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文檔簡介
初中思想品德教師工作總結(jié)過去的一年,在校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,做了一些工作,取得了一些成績,但這與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和部門職能的要求尚有一定的距離,我要正視不足,繼續(xù)努力,把工作做得更好。下面是收集整理的*,希望對(duì)大家有所幫助,歡迎閱讀。第一篇:初中思想品德教師個(gè)人工作總結(jié)轉(zhuǎn)眼我來到本校已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了,為了更好的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),無愧于〃合格的人民教師〃這一稱號(hào),也為了學(xué)校的發(fā)展個(gè)人的進(jìn)步,我現(xiàn)將這一學(xué)期工作情況總結(jié)如下:一、師德方面:加強(qiáng)修養(yǎng),塑造師德我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把〃師德〃放在一個(gè)重要的位置上,因?yàn)檫@是教師的立身之本?!▽W(xué)高為師,身正為范〃,這個(gè)道理古今皆然。從踏上講臺(tái)的第一天,我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,力爭做一個(gè)有崇高師德的人。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的示范,希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生,都是一個(gè)個(gè)大寫的〃人〃。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率,同時(shí)也是使自己陶冶情操,加強(qiáng)修養(yǎng),課余時(shí)間我閱讀了大量的書籍,不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。二、教學(xué)方面:虛心求教,強(qiáng)化自我擔(dān)任七年級(jí)七個(gè)班的思想品德教學(xué)的工作,在實(shí)際工作中,那就得實(shí)干加巧干。對(duì)于一名思想品德教師來說,加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平,提高教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。隨著歲月的流逝,伴著我教學(xué)天數(shù)的增加,我越來越感到我知識(shí)的匱乏,經(jīng)驗(yàn)的缺少。面對(duì)講臺(tái)下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到自己責(zé)任之大。為了盡快充實(shí)自己,使自己教學(xué)水平有一個(gè)質(zhì)的飛躍,我從以下幾個(gè)方面對(duì)自身進(jìn)行了強(qiáng)化。首先是從教學(xué)理論和教學(xué)知識(shí)上。我不但自己訂閱教學(xué)雜志進(jìn)行教學(xué)參考,而且還借閱大量有關(guān)教學(xué)理論和教學(xué)方法的書籍,對(duì)于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長為己所用。在讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐的同時(shí),我也在一次次的教學(xué)實(shí)踐中來驗(yàn)證和發(fā)展這種理論。其次是從教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上。由于自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有限,有時(shí)還會(huì)在教學(xué)過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向其他教師學(xué)習(xí),力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我個(gè)人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強(qiáng)。最后我做到〃不恥下問〃,教學(xué)互長。從另一個(gè)角度來說,學(xué)生也是老師的〃教師〃。由于學(xué)生接受新知識(shí)快,接受信息多,因此我從和他們的交流中亦能豐富我的教學(xué)知識(shí)。三、考勤紀(jì)律方面我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時(shí)間積極學(xué)習(xí)各類現(xiàn)代教育技術(shù)??傊@學(xué)期,自我感覺進(jìn)步還是很大的,我將繼續(xù)努力,不斷成長,取得更優(yōu)異的教學(xué)成績,為學(xué)校爭光!第二篇:初中思想品德教師個(gè)人工作總結(jié).如何創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)秀的班集體?⑴共同的目標(biāo),前進(jìn)的動(dòng)力。⑵各盡其能,發(fā)揮所長,奉獻(xiàn)集體。⑶團(tuán)結(jié)協(xié)作,互助前行。.如何調(diào)控青春期心理矛盾?⑴尋求幫助:向老師,向家長,向親友,向社會(huì)。(2)自己要學(xué)會(huì)當(dāng)自己的〃心理醫(yī)生〃:在情緒不好的時(shí)候,聽聽音樂或者打打球,轉(zhuǎn)移自己的不良情緒;在感到孤獨(dú)的時(shí)候,與同學(xué)聊聊天,給朋友寫寫信等。.認(rèn)識(shí)自我的途徑有哪些?(1)通過自我觀察認(rèn)識(shí)自己。(2)通過他人了解自己。(3)通過集體了解自己。.發(fā)掘自己的潛能的方法是什么?(1)經(jīng)常給予自己積極的暗示,有利于提高自己的信心和勇氣,能幫助我們發(fā)掘潛能。(2)在心中想象出一個(gè)比自己更好的味我〃形象,能夠激勵(lì)自己的斗志,有利于釋放自己的潛能。⑶只有在實(shí)踐中才能激發(fā)潛能。要培養(yǎng)有利于激發(fā)潛能的習(xí)慣,從小事做起。.尋找應(yīng)對(duì)挫折的有效方法有哪些?⑴要樹立正確的人生目標(biāo)。⑵要正確地認(rèn)識(shí)挫折,采取恰當(dāng)?shù)慕鉀Q辦法。⑶應(yīng)激發(fā)探索創(chuàng)新的熱情。⑷會(huì)自我疏導(dǎo)。.怎樣尊重他人?⑴尊重他人最基本的表現(xiàn):對(duì)人有禮貌,尊重他人的勞動(dòng),尊重他人的人格。⑵尊重他人的方法:真正做到尊重他人,就要善于站在對(duì)方的角度,感同身受,推己及人。具體表現(xiàn)在以下兩方面:①善于欣賞、接納他人;②不做有損他人人格的事情。⑶尊重他人的重要性:尊重可以使人理智,尊重可以使人悔過。尊重可以喚醒人的良知,產(chǎn)生無法估量的正面效應(yīng)。.如何唱響自信之歌?⑴看到進(jìn)步與長處。⑵增強(qiáng)信心與實(shí)力。(3)做自信的中國人。.如何能自強(qiáng)?⑴理想,自強(qiáng)的航標(biāo)。(2)戰(zhàn)勝自我,自強(qiáng)的關(guān)鍵。⑶揚(yáng)長避短,自強(qiáng)的捷徑。.怎樣磨礪堅(jiān)強(qiáng)的意志?⑴磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志,必須樹立明確的目標(biāo)。⑵磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志,要從細(xì)微之處做起,從小事做起。⑶磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志,應(yīng)善于管理自己。⑷磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志,要主動(dòng)在艱苦的環(huán)境中鍛煉自己。.戰(zhàn)勝不良誘惑的方法是什么?結(jié)合自己的實(shí)際,充分發(fā)揮自己的聰明才智,用科學(xué)的態(tài)度、堅(jiān)強(qiáng)的意志、清醒的頭腦和正確的方法(如避開誘因法;婉言謝絕朋友,提高自制力;專時(shí)專用,改正不良習(xí)慣等),擺脫不良誘惑,避免其對(duì)自己的危害。.防范侵害,保護(hù)自己?⑴提高警惕(保持高度警惕是避免侵害的前提)。(2)用智慧保護(hù)自己(冷靜、機(jī)智、靈活)。.犯罪的三個(gè)基本特征是什么?⑴犯罪是具有嚴(yán)重社會(huì)危害性的行為。嚴(yán)重危害性,是犯罪的最本質(zhì)特征。⑵犯罪是一種觸犯刑法的行為。刑事違法性,是犯罪的法律標(biāo)志。⑶犯罪是應(yīng)受刑罰處罰的行為。刑罰當(dāng)罰性,是犯罪嚴(yán)重危害性及刑事違法性的必然后果。.為什么未成年人需要特殊保護(hù)?⑴未成年人代表著祖國的未來、民族的希望,肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任。⑵未成年人的生理、心理都不成熟,沒有經(jīng)濟(jì)實(shí)力,缺乏自我保護(hù)能力。.保護(hù)未成年人的四道防線是什么?家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)、司法保護(hù)。.如何與父母更好地交往?⑴贊賞父母,贊賞中增進(jìn)親情。⑵認(rèn)真聆聽,聆聽中獲得教益。⑶幫助父母,用行動(dòng)感動(dòng)親人。⑷在家庭交往中,與父母不必太計(jì)較。.交友的方法是什么?⑴交友是一個(gè)平等互惠的過程,給予與分擔(dān)必須是雙向的,這樣才能做到雙贏甚至多贏。⑵欣賞他人、贊美他人,寬容他人、尊重差異、加強(qiáng)溝通,我們就會(huì)交到更多有趣的朋友,獲得更為持久的友誼。(3)要坦誠,在原則面前一定要堅(jiān)定,不能以犧牲原則為代價(jià)維持所謂的友誼。⑷要廣交朋友,謹(jǐn)慎交友。樂交諍友,不交損友。.師生交往的禮儀是什么?⑴禮貌待師。禮貌是人際交往中的基本修養(yǎng)之一,禮貌待人是對(duì)人的尊重。⑵注意場合。在不同的場合選擇不同的交往策略,這本身就是人際交往的藝術(shù)。⑶勿失分寸。打聽老師的隱私、從背后突然拍打老師等行為,就失去了分寸。平等決不意味著放肆。.如何在合作中競爭?⑴學(xué)會(huì)在合作中競爭,才能達(dá)到充分地合作和合理地競爭。⑵要尊重競爭對(duì)手,向競爭對(duì)手學(xué)習(xí)。⑶要善于找準(zhǔn)自身的優(yōu)勢(shì),揚(yáng)長避短,敢與他人競爭。⑷在合作中競爭,要倡導(dǎo)一種全新的競爭理念:競爭并不意味著〃你死我活〃,競爭的目的在于超越自我,共同進(jìn)步,不以成敗論英雄。.尊重他人的必要性和要求是什么?⑴必要性:人們需要相互尊重。在交往中,我們每個(gè)人都是富有尊嚴(yán)的獨(dú)立存在的個(gè)體,有權(quán)得到別人的尊重。同時(shí),我們也要尊重他人的尊嚴(yán),尊重他人的基本權(quán)利。⑵要求:做到禮貌待人、平等待人、誠信待人、友善待人,充分理解他人。.誠信守則的具體要求是什么?實(shí)事求是地表達(dá)事物的本來面目,是誠實(shí)守信的出發(fā)點(diǎn)。⑵誠信守則二:在涉及利益沖突的問題時(shí),我們應(yīng)該站在多數(shù)人利益一邊。⑶誠信守則三:在眼前利益與長遠(yuǎn)利益沖突時(shí),我們應(yīng)該站在長遠(yuǎn)利益一邊。⑷誠信守則四:在情與法的沖突中,我們應(yīng)該站在法律一邊。.公民怎樣正確行使權(quán)利?⑴要尊重他人權(quán)利。⑵不得損害國家的、社會(huì)的、集體的利益。⑶要在法律允許的范圍內(nèi)行使權(quán)利。⑷要以合法方式行使權(quán)利。.法律怎樣保護(hù)我們的財(cái)產(chǎn)所有權(quán)?⑴采用訴訟方式確認(rèn)所有權(quán)。⑵采用訴訟方式要求侵權(quán)者返還原物或賠償損失。⑶采用訴訟方式要求行政機(jī)關(guān)撤銷違法處罰或予以行政賠償。.當(dāng)繼承權(quán)發(fā)生爭議的時(shí)候,怎么辦?⑴互諒互讓,協(xié)商處理繼承問題。⑵運(yùn)用法律武器維護(hù)繼承權(quán)。.搞好初中學(xué)習(xí)的有效方法和策略是什么?⑴學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)。⑵提高學(xué)習(xí)效率。⑶科學(xué)安排時(shí)間。.怎樣找到適合自己的學(xué)習(xí)方式?(1)要了解適合自己的學(xué)習(xí)方式。⑵要適應(yīng)老師的教學(xué)方式。.如何做一名友好往來的使者?⑴要以開放的心態(tài)尊重不同的文化。⑵要宣傳、弘揚(yáng)我們的民族文化,讓世界了解飛速發(fā)展的中國,了解中國源遠(yuǎn)流長、博大精深的文化。.怎樣做有正義感的人?⑴如果非正義的事情發(fā)生在自己身上,自己能夠采用正當(dāng)方式,奮起抗?fàn)?。⑵如果看到非正義的事情發(fā)生在他人身上,能夠見義勇為、匡扶正義,及時(shí)對(duì)受害者給予聲援和救助。⑶我們是未成年人,既要有見義勇為的精神,又要做到見義巧為,要盡量在不傷害自己的前提下,維護(hù)正義。.依法治國的基本要求是什么?有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究。.現(xiàn)階段我國社會(huì)的主要矛盾是什么?黨的十九大報(bào)告的新論斷是,我國社會(huì)主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為〃人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾〃。.社會(huì)主義初級(jí)階段國家的根本任務(wù)是什么?立足基本國情,面對(duì)主要矛盾,國家的根本任務(wù)是,沿著中國特色社會(huì)主義道路,集中力量進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。.如何堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖?⑴要把以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心同四項(xiàng)基本原則、改革開放這兩個(gè)基本點(diǎn)統(tǒng)一于發(fā)展中國特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐。⑵正確處理改革、發(fā)展、穩(wěn)定的關(guān)系。改革是動(dòng)力,發(fā)展是硬道理,穩(wěn)定壓倒一切。實(shí)踐證明,只有正確處理好改革、發(fā)展、穩(wěn)定三者之間的關(guān)系,才能總攬全局,保證經(jīng)濟(jì)社會(huì)的蓬勃發(fā)展。第三篇:初中思想品德教師個(gè)人工作總結(jié)驀然回首,有喜有憂。在這一學(xué)年里,本人擔(dān)任九年級(jí)思想品德課的教學(xué)工作?,F(xiàn)將有關(guān)工作情況簡要總結(jié)如下:一、教學(xué)工作1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)在工作中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)的有關(guān)文件,學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范、新時(shí)期教育思想,不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;此外,我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了新課改理論,努力提高業(yè)務(wù)能力,及時(shí)把握中考動(dòng)向。通過學(xué)習(xí),使我對(duì)新課改理念有了一個(gè)全面、深入的理解,為我轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念、學(xué)生觀、改進(jìn)教學(xué)方法打下良好的基礎(chǔ)。2、強(qiáng)化常規(guī),提高課堂教學(xué)效率本學(xué)期,我深入細(xì)致地完成教育教學(xué)各項(xiàng)環(huán)節(jié),認(rèn)真?zhèn)鋵懡贪?,挖掘教材,力求既備教材,又備教法、備學(xué)生。在課堂上能夠運(yùn)用各種教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,努力提高教學(xué)效果,課后及時(shí)認(rèn)真批閱作業(yè),了解學(xué)生情況,因材施教,調(diào)動(dòng)教學(xué)資源,積極參加教研活動(dòng),學(xué)習(xí)他人好的經(jīng)驗(yàn),努力提高教育教學(xué)水平和學(xué)生成績。3、認(rèn)真研讀中考說明,把握考試方向結(jié)合畢業(yè)班復(fù)習(xí)備考和教材特點(diǎn),對(duì)教材進(jìn)行系統(tǒng)的知識(shí)梳理,然后結(jié)合學(xué)情采用〃板塊式復(fù)習(xí),三輪式提高〃的復(fù)習(xí)方法,同時(shí)認(rèn)真研讀近年來的中考題型,結(jié)合學(xué)生實(shí)際制定切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃。第一輪:系統(tǒng)復(fù)習(xí)注重〃雙基〃抓綱務(wù)本,學(xué)生做配套資料,教師全批全改,不會(huì)做的題集體講解。第二輪:專題復(fù)習(xí),教師根據(jù)中考研討會(huì)的精神,有針對(duì)性地利用多種資源增加課堂容量和復(fù)習(xí)的實(shí)效性;第三輪:熱點(diǎn)時(shí)事復(fù)習(xí),結(jié)合近一年來的熱點(diǎn)和專題,分析其體現(xiàn)的教材觀點(diǎn)和原理,將時(shí)政熱點(diǎn)和教材知識(shí)點(diǎn)結(jié)合,同時(shí)注重學(xué)生答題方法和技巧的訓(xùn)練,及時(shí)糾正復(fù)習(xí)中易錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn),讓學(xué)生多角度、多層次思維,培養(yǎng)學(xué)生分析、解決實(shí)際問題和綜合應(yīng)用能力。13、正視自我,明確今后努力方向:在上期進(jìn)行的中考中,我所教的思品成績雖然不錯(cuò),但與其他考得好的學(xué)校相比還有一定的差距,本人認(rèn)真進(jìn)行了反思,原因有以下幾點(diǎn):1、對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的訓(xùn)練不夠,致使課堂教學(xué)效率不高;2、對(duì)知識(shí)點(diǎn)的檢查落實(shí)不到位。針對(duì)以上情況,在下學(xué)期我要在以下方面進(jìn)行改進(jìn):1、狠抓對(duì)學(xué)生作業(yè)的檢查,落實(shí)對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握。2、加強(qiáng)學(xué)生答題技巧和方法的強(qiáng)化訓(xùn)練,讓學(xué)生多角度、多層次思維,培養(yǎng)學(xué)生分析、解決實(shí)際問題和綜合應(yīng)用能力??傊?,在今后的工作中我會(huì)改正不足,盡力把工作做好,爭取在教學(xué)上再上一個(gè)新臺(tái)階,中考取得好成績。第四篇:初中思想品德教師個(gè)人工作總結(jié)學(xué)年已經(jīng)結(jié)束,驀然回首,有喜有憂。在這一學(xué)年里,本人擔(dān)任九年級(jí)思想品德課的教學(xué)工作;在教務(wù)處中,具體負(fù)責(zé)學(xué)籍管理、中職資助、電教實(shí)驗(yàn)及教研工作等。現(xiàn)將有關(guān)工作情況簡要總結(jié)如下:一、教學(xué)工作1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)在工作中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)的有關(guān)文件,學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范、新時(shí)期教育思想,不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;此外,我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了新課改理論,努力提高業(yè)務(wù)能力,及時(shí)把握中考動(dòng)向。通過學(xué)習(xí),使我對(duì)新課改理念有了一個(gè)全面、深入的理解,為我轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念、學(xué)生觀、改進(jìn)教學(xué)方法打下良好的基礎(chǔ)。2、強(qiáng)化常規(guī),提高課堂教學(xué)效率本學(xué)期,我深入細(xì)致地完成教育教學(xué)各項(xiàng)環(huán)節(jié),認(rèn)真?zhèn)鋵懡贪?,挖掘教材,力求既備教材,又備教法、備學(xué)生。在課堂上能夠運(yùn)用各種教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,努力提高教學(xué)效果,課后及時(shí)認(rèn)真批閱作業(yè),了解學(xué)生情況,因材施教,調(diào)動(dòng)教學(xué)資源,積極參加教研活動(dòng),學(xué)習(xí)他人好的經(jīng)驗(yàn),努力提高教育教學(xué)水平和學(xué)生成績。3、認(rèn)真研讀中考說明,把握考試方向結(jié)合畢業(yè)班復(fù)習(xí)備考和教材特點(diǎn),對(duì)教材進(jìn)行系統(tǒng)的知識(shí)梳理,然后結(jié)合學(xué)情采用〃板塊式復(fù)習(xí),三輪式提高〃的復(fù)習(xí)方法,同時(shí)認(rèn)真研讀近四年來的中考題型,結(jié)合學(xué)生實(shí)際制定切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃。第一輪:系統(tǒng)復(fù)習(xí)注重〃雙基〃抓綱務(wù)本,學(xué)生做配套資料,教師全批全改,不會(huì)做的題集體講解。第二輪:專題復(fù)習(xí),教師根據(jù)中考研討會(huì)的精神,有針對(duì)性地利用多種資源增加課堂容量和復(fù)習(xí)的實(shí)效性;第三輪:熱點(diǎn)時(shí)事復(fù)習(xí),結(jié)合近一年來的熱點(diǎn)和專題,分析其體現(xiàn)的教材觀點(diǎn)和原理,將時(shí)政熱點(diǎn)和教材知識(shí)點(diǎn)結(jié)合,同時(shí)注重學(xué)生答題方法和技巧的訓(xùn)練,及時(shí)糾正復(fù)習(xí)中易錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn),讓學(xué)生多角度、多層次思維,培養(yǎng)學(xué)生分析、解決實(shí)際問題和綜合應(yīng)用能力。13、正視自我,明確今后努力方向:在上期進(jìn)行的中考中,我所教的思品成績雖然不錯(cuò),但與其他考得好的學(xué)校相比還有一定的差距,本人認(rèn)真進(jìn)行了反思,原因有以下幾點(diǎn):1、對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的訓(xùn)練不夠,致使課堂教學(xué)效率不高;2、對(duì)知識(shí)點(diǎn)的檢查落實(shí)不到位。針對(duì)以上情況,在下學(xué)期我要在以下方面進(jìn)行改進(jìn):1、狠抓對(duì)學(xué)生作業(yè)的檢查,落實(shí)對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握。2、加強(qiáng)學(xué)生答題技巧和方法的強(qiáng)化訓(xùn)練,讓學(xué)生多角度、多層次思維,培養(yǎng)學(xué)生分析、解決實(shí)際問題和綜合應(yīng)用能力。總之,在今后的工作中我會(huì)改正不足,盡力把工作做好,爭取在教學(xué)上再上一個(gè)新臺(tái)階,中考取得好成績。二、教務(wù)處工作。教務(wù)處工作繁雜瑣碎,在此我不可能事無巨細(xì)一一列羅。下面就幾項(xiàng)主要工作簡單總結(jié)一下:1、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),做好常規(guī)教務(wù)工作學(xué)期初,按照校長的工作安排及時(shí)排好課,發(fā)放教科書、作業(yè)本、各類表冊(cè)和教輔資料,督促班主任按時(shí)完成學(xué)生成長記錄袋的整理完善工作。在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,完成日常教學(xué)檢查工作及其他事務(wù),竭盡全力貢獻(xiàn)自己的一份力量。2、做好學(xué)籍管理及中職助學(xué)金的發(fā)放工作對(duì)我校學(xué)生的學(xué)籍進(jìn)行管理,辦理學(xué)籍變更手續(xù),按時(shí)統(tǒng)計(jì)、上報(bào)學(xué)籍報(bào)表。組織班主任搜集、錄入學(xué)生學(xué)籍資料、數(shù)據(jù),把學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)上傳入庫,實(shí)現(xiàn)了高、初中學(xué)生學(xué)籍的電子化管理。按照上級(jí)的要求,細(xì)心做好中職助學(xué)金資助的月報(bào)表,由于本人計(jì)算機(jī)不是很熟悉,打字很慢,所以經(jīng)常下班回家義務(wù)加班加點(diǎn),保證了國家助學(xué)金即時(shí)足額發(fā)放。3、認(rèn)真組織、參與校本教研我校的教研活動(dòng)分為三個(gè)層面:第一層是縣、片及以上教研活動(dòng)。對(duì)于此類活動(dòng),我們是積極組織教師參與。第二層是與兄弟學(xué)校的教研活動(dòng),這稱為教學(xué)交流。我們除了認(rèn)真組織教師參與他們的各類教研活動(dòng)外,還常常派老師前往學(xué)習(xí)。第三層是我校的教研活動(dòng)。一是加強(qiáng)了對(duì)教研組工作的指導(dǎo)、督促與檢查。本學(xué)期各教研組都制訂了工作計(jì)劃,有內(nèi)容,有措施。教研組活動(dòng)已開始走向制度化、規(guī)范化,具體體現(xiàn)在定時(shí)間、定地點(diǎn)開展教研活動(dòng),包括集體備課、聽評(píng)課、集體學(xué)習(xí)與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流等教研活動(dòng)。二是開展了〃每人一節(jié)教研課〃活動(dòng)。通過這一活動(dòng)的開展,增進(jìn)了教師間的相互了解,各位教師在互聽互評(píng)中提高了自己的業(yè)務(wù)水平,有力的促進(jìn)了我校教師的課堂教學(xué)登臺(tái)階、上水平、提質(zhì)量。三是深入開展學(xué)生評(píng)教活動(dòng)。本學(xué)期,我校組織學(xué)生評(píng)教活動(dòng),收集學(xué)生對(duì)教師的考評(píng)意見,了解教師的教學(xué)常規(guī)情況和教師的責(zé)任心意識(shí)情況,根據(jù)學(xué)生的反饋意見,及時(shí)調(diào)整工作策略。4、加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室、電教室、多媒體室的管理工作根據(jù)各功能室工作人員職責(zé),規(guī)范實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)教室、多媒體教室的管理。抓好實(shí)驗(yàn)工作,實(shí)驗(yàn)開出率要達(dá)到教育部規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。實(shí)驗(yàn)員教師對(duì)本學(xué)期必做實(shí)驗(yàn)、選做實(shí)驗(yàn)、演示實(shí)驗(yàn)匯總造表,注明實(shí)驗(yàn)計(jì)劃和上課教師、實(shí)驗(yàn)員教師簽字。實(shí)驗(yàn)室教師要保證學(xué)生實(shí)驗(yàn)和教師演示實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備的完好。保持實(shí)驗(yàn)室和儀器的衛(wèi)生,為師生服好務(wù)。化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的化學(xué)試劑能加強(qiáng)管理,妥善保管,有嚴(yán)格的增耗記錄,劇毒藥品按要求管理,以確保安全。理、化、生實(shí)驗(yàn)工作納入了常規(guī)檢查內(nèi)容。充分發(fā)揮多媒體室、電教室的作用,加大信息技術(shù)手段進(jìn)行教學(xué)的力度??傊?,過去的一年,在校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,做了一些工作,取得了一些成績,但這與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和部門職能的要求尚有一定的距離,我要正視不足,繼續(xù)努力,把工作做得更好。第五篇:初中思想品德教師個(gè)人工作總結(jié)學(xué)年已經(jīng)結(jié)束,驀然回首,有喜有憂。在這一學(xué)年里,本人擔(dān)任九年級(jí)思想品德課的教學(xué)工作,現(xiàn)將有關(guān)情況簡要總結(jié)如下:
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