一年級數(shù)學上冊左、右練習題及答案

第第頁答案第=page11頁，共=sectionpages22頁一年級數(shù)學上冊左、右練習題及答案學校:___________姓名：___________班級：____________一、填空題1．圖中做游戲的有()個小朋友。從右數(shù)，平平排第()，小紅和小麗的中間有()個小朋友，老師和小朋友一共有()人。2．我們的學校。(1)辦公樓在操場的()面，校門在操場的()面，教學樓在操場的()面。(2)花園在操場的()方向，植物園在操場的()方向。(3)植物園在實驗樓的()面，在教學樓的()面。(4)植物園在花園的()方向，花園在植物園的()方向。3．吃完早餐，小狗們要排隊去學校學習。從右邊數(shù)，小黃排第7，云朵擋住了()只小狗。4．看圖，填一填。在________，在的________邊，在的________邊，在的________邊，在的________邊。5．動物公寓。（1）家住家右邊，住()號屋。（2）家住家上面，住()號屋。（3）家住家下面，住()號屋；住()號屋。6．看圖填空。(1)這些數(shù)一共有()個。其中最大的數(shù)是()。(2)17和14中間的數(shù)是()。16后面的數(shù)是()。(3)從左邊數(shù)起，8排在第()個。(4)右邊的三個數(shù)分別是()、()和()。(5)相加得10的兩個數(shù)分別是()和()。7．根據(jù)下圖，畫一畫，填一填。（1）的左邊是()，右邊是()。（2）的上面是()，下面是()。（3）在的()邊，在的()邊。（4）在的()面，在的()面。二、判斷題8．小林在小明的前面，小明就在小林的后面。()9．()三、連線題10．小動物找新家。四、作圖題11．向下走5格，然后向右走2格，用線畫一畫，看看是什么圖案。12．按要求畫一畫。（1）在的左邊方框里畫一個；（2）在的上面方框里畫一個；（3）在的右邊方框里畫一個；（4）在的下面方框里畫一個。13．根據(jù)要求在下圖中畫出對應的圖形。（1）在的上面畫一個，下面畫一個。（2）在的右邊。（3）在的下面。（4）在的左邊。14．按要求畫一畫。在的上面畫。在的右邊畫。在的下面畫。在的左邊畫。參考答案：1．

9

4

5

10【分析】仔細觀察并認真數(shù)一數(shù)，可知一共有10個人，其中有9個小朋友；從右邊數(shù)，也就是從小英這邊開始數(shù)起，平平排在第4；小紅和小麗之間有小剛、小華、亮亮、平平、文文，共5個小朋友。【詳解】根據(jù)分析可知：圖中做游戲的有9個小朋友。從右數(shù)，平平排第4，小紅和小麗的中間有5個小朋友，老師和小朋友一共有10人?！军c睛】掌握10以內的數(shù)數(shù)及分清左右位置是解題的關鍵。2．(1)

西

南

北(2)

西南

東北(3)

北

東(4)

東北

西南【分析】判斷物體a在物體b的哪一面，就把物體b當作觀測點，根據(jù)“上北下南，左西右東”原則進行判斷。（1）辦公樓在操場的西面，校門在操場的南面，教學樓在操場的北面。（2）花園在操場的西南方向，植物園在操場的東北方向。（3）植物園在實驗樓的北面，在教學樓的東面。（4）植物園在花園的東北方向，花園在植物園的西南方向?！军c睛】本題考查方向的辨別，先找到觀測點，再根據(jù)“上北下南，左西右東”原則進行判斷。3．6【解析】略4．

中間

下

右

上

左【詳解】以所在的位置為標準，分別研究其他的事物所在的位置，可以發(fā)現(xiàn)在的下邊，在的右邊，在的上邊，在的左邊?！军c睛】本題考查了位置的應用，關鍵是找準標準，以免出錯。5．

④

⑥

②

⑤【詳解】略6．(1)

10

20(2)

19

20(3)8(4)

8

16

20(5)

4

6【分析】（1）認真數(shù)一數(shù)，可知一共有10個數(shù)，這些數(shù)都是20以內的數(shù)，所以20最大；（2）（3）（4）根據(jù)前后左右的位置關系來解題即可；（5）找出兩個數(shù)相加等于10的即可得解。（1）這些數(shù)一共有10個。其中最大的數(shù)是20。（2）17和14中間的數(shù)是19。16后面的數(shù)是20。（3）從左邊數(shù)起，8排在第8個。（4）右邊的三個數(shù)分別是20、16和8。（5）相加得10的兩個數(shù)分別是4和6?！军c睛】解決本題的關鍵是掌握前后左右位置關系，并能夠比較20以內數(shù)的大小。7．

右

左

上

下【解析】略8．√【詳解】小林在小明的前面，是小明為觀測點，小明是小林的后面是小林為觀測點。觀測點不同，方向相反。9．√【分析】根據(jù)生活實際，計量較輕的或小宗物品的質量，通常用克作單位，計量一般物品的質量，通常用千克作單位；計量較重的或大宗物品的質量，通常用噸作單位；結合實際情況可知：計量輪船的載質量用“噸”作單位；據(jù)此解答?！驹斀狻枯喆妮d質量要用“噸”