“四史”教育融入高校思想政治理論課教學現(xiàn)狀調(diào)查問卷

“四史”教育融入高校思想政治理論課教學現(xiàn)狀調(diào)查問卷尊敬的同學：您好！我們正在進行一項"四史"教育融入高校思想政治理論課現(xiàn)狀的調(diào)查，現(xiàn)有一份問卷需要您的幫助，希望得到您的真實反饋。本問卷采用匿名調(diào)查的方式，會充分考慮您的利益，并保護個人隱私，不會產(chǎn)生任何消極影響，所以，請放心填寫!注∶本問卷共25題1.您的性別[單選題]*○A.男○B(yǎng).女2.您的年級[單選題]*○A.大學一年級○B(yǎng).大學二年級○C.大學三年級○D.大學四年級3.您的專業(yè)[單選題]*○A.文科○B(yǎng).理科4.您的政治面貌[單選題]*○A.群眾○B(yǎng).共青團員○C.中共黨員○D.其他民主黨派5.您知道四史教育中的四史是哪四史嗎？[單選題]*○A.史記，漢書，后漢書，三國志○B(yǎng).中共黨史，新中國史，改革開放史，社會主義發(fā)展史○C.鴉片戰(zhàn)爭史，抗日戰(zhàn)爭史，國共合作史，新中國史○D.不知道6.您的四史知識主要來源于[多選題]*□A網(wǎng)頁瀏覽□B思想政治理論課□C閱讀相關(guān)書籍□D.實踐教育活動7.您對四史中哪部分內(nèi)容了解相對較少[多選題]*□A.黨史□B.新中國史□C.社會主義發(fā)展史□D.改革開放史8.您認為本校開展四史教育融入思政課的情況如何?[多選題]*□A.沒有理清四史之間的關(guān)系□B.沒有有效支撐課程□C.教學手段偏差□D.教學水平偏低9.在課堂上您的思政課老師一般會采取什么形式進行四史教育?[多選題]*□A.翻轉(zhuǎn)課堂□B.多媒體課件□C.觀看視頻□D.案例教學□E.參觀紅色基地□F.其他形式10.請您根據(jù)自身感受在上一題中選擇兩個最喜歡的輔助教學形式[填空題]_________________________________11.您所在學校進行四史教育融入思政課是否結(jié)合了當?shù)丶t色旅游資源[單選題]*○A.是

○B(yǎng).否12.您學習的思政課中是否傳播了校友中的革命先輩、英雄人物的紅色事跡[單選題]*○A.是

○B(yǎng).否13.您所在學校思政課堂中是否使用了在線學習平臺進行四史教育[單選題]*○A.是

○B(yǎng).否14.您最喜歡的思政課線上學習功能是哪一項?[多選題]*□A.豐富的學習資源貢獻□B.課后鞏固習題□C.系統(tǒng)消息通知□D.與老師和同學互動、評論15.您自身希望在哪些方面加強四史學習[多選題]*□A.歷史經(jīng)驗□B.歷史知識□C.歷史精神□D.歷史方法16.您認為四史教育融入思政課在如下方面對您的影響[多選題]*□A.增強“四個自信”□B.培育大歷史觀□C樹立遠大理想□D.錘煉品德修養(yǎng)□E.勇于砥礪奮斗17.您認為將四史教育融入思政課教學效果面臨的挑戰(zhàn)?[多選題]*□A.盲目推崇外國文化□B.單調(diào)、枯燥的教學形式□C.大學生歷史觀念薄弱□E.教師知識結(jié)構(gòu)和專業(yè)素養(yǎng)不足□F.歷史虛無主義的影響□G.其他18.

您認為四史的現(xiàn)狀影響因素是？[多選題]*□A.歷史觀謬誤□B.自媒體惡意抹黑□C.照搬西方觀念□D.國民思想接受程度19.你覺得為了將四史教育更好地融入高校思政課最需要在哪個方面進行提升[多選題]*□參與感□沉浸感□趣味性□新穎性□專業(yè)性20.您認為促進四史教育融入思政課教學的實效的最佳方式是[多選題]*□A.更新教學理念，增強學生的情感認同□B.豐富思政課四史教育內(nèi)容□C.落實四史實踐教學基礎(chǔ)□D.推動四史教育多樣化教學，營造學習的良好氛圍□E.優(yōu)化教學評價，增強教育的科學性21.您認為四史教育的重點是什么？[多選題]*□A.歷史人物教育□B.歷史精神教育□C.歷史思維教育□D.歷史規(guī)律教育□E.其他22.您認為將四史教育融入思政課需要堅持哪些原則？[多選題]*□A.唯物主義歷史觀原則□B.整體性原則□C.史論結(jié)合原則□D.理論結(jié)合實際原則□E.正面宣傳為主原則23.您通過四史教育學習有哪些收獲？[多選題]*□A.增進歷史認知□B.培育歷史認同□C.提升歷史思維□D.增強歷史擔當24.開展四史教育融入思政課應(yīng)該堅持______是主導(dǎo)