhì)。我信奉老實(shí)待人、嚴(yán)于律己的處世之道。我在日常生活和工作中，不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，以“老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事”為信條，嚴(yán)格要求自己，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，應(yīng)該說(shuō)得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。四是有雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。23年的教育生涯，培養(yǎng)了我雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，養(yǎng)成了我遇事不模糊，辦事不拖拉的工作習(xí)慣，造就了我不唯書(shū)、不唯上、只唯真、只唯實(shí)的工作態(tài)度。至今，我仍然明晰的記得分開(kāi)高淳時(shí)，當(dāng)時(shí)的教研員，現(xiàn)任的南京市政協(xié)副____語(yǔ)重心長(zhǎng)對(duì)我講的話：小馮啊，你在高淳干的很好，回到宜興一定會(huì)做得更好！另一方面我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副主任的才能。一是有一定的政治素養(yǎng)。我平時(shí)比較關(guān)心社會(huì)生活中的大事，對(duì)國(guó)家的大政方針有一定的理解，有較高的思想政治覺(jué)悟。尤其是做了政協(xié)委員后，我更加注重了知識(shí)的學(xué)習(xí)和思想意識(shí)的改造，可以始終保持堅(jiān)決的政治立場(chǎng)和較高的政治敏銳性。二是有一定的管理才能。十多年工作使我積累了豐富的協(xié)調(diào)、管理經(jīng)歷。假設(shè)我有幸競(jìng)聘成功，我將不負(fù)眾望，不辱使命，做到“以為爭(zhēng)位，以位促為”。第一、擺正位置，當(dāng)好配角。在工作中我將尊重主任的核心地位，維護(hù)主任的威信，多請(qǐng)示匯報(bào)，多交心通氣，甘當(dāng)綠葉。辯證的對(duì)待自己的長(zhǎng)處和短處、揚(yáng)長(zhǎng)避短，團(tuán)結(jié)協(xié)作，做到：到位不越位，補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)。第二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)步素質(zhì)。一方面加強(qiáng)政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步自己的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的才能。另一方面是加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)和高科技知識(shí)的學(xué)習(xí)，緊跟時(shí)代步伐，不斷充實(shí)完善，使自己更加勝任本職工作。第三、扎實(shí)工作，銳意進(jìn)取。既發(fā)揚(yáng)以往好的作風(fēng)、好的傳統(tǒng)，埋頭苦干，扎實(shí)工作，又注重在工作理論中探究經(jīng)歷、探究路子，和大家一道努力把具有特色的官中政教德育工作進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大。“敬業(yè)樂(lè)群，踏實(shí)奉獻(xiàn)”，我將繼續(xù)以此為座右銘，始終保持對(duì)工作的激情，無(wú)論遇到什么困難，都堅(jiān)持原那么，保持科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)念^腦，充分發(fā)揮每個(gè)人的積極性和熱情，用人所長(zhǎng)，發(fā)揮群體智慧，共同做好工作。IBM總經(jīng)理沃森說(shuō)：對(duì)于重用那些個(gè)性鮮明、直言不諱卻有真才實(shí)學(xué)，以工作為重的人，我從不猶豫。假設(shè)我能在自己的周圍開(kāi)掘許多這樣的人，并能耐心地聽(tīng)取他們的意見(jiàn)，那我的工作就會(huì)處處順利。教育人的力量有兩種，一種是真理的力量，一種是人格的力量。我們都是凡人，正所謂：尺有所短，寸有所長(zhǎng)。但我想，只要每個(gè)人充分發(fā)揮所長(zhǎng)，互相信任，互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，團(tuán)結(jié)合作，就一定可以做好工作，做出不平凡的事業(yè)。參與競(jìng)爭(zhēng)，我不敢奢求什么，只想讓大家認(rèn)識(shí)我、理解我、幫助我，抑或喜歡我、支持我。也正因?yàn)槿绱?，我更加清醒地看到了自身存在的差距，促使我在今后的工作中，?lì)精圖治，恪盡職守，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，以綿薄之力來(lái)回報(bào)學(xué)校和同事們。最后以一首對(duì)聯(lián)來(lái)完畢我的演講，上聯(lián)是“勝固可喜，寵辱不驚看花開(kāi)”，下聯(lián)是“敗亦無(wú)悔，去留無(wú)意隨云卷”，橫批是“與時(shí)俱進(jìn)”。政教處副主任崗位競(jìng)聘演講稿各位教職工，晚上好！我競(jìng)聘的崗位是政教處副主任。我于1992年畢業(yè)并分配到××中學(xué)工作，至今已___年。我熱愛(ài)本職工作，忠誠(chéng)于教育事業(yè)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，長(zhǎng)期滿負(fù)荷甚至超負(fù)荷工作。連續(xù)多年擔(dān)任班主任工作，于XX年9月起擔(dān)任年級(jí)組長(zhǎng)。平時(shí)能全身心投入到工作中，犧牲休息時(shí)間，經(jīng)過(guò)多年的教學(xué)理論，積累了一點(diǎn)教學(xué)經(jīng)歷，有了自己的一套做法，在班級(jí)管理中，注重創(chuàng)設(shè)民主的環(huán)境，著力培養(yǎng)班干部獨(dú)立工作的才能，形成了和諧、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的班風(fēng)，XX年至XX年，我?guī)У母叨?〕班連續(xù)被學(xué)校評(píng)為五星級(jí)團(tuán)支部，XX年所帶的高二〔4〕班被學(xué)校評(píng)為“文明班集體”和“優(yōu)秀團(tuán)支部”?？梢哉f(shuō)，是××中學(xué)這片沃土培養(yǎng)了我，在學(xué)校需要充實(shí)中層隊(duì)伍的情況下，希望可以為學(xué)校的開(kāi)展建立奉獻(xiàn)一點(diǎn)自己的力量。中層副職是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與廣闊教職員工之間的紐帶與橋梁，作用是效勞于教育教學(xué)管理，更多地是要盡義務(wù)。假設(shè)我能中選，將在做好自己本職工作的根底上，一方面，圍繞學(xué)校的辦學(xué)目的，貫徹落實(shí)學(xué)校制定的大政方針與政策。配合政教主任的工作，在做好各項(xiàng)常規(guī)工作的根底上，探究新時(shí)期德育工作的新路子，積極開(kāi)發(fā)學(xué)生的德育潛能，注重引導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生自主、自立、自強(qiáng)、進(jìn)取的良好習(xí)慣，更好地效勞于學(xué)校的教育教學(xué)工作。另一方面，經(jīng)常理解教育教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的各種情況與問(wèn)題，與大家一起研究討論各種問(wèn)題的根，尋找解決問(wèn)題的最正確途徑。假設(shè)能中選，我會(huì)一如既往地做好自己的本職工作，以身作那么，率先示范，并承受大家的監(jiān)視，虛心聽(tīng)取大家的意見(jiàn)和建議。當(dāng)然，假設(shè)不能中選，說(shuō)明我還存在缺乏，還需要進(jìn)一步改進(jìn)與完善自己。最后，對(duì)學(xué)校創(chuàng)設(shè)這樣一個(gè)讓青年教師展示自己的環(huán)境與時(shí)機(jī)表示