山西省臨汾市太鋼集團臨鋼子弟中學(xué)2022年高一物理測試題含解析_第1頁
山西省臨汾市太鋼集團臨鋼子弟中學(xué)2022年高一物理測試題含解析_第2頁
山西省臨汾市太鋼集團臨鋼子弟中學(xué)2022年高一物理測試題含解析_第3頁
山西省臨汾市太鋼集團臨鋼子弟中學(xué)2022年高一物理測試題含解析_第4頁
山西省臨汾市太鋼集團臨鋼子弟中學(xué)2022年高一物理測試題含解析_第5頁
免費預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

山西省臨汾市太鋼集團臨鋼子弟中學(xué)2022年高一物理測試題含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分.每小題只有一個選項符合題意1.(多選題)關(guān)于平拋運動的性質(zhì),以下說法正確的是()A.變加速運動B.勻變速運動C.勻速率曲線運動D.勻速直線運動和勻變速直線運動的合運動參考答案:BD【考點】平拋運動.【分析】平拋運動的加速度不變,做勻變速曲線運動,在水平方向上做勻速直線運動,在豎直方向上做自由落體運動.【解答】解:A、平拋運動的加速度不變,做勻變速曲線運動,故A錯誤,B正確.C、平拋運動的速度大小在不斷增大,不是勻速率曲線運動,故C錯誤.D、平拋運動在水平方向上做勻速直線運動,在豎直方向上做自由落體運動,是勻速直線運動和勻變速直線運動的合運動.故D正確.故選:BD.2.(多選題)將相同體積的銅球和鋁球從足夠高的同一高度同時靜止開始釋放,若受到空氣阻力相同,則兩者在下落地面的過程中()A.在任一時刻具有相同的加速度、位移和速度B.可能同時到達地面C.銅球先落地D.銅球落地時的速度比鋁球大參考答案:CD【考點】牛頓第二定律;勻變速直線運動的位移與時間的關(guān)系.【分析】小球下落過程中受到重力和空氣阻力作用,根據(jù)牛頓第二定律研究加速度的關(guān)系,再由位移公式研究時間關(guān)系.【解答】解:設(shè)小球質(zhì)量為m,下落過程受到的阻力為f,加速度為a.由牛頓第二定律得:mg﹣f=ma得到:,可知兩小球加速度不等,相同體積的實心銅球和鋁球,銅球質(zhì)量大些,阻力相等,則質(zhì)量大的加速度大,根據(jù)v=at可知,在任一時刻具有相同的加速度、位移和速度不同,故A錯誤BC、根據(jù)可知,加速度大的落地時間短,即銅球先落地,故B錯誤,C正確;D、根據(jù)v2=2ah可知,加速度大的落地速度大,即銅球落地速度大,故D正確故選:CD3.(多選)如圖所示,一質(zhì)量為的物體沿傾角為的斜面勻速下滑。下列說法正確的是A.物體所受合力為0B.物體所受合力為C.摩擦力大小與物體下滑速度大小無關(guān)D.物體勻速下滑速度越大,則物體所受摩擦力越小參考答案:AC4.如圖4(甲)所示,在長約80cm~100cm一端封閉的玻璃管中注滿清水,水中放一個用紅蠟做成的小圓柱體(小圓柱體恰能在管中勻速上?。?,將玻璃管的開口端用膠塞塞緊.然后將玻璃管豎直倒置,在紅蠟塊勻速上浮的同時使玻璃管緊貼黑板面水平向右勻加速移動,你正對黑板面將看到紅蠟塊相對于黑板面的移動軌跡可能是下面的:(▲)

圖4

參考答案:C5.關(guān)于時間和時刻下列說法正確的是(

)A.時間間隔是較長的一段時間,時刻是較短的一段時間B.“北京時間12點整”指的是時刻C.第2s內(nèi)和前2s內(nèi)指的是相等的兩段時間間隔D.時光不能倒流,因此時間有方向是矢量參考答案:B二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6.某一物體其運動的速度圖象如右圖所示,那么物體在0~t1時間內(nèi)的加速度大小為

,t1~t2時間內(nèi)通過的位移為

,(用圖中相關(guān)的物理量表示)在t2~t3內(nèi)與在t3~t4內(nèi)物體的運動方向

改變(填“有”或“沒有”),加速度

(填“相同”或“不相同”)。參考答案:v/t1

v(t2-t1)

相同7.一輛質(zhì)量為2t的汽車在水平路面上保持60kw的功率行駛,其勻速行駛的速率為108km/h,則此汽車受到的阻力為

N;若此汽車保持同樣功率在傾角為300的斜面上行駛,則其能夠達到的最大速度為

m/s,設(shè)汽車在斜面上受到的阻力為車重的0.5倍。參考答案:2000N

3

8.(單選)在“用打點計時器驗證重錘做自由落體運動的過程中機械能守恒”的實驗中,某同學(xué)重復(fù)做了三次實驗,得到四條紙帶。則應(yīng)選用第一、二點間的距離為多少的那一條比較恰當(dāng):

) A.0mm

B.1mm

C.2mm

D.4mm參考答案:C9.如圖所示,用靜電計可測量已經(jīng)充電的平行板電容器兩極板間的電勢差U.現(xiàn)僅向上移動A極板以減小兩極板的正對面積,發(fā)現(xiàn)靜電計指針偏角增大,說明此時電容器的電容

(選填“增大”或“減小”);若僅增大兩板間的距離,則可觀察到靜電計指針偏角

(選填“增大”或“減小”).參考答案:減小

增大10.(2分)甲、乙兩物體的質(zhì)量之比為5∶3,所受外力大小之比為2∶3,則甲、乙兩物體加速度大小之比為________。參考答案:2:511.在探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系實驗中,采用如圖所示的實驗裝置,小車及車中砝碼的質(zhì)量用M表示,盤及盤中砝碼的質(zhì)量用m表示,小車的加速度可由小車后拖動的紙帶由打點計時器打上的點計算出.(1)、當(dāng)M與m的大小關(guān)系滿足____________時,才可以認為繩對小車的拉力大小等于盤及盤中砝碼的重力.

(2)、一組同學(xué)在做加速度與質(zhì)量的關(guān)系實驗時,保持盤及盤中砝碼的質(zhì)量一定,改變小車及車中砝碼的質(zhì)量,測出相應(yīng)的加速度,采用圖象法處理數(shù)據(jù).為了比較容易地確定出加速度a與質(zhì)量M的關(guān)系,應(yīng)該作a與________的圖象.

(3)如圖(a)為甲同學(xué)根據(jù)測量數(shù)據(jù)作出的a-F圖線,說明實驗存在的問題是______________________________________________________.(4)乙、丙同學(xué)用同一裝置做實驗,畫出了各自得到的a-F圖線如圖(b)所示,兩個同學(xué)做實驗時的哪一個物理量取值不同?______________________________________________________________.參考答案:.(1)M?m(2)1/M(3)沒有平衡摩擦力或平衡摩擦力不夠(4)小車及車上的砝碼的總質(zhì)量不同12.如上右圖所示,把兩支完全相同的密度計分別放在甲、乙兩種液體中,所受到的浮力為和,則

;若它們的液面相平,則兩液體對容器底部的壓強關(guān)系是

。參考答案:.=(等于)

<(小于)13.一小球在桌面上做勻加速直線運動,用頻閃相機記錄小球的運動,并將小球的位置編號,得到的照片如圖所示。由于底片保管不當(dāng),其中位置3處被污損。利用該照片得到,位置1、2間的距離為4.5cm,4、5間的距離為13.5cm,則小球的加速度a=______,位置3處小球的速度υ=__________m/s,2、3間的距離為_______cm。(已知相機的頻閃周期為0.1s)參考答案:3,0.9,7.5試題分析:根據(jù)逐差法可得,故,,解得,根據(jù)勻變速直線運動中間時刻速度推論可得,該刻度尺的分度值為1cm,故考點:考查了勻變速直線運動規(guī)律的應(yīng)用【名師點睛】做分析勻變速直線運動情況時,其兩個推論能使我們更為方便解決問題,一、在相等時間內(nèi)走過的位移差是一個定值,即,二、在選定的某一過程中,中間時刻瞬時速度等于該過程中的平均速度三、簡答題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14.在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”實驗中(電源頻率為50Hz)。

(1)下列說法中不正確或不必要的是______。(填選項前的序號)

A.長木板的一端必.須墊高,使小車在不掛鉤碼時能在木板上做勻速運動

B.連接鉤碼和小車的細線應(yīng)與/長木板保持平行

C.小車應(yīng)靠近打點計時器,先接通電源,后釋放小車

D.

選擇計數(shù)點時,必須從紙帶上第一個點開始

(2)如圖所示是實驗中打下-的一段紙帶,打計數(shù)點2時小車的速度為____m/s,其余計數(shù)點1、3、4、5對應(yīng)的小車瞬時速度已在坐標(biāo)紙上標(biāo)出。

(3)在坐標(biāo)紙上補全計數(shù)點2對/的數(shù)據(jù),描點作圖,求得小車的加速度為_______m/s2。參考答案:

(1).AD

(2).0.60

(3).如圖所示(1)此實驗要研究小車的勻加速直線運動,所以不需要平衡摩擦力,選項A不必要;連接鉤碼和小車的細線應(yīng)與長木板保持平行,選項B有必要;小車應(yīng)靠近打點計時器,先接通電源,后釋放小車,選項C有必要;選擇計數(shù)點時,應(yīng)該從點跡較清晰的開始選點,沒必要必須從紙帶上第一個點開始,選項D不必要;故選AD.(2)根據(jù)圖中x1=3.80cm=0.0380m,x3=15.70cm=0.1570m,所以有:;

(3)根據(jù)描點作一條過原點的直線,如圖所示:

直線的斜率即為小車的加速度,所以加速度為:.15.一顆在赤道上空運行的人造衛(wèi)星,其軌道半徑為r=2R(R為地球半徑),衛(wèi)星的轉(zhuǎn)動方向與地球自轉(zhuǎn)方向相同.已知地球自轉(zhuǎn)的角速度為,地球表面處的重力加速度為g.求:

(1)該衛(wèi)星所在處的重力加速度g′;

(2)該衛(wèi)星繞地球轉(zhuǎn)動的角速度ω;(3)該衛(wèi)星相鄰兩次經(jīng)過赤道上同一建筑物正上方的時間間隔.參考答案:(1)(2)(3)【詳解】(1)在地球表面處物體受到的重力等于萬有引力mg=,在軌道半徑為r=2R處,仍有萬有引力等于重力mg′=,解得:g′=g/4;(2)根據(jù)萬有引力提供向心力,mg=,聯(lián)立可得ω=,(3)衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運動,建筑物隨地球自轉(zhuǎn)做勻速圓周運動,當(dāng)衛(wèi)星轉(zhuǎn)過的角度與建筑物轉(zhuǎn)過的角度之差等于2π時,衛(wèi)星再次出現(xiàn)在建筑物上空以地面為參照物,衛(wèi)星再次出現(xiàn)在建筑物上方時,建筑物隨地球轉(zhuǎn)過的弧度比衛(wèi)星轉(zhuǎn)過弧度少2π.即ω△t?ω0△t=2π解得:【點睛】(1)在地球表面處物體受到的重力等于萬有引力mg=,在軌道半徑為2R處,仍有萬有引力等于重力mg′=,化簡可得在軌道半徑為2R處的重力加速度;(2)人造地球衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運動,由地球的萬有引力提供向心力,結(jié)合黃金代換計算人造衛(wèi)星繞地球轉(zhuǎn)動的角速度ω;(3)衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運動,建筑物隨地球自轉(zhuǎn)做勻速圓周運動,當(dāng)衛(wèi)星轉(zhuǎn)過的角度與建筑物轉(zhuǎn)過的角度之差等于2π時,衛(wèi)星再次出現(xiàn)在建筑物上空.四、計算題:本題共3小題,共計47分16.質(zhì)點做勻減速直線運動,在第1s內(nèi)位移為6m,停止運動前的最后1s內(nèi)位移為2m,求在整個減速運動過程中質(zhì)點的位移大小?參考答案:17.平拋一物體,當(dāng)拋出1s后它的速度方向與水平方向成45°角,落地時速度方向與水平方向成60°角,求:(1)初速度v0;(2)落地速度v2;(3)開始拋出時距地面的高度;(4)水平射程.參考答案:見解析【考點】平拋運動.【分析】(1)平拋運動在水平方向上做勻速直線運動,在豎直方向上做自由落體運動.將兩秒后的速度進行分解,根據(jù)vy=gt求出豎直方向上的分速度,再根據(jù)角度關(guān)系求出平拋運動的初速度.(2)將落地的速度進行分解,水平方向上的速度不變,根據(jù)水平初速度求出落地時的速度.(3)根據(jù)落地時的速度求出豎直方向上的分速度,再根據(jù)vy2=2gh求出拋出點距地面的高度.(4)根據(jù)落地時豎直方向上的分速度,運用vy=gt求出運動的時間.再根據(jù)x=v0t求出水平射程.【解答】解:如圖,水平方向vx=v0,豎直方向vy=gt,1s時速度與水平成45°角,即θ=45°因為tanθ=所以vx=vy初速度:v0=gt=10m/s落地時,cosα=α=60°所以落地速度v2==20m/s并且落地時豎直速度vy′=vx?tanα=10m/s飛行時間t=s拋出時高度:h=gt2=15m水平射程:s=v0t=10m.答:(1)初速度為10m/s;(2)落地速度為20m/s;(3)開始拋出時距地面的高度為15m;(4)水平射程為10m.18.如圖中的兩條直線a、b分別是兩個物體A、B運動的v﹣t圖象。哪個物體運動的加速度比較大?用坐標(biāo)寫出物體B的加速度的表達式。參考答案:A物體運動的加速度比較大,B物體的加速度表達式為【詳解】v﹣t圖象的斜率等于加速度,由圖知,兩個物

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論