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山東省青島市第二十一中學(xué)高一數(shù)學(xué)文期末試卷含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有是一個(gè)符合題目要求的1.(3分)cos(﹣150°)=() A. ﹣ B. C. ﹣ D. 參考答案:C考點(diǎn): 運(yùn)用誘導(dǎo)公式化簡(jiǎn)求值.專題: 三角函數(shù)的求值.分析: 由誘導(dǎo)公式化簡(jiǎn)后根據(jù)特殊角的三角函數(shù)值即可求解.解答: cos(﹣150°)=cos150°=cos(180°﹣30°)=﹣cos30°=﹣.故選:C.點(diǎn)評(píng): 本題主要考查了誘導(dǎo)公式化簡(jiǎn),特殊角的三角函數(shù)值等基本知識(shí),屬于基礎(chǔ)題.2.(5分)扇形的周長(zhǎng)為6cm,面積是2cm2,則扇形的圓心角的弧度數(shù)是() A. 1 B. 4 C. 1或4 D. 2或4參考答案:C考點(diǎn): 扇形面積公式.專題: 計(jì)算題;方程思想.分析: 設(shè)出扇形的圓心角為αrad,半徑為Rcm,根據(jù)扇形的周長(zhǎng)為6cm,面積是2cm2,列出方程組,求出扇形的圓心角的弧度數(shù).解答: 設(shè)扇形的圓心角為αrad,半徑為Rcm,則,解得α=1或α=4.選C.點(diǎn)評(píng): 本題考查扇形面積公式,考查方程思想,考查計(jì)算能力,是基礎(chǔ)題.3.(5分)計(jì)算log2sin+log2cos的值為() A. ﹣4 B. 4 C. 2 D. ﹣2參考答案:D考點(diǎn): 對(duì)數(shù)的運(yùn)算性質(zhì).專題: 函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用.分析: 由于=.可得原式==,即可得出.解答: ∵==2﹣2.∴原式===﹣2.故選:D.點(diǎn)評(píng): 本題考查了倍角公式、對(duì)數(shù)函數(shù)的運(yùn)算性質(zhì),屬于基礎(chǔ)題.4.設(shè)a=log0.73,b=2.3﹣0.3,c=0.7﹣3.2,則a,b,c的大小關(guān)系是(
)A.b>a>c B.c>b>a C.c>a>b D.a(chǎn)>b>c參考答案:B【考點(diǎn)】對(duì)數(shù)值大小的比較.【專題】函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用.【分析】利用對(duì)數(shù)函數(shù)與指數(shù)函數(shù)的單調(diào)性即可得出.【解答】解:∵a=log0.73<0,0<b=2.3﹣0.3<1,c=0.7﹣3.2>1.∴c>b>a.故選:B.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了對(duì)數(shù)函數(shù)與指數(shù)函數(shù)的單調(diào)性,屬于基礎(chǔ)題.5.下列函數(shù)與有相同圖象的一個(gè)函數(shù)是(
)A.
B.(且)
C.
D.(且)參考答案:D因?yàn)檫x項(xiàng)A,定義域相同,對(duì)應(yīng)法則不同,選項(xiàng)B中定義域不同,選項(xiàng)C中,定義域不同,故選D
6.已知角的始邊與x軸非負(fù)半軸重合,終邊在直線y=2x上,則cos2=(
)A.
B.
C.
D.參考答案:D7.若集合{1,a,}={0,a2,a+b},則a2015+b2016的值為()A.0 B.1 C.﹣1 D.±1參考答案:C【考點(diǎn)】集合的相等.【分析】根據(jù)集合相等和元素的互異性求出b和a的值,代入式子,即可得出結(jié)論.【解答】解:由題意得,{a,,1}={a2,a+b,0},所以=0且a≠0,a≠1,即b=0,則有{a,0,1}={a2,a,0},所以a2=1,解得a=﹣1,∴a2015+b2016=﹣1.故選:C.8.如圖,從地面上C,D兩點(diǎn)望山頂A,測(cè)得它們的仰角分別為45°和30°,已知CD=100米,點(diǎn)C位于BD上,則山高AB等于()A.100米
B.米C.米
D.米參考答案:D9.某校現(xiàn)有高一學(xué)生210人,高二學(xué)生270人,高三學(xué)生300人,用分層抽樣的方法從這三個(gè)年級(jí)的學(xué)生中隨機(jī)抽取n名學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,如果已知從高一學(xué)生中抽取的人數(shù)為7,那么從高三學(xué)生中抽取的人數(shù)應(yīng)為(
)A.10
B.9
C.8
D.7參考答案:A分層抽樣是按比例進(jìn)行抽樣,據(jù)題中所給的學(xué)生人數(shù)比,可設(shè)高三學(xué)生中抽取的人數(shù)應(yīng)為x,可得,得x=10.
10.在銳角中△ABC,角A、B所對(duì)的邊長(zhǎng)分別為a、b.若()A. B. C. D.參考答案:D試題分析:考點(diǎn):正弦定理解三角形二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.已知正△ABC的邊長(zhǎng)為,平面ABC內(nèi)的動(dòng)點(diǎn)P,M滿足,則的最大值是______.參考答案:【分析】如圖所示,建立直角坐標(biāo)系.,..點(diǎn)的軌跡方程為:,令,,,.又,可得,代入,即可得出.【詳解】如圖所示,建立直角坐標(biāo)系.,..滿足,點(diǎn)的軌跡方程為:,令,,,.又,則,.的最大值是.故答案為:【點(diǎn)睛】本題考查了數(shù)量積運(yùn)算性質(zhì)、圓的參數(shù)方程、三角函數(shù)求值,考查了推理能力與計(jì)算能力,屬于中檔題.12.已知集合,,若,則m所能取的一切值構(gòu)成的集合為
.參考答案:13.我們知道,如果定義在某區(qū)間上的函數(shù)滿足對(duì)該區(qū)間上的任意兩個(gè)數(shù)、,總有不等式成立,則稱函數(shù)為該區(qū)間上的向上凸函數(shù)(簡(jiǎn)稱上凸).類比上述定義,對(duì)于數(shù)列,如果對(duì)任意正整數(shù),總有不等式:成立,則稱數(shù)列為向上凸數(shù)列(簡(jiǎn)稱上凸數(shù)列).現(xiàn)有數(shù)列滿足如下兩個(gè)條件:(1)數(shù)列為上凸數(shù)列,且;(2)對(duì)正整數(shù)(),都有,其中.則數(shù)列中的第五項(xiàng)的取值范圍為
.參考答案:略14.(6分)已知f(x)=2x,則f()的定義域是
.參考答案:(﹣∞,0)∪(0,+∞)點(diǎn)評(píng): 本題考查函數(shù)的定義域和值域,考查指數(shù)函數(shù)的單調(diào)性,屬于基礎(chǔ)性題,注意對(duì)函數(shù)概念的靈活運(yùn)用.15.若函數(shù)的反函數(shù)是,則的值為 _____參考答案:216.要得到的圖象,只要將的圖象
.參考答案:向右平移個(gè)單位
17.函數(shù)的單調(diào)遞增期間是
.參考答案:三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說(shuō)明,證明過(guò)程或演算步驟18.設(shè)二次函數(shù)滿足下列條件:①當(dāng)時(shí),的最小值為,且圖像關(guān)于直線對(duì)稱;②當(dāng)時(shí),恒成立.(1)求的值;
(2)求的解析式;
(3)若在區(qū)間上恒有,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
參考答案:(1)在②中令,有,故.(2)當(dāng)時(shí),的最小值為且二次函數(shù)關(guān)于直線對(duì)稱,故設(shè)此二次函數(shù)為.∵,
∴.∴.(3),由即,得∵在區(qū)間上恒有∴只須,解得∴實(shí)數(shù)的取值范圍為.
19.(本小題滿分16分)
因客流量臨時(shí)增大,某鞋店擬用一個(gè)高為50cm(即=50cm)的平面鏡自制一個(gè)豎直擺放的簡(jiǎn)易鞋鏡.根據(jù)經(jīng)驗(yàn),一般顧客的眼睛到地面的距離(cm)在區(qū)間[140,180]內(nèi).設(shè)支架高為(0<<90)cm,=100cm,顧客可視的鏡像范圍為(如圖所示),記的長(zhǎng)度為().參考答案:(1)當(dāng)=40cm時(shí),試求關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式和的最大值;(2)當(dāng)顧客的鞋在鏡中的像滿足不等關(guān)系(不計(jì)鞋長(zhǎng))時(shí),稱顧客可在鏡中看到自己的鞋,若一般顧客都能在鏡中看到自己的鞋,試求的取值范圍.
(1)即當(dāng)時(shí),是增函數(shù),因此時(shí),.
(2)
對(duì)恒成立
對(duì)恒成立
,即所求的取值范圍是.20.設(shè)函數(shù)是定義在上的減函數(shù),并且滿足,,(1)求的值。(2)如果,求x的取值范圍。參考答案:解:解:(1)∵對(duì)任意,有,
∴令x=y=1,則,∴
(2)對(duì)任意,有,
∴2=1+1=,
∴,
又是定義在R+上的減函數(shù),
∴,解得:。略21.已知二次函數(shù)滿足:,,且該函數(shù)的最小值為1.⑴求此二次函數(shù)的解析式;
⑵若函數(shù)的定義域?yàn)?.(其中).問(wèn)是否存在這樣的兩個(gè)實(shí)數(shù),使得函數(shù)的值域也為?若存在,求出的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
參考答案:(1)依題意,可設(shè),因,代入得,所以
(2)
假設(shè)存在這樣的,分類討論如下:①當(dāng)時(shí),依題意,即兩式相減,整理得,代入進(jìn)一步得,產(chǎn)生矛盾,故舍去;②當(dāng)時(shí),依題意若,,解得若,,產(chǎn)生矛盾,故舍去③當(dāng)時(shí),依題意,即解得產(chǎn)生矛盾,故舍去;綜上
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