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文檔簡介
復習回顧:交往禮儀1、善于與他人交談2、打造良好的電話形象3、編織美麗的網(wǎng)絡(luò)形象4、以禮待客,以禮做客個人禮儀1、展示一絲不茍的儀容儀表2、展示風度翩翩的形體姿態(tài)3、展示吐露心聲的文明語言塑造良好形象第一單元習禮儀,講文明第2課展示職業(yè)風采一、遵從職業(yè)禮儀案例一
有個人做東請人吃飯,他見客人還未到齊,便自語道:“該來的沒來?!甭劥搜?,有人便不悅而走。他見有人走了,便又自語道:“不該走的卻走了?!甭劥搜?,余下坐著的也紛紛走了,席間只剩了一個人。那個人好心地開導他:“你不該這樣講話。”他卻委屈地嘆道:“我也不是在說他們?!痹捯魟偮洌詈笠粋€人也轉(zhuǎn)身走了。議一議:為什么客人全被這位請客的主人氣走了呢?
這個人由于在社交場合言語失儀,氣走了所有的客人。可見,禮儀細節(jié)關(guān)系到一個人的為人處事,關(guān)系到能否和周圍人形成和諧的人際關(guān)系。在職業(yè)活動中,禮儀甚至有可能關(guān)系到你能否獲得一份理想的職業(yè),關(guān)系到你的事業(yè)能否取得成功。P17頁護士小趙的護理工作
1、從教材中找到護士小趙遵守職業(yè)禮儀之處。2、聯(lián)系患者的贊譽,說明遵守職業(yè)禮儀的意義。案例二體現(xiàn)小趙職業(yè)禮儀之處的是:1)對患者真誠,總是笑瞇瞇的,像自家人一樣;2)對患者體貼細心,為患者輕拭額頭,擦去汗水和淚水;3)關(guān)心、尊重、平等對待每一位患者,忙起來不能每張床位都走到時,眼光一定要到;4)形體姿態(tài)優(yōu)雅,動作穩(wěn)健、輕快,不隨意、不懶散。
周恩來總理在外交禮儀上,秉承著“不卑不亢,落落大方”的原則,他風度優(yōu)雅,言談干練,令中外人士折服。
原國務(wù)院副總理吳儀,三度位列美國《福布斯》雜志“世界百強女性風云榜”三甲,素有中國政壇“鐵娘子”之稱,長期從事對外經(jīng)貿(mào)領(lǐng)域工作,豐富的國際談判經(jīng)驗與魅力天成的個性,特別是入世談判中的唇槍舌劍、“非典”期間的臨危受命,更令世人難以忘懷。
張秉貴,全國著名勞動模范,北京百貨大樓售貨員。他以“一團火精神”為人民服務(wù)。他對顧客主動、熱情、周到、耐心,用胸中的“一團火”溫暖了千千萬萬顧客的心。對業(yè)務(wù)精益求精,拿糖“一抓準”、算賬“一口清”的售貨技藝使人贊不絕口。李素麗,北京市公交總公司公共汽車售票員,“全國‘三八’紅旗手”。她在平凡的崗位上,真誠熱情地為乘客服務(wù),被譽為“老人的拐杖,盲人的眼睛,外地人的向?qū)?,病人的護士,群眾的貼心人”。鐘南山,中國工程院院士,廣州醫(yī)學院第一附屬醫(yī)院廣州呼吸疾病研究所所長。2003年,作為中國抗擊“非典”的領(lǐng)軍人物,始終戰(zhàn)斗在最前線救死扶傷。他是一位可親、可敬、可愛、可信的醫(yī)學專家。
他們美好的禮儀風范,展示了良好的溝通能力,使他們在交往中打破僵局,增進交流,贏得尊重;令他們在職業(yè)活動中樹立了美好的職業(yè)形象,獲得了成功的從業(yè)感受和愉快的生活體驗,在各自的行業(yè)領(lǐng)域內(nèi)成為出類拔萃的佼佼者。1、職業(yè)禮儀有講究
所謂職業(yè)禮儀是職業(yè)人在職場這個特定范圍內(nèi)所要遵守的禮儀規(guī)范。第一,職業(yè)禮儀呈現(xiàn)出職業(yè)特色,不同行業(yè)的禮儀規(guī)范各不相同。第二,職業(yè)禮儀之“儀”,是內(nèi)在之德的外在體現(xiàn),善的美德要通過禮儀等文明行為表現(xiàn)出來。案例一一所名氣很大的幼兒園老師上門家訪,結(jié)果引出了轉(zhuǎn)學風波,怎么回事呢?原來,幼兒園老師上門家訪后,她前腳離開,后腳家長就向園長打電話,“我們一定要轉(zhuǎn)園!”孩子的媽媽、奶奶斬釘截鐵地說。園長想不通了,別人搶著要求進園,這家人卻強烈要求退園,一問原因才知道,家長的理由:“是來家訪的女老師穿著吊帶背心,還是露臍裝!我們怎么放心將我們的小寶寶交給這樣的老師!”案例二銀行的一個服務(wù)窗口正在接受“創(chuàng)建文明窗口”檢查,一名職員禮貌用語、服務(wù)態(tài)度都表現(xiàn)得挺規(guī)范的,檢查人員卻意外地要求他雙手側(cè)平舉,這一舉,暴露了其工作裝掉了一顆紐扣,很不雅觀,被作扣分處理。議一議:同學們認為上述兩個案例中的家長和銀行的檢查人員是小題大做嗎?大家認為穿衣打扮是個人的私事嗎?
幼兒園老師、銀行職員均因著裝失儀而使各自的工作受到影響。在社交場合,特別是職場中,穿衣打扮已經(jīng)成為大家公認的禮儀,通過一個人的穿衣打扮可以透露出這個人的修養(yǎng)、品味。美國一位心理學家調(diào)查發(fā)現(xiàn),人的第一印象55%取決于外表,包括服裝、面貌、體形、發(fā)色等。穿衣打扮還會影響到你的公眾評價,在職場上,它還會影響到你的事業(yè)發(fā)展。各行各業(yè)都有自己的職業(yè)禮儀規(guī)范,職業(yè)人員若缺少相關(guān)從業(yè)禮儀知識,必定會經(jīng)常感到失落、困惑、尷尬與難堪,進而與成功無緣。2、求職禮儀——最好的介紹信
面試是整個求職過程的“臨門一腳”,是求職成敗的關(guān)鍵。在求職面試中,美好的第一印象就像一把鑰匙,在首次相見中就能打開機遇的大門。糟糕的第一印象則會讓千辛萬苦的努力化為泡影。心理學家發(fā)現(xiàn):人的第一印象55%取決于外表——服裝、面貌、形體、發(fā)色;38%來自自我表現(xiàn)——語調(diào)、手勢、站姿、動作;7%來自你講的內(nèi)容。鏡頭一:輪到他面試了。只見他,衣著雖然普通,卻十分整潔;頭發(fā)梳得整整齊齊中,指甲修得干干凈凈。進門前,在門口蹭掉鞋上的塵土,進門后輕輕關(guān)上門,順手將頭上的帽子摘下;考官請他坐下,他道謝后才入座??脊偬岬膸讉€問題,他回答得干脆果斷、清晰準確。在30位應(yīng)聘者中,他脫穎而出,獲得了職位。感受:儀表整潔、進門得體、為人有禮鏡頭二:一位女生去一家著名企業(yè)應(yīng)聘,她特地化了很濃的彩妝,穿上一件鮮艷的花襯衫,但襯衫過于寬松而且低胸。結(jié)果在面試的第一關(guān)她就被淘汰了。感受:艷麗打扮求職場合不穩(wěn)重
鏡頭三:二十多位示職者在會議室坐等面試。一位捧著很多材料的工作人員,進會議室時不小心把材料掉到地上。他極不方便地彎腰,想撿起落在地上的材料,在他周圍的求職者誰也沒動,而離他最遠的一位卻過來幫他。半小時后,除了剛才幫忙撿東西的那位求職者外,其余的人都被告知可以走了。感受;內(nèi)在品德之美求職面試禮儀自我檢視清單面試前頭發(fā)干凈自然,顏色和發(fā)型不可太另類;服飾大方整潔合身,以套服為宜;修剪指甲,不涂指甲油;不佩戴夸張的裝飾物;穿合腳的皮鞋,而且要擦拭干凈。
面試過程先敲門,經(jīng)允許后再進去;關(guān)閉手機,手腳放輕;態(tài)度從容,情緒穩(wěn)定;眼睛平視,面帶微笑;說話清晰,音量和語速適中,避免言語失當;神情專注,不抖腿、撓頭、折紙、轉(zhuǎn)筆、整理頭發(fā),咳嗽、噴嚏要掩口、回避對方,然后輕聲道歉;手勢適度,不宜過多。面試結(jié)束禮貌地與考官握手、致謝;輕聲起立,并將座椅輕推回原位。3、職場禮儀——職業(yè)成功的助力閱讀P22案例:評點小殷的“成”和小冷的“失”,對我們有何啟示?
小殷的“成”是在于得體的著裝、優(yōu)雅的儀態(tài)、和諧的人際關(guān)系。而小冷恰恰丟棄了這三個方面而造成了她的“失”。概括地說小殷的制勝取決于其塑造的良好的職業(yè)形象,小冷的失敗也緣于沒有重視自己的職業(yè)形象的塑造。簡單的修飾
得體的著裝優(yōu)雅的儀態(tài)
職業(yè)形象=簡單的修飾+得體的著裝+優(yōu)雅的儀態(tài)職場五大失禮表現(xiàn)1.同事見面不問好2.不為客戶端茶倒水3.在辦公室大聲喧嘩4.隨口許愿5.用手機接聽私人電話此外,未經(jīng)允許使用他人辦公用品、窺探同事私生活等,也是人們厭惡的無禮行為?!白畈欢Y貌的工作習慣”職業(yè)禮儀若干招見面打招呼。“你好!”“早上好!”簡單的問候傳達了非常重要的信息:“很高興我們是同事”,“又見面了,很高興”……離開時道別。“再見”、“周末愉快”的道別語可以增進友情。職業(yè)禮儀若干招使用“3-1規(guī)則”。當離別人3米時,就應(yīng)意識到對方的存在,并在言行上有所顧忌。當離別人只有1米時,就必須表達問候和尊重。職業(yè)禮儀若干招主動作自我介紹?!澳愫?!我是XXX?!绷粜挠涀∷说拿?,如果忘了對方名字要致歉,“抱歉,我一時叫不出您的名字了”。職業(yè)禮儀若干招保持工作環(huán)境的整潔衛(wèi)生。一塵不染,井井有條,工作的激情會油然而生。職業(yè)禮儀若干招尊重他人的時間和空間。有約不遲到,進入他人的辦公室要得到允許。熱情、樂群。積極參與同事的聚會、集體行動。要為新同事遞上一張卡片,附上一段祝福的話。三分鐘之內(nèi)結(jié)束私人電話。避免自己被瑣事干擾,保持安靜的工作環(huán)境,安心工作。職業(yè)禮儀若干招擠出喝杯咖啡的時間。在繁忙的工作中擠出點兒時間,和同事交流、溝通,讓工作充滿人情味。二、禮儀為職業(yè)添彩
不管是陽光明媚還是刮風下雨,在周一清晨,某公司董事長都會提前半小時,率領(lǐng)公司高管,衣著整齊地列隊站在公司大門口,躬身笑迎500多名員工上班,并送上一句“早上好”。每當這時,員工也以微笑、鞠躬、問好來回敬公司領(lǐng)導。周一上午,在莊嚴的升國旗儀式后,500多位員工齊聲朗誦《弟子規(guī)》。
P24案例:教材P24情景:公司高管列隊,躬身笑迎員工上班。探究活動觀點一:不務(wù)正業(yè),多此一舉。觀點二:有失威嚴,不利管理。觀點三:文明禮儀,體現(xiàn)美德。你贊成哪一種觀點?為什么?說說想法。促進企業(yè)和諧──增強凝聚力教材P25~26情景,思考問題。探究活動中方公司憑借什么以低價成功接盤?給我們什么啟示?
樹立企業(yè)形象──提升競爭力教材P26“鏈接”思考回答探究活動不同的形象、不同的結(jié)果,說明了什么?
員工的良好形象是企業(yè)形象的最好代言。海爾的服務(wù)模式一證件:服務(wù)
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