新目標(biāo)檢測(cè)六年級(jí)語文(上)答案

六級(jí)冊(cè)文標(biāo)案1草原一、彩虹衣裳

灑脫

微笑

禮貌

拘束

奶豆腐二、1.A2.B3.A三、C四、口；Y；唱，聲調(diào)抑揚(yáng)頓挫地念；吟詩、吟誦、吟唱五、無邊的綠毯

柔美

綠色渲染

墨色勾勒

翠色欲流老舍《貓母雞》語言的解：1.廣闊、蔚藍(lán)（碧藍(lán)、湛藍(lán)潔凈而明亮2.稻田；金色大海；稻田面積很大，顏色金黃的美麗景象3.對(duì)秋天原野及大自然的喜愛、贊美之情。4.提示運(yùn)用擬人的修辭手法描寫聯(lián)想到的景物恰當(dāng)聯(lián)想合理即可）2丁香一、綴滿

渾濁

恍然

照耀

幽雅

笨拙

單薄

衣襟二、B三、B四、D五、C語言的解1.顏色（光彩）

形狀（外形、姿態(tài)）2.喜愛或者贊美紫藤蘿3.比喻；紫藤花長得繁茂（茂盛、濃密）4.運(yùn)用比喻的修辭手法描述自己的聯(lián)想用恰當(dāng)，聯(lián)想合理即可）3.詩詞三首一、1.A2.B3.D二、CBAE三、明月別枝驚鵲

清風(fēng)半夜蟬鳴

蛙聲一片

茅店社林邊

路轉(zhuǎn)溪橋四、七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前；黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。

五、C語言的解：1.擬人、比喻2.指的是爸爸讀唐詩的聲音很有古人的韻味。3.讀懂詩的內(nèi)容；悟出詩的意境；讀出興趣；比較同一類題材的不同寫法和詩人不同的情感表達(dá)方式；關(guān)心詩人的身世際遇。4.自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝；洛陽城里見秋風(fēng)，欲作家書意萬重；近種籬邊菊，秋天未著花……第一單綜合練習(xí)一、

柔美參差

禮貌

幽雅

微笑

照耀

印象

愁怨二、BCCD三、B四、BACD五、C六、A七、

正確即可。語言的解：1.靈動(dòng)細(xì)巧（或輕柔風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲（或潤物細(xì)無聲牛毛；花針；細(xì)絲；細(xì)（或輕柔或密）2.凝聚在樹葉上的雨珠靜靜地往下滴著（或雨密密地斜織著，凝聚在樹葉上的雨珠靜靜地往下滴著或雨密密地斜織著或像牛毛，像花針，像細(xì)絲不遠(yuǎn)處（中或較近或較遠(yuǎn)3.喜（或樂或愛或贊）4.略5.律·長征語言的累一、泥丸山崖岷山二、1.A2.D三、1.③②①

2.④③⑤②①四、B五、略語言的解1.憶秦娥

婁山關(guān)2.西風(fēng)、長空、鳴雁（或雁）

凄冷、悲壯3.不畏艱難險(xiǎn)阻、勇往直前的精神（意思對(duì)即可）4.比喻

五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸6.牙山五壯語言的累一、崎嶇懸崖斬釘截鐵二、1.D2.C三、1.B2.C3.B四、屹立挺立

聳立

矗立五、A語言的解1.保衛(wèi)大堤、救護(hù)群眾2.保衛(wèi)大堤

四百多名官兵和洪水進(jìn)行大決戰(zhàn)時(shí)驚心動(dòng)魄的情景；語言、動(dòng)作；人民子弟兵錚錚鐵漢的本色3.言；排比、擬人；解放軍戰(zhàn)士無所畏懼、越戰(zhàn)越勇的精神（意思對(duì)即可）7.國大典語言的累一、協(xié)商匯集

旗幟

肅靜二、1.A2.B三、1.原則潤澤選擇責(zé)備2.其他神奇整齊騎馬四、八6②①⑤五、宣告宣布宣讀連續(xù)陸續(xù)繼續(xù)

語言的解1.開幕式文藝表演、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)、領(lǐng)導(dǎo)致辭、主席宣布開幕2.點(diǎn)面結(jié)合、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)的3.要點(diǎn)1：中國代表隊(duì)入場(chǎng)，大家為運(yùn)動(dòng)員加油助威。要點(diǎn)2中國人民面對(duì)災(zāi)難展現(xiàn)出的堅(jiān)忍不拔頑強(qiáng)不屈讓全場(chǎng)中外觀眾倍受感動(dòng)。4.事情發(fā)展第二單綜合練習(xí)一、壯烈豪邁

次序日寇

肅靜懸崖

屹立爆發(fā)二、1.B2.C3.B4.A三、1.A2.B3.B4.C四、1.C2.A3.B4.C五、B六、D七、1.爆；②突然出現(xiàn)或發(fā)生2.暴；①急速而猛烈語言的解1.要點(diǎn)1：1935年5月要點(diǎn)2：北上抗日的紅軍飛奪瀘定橋要點(diǎn)3:渡過了天險(xiǎn)大渡河2.橋險(xiǎn)、水急、敵人兇殘（瘋狂）3.點(diǎn)面結(jié)合；英勇無畏、奮不顧身、不怕犧牲（意思對(duì)即可）4.金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。9

竹節(jié)人語言的累一、

豁開跺腳

技高一籌

頹然

沮喪

威風(fēng)凜凜二、ACDD三、ACAD四、“丨”４畫qiǎkǎ

在交通要道設(shè)置的檢查或收稅的地方?？ㄜ?、卡片卡通

五、DABC語言的解1.南京剪紙的主要特征：①南京剪紙藝術(shù)形式非常優(yōu)美。②南京剪紙藝人們具有高超的剪紙技巧。③南京剪紙有著深厚的文化底蘊(yùn)。④南京剪紙?jiān)诓粩鄤?chuàng)新中創(chuàng)造奇跡。2.第4段

節(jié)令、習(xí)俗

諧音3.（1）要點(diǎn)①八歲開始學(xué)習(xí)②刻苦努力③學(xué)有所成（意思對(duì)即可）（2要點(diǎn)①準(zhǔn)確找到段落位（第四自然段）②清起因經(jīng)過結(jié)果。4.×√×√語言的用練筆:例坊的風(fēng)箏淄博的陶瓷東東昌府木版年畫山東高密泥彩塑。語言的累一、嫦娥揭開二、CACD三、ABCB

抵御

10宇宙生之謎不解之謎四、聞：“門”6畫W①

?。骸捌H”13畫B①五、①⑤②⑥③①②語言的解1足液態(tài)水可長期穩(wěn)定存在于星球的表面行星的位置很重要，距離其恒星不能過遠(yuǎn)也不能過近。2．不能刪去約”是大概，差不多的意思，刪去后就變成準(zhǔn)確的62%，就太絕對(duì)了，改變了原文的意思大約”這個(gè)詞的使用體現(xiàn)說明文語言的科學(xué)性、準(zhǔn)確性、嚴(yán)謹(jǐn)性意近即可）3．④自然段；不同意；圖示要點(diǎn)：開普勒—69c上很可能沒有水；開普勒—62e上存在的水很可能不會(huì)維持超過一兩億年，而這個(gè)行星目前至少已3億年的高齡了；開普勒行星都離地球太遠(yuǎn)了。4.D

第三單綜合練習(xí)語言的累一、

嫦娥

抵御

威風(fēng)凜凜

沮喪

頹然

不解之謎二、A三、A四、B五、1“氵”9畫Mmiǎo2“小”5畫Sshànɡ

渺小時(shí)尚六）ADC（2）BCA七、略語言的解1.材料一、材料二2．要點(diǎn)一：身體肥胖，有許多脂肪要點(diǎn)二：羽毛有油性，防水要點(diǎn)三：羽毛中空，防止冷空氣進(jìn)入要點(diǎn)四：聚集的密度高，幫助保持體溫要點(diǎn)五：羽毛密度大，起到很好的保溫效果（提示：前四個(gè)要點(diǎn)出自材料一、第五個(gè)要點(diǎn)出自材料二，要引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合兩個(gè)資料一起獲取信息，所以要點(diǎn)四和要點(diǎn)五不能合并）3.XXX√4.第一問：外形及分布、不怕冷、游泳健將第二問：腳趾間有蹼、短尾呈三角形、雙眼有平坦的眼角膜5.要點(diǎn)一：不能去掉，要點(diǎn)二：主要在這里的意思是“很大一部分要點(diǎn)三：這句話的意思是，企鵝的食物很大一部分來源于水中（也有很少一部分來自于其它地方要點(diǎn)四：去掉“主要”這句話的意思變?yōu)椋浩簌Z的食物全部來源于水中，與原意不符。要點(diǎn)五主要”這個(gè)詞體現(xiàn)了說明性文章的科學(xué)性、嚴(yán)謹(jǐn)性、準(zhǔn)確性。

12橋語言的累一、咆哮

呻吟

沙啞

廢話二、1.C2.D三、1.A2.D四、C五、DACB語言的解1.要點(diǎn)1：年輕人沒有急于說出最后一道題的答案；要點(diǎn)2最后一條求助熱線打給遠(yuǎn)在加拿大的妹妹妹妹和自己一起分享成功的喜悅；要點(diǎn)3:觀眾和主持人被他的冷靜和智慧感動(dòng)。2.緊張

流淚3.答題人的心中早已有考題的答案了。4.第一處6自然段“到最后一題時(shí)手心里的汗……一臺(tái)電腦的人第二處：第8自然段第三處第9自然段

電話接通了他卻久久不說話妹妹著急了，快說呀，要不然來及了第四處：第10自然段（以上答案，畫出兩處即可）對(duì)于競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)緊張氛圍的描寫，襯托出年輕人沉著、冷靜，充滿智慧。5.參賽者：①冷靜智慧；②有孝心愛家人；③知識(shí)豐富理由符合文意即可。13窮人語言的累一、濺起

倒霉

皺眉

濕淋淋二、1.D2.C3.A

三、1.D2.B3.B四1.部首可以查衣8畫，或是亠12畫；2.

辶②五、C六、③④①②語言的解1.要點(diǎn)1：在學(xué)校朗誦比賽中，“我”因?yàn)橥~而失敗；要點(diǎn)2：老師沒有責(zé)備，卻鼓勵(lì)“我”參加區(qū)里比賽，“我”獲得成功；要點(diǎn)3：參加工作后，“我”擺脫束縛，以自己獨(dú)特的風(fēng)格主持各類節(jié)目，并從中獲得人生啟迪。2.在學(xué)校朗誦比賽中，“我”因?yàn)橥~而失敗。3.心理；“我”對(duì)于播音、主持工作有了自己獨(dú)到的見解——放寬審美觀，以一“自然放松狀態(tài)進(jìn)行播音主持也會(huì)有很好的效果思對(duì)即可）4.“我”是一個(gè)敢于創(chuàng)新，失敗后發(fā)憤圖強(qiáng)的人。理由符合文意即可。第四單綜合練習(xí)語言的累一、嗓子

胸膛

清瘦

呻吟

擱板

魁梧

倒霉

糟糕二、1.C2.A3.D4.C三、1.D2.B3.C4.B四、1.C2.A五、A六、1.A2.BE3.D4.C七、默寫古詩《回鄉(xiāng)偶書》語言的解1.要點(diǎn)1一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚；

要點(diǎn)2：“我”到一個(gè)農(nóng)家為孩子看??；要點(diǎn)3：沿途農(nóng)家打開電燈為“我”指引、照亮往返的路；要點(diǎn)4：“我”被他們感動(dòng)，心里充滿溫暖。2.（1）我的恐懼在這樣的寒夜被凍僵在車?yán)?。?）我恐懼在這樣的寒夜里，無法順利找到回家的路。3.反襯燈光帶給我的溫暖與感動(dòng)，突出人間真情的美好。4.參考題目：“溫暖的燈光”或“寒夜燈光”或“燈光”體現(xiàn)在寒夜這樣的環(huán)境里，燈光的重要性，凸顯主題即可，答案不唯一。期中綜練習(xí)語言的累一、攀登日寇

斬釘截鐵

抵御

沮喪

威風(fēng)凜凜二、1.A2.C3.A4.B三、1.D2.C3.A4.B四、1.B2.C五、1.B六、C七、1.cēn長短、高低、大小等不一致2.ē加入八、1.綠樹村邊合，青山郭外斜。2.等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。語言的解（一）貝，你能原我嗎？1.要點(diǎn)一：女兒因病要常帶帽子；要點(diǎn)二：經(jīng)常藏帽子；要點(diǎn)三：我誤解女兒藏帽子；要點(diǎn)四：我向女兒道歉，得到原諒；要點(diǎn)五：對(duì)她產(chǎn)生影響。2．第一次要點(diǎn)：錯(cuò)怪女兒，愧疚與心疼；第二次要點(diǎn)：得到原諒與理解而感動(dòng)。

3.揭示主旨4.不可以刪去，因?yàn)樗鼮楹笪呐畠罕仨殠弊樱啊拔摇闭`解女兒做鋪墊。5.我喜歡女兒，因?yàn)樗且粋€(gè)懂事、大度的女孩子，女兒被誤解依然熱情對(duì)待母親，并能從母親的道歉中得到啟示。我喜歡媽媽，因?yàn)樗且粋€(gè)平等對(duì)待孩子、知錯(cuò)能改的母親。她即使面對(duì)女兒，知道自己錯(cuò)了之后，也能夠馬上去道歉。（二）氣臭氧層1.要點(diǎn)一：臭氧層的構(gòu)成要點(diǎn)二：臭氧空洞要點(diǎn)三：致使大氣中臭氧含量減少的原因要點(diǎn)四：臭氧層被破壞的后果嚴(yán)重2.臭氧層

吸收來自太陽的99%的紫外線，使地球免遭太陽紫外線過強(qiáng)的輻射，庇護(hù)著人類及地球的所有生靈。3.列數(shù)字、舉例子。準(zhǔn)確具體真實(shí)地說明了臭氧破壞的后果是及其嚴(yán)重。4.人類生產(chǎn)和生活所產(chǎn)生的CFC類物質(zhì)進(jìn)入大氣層是造成臭氧含量減少、臭氧層被破壞的主要原因。5.要點(diǎn)一：影響人類健康；農(nóng)作物的大幅度減產(chǎn)；大片海濱地區(qū)被淹沒要點(diǎn)二：減少生活所產(chǎn)生的類物質(zhì)，減少氣溶膠、制冷劑、除臭劑等使用頻率。15天里的長一、苔蘚草坪

瀑布

甘蔗二、CDBC三、BBAA四、A五、D六1.充滿整個(gè)夏天的是一緊張、熱烈、急促的旋律，好像爐子上的一鍋冷水在逐漸泛泡、冒氣而終于沸騰了一樣。2.景物、色彩、旋律3.要點(diǎn)一：句子要符合冬天的特點(diǎn)要點(diǎn)二：句子形式要一致并包含比喻句

4.喜愛和贊美16一、斗篷袖筒

嘴唇

遮蓋

醬油

樓梯

油鍋

厚墩墩二、BBDD三、BCBC四、C五、D六、1.陸游是宋朝時(shí)期著名的愛國詩人。2.30歲參加考試被除名，仍刻苦讀書準(zhǔn)備為國建功立業(yè)；34歲因堅(jiān)決主張北伐遭排擠被罷免；45歲多次親臨前線，寫下很多愛國詩篇；歲臨死前寫下《示兒》。3.愛國詩人文章2—5自然段寫的幾件事都是圍“愛國一中心寫的。4.《秋夜將曉出籬門迎涼有感》、《十一月四日風(fēng)雨大作》等第五單綜合練習(xí)一、諺語逗引

袖子

醬油

預(yù)報(bào)

講座

情況

軟綿綿二、ACCA三、ACCA四、D五、A六、C七、橫八、1.愛惜時(shí)間；愛惜自己的時(shí)間；愛惜別人的時(shí)間2.過渡句；承上啟下3.白天工作，晚上寫文章；病中堅(jiān)持寫作；去世前三天寫序言；逝世前一天寫日記；魯迅先生愛惜自己的時(shí)間，工作起來不知疲倦4.要點(diǎn)一：聯(lián)系文章內(nèi)容答出魯迅先生在有限的時(shí)間里做了更多的事，就等于延長了自己的生命；

要點(diǎn)二：聯(lián)系生活實(shí)際，答出在生活中也要合理安排時(shí)間，在有限的時(shí)間里學(xué)更多的知識(shí)，也等于延長了生命。17古詩詞三語言的累一、ABDB二、栽：ABC

繞：BAC三、1.唐

劉禹錫

如今直上銀河去

同到牽?？椗?.賀知章碧玉妝成一樹高

萬條垂下綠絲絳《春夜喜雨》隨風(fēng)潛入夜

潤物細(xì)無聲

千里鶯啼綠映紅

水村山郭酒旗風(fēng)3.宋

王安石

一水護(hù)田將綠繞

兩山排闥送青來四、江南春

唐杜牧千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中。語言的解五、1.大漠孤煙直，長河落日?qǐng)A2．桃花、春江水（春江蒿、蘆芽3．略語言的用（選做）18.有一個(gè)球語言的累一、晶瑩慷慨

貢獻(xiàn)

和藹可親二、BCCB.三、CDDD.四、④①②⑤五、A.六、地球不會(huì)長大、自然資源有限、人類不能移去別的星球語言的解1.衛(wèi)星“撞車”

太空環(huán)保的重要性

2.衛(wèi)星會(huì)偏離原有軌道、太空垃圾的存在3.A4．將要失效的衛(wèi)星送入指定“軌道墓地用導(dǎo)彈來摧毀失效衛(wèi)星或航天器；衛(wèi)星所屬國家自行負(fù)責(zé)處理；利用激光裝置讓它們?cè)诖髿鈱又袎嫐?。語言的用（選做）第六單綜合練習(xí)語言的累一、搖籃枯竭

毀壞

濫用

資源

基地

目睹

例如二、ADAA三、BCAC四、ABCDE五、B六、宮、商、角、徵、羽語言的解1.可以改變海洋中很多魚的眼睛和尾鰭的尺寸請(qǐng)教將三條線改為一整條橫）2.√×√×3.總分總4.因?yàn)轷忯~可以通過清理腐爛的大型海洋動(dòng)物尸體，來凈化海洋生態(tài)環(huán)境。21.言文二語言的累一、絕：①②④③二、BABB

寶：③①②三、巍巍乎若太山

湯湯乎若流水

所寶以百數(shù)

錦囊玉軸

常以自隨四、A五、C語言的解1.B

2.薛譚乃謝求反，終身不敢言歸。3.要點(diǎn):①教導(dǎo)有方理由:薛譚求教自認(rèn)為學(xué)成告別。秦青不阻止，踐行席間高歌薛譚才明白自己學(xué)藝不精思對(duì)即可）②技藝精湛理由:秦青打節(jié)拍高歌一曲林木振動(dòng)行云停（意思對(duì)即可）4.要點(diǎn):學(xué)習(xí)永無止境，不要驕傲自滿，要虛心好學(xué)。語言的用《薛譚學(xué)謳》改寫故事（略）22.光曲語言的累一、譜寫

陶醉

霎時(shí)

琴鍵二、DCAD三、鍵、間、薦、建、健粼粼、淋淋、鱗四、④①②③五、B語言的解1.買竹笛

練吹笛2.深夜,只有我坐在空曠的操場(chǎng)上醉(癡迷享受我入神地吹竹笛。3.環(huán)境選擇1處動(dòng)形象地寫出夜晚冷清襯托我單寂寞及對(duì)家人的思念。選擇2處:生動(dòng)形象地寫出林蔭路上傍晚風(fēng)景優(yōu)美，襯托出“我”吹竹笛時(shí)的愉悅心情。4.（略）5.①那些為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而歷經(jīng)困難，不懈努力的日子，現(xiàn)在回憶起來是一種美好而甜蜜的感覺。②為了追求理想，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)付出艱辛的努力這一切都是有價(jià)值、有意義的。③結(jié)合生活實(shí)際,意思對(duì)即可。語言的用小練筆（選做略）

語言的累一、畫軸純熟二、ACBB三、BCBD四、C五、③①②

陶醉

第七單綜合練習(xí)琴弦六、籟曼梁

惟惟

栩栩

睛

奪

呂1.巧奪天工2.余音繞梁3.惟妙惟肖4.栩栩如生語言的解1.京劇臉譜

京劇臉譜來源于歷史故事（京劇臉譜的由來）2.演義小說和說唱藝術(shù)對(duì)歷史人物的刻畫臉譜來源于訛傳（音訛、義訛）

依據(jù)劇中人物姓名確定顏色3.①關(guān)羽

曹洪

韓昌

姜維后羿（等）②象征狡猾善變、陰險(xiǎn)奸詐思對(duì)即可）4.（略）圍繞一則文本的內(nèi)容或是表達(dá)方法、情感進(jìn)行說明，理由合情合理與觀點(diǎn)對(duì)應(yīng)即可。語言的用小練筆（選做略）24.年閏土語言的積累一、刺猬

伶俐

廚房

講究二、CCBD三、CBA四、D五、掛著一輪金黃的圓月手捏一柄鋼叉盡力的刺去語言的理解

一望無際的碧綠的卻將身一扭

項(xiàng)帶銀圈

1.要點(diǎn)：民國六年的冬天，我因?yàn)樯?jì)關(guān)系，雇了一輛人力車到S門去，一個(gè)貧窮的老婦人因背心沒有上扣兜著車把，在車前跌倒，

我料定老婦人沒有傷，讓車夫繼續(xù)趕路，④車夫不理會(huì)，詢問老婦人傷勢(shì)，⑤送老婦人去找巡警，⑥我被打動(dòng)了，⑦車夫被留在巡警分駐所，我請(qǐng)巡警轉(zhuǎn)交車夫一大把銅元之后離開了。⑧這事到現(xiàn)在，還是時(shí)時(shí)記起，教我慚愧，催我自新，并增長我的勇氣和希望。2.外貌

老女人沒有錢，地位低。老女人地位低下，作者看不起她認(rèn)為沒有關(guān)心負(fù)責(zé)的必要。

作者料定這老女人并沒有傷，又沒有別人看見，怕車夫多管閑事，耽誤作者的時(shí)間。4.我突然很感動(dòng)很慚愧然車夫地位低賤他堅(jiān)持送老婦人去找巡警，勇于對(duì)自己行為負(fù)責(zé)的精神很偉大，讓我敬佩思對(duì)即可）語言的運(yùn)用小練筆（選做略）25.的故事語言的積累一、錯(cuò)綜

萍藻

蕩漾

驟然二、ACDD

三、D

四、B五、魯迅文學(xué)家

思想家革命家。他對(duì)美好事物的追求與歌贊，對(duì)理想的熱烈憧憬。語言的理解1.要點(diǎn)①孩子、成人開心地塑雪羅漢②第二天仍然來訪問雪人2.擬人

有生機(jī)、滋潤美艷3.動(dòng)作、外貌

孩子不怕冷，從雪中獲得快樂4.容上《好的故事》是虛構(gòu)的夢(mèng)幻雪》是對(duì)故鄉(xiāng)下雪真實(shí)情景的回憶。但是都表達(dá)了他對(duì)美好事物的追求與歌贊，對(duì)理想的熱烈憧憬。5.孤獨(dú)與凄涼；它已經(jīng)掙脫了舊的意識(shí)、人情牽制等沉重的拖累；這樣的雪獲得了重生與自由，是無牽無掛的“猛士第八單綜合練習(xí)語言的積累

一、瞬間

昏沉

凌亂

經(jīng)歷

潮汛

項(xiàng)圈

一望無際二、BBAB三、擲鄭貢

供四、1.④②①2.A大9①五、①④③②六、C

七、A八、無情未必真豪杰，憐子如何不丈夫。我們從古以來，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請(qǐng)命的人，有舍身求法的人......這就是中國的脊梁。語言的理解1.接待客人、深夜寫作2.魯迅先生還是坐著。魯迅先生寫文章時(shí)間長，工作勤奮、忘我。3.想要突出他會(huì)客時(shí)間長，客人多以及不知疲倦。4.熱情好客——客人若在家吃飯過飯又必要在一起喝茶客人到八點(diǎn)鐘，十點(diǎn)鐘，常常陪到十二點(diǎn)鐘。忘我工作、勤于寫作——魯迅先生常常熬夜寫作，不知疲倦，勤奮忘我的工作。期末綜練習(xí)語言的累一、斗篷

和藹

參差

慷慨

蕩漾

嘴唇

瞬間

枯竭二、BCDD三、B四、BDDB五、CBAD六、C七、1.尸；撇（丿jǐn；②力求達(dá)到最大限度2.jìn；③都，全3.jǐn；③放在最先八、積累與運(yùn)用1.千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。

2.捐軀赴國難，視死忽如歸。視死如歸語言的解：（一）1.細(xì)、長、柔軟；萬條垂下綠絲絳；發(fā)絲、飄帶、柔尾；細(xì)、長、柔軟。2.3.喜愛觀察重點(diǎn)材料一（柳樹）—（枝條）—（柳葉）—（樹干）材料二（柳樹）—（枝條）—（柳葉）材料三（柳樹）—（枝條）—（柳葉）

觀察順序(整【遠(yuǎn))(部【近)4.風(fēng)吹來，柳樹像一個(gè)可愛的小姑娘，發(fā)絲飛揚(yáng)運(yùn)用比喻，寫出發(fā)絲，也就是柳條的狀態(tài)即可）5.要點(diǎn)一：我喜歡