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文檔簡介
新員工融入劃管理表I公執(zhí)層分及業(yè)除)用員工姓名條/部門科
室崗位名稱室經(jīng)理指導(dǎo)人入職日期
新員工融入計介紹親愛的新員工:歡迎您加入上海翼勛互聯(lián)網(wǎng)金融信息服務(wù)有限公司(簡稱“翼勛金融這里將是您嶄新事業(yè)的開始!翼勛金融,提供給您的不僅是一個就業(yè)機會,更是一個發(fā)揮特長、發(fā)揮聰明才智、發(fā)揮創(chuàng)造力的舞臺。翼勛過去的每一點成就都有賴于翼勛所有人的努力翼勛明天的每一個進步,從今天開始,都與您的努力密切相關(guān)。也許你剛剛走進翼勛,一切都很陌生,不用擔(dān)心,我們將通過《新員工融入計劃幫助您快速了解和融入公司?!缎聠T工融入計劃》將貫穿整個試用期,通過引導(dǎo)、培訓(xùn)、溝通、考核等多種方式幫助您全面的了解企業(yè)情況及文化清晰自己的工作職責(zé)加強同事之間的溝通、不斷提升自身能力。希望您在整個試用期內(nèi)能夠積極配合完成《新員工融入計劃果您在閱讀或執(zhí)行中有任何的疑問請與我們或您的指導(dǎo)人您的室經(jīng)理聯(lián)系我們都很樂意解答您的疑惑,并和您坦誠地進行討論和交流。人力資源部
新員工融入計流程新工入計啟
???
第一天歡迎,入職手續(xù)(資交、合同簽訂、考勤和電梯卡)一階段培訓(xùn)員工新人訓(xùn);一階段考評3月
??
二階段培訓(xùn)務(wù)運作能力;二階段考評3
??
三階段培訓(xùn)業(yè)技巧類課程;三階段考評6月
??
四階段培:職技巧類課程轉(zhuǎn)正考評
注:該項工作完成后,在完成情況的框內(nèi)打√
新工引流時間節(jié)點入職前一天
培訓(xùn)部工作事項準(zhǔn)備《新員工入職指引》;/
完成情況/
行政部工作事項與用人部門確認辦公位;準(zhǔn)備新員工入職所需電腦話及辦公用品;提前預(yù)定會議室;
完成情況
用人部門工作事項準(zhǔn)備好辦公位、工作資料等;安排一名老員工做新員工試用期的指導(dǎo)人;/將《新員工入職指引》發(fā)放給新員工;向新員工介紹公司的組織架構(gòu)、企業(yè)文化、規(guī)章制度、勞動紀(jì)律、主職場等;
為新員工配置電腦,并調(diào)試運行;為新員工配置電話機,并調(diào)試運行;
代表部門全體員工歡迎新員工到來;將新員工的指導(dǎo)人介紹給新員工;入職第
發(fā)放辦公用品給新員工;
準(zhǔn)備好給新員工的部門內(nèi)訓(xùn)資料或工作相關(guān)資料;一天
//
在員工通訊錄中添加新員工信息;
帶新員工認識本部門其他員工,介紹部門的結(jié)構(gòu)與功能、部門內(nèi)的特殊規(guī)定;帶新員工認識與崗位有關(guān)的其他部門的同事;將工作相關(guān)資料、工具、文檔交給新員工,并/
/
告知使用方法;討論新員工的第一項工作任務(wù);派老員工陪新員工到餐廳一起吃午餐;責(zé)任人簽名與新員工進行非正式談話,重申崗位要求、衡入職第一周
////
量標(biāo)準(zhǔn);對新員工一周的表現(xiàn)作出評估,確定一些短期的工作目標(biāo);再次強調(diào)公司機密不可外泄的重要性;責(zé)任人簽名員工簽字
//
新員工融入培計劃表(員工簽字,入職第一周提交階名
培內(nèi)
培形
培課
考形1.走翼勛第一階段
新人訓(xùn)
面授
2.行及公司介紹3.人/合規(guī)/系統(tǒng)培訓(xùn)
在線考試4.公寫作/商務(wù)禮儀1.新工如何快速融入組織2.培員工積極的工作態(tài)度職業(yè)技巧類課程
在線學(xué)習(xí)
3.工計劃的制定(上)4.工計劃的制定(下)
在線學(xué)習(xí)時長第二階段
5.如設(shè)定目標(biāo)6.如實施目標(biāo)管理1.公文化及發(fā)展戰(zhàn)略業(yè)務(wù)運作能力
室經(jīng)理帶教
2.盡融入組織消除陌生感3.明工作任務(wù)、相關(guān)對接人
用人部門考核4.明工作要求、考核指標(biāo)第三階段
職業(yè)技巧類課程
在線學(xué)習(xí)
1.分問題的方法和工具2.創(chuàng)思維提升方法
在線學(xué)習(xí)時長3.微課程10門1.全管理您的工作壓(上第四階段
職業(yè)技巧類課程
在線學(xué)習(xí)
2.全管理您的工作壓(下3.了并更好地控制情緒
在線學(xué)習(xí)時長4.微課程10門員工簽名:日期:
新員工入職引調(diào)查問(員工填寫,入職第一周提交第部:職受1)新工的入職引導(dǎo)能幫助我更好的了解公司和團隊,更快的適應(yīng)角色和完成工作;□非常不同意□比較不同意□一般同意□部分同意□完全同意2)入引導(dǎo)的各環(huán)節(jié)中,讓我感受到公司對新員工的重視和關(guān)心;□非常不同意□比較不同意□一般同意□部分同意□完全同意第部:司工了1)我部門的組織架構(gòu)及部門功能:□完全不了解□太了解□本了解□部分了解□完全了解2)我自己的工作職責(zé)、崗位要求及工作衡量標(biāo)準(zhǔn):□完全不了解□太了解□本了解□部分了解□完全了解3)我公司辦公區(qū)域:□完全不熟悉□太熟悉□本熟悉□部分熟悉□完全熟悉4)我部門里所有的同事:□完全不認識□太認識□本認識□部分認識□完全認識5)如工作中遇到問題,我已經(jīng)知道如何尋求幫助:□是
□否第部:續(xù)作持1)試期內(nèi)我的工作目標(biāo),我計劃開展工作的步驟:2)我目前還需要獲得的資源或持是:員工簽名:日期:
指導(dǎo)人與新員日常溝反饋記錄表員工實時記錄,轉(zhuǎn)正前一周提)序號
溝日
溝地
主溝內(nèi)及饋見
員簽
指人簽
月月月月月月月月月月月月月月月月月月
日日日日日日日日日日日日日日日日日日備注:指導(dǎo)人與員工的溝通不能少于10次。
個人工作小結(jié)次考核(員工填寫,第一階段考核節(jié)點提)員工簽名:日期:
試用期員工考表次考核)(員工、直屬上級評分,第一階段考核節(jié)點提)評項
權(quán)重
考要
自評
室理分“今日事,今日畢”
工作態(tài)度10%高效執(zhí)行10%
工作中表現(xiàn)出來的責(zé)任心動工作熱情面困難或挑戰(zhàn),不推托找借口;工作完成的質(zhì)量、工作效率;自我管理及總結(jié)工作及業(yè)績專業(yè)知識及技能團隊融入培訓(xùn)考核總分
10%30%20%10%10%100%
主動、積極的尋求各種資源解決問題,對已完成的工作能夠進行反思總結(jié);清晰了解工作任務(wù)相關(guān)對接人且能夠完成崗位要求的工作及業(yè)績;工作所需的專業(yè)知識及技能;能夠快速融入團隊與人和睦相于溝通協(xié)調(diào),具有團隊精神;該項分數(shù)由公司培訓(xùn)部提供;(如員工有違反公司制度的情況酌情扣1-20分
/※填說明:1、自我評分作為室經(jīng)理評分的考,不計入總分。2、“總分”是室經(jīng)理的各單項分×權(quán)重之和滿分100分,70分達線3在用期內(nèi)若任一考分不標(biāo)公有權(quán)提前終止試用期并解除勞動合同累兩次核不標(biāo),則立即終止試用期并解除勞動合同。4、有計次核達90分以者經(jīng)審批可提前轉(zhuǎn)正。試用期最少不低于三個月?!窘Y(jié)果確認】室經(jīng)理簽名:指導(dǎo)人簽名:員工簽名:
日期:日期:日期:
個人工作小結(jié)次考核項目管理崗的理解隨著工作細節(jié)的增多有了更清晰的理解歷二十余項的項目工作后項管理工作手總辦做的事情傳遞出去是讓我珍惜的肯定與榮耀。在任職的三個月過程中,提高了多方面的認識。一、信他人過往,往往更傾向于將一件事情負責(zé)到底。如果過程中沒有完成,中途轉(zhuǎn)交出去會不習(xí)慣。有點像自己精心撫養(yǎng)的小孩兒一定要在自己的手中長大成人的感覺事自己的方式終究會把事情做好。信任他人,是另一種團隊合作完成事情。這個銜接的過程中,要做的就是準(zhǔn)備好交接的資料和資源做自己的部分的同時好表現(xiàn)出誠意幫助他人信心滿滿的繼續(xù)完成。二、換思考我的工作中出現(xiàn)了一個外籍實習(xí)生,我承擔(dān)了照顧她和傳達工作給她的責(zé)任。這個過程中,我一方面希望她實習(xí)期學(xué)到東西方面期待她為公司做出工作上的產(chǎn)出承她有疑問和新的想法可以隨時來問我同我為她設(shè)計了屬于我們的工作日記我即成的好東西分享給她這過程中我經(jīng)歷時間分配問題保輕松自由的工作氛圍的同時想辦法去激勵Sonam在工作上有產(chǎn)出不敢將已做好的設(shè)想和框架全部授予她擔(dān)心妨礙用她的思想完成事情程不不和盤托出來漸形成完整的意見可以交付的工作內(nèi)容。三、信來到互聯(lián)網(wǎng)工作工作事項變得為繁復(fù)看業(yè)務(wù)資料無論從廣泛度還是格局高度開始對自己有一個新的擴充劃事項的重量開始加重覺得間不夠然一次開會,A說你覺得他們憑什么會幫我說“我們細致的努力說靠我的信念個短對話對我啟發(fā)很大很事情在有結(jié)果的堅持最初的想去的地方達到的高度按照合理的方向去實在的做。這個過程,配合,傳達的狀態(tài),就是信念。有時候,看到很多人付出很多努力,收效甚微的結(jié)果,會覺得很可惜。會想要去幫忙找原因,可是別人告訴我不需要做得太細致,在觀察前面的過程的時候,你看著你的方向。三個月在翼勛,真的好像在上海已經(jīng)三年了一樣。曾經(jīng)我想,這是一個驛站,但是我最好的時間就在這里,歲是個人工作產(chǎn)能最高的時段。我期待能接到更多對公司戰(zhàn)略有意義的項目做我的貢獻。我待翼勛給我很好的平臺,制造彼此有印記的回憶。
試用期員工考表次考核)(員工、直屬上級評分,第二階段考核節(jié)點提)評項工作態(tài)度“今日事,高效執(zhí)行今日畢”自我管理及總結(jié)工作及業(yè)績專業(yè)知識及技能
權(quán)10%10%10%30%20%
考要工作中表現(xiàn)出來的責(zé)任心、主動性、工作熱情對難或挑戰(zhàn)推、不找借口;工作完成的質(zhì)量;工作效率;主動、積極的尋求各種資源解決問題;對已完成的工作、項目能夠進行反思總結(jié);清晰了解工作任務(wù)、相關(guān)對接人,并且能夠完成崗位要求的工作及業(yè)績;工作所需的專業(yè)知識及技能;
自評
室理分團隊融入10%
能夠快速融入團隊,與人和睦相處,善于溝通協(xié)調(diào),具有團隊精神;培訓(xùn)考核
10%
該項分數(shù)由公司培訓(xùn)部提供;總分
(如員工有違反公司制度的情況100%/酌情扣1-20分)※填說明:1、自我評分作為室經(jīng)理評分的考,不計入總分。2、“總分”是室經(jīng)理的各單項分×權(quán)重之和滿分100分,70分達線3、在試用期內(nèi),若任一考分達標(biāo),司有權(quán)提前終止試用期并解除勞動合同有累兩考分達的則立即終止試用期并解除勞動合同。4、有計次核達90分以者經(jīng)審批可提前轉(zhuǎn)正。試用期最少不低于三個月?!窘Y(jié)果確認】室經(jīng)理簽名:指導(dǎo)人簽名:員工簽名:
日期:日期:日期:
面談反饋表(二次考核)(員工與直屬上級面談,員工填寫,第二階考核節(jié)點提)第一次考核成績:
分第二次考核成績:
分(百分制)是否已經(jīng)了解公司主要業(yè)務(wù)內(nèi)容、組織架構(gòu)、企業(yè)文化?后續(xù)準(zhǔn)備通過什么樣的方式進一步了解和學(xué)習(xí)?工作目標(biāo)及實際完成情況:有哪些特長和優(yōu)勢?有哪些需要提升的地方?建議采用哪些方式提升?員工簽名:室經(jīng)理簽名:部門負責(zé)人簽名:
日期:日期:日期:
個人工作小結(jié)次考核(員工填寫,第三階段考核節(jié)點提)員工簽名:日期:
試用期員工考表次考核)(員工、直屬上級評分,第三階段考核節(jié)點提)評項工作態(tài)度“今日事,高效執(zhí)行今日畢”自我管理及總結(jié)工作及業(yè)績專業(yè)知識及技能
權(quán)10%10%10%30%20%
考要工作中表現(xiàn)出來的責(zé)任心、主動性、工作熱情對難或挑戰(zhàn)推、不找借口;工作完成的質(zhì)量;工作效率;主動、積極的尋求各種資源解決問題;對已完成的工作、項目能夠進行反思總結(jié);清晰了解工作任務(wù)、相關(guān)對接人,并且能夠完成崗位要求的工作及業(yè)績;工作所需的專業(yè)知識及技能;
自評
室理分團隊融入10%
能夠快速融入團隊,與人和睦相處,善于溝通協(xié)調(diào),具有團隊精神;培訓(xùn)考核
10%
該項分數(shù)由公司培訓(xùn)部提供;總分
(如員工有違反公司制度的情況100%/酌情扣1-20分)※填說明:1、自我評分作為室經(jīng)理評分的考,不計入總分。2、“總分”是室經(jīng)理的各單項分×權(quán)重之和滿分100分,70分達線3、在試用期內(nèi),若任一考分達標(biāo),司有權(quán)提前終止試用期并解除勞動合同有累兩考分達的則立即終止試用期并解除勞動合同。4、有計次核達90分以者經(jīng)審批可提前轉(zhuǎn)正。試用期最少不低于三個月?!窘Y(jié)果確認】室經(jīng)理簽名:指導(dǎo)人簽名:員工簽名:
日期:日期:日期:
試用期員工個轉(zhuǎn)正小(員工填寫,轉(zhuǎn)正前提交)個人小請從以下四個維度總結(jié))1、對崗位的認識與理解:2、任職期間的工作經(jīng)歷和主要業(yè)績:3、工作中存在的問題以及改進的措施:4、在公司組織的培訓(xùn)中有哪些收獲,下一步您會如何運用于實際工作中?員工簽名:日期:
試用期員工考表次考核)工屬上級評分,轉(zhuǎn)正前評項工作態(tài)度“今日事,高效執(zhí)行今日畢”自我管理及總結(jié)工作及業(yè)績專業(yè)知識及技能
權(quán)10%10%10%30%20%
考要工作中表現(xiàn)出來的責(zé)任心、主動、工作熱情困挑戰(zhàn)托不找借口;工作完成的質(zhì)量;工作效率;主動、積極的尋求各種資源解決題;對已完成的工作、項目能夠行反思總結(jié);清晰了解工作任務(wù)、相關(guān)對接人并且能夠完成崗位要求的工作及業(yè);工作所需的專業(yè)知識及技能;
自評
室理分團隊融入10%
能夠快速融入團隊,與人和睦相,善于溝通協(xié)調(diào),具有團隊精神;培訓(xùn)考核
10%
該項分數(shù)由公司培訓(xùn)部提供;總分
(如員工有違反公司制度的情況100%/酌情扣1-20)※填明:1、自我評分作為室經(jīng)理評分的考,不計入總分。2、“總分”是室經(jīng)理的各單項分×權(quán)重之和分100分70分為標(biāo)線3、在試用期內(nèi)若任一考分達標(biāo),有權(quán)提前終止試用期解除勞動合同有累兩考分達的則終止試用期并解除勞動合同。4、有計次核達90分以上,經(jīng)審批可提前轉(zhuǎn)正。試期最少不低于三個月?!窘Y(jié)果確認】室經(jīng)理簽名:指導(dǎo)人簽名:員工簽名:
日期:日期:日期:
試用期員工轉(zhuǎn)面談記表(員工與直屬上級面談,員工記錄,轉(zhuǎn)正前提)1.試用期考核成績(百分制第一次:第三次:
第二次:第四次:2.試用期工作應(yīng)達到的目標(biāo):3.實際完成情況:4.存在的問題與不足:5.今后工作布置及寄語:6.整體考核評價:□優(yōu)秀:累計2次達到90分以上;□達標(biāo):每次均達到70分(含)以上;□不達標(biāo):累計2次達到70分以下。(在試用期內(nèi)有任何一次考核分不達標(biāo)時公司有權(quán)提前終止試用期并解除勞動合同員工簽名:指導(dǎo)人簽名:室經(jīng)理簽名:部門負責(zé)人簽名:
日期:日期:日期:日期:
條線/部門意見
試用期員工轉(zhuǎn)審批表整考評:□優(yōu)秀:累計2次達90分上;□達標(biāo):每次均達到70分含以上;□不達標(biāo):累計2次到70分下。轉(zhuǎn)建:□提前轉(zhuǎn)正□期轉(zhuǎn)正□期轉(zhuǎn)正()個月□退部門負責(zé)人簽名:條線負責(zé)人間接上級簽名:綜評:優(yōu)秀□達標(biāo)□不達標(biāo)轉(zhuǎn)建:
日期:日期:□提前轉(zhuǎn)正□按期轉(zhuǎn)正□延期轉(zhuǎn)正()個月
轉(zhuǎn)正日期:;轉(zhuǎn)正日期:;轉(zhuǎn)正日期:;人力資源部意見
□辭退薪待:維持不變□轉(zhuǎn)正調(diào)整,調(diào)整后工資:;人力資源部室經(jīng)理簽名:人力資源部總經(jīng)理簽名:人力資源總監(jiān)簽名:
日期:日期:日期:公司意見
公司
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