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珍鳥馮驥才教目:教重、點(diǎn)教過:一(1吧分)和珍珠鳥一家三口從相識(shí)、熟悉、親近到信賴的關(guān)系變化(分劃歡第14:“它”寫形象(1我第8是因?yàn)樽髡咴谶@節(jié)文字中寫起先……、“跳”這(2第節(jié)(3節(jié),是因(44(56動(dòng)讀7——14節(jié))(4+4+3+2分)(1好好”開)放在一個(gè)簡易的竹條編成的籠子里,籠內(nèi)還有一卷干草,“我”為珍珠鳥精心營造舒適而溫(3我便!)發(fā)出一種尖細(xì)又嬌嫩的鳴叫。我猜到,是它們有了雛兒。過忽然有一喲雛兒!而的驚)“我不管“我用手撫1先,這小家伙只在籠子6由遠(yuǎn)及近灰色的眼瞼蓋住眸子紅爪子剛好被胸脯上長長的絨毛蓋住。?“你、(。)1年)塊錢買來大白生。2,1998年的117只麋但是麋鹿的哀鳴聲并沒他3、作為新世紀(jì)的我們,實(shí)(21(1()可愛的小紅嘴()人附板設(shè)珍珠鳥
在屋飛喝水???????
信賴創(chuàng)造出美好的境界
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