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【解析】2021四川省江初二下末學(xué)試卷一選題共12小題,小3分,分36分.下列式子是分式的是()A.已知﹣=2,則
B.的值為()
C.
D.AB.﹣0.5D.﹣.在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)P(﹣20a與點(diǎn)(b,)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,則的為)A33B﹣33C﹣7D.7.若一次函數(shù)y=﹣3)的數(shù)y隨x的大而增大,則()Am0B<.>D.m3.分式
的值為,則()Ax=﹣B.±2.D..小朱要到距家1500的學(xué)校上學(xué),一天,小朱動(dòng)身0分后小朱的爸爸趕忙去追小朱,且在距離學(xué)校60米地點(diǎn)追上了他.已知爸爸比小朱的速度快100/,求小朱的速度.若設(shè)小朱速度是x/,則依照題意所列方程正確的是()AC.
BD.如在行四邊形ABCD中∠°AE平∠交BC于E∥AE交AD于,則∠1=)A40
B.50
C.60
D.°
1212如圖形ABCD的角線AC相于點(diǎn)O∥∥若四形的周長(zhǎng)()AB6D.10.如圖,在正方形ABCD的側(cè),作等邊三角形ADEAC相于點(diǎn),則∠為)A45
B.55
C.60
D.°.下列說法正確的是()A對(duì)角互相垂直的四邊形是菱形B兩條角線互相垂直平分的四邊形是正方形C.對(duì)線互相垂直的四邊形是平行四邊形D.對(duì)角相等且互相平分的四邊形是矩形11.如圖,將正方形OABC放平面直角坐標(biāo)系中是點(diǎn)A的坐標(biāo)為,坐標(biāo)為()
點(diǎn)CA(﹣,1)B(,)
C.(,1
D.(﹣,1.如圖所示,已知(,y(2y)反比例函數(shù)y=圖上的兩點(diǎn),動(dòng)點(diǎn)(x,)在x軸正半軸上運(yùn)動(dòng),當(dāng)線段與段之達(dá)到最大時(shí),點(diǎn)P的標(biāo)是()
2020020200A(,0)
B.(,0)
C.(,0)
D.(,0二填題共4小,每題分滿8分).實(shí)驗(yàn)說明,人體內(nèi)某種細(xì)胞的形狀可近似看作球,它的直徑約為0.00000156m則那個(gè)數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示是..有一組數(shù)據(jù),,4,.它們的平均數(shù)是,那么這組數(shù)據(jù)的方差是..如圖,菱形OABC的點(diǎn)O是點(diǎn),頂點(diǎn)B上,菱形的兩條對(duì)角線的長(zhǎng)分別是6和4反比例函數(shù)
的圖象通過點(diǎn),k的為..正方形A1C1,A2C2C1,A3BCC2按如圖所示的方式放置,點(diǎn)A,A,A3…在線,點(diǎn),,C,在x軸,則B6的標(biāo)是.三解題共6小,滿56))運(yùn)算)﹣﹣)﹣(π﹣)﹣5|(2先化簡(jiǎn)
÷()+
,然后在﹣1,1,選一恰當(dāng)值代入求值..如圖,在矩形ABCD中E、分是邊AB、中點(diǎn),連接AF,CE
(1求證BEC≌;(2求證:四邊形AECF是平行四邊形..州教育局為了解我州八年級(jí)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)情形,隨機(jī)抽查某縣部分八年級(jí)學(xué)生第一學(xué)期參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的天數(shù),并用得到的數(shù)據(jù)檢測(cè)了兩幅統(tǒng)計(jì)圖,下面給出了兩幅不完整的計(jì)圖(如圖)請(qǐng)依照?qǐng)D中提供的信息,回答下列問題:(1,并寫出該扇形所對(duì)圓心角的度數(shù)為,補(bǔ)全條形圖.(2在這次抽樣調(diào)查中,眾數(shù)和中位數(shù)分別是多少?(3如該縣共有八年級(jí)學(xué)生人你量活動(dòng)時(shí)刻許多于天的生人數(shù)大約有多少人.為了提高產(chǎn)品的附加值,某公司打算將研發(fā)生產(chǎn)件產(chǎn)品進(jìn)行精加工再投放市場(chǎng).現(xiàn)有甲、乙兩個(gè)工廠都具備加工能力,公司派出相關(guān)人員分別到這兩間工廠了解情形,獲得如下息:信息一:甲工廠單獨(dú)加工完成這批產(chǎn)品比乙工廠單獨(dú)加工完成這批產(chǎn)品多用10天信息二:乙工廠每天加工的數(shù)量是甲工廠每天加工數(shù)量的倍依照以上信息,求甲、乙兩個(gè)工廠每天分別能加工多少件新產(chǎn)品?.如圖,反比例函數(shù)y=的象與一次函數(shù)的圖象交于點(diǎn)A14(,﹣2(1求這兩個(gè)函數(shù)的關(guān)系式;(2觀看圖象,寫出不等式>的;(3假如有一點(diǎn)C與A關(guān)軸稱,ABC的積.
.已知,矩形ABCD中,,,的直平分線分交、BC與E、F,垂足為O(1如圖1連接AF.證四邊形AFCE菱形,并求AF的;(2如圖,動(dòng)點(diǎn)分從A兩同時(shí)動(dòng)身,AFBCDE邊勻速運(yùn)動(dòng)一周,即點(diǎn)自AFBA止,點(diǎn)Q自D停止,在運(yùn)動(dòng)過程中,已知點(diǎn)P的度為每秒5cm點(diǎn)Q速度為每秒,動(dòng)刻為t秒當(dāng)ACP四為點(diǎn)的四邊形是平行四邊形時(shí),求t的值.
2020-2020學(xué)年川內(nèi)市年()末學(xué)卷參考答案試題解析一選題共12小題,小3分,分36分.下列式子是分式的是()A
B.
C.
D.考點(diǎn):式的定義.分析:定分式的依據(jù)是看分母中是否含有字母,假如含有字母則是分式,假如不含有字母則不分式.解答:解∵,,
的分母中均不含有字母,因此它們是整式,而不是分式.分母中含有字母,因此是分式.故選:.點(diǎn)評(píng):題要緊考查分式的定義,注意是字母,是常數(shù),因此
不是分式,是整式..已知﹣=2,則
的值為()AB.﹣0.5D.﹣考點(diǎn):式的化簡(jiǎn)求值.專題:算題.分析:知等式左邊通分并利用同分母分式的減法法則運(yùn)算,整理后代入原式運(yùn)算即可得到結(jié)果解答:解∵﹣=,∴﹣﹣2ab,則原式=﹣0.5,故選點(diǎn)評(píng):題考查了分式的化簡(jiǎn)求值,熟練把握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵..在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)P(﹣20a與點(diǎn)(b,)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,則的為)A33B﹣33C﹣7D.7考點(diǎn):于原點(diǎn)對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo).分析:依照關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)特點(diǎn):橫坐標(biāo)與縱坐標(biāo)都互為相反數(shù),求出b值,再代入運(yùn)算即可.解答:解∵點(diǎn)P(﹣,)與點(diǎn)Q(,)于原點(diǎn)對(duì)稱,∴﹣,,∴a+b=13+20=7.
故選:D點(diǎn)評(píng):題要緊考查了關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo),解決本題的關(guān)鍵是把握好對(duì)稱點(diǎn)的坐標(biāo)規(guī)律:于原點(diǎn)對(duì)稱的點(diǎn),橫坐標(biāo)與縱坐標(biāo)都互為相反數(shù)..若一次函數(shù)y=﹣3)的數(shù)y隨x的大而增大,則()Am0B<.>D.m3考點(diǎn):次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系.分析:截了當(dāng)依照一次函數(shù)的性質(zhì)可得﹣>0,解不等式即可確定答案.解答:解∵一次函數(shù)y=m3)x+5中,y隨著x的大而增大,∴﹣3,解得:>3.故選:.點(diǎn)評(píng):題考查的是一次函數(shù)的性質(zhì),熟知一次函數(shù)(≠0)中,當(dāng)k<0時(shí),y隨x的大而減小是解答此題的關(guān)鍵..分式
的值為,則()Ax=﹣B.±2.
D.x=0考點(diǎn):式的值為零的條件.分析:式的值為零:分子等于零,且分母不等于零.解答:解由題意,得x﹣,且0解得.故選:.點(diǎn)評(píng):題考查了分式的值為零的條件分式的值為零同時(shí)具備兩個(gè)條件為分母不為0.這兩個(gè)條件缺一不可..小朱要到距家1500的學(xué)校上學(xué),一天,小朱動(dòng)身0分后小朱的爸爸趕忙去追小朱,且在距離學(xué)校60米地點(diǎn)追上了他.已知爸爸比小朱的速度快100/,求小朱的速度.若設(shè)小朱速度是x/,則依照題意所列方程正確的是()AC.
BD.考點(diǎn):實(shí)際問題抽象出分式方程.分析:一表示出爸爸和小朱的速度照題意可得等量關(guān)系走1440米時(shí)=爸爸走米的時(shí)+分,依照等量關(guān)系,表示出爸爸和小朱的時(shí)刻,依照時(shí)刻關(guān)系列出方程即可.解答:解設(shè)小朱速度是x/,則爸爸的速度是)/分,由題意得:=,
即:
=+10,故選:.點(diǎn)評(píng):題要緊考查了由實(shí)際問題抽象出分式方程,關(guān)鍵是分析題意,表示出爸爸和小朱的時(shí)刻走1440米所用時(shí)刻,再由時(shí)刻關(guān)系找出相等關(guān),列出方程.如在行四邊形ABCD中∠°AE平∠交BC于E∥AE交AD于,則∠1=)A40
B.50
C.60
D.°考點(diǎn):行四邊形的性質(zhì).分析:照平行四邊形的對(duì)邊平行和角平分線的定義,以及平行線的性質(zhì)求度數(shù)即可.解答:解∵∥BC∠,∴∠BAD=180﹣B=100.∵平分∠BAD∴∠DAE=∠°.∴∠AEB=∠DAE=50∵∥AE∴∠1=∠°.故選.點(diǎn)評(píng):題要緊考查平行四邊形的性質(zhì)和角平分線的定義,屬于基礎(chǔ)題型.如圖形ABCD的角線AC相于點(diǎn)O∥∥若四形的周長(zhǎng)()AB6D.10考點(diǎn):形的判定與性質(zhì);矩形的性質(zhì).分析:一由CE∥DE∥AC可證得四邊形平行四邊形又由四邊形是形,依照矩形的性質(zhì),易得,即可判定四邊形菱形,繼而求得答案.解答:解∵CE∥BD∥AC,
∴四邊形平行四邊形,∵四邊形ABCD是形,∴AC=BD=4,OA=OC,OB=OD∴OD=OC=,∴四邊形菱形,∴四邊形周長(zhǎng)為×2=8.故選C.點(diǎn)評(píng):題考查了菱形的判定與性質(zhì)以及矩形的性質(zhì).此題難度不大,注意證得四邊形CODE是形是解此題的關(guān)鍵..如圖,在正方形ABCD的側(cè),作等邊三角形ADEAC相于點(diǎn),則∠為
)A45
B.55
C.60
D.°考點(diǎn):方形的性質(zhì);等腰三角形的性質(zhì);等邊三角形的性質(zhì).分析:照正方形的性質(zhì)及全等三角形的性質(zhì)求出ABE=15,°再求∠.解答:解∵四邊形ABCD是正方形,∴AB=AD又ADE是邊三角形,∴AE=AD=DE,∠DAE=60,∴,∴∠ABE=∠AEB∠°+60=150,∴∠ABE=﹣°),又∵∠BAC=45,∴∠BFC=45°.故選:.點(diǎn)評(píng):題要緊是考查正方形的性質(zhì)和等邊三角形的性質(zhì),本題的關(guān)鍵是求出..下列說法正確的是()A對(duì)角互相垂直的四邊形是菱形B兩條角線互相垂直平分的四邊形是正方形C.對(duì)線互相垂直的四邊形是平行四邊形D.對(duì)角相等且互相平分的四邊形是矩形考點(diǎn):邊形.分析:別利用菱形以及平行四邊形和矩形、正方形的判定方法分別分析求出即可.解答:解A、角線互相垂直的四邊形不一定是菱形,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B兩條對(duì)角線互相垂直平分的四邊形是菱形,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、角線互相垂直的四邊形無法確定其形狀,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、角相等且互相平分的四邊形是矩形,正確.故選:D點(diǎn)評(píng):題要緊考查了多邊形的相關(guān)定義,正確把握矩形、菱形、正方形以及平行四邊形的區(qū)別解題關(guān)鍵.11.如圖,將正方形OABC放平面直角坐標(biāo)系中是點(diǎn)A的坐標(biāo)為,點(diǎn)C的坐標(biāo)為()A(﹣,1)B(,)
C.(,1
D.(﹣,1考點(diǎn):等三角形的判定與性質(zhì);坐標(biāo)與圖形性質(zhì);正方形的性質(zhì).專題:何圖形問題.分析:點(diǎn)A作⊥軸DC作⊥x軸于E同的余角相等求出OAD=∠COE再利用角邊證AODOCE全,依照全等角形對(duì)應(yīng)邊相等可得OE=AD,CE=OD,然后依照點(diǎn)在二象限寫出坐標(biāo)即可.解答:解如圖,過點(diǎn)AAD⊥x于D,點(diǎn)作CEx軸于,∵四邊形OABC是方形,∴,AOC=90,∴∠∠AOD=90,又∵∠OAD+AOD=90,∴∠OAD=∠,在AODOCE中,,∴△AOD△(∴OE=AD=,CE=OD=1,∵點(diǎn)C在二象限,∴點(diǎn)C的標(biāo)為(﹣故選:A.
,1
1212112121點(diǎn)評(píng):題考查了全等三角形的判定與性質(zhì),正方形的性質(zhì),坐標(biāo)與圖形性質(zhì),作輔助線構(gòu)造出等三角形是解題的關(guān)鍵,也是本題的難點(diǎn)..如圖所示,已知(,y(2y)反比例函數(shù)y=圖上的兩點(diǎn),動(dòng)點(diǎn)(x,)在x軸正半軸上運(yùn)動(dòng),當(dāng)線段與段之達(dá)到最大時(shí),點(diǎn)P的標(biāo)是()A(,0)
B.(,0)
C.(,0)
D.(,0考點(diǎn):比例函數(shù)綜合題;待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式;三角形三邊關(guān)系.分析:出AB的標(biāo),設(shè)直線解析式是y=kx+b把AB的坐標(biāo)代入求出直線的析式,依照三角形的三邊關(guān)系定理得出ABP中,|AP﹣BP|,長(zhǎng)交x軸P,當(dāng)P在P′點(diǎn)時(shí),﹣,在線段AP與段之達(dá)最大,求出直線AB于x的交點(diǎn)坐標(biāo)即可.解答:解∵把A(,yB(,y)入反比例函數(shù)得:y,=,∴A(,B(,∵ABP中由三角形的三邊系定理得|AP﹣<AB∴延長(zhǎng)AB交x軸,P在P點(diǎn)時(shí),﹣PB=AB,即現(xiàn)在線段AP與段BP之達(dá)最大,設(shè)直線AB的析式是,把A、的標(biāo)代入得:,解得:k=﹣1,b=,∴直線AB的析式是y=﹣x+,當(dāng)時(shí)x=,
﹣6﹣n﹣622222222222222﹣6﹣n﹣622222222222222即P(,故選:D點(diǎn)評(píng):題考查了三角形的三邊關(guān)系定理和用待定系數(shù)法求一次函數(shù)的解析式的應(yīng)用,解此題的鍵是確定點(diǎn)位置,題目比較好,但有一定的難度.二填題共4小,每題分滿8分).實(shí)驗(yàn)說明,人體內(nèi)某種細(xì)胞的形狀可近似看作球,它的直徑約為0.00000156m則那個(gè)數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示是×
m考點(diǎn):學(xué)記數(shù)表示較小的數(shù).專題:用題.分析:對(duì)值小于正數(shù)也能夠利用科學(xué)記數(shù)法表示,一樣形式為a,較大數(shù)的科學(xué)記數(shù)法不同的是其所使用的是負(fù)指數(shù)冪數(shù)由原數(shù)左邊起第一個(gè)不為零的數(shù)字前面的0的數(shù)所決定.解答::001那數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示是×10.點(diǎn)評(píng):題考查用科學(xué)記數(shù)法表示較小的數(shù),一樣形式為×10
,其中1<10為由原數(shù)左邊起第一個(gè)不為零的數(shù)字前面的的數(shù)所決定..有一組數(shù)據(jù),,4,.它們的平均數(shù)是,那么這組數(shù)據(jù)的方差是.考點(diǎn):差;算術(shù)平均數(shù).分析:由平均數(shù)的公式運(yùn)算出值,再依照方差的公式運(yùn)算.一樣地設(shè)數(shù)據(jù),x,x2,xn的均數(shù)為,=(1+x2…+x方S=[(x1)x﹣)+(x﹣)].解答:解﹣3﹣﹣,s=[(3﹣)(5﹣5+﹣)+(﹣57﹣5=2故答案為:2.點(diǎn)評(píng):題考查了方差的定義樣設(shè)n個(gè)據(jù)1的平均數(shù)為,(+x++xn則方差=[(x1﹣)+x﹣)…(xn﹣)],反映了一組數(shù)據(jù)的波動(dòng)大小,方差越大,波動(dòng)性越大,反之也成立..如圖,菱形OABC的點(diǎn)O是點(diǎn),頂點(diǎn)B上,菱形的兩條對(duì)角線的長(zhǎng)分別是6和4反比例函數(shù)
的圖象通過點(diǎn),k的為﹣6.
nn111122332nn111122332333考點(diǎn):比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特點(diǎn);菱形的性質(zhì).分析:依照菱形的性質(zhì)求出C點(diǎn)標(biāo),再把C點(diǎn)標(biāo)代入反比例函數(shù)的解析式即可得出k的.解答:解∵菱形的兩條對(duì)角線的長(zhǎng)分別是6和4,∴C(,2∵點(diǎn)C在比例函數(shù)的圖象上,∴2=
,解得k=﹣6.故答案為:.點(diǎn)評(píng):題考查的是反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特點(diǎn),即反比例函數(shù)圖象上各點(diǎn)的坐標(biāo)一定滿足函數(shù)的解析式..正方形A1C1,A2C2C1,A3BCC2按如圖所示的方式放置,點(diǎn)A,A,A3…在線,點(diǎn),,C,在x軸,則B6的標(biāo)是(63).考點(diǎn):次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特點(diǎn);正方形的性質(zhì).專題:律型.分析:直線解析式可求得A1,然后分別求得B1,,3的標(biāo),能夠得到規(guī)律:(﹣1此可求解.解答:解∵直線解析式是y=x+1,∴OA=1∴AB,∴坐為,0∴A坐為1,∴點(diǎn)的標(biāo)為,∴點(diǎn)A的標(biāo)為(,4∴AB=BC=4,∴點(diǎn)的標(biāo)為,
011112222333n1nnnn1n66612020011112222333n1nnnn1n666120200∴的坐標(biāo)是1=2B的橫坐標(biāo)是1=2﹣,∴的坐標(biāo)是2=2B的橫坐標(biāo)是3=2﹣,∴的坐標(biāo)是4=2B的橫坐標(biāo)是7=2﹣,∴的坐標(biāo)是,坐標(biāo)是2﹣,則B﹣1∴的標(biāo)是﹣,2(,故答案為63點(diǎn)評(píng):題要緊考查了待定系數(shù)法求函數(shù)解析式和坐標(biāo)的變化規(guī)律.此題難度較大,注意正確得點(diǎn)的坐標(biāo)的規(guī)律是解題的關(guān)鍵三解題共6小,滿56))運(yùn)算)﹣﹣)﹣(π﹣)﹣5|(2先化簡(jiǎn)
÷()+
,然后在﹣1,1,選一恰當(dāng)值代入求值.考點(diǎn):式的化簡(jiǎn)求值;實(shí)數(shù)的運(yùn)算;零指數(shù)冪;負(fù)整數(shù)指數(shù)冪.分析:(分依照0指數(shù)冪及負(fù)整數(shù)指數(shù)冪的算法則的乘方法則及絕對(duì)值的性質(zhì)分別運(yùn)算出各數(shù),再依照實(shí)數(shù)混合運(yùn)算的法則進(jìn)行運(yùn)算即可;(2先依照分式混合運(yùn)算的法則把原式進(jìn)行化簡(jiǎn),再選取合適的a值代入進(jìn)行運(yùn)算即可.解答:解)=2+1﹣=7;(2原==+.=當(dāng)時(shí)原
?=5
+點(diǎn)評(píng):題考查的是分式的化簡(jiǎn)求值,熟知分式混合運(yùn)算的法則是解答此題的關(guān)鍵..如圖,在矩形ABCD中E、分是邊AB、中點(diǎn),連接AF,CE(1求證BEC≌;(2求證:四邊形AECF是平行四邊形.考點(diǎn):形的性質(zhì);全等三角形的判定與性質(zhì);平行四邊形的判定.
專題:明題.分析:()依照E、F分別是、CD的點(diǎn),可得出,繼而利用可≌△DFA;(2由1)的結(jié)論,可得CE=AF繼而可判定四邊形AECF是行四邊形.解答:證)四邊形ABCD是形,∴,AD=BC,又∵E、分是邊AB、的點(diǎn),∴,∵DFA中,∴△≌(SAS(2由1)得,CE=AFAD=BC故可得四邊形AECF是行四邊形.點(diǎn)評(píng):題考查了矩形的性質(zhì)、全等三角形的判定與性質(zhì)及平行四邊形的判定,解答本題的關(guān)鍵熟練把握矩形的對(duì)邊相等,四角都為,平行四邊形的判定定理..州教育局為了解我州八年級(jí)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)情形,隨機(jī)抽查某縣部分八年級(jí)學(xué)生第一學(xué)期參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的天數(shù),并用得到的數(shù)據(jù)檢測(cè)了兩幅統(tǒng)計(jì)圖,下面給出了兩幅不完整的計(jì)圖(如圖)請(qǐng)依照?qǐng)D中提供的信息,回答下列問題:(110%并寫出該扇形所對(duì)圓心角的度為°,補(bǔ)全條形圖.(2在這次抽樣調(diào)查中,眾數(shù)和中位數(shù)分別是多少?(3如該縣共有八年級(jí)學(xué)生人你量活動(dòng)時(shí)刻許多于天的生人數(shù)大約有多少人考點(diǎn):形統(tǒng)計(jì)圖;用樣本估量總體;扇形統(tǒng)計(jì)圖;中位數(shù);眾數(shù).專題:表型.分析:()依照各部分所占的百分比的和等于列式運(yùn)算即可求出,再用360乘所占的百分比求出所對(duì)圓心角的度數(shù),然后用被抽查的學(xué)生人數(shù)乘以所占百分比求出8天的人數(shù),補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖即可;(2用眾數(shù)和中位數(shù)的定義解答;(3用總?cè)藬?shù)乘以活時(shí)刻許多于天的分比,運(yùn)算即可得解.解答:解)a=1﹣()=1,
所對(duì)的圓心角度=360°,被抽查的學(xué)生人數(shù):24040%=600人的人數(shù):60010%=60人補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖如圖所示:故答案為:,36;(2參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)5天人數(shù)最多,因此,眾數(shù)是天,人,按照加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的天數(shù)從少到多排列,第人和人差不多上天,因此,中位數(shù)是6天(32000(25%+10%+5%)×40%=800人.點(diǎn)評(píng):題考查的是條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖的綜合運(yùn)用.讀明白統(tǒng)計(jì)圖,從不同的統(tǒng)計(jì)圖中得必要的信息是解決問題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計(jì)圖能清晰地表示出每個(gè)項(xiàng)目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計(jì)圖直截當(dāng)反映部分占總體的百分比大小.除此之外,本題也考查了中位數(shù)、眾數(shù)的認(rèn)識(shí)..為了提高產(chǎn)品的附加值,某公司打算將研發(fā)生產(chǎn)件產(chǎn)品進(jìn)行精加工再投放市場(chǎng).現(xiàn)有甲、乙兩個(gè)工廠都具備加工能力,公司派出相關(guān)人員分別到這兩間工廠了解情形,獲得如下息:信息一:甲工廠單獨(dú)加工完成這批產(chǎn)品比乙工廠單獨(dú)加工完成這批產(chǎn)品多用10天信息二:乙工廠每天加工的數(shù)量是甲工廠每天加工數(shù)量的倍依照以上信息,求甲、乙兩個(gè)工廠每天分別能加工多少件新產(chǎn)品?考點(diǎn):式方程的應(yīng)用.專題:程問題;壓軸題.分析:如設(shè)甲工廠每天加工x件品,那么依照乙工廠每天加工的數(shù)量是甲工廠每天加工數(shù)量的1.5倍可知乙工廠每天加工件產(chǎn)品.然后依照等量關(guān)系:甲工廠獨(dú)加工完成這批產(chǎn)品的天數(shù)﹣乙工廠單獨(dú)加工完成這批產(chǎn)品的天=10列方.解答:解設(shè)甲工廠每天加工x件品,則乙工廠每天加工1.5x件品,依題意得﹣
,解得:.經(jīng)檢驗(yàn):是原方的根,且符合題意.因此1.5x=60.答:甲工廠每天加工件產(chǎn)品,乙工廠每天加工60產(chǎn)品.點(diǎn)評(píng):題考查了分式方程在實(shí)際生產(chǎn)生活中的應(yīng)用.明白得題意找出題中的等量關(guān)系,列出方是解題的關(guān)鍵.注意分式方程一定要驗(yàn)根.
.如圖,反比例函數(shù)y=的象與一次函數(shù)的圖象交于點(diǎn)A14(,﹣2(1求這兩個(gè)函數(shù)的關(guān)系式;(2觀看圖象,寫出不等式>的;(3假如有一點(diǎn)C與A關(guān)軸稱,ABC的積.考點(diǎn):比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點(diǎn)問題.分析:()先把A點(diǎn)標(biāo)代入入y=求出m得反例函數(shù)解析式為y=,利用反比例函數(shù)解析式確定B點(diǎn)坐標(biāo),然后用待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式;(2依照?qǐng)D象得出取值范疇即可;(3依照點(diǎn)與點(diǎn)A關(guān)軸稱得出點(diǎn)的標(biāo),利用三角形積公式運(yùn)算即可.解答:解)y=函數(shù)的圖象過點(diǎn)A,∴,y=,又∵點(diǎn)B,﹣)在y=上,∴﹣,∴B﹣,﹣2又∵一次函數(shù)過AB兩,即
,解得:
,∴y=2x+2;(2依照?qǐng)D象可得:不等式>的為0<1或x<﹣2(3∵點(diǎn)與A關(guān)x對(duì)稱,∴點(diǎn)標(biāo)為(,
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